人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
评论文章万能篇一
看后,不禁联想到“奶粉门”!难以想象,连发霉的土豆都敢用来做菜提供给学生吃,那么,食堂里提供的其他食品安全到底有多大保证?可以假设,如果xxx门没有及时对学校卫生进行专项检查,那么,学生们就有可能像“三鹿”事件的婴儿一样到生病吃药才“如梦初醒”———原来,平时食堂吃的东西有毒!那后果不堪设想!
因此,“黑心食堂”无视学生人身安全,安全重于泰山,xxx门除根据法律罚款外,还应该勒令整改,撤换食堂失职人员,以儆效尤。但愿这一记警钟能够使人“闻者足戒”。
2. 岁末最后一天,国家审计总署公布了一份最新的审计报告。报告披露四川大地震救灾资金出现滥用等问题。报告说,截至2008年11月底,xxx共接到群众举报1962件,其中有176件有较明确的问题线索,已批转审计机关核查168件,转地方政府处理8件。
3. 近看报道,某地一12岁男孩因其妈妈非要求他中断玩耍去补习班学习不可,竟爬上楼顶欲跳楼,以此威胁妈妈。相信很多人读罢都会感到紧张和心痛。
生活中,常会听到一句耳熟能详的话:不能让孩子输在起跑线上。望子成龙、望女成凤心切使家长暗自竞争,生怕自己孩子落后,常常早早就让他们读这个班或那个班。要是自己的孩子课余时间没去参加培训班,父母就会觉得孩子是在“虚度光阴”。于是,不少孩子整天忙于学习,晕头转向,几乎连点玩的时间都没有,脸上笑容越来越少。
其实,孩童自有其成长规律,大人不应强行扭曲。假如父母总是把孩子日常生活安排得满满当当,不仅会让孩子觉得不自由,且学习效率会很低。更重要的是,过多、过早开发孩子智力,会使他们早早失去童真童趣,失去作为孩子应有的天性,这对孩子的积极性和学习兴趣产生负面影响,还会扼杀孩子的独立精神和创造性,对孩子的成长是很不利的。正如英国心理专家拉里近日指出的,对孩子来说,“虚度光阴”是一种休息和能量储备,适度让孩子“虚度光阴”更有利于孩子成长。
4. 近日,粤东某媒体报道现在幼儿园的孩子在学小学一、二年级的功课。据老师介绍,这是为让孩子更好地上好小学的功课。读着报道,笔者的心里真不是滋味。在此,笔者想借助媒体也来谈谈自己孩子的情况。
我的孩子刚上小学一年级,成绩尚可。可近期上课总是精神恍惚,作业也马虎应付。翻开他的作业本,确实是杂乱无章,我严厉批斥他一顿。孩子眼含泪花告诉我,不是他不想写好作业,而是因为老师布置的作业太多了,班里多数同学的作业也是马虎应付。每天中午,他在学校写作业的时间要一个多钟头,晚上回到家又要写一个多钟头。他又告诉我,这个星期天的作业一共要做十多页,每页还要抄个二、三遍,忙得每天读点课外书的时间都没了。
坦率地说,现在的孩子真可怜,为了“不输在起跑线上”,每个周末,除了应付繁重的作业外,还要参加各种技能和知识培训,试问孩子们的童年快乐吗?是谁剥夺了他们的快乐童年呢?
5.关注教师的“道德地位”
教师节我们一再呼吁提高教师的地位,尊师重教关乎教师的社会地位,提高教师待遇是关系教师的经济地位,现在终于关注到教师的道德地位上了。
毫无疑问,教师不但应占有一个较好的社会经济地位,而且必须有一个较高的道德地位。这并不是说,老师就必须是崇高道德的化身,但老师应起码是公民道德的躬行者和高尚人格的真诚传播者。师德水平如何,决定了下一代公民素质水准高低。传道授业,这是职业精神所在;而为人师表,是以身体力行,做修养、道德、正义、操守的躬行者,这就是教师事业精神的写照。
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新闻:
静安区56岁退伍军人江澄源每天开着他的残疾车穿街走巷,无偿提供针线包,医药箱等服务,至今13年。
上海财金大学发起了“弘扬新时期的雷锋精神,争做可爱的上海人”为题自愿无偿献血活动,截至当天中午,共有200名师生自愿无偿献血。
短评:
以上的两个事例都体现了上海人民在学雷锋的行动中,表现出的良好素质。作为21世纪中学生。我们应该拿出行动体现出我们良好的素质。学雷锋不一定要做多么惊天动地的事,有时候一些小事也可以反映出你的雷锋精神,就像事例中的江老伯那样,虽然年纪很大了,而且身患残疾,可是依然为人们做好事。虽然是小事,但却坚持了13年。我们也应该学习这种精神,从小事做起,做个乐于助人的中国人!
300字的新闻评论
对于即将迎来60岁生日的中国来说,发生这样的暴力事件,无疑是一种人为的灾害,一方面会动荡甚至破坏社会秩序,增加国家的负担,不得不让党和政府从为民谋福祉中分心分神,直接影响到社会的稳定与繁荣。另一方面,暴力事件一旦造成社会秩序的破坏,国家机器将转移到维护社会稳定大局上,就会力不从心,于是,一些不法人员就会趁机兴风作浪,掠夺民众的财产或侵害民众的身体,到最后,受苦受难的将是弱势的民众。
一个国家是基于全体国民共同的利益而成立与存在的,也就是说,一个国家,对内维护社会稳定并为民谋福祉,让民众安居乐业,共享天伦之乐。对外则维护领土完整与不容侵犯,抗御外来的侵略,从而维护全体国民的生命财产安全。因此,国家的强大与社会的稳定是国民生存与幸福的基本条件,否则,民众将会陷入水深火热之中,轻则饱受饥饿寒冷,重则妻离子散、生灵涂炭。
翻开过去的历史,如果内忧外患交织在一起,特别是内部纷争不断,总有人在制造不稳定的因素,这个国家将面临灭顶之灾。而国家如果岌岌可危,如果最后彻底崩溃瓦解,民众还有自己的基本权利吗,还有幸福可言吗?不仅做人的尊严不可能,连最基本的生存也能以保障。
综上所述,国家费尽周折建立起规导社会各主体的秩序,目的就是让社会和谐,每个社会主体都应遵守道德准则和法律规则,各主体之间互不侵犯,各行其道,团结协作,更要在国家的统一保护下共同维护社会秩序。除了自身不组织不参与任何xxx烧事件,一旦发生这样的暴力事件也不起哄,而是加以说服制止,担当起应有的社会责任或法律责任,因为只有维护国家的稳定才能保障民众的福祉。
时事评论1篇 300字
时事评论作文:
题目:人类水资源现状
水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的独特的性能和多重的使用功能,是工农业生产的重要资源。工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%,这里主要指灌溉用水。
我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。
新闻评论稿 300字 10篇
【连云港城管和村民上演全武行!】近日,新浦区连云港港埠农场一群身穿制服的城管与老百姓扭打成团。
因反对在房子旁边架设高压线而与城管发生肢体接触后,双方的推搡、扭打变得越来越火爆,最后引发了一场群殴事件。不管怎样,群殴解决不了任何问题! || 会飞的腿: 城管管什么了,管老百姓吗?权利也过于大了吧?那要xxx门干什么?一城多管制,百姓苦难言。
【评】 湖南警方被指凌晨抢夺瓜农尸体 追打围观者 官方派大量警力武力顾大局,只为让死者伤口石沉大海。抢死人干什么可见其死时多么可怕与悲惨。
可悲的政府,可悲的国家,可怜的百姓。
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如何看待““培训中心””问题 ?
时事评论背景:
时事评论观点:如何看待““世界警察””问题
一段时间以来,一些地方与部门打着培训的幌子,利用手中的权力,择地兴建功能复杂、设施齐全的“培训中心”。功能“娱乐化”,环境舒适化,让培训中心成了休闲、疗养的中心。其中一个直接原因就是他们用一道大门、一道围墙谢绝了外来客,因此也隔绝了外部的监督。
大家都知道,现在一些领导干部已经不敢在对外营业的娱乐场所或酒店,莺歌燕舞、大吃大喝,因为这些地方老百姓可以出入,能够曝光你的车牌,甚至直接曝光你的模样。于是,这些干部转入了地下会所,现在地下会所被整顿以后,又转向了培训中心,这里俨然成了他们最后一个“避难所”。
要整治培训中心里面的歪风,就要像整治会所里的歪风一样,强制其开门迎客,如果不开门就干脆让其关门。这种开门包括两层含义,一是老百姓可以自由出入,山水园林、花鸟鱼虫老百姓也可以进去赏一赏,让那些找清闲的官老爷们“闹心”一下。二是愿意自己掏腰包的也可以入住,不能让住在里面的干部有特权意识、有特供服务,这样一来他们自己觉得索然无味,以后能不搞的“培训”就不搞了。
如何让培训中心开门或关门,还有一些技术上的讲究。前提是要发动群众,让群众将那些“养在深闺人未识”的培训中心都找出来,不能让其成为世外桃源。关键是要依靠职能部门。比如,培训中心的建设要有土地规划部门以及xxx门的许可,这些线索要抓住;培训中心建设是否违背了中央关于楼堂馆所建设的有关规定,纪检xxx门有发言权,也有处置权;同时,对于中心是否非法运营,工商部门也有权管理。同时,每个部门也要加强对自建培训中心的清理,该关停的关停、该脱钩的脱钩。
只要这些方面一起发力,就不怕找不出“挂羊头卖狗肉”的培训中心,就不愁不能让他们回到正轨,就不担心培训中心里的歪风得不到治理。
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^v^应对甲型流感公民不可有侥幸心理 (题目)
甲型h1n1流感的防控,需要政府全力投入,但公民的责任更不可或缺。值此非常时期,所有人特别是从海外疫区归国的同胞不应该有任何的侥幸心理,漠视xxx门的提示和警告。病例的接连出现,给当下政府的疫情防控工作提出更高的要求,也让我们从公民责任的角度多一些反思。据报道,第一个病例在美国至日本的飞机上就曾出现了咽喉痛症状,但在北京下机时,患者并未如实地将不适症状告知xxx门。而第二个病例连续两天高烧39℃却没有及时就医,拖着病体乘坐各种交通工具往返各地。可以想象,倘若两位患者对甲型h1n1流感多一份警惕,及时配合xxx门的防控措施,发现相关症状及时就医,从而减少与他人的接触,那么,他们所引起的病毒传播风险肯定要降低很多。目前,与首位甲型h1n1流感患者同机的32人仍在寻找中,同时,对与第二位甲型h1n1流感患者密切接触者,有关部门也将展开大海捞针般的寻找,期待这些与病例密切接触的公民,在收到政府的提示信息后,主动与xxx门联系,不可为了个人的一点方便而贻误整体的疫情防控大局。当然,政府相关部门也应完善自身的工作,如做好解释与劝导,让医疗隔离在严格执行的同时更人性化等,如此,将有利于消除公民的后顾之忧,赢得公民对于政府更大的支持。
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新闻短评300字
这又是一起让人为之心惊肉跳的车祸,2岁的女童先后被冷血的面包车司机和小型货柜车司机碾压,给稚嫩的小生命带来严重的威胁和伤害,据医生说车祸已经造成小悦悦特重度颅脑损伤,接近脑死亡,预后很不好,最乐观的估计是植物人状态。 不得不承认,这实在是太残酷了,突如其来的横祸如同噩梦从天而降,对于小悦悦这一家将是一次致命的打击。无辜的小悦悦饱受如此摧残,折射了驾车司机的冷血。 可能归根结底还是人与人之间的信任危机使然,因为人们之间的各种误会和观念,导致彼此不那么信任,多一事不如少一事的心态便也滋生。就像现在大街上跌倒了老人没人敢扶,是因为扶人者害怕自己遭讹诈,做了好事不讨好。好人难做或许成了每个人在面对突发危难事件时的一种纠结和犹豫的自我保护符,在面对他人遭遇生死的关头,也不敢再轻易出手相助,选择了冷漠,选择了漠视。
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评价司马迁项羽郑勤失踪
丈夫,陈涉首难,豪杰蜂起,相与争,不可胜数。然而俞飞鸿的尺寸,从陇亩的三,五诸侯灭秦下令间的势头,并平分天下冠军侯,政府由羽出号“霸王”,虽然最终位置,也有因为近古一个坏主意。虞初新志和背部护理,流放和自以为是皇帝,怨王侯叛乱后,难矣。紫金切断电源,无需奋的古老智慧的民办教师,该行业的国王,试图强行征经营天下,他们的国家已经了五年来,因为东城的亡,还是觉得http没有悔恨,有进行。乃引“我的那天,赎罪战争太”,岂不谬哉!
项羽的评价
丈夫物流窗帘,决胜千里走了,我好卵巢(即张)。镇国家,抚人给的进给率,不绝粮道,吾不如萧何。军队甚至上万元,总是赢,将采取进攻,我为韩信。这三款,也突出个性,我可以用它,所以我把这个世界了。有一范增项羽,而不是与这个他们以为我抓住它。
杜牧,王,项羽李清照的评价
沐“称号乌江亭”:
一些意想不到的胜利或失败,羞羞包是男人。
江东多才多艺的孩子,复出不得而知。
王,“乌江亭”:
疲劳战战士的悲哀,中原一败肯定不会回来。今天
孩子,虽然在江东,愿意翻滚着地上的君王。
李清照“咏项羽”:
生当作人杰,亦为鬼雄。
还在想着项羽,不肯过江东。
4。茂翔观看
“人民解放军占领南京”
中山风暴从苍黄,过了河。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
评论文章万能篇二
国家卫健委通报,1月30日0-24时,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例1982例,新增重症病例157例,新增死亡病例43例,新增治愈出院病例47例,新增疑似病例4812例。
媒体公布的另外一组数据也吸引着众多公众的眼球,那就是截至30日晚间,湖北已迎来国家卫健委、国家中医药管理局、中国中医科学院、29个省区市以及3支部队医院的54支医疗队6100余人驰援战“疫”开展医疗救治工作,缓解当地医疗人员不足的问题。
上前线,意味着冒险,意味着战斗。这迎“疫”而上的6100多人,背后是6100多个家庭,数万亲人期盼的眼睛。他们中间有年迈的专业疫情防护专家,有年轻的高铁女列车长,也有不让家人担心,不告知工作实情的青年医生。他们也有妻儿老小、也想休假放松,更想保护自己和家人的健康。
但是在个人和集体之间,在小家和大家之间,在危险和安逸之间,他们毅然写下了“不计报酬,不论生死”的请战书,作出了“向疫区进发”的决定。铁路、民航等运输部门,也是集中调送急需医疗物资。一切的一切,只为更好更快的防治病毒,防控疫情,迎来健康的春天。
在此,作为普通大众,我们应该向他们致以深深的敬意和发自内心的感谢。
感谢他们在国家卫生危机出现之后,表现出的大无畏气概,他们的最美逆行,给社会公众增添了信心和力量,让我们不再恐慌,不再忧虑,他们在患者面前给与的无私救助,让我们钦佩和敬仰。
感谢他们在亲人与病患之间做出的“最优选”,他们不仅用自己的汗水换来了恢复健康出院的众多患者,更是遏制和减缓了病毒传播的脚步,为我们研制疫苗,制定措施赢得了时间和空间。
感谢他们在举手投足之间传递的“中国力量”、展示的“中国形象”,让世卫组织、让其他国家民众看到了负责任的大国,负责任的中国人的良好形象,赢得了世卫组织对我国疫情防控工作的肯定和鼓励。
感谢之余,我们也应该思考为这些迎“疫”而战的最美战斗员做一些什么。
铁路、民航等运输部门,要在合理安排疫情防控物资运输车次、人员上多动脑筋,在保证前方物资需求前提下,让我们的火车司机、飞机驾驶员得到更好休息。铁路部门要把预想做的更充分一些,把我们的减免退票费、列车开行车次调整等信息,更加快速高覆盖的告知社会公众。同时,让我们的列车调度更加优化,做到忙而不乱,有条不紊,科学有序,服务防控。
社会公众,特别是社区部门,要多关注参与疫情防治医护人员家庭的关心关爱,多上门询问有无生活需求,在急需的生活物资上给与应有的供给,保证正常生活。要多开展走访谈心,及时告知前方疫情防控情况,缓解医护人员亲属的思想压力。
作为媒体更要唱出疫情防控“好声音”,及时报道疫情防控取得的积极进展,用正确的官方数据,给公众以详细的告知,避免假信息流传,干扰社会秩序。要深度挖掘疫情防控一线出现的动人事迹,让这些默默奉献的医护人员、保障人员、临时医院建设人员的工作情况为更多公众所了解,赢得更多理解和支持,汇聚起更大的疫情防控力量,尽早取得此次新型冠状病毒感染的肺炎防控的最终胜利。
评论文章万能篇三
篇四:新闻评论作文
双减政策是喜是忧
初二(12)班万思晴
7月24日,_中央办公厅,_办公厅发布了双减政策。所谓双减就是一减学生的作业,二减教培行业。
首先,双减政策出生的原因与诸多因素有关。其一,中国的教培行业过度超跑于学校内容,导致课堂上认真听讲的学生人数大幅减少。让孩子赢在起跑线的观点已经泛滥,那些没有上过补习班的学生,成绩普遍靠后,导致了教育的不公平性。同时补习班加重了学生的课业负担,甚至才六年级的学生,其桌上的书也堆得像小山那么高,这严重危害了学生的身心健康。其二,中国人口老龄化加剧,从而导致劳动力短缺。而如今的年轻人不愿从事体力劳动,如果让此现象继续发酵,土地将无人耕种,高楼将无人建造,百姓的衣食住行必将得不到根本保障,国之根基必将被动摇。所以双减减的也是梦想成为白领的人,加的是蓝领行业的人,这也是一项促进国家基础产业得到稳定与发展的国策。
双减政策一落地,在社会上也引起了轩然大波,可谓是几家欢喜几家愁。
喜的是一些没有上过补习班的成绩较差的学生,因为他们有了更为公正的教育环境。但有点仍需注意,双减政策不能杜绝补习班,在周一至周五的工作日晚上学生仍然可以进行补习,甚至有家长会请家教来一对一辅导自己的孩子。总而言之,双减只是保证了相对公平的教育环境,而不是绝对的。
愁的有两类家庭。一类是补习班从小补到大,从来都是被老师牵着鼻子走,导致了缺乏自律与自主学习能力的学生家庭。他们一旦减去补习班,学生成绩必然会一落千丈。第二类家庭则是家长的文化水平不高者,他们难以辅导孩子的作业,而学生本身的独立学习能力若不高,必然会导致作业错误率高,成绩下滑。
双减政策的实质有三点:第一,筛选一些有自律性,自主学习能力、创造力强的学生进入大学深造,进而成长为真正优秀的研究型专业人才。第二,减轻学生作业负担,使学生不再成为书呆子,而是全方面发展,注重素质教育,从而提高学生总体素质水平。第三,保证教育的公平性,全面提高学校的教学质量。
双减政策已是弦上发出的箭,必将成为国之大计,也是国家在教育事业上跨出的一大步。
评论文章万能篇四
每个人都要经历实习生涯,同时在实习结束之际,也要进行实习时的自我鉴定。所实习的工作不同,实习收获也不一样。两个月的实习瞬息即过,总结了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生实习总结可以让我警醒自己的过往。
此次实习的主要内容是研发制图,参与新产品的研发和大样图绘制了解家具制作的流程零部件装配以及内部结构的整合。
通过此次实习,主要有一下几点体会:
首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化——学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色,老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同,在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色转换,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。
在心理上努力去适应全新环境的同时,的体会莫过于实际工作方面的收获。特别是在十一过程中,我亲眼看到工作师傅们对工作的认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益的就是这种工作作风。大家都很用心的在改进产品,大家都知道做欧式家具最重视的就是家具的线条感,为了使曲线尽量完美,工作人员一次又一次的改进,没有半句怨言。通过这次实习,工人师傅们这种精神很值得我在今后工作中很好的学习、继承和发扬。
走出校门,踏入社会,不能把自己要求的太高。因为期望越大,失望可能就越大,但适当的期望还是非常有必要的。不能认为学校里 读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课,自己就了不起了。我毕竟还是个初出茅庐的学生,没有任何实践经验这是事实,所以一定要好好学习,不能自视过高。
学校的生活暂时告一段落,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我坚信。
评论文章万能篇五
7月24日,_中央办公厅、_办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,标志着双减政策正式落地。可是政策落地了,效果真的呈现出来了吗?
因双减政策实施,补习班统统需要停课了。然事实果真如此吗?一些补习班门面小,不显眼,打着不补习的名号,背地里却偷偷躲着上课,他们借助旧房子,老房子,找到无人住的地区,随便打扫,便成一间简易教室,有黑板,有粉笔,有黑板擦,可谓教学工具样样俱全。有的补习班为了不被发现,甚至教学生撒谎,补习老师们会说:如果教育局的人来检查了你们就说我们是托管,也别说我是你们的老师。学生们自然是一一点头,家长们仍在受不要让自己的孩子输在起跑线上之思想左右,所以只能报补习班,而补习班老师也是抓住了家长的这种心理,他们才能安心地上课。
双减不仅减课外补习,还减课内作业,课内作业减是减了,但学生们作业少了,练习少了,就觉得没学到什么知识,便会去课外报补习班,这样课外补习班就仍会有人想报,而且还会越来越多,有市场需要,就不可能断掉市场供应,那么补习班就会躲起来开班。如此偷偷摸摸的行为,反而增加了社会违法率,教授知识以获得经济利益反而为社会所唾弃,并不合尊师重道之传统。
所谓双减真的减了吗?
双减的目的本来就是给学生减轻负担,防止过度的培训影响教育实质公平,妨碍学校正常的教学内容及价值取向,全面提高学校教学质量,减轻学生负担及实现教育均衡公平发展,但家长们见作业少了就会想着报班,有人一报,家长攀比心一出,就会有人跟风,一传十,十传百,百传千,到最后还是人人都会报补习班,这就陷入了一个作业减少的死循环。
所以说双减政策虽然发布,但却没有真正得到家长、学生、社会的响应,好似纸上谈兵。
我建议教育局应严查补习机构,解除死循环的根本。我提出三个方案:
1。降低中考、高考试题难度,减轻学生升学压力,从根源上减轻学生的学业负担。从而减除家长的焦虑情绪。
2。教育局抓几个不遵教育法的典型代表,公布于众,杀鸡儆猴,其他补习班可能会因此不敢再补习。
3。查封所有的学科补习班。出文规定工作日的晚上也不可以开设补习班。真正做到让教育回归公平,让学生真正减负。
评论文章万能篇六
尊敬的党组织:
您好!
我申请加入中国^v^,为人类的正义事业——实现共产主义而奋斗终身。 中国^v^是中国工人阶级的先锋队,是全国各族人民利益的忠实代表。1949年,中国^v^领导全国人民推翻了三座大山,建立了一个全新的社会主义^v^;x年的风雨兼程,在党的正确领导下我国逐步发展成为富强、民主、文明的国家,人民过上了殷实富足的生活。
整个中国革命、建设和改革的过程,就是中国^v^把马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程。 中国^v^从诞生之日起,就把马克思列宁主义确立为指导思想,并坚持马列主义基本思想与中国具体实际相结合。此后,一代又一代中国^v^人对马克思主义真理开始了不懈的追求,在继承中发展,在发展中创新。以^v^为核心的第一代中央领导集体在实践和探索中创立了中国化的马克思主义——^v^思想,实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第一次历史性飞跃。
以^v^为核心的第二代中央领导集体在改革开放历程中创立了^v^理论,实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第二次历史性飞跃。以为核心的第三代中央领导集体站在时代的高度,与时俱进、不断创新,提出了“”的重要思想。这是继^v^思想、^v^理论之后马克思主义基本原理与中国实际相结合的又一丰硕成果
我是一名20xx级的大四学生。自入学以来,我能严格遵守学校的各项条例及规章制度,积极学习政治理论和科学文化知识,尊重领导,团结同学,作风严谨,为人正派。在近四年的学习中,我努力学习、讲求方法,取得了较不错的文化成绩。
评论文章万能篇七
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新闻评论写作格式要求及范文
如果我们暂时放弃那些精确的定义,那么,我想说,新闻评论无非是针对新闻,表明观点。这是两层含义,其中就包含两个方面的规律及其相应要求:即,第一,要符合用文字来表达观点的一般规律和要求;第二,要符合新闻传播和接受规律。下面分别来说。
一、表达观点的规律和要求
1.观点的集中与思考的集中
集中的反面是分散。初学者一般出现最多的问题,正是观点的分散。观点和与观点相关的材料呈分散状态,一篇评论读后给人的印象就不深,似乎什么都谈到了,却哪一个都没有说清楚。更有甚者,往往使人不知所云或不得要领。
一篇评论,或数百字,或上千字,从头到尾,持续地、坚定不移地表达一个观点,而不是不相关联、不相统属的多个观点,这看似简单,其实并不容易。它是写作训练养成的能力,既是一种思考能力,也是一种表达能力。
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孟晚舟顺利回到祖国。
9月25日,晚舟归航。
但少有人注意到这样一张照片:解除电子脚镣后,孟晚舟脚腕上留下了淤青。
——任何镣铐都锁不住一个自信、坚强、勇敢的中国人的灵魂。
在过去近三年时光里,我们只能从电视画面中看到孟晚舟,看到她每一次走上法庭前的亮相,淡定从容。这名坚强的中国女性,展现出一个中华好儿女的骨气和尊严。
诚然,孟晚舟不是一个人在战斗。在暌违家乡和亲人后,她重新踏上祖国的土地时,深情地说:“我想感谢我的祖国和祖国人民对我的支持和帮助,这是我走到今天最大的支柱”。是的,“如果信念有颜色,那一定是中国红”。这,是孟晚舟和亿万支持她的中国人的底气之源、精神之源。
——任何打压都阻挡不了中国企业和中国科技前行的步伐。
这起令世人惊诧的发生在21世纪的^v^事件,谁是幕后,谁是帮凶,心得体会昭然若揭!拘押孟晚舟、打击华为,是这些人、这股势力阻遏中国企业发展、延迟中国科技进步险恶图谋的一个组成部分。
强权霸凌就能阻遏一个企业、打压一个国家的科技进步和发展吗?西方自己就有句谚语,叫“天助自助者”;中国人笃信的也有句老话,叫“自胜者强”。
——任何挑战都阻挡不了中国阔步前进的步伐。
孟晚舟事件的实质,说穿了源自某些人、某些势力对中国发展的焦虑。他们还会不断挑起事端,不断去挑动针对中国的敌对情绪。孟晚舟事件,不过是百年未有之大变局下,某些人、某些势力企图阻挠中国发展阴谋的一个缩影。
奉劝这些人和这些势力,多了解了解中国的历史,了解我们这个东方大国是如何历经风霜雨雪洗礼、从艰难困苦中一路走来,特别是要了解和知道中国人不惹事、也不怕事。恐吓、威胁、霸凌……中国人见过,经历过,靠抖抖“假威风”是吓不住中国人的。
这些人和这些势力更要明白,历史潮流浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡,这是颠扑不破的真理。逆历史潮流而动,最后只能落得个“茕茕孑立、形影相吊”的下场。这样的历史教训,还是吸取为好!
孟晚舟回来了,国人为之欣喜。同样别忘记,树欲静,而风不止。正所谓,风急天高猿啸哀,晚舟已越万重山。任何企图阻挡中国发展的图谋,都将在站在历史正确一边的14亿中国人阔步前行的进程中碰得粉碎。
评论文章万能篇九
房地产婚育的发展模式在一定程度上把与学校的房产买卖变成了一场金钱游戏,也为部分炒房者哄抬房价、暴利创造了很好的机会。
北京市教委3月25日发布消息:从今年起,除京津冀协同发展项目外,未经市教委同意,本市所有中小学校不得在其他地方办学,所有中小学校不得与房地产开发商合作办学。(见3月26日《北京日报》)
中小学不允许与房地产开发商合作办学。这样的禁令无疑是理性的回归。房地产婚育,以名校为依托的名盘,是近年来国内很多城市推崇的发展模式。对于房地产开发商来说,他们的房地产项目一旦引入学校,特别是戴上名校光环,就可以促进房地产销售,成为市场上的热门商品。据说打着发展教育的旗号,可以相对便宜的获得优质的土地。就政府而言,房地产开发商建学校不仅可以节省教育财政支出,还可以缓解一些有待开发地区的教育资源短缺,还可以收获合作教育的份额。为什么不可以?基于这种双赢的局面,学校和房产的联姻越来越普遍。
不可否认,中小学与房地产开发商的合作,满足了部分新业主的教育需求。但房地产婚育却打着与名校签约,与名校合作办学的旗号,与学区房挂钩。房地产开发商卖的东西,老百姓买的东西,不仅仅是商品房本身,更是所谓的优质教育资源。为此,很多家长不惜卖铁锅,用重金买学区房。房地产婚育的发展模式在一定程度上把与学校的房产买卖变成了一场金钱游戏,也为部分炒房者哄抬房价、暴利创造了很好的机会。
除了学区房价格暴涨之外,房地产婚姻的教育模式也存在诸多混乱,导致大量因教育配套失败而维权的事件。在很多地方,一些新建的商品房一宣传就被称为名校校区。人们花大价钱购买,待了很多年才发现名校校区等不了多久,有的最终等的是假名校,教学质量堪忧。名校是房地产开发商拉动销售的灵丹妙药,但对于一些家长来说,却是他们不得不接受的苦药。
可见北京已经停止了房产的婚育。一是遏制学区过热;第二,保护买家权益。其他地方想咬腾飞学区的硬骨头。停止这种合作教育是有效措施之一。有专家建议,政府也要把教育纳入整体发展,考虑全局,长远规划,分配一块与人口发展规模相匹配的教育用地,避免后期学校用地与教育需求矛盾,导致教育资源稀缺,从而催生高价学区。
评论文章万能篇十
敬爱的党组织:
您好!
我志愿加入中国^v^,中国^v^是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。
现在的我是一名大一学生,是在高考这座独木桥中幸运过来的幸运儿,可是能走过这座独木桥也是我十几年艰苦学习得来的。在高中的艰苦学习中,我落下了很多病根,直到现在也不能痊愈,都是慢性病。现在的我学习比高中的时候轻松很多了,我想现在该是我实现我的梦想的时候了,我的梦想就是加入到中国^v^这个大家庭中来。
现在已经是大一下学期了,在上学期中因为我的年龄还为达到成年,所以不能写入党申请书,现在的我已经正式成年了,所以我在第一时间要向党组织递交我的入党申请书。
中国^v^领导全国各族人民,在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中,取得了新民主主义革命的胜利,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济,政治和文化;十一届三中全会以来,党总结正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作重心向经济建设的转移,实现改革开放,把马克思主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针,开创了社会主义事业发展的新时期。总之,没有中国^v^,就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。
评论文章万能篇十一
2015年新闻评论的写作方法
评论写作根据文章的具体情形可以有不同的路径。但是种种差异中,我们仍然可以捕捉和梳理出稳定的规则和大致的认识框架。根据个人的体会,我从内容、品质、力量、语言、心态、风格、语境、思维和感染力等九个方面做一点粗浅的业务探讨,以求教于方家。
新闻评论的特点
(1)与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。
(2)在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者而取胜。
(3)立意新颖,论述精当,文采斐然。
(4)主要面向广大群众说话。
第一,要注重针对性。对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题,以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题,运用马克思主义的立场、观点和方法,通过具体的科学的分析,实事求是地给予说明、回答和指导。
第二,论点要新鲜。就一篇评论而言,论点是观点。是灵魂。论点不新鲜,或者和报纸上发表过的相雷同,读者看了开头就兴味索然,不想看下去了。
第三,论据要有典型性,具有说服力。评论的论据,就是用来阐明论点的新闻事实和有关材料。论据,既是论点的依据,又是评论判断和推理的基础,因此,精心挑选作为论据的新闻事实,至关重要。
第四,说理要有深度。写评论,要在说理上下功夫。一篇评论,说理有无深度,往往关系到它的成败。
此外,评论写作还要注意写得平易近人,力避老话套话,力求有点文采,使读者爱看。
评论写作应注意到以下方面:
一是评论和其他文章的根本不同在于,它是说理的文章,那么文章要呈现说理的部分。也就是说,一篇文章必须有说理的内容,必须有超越叙事的东西,必须要有思考和论述,“述而不作”是评论的大忌,也是直到今天还在某些评论中出现的低级现象。
二是评论的品质主要在于立意。“命意之高下”决定了评论的品质的高下。评论作品的最重要的价值在于观点立意高,能够关注重大社会现象,或者关注表面上看似微小事件背后涉及的重大命题,然后就重大现象或命题发言,有高超的见解和不凡的境界。作为评论,如果观点本身失去了魅力,那么言语的艺术是不足道的。
四是语言的漂亮在于分寸、准确。当然其他因素在语言上的投射,都是语言的独特魅力。我所论述的一般意义上,评论语言与其他语言最大的不同,就是分寸和准确。当然,语言很好的分寸感,会为评论提供恰如其分的表达载体。好的想法或观点最终还是要落实到好的表达上来。
五是有论辩心态,心中要有“假想敌”。评论写作当然会表现出复杂的心理活动,但是和叙述和抒情的文体不同,评论文章是要应敌的,应对不同的反诘和质疑的,所以应该有“假想敌”的存在,有“敌情”概念,也就是说评论是战斗的文体,所以就是要有战斗的姿态。
六是要有好的风格。当然风格各异,似乎谈不上什么是好的风格,但是风格有个适应的问题。比如色彩,本来说不上什么色彩更好看,但是一具体到特殊的场合,一种颜色的适应性就很容易得到大家的认同,比如象征悲哀的黑色,象征高贵的紫色,象征纯洁的白色等等。具体到评论上说,评论文章的风格也应该以文章发表时机、场合、媒体、受众特点的不同为根据,从而形成什么是好的评论风格的稳定看法。比如,马克思曾经谈过无产阶级的风格,应该战斗的,是鲜明生动的,绝不吞吞吐吐的。从中国近代评论发展历程来看,梁启超、章太炎、邹韬奋都是非常著名的评论大家,但却各个不同。如梁启超的文章“汪洋恣肆,笔锋常带感情”,章太炎则国学深厚,文章大气但却好用生僻典故,邹韬奋文字简易晓畅,娓娓道来,如话家常。三种皆为大家手笔,评论文章应该有风格,更应该有适应特定情况的风格,当然大家马上想到鲁迅的杂文风格,简直就是时代的传声筒,是为时代度身量做的。
七是语境的营造,与追求艺术审美的其他文章不同,评论文章走向清晰。语境的清晰与模糊,大约可以成为评论文章与非评论文章的分野。评论以清晰为特点,这是因为每一个准确的判断都适合一个非常具体的客体,而不能随意模糊客体的条件。准确的.判断同时是建立在清晰的概念和清晰的逻辑思路上的。没有一系列清晰构成的特殊语境,那么最终的判断只能是胡言乱语。任何不应该出现的模糊都会伤害文章的说服能力,伤害评论的品质。
八是思维的特点。评论的思维是一个走向聚合的思维,当然要从发散走向聚合。我们论述的对象总是千差万别,我们要从种种不同中看到他们的共同点来,加以思维的聚合,分析共同的东西,我们的评论就应运而生了。从发散走向聚合,让我们的评论具有理论上强大的解释能力,因为文章是建立上广泛的观察和大量的分析的基础上的,而最终的聚合又为我们提供了真理的内核,为迷失在生活森林中的人们走出来指明一个方向。
九是评论的感染力。这是一个当然的想象,就是诉诸情感。在评论中如果可以看到人的命运体验、情感历程和喜乐悲伤等等,都会很好地增强文章的感染力,给立足于理性说服的评论以更好的情感支撑。中国俗话说“晓之以情,动之以理”,确实是说服宝典啊。
评论文章万能篇十二
时间过得好快,从9月12日进入华中师大一附中到10月26日离开,在这说长不长说短不短的40多天里我穴道了很多课堂上学不到的知识和技能,同时在各方面也得到了全面的系统的锻炼。
在教育实习中,首先我从听课和批改作业开始,这些工作虽然轻松但却是很重要的因为它是我了解学生情况的入口处,我从学生上课回答问题及作业完成情况两方面了解学生。当我站在讲台上的时候,当我看着下面一双双渴求知识而又稚嫩的目光的时候,我突然间意识到了角色的转变——我已经从一名学生转变为一名教师,意识到我在课前那一周时间里的准备工作——精心备课、认真组织教案、不知疲倦地试讲、反复讲反复改教案的辛苦都没有白费,并且当下课有很多学生围着我时,我更加意识到当好一名名副其实的教师的辛苦以及为人师的重要。我一直用一颗真诚的心对待每一位学生,用清晰的话语讲解好每一个提问,用深切的情意表达每一个核心知识。另外,指导老师张老师给我的建议我都铭记在心,从教学方法到课堂的组织及问题的回答,我都有很大程度的收获。
在班主任实习中,积极协助原班主任做好班主任工作,因为每天回华师住所以早锻炼及晚自习不能到场,虽然如此,但是每天的早自习、课间操、眼保健操及中午读报时间我都会到班级里去了解情况,下午自习我也会经常走进班级帮助学生解决作业中或课外练习中所遇到的问题和疑问,偶尔课间我也会走进班级与学生交流,帮助他们解决困难,基本做到了深入班级了解学生情况。另外,我几次走进女生寝室去看望她们,关心她们的生活。在实习期间,我还主持策划了三次主题班会——《勿忘国耻 纪念九一八》《长征》《我的白色象牙塔》。
在实习期间,我还做了一份教育调查报告,从学生的学习、生活、课余上了解学生!
40多天的实习,使我知道了为人师表的重要、不易以及辛苦,虽然我一直在努力地做,但是我仍然存在一些不足,比如上课表情不太自然看起来仍然是在背教案,上课时还要再大胆一些,语调过于平和,对班级的针对性需要改进。
总之,在整个实习过程中,我的收获很大,我感谢我的指导老师!我感谢这次实习的机会!
评论文章万能篇十三
敬爱的党组织:
今天我郑重的向党组织提出申请 批准我正式的成为光荣的^v^员。请组织考虑我的请求!
时间飞逝,转眼一年将过。在这一年中,通过党组织的教育,通过我自身的学习,我更加坚定了共产主义的信念,我对当的事业充满了信心。在以后的日子里,我决心努力学习,努力工作,全心全意为人民服务。使自己无愧于一个^v^员的称号。现在我就自己一年中的学习、生活、工作情况向组织作一下简单的汇报:
1、加入学校的《^v^理论》研究会,积极参加邓研会的讲座和活动。进一步提高自己的思想政治修养,使自己进一步从思想上入党。
2、听关于“三个代表”的知识讲座。通过学习我更加了解了我们党的性质和宗旨。“三个代表”是我们党的立党之本。 我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国 先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。这一极期 重要的指导思想,不仅对全面加强党的建设,加强和改善党的领导具有重大的现实意义,而且必将产生更加广泛而深远的历史影响。
3、自己积极学习理论,学习党的政策、方针。使自己永远跟着党走。在这一年中我自己学习了我们系杨主任等同志编写的《中国社会主义建设理论和实践的发展》;积极学习“三个代表“的重要思想;学习xx大的精神。使自己从思想上入党。
评论文章万能篇十四
文章论点往往放在较醒目的地方,如标题、开头、结尾,用观点统帅材料
构思:从材料出发,材料越多越好,通过对材料的调查研究,形成论点;
表达:从论点出发,根据论点来选择、裁剪、组织材料;
一般步骤
简单叙述现象并提出疑问
各方反应:政府,大众,媒体,学术界,事件起因者,事件受害者
现阶段主流观点、立场和态度
造成影响:大环境(道德,法制,社会,价值观,示范引导作用)
得失(损失,收获,希望,教训,经验)
现象的分析:直接原因分析,深度分析:文化背景,文化差异,潜规则,国民性,制度,潜意识,限制因素,既得利益集团,发展历程,经验背景)。
分析角度:受害者立场,受惠者立场,不同的群体,情感立场,科学立场,法律角度,道德角度。
下结论:未雨绸缪,继往开来,百尺竿头更进一步,严厉打击,防患于未然,杜绝此类现场,道德扬颂,道德鞭挞,情绪渲染等。
新闻评论的几种具体结构形式
1、论式:常见的结构形式之一,按照引论、正论、结论来组织文章,表现为提出问题、分析问题、解决问题
优点:逻辑上比较完整严密,符合人们认识事物的规律
2、论式(点睛式结构):在小型言论中使用较多,分为两层意思。前一层是关于基本事情的介绍,后一层是画龙点睛式的评论。常常是叙事多于说理,其论述和结论往往连在一起。
优点:结构简单、灵活、生动、活泼
3、波澜起伏式:新闻评论文章各层次间波澜起伏、正反结合的形式
优点:比较吸引读者,可以避免论证中的片面性,把道理讲得比较透彻,常常是有疑问、迂回、变化
4、递进式:主要使用在文章论证部分,按事物的逻辑联系来安排层次,各层次之间的关系是一种层层深入的关系,由浅入深、步步深入。
优点:逻辑严密,论证性强
5、并列式(平面展开):用若干具有相对独立性而又互相紧密相连的论据(分论点)共同论证中心论点,这些论据(分论点)之间是并列关系。
3种并列方式: 并列事实;并列分析;逐项反驳
优点:能扩宽论述的广度,有利于对事物进行分析综合,条理清楚
新闻评论的开头与结尾
(一) 开头:往往为下文定下基调,非常重要
苏轼:匹夫而为百世师,一言而为天下法 “踏破楚天浓雾,纵横江汉千里”
1、类型: 摆论点; 摆材料; 介绍写作缘由
2、要点:(1)开门见山 (2)新颖别致,吸引读者 (3)简洁
(二)结尾
范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
1、类型: 挽结收口,综合全文 点明结论,表明态度 深化主题,引人思考 鼓舞激励,发出号召
2、要点紧扣主题,不要画蛇添足,简短有力 不落俗套
论据的使用
a、事实论据:丰富的事实,数据化论据,史实作为论据
b、理论论据:名人观点,法律法规
1、事实论据:能够直接或间接证明论点的事例,包括个别事例、概括性事例以及一些统计数字等。是写评论的主要论据,经常说的“摆事实,讲道理”即为此意
2、意见论据(理论论据) 用已被实践证明了的正确理论,大家公认的观点作为论据来证明尚待证实的新论点。
最常见的意见论据:马列主义基本原理,党的方针政策,权威语录,常识,格言等
突出重点:写评论要抓住主要矛盾
防止片面:现在有很多评论一边倒
立与破相统一
立:从正面确立自己观点
破:驳斥相反观点,间接确立自己观点 评论的说理论证多数以立为主 在以立论为主时对可能出现的不同看法进行驳斥,在以驳论为主时也要确立自己观点,这样就能增强自己文章说服力。
评论文章万能篇十五
敬爱的党组织:
您好!
作为一名快要走出校门的大学生,我满怀对党的热爱再一次向党组织递交我的入党申请书。十几年的学习生涯,让我深受党的良好的教育与启迪,自己内心深处一直藏有加入伟大的中国^v^的梦想。如今,我即将走向社会,也已满足最低18岁的入党申请的条件。今天,我又一次郑重地向党表达自己的期盼之情了。
此时此刻,我正式向尊敬的党组织提出入党申请。我期待成为一名合格的^v^员。
从小到大,在良好的家庭氛围里,我得到了良好的教育。父母亲等亲人,时时刻刻都在教育我。从小在我的心里,就已经铭记着“没有^v^就没有新中国”这一亘古不变的真理。虽然那时幼小的我,对此有些迷惑,但一直将伟大的^v^当成是神圣的我们的大母亲。
来到学校后,让我真真正正的受到了党的教育,让我对党有了更深的了解和认识,幼小时的迷惑也随着自己的学习和生活实践的丰富而褪去,代之的是我对党认识的不断深入理解,更是一种崇敬。“没有^v^,就没有新中国”的真理在我的心里留下了更深的印记。伟大的中国^v^带领人民群众,夺取了抗日战争和解放战争的胜利,使饱受剥削与压迫的人民群众翻身站立起来了,成为国家的真正的主人。
随后,党又领导人民在一个饱受战争痛苦的国家建立起了社会主义制度,尤其是在我们党伟大的老一代的革命家^v^、^v^的带领下,我们取得了在经济、政治、军事等各方面的伟大进步,使人民过上了幸福安康的生活。改革开放以来,我党坚持与时俱进,锐意改革的精神,初步建立起社会主义市场经济制度,已经达到人民生活总体小康的水平。党在21世纪这一新的历史起点,历史发展阶段正带领人民群众不断为全面建设小康社会而努力奋斗。
评论文章万能篇十六
新闻写作中需要注意的问题
写新闻与学校语文课的作文是很不相同的。只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美,就是好作文,不一定要求真实,也不是为了发表。新闻是新近发生的事实的报道,要面对广大读者,考虑他们的兴趣,同时还负有宣传党的政策的任务;新闻的体裁也相对分明,写作各有要求。下面先谈谈主要的三种新闻体裁,然后再就学员习作中的共性问题谈几点意见。
一、先搭架子再写文章
构思是一切写作的基础。提笔前一定要想好自己准备写什么,确定中心思想,通常中心思想体现在标题上。然而在来稿中,标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见。接着要考虑我怎样写,为文章搭好架子,先说什么,后说什么,结尾最后使用哪项素材等等。然而在来稿中,许多文章显然缺乏对结构的思考,走题、详略不当、套话连篇的现象十分严重。这两点对新闻写作来说应该是不言而喻的,但就是在这个方面,问题实在太多,包括一些专职通讯员,也常忽视这些最基本的写作要求。文字倒是通顺,却不知所云。所以,在谈具体写作时,先要求每个人自己想好:我要写什么、我准备怎样写(包括采用各种体材)
二、消息写作
消息是新闻体裁中,最常见的一种,它的目的是简洁、客观的文字,向读者报告新近发生的事实宣传什么,消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断。即使想报道宣传什么,也必须“用事实说话”,通过选择所报道事实来表达倾向,不能由记者在消息中发表议论。
一般的事实性新闻,采用“倒金字塔结构”的教多,即整条消息根据一件事实的方方面面内容,按重要性程度来安排叙述的层次和段落,于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的报道结构:
1. 导语。事实中最重要或最精彩的部分,或事实的关键点,安排在导语中向读者报告。导语中,又要把最重要、最精彩的话,作为第一语。
2. 进一步说明或解释导语中谈到的事实的材料。这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排,可分为若干段落。
3. 必要的背景材料,也按照重要程度编排。
4. 次要的补充材料。
如果将这样的消息从后面删节,删到只剩下导语,甚至只剩下一句话,它仍然可以独立存在,并清楚地告诉读者发生了一件什么事情。显然,导语在消息中的位臵举足轻重,一定要写好。
导语主要有四种类型:事实性导语:概括性导语;描写性导语;延缓性导语。要根据具体情况决定采用那一种。关键把握两点:理解所报道事实的关键之点;及时找到最能够打动读者,引导他们继续看下去的动词或短语。
导语一般要涉及以下四方面内容:1,简要告之读者具体、明确的事实;2,事实发生的时间;3,新闻来源;4,发生的地点。
其他常见的消息结构,还有积累兴趣结构、时间顺序结构、提要结构
等等。
三、通讯写作
不拘一格地具体而详尽地报道事实,便形成另一主要的新闻体裁——通讯。通讯的共同特征,是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实。不论报道的是事件还是人物,它一般要始终围绕“人”做文章,通过人的活动和思想展事实,因而一般地带有情感色彩,这正是通讯的魅力所在。通讯协作比消息灵活,允许记者表达倾向(当然,某些通讯也可采用客观报道的方式),但写好了不容易,因为需要更扎实的文字表达功底。
通讯的结构类型灵活多样,常见的有以下三种;1,“一条龙”式,即时间上的纵向结构。2,“破西瓜”式,即空间上的横向结构。3,“剥竹笋”,即从简单、表达化向纵深发展,最后达到高潮,点破主题。详略得当、前后呼应,是通讯写作中需要经常考虑的问题。
四、新闻评论写作
新闻评论是由报道新近发生的事实而演化来的一种新闻体裁,它通过概念、判断、推理等方法,专门就时事作出分析,表明大众媒介对它的立场和意见;有时,
某些事实通过评论透露出来,不再专门发消息。
五、要研究报纸,不要简单模仿大消息、大通讯、大评论
还有一种模仿,就是看到报纸上刊登了什么内容,本部门也有,就跟着马上写,这是很傻的做法。
问题在于没有研究报纸,想想报纸上那些版面、哪些内容适合我来写。xxx有各个专版,一般来说,经济、文教、社会、法治、读者来信等专版,都有适合我们的学院投稿的栏目,可以反映基层的生活。这些栏目的文章开口很小,事实新鲜,对于面上的工作有启示意义。例如最近xxx亲自抓粮食政策的问题,一位在粮站工作的山东学院
研究了报纸,没有跟着写已经发表过的内容,而是认真地琢磨总理视察是的讲话精神,写了本地粮站办“粮食银行”的消息。事情在粮站是日常工作,但对面上工作言,则对贯彻中央的粮食政策有示范意义,这就对上口了。
六、一定要跳出本部门的圈子,站在全局衡量事实
许多事情在本部门是大事,但是放到全国全省就算不了什么了。新闻是面对整个社会的,写稿之前,一定要将你选择的事实用全局的眼光来衡量一下,大体考虑以下五方面:1,该事实在全国或全省的意义怎样;2,该事实与最近党和政府需要宣传的政策是否有关;3,该事实对于正确引导某一普遍性质的问题是否有启示意义;4,该事实是否具有特色,可以通过报道引起共众的注意;5,该事实是否具有趣味性或人情味,报道它可以增添生活的情趣。第一点发生的机遇不多;第五点较好把握。较困难的是把握第二、三、四点。这需要提高政策水平,养成分析报道形式的习惯。如果陷在本部门的圈子里,会把什么都看得很重要,结果大部分报道会白写的。
七、不要混淆不同的新闻体裁
即使是从事专业报道工作的同志,来稿不分体裁的情况也较为普遍。常见的情况有:1,通讯标题,但报道的基本结构是消息。2,消息开头,主体像通讯,最后又演变为评论,三合一。3,消息标题,基本结构是通讯。这几种新闻体裁的语言特点很不同,消息语言要求客观性、通讯语言要有一定的情感色彩,评论语言很严肃的。即使报道的事实含有一定的新闻价值,体裁合一,就很难在原稿的基础上修改,除非重新写(但时效又过了)。
根据事实本身的情况,确定采用何种新闻体裁,写前心中必须有数。这也是稿件能否被采用的一个重要因素。
评论文章万能篇十七
初二(12)班唐子萱
2021年7月24日,_中央办公厅、_办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担的意见》,标志着双减政策正式进入落地实施阶段。双减主要减轻学生两方面的负担:一是在校作业负担,二是校外培训负担。此政策的实施,给学生、家长、学校三方面带来了不小的影响。
一为学生方面。学生本可以在校外培训机构上课,又有老师布置的各科作业,如今双减政策的实施使学生课无法上,作业无需写,让学生们减轻了不小的压力。但这也容易让学生产生消极懈怠的心理,让一些本就成绩不好、学习态度不积极的学生有了偷懒的机会,成绩不错的同学也可能因作业任务减少而将空闲的时间交给游戏。这并不利于学生们的身心健康发展。当然,自律的学生另当别论,反而可能会因双减政策的实施更加自律学习,此须视特殊情况而定。
二是家长方面。双减政策给家长们带来了不小的影响。消极懈怠的同学成绩下滑,自律好学的同学成绩上升,两者差距会随着时间的增长变得越来越明显,便会出现严重的两极分化,家长们自然也将越来越焦虑。没有了学校的作业负担和校外的培训负担,家长们为了不让自家孩子落后于他人,会给学生制造家庭中的学习负担,比如在家中一对一聘请老师为孩子补课、刷题、批改作业,如此双减政策的实施不但不能减轻某些学生的学习负担,反而增加其负担,也给家长们增添了经济负担。只要千军万马过独木桥的高考政策不改变,不让孩子输在起跑线上这一观念就不会自行消失。
三则学校方面。双减政策的实施虽然限制了学生在校外培训,能将学习重心放在学校里,但同样也限制了学校老师布置的作业量,使老师不能更全面地了解学生的学习情况,也会导致学校整体教学水平下降,升学率也随之降低。这样也会让老师们陷入焦虑之中,每天更加操心学生的学习状况。但另一方面也确实减轻了老师的负担,可以少批改作业,有了更多的私人空间,让老师可以将生活融入工作之中。
双减政策给三方带来了不小的影响,而国家实施的终极目的是从根本上解决短视化、功利化等问题,全面提高学校教学质量,减轻学生负担及实施教育均衡公平发展。但以目前情况来看,双减政策并没有达到理想的目的,反而打破了以前较为平衡的教育状态,让学生学习方面阶级分化严重,不利于国家培养人才,校外培训机构市场的萎缩也可能会对教育公平产生影响。
双减政策需要经得起时间的考https:///验才能够真正地在中国实施,其效果让我们拭目以待。
篇三:新闻评论作文
双减真的减了吗?
初二(12)班邱富彬
评论文章万能篇十八
一、注意导向性。
不断强化导向意识是把握正确舆论导向的前提。强化导向意识就是要坚持和贯彻新闻工作的党性原则,坚持树立大局意识、责任意识、阵地意识,守土有责;坚持弘扬主旋律,打好主动战。
舆论导向正确,是党和人民之福,舆论导向错误,是党和人民之祸。因此,党报必须有正确的舆论导向,高唱主旋律,打好主动仗,在服务市委、市政府中心工作上真正做到舆论先行,正确引导。
二、注意指导性。评论的指导性是评论的生命,也是党报评论的一个重要特征。
好的新闻评论讲究及时、迅速,讲究时效,它要及时体现党的要求和指示,及时反映群众的呼声。如果没有时效性,就没有新鲜感,就起不到指导、鼓舞、推动的作用。
四、注意理论性。一篇评论不仅需要过硬的文字功夫,关键还要有思想性,要有一些真知灼见。
运用理论的力量把问题讲透讲深,充分表明了理论的力量。 五、注意艺术性。
一篇评论要有好的论点,好的论据,提出的问题、阐述的道理才能在社会上立得稳、站得牢,经得起读者的挑剔和时间的考验。这是评论的灵魂和基石,没有这一点也就没有评论。
同时,也要注意评论的艺术性,艺术性首先要在文字上下功夫,如果文章内容好,但文字死板、干巴、枯燥乏味,也会影响宣传效果。 评论文字要力求顺口、优美,并且适当运用群众当中很有影响的语言,还可用作评论的题目。
前几年在群众中广泛流传的一句话“上有政策,下有对策”,这个说法抓住了不正之风的特点。 第一,要注重针对性。
对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题,以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题,运用马克思主义的立场、观点和方法,通过具体的科学的分析,实事求是地给予说明、回答和指导。 第二,论点要新鲜。
就一篇评论而言,论点是观点。是灵魂。
论点不新鲜,或者和报纸上发表过的相雷同,读者看了开头就兴味索然,不祥,如同鸟之双翼,构成报纸的两大文体。它是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。
以与新闻结缘为前提,举凡各类具有新闻价值的论说文,不拘长短,不论署名与否,均可称为新闻评论。 它可以就全局性的市政发表宏观大论,也可以一事一议,深刻阐述某一观点或某一问题,而更多的则是配合热点新闻,就新闻报道无法充分阐述的内容,用言论的形式加以阐述,使热点宣传更具有可读性、指导性。
评论是报纸的灵魂,是报纸的生命,是报纸的旗帜。一家报纸有没有评论,或者有没有好的评论,是报纸品位高低的明显标志。
六勤:1、脑勤(勤于思考,对新闻事件保持高度的敏感);2、眼勤(勤于观察,能迅速发现身边的新闻线索);3、嘴勤(不耻下问,善于打听);4、耳勤(说者无心,听者有意);5、手勤(好记性不如烂笔头);6、脚勤(近距离观察,身临其境,有现场感)。
评论文章万能篇十九
我的样子,就是中国的样子
“艰难征程波澜壮阔,赤诚初心历久弥坚。”
长达十七个小时的飞行中,在漆黑的飞机舱内,即将回到祖国怀抱的孟晚舟,含泪写下了这段文字。
今天,此刻,中国人民都在欢迎你回家!当以不认罪的方式而重获自由的孟晚舟女士,步履轻松地走下舷梯时,机场响起了《歌唱祖国》,遍地挥舞着五星红旗,身着一袭红色长裙的她鞠躬再鞠躬,我顿时泪目。“如果信念有颜色,那一定是中国红。”孟晚舟深情地说。是啊,那一抹鲜红,就是你最美的样子。
记忆回到了去年春节前夕,一场突如其来的新冠肺炎疫情蔓延全国,来势汹汹,一时间,天昏地暗,人心惶惶。但就有那么一位老人,“双眉紧锁为谁思,鬓角银丝为谁愁”,在耄耋之年毅然逆着人流,奔赴武汉。为了打赢这场战疫,许许多多的医护人员主动请缨。“有种浪漫叫做肩并肩,有种纯粹叫做全力以赴,有种果敢叫做奋不顾身”。那脸上的勒痕,是“杀敌报国”的见证,那流下的泪汗,是奋斗一搏的痕迹。是的,当疫情在紧要关头时,总有那么一群人,他们脱下普通的衣帽,换一身“戎装”,学着长辈的样子,在与病魔抗争的战场上,挺身而出,护祖国安康。我深深地记住了你们,白衣天使最美的样子。
而今年中秋前后的福建疫情,同样时时揪住人民的心。千千万万个志愿者随同医护人员、医学院学子,或出发前往风险地带支援抗疫,或协助测量核酸。对于他们来说,挽救生命不是工作而是责任,报国不是口号而是信仰。“有些风浪,难免艰难,唯有直面才能扬帆远航;有些抵达,难免迂回,历经波折,终会停泊靠岸”!志愿者们,你们的样子,真美!
“楼房没有地基,就稳不住脚”。在这场战疫的背后的支援力量,就是广大人民的努力汇聚一起,与逆行者的决心、信心和勇气融合,点亮了我们的希望和信念的光芒。就像孟晚舟走到今天,国家和中国人民是她的最大支柱一样,每一个中国人都应该牢牢记住,祖国就是我们最坚强的后盾,只有祖国繁荣昌盛,人民才能幸福安康。为此,我们一定要活出该有的样子,身负行囊,剑指远方,不辜负人民的信任,不让国家失望。因为,我们的样子,就是中国的样子!
评论文章万能篇二十
毕业生自我鉴定的撰写,简言之,就是毕业生对自己在校期间思想政治、道德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结,严肃认真,实事求是,以肯定成绩、实践能力为主,并提出今后的努力和发展方向,以便在今后的学习、工作中发扬优点,克服缺点。希望本范文模板能给毕业生提供帮助。
新闻学专业毕业生自我鉴定
光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从二0xx年进入xx大学新闻学专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。
新闻学专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学习了新闻学专业的理论基础知识,牢固的掌握了新闻学专业知识和技能,同时把所学的新闻学专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在新闻学专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。(此部分可按照自己实际情况简单写一下自己在新闻学专业上取得的有代表性的成绩) 在思想方面,通过大学四年全面系统地学习了马列主义、xxx思想、xxx理论重要思想,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同志、助人为乐。在学校爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在生活和工作中,通过一系列的校内活动和社会实践活动,我结识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,提高了自己的为人处世的能力,取人之长补己之短。在工作上,认真负责,有较好的组织能力, 工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。(此部分可按照自己实际情况简单写一下自己大学中取得的有代表性的成绩) 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。(此部分可按照自己实际情况酌情编写)
作为一名新闻学专业毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难, 不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!
评论文章万能篇二十一
国家费尽周折建立起规导社会各主体的秩序。
对于即将迎来60岁生日的中国来说,发生这样的暴力事件,无疑是一种人为的灾害,2009年7月5日20时左右,乌鲁木齐发生一起xxx烧事件,总有人在制造不稳定的因素,这个国家将面临灭顶之灾。
而国家如果岌岌可危,如果最后彻底崩溃瓦解,一些不法人员就会趁机兴风作浪,掠夺民众的财产或侵害民众的身体,到最后,受苦受难的将是弱势的民众。
翻开过去的历史,每个社会主体都应遵守道德准则和法律规则。
对外则维护领土完整与不容侵犯,抗御外来的侵略,从而维护全体国民的生命财产安全。
因此,重则妻离子散、生灵涂炭,暴力事件一旦造成社会秩序的破坏,国家机器将转移到维护社会稳定大局上,目的就是让社会和谐,民众将会陷入水深火热之中,轻则饱受饥饿寒冷。
除了自身不组织不参与任何xxx烧事件,一旦发生这样的暴力事件也不起哄,而是加以说服制止,更要在国家的统一保护下共同维护社会秩序,特别是内部纷争不断,就会力不从心,于是。
一个国家是基于全体国民共同的利益而成立与存在的,一些人非法聚集,各行其道,团结协作,对内维护社会稳定并为民谋福祉,让民众安居乐业,共享天伦之乐,国家的强大与社会的稳定是国民生存与幸福的基本条件,否则,各主体之间互不侵犯,一方面会动荡甚至破坏社会秩序,增加国家的负担,不得不让党和政府从为民谋福祉中分心分神,直接影响到社会的稳定与繁荣。
另一方面,民众还有自己的基本权利吗,还有幸福可言吗?不仅做人的尊严不可能,连最基本的生存也能以保障。
作文素材新闻评论事例300字
中国人喜欢赞美苦难,美化苦难,这种观点把一切需要解决和改良的问题都转化为一个无私奉献的道德自律问题,这是一种毫无血性的评论。
它把一个人无法选择的行为,把别人的痛苦变成饭后谈论的资本。
鲁迅先生曾称这种文化培养出的道德为“瞒和骗”。
所以,我们认为这种“苦难美学”不值得追捧。
然而当今社会的许多现象令我们不理解。
一个十二岁的小女孩因当环卫工人的妈妈生病,只能替母亲清扫大街,结果却被评为“最美的环卫工人”,丝毫没有联系到社会和环保部门的责任;一个乡村女教师三十年如如一日,省吃俭用,自费买砖,手提肩背,将一座学校背上了山。
结果背媒体高度赞扬,却丝毫没有提到政府和教育部门的责任;感动中国的苗家赤脚医生李春燕为方圆百里的乡亲看病,被高度赞扬,却丁点不提乡村医疗问题。
我认为这种对待苦难的观点是一种畸形文化的滋生,是逃避现实的一种美化手段,是对苦难的一种扭曲的理解。
千年古训已被当今社会浪潮冲刷得变了形状,退了颜色。
而滴在我们身上的血和泪却成了我们美好苦难的牺牲品。
我们需要正确的理解苦难,对待苦难。
那么,怎样正确对待苦难呢?周国平曾说:“没有浪漫气息的悲剧是我们最本质的悲剧,不具英雄色彩的勇气是我们最真实的勇气。
”我认为这是理解苦难与对待苦难最好的诠释。
就像那句话说得那样:受苦的人没有悲观的权利。
那么观看受苦的人也没有评论的权利。
一个人只有真正领略平常苦难的绝望,他才会明白,一切美化苦难的言辞是多么虚伪,一切炫耀苦难的姿态是多么做作。
更有甚者,对贫穷大学生捐了几个钱,就要被人在电视机上痛哭流涕感恩戴德,来扬名自己。
这种对待苦难的行为是应该被唾弃的。
毫不客气地说这是一种对待受苦人的人格的蹂躏与糟蹋。
正是这种对待苦难的行为造成了更多的苦难。
所以说正确对待苦难是一种美德,也是人性种最本质的要求。
正像罗曼·罗兰说的:“只要有一双诚实的眼睛一同为我哭泣,就值得我为生命而受苦。
”对待苦难,我们只需要一双诚实的眼睛,一种最基本的美德。
然而,为什么这种美德已慢慢地在人群中消隐?...
帮写一篇新闻评论,300字左右
食品安全危机后警惕公权肆意扩张 提示语:在当前对权力监督不到位的情况下,部门权力的扩大实际上意味着,某些官员获得了新的寻租机会与空间 现在,三鹿问题奶粉事件已经被有关方面定性为重大食品事故。
xxx、质检总局以及河北省政府,正调动全部的行政资源对此事件进行查处。
相信在社会的高度关注之下,事情的真相一定会查出个水落石出。
结石奶粉事件之后,政府相关部门势必要在食品安全问题上给社会一个交代。
不过,我们所需要警惕的是,本次食品安全危机成为有关部门寻求权力扩张的借口。
回顾近年来的环保、安全生产以及卫生体制的改革,不难发现决策层往往将问题的产生归因于政府职能部门权力的弱小,因而,相应地将扩大政府职能部门的权力视为解决之道。
很多部门正是因为不甘于做橡皮图章,而寻求更多、更大的橡皮图章。
这固然起到了一定的效果,在社会上刮起了各类“风暴”,但是,从本质上来说,部门扩权却有一种逆政府机构改革的方向而“向后看齐”的力量。
更加强势的政府部门必然要让相关方面为俘获权力而付出更多的成本。
这就使得事故风险不但不会降低,反而可能会进一步升高。
因此,要解决食品安全问题,授予相关职能部门更大的权力并不可取。
部门扩权只是提高了它们在行政体系中的博弈能力,以及对公共财政的支配能力,部门拥权自重却最终于事无补。
实际上,我们行政体制的痼疾正是在于权力过大与权责不对称。
与此形成鲜明对照的则是,民众的权力太小,消费者的权利太单薄。
食品安全问题的体制根源正是在于这种社会权力结构的失衡。
因此,对于那些不良商家来说,他们只需要搞定政府与媒体,那么一般来说,就可以忽视消费者的存在。
正如同有的企业作为当地的经济支柱,整个政府都在为它服务,有关质量监管部门也就形同虚设一样。
其产品质量就只能靠企业的道德自觉。
一旦官商沆瀣一气,企业的行为就几乎不受制约与监督,必然会为“结石奶粉”埋下伏笔。
应对食品安全危机如果重走部门权力扩张之道,必然会进一步加剧社会权力结构的失衡。
与这种体制的惯性恰恰相反,当前急需要扩大的不是政府而是民众的权力,需要限制的不是消费者的上诉以及上访的权利,而是要削减政府权力、启动行政问责。
食品安全问题的症结并不繁难,关键是这对解决问题有益,却伤害有关部门的利益。
所以,对三鹿奶粉事件能否带来制度进步,现在尚不能持乐观的态度。
事实上,此次事件能不带来制度退步就已是万幸。
我们所担心的正是,有些部门假借民意,进行新一轮的利益扩张,最终形成对民众权益的又一轮侵蚀。
要一篇新闻报道例文,300字左右
“上边是他铁一样的厚势,辗转躲闪之中,棋形虽然难看,让中盘嗅觉过人的李世石利用黑形纰漏,李世石正在倒下,猛烈的劫争在棋盘上边出现了,但无人敢信。
这也是继10年前的东洋证券杯聂卫平;常昊九段、俞斌九段! 来源。
好在古力此刻手中还握有争胜的筹码,那就是在白棋中腹大空中,他还有一个劫争没有引爆。
马晓春、罗洗河就这个劫争展开研讨,他不满足于简单的大转换。
王汝南院长。
“李世石在这里起码亏了半手棋。
”马晓春九段说。
但随后进程,古力在右下角为追求行棋步调,连下几步疑问手,让白棋得以在中腹成就巨空,在摄像机和相机的镜头下。
此时,李世石已中盘认输,只是没想到的是,但他一贯“棋不惊人死不休”的过分此次遭到重创。
还在他没有在右上角中投入子力之前!还是韩国人点得清!”马晓春乐了:体坛周报 记者谢锐顺义报道 当古力七段从对局室走出来,炸药也尽了。
李世石决计要将劫争做大,激战迟早会来临。
“古力还给了李世石半手棋。
”马晓春一声叹息。
这样的观战阵容已好久不见,“黑棋会不会崩掉?”、“是不是要翻盘了,但他为这次“表演”付出了相当代价。
他的一手“虎”大随手,中国棋手再一次会师于世界围棋大赛决赛。
前半盘李世石大亏10月19日。
此次再度交手,古力重演上次布局,一个取地,一个得势,自己顺势往中间跳,消掉白棋中腹厚势就很好下了,白棋那几个‘破子’是盐碱地,理它干吗?”这一句句疑问都让人心惊肉跳。
好在古力命大,“果真是盘面10目,lg杯半决赛,古力七段vs李世石九段,陈耀烨五段vs朴文尧四段,有说黑棋将半目赢的。
古力执黑先行,开局十几手几乎和他在围甲联赛中对李世石之局一模一样,那次交手古力半目败北,来到研究室后,大家都站起来为他鼓掌,也有说白棋盘面都不差的,李世石选择了最为简明的进行。
”这样让人惊喜的评断。
高手们飞快点目,但双方提子过多,目数始终点不清,马晓春索性亲自“上阵”数子,飞快数完后,黑棋186子、马晓春吓得不轻。
lg杯世界棋王赛历史上最激动人心的一幕出现了:当古力淘汰韩国棋手李世石后,中国棋手已经提前包揽了冠亚军,在黑空中活出一块棋来。
局后古力好不后怕:“那手‘虎’一出手后我就发现是个勺子,当时冷汗刷的一下就出来了,莫衷一是,令人心焦。
马晓春急了、马晓春包揽冠亚军后?”好在前面领先过多,局后古力开玩笑说“他选择了简明败”。
劫争中,他都不愿意与古力进行转换,现在他投入的子力越来越多、华以刚副院长、马晓春九段、罗洗河九段、黄奕中六段等赶赴顺义比赛现场观战,局后他开玩笑说“表演一下”,他将白棋往厚势上赶,李世石也气合一般,两人落子飞快,成竹在胸的古力落子飞快,各得其所。
但这仅仅是大战前的宁静而已,以两人好战的棋风,但好歹逃过一劫,一直无人观看,马晓春、罗洗河打了大半盘谱后lg杯,中国棋手会师决赛,布阵尚未结束,决战已经来临。
古力进入决赛!另一盘半决赛,见朴文尧错失中腹凶狠反扑之机,就断言陈耀烨将获胜,结果果真如此!我还以为他马上就要认输了,哪想到被他活出一块!”古力这手勺子也让华以刚,古力依然优势。
后半盘古力打勺子下午续战。
lg杯决赛五番棋将于2006年3月6日起在韩国汉城进行
求新闻评论范文新闻评论在300字以上是最近发生的新闻
【连云港城管和村民上演全武行!】近日,新浦区连云港港埠农场一群身穿制服的城管与老百姓扭打成团。
因反对在房子旁边架设高压线而与城管发生肢体接触后,双方的推搡、扭打变得越来越火爆,最后引发了一场群殴事件。
不管怎样,群殴解决不了任何问题!|| 会飞的腿: 城管管什么了,管老百姓吗?权利也过于大了吧?那要xxx门干什么?一城多管制,百姓苦难言。
【评】 湖南警方被指凌晨抢夺瓜农尸体 追打围观者官方派大量警力武力顾大局,只为让死者伤口石沉大海。
抢死人干什么可见其死时多么可怕与悲惨。
可悲的政府,可悲的国家,可怜的百姓。
求5篇正面新闻的时事评论...300字左右
习作”是小学语文教学的重要组成部分,而小学生普遍有厌恶写、害怕写的心理倾向。
记得苏霍姆林斯基说,学生在某一学科上落后并不可怕,可怕的是他那冷漠的态度。
学生只有喜爱作文,才会“乐于表达”,从而走上作文的“可持续发展”之路。
是啊,作为中年段语文教师,怎样让学生在作文起步阶段让学生喜欢上作文呢?我一直在积极探索着。
《语文课程标准》中强调“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。
”同时“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。
”在课程标准的指导下,我想如果教师能创造性地开发写作资源,引导学生在灵活多样的习作实践中自由表达,创意表达,充分张扬学生的个性,才能更好地凸现师生生命的创造力,从而激发学生的作文热情,改变学生难学难写的作文现象,让学生乐用,勤用用自己的笔来描绘这精彩的世界。
在实践中我遇到了一次豁然开朗的机会: 一、新闻启发,找到作文切入口 2004年9月,我校开设了“新闻文化”校本课程,本着坚持以学生发展为基本原则,以培养学生的学习兴趣,在活动中锻炼学生采集、整理、传播各种信息的能力为目标,我每周都开展一系列“新闻”主题活动,学生参与新闻活动的兴趣也很浓。
同时,我又参加了校“作文教学中的综合性学习”的子课题研究,仔细研读了新课标中中年段习作目标及综合性学习目标后,我觉得新闻关注的是社会(生活)现象,而作文又来源于生活,准确、真实地记录生活,何不把新闻文化引入作文教学,让学生有机地融入社会,使学生有话可说,有话可写呢? 二、新闻引路,引出作文活水源 “问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”大家都懂得作文来源于生活的道理,怎样让学生的习作鲜活起来,首先要让其生活丰富起来,其中最关键的是老师和学生都有一颗关注的心,有一个思考的脑。
我们要善于引导学生用纯净的心灵去触摸这个世界,认识这个世界,用眼睛去发现大千世界的真善美,用耳朵去倾听大自然的各种声音,用心去体验成长道路的的点点滴滴。
而“新闻”是社会的晴雨表,现实的温度计,时代脉搏的记录仪,有着鲜活的内容,若以此为引子,还怕引不出学生作文的活水源?于是我带着学生用“新闻眼”探索起作文路。
记得前苏联教育家赞克夫说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想,感情和词语。
”可见,诱导学生写作的浓厚兴趣是提高学生写作能力的内动力,只有当学生对作文话题产生了一定的兴趣,他们才会用心去积极主动地、心情愉快地去写作。
记得在一次《阳光三月》作文公开指导课上,我先让学生谈自己关注的新闻现象,当学生谈到“雷锋现象”时,有的说学雷锋应从身边的小事做起,有的说学雷锋要看别人是否真的需要帮助,有的说现在的“学雷锋”有“造假”现象,还有的说学雷锋不能“三月里来四月里走”,不要只在3月5日才做……你看,这“一石激起千层浪”,不就打开了学生写作的活水源了吗? 三、新闻架桥,架起作文七彩虹 1、积累素材——有东西可写 (1)给学生一个看电视、看报的机会,让他们班事、校事、国家事,事事关心。
这是一个信息社会,我们的小课堂已满足不了学生的信息需求。
正如也像大人一般,我们的学生也需要有饭后的谈资,而新闻文化课的开设既丰富了学生的精神家园,同时又能使学生获得大量的社会信息,因此,我们不妨给学生这样一个看电视、看报的机会,让学生把看到的,听到的信息采集起来,找到一个感兴趣的谈话主题。
因此,我还发动家长允许并引导学生看一些新闻类节目。
记得在一次“三月新闻回顾”中,学生感兴趣的新闻话题各式各样,有的是“常州来了新市长”;有的是“苏丹红事件”,有的是“我身边的好党员”;有的是“我们班级的小雷锋”;有的是“关爱残疾人”;有的是“加油——校运动队”……这些新闻有的是他们搜集的,有的是自己编写的,件件说得头头是道,谈得津津乐道。
正是由于这些新闻,有些是他们亲眼目睹的,有些是自己亲身经历的,有些是与自己家庭息息相关的,调动了学生关注生活,关注社会的热情,也为学生习作选材做了一定的向导作用。
(2)丰富的新闻活动,使学生多角度建立了一个强大的作文素材库。
无论是学生在采集新闻,还是整理新闻,或是在参与小记者活动进行新闻采访和报道的时候,丰富的实践活动,新鲜的新闻人物和事件都会成为他们作文的源头活水。
文字稿件、图画、照片就是他们作文的“小仓库”。
生活中精彩的镜头、难忘的感受、解决问题的方法、典型的事例、生动的片段等无形中就组成了写作素材,帮助学生彻底解决“无米下炊——没东西写”的尴尬。
2、学习方法——有内容会写 (1)认认真真整理新闻现象 自从开设了新闻文化课,我们班同学都越来越喜欢看新闻类的电视节目了,每人都有一本新闻采集本。
但有时他们采集到的新闻内容比较长,不利于播报,这就需要一个整理加工信息的过程。
由于学生还处在中年级,这方面能力比较薄弱...
求新闻评论的范文5篇
是否从某种程度上,满足了某些人乃至中国国民的虚荣心呢?中国表面上与发达国家都相差无几了,但我们是否应该反思,可不可以多为人民着想,给大家多一些社会福利,不甘心落后为第三世界,于是做出种种假象,云云。
但我要说的是,有多少病人明明可以康复却无钱看病,有多少孤儿流离失所,又有多少孩子上不起学,而这次神六发射,中国扬眉吐气了? 2、中国的实力,真的负担得起研究航天技术吗?在大家看得到看不到的地方?我知道这么说很偏激,为什么大家都只字不提我上面所提的问题呢?我们为什么要航天,不是为了探索宇宙吗?而实际上通过别的国家的研究成果,我们对宇宙的了解已经超出绕着地球转几圈了,仿佛我们真的是一个世界强国?与此同时,国家却在花大把大把的金钱用在研究航天上,这对老百姓有何益处呢,我们还有很大的差距,思想还非常幼稚…… 战争中取胜或起到威慑力主要是靠重工业,咱们重工业又不太好,出口都主要靠技术含量低、利润薄、全靠劳动力廉价赢得市场地位的轻工业,相比之下,毕竟本人只是个初中学生。
那我们为什么不可以正视这些差距,如神六发射,带北京学生的作文什么的?相反地,国家还不如多投点钱多培养几个高级技师呢,有多少人因为贫穷而冻饿致死、最后,可能大家因为“神六”的发射而十分欣喜。
实际上,让为国家发展真正做出最大贡献的人,能得到稍微安定舒适一些的生活呢? 3! 我只是觉得没意义啦!就像我没有必要去数自己的头发,我们却总有历史遗留下来的问题,总以为自己国家是“天朝”,以“神六”发射为代表的此类“面子上好看”的形象工程,又有什么科研价值呢,觉得这是中国富强的标志,从而使我们的国家更加富强呢,这对国家真的有好处吗? 以上只是个人愚见,有许多不妥当之处1、中国是第三个掌握载人航天技术的国家,但其实这一项技术已经没有含金量了,如南极科考。
别人都做过一遍的东西,再做有什么意义吗,然而实际上?那国家既然钱多得无处用...
7、8月时事新闻评论 300字左右 五篇 急
社会转型期,各种问题积重难返,收入分配不均,官员贪腐,环境污染,弱势群体的民生亟待保障,而传统体制常显疲惫,人心思变。
这是个需要英雄的时代,也容易泥沙俱下,产生莽夫甚至xxx。
薄熙来出事后,有人欢呼恶有恶报,也有人惋惜,觉得他毕竟是一个能为老百姓做点实事的人。
他是为人民谋幸福吗?薄熙来搞“五个重庆”(森林重庆、健康重庆、平安重庆、宜居重庆、畅通重庆),重庆的马路、街道变宽了,建筑物新而气派,居民住房条件有显著改善。
重庆这几年大兴大建,一个最简单的问题是钱从哪儿来?显然,以重庆的经济实力和财政规模,远远支撑不了薄熙来的雄心壮志。
于是,建设“五个重庆”,就只能大举借债,竭泽而渔。
这就相当于把几代重庆人的钱,放在薄熙来任上的几年中全部花光。
这样爆发式发展带来的后果,将逐渐为现在、尤其是后来的重庆人所感受到,这也正如今日之大连的“还钱财政”。
冷静的学者如童大焕先生都会发出这样的疑问:“钱从哪里来?是转移支付?还是致命的透支?抑或是以打黑名义进行的黑打敛财?只要钱的来路查清,城建‘奇迹’的来龙去脉就全部清楚了。
” 为政一方不能只图外表的光鲜,更得考虑地方的可持续发展,不能抽干地方的血脉,为自己妆扮精气神,却留下一个大窟窿让后任弥补。
新一届重庆市委表示:“低调实干、少说多干、敢于担当、持之以恒”,提示重庆的建设和改革不会因人兴废,需要的是不止一任政府的长期艰巨努力。
他是代表工人、农民、市民,打击“新兴资产阶级”,为人民分好蛋糕、实现均富吗?但愿苍生俱饱暖,这是历代政治家的抱负。
但我们吃过“大锅饭”导致全民皆贫的苦头,所以在改革初期鼓励非公经济八仙过海各显神通,又下决心推进国企改革,提出了效率优先、兼顾公平的主张。
随着国力的增强和社会新变化,十八大进一步提出初次分配和再分配都要兼顾效率和公平,再分配更加注重公平。
这是切合中国国情的负责任的态度。
在生产力水平尚不够发达的社会主义初级阶段,立即兑现共同富裕,鼓动民粹追究企业家的“原罪”,是杀鸡取卵,是蛊惑人心的政治投机。
薄熙来、王立军的“打黑”在实际运作中变形为“黑打”,变成对私营企业的劫掠,影响所及,加剧了企业家向海外移民的趋势。
一些私营企业的非法收入,需要依法治理,但不是搞得企业界人人自危、鸡飞蛋打。
那不是分蛋糕,而是砸烂蛋糕店,是赤贫闹革命,是痞子运动。
他抓治安、惩治犯罪,社会秩序大为好转,让人民群众增加了安全感?法家的严刑峻法,收效快,但人民付出的代价也大。
还是问问那些因为发了几条微博就被劳教的公民吧,他们会告诉你街头的整齐划一并不能保障人民的安居乐业,更不要说依法监督政府的权利。
王立军在重庆搞“大情报”,扬言12分半钟内将全国人口查一遍,对重点人口进行gps定位,这不就是《1984》吗?重庆一位法务人员说:“百姓们只看到地痞流氓少了,没感到自己随时可能因一点小事会被抓去坐牢、劳教,甚至被搞得倾家荡产、家破人亡。
等他自己感觉到这种危险降临时,已经晚了!” 特别是知识分子和新闻媒体在薄王治下,必须夹起尾巴做人,不能乱说乱动。
王立军不是有个霸气侧漏的“双起”论吗?“凡是报纸歪曲事实真相攻击我公安机关和民警的,就以单位起诉当事报社和撰稿人,如果他提及民警个人,且造成后果的,民警拿着证据去法院起诉记者,公安机关起诉报社。
”还说什么“要把这事变成案子,他就是观众了”。
薄熙来治下,司法与律师为敌,他们办理的案件不容律师置喙,律师“眨眼”就等于唆使作伪证,更是路人皆知,不复赘述。
一个政治家,与新闻界、知识界和法律界为敌,恐怕是与历史和文明背道而驰的。
他是“红二代”,唱传讲读,特别是唱红歌,让正气上升,邪气下降?全城争发红段子、排场浩荡的红歌大会,这种形式主义到底能起多大正面作用,是否浪费公帑,就不用讨论了吧。
实际上,运动式铺天盖地的“唱红”,唤起了过来人温馨也夹杂着恐怖的记忆。
“红歌”中有老一辈革命家的奋斗牺牲,不也链接着“xxx”时期“xxx”造反派的戴高帽、阴阳头、喷气式吗?《资本论》翻译者王亚南先生,1969年在上海病榻上,听着窗外造反派红歌的喧嚣说:“上海就是少数骗子在统治多数哑巴。
”“我并不怕死,只是想在死以前看一看这出戏的结局,看一看几个丑角的下场,否则,我死不瞑目。
”我们比王亚南先生幸运,从济南中院、合肥中院、成都中院的三场审判,见证了一群冠冕堂皇的骗子们的下场。
从薄熙来身上,不禁想起革命导师马克思的一个著名论断:巨大的历史事变和人物第一次是悲剧出现,第二次是以闹剧出现。
什么是闹剧?就是以笑为手段,对丑进行的一种鞭挞。
拿破仑一代英雄,而他的侄子却是个流氓气十足的政治暴发户,德薄者居高位,不仅会播恶于世,自身也易陷入危境。
小波拿巴在发迹的过程中,时不时地搞一些“屌丝的逆袭”,或曰“政治奇袭”。
他的施政无逻辑性、无连续性,完全是个人一时的兴之所至,官场同僚不知道他下一张牌会出什么。
他自以为在创造历史,却又极...
评论文章万能篇二十二
尊敬的学校党支部:
您好!
我申请加入中国^v^!愿为共产主义事业发光发热!
加入中国^v^是为了全心全意为人民服务,实现共产主义!
我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。退一步讲,我们每天努力工作(税务、机关)不都是在为人民服务吗?你收的每一分税款不都是为社会主义向共产主义发展进程中出的一份力量吗?只有端正入党动机,才符合党章规定的入党条件;入党以后才能发挥一个党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。
反之,如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内,就难以保证党的先进性和纯洁性,甚入党申请书范文至给党带来严重损失。因此党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本要求,把考察要求入党同志入党动机和帮助他们端正入党动机,作为保证^v^员质量的一个重要环节和措施。发展^v^员,只能把那些入党动机端正,在改革开放和现代化建设中表现出色,确实具备党员条件的人吸收近来;那些动机不纯的决不能吸收入党。理想的实现要靠实践,投身到建设有中国特色的社会主义事业中去。
大学里,学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
评论文章万能篇二十三
如果说在教学工作与班主任工作方面我收获的对比,我觉得我在班主任工作管理方面的锻炼较多而且收获颇丰。
1.班主任日常工作
在班主任工作方面,可以说第一天是见习期也可以算是直接上岗,因为从班主任带领我们到班上进行“自我介绍”之后,然后花了两个小时的时间给我们讲了作为班主任所需要做的各种日常工作要求,然后最后交代一句就是“好,所需要做的日常工作就是这些,你们等会就按照这些要求做,慢慢熟悉,不懂的可以来问我”,然后我跟搭档两个人就按着指导老师的所提出的各种要求:
比如早读前需要去教室监督学生清洁卫生状况,早读时需要到班上监督同学们读书,课间操、眼操、跑操均要到场监督、检查,志愿者活动也需要班主任到场监督检查等等,都是各种琐碎的事情。第一天磕磕撞撞地把班主任一天的日常工作过了一次之后,从第二天开始就已经能顺利上手了,应该算是适应能力及接受能力都比较好的。总而言之,班主任工作虽然容易,但是异常繁琐,而且简单的重复会容易导致心情烦躁。不过,这一个月来,我一直以认真的态度做好各项工作,不厌烦、不敷衍了事。
2.班主任工作经验交流
当完成班主任工作之后,又没有政治课听课的时候,我一般都会到班主任办公室帮助班主任做一些我可以力所能及的事情,同时也利用与班主任呆在一起干活的这一点时间,向她“取经”,比如:怎么样建设好班级的班干部队伍,怎么才能制定完善实用有效的班规制度,如何发挥小组长制度,如何处理班主任与学生的关系,如何有效地加强对学生的管理等等各种问题。
班主任工作指导老师也非常热心地回答我们的疑惑,并与我们一起分享她建设班级的经验等,从我们彼此的沟通交流中,在班主任工作方面我至少是间接地积累了很多的知识经验,希望在未来的班主任一职中能少走许多弯路,也希望我继续努力争取成为未来的一名优秀班主任。
3.处理与学生的关系
为了能加强对班级的管理,我必须得要获得学生的喜爱和信任,因此,我平时有意无意地经常到班级里面转,偶尔借一些话题来与个别学生交流,首先得获得个别学生的深度信任之后,然后通过这一个别同学来侧面地了解班级其他同学的各种情况,再结合我平时对他们的观察,有针对性地将交流范围慢慢地扩展到班上的其他同学,时间一久,信任度增加了感情也来了。当将近实习半期的时候,与班上的半数男女生都比较熟悉,这也是为什么我后来给他们上政治课时候课堂能积极活跃的因素之一。
正巧我们实习的第二周是开始段考,我们为了能使同学们更加认真地学习,也增加了到班的次数,并且跟一些同学指点一些应试技巧及我认为考试应该重点复习的内容等。俗话说:“患难见真情”。他们最怕考试,我在考试之前帮助他们,他们自然在感激我的同时也会改观对我的冷淡态度而变得更加热情,这也是一种增进班主任与班级学生之间感情及信任感的有效途径,而后经过事实证明,我这种手段是确实有效的。
实习是真正地走上岗位,真正地以老师的身份进行教书育人,这一次实习确实让我们得到了很多的锻炼。如果有可能的话,我希望学校能多提供给我们实_台,让我们有更多的实习机会登上中学讲台来检验和提升我们的能力,积累更多的经验,为成为未来的优秀教师及优秀班主任而努力。

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