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历史总结是了解过去经验的重要途径，可以让我们更好地应对未来的挑战。总结需要用心用脑，不怕费时费力，只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。请谨慎引用范文中的观点和数据，确保信息的准确性和可靠性。
儿童节的作文300字篇一
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨，我们身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧，领操台前那一个红色的“冲气垫”，他正拱着身体，象一道人工彩虹，正在欢迎着我们。
我们排着整齐的队伍，来到跑道旁，观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时，广播里响起主持人洪亮的声音，随着优美的音乐，操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。突然，一只水火箭在师生的合作下，冲上了蓝天，来了一个三百六十度大转弯，然后又慢慢地落了下来，顿时，场上人声鼎沸，随之而来的是阵阵热列的掌声，和同学们的欢呼声。接着，又有许多水火箭上天了，它把我们美好的愿望撒向天空，啊！就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧！
文艺汇演结束了，便是游园活动，啊！游戏可真多啊，真是五花八门，应有尽有。我也拿着我心爱的赛车，去参加赛车比赛，到了比赛场地一瞧，嘿！车迷还真不少，我急忙去排队，好长的队伍，好不容易到我了，我打开开关，将赛车放到跑道上去，赛车快速地向前冲去，眼看就要过关了，可是“天有不测风云”，就在最后的一个弯道中，赛车冲出了跑道，多可惜啊！我只好拾起赛车，去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事，忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛，尽情地玩着。
儿童节的作文300字篇二
我日盼夜盼的六一儿童节快到了，所以在这三天里，我早早的把作业做完了，而且我和戴维晴准备演的小品内容也读的很熟练的了!我在剩余的时间就是要期待六一儿童节的到来，最重要的是要催爸爸妈妈给我买六一儿童节的礼物还要继续练习我和戴维晴演小品!还要在精益求精!
我和戴维晴一起演小品的时候。我的动作很好玩!总是跳来跳去的，像只小兔子一样，可爱极了!可是，戴维晴动作很少。需要再加。
最后一项当然是颁奖，给胜利的同学发小礼品的啦!
这就是我想象的明天的六一儿童节是怎样过得。希望真的是这样子过的六一儿童节!希望明天没有人表现不好!
儿童节的作文300字篇三
星期五，是六一儿童节。在那天下午，实验小学举行了游园活动。
吕老师给我们每人一张纸，完成一项活动让工作人员打一个勾。
我先来到四（5）班，他们的游戏最好玩，名叫“24点。”奖品是一本日记本。在规定时间内，用4个数字算出24，为胜利。
我拿到的数字是10，9，9，4。我思考了一会儿，便想说出来，老师却说了一句：“算不出吗？”我说：“能。”说完，我就报出了算式：10+9=19，19+9=28，28-4=4。
老师转身给了我一本日记本，我高兴极了。
我又来到了我们班，我们的游戏很简单。把一只筷子投进瓶子里为成功。
我小心地拿起一只筷子，放好高度，便投了进去。“啊！没中。”我喊了一声。
我又玩了一个游戏。这个游戏，是滚铁环。滚过了第三条线，为赢。
我开始玩了。我缓缓地走着，“呀！”快到第三条线了，这也太不给力了，散了。
儿童节的作文300字篇四
今天是六一儿童节，班里为此举行了一次历史故事比赛。
当两位主持人的声音响起时，我知道比赛开始了，第一个是王红焱她可是正班长，我很期待她的朗读，她会不会比我说的好，她是不是第一，我心里就像是十五个吊桶打水——七上八下，但是我还这样想了几分钟，我昨天练的那么刻苦肯定得第一。老师还让我们给同学们评分，最高分是10分，最低是8分。
王红焱的动作很少，但是她说的很熟，一个人在第一个说的这么紧张的情况下能说成那样真是非常棒，她讲的是骊山烽火，没出一点错，我给她评了10分。
我还喜欢的就是陈新说的，她开头引用了一首诗，这是我们值得学习的，还有就是她的表情很好，我包括很多同学，根本没有表情，显得没有亲和里。
最后开始选第一名，第二名，第三名了，奖品是奖状。我万万没有想到的事情发生了，曹向辉这个具有实力的选手竟然是第二名，她没有评上第一，我的在心里想：曹向辉肯定是失手了，她肯定不会就这么甘心的，她下次肯定会练得很好，所以我不要骄傲，有一句话说的好，骄傲使人退步，谦虚诗人进步。
名次都有了，尽管有些同学没有得到奖状，但是重在参与，齐老师说过，你这个不好，并不是代表你其它的不好，我想只要你下次再加把劲，一定会成功的'，我祝愿那些没有得到奖状的同学下次的到奖状。
儿童节的作文300字篇五
每个孩子都爱盼着儿童节，想象着那天的美好，在脑海中虚构着他们心中的那个节日，当然我也不例外。
今年学校提前过儿童节，我们都兴奋地憧憬着美好的未来。今年的儿童节与往常不同，分三个部分:看节目，开跳蚤市场和看电影，其中让我印象最深刻的便是跳蚤市场。
下午，我们兴冲冲地冲向操场，拿着要卖的东西，在操场上徘徊，找铺子。终于，在一块场地上我放好书，拿出一些小玩意儿。我并不打算卖，只是想绕着操场走一圈。
操场上，大家都找到了铺子。
铺子里的东西真多啊！大家又笑又闹，有些小孩儿兴奋地更是连蹦带跳。一件件有趣的商品，让我不时地停住脚步，那种种的稀奇小玩意儿吸引着我的眼球。忽然，我到一家铺子前，停下我的脚步，我的眼神在商品中穿梭，摆摊的女孩儿露出浅浅微笑，我一下就看中了她面前的三只不起眼的玻璃球，玻璃球？人尽皆知。但我依然凑了上去，看了个仔细。
要是三只小猪，三只大小不一的那位小猪，我的眼睛一下子亮了，刚想伸出手，那女孩儿便问:“买吗？很好看的，本来我打算一起卖，现在看起来，嗯，还是分开卖比较好。”她笑得很好看，还挥了挥手中的盒子。我冲她笑了一下，看着小猪犹豫不决。一番犹豫后，我问:“多少钱？我全买了。”她笑得很欢，说:“3元。”于是我掏出钱，接过她递来的小猪。“卖了可惜了，还一元一只……”我小心翼翼的捧着小猪，真心替她惋惜。她却冲我笑笑:“没事，我觉得值！”
……。
这次的儿童节我觉得意义非凡，它让我难忘和值得……。
儿童节的作文300字篇六
生活里有许多小事就像一枚枚五彩的贝壳，让我们珍藏至今。那斑斓的色彩，仿佛是太阳的光芒，不仅耀眼，还有温暖的力量。
我心里印象最深的是那一年的儿童节。那次我第一次走上了学校的舞台。
选拔之前，我提前练习了半个月，当天可是去了二十多人，但是最终被录取的只有十个人。我差一点就被淘汰了，因为我动作标准才被选上。
练习的时候，在学校有一节课时间，一遍又是一遍的；到家完成作业，又要练上几个小时，一遍又是一遍的。
我付出了比别人多出数倍的努力，自然动作比任何一个人都要熟练——一个动作做完马上就可以接上下一个动作。
一声“下一个节目《小天鹅舞曲》！”传入我的耳中，我想：该去排队了。
途中，有一个同伴险些迟到。而且他奶奶把他的脸都涂上了粉底……在路上，他一路小跑，这样一抖，脸上的妆就都花了，变成了一个“大花猫”。“哈哈……”，我们几个笑得前仰后合。
而他又站在队伍的第一排，他一上场就引发了全校性的“哄堂大笑”。
表演的时候，我的手脚不连贯了。因为紧张，所有的动作都不像练习的时候那么自如了。
“终于演完了！”
“哎呦天哪，紧张死我了！”
“metoo！”
……演完之后，大家说出来的，都是这样的话。
这次表演让我明白：没有付出不会有收获。就像老师说的“梅花香自苦寒来”。
虽然我很紧张，而且表现得也不是尽善尽美，但是我觉得这次节日过得有趣，又有意义。所以，我很期待明年的儿童节。
儿童节的作文300字篇七
我和妈妈在商场里走着，我边走边向妈妈手舞足蹈地讲述着，六一儿童节我在学校玩游戏的事儿。妈妈微笑着听我讲，还不时地点点头。
我讲完了，想听一听妈妈的评价。不料妈妈却问：“你想玩什么？儿童节我没有陪着你，所以现在可以补偿你！”
我很感动。这时，我看到路边有一家游乐场，里面有许多好玩的。我很想去玩儿，但一看到里面玩的全是一些小孩子，如果我进去，那多不好意思呀！妈妈看穿了我的心思，笑呵呵地说：“没事儿，想玩儿就去玩儿吧！”真是一个善解人意的妈妈！
于是我买了票就在里面玩啊玩，里面有滑滑梯，有秋千，有蹦蹦床，有充气房子，有像吊床一样的网，有装满球的池子……，总之，都非常好玩，我也非常尽兴！我的身体虽然长大了，但是我觉得我仍然有一颗长不大的纯真的心！
玩了很久，妈妈叫我说该走了，我这时才恋恋不舍地离开了游乐场。
今天我非常开心，因为我觉得自己很幸运：今年我过了两次六一儿童节！第一个儿童节包含了学校对我们的希望，第二个充满了妈妈对我的爱，让我仿佛回到了小时候！
但回到家，爸爸的一句话却点醒了我：“或许这两个儿童节可以是这样，第一个儿童节是你对小时候的眷恋，那是过去；第二个儿童节是你对现在的期许，那是成长。”爸爸希望我能更加勇敢地面对未来，快乐地成长！
儿童节的作文300字篇八
首先，我在我们班玩盲人敲鼓，规则是我们蒙上眼睛，拿着鼓棒去敲鼓和锣，一共只能敲两下，一下敲鼓，一下敲锣。这样就能得三分，不然就不能计分。我在同学妈妈的引导下，一下子就得了三分，真是太棒了。
我到了三班，去玩比运气了。这个游戏很简单，就是在一个不见光的袋子里摸球，里面有7个红球，要是能三次都摸到红球就得三分，一个都没有，那就运气太不好了。我还好，摸到一个红球。总算不枉此行，得一分了。一班的见缝插针让我很懊恼，就是人站着，用一根筷子插入到地上的一个瓶子里，本来我已经得了一分了，结果老师说让我重来，然后那可怜的一分就飞走了。
还有个很有意思的，就是二班的贴鼻子，我被蒙上了眼睛，又被转了一个圈，然后跌跌撞撞地走到黑板前，在那里画着一个少了鼻子的人头，我要在脸中间少了鼻子的地方贴上去，很惊险，我虽然没贴在正中，但也贴脸上了，老师说我得了二分。耶!
我拿着换来的零食，高高兴兴地吃了起来。
儿童节的作文300字篇九
阳光明媚的早晨，校长爷爷说下午举行游园活动。
烈日炎炎的下午，我先去了x班。x班的.游戏是滴筷入瓶。我想出了一个歪念头：既然老师没有发现我们，那我就赖皮，呵呵！
紧接着，我趁老师不注意就把2根筷子放进瓶子里。放最后一根时，筷子掉了下去。我焦急地对我的friend轻声说道：岑岑，帮我捡一下，谢谢！~~~帮帮忙！好，你等等啊！她捡起来之后我又将这个掉下的筷子放入瓶子里。我假装没有发生什么事情一样，大摇大摆的走到老师面前说：老师，我好了！我把活动的表格给了老师，叫老师帮我填写！老师问：你‘进’了几个？3根！当是我还真想笑呢，老师没有发觉我们这些学生在赖皮，呵呵！
我兴高采烈地走进了x班。x班的游戏规则是：夹到3个弹子，可以得到5分；夹到5个弹子可以得到7分；夹到7个弹子可以得到9分；夹到8个，可以得到10分。当然夹到10个那更可以得到10分喽！这就是大名鼎鼎，无人不知的弹子游戏！
轮到我的时候，我的心怦怦直跳，像是快要从喉咙里跳出来。预备―开始！邬老师一声令下，一本正经地说。我拿起筷子一直去夹，可怎么也夹不到。哎，你让我面子往哪里搁啊？丢人！我的同桌冤家（就是经常把我挤成棉花的那个人，看过我de同桌这篇文章的人都应该知道！）原来也在我旁边：哈哈，夹不到吧！oh！你一位你自己厉害啊？你有本事咱们比比！哼，看谁夹的多！来就来，谁怕谁啊？我想：你现在不要嘴硬，等会儿输了有你好看的！我怀着好胜的心情，开始夹了！year~~~~8个！哈哈，输了吧，本姑娘现在要你好看的！他畏惧的说：恩。。。。。。恩。。。。。。我肚。。。。。。肚子痛，我先走了。说完狼狈的跑了。站住不许逃，我们的事情还没有做个了段呢！喂。。。。。。
今天是我最开心而最好玩的一天。希望今后的六一比今天更加快乐！
