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总结可以帮助我们更好地利用已有的经验和知识，更高效地解决问题，同时避免重复犯错。写总结要注意语言的准确性和表达的精炼性。总结是提炼经验、反思思维、总结规律的过程，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。了解总结的目的和意义是写好一篇总结的前提。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文，供大家参考。
专四议论文开头篇一
第一段：介绍备考经历及其背景（200字）。
作为一名即将参加专四考试的考生，经历了长时间的备考过程，积累了一些心得体会。专四考试被认为是对英语综合能力的全面考查，涉及听力、阅读、写作和翻译等多个方面。备考过程中，我从开始时的无从下手，到慢慢找到适合自己的备考方式，经历了许多困难和挑战。在这个过程中，我也借鉴了许多经验，总结出了一些备考心得，希望能够帮助到其他想要参加专四考试的考生。
第二段：确定备考目标并制定计划（250字）。
备考专四的第一步就是确定备考目标，并制定合理的备考计划。这个过程需要考生对自己的实际情况做出全面的分析和评估。我首先对自己的英语水平进行了自测，了解了自己的薄弱环节和需要加强的方面。然后，在这个基础上，我设定了一个切实可行的备考目标，并制定了一份详细的备考计划。这个计划包括每日的学习时间安排、学习内容的分配以及每周的模拟考试等。通过合理的目标设定和计划制定，我能够更加有针对性地进行备考，提高复习效率。
第三段：灵活运用备考资源（250字）。
备考专四需要广泛的阅读、听力和写作练习。在备考过程中，我积极寻找各种备考资源，并灵活运用。图书馆成为了我最常去的地方，我借阅了大量的专四辅导书籍，并结合自己的情况进行选择性阅读。在听力方面，我除了听力训练材料外，还利用了一些英语听力网站和手机应用。写作和翻译方面，我积极参加写作班和翻译培训班，向专业老师学习写作技巧和翻译方法。除此之外，我还通过参加英语角和与外教交流等方式，提高自己的口语表达能力。通过广泛利用各种备考资源，我能够全面提升自己的英语水平，更好地应对考试。
第四段：合理安排复习时间和创造学习氛围（250字）。
备考专四需要坚持不懈的学习和反复的复习。为了能够更好地利用时间，我做了详细的时间安排，确保每天有充足的学习时间。此外，我还将家中的书房改造成了一个专门的学习空间，让我在这个环境下更加专注和集中精力学习。同时，我也通过手机应用设置学习提醒，提醒自己每天坚持学习。创造良好的学习氛围有助于提高学习效果，并帮助我更好地保持动力和专注。
第五段：掌握应考技巧和心理调节（250字）。
备考专四不仅需要丰富的英语知识，还需要掌握应考技巧。在备考过程中，我不断总结经验，学习一些备考策略和技巧，如做题顺序、选项干扰分析等。这些技巧帮助我更好地应对考试，提高答题正确率。此外，备考期间，我也不忽视自己的心理调节。考试紧张和焦虑是正常的，但过度的紧张和焦虑会影响备考效果。我通过一些运动、放松训练和与亲友交流等方式，缓解压力，保持良好的心理状态。
总结：
备考专四需要持之以恒的努力和坚定的决心。通过合理的备考目标、灵活运用备考资源、合理安排学习时间和创造学习氛围，掌握应考技巧和心理调节，我相信每一位备考的考生都能够取得理想的成绩。希望我的经验和心得能够对其他备考的考生有所帮助，并祝愿大家都能够顺利通过专四考试。
专四议论文开头篇二
关于专八的备考，其实资料书蛮少的。我自己看了一下这三本书：《日语专业八级考试详解》《大学日语专业八级轻松过级一点通》《日语专业考试综合测试指导(8级)》。当然每本都是选看的，介么多也看不完呢~这些书里都有介绍考试题型、分值、时间的。
专四议论文开头篇三
随着社会的发展，英语已经成为了一门必备的技能。无论是求职还是日常交流，具备一定的英语能力都会有很大的帮助。因此，越来越多的人开始备考各种英语考试，其中专四是一个备受关注的考试之一。在备考专四的过程中，我积累了一些宝贵的经验和心得，现在分享给大家。
首先，备考专四需要建立良好的学习习惯。英语学习是一个持久的过程，只有长期坚持才能取得好的效果。在备考专四之前，我曾经长时间拖延英语学习，结果导致备考期限紧张，效果不好。因此，我尝试着建立了每日学习英语的习惯。每天不管有多忙，我都会保留一定的时间来学习。这种习惯的建立不仅有助于提高学习效率，还可以避免临时抱佛脚的情况发生。
其次，备考专四需要进行有针对性的复习。专四考试内容繁杂，包括听力、阅读、写作、翻译等多个模块。因此，在备考期间，我进行了有针对性的复习。首先，我根据考试大纲确定了每个模块的重点内容，并结合自己的实际情况进行选择性复习。其次，我通过模拟考试进行了反复的练习，帮助自己熟悉考试形式以及提高答题速度和准确率。最后，我参加了一些培训班或者找了一些老师进行辅导，帮助我解决了一些困难和疑惑。
另外，备考专四需要合理安排时间。备考期间，我发现时间的安排非常重要。如果时间安排得合理，可以更充分地利用宝贵的学习时间。为了合理安排时间，我首先制定了一个详细的备考计划。在这个计划中，我列出了每天的学习任务和时间安排，以确保每个模块都得到充分重视。其次，我也要有足够的自律性，遵守自己的计划，不被一时的诱惑所干扰。当然，合理的时间安排也需要适当地安排一些娱乐和休息的时间，以保持良好的学习状态。
最后，备考专四需要保持良好的心态。备考一个考试是一个相对较长的过程，其中会有很多的挫折和困难。在备考期间，我也遇到了很多难题。但是，我始终相信，只要努力坚持，总会有所收获的。因此，我努力保持积极的心态，不悲观和丧失信心。同时，我也注重调整心态，放松心情。比如，我会安排一些适当的运动和娱乐活动，以减轻学习的压力。在备考期间，我还主动参加一些英语角和讲座，与其他备考者交流和分享心得，这也给我带来了很多鼓舞和启发。
备考专四是一个漫长而艰辛的过程，但是只要按照正确的方法和心态去备考，就一定能够取得好的成绩。通过建立良好的学习习惯、有针对性的复习、合理安排时间和保持良好的心态，我顺利通过了专四考试。我希望我的经验和心得对那些正在备考专四的同学们有所帮助。记住，学习英语是一个持久的过程，只要坚持不懈，终将取得成功。
专四议论文开头篇四
关于专八的备考，其实资料书蛮少的。我自己看了一下这三本书：《日语专业八级考试详解》《大学日语专业八级轻松过级一点通》《日语专业考试综合测试指导(8级)》。当然每本都是选看的，介么多也看不完呢~这些书里都有介绍考试题型、分值、时间的。
【考试结构篇】。
专八分为客观题和主观题。主观题的部分包括翻译和作文。这个就看自己平时的积累了，所以几乎不用复习，就算要复习也是来不及的。客观题分为听力题和笔试题。
【客观题篇】。
1、听力题。
我觉得几乎不用管它，只要你平时都在练习听力，并且n1听力没什么问题的话，就ok了。就拿去年12月我们考的时候来说吧，那个听力应该连n2都不到......(当然，每年难度应该不一样啦，偶感觉去年那个是没n2水平......好吧，去年那题最多就n2吧~)。
2、单词。
单词感觉有些的确不会，不会的就凭感觉吧。你全都会了，出题老师未免也太心软了吧，呵呵。
3、谚语、惯用句。
考前自己看了些惯用句的，但是考试的时候，好像都没考到看过的......==|||所以还是贵在积累啊!
4、语法题。
和n1很相似，就不细说了。过了n1的语法，这个应该不在话下。
5、敬语题。
敬语我考前看过一遍，把重要的都记下来，写在了一张纸上，便于复习。觉得这部分做的还好。
6、古代语法。
7、常识题。
文学常识、地理常识神马的都要考。考前我翻了翻书，就放弃复习了，实在量太大了，背不下来(泪......)谁写了神马作品......好吧，觉得最让人想哭的题还有那种，几个作家(abcd选项)，让你来排序，那得把年代都记住啊，含泪望苍天......因此考试的时候这部分全是拼的rp，苍天保佑rp大爆发~(估计自己这里错了不少......)。
8、阅读题和完形填空题。
这部分感觉不错，难度不大。感觉比往年的阅读题要简单些。记得完形考接续词比较多呢~。
【主观题篇】。
1、作文。
作文很简单，看题目就知道啦(笑~)，和专四的时候差不多。具体题目不记得啦，内容好像是关于有兴趣才能学好神马滴。
2、翻译。
【总结篇】。
文档为doc格式。
专四议论文开头篇五
大学日语专业四级考试自2002年开始实施以来，该考试主要针对日语专业的学生所设立，非专业学生不能参加。一般都在大二下学期参加专四考试，只要前两年日语学习的基础打牢固了，学得扎实考个合格是比较正常的。下面是小编为大家带来的日语专四考纲详解的知识，欢迎阅读。
1、考试内容
a.听懂日本人用标准语以正常语速进行的日常交谈、讲演或报告。
b.能听懂语速为每分钟160~260字的原文听力材料，听一遍后能理解中心大意，抓主要内容和重要情节，并能辨别说话人语气和态度等。
c.能听懂我国之声对日本广播的新闻和文化节目的主要内容。
d.考试时间为30分钟。
2、命题形式
a.听力理解为多项选择题，分两个部分，共20题。
b.第一部分的内容为对话，第二部分的内容为报告或陈述。
c.听力部分的每道题后面有10秒左右的间隙，供考生回答问题。要求从试卷所给的每题4个答案中选取一个最佳答案。考题只读一遍。
d.具体以2005年试题为例，听力理解部分由听力a
、听力b、两部分组成，题目数量由前几个的25题削减为20题。
听力a：每题约为4~7句的短会话，共9题：每题约为8~15句的长会话，共6题。
听力b：每题约为5~10句的陈述，共5题。
1、考试内容
对“文字”的测试目标主要是日语汉字的正确读音，对“词汇”的测试目标则比较广泛，包括用言型、副词型、助词型、习惯搭配型等。
2、命题形式
本部分为多项选择题，由25道组成，每题有四个选项。其中汉字的读法有10题，占10分(前5个根据汉字写出读者，后5个为根据读者写出汉字)，词汇的用法有15题，占15分。
1、考试内容
日语专业四级考试语法部分主要考查几个方面的内容。
1) 格助词的.理解和运用能力：
2) 副助词的理解和运用能力：
3) 接续助词的理解和运用能力：
4) 接续助词的理解和运用能力：
5) 助动词的理解和运用能力：
6) 终助词的理解和运用能力：
7) 时态，体态的理解和运用能力：
8) 形式体言的理解和运用能力：
9) 词与词的接续的理解和运用能力：
10) 生产性动词，形容词的复合词的理解和运用能力：
11) 常用句型的理解和运用能力：
12) 被动态的理解和运用能力：
13) 使俗态的理解和运用能力：
14) 使俗被动态的理解和运用能力：
15) 授受关系的理解和运用能力：
16) 敬语知识的的理解和运用能力：
2、命题形式
试题形式和如样本题所示，为选择填空。
日语专业四级考试自2003年6月开考以来，语法部分的试题(46~60题)一直全都采用选择题形式(详见2003年，2004年，2005年真题)。一般来说只要考纲不变，或者全国日语教学委员会没有对有关命题形式做另行通知的话，试题形式就不会改变。
1、考试内容
寻找答题线索。最后一定要把答案回归原文仔细阅读前后文甚至全文，检查文意是否贯穿。
2、命题形式
命题形式如样本所示，为选择填空。以往的试题基本上都是选择题，命题形式实质上并没有变化。
1、考试内容
根据最新出版的《高校日语专业四级考试大纲》，阅读理解的试题分为两个部分。阅读理解一有数篇短文或长句组成，每篇短文或长句后有若干多项选择题。要求考生根据文章或长句内容从每题四个选项中选择一个最佳答案，共5道题。阅读理解二是一篇长度约为1500字左右的文章，文章后有10道多项选择题，要求考生根据文章内容从每题的四个选项中选取一个最佳答案可。共15分。
2、命题形式
命题形式如样题所示，为选择填空。以往的试题基本上都是选择题，命题形式实质上并没有改变。
1、考试内容
完成句子部分考试在考查学生对句型的理解和掌握情况。共有10道题，每题1分，只有全对或全错，没有半对。每道题只提供半句不完整的句子，要求考生在此基础上，在划线部分填写另外半个句子，一完成句子。
2、命题形式
考试题目由一个含有句型在内的半个句子(一般不超过三十字)，和一条划线组成。要求考生根据句型意义、内容在划线部分填写，将句子完成。
1、考试内容
日语四级作文考试在考查学生在基础阶段结束时日语的书面表达能力。
作文要求根据题目或者图表，统计数字等写一篇350~400字的作文。要求内容紧扣主题，言之有物：用词贴切，语法无错，表达正确通顺：书写格式正确，特别注意段落第一句要空一格，而不是想中文那样空两格：文体得当，要求用简体。格式、文体不对要扣分;字数超过或少于规定数达1行以上也要扣分。
2、命题形式
作文体载多为记叙文，说明文，议论文或书信等。一般内容贴近学生生活或社会生活。例如：人生观，社会热门话题，一天的活动，一天发生的事，趣味故事，人物介绍(包括自我介绍)等等。
专四议论文开头篇六
专四备考是每个考生都会经历的一段时间，这个过程既充满了困难和挑战，又散发着希望和努力的甜蜜气息。在备考的过程中，我不仅学到了很多英语知识，还收获了许多宝贵的经验和体会。下面我将分享我的备考心得体会，希望能够对其他备考的考生有所帮助。
第二段：规划备考时间。
备考之前，我制定了详细的备考计划。首先，我确定了备考的时间段，并根据自己的实际情况合理分配了每天的学习时间。其次，我将备考期间的每天划分为不同的学习阶段，例如，在早上进行听力和阅读练习，在下午进行写作和翻译练习。这样的规划帮助我更好地控制备考进度，充分利用时间，并减少了冗余的学习。
第三段：有针对性的学习。
备考专四的每个部分都需要考生具备不同的技能和知识储备。为了提高学习效率，我采取了一些针对性的学习策略。比如，对于听力部分，我着重练习听力材料，提高听力技巧和速度。对于阅读部分，我积极阅读英文文章，学习提取文章关键信息的技巧。对于写作和翻译部分，我更多地注重练习和写作范文的模仿。通过有针对性的学习，我提高了备考效果，并在考试中取得了不错的成绩。
第四段：做试题的重要性。
备考需要充分的练习，而做试题是锻炼和检验自己的有效途径。我通过大量做过去的专四试题，了解了考试的难度和出题方式，并根据试题提供的答案纠正了自己的错误和不足之处。同时，做试题也帮助我提高了时间管理能力和应试技巧，从而在考试中更好地应对各个部分。
第五段：坚持和信心。
备考是一个漫长而艰苦的过程，除了勤奋和努力，坚持和信心也是不可或缺的因素。在备考期间，我遇到了许多挫折和困难，但是我从不放弃，并且相信自己一定能够取得好的成绩。通过坚持和信心，我在备考过程中不断突破自己，战胜了困难，并最终成功地通过了专四考试。
总结。
备考专四是一项需要耐心、恒心和决心的艰巨任务，但也是一个锻炼自己的过程。通过规划备考时间、有针对性的学习、做试题以及坚持和信心，我成功地备考并取得了好的成绩。希望我的备考心得体会能对其他备考的考生有所启发和帮助。记住，只要你努力并相信自己，成功就在不远处等待着你。
专四议论文开头篇七
专四考试，也称作英语专业四级考试，是指中国英语专业学生在大学期间的第四学年的第二学期进行的英语水平测试。该考试的目的是评估学生在听、说、读、写四个方面的英语能力，以决定他们是否达到熟练使用英语进行专业学习及实际工作的水平。为了更好地帮助考生适应考试形式和提高自身的英语水平，许多学校通常会组织一次全面模拟考试。在参加这次模拟考试后的几年中，我总结了一些宝贵的心得体会。
二段：模拟考试的意义和考试技巧。
模拟考试的意义广泛而深远。首先，它能帮助考生了解真实考试环境和流程，减少考试的紧张感。其次，模拟考试可以提供给考生一次全面测试自己英语能力的机会，帮助他们弄清楚自己的薄弱环节并加以改进。最后，通过模拟考试，考生可以学习并掌握一些策略和技巧，以提高他们的答题效率。
在进行模拟考试时，有几个技巧是十分重要的。首先，考生应该熟悉考试的各个部分以及时间分配。然后，在考试前，考生需要制定一个学习计划，集中精力学习他们较为薄弱的领域。此外，考生还应该掌握一些应对考试的策略，如快速阅读、答题时使用思维导图等。在模拟考试中，注意力的集中和时间的合理分配同样非常重要，考生应该努力掌握这些关键技巧。
三段：模拟考试过程中的问题和挑战。
在模拟考试过程中，我常常遇到一些问题和挑战。首先，考试时间对我来说总是不够用。听力考试特别耗时，而在阅读和写作方面，我经常花费过多的时间来思考。这导致我在完成考试后仍然存在一些未答的问题或未完成的任务。此外，对于一些技巧和策略，我并不完全掌握，这也使得我在考试中无法发挥出自己的潜力。
然而，逐渐地，我开始寻找解决这些问题的方法。我开始放慢阅读的速度，同时提高阅读的理解能力，以更好地把握文章的主旨和细节。我开始参加更多的模拟考试，以找到适合自己的答题方法和时间分配方案。此外，我还积极寻找答题技巧和策略，并将其运用到实际的练习中。这些努力和实践逐渐提高了我的考试效果。
四段：模拟考试的益处和对提高专四成绩的作用。
参加模拟考试对我来说非常有益处。首先，它增加了我的考试经验，帮助我更好地应对真实的专四考试。其次，模拟考试提供了我发现自己学习不足之处的机会，使我能够有针对性地改进和提高。最后，通过不断参加模拟考试，我逐渐熟悉了考试的流程和要求，使得我的答题速度和效率得到了显著提高。
模拟考试对于提高我的专四成绩起到了关键作用。通过模拟考试，我能够更好地认识自己在听力、口语、阅读和写作方面的弱点，然后有目标地进行针对性的学习和练习。我学会了在短时间内快速捕捉阅读材料的主旨和重要信息，同时提高了听力和口语的理解和表达能力。这些积极的变化和提高使我在正式的专四考试中取得了不错的成绩。
五段：对模拟考试的总结和展望。
总的来说，模拟考试为我提供了重要的学习机会和宝贵的经验，有效地提高了我的专四成绩。通过模拟考试，我不仅了解了真实考试的形式和要求，还掌握了一些关键技巧和策略。虽然我在模拟考试过程中遇到了一些问题和挑战，但通过不断的努力和实践，我逐渐克服了这些困难，并在专四考试中取得了成功。展望未来，我将继续参加模拟考试，并不断提高自己的英语水平，为将来的工作和学习做好充分的准备。
专四议论文开头篇八
专四考试是指英语专业四级考试，是中国大学英语教学领域的重要考试之一。为了更好地备考专四考试，我报名参加了专四培训课程。在这段时间里，我获得了许多宝贵的经验和知识，也深刻认识到了自己的不足之处。
第二段：积极的学习态度。
在专四培训期间，我发现要取得好的效果，积极的学习态度是必不可少的。首先，我充分利用了课堂上的学习时间，认真听讲，并用笔记记录重点。同时，我还积极参与课堂讨论，与同学们交流探讨，从中收获了许多新的见解和观点。另外，我还根据课程要求，做了大量的课后作业和模拟题，不断巩固所学知识点，提高自己的语言运用能力。
第三段：合理的学习规划。
除了积极的学习态度，合理的学习规划也是我在专四培训中学到的重要经验之一。在培训开始之前，我制定了详细的备考计划，明确了每一周要完成的任务和目标。我合理安排时间，不拖延，严格按照计划进行，从而保证了每天都有足够的时间来学习和复习。在学习过程中，我还分析了自己的薄弱环节，有针对性地进行了重点复习和练习。通过合理的学习规划，我提高了学习的效率，更充分地利用了有限的时间。
第四段：迎难而上的勇气。
专四考试难度较大，要想取得好的成绩，光有积极的学习态度和合理的学习规划是远远不够的，还需要有迎难而上的勇气。在专四培训中，我遇到了许多困难和挑战，例如听力和写作方面的难题。然而，我没有退缩，而是勇敢面对，毫不畏惧地去攻克难关。我通过反复练习听力材料，提高了听力理解能力；在写作方面，我积极参加写作练习，不断改进，并请教老师和同学的意见。通过勇敢迎难而上，我逐渐攻克了这些难点，取得了较好的进步。
第五段：总结收获。
通过专四培训，我不仅学到了许多英语知识和技巧，更重要的是，我培养了良好的学习习惯和自主学习能力。我学会了主动思考、独立学习，并且在学习中不断探索和创新。在培训的过程中，我也结交了很多优秀的同学和教师，与他们的交流和互动让我收获颇多。通过与大家的合作和竞争，我不断提高了自己，并开拓了新的学习视野。虽然专四考试只是一个短暂的过程，但我相信所学到的东西将会伴随我终身，让我受益无穷。
通过专四培训的学习过程，我不仅提高了英语知识的掌握程度，更重要的是锻炼了自己的学习能力和解决问题的能力。我深刻意识到，积极的态度、合理的规划和勇气面对挑战的品质是取得成功的关键。无论是专四考试还是今后的学习和工作，我相信这些宝贵的经验和体会都将对我的未来产生积极的影响。
专四议论文开头篇九
专业四级是大学英语四级考试的重要组成部分，是测试学生英语专业能力的重要手段。做好专四的准备，不仅需要掌握语言知识，还需要掌握题型和做题技巧。在备考中，我认真总结了一些做题心得体会，分享给大家。
第二段：了解题型。
在备考专四之前，我们需要详细地了解考试题型。专四的题型包括听力、阅读、翻译和写作。其中阅读部分占比最高，需要我们花费最多的时间和精力去准备。听力部分需要我们加强平时的听力练习，并掌握一些能够帮助记笔记、提高听取能力的技巧。翻译和写作部分则需要我们对英语的用词和语法有足够的掌握。
第三段：做题技巧。
做好专四的准备需要我们掌握一些做题技巧。在听力部分，我们需要在听取完整段话之后，第一时间记录下自己所理解的信息，以便于后续的答题。在阅读部分，我们需要先浏览全文，了解文章的大意，然后再仔细阅读每个段落，注意文章的内在逻辑和表达方法。在翻译和写作部分，我们需要做到用词准确、语法正确，注意文体和用词的得体性。
第四段：平时练习。
在备考过程中，我们需要注重平时的英语练习。只有通过日积月累，才能够提高英语能力。我们可以通过阅读英语报刊、书籍，听英文电台和音频，写英文日记和翻译文章等方式进行英语练习。此外，我们还可以通过参加口语、听力、写作、翻译等英语培训课程，加强自己的英语能力。
第五段：总结。
备考专四需要我们在语言知识、题型和做题技巧方面有全面的准备。学习方法和策略的灵活运用也是备考的关键。在平时的英语练习和备考过程中，我们需要坚持不懈，保持耐心和恒心。通过努力，我们一定能够取得优异的成绩，顺利通过专四考试。
专四议论文开头篇十
引导语：英语作文是专四考试中所占比例较大的一个题型。那么如何才能提升自己的写作技能了？以下是的小编为大家整理的专四写作技巧。希望对大家有所帮助!
1、你想说的最重要的事是什么?如果已经说出来了，在草稿中找出这段话，并在句子下面划线。如果还没有说出来，现在就写。
2、文章里所写的每件事都同主旨相关吗?哪个部分你不需要?如果你写的是当你在银行实习时，意识到自己宁愿成为一名核物理学家，那么坐公交上班这段话就显得十分没有必要了。
3、你做到具体化了吗?如果发现自己只是泛泛而谈，那么就把一般变为具体。
4、你有没有思考并回答读者最想问的问题?
5、你的文章是否像你的人?有没有在陈述自己时过于正式?是不是过于随意?寻找一种适合主题的语调(乏味的语调会毁了一个好故事)。
6、文章中最令你满意的是什么?
2、你的文章是否需要更多的细节?举例来说，如果你已经写了在你志愿服务的野营地里，孩子们教会你“欣赏生活中简单的事情”，你还需要再多写一到两句话，详细描述一下这种教育意味着什么。
3、结尾能让读者们感觉文章已经写完了吗?结束语听上去像是结束语吗?在一篇写自己从错误中汲取教训的文章里，一个总结性的`概括，不如某些发自内心的简单写法具有感染力。
4、大声地读你的文章，相信自己的耳朵。你认为这篇文章有趣吗?如果自己都觉得它令人厌倦，想想读者的感觉!
1、是否每个段落在文章中都有明确的位置?如果不是，就需要做些删除或改写一下。
3、有没有一些词或句子显得粗糙或模棱两可?如果有，删除模棱两可的词，加工粗糙的地方。
2、有没有和主题无关的细节?如果有，删掉它们。
3、是否用了很多的词语，其实用一到两个词就可以完全代替?“我要告诉你们的非常重要的一点是，我申请的只有贵校一所学校，那是我从童年开始形成的一生的渴望。”这是一个无比冗长的句子，不如改为：“我只申请了艾莫利大学，因为我一直都想进这所学校。”记住，在一篇短文里，每一个字都要有意义。
1、你把所有的旧词、过时的词都删掉了吗?
2、你用没用主动语态和动作性很强的动词?
3、对句子的长度和结构进行过修改吗?
4、有没有用到描述性的词和比喻的手法?
6、如果使用了缩略语，它们是否和文章的风格统一?省略号的位置对不对?
1、主语同动词单复数是否一致?
2、代词与先行词是否一致?
3、代词指代明确吗?(尤其要注意的是“this”和“that”)
4、修饰词的位置是否靠近被修饰词?
5、有没有悬垂结构或放错位置的修饰语?
6、动词的形式同时态及语态一致吗?
7、有没有逗号重叠的情况?
8、有没有发现不完整的句子?
1、标点符号是否明确地划分开句子结构?
3、是否尽量不使用惊叹号?(合适的词语比惊叹号在表达上更为有效)
1、大写字母是否用得正确并前后呼应?
2、数字使用是否相互对应?(十以前的数字最好用拼写的方式，十以后的数字用符号代替。如果搞不清楚，就全用符号表示。)
3、每个词都拼写正确吗?
4、因篇幅所限需要分开的词分得是否正确?
5、你的文章是否打印得整洁?版式是否吸引人?
1、有没有丢掉的词或行?
2、有没有打字错误?
