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通过总结，我们可以发现自己的不足，及时进行修正和改善。首先，我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和了解。在人生的道路上，我们会遇到各种挑战和困难，但只要坚持不懈，我们一定能够克服。
三年级观察日记作文150字篇一
天气：晴。
今天，我吃过午饭，爸爸带我到他的公司去玩。一走进他的办公室，我非常惊讶。我爸爸的办公室里不仅有电脑、打印机，而且还有复印机、碎纸机、电子监控器。复印机可有趣了，在里面放上上一张稿子，就会复印出一张一模一样的稿子来。电子监控器也非常神奇，在办公室里就能看到公司的各个角落，而且镜头可以左右摆动、前后伸缩。如果有人进入这些地方，电子监控器就会拍得一清二楚。我真羡慕爸爸呀，我一定要好好学习，争取长大后到比爸爸更好的公司去上班。
三年级观察日记作文150字篇二
在我的书柜里，有一本小书，这是我的日记。在别人眼里，它不算稀有，但对我来说却是珍贵的，因为至少我让它记录了完整的故事。
年轻的时候，不管开心还是委屈，都在日记里倾诉，只有日记记得我的事。特别是很激动的时候，想马上找到，说出心里的'秘密。
有一次被欺负了，迫不及待的写当时的情况，好发泄自己的不满。回到家，当时脑海里就出现了那个画面，我赶紧写了出来。写完后心里突然舒服多了，但是感觉用的字很干，不像好文章。
我相信，以后无论遭受什么磨难，我都会顶天立地，永不低头。只要我写，就算有流水账，我也不会放弃日记。长大了，再看童年日记的时候，就会依恋现在的童年。
三年级观察日记作文150字篇三
一本日记用完了，该用一本新的了！一个天天陪着我的好朋友会离开我。一个新的日记本悄悄来到我面前，我给它起了个名字：旅行本。这本日记的封面是一只小狗和一只小鸭子的照片。小狗握着方向盘。看起来他们要去旅行了！小鸭子摇着红旗，开心地笑了。
日记会陪我度过每一天。它记录了我的日常生活，喜怒哀乐，用后会和我的旧日记放在一起。我想好好照顾它，每天把它从书包里拿出来就像新的一样！
三年级观察日记作文150字篇四
今天是放假的第一天，我刚翻开《寒假新时空》，就被里面的“看图猜字”给吸引住了。画的左边站着一个人，右边立着一匹马，打一字，是什么字呢？这可把我难住了，我绞尽了脑汁也想不出来，只好去问奶奶。奶奶想了想，自言自语地说，“‘立加上‘马’不是字，‘人’加上‘马’也不是字……”看来奶奶也没有戏了。我只好自己再看一遍。突然，我大叫一声：“我知道了！是‘妈’字”“是‘妈’字！”奶奶显得有些迷惑不解。“是‘妈’字。”我回答道：“因为那个人是女的！”奶奶这才明白了。
还有一道题：画的上面有一张嘴，下面坐着一个人，这又是什么字呢？妈妈想了想，说：“我知道了！是‘囚’字！”我大叫：“不是！不是！你没有仔细看题！那个人明明再那张嘴的下面，怎么是再那张嘴的中间呢？”“我看是‘呆’字。”奶奶又发话了。“不对，不对，下面的那个人是婴儿！你看，那个人婴儿的嘴里还咬着奶嘴呢！”我说，“那你就往婴儿的思路去想吧。”奶奶说。“婴儿，婴儿，婴儿……”我自言自语道：“我知道了！我知道了！是‘兄’字！”“是‘兄’字？”全家人都转不过弯来。“是‘兄’字。”我说：“因为那个人是婴儿，‘口’下面加个‘人’不是‘兄’还是什么！”“哦！”全家人异口同声地说，“原来是这样！你真聪明！”
今天的猜字谜真有趣。我通过仔细观察，认真思考，不但猜出了大人难以解开的谜底，而且获得了表扬，享受到成功的.喜悦。我想：猜字谜真好玩，可以开发智力，提高分析问题的能力。朋友，你也来猜一猜吧！
三年级观察日记作文150字篇五
妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱，里面装着两个可爱的藤编小球、彩色的爬梯、会“叮铛，叮铛”响的秋千和一个水果叉。
藤编小球一个是蓝色的`，另一个是咖啡色的。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼，“绿儿”看见了，先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球，然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地，就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了，跑过去把“绿儿”赶走，自己玩了起来。
我又把爬梯放了进去，不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物，吓得撒腿就跑，不停地乱飞，我不得不拿走爬梯。再换一样，又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞，却始终不肯停在秋千上，还时不时警惕地看着秋千。
希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯，我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀！
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三年级观察日记作文150字篇六
放学了，我背着一个大书包往回走。我想今天的作业真多。“哎。”
到了家，我把书包放在桌子上，拿出作业，懒洋洋的做起了作业。做了一会儿，我想，今天作业太多了，老师明天一定会评讲，干脆我就不做了。于是，我就对爸爸说：“我作业做完了，我出去玩儿去了。”
第二天，老师竟没有评讲。我不好意思的说：“我没做。”老师听了便问我原因，我就把我的想法告诉了老师，老师说，成功是用自己的双手换来的，要靠自己努力，不能偷懒。从此，我天天在家按时完成作业，再也没有挨骂了。
三年级观察日记作文150字篇七
快过年了，早晨，叔叔和妈妈一起商量如何让屋子焕然一新，来迎接除夕。终于商量好了，大面积的走廊和高处归高个子的叔叔，家里归妈妈，分配好了大家就开始生动了。我么当然是一会儿帮这一会儿帮那了。
叔叔找来喷水枪，装好后就开始洗窗户、门。我也帮忙拿抹布擦没有冲洗到的地方。我穿着雨靴，一会儿奔到东，一会儿奔到西，十分开心，而在家里忙活的妈妈，忙得不可开交，因为她又要扫地、托地，还得擦桌子、椅子，还得把一些东西归类，忙了整整一天，终于结束了。我们十分开心，因为大扫除可以把脏东西洗掉，也可以净化空气。
三年级观察日记作文150字篇八
今天，我在花店买了一包种子，名叫孔雀草。我搬出以前用的.花盆，费了九牛二虎之力把种子种下去，以前没种过，没想到这么累。种完边汗流浃背了。我在电脑上查了孔雀草的图片，孔雀草大多数是红色的，橙色的或者是黄色的。孔雀草的花瓣很奇特，每一片都像一把小扇子。许多束挨在一起，构成了一个美丽的花海。
20xx年4月4日星期五。
放学后，我背着沉重的书包一路小跑着回家。回到家，我已经挥汗成雨了。我帮种子浇了水后，才发现，种子发芽了！我的喊声惊天动地，差点把窗户上的玻璃震碎。
20xx年4月7日星期一。
今天放假最后一天，我跑向阳台，发现发芽的种子数量正在渐渐增加。心里不禁暗暗自喜。
养一盆植物吧！你会发现，植物给生活带来意想不到的乐趣。
三年级观察日记作文150字篇九
一天晚上，我看见一条小壁虎伏在墙壁上一动也不动。
小壁虎的外形有点像蛇。它的头上长着两只圆眼睛，身子长长的，背部是黄色的，身子后面拖着一条长尾巴，身子的线面还长着四条腿。它的.每只脚上有五只叉开的脚指(趾),脚指(趾)扁平宽大，下面的皮肤有很多襞褶，在爬行时，它的脚指(趾)就像四个小吸盘，能把身子稳稳地吸在墙壁上。
一只蚊子飞来了，小壁虎立刻扑过去，一口把蚊子咬住，然后吞到肚子里去。接着，它又在墙壁上慢慢地爬来爬去，静静地等着第二只蚊子的到来。
小壁虎不仅是杀蚊子的能手，也是人们的好朋友。我们千万不要伤害它们。
三年级观察日记作文150字篇十
下课了，我、小沈、蒋俊和泓泓一起玩“叮叮当当，老鼠靠墙”的游戏。一会儿我当猫，一会儿泓泓当猫，玩得可开心啦!
小沈很聪明，玩着玩着就发现开始先点谁，谁就能轮到当“猫”。然后大家都想着点名，你挣我抢的很热闹。后来浩浩也想和我们一起玩，可是小沈不答应，多加一个人这样的点法就不灵了。之后可怕的事情发生了。浩浩生气地一拳打在了小沈的头上，差一点就打到太阳穴了。可怜的小沈疼得哭了起来。我批评了浩浩，告诉他打人是不对的。浩浩听了我的话就向小沈鞠躬道歉。小沈说：“没关系!”很快浩浩和大家就玩在了一起。我们终于又露出了快乐的笑脸。
三年级观察日记作文150字篇十一
去年暑假，我和爸爸，妈妈，姐姐，去妈妈老家福建去玩啦！我和妈妈，姐姐，先从丰县坐大巴车去上海。爸爸在上海工作，爸爸带我们去上海博物馆，博物馆很漂亮，里面有好多的宝贝，有古玩字画，反正爸爸妈妈告诉我里面的东西都是宝贝。我和姐姐都睁大了眼睛看。可是我们都不懂，拍了好多的照片，留下了好多的回忆！我们去人民公园玩，里面的荷花开得好漂亮。大家都在健身，大家都生活的好悠闲，美中不足就是天气太热啦，爸爸妈妈就带我们回去啦。第二天我们去了外滩，人好多挤不动。去买了票坐轮船去浦东看东方明珠，哇，东方明珠好高啊。
这篇日记写了我在上海的所见所闻。文章语句不流畅，衔接不紧凑，标点符号使用不正确。如：“里面有好多的宝贝，有古玩字画，反正爸爸妈妈告诉我里面的东西都是宝贝。”应改成“里面有好多的宝贝，有古玩字画，有雕塑，还有钱币……”。
