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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
科普类小作文篇一
走进科普展大厅，映入眼帘的是四面墙上挂满了昆虫标本。有些昆虫标本我以前见过，如大竹象甲、紫蓝闪碟、紫皇大帝、黑褐金龟、还有莹光跳甲和虎纹捕鸟蛛。最有趣的当然是虎纹捕鸟蛛，它的身体比鸟还小，怎么能捕鸟呀？当时我想。
通过介绍我还知道了世界上最重的昆虫是热带美洲的巨大犀金龟，相当于2个鸡蛋的.重量。最长的昆虫是马来半岛竹节虫，这种虫看上去象一根细树枝。它体长270毫米。还有一种“油蛛”，它身上是黑色的，还闪闪发亮，真像是身上涂有油。当时我很想用手去摸摸，看它身上是不是很滑？
水蜘蛛生活在水下，用肺叶呼吸，在水面行走时如若平地。我想：要是我们人也能像水蜘蛛一样在水上、水下自由行走，那该多好啊！
猎人蜘蛛是一种世界上大的蜘蛛，它相貌丑陋，但具有猎人般的本领。是捕捉蚊虫的好手，称为“猎人蛛”。如果我家有几只这样的猎人蛛就不用每天用灭蚊器了。
那天我和妈妈还看了很多稀奇古怪的昆虫，我觉得收获很大，懂得了许多昆虫方面的知识。
科普类小作文篇二
10月15日上午，我们小记者跟随大记者一起走进盐城科技馆，参观大型科普巡展，情可激动啦。
大记者先给我们编成了四个组，同时还给我们每人发了一张试卷，让我们在神奇的仿生学展区里寻找答案，小记者们听说：谁得总分第一名，谁就获得本次活动的大奖。一个个睁大了眼睛铆足了劲，情绪十分高涨！
说实话，刚进入展区，我还很天真，仿生学不就是模仿大自然中的动物、植物搞发明创造吗？可当你身临其境了解到丰富多彩的内容时，你准会被发明家们的聪明才智所折服。
不是吗？请看：一个演示潜水艇的升降视频，如同一条大黑鲨在海洋里显威显武，非常有趣，在电视视频前，我津津有味地了解了潜艇的升降原理，当它下降的时候，主要是把水给放进去，增加其重量，这样就可以沉入海底；当要上升的时候，就把水放出来就行了。
在展区里，我们还了解到了我们平时看到的飞机和军用直升机都是科学家们根据飞鸟和蜻蜓的灵感发明的。总之，通过参观展览使我认识到人类的文明进步离不开仿生学呀！
整整一个上午，小记者们上蹿下跳，一个展区一个展区的参观，有的一边看一边记，有的在认真拍照，有的还在游戏机前过把瘾。
当三个展区全参观完后，一位女导游拿起话筒喊：“小朋友们集中一下，静一静，你们的成绩已经出来了，成政兴和崔楠昊得分相同，并列第一，可奖品只有一个，这样只能通过两个人的pk再次决定胜负了。”
我刚才兴奋的心情又立马悬空了起来，看来，要拿这个奖品，只有硬着头皮拼了。现场测试开始了，第一个问题：麋鹿又叫四不像，请问是哪四不像呀？我正在思考时，崔楠昊快了一节拍，他回答得分了。第二个问题：一种鸟经常7只10只的群居，这种鸟是什么鸟？我脱口而出：“是大鸨鸟”。在接下来三个问题的回答中，我以领先一分的优势险胜。
当主持人把精美的点读笔颁发给我时，小记者们响起了热烈的掌声，向我投来了羡慕的目光。
我想，今天的科技馆参观活动，是既兴奋又难忘。
科普类小作文篇三
我在一个美丽的校园里读书，那里到处是树木，到处是花草，只要一走进校园，就像走进花园里，不但闻到浓郁的花香，而且充满了浓浓的书香气息，令人神清气爽。怪不得新城小学被东莞市评为绿色学校呢！其中，我最喜欢的是校园里的科普植物园。
从远处望去，放在门口的两盆高大的盆景，卷成不同的图案，直立在那里，不管刮风下雨，还是烈日炎炎，它们就像忠诚的卫士一样守卫在植物园门口。
早晨，轻轻地打开门，我走进了科普植物园，迎面扑来一阵阵清香，我很享受地闻了闻，玫瑰香，令我非常舒服，原来沿路种满了一排排五彩缤纷的玫瑰花，有红色的，粉红色的，白色的，黄色的……正在争奇斗艳。小蜜蜂也忍不住来凑热闹，自由自在地在花丛中忙着采蜜。再纵观整个植物园里都是由苔藓覆盖着，就好像一块绿色的大地毯。
一座红红的拱桥跨过一个池塘，我往这座小桥走去，在桥上，我看到了池塘里吐出了许多小泡泡，我猜，池塘里的小鱼一定在聚会。池塘的边上种满了许多荷花，从枯萎的荷花茎上，可以想象出如果夏天到来时，这个池塘肯定是美不胜收。
沿着水泥路继续往前走，沿路都种满了树木，果树，有枇杷树、人参果树、松树、鸡蛋花……到处一片绿色，那绿色的叶子一簇堆在一簇上面，不留一点缝隙，散发出无穷的生命力。
植物园真美啊！真令我流连忘返啊！
科普类小作文篇四
我好激动因为这次是我的第一次夏令营，而跟我的2位同班同学一起参加。第一天早上，我准时来到海坛广场。到那边，我看见一个非常英俊的领队老师王老师，早早地在等着我们了。
首先，我们坐大巴来到了中国木活字印刷术展览馆。刚一下车，顿时感到头顶上的太阳实在太猛烈了，好想退回车里，但是不能，幸好我有我的帽子，跟着王老师走进参观中国木活字印刷术展览馆。
听讲解员说，木活字的创始人是华昇，现在的传承人是王宝书先生。了解了木活字印刷的过程，我们还亲自动手体验了用木活字来印刷，印刷出来的字和图案是如此的精美别致。在木活字印刷馆的参观经历，让我增长了许多的知识。
吃完中饭，我们乘着大巴去水上乐园。一听说是水上乐园，大家都欢呼起来。我巴不得马上换上泳衣，已经跳进水里，好好地玩耍。一到目的地，我马上冲进更衣室，换好衣服跟我的同班同学一起奔向水上乐园。水上乐园好气派呀，有刺激的滑滑梯，有恐怖的鲨鱼坐骑，还有你感觉会心惊胆战的毛毛虫座骑。我们一个一个玩个遍。甚至王老师叫我们起身出发时，我们都舍不得起来。
第二天，我们来到一个临江小花朵亲子农耕基地。我们戴起草帽，朝田野中走去，那边有个奶奶，给我们每个人发一些黄豆，亲自种下去。我们蹲下来，拿着镰刀挖坑，没挖几下，汗珠不自觉地往下滴，就像李绅写的“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的情景。之后，我们还磨起了黄豆。最古老的方式，推磨，一推一转一拉，黄豆就变成汁了。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。吃饭的时候我们也尝到了豆浆，我们自己的劳动所得，又让我想起“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句。
下午，我们到了动物园去参观。有各种各样的动物，而且动物的所呆的房间都打着空调，还个小型的游泳池，我感觉他们好爽啊。
经过两天的夏令营活动，我流了许多汗，皮肤也黑了许多，脚也走的好酸，但是感觉都是值得的，不仅让我懂得了很多知识，也体会到了劳动的辛苦。
科普类小作文篇五
科学无处不在，它往往就在你身边，而你却不曾发现它。让我们走进科学，探究其道。
一次，在科学课上，老师抱着一大篮子实验工具走进教室。台下同学兴奋不已，个个都跃跃欲试，希望做一次久违的实验。
“同学们 ，今天我们来讲一讲无光对植物会产生什么影响。”科学老师笑眯眯地说完后开始请同学上来做实验，并得出实验结论。我“不幸”被抽中，只得缓缓爬上讲台，开始了个人首次实验。
我蹑手蹑脚地拿来一盆植物，将它的一片叶子摘下。此举“博得”了众人的反对，只有老师点头赞许我的做法。我将那片树叶放入烧杯中，在其中倒入大半杯清水，随后将它放在铁架台上，拿来酒精灯，就当我刚要点燃酒精灯时，台下怨声四起，有抱怨我手脚不利索的；有说我实验方法不对，顺序颠倒；甚至还有人说我在破坏绿化，残忍的体现……
我胆怯地向老师的方向望去，可老师这时在“镇压”民众，老师就对我说了句：“这是你的实验。”我理解了这句话的含义：自己的实验和别人没关系，按照自己设想的方案进行，就算失败也没关系！
我毅然点了火，再利用酒精杀毒，以去除叶片内还剩余的叶绿素。我用镊子小心翼翼的把叶子放到纸上，在那片叶子上滴上碘液，叶子马上呈现蓝色，台下惊呼一片。
我越来越自信。接下来是无光处理。我用老师提供的一块黑布把植物的一片叶子完全包住，再在上面放置锡板等待10分钟后把叶子拿出进行一系列检测后发现失败了，无光处理没做好。此时，老师投来鼓励的眼神，台下的同学也一声不吭，我也鼓励自己。
停顿片刻后，我再一次进行了实验。这次，我用黑布在叶子上套了两层，又以防万一，把教室的灯全部关闭，窗帘也拉上，彻底构成无光，又经过10分钟后把叶子拿出，最后滴上碘液是发现蓝色明显减弱了，就证明了黑暗对植物制造淀粉有着至关重要的影响。
经过这次实验后，我对今后的实验更加耐心，仔细，如观察细胞，植物的光合作用等等实验。也使我领略到了科学的神秘与未知，让我受益良多。
让我们一起走进科学，走进实验的殿堂，去迎来科学的新天地！
科普类小作文篇六
桥是美丽的，在人们生活的地方，必不可少的是桥，是通往各处的渠道。桥的材料有许多，有用石头、钢铁等材料建成的，桥的种类也不少有小桥、有大桥、有长桥、有短桥，有斜拉桥、悬索桥、铁路桥、立交桥等各式各样的桥。这只是从形式角度来看的。如从功用角度来看的话，只是多了公路桥，公路铁路两用桥、人行桥，这四座桥，少了斜拉桥这类。
而黔城的源江大桥属于公路铁路两用桥，既可以通车，也可以通火车。两旁的栏杆由铁栏灰色构成。
源江大桥是黔城的象征，1970年开始建造，1975年完工，至今已有37年了，是属于黔城第一长桥。横跨沅江，通往各地区。它全长571。26米，宽约20多米，该桥的公路被中间的铁路隔开，一边公路在铁路的左边，一边在铁路的右边。两边栏杆用蓝灰色的油漆刷成的，好似天空的暗蓝，每一根栏杆的中间都有一只自由飞翔的海鸥，次第地排列在上面。公路桥的右下边是人们居住的房屋，往边靠就是人们辛苦劳作的菜地，在他们的时间里，都要花半天的时间去耕种，公路桥的左下边以前是一个大池塘以及房屋，而现在却是一条公路。从空中看，桥下这样配合着桥，就是格外美丽了，由此而来，设计者为游览者增添了一份遐想的空间，飞在仙境的一种满足感。站在桥上，有点满足又有点惊险。
假如你烦燥或心情不好时，便可以走到桥的右边，就连想到自己在满地都是花的地方，心情变得格外开朗。这时，让我由想到白居易的诗中的’晴虹桥影出，秋雁橹声来‘恰恰是描写山水光色的景色。
黔城的桥虽比不上那种现存最古老的而且敞肩的石拱桥——赵州桥历史悠久，也不像卢沟桥那样在历史上值得纪念的桥。黔城的桥只不过是黔城人们通往各地的渠道。
每座桥在不同坏境中，是有各种各式的形式美。桥不仅是美丽的，还是生活中必不可少的，如果没有了桥，那么我们开着车怎么过河呢？怎样通往各地呢？桥是不可缺少的，桥在人们心中是很重要的。
科普类小作文篇七
一天，我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水，于是，我在好奇心的驱使下，做起了实验。
我先把糖水调好，用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字，然后把纸门晾干，什么都没有，我开始怀疑书了，最后，我用打火机稍微烧了一下，看见了一个“开”字呈现浅褐色的，我一见，欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说：“婆婆，快来，我给你表演魔术！”于是，我又重新拿了一张白纸，写上“婆婆”两个大字，用吹风器把它吹干，就什么也没了，我赶忙问婆婆：“你信不信，我可以不用笔，用火能写出‘婆婆’两个字来。”婆婆，摇了摇头，显然是不信。
打火机，烤了一会儿，可是烤得有点儿久，把纸不小心给烧了，婆婆笑了笑，我有点急了说：“别得意，你等一等。”我又在一张白纸在写了那两个字，然后晾干，这次我只是稍微烤了一会儿，字便显现了出来，我得意地笑，婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看，就是不明白。
小伙伴们，你们明白吗，不明白，就让我给你讲一讲吧！
因为用糖水在纸上写了字后，晾干了，字形，图案，就会消失，火烤之后，字形图案会因糖分脱水，而呈现浅褐色。
动动脑筋，想一想除了糖水，还有哪些液体可以做隐形墨水呢？
科学神奇吧！
科普类小作文篇八
自从我们全家去参观了科普展，我渐渐地爱上了科学。
当我们看着精彩的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的飞机……你可曾想过，这就是科学。科学的力量不仅改变了世界，也改变了我们的生活。
现在我给大家做一个小实验：把一个煮熟的鸡蛋剥去壳，竖着放在一个瓶口比蛋小的玻璃瓶上，但是由于瓶口比较小，于是我用手按了一下鸡蛋，当鸡蛋全部按入瓶子里时，鸡蛋已经碎成好几块了。如果想把鸡蛋完整的放入瓶子里并且不让它破损，就要拿来一张纸，然后把纸点燃，放入瓶中烧一会儿，再把鸡蛋放在瓶口上，用手一按，只听到“啪”的一声，鸡蛋就完整地掉进瓶子里了。这是为什么呢？原来是因为当纸燃烧时，消耗了瓶子里的氧气，氧气没有了，火也就熄灭了，鸡蛋把瓶口封住了，空气不能进去，压力把鸡蛋推进了瓶子里。
听爸爸说他小时候在动画片里看到一种无线对讲机，甚至还可以看到对方，这在当时是多么让人感到不可思议啊！可是现在就连他们所幻想的登月旅行、卫星导航……都成为了现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。
科学真是太神奇了！只有我们想不到，没有我们做不到。学习科学，我们要从小做起，要努力学好各门课程，阅读适合我们小学生的科普书籍，积极参加各种科学小实验、小制作。这样，我们一定能够更加热爱科学，拥有丰富的科学知识。
科学就在我们身边，我爱科学！
科普类小作文篇九
在这个阳光明媚的早晨，周老师带我们去凤凰谷大剧院看了一场神奇的科学表演。
这个故事讲述了三个阿尔法星人的宇宙飞船在星际旅行中发生故障，坠落到地球上，正在展开的星球返回家园的故事。
我看到舞台上的星星闪闪发光，尤其是天空中的三颗行星。三个爆炸头，穿着奇怪服装的外星人从飞船里出来。他们是医生和他的两个助手。于是第一个液氮瀑布实验开始了。我看到博士发现了一个试管，碘化钾和液氮含零下196度。然后，博士把碘化钾倒入试管，再把液氮倒入试管。之后里面的液氮越来越多。到了一定程度就停了两秒。暴风雨前一定很安静。过了一会儿，它就像火山爆发一样喷向天空。台下掌声雷动，欢呼声响起。回国后一定要明白这个道理，补科学。
当我还沉浸在液氮瀑布的实验中时，更精彩的节目已经开始了。第二个节目是液氮气球的魔术表演。我看到医生拿出五个魔法气球和一个白色蓝色的液氮盒。医生问这些气球是否能放进去。有的同学回答“是”，有的回答“不是”，医生把气一个个塞了进去。我想：这么多气球放在这么小的盒子里，你会爆炸的。就在我思考的时候，五个气球都被塞进去了。哦，我的上帝！没爆炸太神奇了！医生说：“是时候见证奇迹了。”。然后他拿出一根棍子，挑出里面所有的气球。挑出来的气球像个大蛋糕，观众又是一声尖叫。医生问：“你知道这是什么吗？””学生们说：“热胀冷缩。”“学生们真聪明！“这时，气球已经变回来了。
他们接着做空气炮，可乐水喷雾秀，魔术灯光秀，让我们看到了更多的东西，感受到了科学的神奇。这个实验在我们心中埋下了科学的种子，让一些不热爱科学的人爱上了科学。
啊！这个魔术科普秀真的太精彩了！
科普类小作文篇十
终于放暑假啦，我可以开心地玩了，也可以在暑假里做我自己喜欢的事情啦，不过，我必须先把老师布置的暑假作业做完。在这些作业中，我最感兴趣的是大队部的作业环保酵素观察，所以，今天早上，我特地叫妈妈买菜的时候多买一些水果，好用它们的果皮做酵素素材。
首先，我在家里找到一个装西瓜子的大塑料瓶，把一些苹果皮、雪梨皮、橘子皮、蔬菜叶作为一部分酵素材料，它们一起占总体材料的30%，水占60%，然后加入红糖，红糖占10%，一起注入大塑料瓶中。就像妈妈煮饭一样，盖上瓶盖，爸爸还叫我在盖子上写好日期7月5日
刚开始几天，这些果皮和菜叶都浮在水面上，颜色也比较鲜艳，每天打开瓶盖闻一闻，只是有些复杂的果香味。接下去的几天，颜色开始变得暗淡，水变浑浊，偶尔还会有小气泡往上浮，气味也开始发酸。大概过了10天，漂浮在水面的果皮菜叶开始慢慢下沉，气味也变得有些恶臭，真让人受不了！不过，为了环保，闻闻也没什么大不了，想想小区里打扫垃圾桶的阿姨，她们才是真的辛苦，我以后一定要支持她们的辛勤工作。
又过了一个星期，水的颜色开始由黄褐色慢慢变成桔黄色，水面出现一层白色的气泡，还有很多气泡紧挨着塑料瓶壁，打开瓶盖，气味也没有以前浓了。
今天是8月5日，我的环保酵素终于做成了。我仔细地观察它：颜色是淡淡的黄色，上面是水，下面是肉肉的果泥，呈褐色，气味是淡淡的酸臭味。妈妈说，酵素虽然有点臭，但功能很多，比如可以冲洗马桶，浸泡拖把，还可以给花草施肥。我为能够坚持做出这么有用的环保酵素而高兴！
科普剧剧本11-03
科普类小作文篇十一
科学课，王老师让我们带花岗岩观察。我带了两块。可是当我拿出来准备观察时，发现它们紧紧地贴在了一起。我试图把它们分开，可是两块花岗石却像有磁力似的，仍然贴在一起。我加大了力气，才把它们给分开了。我很奇怪，又把它们合在了一起，结果它们又好像有磁力似的，吸在了一起。
这是为什么呢？花岗石是由石英、长石、云母组成的，它里面又没有磁铁，怎么会互相吸引呢？我找了块磁铁放在花岗石上，它没有被吸住；我再把花岗石放在桌子上，花岗石也没有和桌子吸在一起。这是为什么呢？我百思不得其解。
下课后，我拿着两块花岗石去问王老师。王老师接过花岗石，耐心地解释给我听：“你看，花岗石的表面很光滑，当你把花岗石光滑的两面贴在一起时，里面的空气就很少很少了，外面空气的压力就把它们压紧了，所以你想把它们分开是会感觉有点吃力。而当你把花岗石放在有点粗糙的桌面上时，它们里面的空气压力和外面的差不多，所以你拿起它比较方便。如果，你在两块花岗石的中间沾上点水再把它们合在一起，你要分开它们的话，就更难了！”
“为什么呀？”我很好奇，马上弄了点水滴在花岗石上，把它们合在了一起。嘿，还真比刚才没沾水时吸得更紧了。
“这又是为什么呢？”我摸摸头问王老师。
“如果说刚才两块花岗石中间还有点空气，那么你说现在呢？”王老师笑着反问我。
“水把空气又挤走了一点？”我不确定地说。
“对呀，就是这个道理。两块花岗石中间的空气变少变没了，所以你要分开它们就感觉更难了。呵呵，科学奇妙吧！”
原来都是空气在捣蛋。不过今天还真的感谢这调皮的空气，使我又额外地从王老师那里收获了不少科学知识。
科普类小作文篇十二
五百年一遇的日食啊!我们能在有生之年看到日食，真是幸运呀!
当天早上，我们早早地起了床，在房间里看书。到了吃早饭的.时候，突然，天暗了下来。妈妈说：“快看!是五百年一遇的日食!”我们一听，戴上观察镜，跑到阳台上。往天上一望，太阳白白的，像是被咬了一口，太让人惊奇了!我们时不时地到阳台上去看看太阳的变化。
九点三十分，食甚快要到了。我们一家四口赶快跑到楼下。我们四个人都戴上了观测镜，昂着头，目不转睛地注视着太阳。只见太阳继续、不停地一块一块地不见了，像是被人一口一口地吞食了似的。过了二三秒钟，太阳不见了。人群中发出了欢呼：“耶!”妈妈说：“你们明白日食的种类吗太阳都被挡住叫日全食，部分被挡住叫日偏食，中间被挡住叫日环食。这次是日全食。”我们正听得津津有味，妈妈突然叫道：“是贝利珠!快摘掉观测镜!”我们急忙摘掉了观测镜。我们看到了黑暗中闪闪发光的、美丽无比的贝利珠。贝利珠像一枚钻石戒指上光彩夺目的钻石，挂在黑暗的天空中。它像星星一样闪亮，射出光辉。
爸爸发话了：“你们明白贝利珠为什么叫贝利珠吗”
我们摇了摇头。爸爸说：“因为是由英国天文学家贝利解释贝利珠是怎样来的。”
天渐渐亮了起来，大地又恢复了光明、宁静。蝴蝶又在飞了，花儿看得见了。
日食是怎样构成的我们很想明白。
原先，当月球运动到太阳和地球中间，太阳光被月球挡住，不能射到地球上来，这个现象叫日食。
这天真欢乐呀!又学到了知识，又看到了500年一遇的日食。
科普类小作文篇十三
这几天，我老是感觉喉咙有点痛，有时还干裂干裂的。妈妈知道了，就给我泡了杯盐水来，说：“高峰，你只要喝几天盐水，你的喉咙痛就会好的。”
“盐水？为什么呀？”我咂了咂嘴，说，“每天喝，多难喝呀！”
“这是最简单的治疗喉咙痛的方法。妈妈小时候家里穷，买不起药，喉咙痛了，你外婆就是用盐水给我治喉咙痛的。”
“真的？”我半信半疑，喝完了妈妈给我泡的盐水，又问妈妈，“那为什么盐水可以治喉咙痛呢？”
“这个我也说不上了。反正是你外婆传下来到，我经常用这种办法治好喉咙痛的。”
我惊喜地把盐水的这么多作用说给了妈妈听，特别是盐水为什么能治疗喉咙痛我给妈妈做了详细的解答：
盐水能治疗喉咙痛，其实是盐水有消炎杀菌的作用。秋冬季节，气候干燥，咽喉容易发炎，在发病初期是可以用盐汤医治。比如，当咽喉感觉有轻微不适时，可用盐汤当作晨间漱口剂；当咽喉肿痛时，每日用浓盐汤漱口5至6次，都能起到消炎杀菌的效果。
妈妈听完我给她的介绍，开心地说：“原来外婆传给妈妈的盐水治疗喉咙痛的土办法也有科学依据呀。”
是呀，生活处处有科学的，只要我们有一颗科学探究的心，到处都有科学发现。
科普类小作文篇十四
此刻的地球，基本上都是黄色，绿色超多减少，这是为什么呢?原先因为人们超多砍伐森林，这不仅仅让鸟儿没了家，让其他动物无家可归。还造成了崩塌，洪水，泥石流等灾难。没有了森林，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。
此刻各个商店都跟我们嗜好，超多产生汽水、饮料，而汽水、饮料的‘‘外衣就是罐子，儿们喝完汽水，把罐子随手人在马路边、公园里。马路和公园甚至连更多的地方，都成了他们的家园。罐子是铝做的，铝也是对人体有害的。
你明白吗?废旧电池中包含着超多的污染物。由废旧电池所产生的污染，危害作用极大。当他们和普通的垃圾混合起来后，会释放出超多的有毒物质，这些有毒物质一旦被焚烧后，会污染空气;也会污染江、河、湖、泊;一但进入土囊、水源，将会透过各种各样的食物进入人们的身体，损害人的各种部位。因此它属于危险垃圾。
以前的小河，溪流生活着着可爱的小鱼，可此刻的工厂为了提高效率，竟然把工厂建在河边，还排放污水。从此小河就变成了工厂排放污水的好地方。小河被污水弄的肮脏不堪，小鱼的尸体被漂浮在水面，过路的人闻到这股气味，都迅速离开。
节约用水是在保护我们的环境，就是节约资源。我们要从实际行动来表现，注意节约用水：比如用完水龙头后随时关掉水龙头;把洗菜的水用在浇花、洗拖把。
幸亏此刻人们都领悟到了地球以被污染，大家都已经行动起来了，我期望那些没行动起来的人们，都弯一下腰把地上的纸捡起来，让我们的明天更加美丽，整洁!
科普类小作文篇十五
妈妈把家里搞成了一个小花园，花盆里装满了肥沃的泥土，各种各样的植物正生气勃勃地焕发着活力。芦荟绿得极艳，仿佛是一种液体的绿色，仿佛能拧出水来。紫薇花也欣然怒放，紫色的小花在一片草绿中透露着紫色的信号。一品红正如它的名字一样，红得似霞，深红色的花瓣下点缀着几片绿叶。我疑惑了：植物的生长必须依靠土壤吗？
于是，我找来两个塑料杯，在一只中盛上半杯水，放入三颗绿豆；另一只杯子中先放入1/4杯的泥土，放入一颗绿豆，再覆上土，压实，放在阳光可照射之处。
一天过去了，水里的绿豆没有发生太多的变化，但埋在泥土里的绿豆已发了芽，弯弯地贴着杯壁，正面看过去似乎是数字中的“6”。
过了两天，绿豆的动静越来越大，泡在水中的绿豆竟褪了皮，发了芽，样子颇似小蝌蚪。而放在泥土里的绿豆的芽已经有3-4厘米长了。
又过去了两天，绿豆的差距越来越明显。泡在水中的绿豆仍只有约莫摸1厘米左右长的芽儿，但在泥土中的绿豆的芽儿已破土而出，露出了小脑袋，似乎在惊喜地打量世界。
距离种下绿豆已有一周多时间，但现在的局势大有不同。在水里的绿豆因喝足了水，而长得越发粗壮，但现在的埋在土里的绿豆状况大不如前，因为土壤太过干燥而干枯，钻出泥土约有4厘米的芽儿已“睡”在了土地上。
事实证明：植物的生长不一定需要突然的栽培。这使我解开了心中的谜团。
科普类小作文篇十六
大家应该都知道火是什么吧?火是我们生活中不可缺少的，它与我们的生活息息相关，可以用来做饭、照明、取暖等，给我们的生活带来了便利。但是，如果我们用火不当，将会造成火灾。那是一种可怕的灾难，它会造成人们财产的损失，严重的时候会危及人的生命。所以我们小学生要学习一些消防安全知识，并掌握发生火灾时的基本逃生知识来保护我们的生命财产安全。
上个学期，学校请消防教官为我们做了一次消防演习表演。首先消防教官给我们讲述了发生火灾时要如何面对火灾，需要采取什么措施自救，还有如何提高消防意识等知识：一要及时拨打119火警电话，并说清火灾发生地点;二要迅速逃离火灾现场;三要从安全出口离开;四用湿毛巾捂住口鼻逃生;五要尽量使身体贴近地面，冲出安全出口;六要大声呼喊“失火了!”，以通知周围的人们。
接着消防教官让我们参加了一次逃生演习。消防官兵把一枚烟雾弹扔到我们教室的走廊上，只见浓烟迅速冒进我们的教室。我们赶紧解下红领巾，捂住口鼻，蹲下身体，使身体贴近地面，顺着安全通道离开了教室，来到操场正中央。
通过这次演习，让我懂得了许多的消防知识，比如：比如：如果房间里着火，要用湿毛巾捂住口鼻，从安全通道离开;听到警报声响，就要迅速从安全出口跑到安全的地方等。
其实，我们身边有许多消防隐患，但这些往往被人们忽视。比如：出门时电器插头没拔、窗户没关、煤气阀门忘关等等。去年，我表哥家就是因出门忘记拔驱蚊器电源插头而导致火灾，使表哥的东西被大火烧得精光，哎，真是惨啊!还有春节时，1818黄金眼新闻里报道，杭州有一位住户没在家过年，但他家窗户没有关紧。小区居民燃放烟花、鞭炮时，一颗烟花钻进了他家窗户，导致窗帘起火，造成了火灾。虽然，这两起火灾都没有危及到人的生命，但也使他们财产遭受了严重的损失，使他们无家可归。
让我们每一个人都时时刻刻牢记消防安全，只有这样，我们的明天才会变得更加美好。
科普类小作文篇十七
今年暑假，我们一家来到日本旅游时，发现日本人竟然直接就喝水龙头里流出来的自来水，感到很奇怪，不是老说，不能喝生水吗？顿时，我脑子里浮来了一串问号。因此，我对自来水进行了一番调查。
一、自来水的分类（硬水和软水）
有一天，我满怀好奇地望着妈妈，问：“为什么日本人可以直接喝水龙头里流出来的自来水呢？”“因为日本的自来水都是软水，而中国大多地方的都是硬水。”妈妈面带微笑地回答道。
二、硬水和软水的物质
据说，我们人喝得都是软水，硬水喝了对我们身体是不好的，但，这是为什么呢？我查了资料，才恍然大悟。原来，硬水里含有大量的钙、镁等离子，我们喝了，会对身体有害，造成肠胃功能紊乱，即所谓的“水土不服”。但只要将硬水经过煮沸之后，水里的钙、镁等离子就会被沉淀成水垢，变成我们能喝的软水。而软水中的钙、镁等离子就很少了，我们喝了就会比较健康。记得我小时候的一次淘气，喝了一杯生水，结果，肚子疼了好一会儿；而喝了日本的自来水，一点儿也没事儿，喝了好多呢！
所以说，日本的自来水都已经用硬水净化成软水了，而中国也只是把河流里的水净化成了硬水而已。真希望，中国也能像日本一样，把硬水净化成软水，这样，我们喝起水来就方便多了！
科普类小作文篇十八
我是一名科学家，今天我给大家介绍一下我的家乡——东北。
东北是一个美丽而又古老的。我们东北有许多著名的景点，比如：东北的“东北三大奇迹”——天柱山、西北的“天柱石”——东南大门，我还在东北的一个古村子里发现了一种植物叫：仙人掌。这种植物生长的很奇特：只有一个花盆里长满了仙人掌，只有一个叶子是绿的，一根仙人掌只有一个叶子是紫色的，这些植物都很特别，比如说：仙人掌的叶子，就是有一个大大的掌心，大的可以包住一个小仙人掌，小的可以装下十多个花盆。这些植物的生长速度可以达到每小时200——400000千米，它的顽强生命力可是很强的哦!
东北的东北还有一个著名的景点——东北的“三大发明”——古木参天、苍翠欲滴、苍翠欲滴。
我们东北有许多的特产。有黄澄澄的稻草、美味的玉米，还有我们平时最喜欢的“五香粉”。
在东北，有许多名胜古迹，比如：天柱山，这里可是我们东北的著名的旅游胜地哦!
东北的特产有：东北的红枣糕、天柱山的五味豆……这些都是我们东北的特产。
你看!东北的景色美不美?欢迎来我们这美丽的地方，来我们这美丽的东北。
科普类小作文篇十九
今天的科学课，我们要尝试做一个记时工具——水钟。“水钟是什么？怎样记时？为什么用水记时？”一连串的问题从我的脑袋里冒了出来。想到这些，我们迫不及待地想融入科学的世界。经过科学书、课外读物和电脑的了解下，我获得了一些关于水钟的知识：水钟在中国又叫做“刻漏”，“漏壶”。根据等时性原理，滴水记时有两种方法，一种是利用特殊容器来记录水漏完的时间（泄水型），另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水装满（受水型）。中国的水钟，最先是泄水型，后来泄水型与受水型同时并用或两者合一。我们现在要做水钟的实验。我们准备了一个塑料瓶，先将塑料瓶的瓶底剪掉，在瓶盖上钻一个孔，孔的大小要掌握好，一开始，我们先钻一个小一点的孔，根据实际情况在把孔慢慢加大。实验时，我们倒满水，开始一分钟的记时。反复实验了几次，我们发现刚开始滴水时，速度很快，可是一会儿又慢了下来。这是为什么呢？我反复思考，想出了一种解释：水刚倒进去时会产生压力，所以速度很快。我为自己得出答案感到开心。可是又一个问题接踵而来：怎样能避免这个问题？我们经过一番讨论，找到了一个好工具——用来调节速度的调节器！
我们把调节器安装在瓶口。好了！
一个水钟完成了！
终于，在我们的不懈努力下，一个精确的水钟诞生了！
这次体验让我们在科学的海洋里遨游，在科学的天空中翱翔！
这真是一次有趣的体验！
科普类小作文篇二十
我外婆家住在萧山围垦，家里有个养鸡场。每次到她家去，餐桌上总少不了鸡与蛋。
去年的一天，我去外婆家，只见那里的鸡正流行瘟疫，死了不少，外婆心疼得吃不下饭。我无意中削了一块仙人掌喂了一只闹瘟疫的鸡。时隔不久，我们发现这只鸡变得有精神了，也有了食欲。经检查，这只鸡的病基本消除。查找这只鸡病愈的原因，大家认为大概是仙人掌起了作用。这时，我想起老师曾经说过，在中国医学中，非常多植物都可入药，能治疗一些疾病。
为了搞清楚真正原因，我与表哥开始到养鸡场进行调查。我们得知许多养鸡户也在试着用仙人掌治鸡瘟与其他疾病。
那么，仙人掌与鸡瘟到底有什么关系呢？我们经过查阅资料与走访专家，最后了解到：仙人掌的茎含有槲皮素葡萄糖、树脂、酒石酸、蛋白质。茎叶又含三萜、苹果酸、琥珀酸，还含有24%碳酸钾，槲皮素、酒石酸均有抗菌素作用，是鸡瘟的克星。至此，我们明白了仙人掌为什么可以治鸡瘟，同时也惊叹仙人掌的神奇功效。
为了进一步确认仙人掌治疗鸡瘟的最佳用法与用量，我们又做了一个实验。
我们先取鸡场内同时患病的鸡20只，将它们分成5组，每组4只。再取一些新鲜仙人掌，削去表皮上的小刺洗净后，用榨汁机把仙人掌榨出汁液。最后，用量杯量出一定量的仙人掌汁液与一定量的饲料充分拌匀，然后喂鸡，对5组病鸡的不同用量取得了不同的效果。
实验结果表明，第四组取得了最佳效果，也就是说鸡早晚各服用4克仙人掌汁取得的治疗效果最好。由此我想到，如果将仙人掌制成药品用于鸡瘟疫的防治与治疗，一定会有非常好的效果，而且会减少合成药物带来的污染。因为仙人掌便于种植，还可以节省大量人力、财力资源，推广普及快，具有极佳的市场前景。
科普类小作文篇二十一
今天下午，我和妈妈去了海洋生物科普展，在那里，我真正体会到了什么叫真正的海洋，什么叫真正的海洋生物。
海龟，可以算是地球上最古老的动物之一了，要算起它的发展史来，也得追溯到亿年前，那时的地球还在被恐龙统治着，而在那场毁灭恐龙甚至毁灭全球动物的大灾难时，海龟，在海中幸存了下来，并锻炼了自己顽强的生命力，有的海龟甚至能活几百年，是所有动物中最长寿的，世界上体型最大的海龟叫做棱皮龟，身长可达米，体重可达一吨。如此庞大的海龟，真的可以说是海洋霸主了。
我拿起相机，啪啪啪，给这个海龟拍了几张特写，当海龟憨厚的样子出现在相机里时，我想，也许憨厚，是海龟最大的缺点，这一点使它无法成为海洋霸主，并且，海龟优柔寡断，不如鲨鱼那样果断行事，无法做到快捷，敏捷的应付对手，这也是海龟攻击力较小的一个致命缺陷。
想了这么多，我的腿不知不觉时已经迈到了海洋低等生物区，海洋低等生物就是珊瑚了，珊瑚虽然像植物，但是它是一个彻彻底底的动物，有触角，有生命，当我在看他的时候，它的触角也随着水波在摆动，摇晃，美极了！
珊瑚，你是永远无法成为中高等生物的，因为你不具有这个条件，你有触角，有生命，却没有一双能够洞悉世界的眼睛，一对呼吸的鳃，没有一张能进食的嘴，这一切的一切，都是你致命的缺点。
整个海洋科普展，使我进一步认识了海洋，原来它竟是那样的神秘，啊，雄奇之海洋，壮观之海洋，引起了我的无限遐思！
科普类小作文篇二十二
小时候我有一个梦想，想成为对社会有用的发明家，因此我非常爱看科普书。
一年级时，我就非常爱看《10万个为什么》之类的书，它能告诉我为什么商品使用条形码，为什么月有阴晴圆缺等种种类型的科学知识，正符合我爱好科学的兴趣，让我十分入迷地阅读。
随着时间的流逝和年龄的增长，我又不满足于阅读《10万个为什么》了。
有一天爸爸又对我说：“看你那么爱看书，我就买了这些书。”说着拿出来几套《漫画少儿百科全书》。我一看就喜欢上了这本书，每天一有空就趴在床上如饥似渴地阅读，在知识的海洋里遨游，以至于每次我回过神来，都不知道现在是何时。它能让我知道有关化学、宇宙等种种学问，加上详细的解说，让我如醉如痴。
到了三年级，我又发现一块新大陆——人体、历史、宇宙、地理等数本厚厚的百科书。人体书，让我细致地了解到我们身体的构造与功能；历史书，让我了解到从远古到今天的各类发展。一读这类书，我的思维就像乘坐着时空机，探索未知的各种奥秘。
后来爸爸又买了人类昂首奔赴太空，星星科技馆等书，让我清楚地了解到现代科学技术的飞速发展，家里的一些科学发明，名人传，也让我对名人产生敬佩之情。爱因斯坦的相对论，爱迪生的一千多项发明，使我对科学有了更深的探索。有一天，“加油向未来”里的一道题“白垩纪是恐龙最繁荣的时期，那么白垩是什么”这道题把妈妈难住了，而我却脱口而出“白垩是一种岩石”，结果我答对了。妈妈问我是如何知道的，我只说“这是书的馈赠”。
一本本书的阅读不仅丰富了我的科学知识，而且在校科技小发明制作活动中，我制作的“会眨眼的机器人”作品还获奖了呢！
虽然现在我在读文学类书籍，但科普书仍然是我最喜欢的书，它让我懂得了许多科学知识，就像与一个懂科学的朋友聊天。开什么样的卷，就有什么样的朋友。让我们多开有益之卷，用有益之法读书，交上有益的朋友。
科普类小作文篇二十三
我的家乡横湖村，是一个面山临水的美丽村庄。小时候常听爷爷奶奶讲，我们村自古以来，每年都要遭受“风灾”“水灾”等自然灾害，房屋、农田、庄稼常受到严重破坏，有时还会遭受人员伤亡，但从前的村民们不知如何防范。
上学前，我根本不懂什么是气象灾害，更不知道怎样逃灾避险。去年秋天，周末放学回家，爷爷奶奶告诉我，村里建起了一个“气象防灾减灾科普公园”。我的舅爷爷是公园的设计者和建设实施者，据他介绍，公园由实时天气显示屏、山洪灾害防减科普工程、气象防灾减灾科普广场三大部分组成，是全国第一个由村民集资的村级气象防灾减灾科普公园。实时天气显示屏竖立在村文化礼堂北面，是一块9×米的电子屏幕，每天24小时播放着当地的实时天气预报。电子屏上面的字体是红色的，看上去非常醒目。村民们随时可以知道本地的天气变化情况，甚至连不太会用手机的老人，也能很方便地知道天气预报。
山洪灾害防减科普工程建在村东小溪堤上。上面既介绍了横湖村历史的山洪灾害，也介绍了山洪灾害避险救灾的方法与措施，还特别设置了“暴雨灾害”预警信号。
气象防灾减灾科普广场建在村东。广场南边刻有“横湖村气象防灾减灾科普公园”的大字。广场里面布置着许多气象科学仪器，有日晷、百叶箱、多普勒气象雷达模型、气象卫星模型等，还有一架真品的人工影响天气火箭。原来气象科学这么深奥，科学手段这么先进前沿。气象科普公园令我耳目一新，而且非常具有教育意义。
我在村气象防灾减灾科普公园走了好几圈，学到了很多气象防灾减灾知识。比如：台风来临的逃生避险，高温灾害的避暑降温，雷电灾害的避险防雷，霜冻季节的保暖防冻等。这些知识在小学课本里根本没有，在学校图书馆里也很难全部找到，只有在我村的气象科普公园里才能全面学到。
气象灾害每时每刻都有可能发生，特别是台风，每年都会多次光临，因此我们必须从小学习掌握防灾减灾本领。等放假时，我一定邀请和带领我的老师与同学来这里走一走，学一学！
科普类小作文篇二十四
地球自转：地球绕自转轴自西向东的转动。地球自转是地球的一种重要运动形式，自转的平均角速度为×10-5弧度/秒，在地球赤道上的自转线速度为465米/秒。一般而言，地球的自转是均匀的。但精密的天文观测表明，地球自转存在着3种不同的变化。地球自转一周耗时23小时56分，约每隔10年自转周期会增加或者减少千分之三至千分之四秒。
20世纪初以后，天文学的一项重要发现是，确认地球自转速度是不均匀的。人们已经发现的地球自转速度有以下3种变化：
1、长期减慢。这种变化使日的长度在一个世纪内大约增长1～2毫秒，使以地球自转周期为基准所计量的时间，2000万年来累计慢了2个多小时。引起地球自转长期减慢的原因主要是潮汐摩擦。科学家发现在三亿七千万年以前的泥盆纪中期地球上大约一年400天左右。
2、周期性变化。20世纪50年代从天文测时的分析发现，地球自转速度有季节性的周期变化，春天变慢，秋天变快，此外还有半年周期的变化。周年变化的振幅约为20～25毫秒，主要是由风的季节性变化引起的。
3、不规则变化。地球自转还存在着时快时慢的不规则变化。其原因尚待进一步分析研究。
近数十年来，地球自转减慢还与人类的活动有很大的关系，特别是人造地球卫星的发射，其反作用力让地球自转直接变慢，根据动量守恒的原理，这种因素应该是目前造成地球自转变慢的最主要原因了。所以人类为了地球的安全，发射的卫星不应该再借助地球自转的动量。
科普类小作文篇二十五
墨水是用来写字的。然而，普通的墨水在书写后很难去除，这就阻碍了纸张的循环利用。这一天，我在“我爱发明”一栏里看到了一种神奇的墨水。
据水墨的发明者董川教授说，水墨的神奇之处在于，它在书写后，在光和水的.作用下会消失。所以，我们称这种墨水为“褪色墨水”。记者不相信。他打算做一个实验来验证董教授的墨水。
记者准备了三种纸：印刷纸、信纸和报纸。首先，记者用褪色的墨水，普通的水彩笔和水彩颜料在印刷纸上写字和画画，然后用水雾器将水喷到纸的上面。在不到一分钟的时间里，你就可以清楚地看到用褪色墨水写的字已经发生了很大的变化，颜色也褪色了很多，但是需要一段时间才能消除。之后，记者在信纸和报纸上写。然而，什么是写在信纸没有消失，董教授解释说：因为纸的纤维用于制造各种不同，这种油墨的渗透度和各种各样的纸也不同，因此，纤维和墨水的信纸很坚定，所以所需的时间很长。接下来，我读报纸。结果很出乎意料。报纸上的字一沾湿就不见了。看着这三张纸，我几乎看不到董老师用墨写的字，但还是有一些痕迹。
因此，董教授发明了另一种纸。事实上，这种纸没有个性，只是在普通的纸上覆盖了一层塑料薄膜。用褪色的墨水在上面写字。用湿布擦拭后，没有任何痕迹，轻轻摩擦后，布上的痕迹也消失了。
虽然这种墨水可以提高废纸的利用率，但如果它被水覆盖，如果是试纸就不好了。为了改进油墨，董教授发明了另一种油墨，可以溶解在沸水中。之后，记者又做了一个实验。
在一张桌子上，有两个热水壶。水开后，记者把普通的印刷纸放在一个锅里，把董教授发明的墨纸放在另一个锅里。当水温达到50℃时，可以看到油墨已经没有了，水也没有变化，而普通的印刷纸却没有变化。
这是惊人的！我希望在未来这种墨水可以用在我们的日常生活中，大大减少纸张的浪费。
科普类小作文篇二十六
科普，就是把道理深刻的科学道理用浅显、明了的语言，让科学知识水较低的人群易于理解，并能在实践中进行应用。它，在生活中无处不在！
在以前，我没有养成随手关灯的好习惯，灯总是在屋中无人的情景下默默亮着，可是此刻我已经改掉这个坏毛病。因为，从父母那里明白，原先，电器开着，哪怕是小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应当将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳仅有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。所以，科普知识十分重要！
如果你乘轮船，就会发现一个趣味的现象：每当轮船要靠岸的时候，总是要把船头顶着水流慢慢地向码头斜渡，然后平稳地靠岸。江水越急，这种现象越明显。在长江及其他河里顺流而下的船只，当它们到岸时却不立刻靠岸，而要绕一个大圈子，将船逆着水流行驶以后，才慢慢靠岸。这是因为船逆水靠岸，能够利用水流对船身的阻力而起到一部分“刹车”的作用，大家以后乘轮船的时候，必须要注意一下这个趣味的现象哦！
飞机要迎风起飞，看来很奇怪，因为顶着风冲会降低飞机与地面的相对速度。但实际上，飞机从地面起飞时，重要的不是飞机与地面的相对速度，而是与空气的相对速度，所以，飞机通常要迎风起飞。
看了这么多，是不是觉得很趣味呢！哈哈，其实我也是在不久前才真正体会到了科学的趣味！
周末，我正在专心致志地写作业。突然，旁边的大楼响起了“滋滋……滋滋……”的装修噪音，让我作业也写不下去，并且心境很烦躁，头很晕。为什么会这样呢？原先，噪音会干扰休息和睡眠，必然会影响到工作和学习。如果噪音超过58分贝，会使人感到心烦意乱，因而无法专心工作，降低工作效率。
噪音，对我们来说，是一个极大的危害。噪声对听力有损伤，还会诱发多种疾病、对正常生活和工作进行干扰……看来“隐形杀手”噪音的危害很大，我们必须要注意呀！
科学知识的用处在生活中真是不小，我们应重视科学，因为它能带来很大的帮忙和方便！
科普类小作文篇二十七
对于科技这个词语，大家都很熟悉。简单说来，科技就是科学技术。从广义的角度来看，它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。
改革开放以来，随着时间的推移，科技如雨后春笋，正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活，科技是无处不在的，科技就在我身边！
夜晚走在路上，有电灯给我们照明；给朋友打个电话，随手可以掏出手机；回到家里，打开电视看看新闻，开启电脑，可以和朋友聊天；妈妈用电饭煲蒸好了饭；开开电暖器；一家人围坐在一起，欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看，随时随地，我们能离开科技吗？
科技的用处可是大了去啦！比如说：如果没有电动车，我们就不便和远方的亲朋好友交往；如果没有动车组，人们到各地旅游就很难实现朝发夕至；如果没有航天飞机，人们进入太空将是一句空话；如果没有破冰船，我们就很难到南极考察；如果没有航天器具，人们登月将只能是幻想……
相反，有了科技，我们的生活将变得更加美好——有了传真，我们的文件，瞬间可以轻松地传出！有了机器人，它可以置身人们难以到达的空间；运用激光，可以制成健身器材；有了空调，即使是炎热的夏日，也可以让人们舒适如春……
不难看出：这一切，人们享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，帮助我们创造了优越的生活环境；科技，提高了我们的生活质量；科技，是全世界人们智慧的结晶！
我们身处科技中，要不断学习新的科技！
科技就在我们身边，我们还要大力发展科技！
科普类小作文篇二十八
大家好，今天我给大家讲两个科学小问题的答案，你们想先听哪一个呢？哦，是蚂蚁为什么不会迷路呢，还是凸透镜能点火呢？哦，你要先听蚂蚁为什么不会迷路呀。好！马上为您揭晓！
蚂蚁是社会性很强的昆虫，彼此通过身体发出的信息素来进行交流沟通，当蚂蚁找到食物时，会在食物上撒布信息素，别的蚂蚁就会本能地把有信息素的东西拖回洞里去。当蚂蚁死掉后，它身上的信息素依然存在，当有别的蚂蚁路过时，会被信息素吸引。
但是死蚂蚁不会像活的蚂蚁那样跟对方交流信息（互相触碰触角），于是它带有信息素的尸体就会被同伴当成食物搬运回去通常情况下，那样的尸体不会被当成食物吃掉，因为除了信息素以外，每一窝的蚂蚁都有自己特定的识别气味，有相同气味的东西不会受到攻击，这就是同窝的蚂蚁可以很好协作的基础。
蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种信息素，这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的信息素，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。如果你想逗它们玩，把手一伸，它们就乱套了。
下面我为你讲述下一个的答案，冰之所以会融化，是因为冰接收的热量比失掉的多，总体处于接收热量状态，所以融化。
在南极、北极，或者气温处于零下的地区，水冻成冰后是不容易化的，例如南极的冰川一直都存在，即使每天有阳光照射，也不易融化！
冰凸透镜可以点火，是因为光的折射，光进入凸透镜后折射到一个点，该点温度足够高，就可以点火了。但是光进入冰凸透镜的同时，冰也吸收了一部分光的热量，如果外部温度很低的话，冰吸收的热量就都散失出去了，所以冰才不会融化；如果外部温度很高，冰还同时吸收太阳光的热量，那么很快冰就会融化掉了。
总而言之，冰在折射光的同时，也在吸收光的热量，关键看外部温度是高是低。
真是有趣的实验啊！
科普类小作文篇二十九
一天晚上，爸爸妈妈都在书房里对着电脑忙工作，我从书架上选了一本厚厚的书，静静地看着。
我的手指一页接着一页不停翻动，正当我看得入迷的时候，突然感觉有两张纸粘在了一起，我想用力但又怕把心爱的书撕破，额头和手心里都开始冒汗。我用指尖的力量小心翼翼地捻开两页纸，感觉有一股无形的力量在和我的手指对抗，这股力量和我在玩磁铁游戏时铁屑被牢牢吸住的感觉很像。
当我好不容易将两页书角分开一小条缝隙时，一道金色的光从我眼前闪过，接着我感觉自己像细小的铁屑被磁铁吸走那样，我成为了这道光的一部分，随着它飞速穿越。这速度实在太快了，我还没来不及跟爸爸妈妈打个招呼呢。
我经过了很多地方，但却不能用眼睛看清什么具体的东西，所有物体都像是由光线勾勒的，道路是两条平行线，高楼大厦是横平竖直的线……很快我就感觉浑身时而冰冷时而发烫，原来我已经来到了太空。
周围有无数闪亮的恒星形成耀眼的星团，每一颗恒星闪烁的光芒都不一样，就像我家院子里的石榴树上找不到两个相同的果子。其中最美的光芒由超新星发出，那些红色的曲线由内向外层层叠叠，像火红的玫瑰花瓣紧紧地抱在一起。
就在我想弄清自己到底会随着这道光去向哪里的时候，周围有无数道光都不约而同地朝着同一个方向极速前进。它们有些像是被摩擦后冒出一些火花后继续前行，有些突然变得弯曲后就不见影踪。
可是还没等我仔细辨别，我所在的这道光也被一股强大的引力拉扯过去，周围不再让人眼花缭乱，而是一片漆黑，一片宁静……
“苗苗，别在地板上睡着了，小心着凉。”妈妈把我叫醒，原来我是看书时睡着了。
我揉揉眼睛醒来，手里捧着一本《太空之旅》，而我的手指正在翻动的那一页上写着“黑洞”。
科普类小作文篇三十
昨天，我们去竹西公园的科普实践基地活动。
刚进竹西公园的大门，映入眼帘的就是一座镂空石碑，石碑的露洞中，呈现出一片竹林，竹叶青翠欲滴；顺着弯弯的小道向前走，左边就是一片花丛，那花雪白雪白的，花的边缘红红的，像少女的长裙；花旁是个池子。里面开满了睡莲，可爱极了。
指导老师悄悄地带我们来到一个院子里，那里有许多间屋子，每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你……其中，最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。
先说凌波漫步，指导老师把我们带到了一座没有灯光，没有窗户的屋子里。
“同学们，你们想不想学习轻功水上飘呀？”老师神秘地笑了笑说。
“想！”同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别，“奇怪了，这屋子和别的屋子没区别，是不是老师想骗我们走地板呀？”我满肚子疑惑。接着，老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。“咦？怎么和走地板一样？难道我真会水上飘了呀？”我更疑惑了，看看身后，波光粼粼，像下雨时雨点落在水面上的感觉，我更加坚信我会“轻功水上飘”了。
“同学们，祝贺你们！请大家看看自己头顶，有什么东西？”老师笑了。
“投影仪？”“传感器？”“好像还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。
“我知道了！”徐森荣兴奋地喊道，“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上，投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里，传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗？”老师向他竖起了大拇指。
打火机也很有趣，它的外形五花八门，有自行车、饮水机、火箭，还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机，我们还真看不出来呢。
这次活动真有趣，不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢？
科普类小作文篇
如果你乘轮船，就会发现一个有趣的现象：每当轮船要靠岸的时候，总是要把船头顶着水流慢慢地向码头斜渡，然后平稳地靠岸。江水越急，这种现象越明显。在长江及其他河里顺流而下的船只，当它们到岸时却不立刻靠岸，而要绕一个大圈子，将船逆着水流行驶以后，才慢慢靠岸。
这是因为船逆水靠岸，可以利用水流对船身的阻力而起到一部分“刹车”的作用，小朋友，你以后乘轮船的时候，一定要注意一下这个有趣的现象！
我们在水边静静地注视着水面，就会发现：在没有风的时候，水面几乎平稳如镜;但在有风雨时，水面就会波浪迭起。
很明显，起浪的原因是风在作怪。浪实际上是由于能量从一个地方向另一个地方运动而形成的。风就是这样的能量。当风向水施放能量时，水面就会起波浪。
当人们看到波浪起浮时，会以为水在向前滚动。但是，如果你把木块扔在波浪上时，便会发现这木块并不随波浪向前滚，而是随着波浪一会儿升到浪尖上，一会儿又跌入浪谷里。如果木块向前移动，那也是风的作用或是水在流动。
飞机要迎风起飞，看来很奇怪，因为顶着风冲会降低飞机与地面的相对速度。
你有一点可能不清楚，实际上，飞机从地面起飞时，重要的不是飞机与地面的相对速度，而是与空气的相对速度。假定飞机速度达到150公里/小时，迎面风的速度为30公里/小时，则飞机与空气的相对速度为150+30=180公里/小时。如果顺风飞行，飞机与地面的相对地速度就会快一些，假定为165公里/小时，可是，这样一来，飞机与空气的相对速度则只有165-30=135公里/小时了。
你现在知道了吧，飞机通常要迎风起飞。
科普类小作文篇
从前，有一个村子周围长着许许多多珍贵的树木。但是村子里的人不懂环保，整天扛着爷头，把森林里的树砍去做屋，做家具。就这样，几年后，那成千上万的树木给砍了个精光。
有一天，让邪恶的黑风大魔王听到了这个消息，便迅速飞到了那个村子，把那个村子里的动物吃光了，但贪婪的黑风并不满足，决定把这里所有的人都吃光。人们全都躲到了屋子里。黑风接着说：“你们以为躲到屋子里就安全了吗？人类真愚蠢，瞧我黑风的！”黑风轻轻地向屋子里吹了口气，屋子就倒塌了，人们尖叫着。这时，女娲娘娘听到了叫声，便下凡来，决定去救那些村民，黑风看见女娲娘娘来了，轻蔑地笑了笑，说：“师妹，你是斗不过你师兄我的，看在我俩是师兄妹的份上饶了你，你快走吧！”“不，我要救他们！”说完，他们开始斗法。
黑风张开了他的嘴，吐出了许多黑色的烟，这种烟是一种剧毒，女娲娘娘把衣袖一挥，所有的烟都消失了。可是这只是一个障眼法，真正攻击她的武器，是在她背后的一群毒蜂，女娲娘娘不知道，受了重伤，黑风趁人之危，慢慢地向女娲娘娘逼近。
就在这火烧眉毛之际，女娲娘娘想出了一个好办法，她使出全身力气，在黑风周围变出了许多树，黑风怎么撞也撞不倒树，做成了一个圆球，把黑风吸了进去，下了诅咒，投入了大海。
所有的村民，跪在女娲娘娘的面前，女娲娘娘赐给他们许多树苗，对他们说：“这次黑风能来到你们这个村子，是因为你们破坏森林，你们把这些树苗种下，好好保护它们，黑风就不会再回来了。”
从此，村民再也不敢破坏森林，他们幸福地生活着！
科普类小作文篇
星期五，我们全校师生在体艺馆听了李良教授的《星座与宇宙》讲座，享受了丰盛的科普大餐。
李良教授是中国天文学会会员，中国空间科学学会科普教育委员，一直致力天文知识普及事业。
“宇宙是一本充满哲理的宏大书籍，随时摆在我们面前以供我们观赏，”李良教授用著名的科学家伽利略的名言作为开场白，他告诉我们天文学是以观察测量当基础的学科。我们肉眼看到的满天星，几乎都是恒星，都属于银河系。肉眼可见的行星只有五颗，行星不发光，它反射的是恒星发的光，天文望远镜所看到的天体发出的光，其实是很久以前发出的光。
讲座中，李良教授运用ppt课件，动态的gif图片演示地球形成的过程，在宇宙中太阳、地球的现状，从四季星座寻找的方法，恒星与行星，什么是星座三个方面进行了介绍，一层一层为同学们揭开星座与宇宙的面纱。讲座内容虽然高深，但李教授以四季星空、宇宙奥秘为主线，用通俗易懂的语言和图文并茂的形式，从最浅显的星座知识入手。同学们听得兴致勃勃，专心致志。比如我们大家一起拍手念《认星座拍手歌》：你拍一，我拍一，北斗仙后找北极。你拍二，我拍二，大熊小熊常作伴......
其中，两个星座的传说让我印象深刻一一大熊座和小熊座。传说宙斯爱上了美丽的卡莉斯托，生下了一个儿子叫阿卡斯。天后赫拉知道后很愤怒，把卡莉斯托化作一头大熊，使她只能在森林里生活。她的儿子阿卡斯长大后，成了一名猎手。一天在树林里捕猎，卡莉斯托见到儿子后，情不自禁地冲过去想拥抱儿子。可阿卡斯不知道那是他的母亲，举起长矛刺向她。就在这危险之际，宙斯把阿卡斯变成了小熊，母子俩相认。宙斯把他俩带到了天上，并给了他们荣耀的职位一一大熊座和小熊座。
“教授，古埃及人是怎样发现天狼星的?”教授，世界上有外星人吗?”到了提问互动环节，同学们争先恐后地提问。李教授为我们一一解答。
听了这次李教授的讲座，我下定决心，以后一定要好好学科学，爱科学，用科学。
