一键复制
总结是进步的基础，是我们提升自己的利器。持之以恒的训练是成为优秀运动员的关键要素之一。如果您对总结范文有兴趣，不妨看看以下筛选的一些案例，或许会有所启发。
学校简报格式及篇一
我校根据市教育局创卫工作领导小组的统一布置和要求，坚持以科学发展观为指导，以“卫生城市，美丽家园”为主题，结合实际情况，有条不紊的开展创卫工作。
8月30日，我校召开领导班子和班主任会议，共同学习《琼海市创建国家卫生城市宣传工作实施方案》、《琼海市创建国家卫生城市工作实施方案》、《琼海市教育局20xx年学校健康教育实施方案》等文件精神，成立了创卫工作领导小组，由周乃安校长任组长，欧宗壮（党支部书记兼副校长）、钟家书（副校长）任副组长，成员有各部门领导、班主任。领导小组下设办公室，李永海（政教主任、体卫组长）担任正主任。
9月1日，学校召开全体教职工和学生动员大会，利用墙报、广播和等形式再次进行宣传发动工作，强调了创建国家卫生城市的重要意义、目标任务和方法步骤。9月6日起，全校每周一都要开展一次“绝色周一”大扫除活动，对校园内各班的卫生区进行了大清扫。
9月21日，在会山镇政府的指导下，我校邀请了市计生局的张副局长来我校开设女生青春期健康常识专题讲座，共有300多名师生参加了听讲活动。整堂课秩序良好，师生互动热烈，教育效果甚佳，为我校女生的身心健康成长打下了良好的基础。会山镇政府陈副镇长和计生办工作人员参与了整个活动过程。
9月27日，学校召开创卫领导小组会议，认真学习《琼海市教育局创建国家卫生城市工作细则及分工》（以下简称细则），通过学习，大家对创建国家卫生城市的意义有了进一步的认识，并对细则中提出的各项工作和要求进行了明确的分工，把任务和责任落实到每个领导和部门，具体的分工是：传染病防治和食堂饮食卫生工作由周乃安校长及总务处负责，健康教育和创卫联络工作由钟家书副校长及教导处负责，爱国卫生和宣传工作由欧宗壮书记及政教处负责。
学校简报格式及篇二
4月1日，学校在国际交流中心207召开2016年党建工作会议,校党委书记李兴旺从七个方面对我校党建工作进行了强调和安排，并就如何牵好今年党建工作的“牛鼻子”提出了明确的.思路和确切的任务。
深入学习贯彻十八届五中全会精神。
学习贯彻十八届五中全精神，就是要深刻理解新发展理念，以新发展理念引领学校事业发展。
一是以创新发展激发活力。
面对当前学校发展面临“思想不新、体制不活”的制约，要勇于突破现有思维模式和发展理念，通过创新激发活力，少一些计划思维、多一些创新理念，少一些不当干预、多一些主动服务。
二是以协调发展优化结构。
要让我们的人才培养、科学研究等工作与国家战略决策部署、区域经济社会发展需求和行业发展需求相协调，后勤保障、管理服务与校内教育教学、科研、学科发展等工作相协调，学科之间的发展也要呼应协调。
三是以绿色发展引领风尚。
要深入研究、真正尊重、切实遵循高等教育发展规律，做好工作研判，加大工作力度，推动学校事业内涵发展、科学发展和可持续发展。
四是以开放发展拓展资源。
要充分利用校校、校企、校地、校所以及国际合作等办学机制，主动对社会开放，深化与社会联系，努力调动社会办学资源。
五是以共享发展促进公平。
发展过程中要兼顾校内不同群体的利益，让大家感受到、分享到事业改革发展带来的实实在在的红利，不断缩小收入差距，体现效率优先，促进公平正义。
扎实开展“两学一做”学习教育。
开展“两学一做”学习教育是中央继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育后的又一重大安排，也是今年学校党建的龙头任务。
一是统一思想，充分认识学习教育的重要意义。
“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、强化理念武装、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，全校各级党组织要切实把思想和行动统一到中央要求上来，统一到校党委的部署安排上来。
二是把握要领，着力提升学习教育成效。
“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。
“学”就是要带着问题学，对照地学，联系地学，把党章、党规先读“厚”，再学“薄”。
“做”，就是结合学校事业改革发展目标去做，结合自身岗位去做，针对问题去改。
三是加强领导，抓好学习教育的组织实施。
“两学一做”学习教育在校党委领导下进行，各党委、党总支要发挥关键作用，制定具体实施方案，加强督促指导把关;根据工作实际，对党支部内容安排、组织方式提出具体要求;要充利用媒体平台、学习资源及时推送学习内容。
党委书记是第一责任人，要从严从实抓好学习教育。
狠抓干部队伍作风建设。
要把校党委瞄准的大事、新事抓出实效，就必须努力把干部队伍建设成坚强有力的精英团队。
一是提升干部队伍的卓越意识。
广大干部要不断提高自己干事创业的能力水平，提升创新和卓越意识，加强工作执行和执行力建设，进一步提升、推动和落实工作的科学化水平。
二是提升干部队伍的服务意识。
不管是“大机关”还是“小机关”，要始终围绕教学科研这个中心，做好服务工作。
要把“首问负责制”“限时办结制”“服务承诺制”落实到位，方便师生办事。
三是提升干部队伍的担当意识。
干部队伍一定要有强烈的使命感和责任感，敢于担当，勇于作为，困难面前往前闯，矛盾面前迎难上，抓好工作落实，为学校事业发展做出贡献。
四是提升干部队伍的实干意识。
学校要发展，核心在大干、苦干、实干，不能玩“虚活”“花活”，要扑下身子抓落实，全力以赴地把学校事业往前推上一大步。
深入推进党风廉政建设。
学校党委将继续落实全面从严治党要求，党风廉政建设不减、节奏不变，持续深入推进主体责任层层落实。
纪检^v^门要履行好监督职责，紧盯重点领域和关键岗位，做到善于监督、敢于红脸、勇于纠错。
各基层党委要管好班子、带好队伍牢牢扭住“关键少数”，引导广大党员搞好学思践悟，自觉把铁的纪律融入灵魂血脉之中。
抓好意识形态和稳定安全。
要充分认识抓好意识形态工和的重要性，在集中精力做好学校事业发展的同时，一刻也不能放松和削弱意识形态工作，必须把意识形态工和的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，对牵到大是大非的问题，必须旗帜鲜明、态度坚定。
按照中省要求，学校今年要启动“开放式校园”建设，相关职能部门以及学院要加强协作和联动，细化管理，做好稳定安全工作。
抓好人才队伍建设。
认真贯彻“党管人才”的要求，以改革创新的精神和举措聚才用才，立足校情实际提出实实在在的、好操作、能实用、有实效的政策措施，坚持培养与引进相结合，珍惜每一位人才，用好每一位人才。
党员干部要真真切切为人才着想，踏踏实实为人才服务，努力为优秀人才创造更好的工作、生活环境和学术、政治生态。
推进校院两级管理。
校院两级管理改革，关系到学校长远发展，涉及到利益重新分配和调整，是难啃的硬骨头。
各职能部门要尽快出台配套实施方案和工作细则，做好政策宣讲和示范样板工作，坚定地支持改革，狠抓改革举措落实，推动问题解决。
会议由校党委副书记吕卫东主持。
并与食品学院、图书馆、国资处等处级单位代表现场签订了稳定安全和消防安全年度目标责任书;校党委副书记、纪委书记任应坤安排部署了党风廉政建设及统一战线工作。
校党委委员、纪委委员，全体处级干部，党委各部室，纪委、工会、团委的科级干部，思政课老师和学生辅导员代表，以及学校“两学一做”领导小组办公室各工作组成员参加会议。
学校简报格式及篇三
简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。有些还由编者配加按语，成为五个组成部分。
简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。
1、简报名称印在简报第一页上方的正中处，为了醒目起见，字号易大，尽可能用套红印刷。
2、期号位置在简报名称的正下方，一般按年度依次排列期号，有的还可以标出累计的总期号。属于“增刊”的期号，要单独编排，不能与“正刊”期号混编。
3、编发单位，应标明全称，位置在期号的左下方。
4、发行日期，以领导签发日期为准，应标明具体的年、月、日，位置在期号的右下方。
5、密级和保存要求，密级要求印在报头的左上角顶格。分别标明“机密”、“绝密”等等字样。
6、编号，编号位于报头右上方，保密性简报才用编号，一般简报不用编号。
报头部分与标题和正文之间，一般都用一条粗线拦开。
有些简报根据需要，还应标明密级，如“内部参阅”、“秘密”、“机密”、“绝密”等，位置在简报名称的左上方。
报尾部分应包括简报的报、送、发单位。报，指简报呈报的上级单位，送，指简报送往的同级单位或不相隶属的单位，发，指简报发放的下级单位。如果简报的报、送、发单位是固定的，而又要临时增加发放单位，一般还应注明“本期增发×××(单位)”。报尾还应包括本期简报的印刷份数，以便于管理、查对。报尾部分印在简报末页的下端。
字体要够大。太细的话，摆出来也没有人可以看到，就失去了意义。
切忌在简报内插入表格，特别是资产损益表之类的表格。没有人有心机去细阅每一行细字所表达的内容。
切忌贪心，在每一版塞入太多内容。每一版内最多放四、五行。太多的话，也最多分成两版或三版表示。要是你发觉你的内容超过三版，那表示你的简报不够简洁。
根据北碚区教育系统xxxx年末体育工作会议精神，为推动我校素质教育的开展，提高学校的体育水平，xxxx年4月22日上午八点，柳荫小学xxxx春季田径运动会柳荫小学的操场上隆重召开了。这次运动会的。
口号。
是“我锻炼、我健康、我快乐”。
首先进行的是入场式仪式。当会徽与彩旗方阵精神焕发的走过主席台后，各班为单位的方阵依次通过并绕场一周。整齐的步伐、洪亮的口号、激昂的音乐——这既是他们的展示自我的时刻，更是彼此较量的瞬间。
上午八点半，随着李均校长宣布运动会开幕后比赛正式开始。小运动员们站在跑道上摩拳擦掌，个个一副欲与天公试比高的干将模样。虽然是重大比赛，但大家一点都不怯场。场外的观众们也跃跃欲试，摇着红旗、喊着口号，为他们心中的英雄呐喊助威。赛场上运动员们奋勇拼搏，赛场外加油声此起彼伏，好一派热闹的景象。一、二年级的孩子们年龄虽小，但运动精神却一点都不输给高年级的同学。他们睿智、拼搏、配合默契。在为期一天的运动会中，最终以学生拔河比赛的激烈角逐中落下了帷。
为了进一步增强师生健康体魄，丰富校园文化生活，培养学生的顽强毅力，提高同学们的心理素质和身体素质，xxxx年9月28日，在我校操场举行了“xxx学校xxxx年秋季运动会”。
早上八点半，伴随着激昂的《运动员进行曲》，我校学生以班级为单位，穿着统一的服装，排着整齐的队伍，在主席台前集合，举行了隆重的运动会开幕式。在庄严的升旗仪式结束后，校长为运动会致。
开幕词。
她希望运动员们发扬“友谊第一、比赛第二”的风格要敢于拼搏勇于进取赛出风格赛出水平赛出成绩为班级争光添彩;全体裁判员、工作人员要本着“客观、公正”的态度为比赛创造良好的环境。裁判员代表老师、运动员代表分别宣誓。然后校长宣布xxx学校秋季运动会正式开始。
在为期三天的运动会中，运动健儿们积极参与到各个比赛项目中，并在比赛过程中不断寻找自身差距，取得更大的进步。在田径赛场上，他们勇往直前，因为坚信勇者无惧;在终点线上，他们放声高呼，因为知道成功就在前方;在领奖台上，他们心潮澎湃，因为明白成功来之不易。在发令枪的响声和同学的助威呐喊声中，选手们争先恐后，勇于拼搏，挑战自我，尽显运动健儿的本色与风采，裁判员们本着“公平、公正、公开”的原则，严格裁决，整个运动场上是高潮迭起，精彩纷呈。没有参加运动比赛的同学也没闲着，大家都不约而同地为自己所在的班级当啦啦队，加油声、呐喊声彼此起伏，热烈的为运动员加油助威，运动健儿勇于拼搏的场景和观众的欢声笑语交织成一幅美丽的画卷。同时，学生们主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水，使整个运动会赛场既激烈又充满温情。
29、30日下午，又开展了别开生面的教师趣味运动会，旨在丰富老师的校园生活，激起老师们体育锻炼的意识，促使老师们的身心得到更加健康和谐的发展。活动开设了“一分钟夹乒乓球”、“50米运乒乓球”、“定点投篮”、“接力赛”四个简单而有趣的兼顾了趣味性与合作精神的比赛项目，这些运动项目，既考验团队合作精神，又充分展示个人风采，既需要较高的技巧，又非常消耗体力，集娱乐健身于一体。值得一提的是，老师们人人参与，同台竞技，个个当仁不让，十分投入，充分体现了合作与竞赛的精神风貌。各班的学生也争相为老师加油。校运会也在老师们以年级组为单位默契的接力跑中顺利落下帷幕。
通过此次运动会，激发了师生锻炼的热潮，进一步推进了学校阳光体育的开展，不仅活跃了校园气氛，锻炼了师生的身体，磨炼了师生的毅力，培养了全校师生团结协作精神，加强了交流与沟通，营造了团结奋进的精神风貌，同时也体现出了坚毅的运动精神，促进了全校师生体育运动的健康发展，丰富了校园文化内涵，提高了学校凝聚力。
学校简报格式及篇四
校风：读书成趣礼爱成习。
教风：富爱于教融责于心。
学风：涵品养慧习若自然。
办学策略：品质立校特色兴校。
首长为学校题词。
一、行为习惯。
升国旗剪影。
社区活动剪影。
师生英语问候剪影。
放学路队剪影：文明上车、校门口排队、教师护送路队。
学生文明就餐剪影。
二、学校业绩。
教师获奖。
学生竞赛获奖。
历届学生升入广州市重点初中学生名单：
学生获奖学金：
个性化辅导：奥数、全国小英竞赛一对一。
三、第二课堂精彩纷呈。
国庆文艺汇演。
大课间剪影。
兴趣班：舞蹈队、美术班、手工制作、合唱队、篮球队。
四、学校基础建设。
学校简报格式及篇五
为进一步引导大学生了解科普以及科技文化知识，丰富学生业余文化生活，培养我校大学生“诚朴求实，博学笃行”的科技精神，激发同学们的科技创新意识，20xx年11月25日晚，理学院第十届“基础杯”科普知识竞赛在博雅302举行。
经过两个多星期的准备与选拔，最终有九支队伍进入决赛，他们凭借着对未知的探索，对知识的渴求，对科技的热爱，为自己的队伍和同学们交上了一份满意的答卷，一个个精彩的ppt诠释着他们的努力和汗水，见证着他们对科学文化知识的执着追求。比赛过程中，同学们被参赛者带入一个又一个奇妙的世界，领略着外太空的风光与神秘的自然世界。最终“芳芳土”代表队赢得本次大赛的冠军。
本次活动的成功，不仅在于同学们在活动现场感受到的科技的神秘与无穷力量，更表现在它激发了同学们对于科技的兴趣、热爱与探索创新意识。
为了广泛开展安全意识的宣传、普及教育，5月14日下午xx市岫岩县雅河中心校举办了全乡规模的《小学生安全知识竞赛》活动，并取得了良好的效果。
四月中旬，雅河中心校即编印并下发了两套安全知识竞赛试题到各村小学校，并要求各校指派专人，负责安全常识的宣教活动。在各校竞赛评比的基础上，进一步筛选出校级代表队，参加了乡级规模的竞赛活动。
竞赛结果说明，96%的学生不仅熟练掌握了最基本的安全自救常识，而且在校园、在家庭中均较好的发挥出典型示范作用，为创建安全的校园环境奠定了必要的基础。
学校简报格式及篇六
为了消除安全隐患，减少学生使用管制刀具打架斗殴事故的发生，确保学生的人身安全。7月4日上午，德育室、校团委、体育组及宿舍管理员组成检查小组，分别对学生宿舍进行挨个检查，发现问题并及时做好详细记录。
检查组深入到各宿舍全面细致检查了学生的床铺、门窗等地，收缴违禁物品，同时检查组要求宿舍管理员做好安全工作的常规统计和上报，发现安全问题，要第一时间及时上报。
二是组织校园校舍消防、安全情况大检查，消除各类安全隐患。
三是不定期抽查学校值周教师值班情况，强化值班人员的责任意识;。
五是层层签订安全目标责任书，全员动员实现责任共担，利益共享。
学校简报格式及篇七
3月3日晚，我校党建工作会议在同佑大讲堂召开。
党委书记司志宏主持会议，全体党员参加。
校长高雪长、党委书记司志宏共同为受表彰的先进集体和个人颁奖。
他们是:。
先进党支部:第二党支部(高级)、行管党支部。
纪委书记李诚同志宣读了上学期学校党委总结，工会主席吕永军同志传达了20党委计划，司志宏书记作了总结讲话。
司志宏书记在讲话中指出，年是我校新五年规划实施的开局之年，也是我校解决大班额校舍改造工程的攻坚之年。
新的一年，困难和机遇同在，挑战和希望并存。
全体党员要以更加奋发有为的精神状态，更加强烈的责任意识，更加扎实的工作作风，勤奋学习，以提高质量为战略主题，以立德树人为根本任务，以“走在前列”为目标定位,推动全校各项工作再上新的台阶。
学校党委对2016年的重点工作进行了全面部署:一是认真开展“两学一做”学习教育，加强党的思想政治建设。
学校党委将按照中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》和上级党委的具体部署，认真抓好落实。
把《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》作为学习重点，让每一名党员主动在思想上划出红线、在行动上明确界限，思想上得到警醒，认识上得到提升，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，敬业修德，奉献社会。
二是树立廉政是第一保障意识，强化党风廉政建设。
抓好“一岗双责”落实，为学校发展提供保障。
党员干部要重视并带头做好教职工的思想政治工作，打造风清气正的教育政治生态，为学校发展提供坚强的政治思想保证。
三是严明政治纪律和政治规矩，全面落实从严治党新要求。
四是建设良好师德师风，不断提升教育群众满意度。
继续弘扬“三严三实”精神，贯彻落实《淄博市中小学教师职业道德行为规范细则》，将提升群众满意度作为重中之重的工作抓紧抓实抓好。
五是发挥党员时代先锋作用，立德树人提高教育质量。
牢固树立勤政也是廉政的新理念，强化安全稳定意识，坚持立德树人，提升教育教学质量，开工建设解决大班额校舍改造教学楼工程，加快推进“校园智能管理、数字化校园”建设，经过全体党员和全校教职工的共同努力，力争实现素质教育有新突破，队伍建设有新举措，教育质量有新提高，学校发展有新跨越。
会上，司志宏书记代表学校党委与5个党支部签订了20支部党建目标责任书。
学校简报格式及篇八
在春风拂面、杏花含苞待放的三月，我校如期举行春季开学典礼。
3月1日上午9：00，伴随着严庄的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我校近1300名师生参加了在学校大操场举行的`春季开学典礼仪式。仪式上，首先由周治平副校长讲话，他简要回顾了上半年学校各项工作所取得的成绩，提出了本学期学校工作的重点及教学管理的新举措和少年宫开课的安排，要求全体学生自觉遵守学校各项规章制度，把思想集中在学习上，做一名守规矩、懂礼仪、求进步的“美德少年”。
接下来是李聚良副校长上题为《让安全为圆梦护航》的“开学第一课”。
他围绕学校安全、法制工作宗旨，结合学校安全法制环境和地理位置，从学校安全法制工作开展的措施、如何做到有效预防“六灾一渗透一暴恐”、如何参与各种安全法制教育活动、如何提高安全防范意识和自护技能等方面进行了系统讲解，重点强调和要求学生做到：
最后，杜彬校长作总结讲话，他传达了近期区级相关会议精神，重申学生安全教育和教学管理工作的重要性，强调学校将以安全教育为中心、以提高教育教学质量和学生综合素质为目标，走“质量兴校”的发展路线，同时要求全体学生熟知新版《小学生守则》，并以此约束、对照自己的言行举止;要求全体教职工树立大局意识，把思想统一到学校的发展思路上来，潜心执教、依法执教，开创学校工作的新局面。
开学典礼结束后，各班回到教室，班主任以班会课的形式组织学习了新版《小学生守则》和《社会主义核心价值观》的内容，并对班级近期工作进行了安排。
学校简报格式及篇九
今天，第一单元数学试卷发下来了。我拿起试卷，定睛一看，哇！100分耶，太棒了！我看了看周围同学的试卷，不是80分，就是90分。这下，我可以大可放心了，因为我的成绩在班中可以说得上是遥遥领先了。我高兴得不得了。
周二晴转多云心情指数：95%~50%。
只得意了一天的我，在今天下午体育课时，不幸“英勇受伤”了。体育老师说：“这节课，我们来练习跳山羊。”同学们一听，都兴奋极了，跳舞的跳舞，唱歌的唱歌。必竟，跳山羊这个项目对我们来说还是第一次碰到。我因为没有充分做好准备运动，在跳山羊时，摔了个四脚朝天。同学们看我像个寸步难移的乌龟，不禁捧腹大笑。今天，我真是倒霉透顶啊！
周三阴转雨心情指数：40%。
昨天，我不幸摔了一跤，到今天脚还很疼。就因为这样，我的心情一直闷闷不乐。我盼星星，盼月亮，好不容易盼到了千载难逢的计算机课，但当我们刚要下楼时，看见数学老师“攻城”来了。我们呀肯定凶多吉少。只见数学老师走进教室，板着脸，瞪着眼，凶巴巴地说：“你们看你们的作业，做得一塌胡涂，还上什么计算机课，这节改上数学课。”他一边说，一边还拿着粉笔刷在黑板上重重地敲打。我们可真可怜啊！如果现在能哭，我真想一把眼泪，一把鼻涕，痛痛快快地大哭一场。数学老师拿起粉笔，在黑板上出了一黑板的数学题。我们做啊做，做了整整一节课，做得我们头昏脑胀。我真想告诉老师，即使同学们作业做得再差，错误再多，你也不能霸占我们的计算机课。同学们个个都好像哑巴吃黄连，有苦说不出啊！
周四多云心情指数：95%。
上体育课，我扬眉吐气的机会终于到了。这节课我们要进行50米跑步。只听见一声“跑”，我就像离了弦的箭，飞似地跑向终点。体育老师说我跑了8秒5，我真是开心得不得了。同学们看我跑得那么棒，都向我投来了刮目相看和目光。
周五晴心情指数：100%。
今天，我顺风顺水，虽然没有遇到什么高兴的事或倒霉的事，但我一想到明天就是周末可以放假了，高兴得一蹦三尺高啊！
学校简报格式及篇十
召开本次现场会的目的，就是推广四所学校安全管理经验，在我区学校幼儿园加强学校安全管理工作长效机制，全力推进学校安全管理规范化建设。会前一小东校区、银丰学校、实验学校、四中向我们展示了在学校安全管理制度建设的工作成效，又一起参观了一小东校区在安全墙壁文化、安全教育、安全设施器材建设的工作现场，实地感受一小东10月份应急演练月的系列活动，守岐校长作了经验介绍，三所学校还进行了会议交流。
几所学校在安全管理中体现了以下特点：首先是建立了安全管理实施细则，明确了各类人员的工作职责，明确了学生在校安全常规，责任意识得到增强，这是最重要的工作;二是校园安全文化有了得到提升，创设了良好的安全氛围。三是安全教育常抓不懈，做到了安全教育的常态化、系统化。四是能抓住重要环节，及时排除隐患;五是能与相关部门齐抓共管，形成良好社会氛围。换句话讲，就是建立了一个长效机制，使学校安全管理实现了规范化、精细化、科学化、人文化。这也是下一步全区学校安全管理工作的发展趋势。
在这里，就建立学校安全管理工作长效机制，推进学校安全管理规范化讲四点意见：
一、认清学校安全管理工作的必要性。
几年来，在教育局的领导下，学校的安全管理从开始的应急、被动管理，正逐渐走向预警常态化管理，各学校做了大量卓有成效的工作，取得了突出的成绩，没有发生一例学校食物中毒事故，没有发生一例学校火灾事故，没有发生一起重大校园安全责任事故，全区师生的安全得到了保障，维护了学校的安全和社会的稳定，促进了我区教育事业又好又快的发展。
二、学校安全管理工作长效机制要解决的问题。
我们的安全管理工作还存在很多薄弱环节，通过实施学校安全管理规范化建设，主要解决学校安全工作谁来管(管理主体)、管什么(管理任务)、怎么管(管理规范)和管到什么程度(管理标准)及管理责任承担(出了问题由谁承担责任)等问题。
首先解决安全管理主体不明确的问题。学校安全管理队伍力量薄弱，缺乏全员管理意识;有的甚至存在着学校安全管理是校长的事、是学校领导的事、是安全工作人员的事等错误认识。因此，要把安全管理主体定位于学校全体人员，规定学校各层级、各岗位人员的安全管理职责，从校长到老师、从职工到学生，人人都是学校安全管理主体，人人都有安全管理责任，增强全体教职工做好安全工作的全员责任意识，努力形成人人参与安全工作的全员管理格局。
二是解决安全任务不明确的问题。学校安全管理工作的目标单一，缺乏全方位、多维度的安全管理意识;安全工作缺乏连续性，时紧时松，全过程管理意识不强;安全事故时有发生，既有安全设施存在隐患造成学生身体伤害的“硬伤害”，又有在教书育人过程中存在的不尊重学生主体地位，体罚、讽刺挖苦、变相体罚等造成学生心理、精神伤害的“软杀伤”;安全任务琐碎繁杂、事无巨细，实际工作中容易出现胡子眉毛一把抓或者抓小失大等问题。因此，学校安全管理要明确学校安全任务的内容，要求每名教职工在完成自身岗位业务工作的同时，还要做好安全管理工作，每名教职工都要明确其本职工作岗位的安全任务，达成人人都有安全任务、人人都清楚自已的安全职责、人人都有安全责任的目的。
三是解决安全标准不明确的问题。学校安全工作在执行中存在满足于一般化、过得去等侥幸心理，标准不高，要求不严;学校安全检查标准不明确，缺乏规范依据。学校安全管理规范化建设要明确学校安全组织领导机构、目标任务以及必要的制度措施，规定每一名教职工应该履行的安全职责，明确学生在校期间各个时段、各个场所、各项活动中的安全要求，确立安全工作考核评价标准和责任追究办法，为确保学校的各种设施设备始终处于安全状态，为实现学校全方位、全员化、全时段管理提供具体的操作标准。
四是解决安全责任主体不明确的问题。学校安全管理工作责任不明确、不具体，缺乏针对性和有效性;发生事故后推诿扯皮，无人承担责任;有的学校领导怕得罪人，违心地将大事化小、小事化了。对此，学校安全管理要按照落实“一岗双责”责任制的要求，明确学校所有岗位的安全责任;同时要求每一学期，学校校长与部门负责人、部门负责人与班主任(教师及职工)、班主任与学生及家长都要签订《安全目标责任书》，并建立安全工作奖惩机制，明确因失职、渎职等导致安全事故所应承担的责任，有利于“板子”打到直接责任人的.身上。
三、构建长效机制要达到的工作目标。
前期我们做了大量工作，谋划了今天的现场会。要达到怎样的目标?明确的讲要实现二个目标，培塑三个习惯。
两个目标，一是实现学校安全责任的具体化。要制定学校安全管理实施细则，通过成立组织机构、制定系列管理制度、操作规程、岗位职责等内容，构建安全管理工作的长效机制，达到学校安全事事有人管，时时有人管、处处有人管，推进学校安全管理工作规范化建设。刚才一小东介绍，所有的学校安全工作，如安全教育课表化、定期的隐患排查、针对性的安全教育活动，均是依据《安全管理规范》开展的。二是实现学校安全制度的规范化。随着社会经济的发展，安全形势的不断变化，我们安全管理工作中又出现了许多新的问题，原来一些老的规章制度已经跟不上时代和学校安全形势的要求，其中的许多内容与我们现行的法律法规严重脱节。一小东、银丰学校、四中、实验学校等学校在这方面，已走在了全区的前面，他们对照《中小学校幼儿园安全管理办法》，《河北省学校安全管理规定》，结合法律法规，全方位、多角度，前瞻性的对学校安全制度进了修订，通过了民主审议，教代会通过，使之成为教职员和学生均能遵守的学校法规。
要培塑三个习惯，一是培塑学生良好的安全行为习惯。二是培塑教职员工关注学生安全，自觉抓学生安全的习惯。三是培塑学校领导督导检查，发现、处置隐患的习惯。
四、确保环状、闭合、互动长效机制的运行，
良好的安全管理工作长效机制，必须是环状、闭合、互动的。第一个环节是明确的岗位责任，第二个环节是具体的工作要求、标准、第三个环节是刚性的检查、第四个环节是适时适度的评价反馈奖惩。环环相扣、缺一不可，互相关联。学校安全工作要靠相应的责任人，依据制度和管理职责去落实，责任人工作的成效，要根据相应的标准、要求去检查和监管，检查监督的结果要有评价，有奖惩，有信息反馈，才能够良性运行。
第一个环节和第二个环节都不难做，而难做的是后两个环节。古人云：“天下之事，不难于立规，而难于规之必行;不难于听言，而难于言之必效”。这段话，说明了抓落实的重要性、艰巨性。对于学校安全工作来说，管理薄弱，工作不落实是当前学校安全的最大隐患。各类安全规章制度要健全，更要落地。要使学校安全长效机制平稳顺畅运行，严格的检查和评价奖惩是关键。
任何工作失去检查这一环节，必将松懈、漂浮，工作不能落实。如缺少评价奖惩则使人失去工作动力，对制度产生轻视甚至无视，机制则荡然无存。反之，严格的检查对工作的落实起到监督和促进的作用，适时适度的奖励，不仅能调动人的积极性，更能激发人的潜能和创造力;合理的惩戒，则体现出制度的刚性和严肃性。及时的反馈，又为制度的完善，目标的修订提供了依据。
总之，建立了长效、良性运行的机制，就能使学校安全管理工作规范化，就能实现学校安全教育的常态化，应急演练的生活化、隐患排查的经常化、综合治理的协作化，就能不断丰富学校安全文化，确保校园平安。
本次会议就是要各校积极借鉴这四所学校的工作经验，从他们身上汲取好的经验和做法，按照以上《学校的安全管理细则》模式，组织人员，集中力量，结合本校特点，因地制宜，因校制宜，在短时间内把适合本学校的安全管理制度编著成册，形成刚性的法规制度，落实执行力度，实现依法治校。一是在建立健全制度上下力气。学校安全工作要横向到边，纵向到底，不留死角。制度建设更应走在各项工作的前面，日常的、规范的、科学的去指导各项工作的开展。因此，各校要认真查查学校安全制度是不是得到了充分的建立健全，各项档案材料是不是得到了及时整理、归档，各项规章制度是不是得到了充分落实。凡没有建章立制的，要迅速制定;凡规章制度不健全的，要迅速补充完善。对涉及安全卫生的各项工作，必须做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞，切实建立起安全工作的长效机制，切实将安全工作纳入到日常化、规范化、制度化的轨道上来。二是在制度的可操作性上下力气。制度不是文件，规定不是纸片。各校在制定各项规章制度的同时，要充分结合实际，切实建立科学性强、可操作性强的规章制度，切实健全能规范、保障安全工作顺利开展的各项制度。在修订的工程中，要积极发挥教代会的作用，充分征集广大教职工的意见，使我们的安全管理制度即成为减少学校安全事故发生的有利保障，又成为广大师生的共识。
同志们，学校的安全工作关系到千家万户，关系到学校和社会的稳定，我们要以构建安全长效机制为核心，以学校安全工作规范化建设为抓手，进一步增强工作的主动性和自觉性，求真务实，恪尽职守，采取措施，加大力度，将工作做深、做细、做实，努力做好学校幼儿园的安全和管理工作，为教育事业的发展保驾护航，为实现我区教育和谐发展、跨越发展，作出积极的贡献。
学校简报格式及篇十一
1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“xx专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。
2.期号，可写在名称下一行，用括号括上。
3.编印单位。
4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。
在下面，用一道横线将报头与报核隔开。
报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。
1.简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。
2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(某人或某单位)，什么时间，干什么(事件)，结果怎样等内容。
3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。
4.结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。
5.背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。
在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。
学校简报格式及篇十二
第四期。
兴隆学校二〇一四年十月十六日。
兴隆学校是一所典型的农村学校，学校有学生112人，教师12人。学生来源包括临近的5、6个村的适龄儿童以及外来务工人员的子女。由于种种原因，多年来农村未成年人活动场所十分缺乏。同时，随着农村劳动力外出打工的增多，农村“留守儿童”也越来越多，他们的健康成长日益成为我们关注的热点和难点。
我校在上级部门的大力支持下，开办了“兴隆学校乡村学校少年宫”，少年宫坚持公益性原则，坚持面向全体学生免费开放。
乡村少年宫主要包括：舞蹈室、书画室、卫生保健室、阅览室、计算机室等活动室和特色小组腰鼓队。孩子们每周一、三、五下午第三节课后及周末都会在辅导老师的带领下，根据自己的爱好与特长选择一个活动室进行活动。
在假期临近时候，我们学校就决定让乡村学校少年宫在假期继续免费开放，让我们的学生及周边青少年甚至成年人在假期也可以进入少年宫快乐的活动。首先在时间上将少年宫活动时间大幅增加：每天上午9：00——11：00，下午15：00——17：00，学校老师都自觉放弃了暑假休息时间，根据自己的特长排班给孩子们免费指导。
乡村少年宫的开放，让素质教育得到彰显，乡村学校少年宫建设与开放对于完善农村基础教育、丰富素质教育内容、丰富农村儿童学习生活有着积极意义。
孩子是城市的未来和希望，我们创建文明城市也要从娃娃抓起，让孩子们参与进来，使孩子们得益其中，在这个过程中播种文明思想，感受创建成果，我们要使文明创建成为一项永不竣工的工程。的确，作为一项活动，“创建全国文明城市”可以“倒计时”。但是，对文明的追求，却是“只有起点，没有终点”。
兴隆学校安全。
第三期。
兴隆学校二〇一四年九月十八日。
为进一步增强学生的安全意识，促进学生的身心全面健康成长，
我校在暑期教育活动中，紧紧围绕活动主题，积极开展安全常识宣传，增强了师生安全意识，提高了自我防范能力。我们根据不同年龄段学生的认知特点，深入开展小学生安全教育，切实提高小学生的安全意识、法制意识，让学生养成良好的安全行为习惯。
通过教育，学生增强了安全意识，自我保护意识。今后我们将牢固树立“安全第一”的思想，做好学校的安全工作，把安全工作落到实处，让学生有一个良好的学习环境。
兴隆学校安全。
第二期。
兴隆学校二〇一四年七月三日。
抓好学校“两基”干部和业务人员的培训，是搞好“两基”迎检软件建设方面的关键。为了确保我校2014年接受国家“两基”督导评估时能提供合格规范的迎检档案资料，全体业务人员一定要加强学习，不断提高“两基”档案工作的业务水平，务必做到数据准确，内容可信，材料齐全，整理规范，确保我校的迎检材料高质量完善，经得起国家级的检查。
兴隆学校安全。
第一期。
兴隆学校二〇一四年六月一日。
同庆“六一”
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。今天是国际儿童节，也是我校儿童的节日，在这欣喜的节日里，队旗载着同学们的心愿迎风摆动，红领巾在同学们胸前飘向宽阔的操场。一双双明亮的眼睛流露着幸福，一张张可爱的笑脸洋溢着同学们节日的快乐。在这阳光灿烂的日子里，在这欢快的音乐声中，全校师生聚在一起，共同庆祝快乐的“六一”儿童节。
文艺表演层出不穷。整个演出活动期间，欢歌笑语，掌声不断。这次的庆六一活动展现了少先队员蓬勃向上的精神面貌，极大丰富了孩子们的节日生活。对于学生们来说，是一次快乐难忘有意义的节日。
学校简报格式及篇十三
20xx年4月29日，我市在山前中心小学综合楼三楼召开全市学校道路交通安全教育宣传工作推进会，市教育局、公安局和道安办的相关负责人、各中小学校长、幼儿园园长出席会议。会议由政府办副主任主持。
市政府副市长黄颖倩在会上发表重要讲话，她要求：
二是公安、教育等部门要通力协作，建立“学校为主，公安为辅”的教育机制；
三是市道安办要牵头组织相关部门开展日常督查，确保此项工作落到实处；
四是善于学习，认真总结提升有关经验。
会上，确定福鼎八中、山前中心小学、桐山中心幼儿园作为我市道路交通安全宣传教育进校园（课堂）的示范校，并由教育局赖思宋局长颁发20xx年学校综治安全责任状和计生责任状。
教育局副局长李家卫发表了学校道路交通安全进校园（课堂）的动员讲话，并就做好下阶段的综治安全工作进行了全面部署。公安局副政委、市道安办常务副主任周运育就更好地推进学校道路交通安全宣传教育谈了自己的看法。山前中心小学的林高雄校长也介绍了本校开展道路交通安全宣传教育的有关经验。
