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总结是一种反思和思考的过程，对我们的学习和成长非常重要。写总结时，可以借鉴他人的经验和方法，但要注意适应自己的情况。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家精心准备的参考总结范文，供大家参考。
月考作文600字初二篇一
请你根据自己对自然、社会、人生或文化的感悟，以“一棵大树的庄严”为题，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。
人生有幸福，有快乐，有挫折，有忧伤，有成功，有失败……点点滴滴，都令我刻骨铭心。每当心烦意乱之际，我常常来到一棵大树之下，请它来抚慰我浮躁的心绪。
是的，大树顶天立地，枝繁叶茂，活得多么简单，而又多么庄严!
我想，人生也当如大树一般，简简单单，而又无比庄严!
首先，当有准备。大树在树种、树苗之时，就不愿像小草一般卑贱地活，而有着长成参天大树的准备，于是，它长成了参天大树，拥有了大树的庄严。人也如此，成功从来只会眷顾那些有准备的人。周润发为了引起广线高层的注意，每天打扮好后站在电梯门口装作等电梯，遇到每一个人都热情地打招呼。后来，人们对他产生了兴趣，久而久之，他引起了一位电影界人士的注意。经过几年的努力，他成功了，成为了一棵电影界的参天大树。可见，有准备，才能有成功;有准备的人，才能拥有大树般庄严的人生!
其次，当能坚持。大树成长为大树，不是一朝一夕的事，而是长年累月坚持不懈的结果。人也如此，要想拥有大树般庄严的人生，必须学会坚持，能够坚持。桑兰，十年前的运动员，参加了《非同凡响》，引起了各界人士的议论。有人说她是为了筹钱给她患先天性心脏病的母亲治病，也有人说这纯粹只是一种炒作。但作为当事人的她却选择了沉默。她坚持了自己的选择，毅然地表示：“当初选择离开跳台是我的选择，现在站在舞台上也是我的选择，我会一直坚持我的选择。”是啊，“走自己的路，让别人说去吧!”唯有坚持到底，大树般庄严的人生的目标，才有达成的可能。
还有，当愈挫愈勇。大树历经风的折腾、雨的洗礼、雷的轰击、人的摧残……百折不挠，愈挫愈勇，这样才成长为参天大树。人也如此，必须历经生活的重重考验，才能拥有成功的庄严的人生。左丘有失明之痛，孔丘有断炊之忧，周文王有牢狱之灾，司马迁有腐刑之辱……人生总难避免坎坷挫折。要紧的是拥有一颗大树般坚强的心，将艰难困苦，视作成功的硎石，愈磨愈强，愈挫愈勇，唯其如此，生命才会厚重而庄严。
人生很复杂，常令人“寻寻觅觅”一生却每每“凄凄惨惨切切”;人生也很简单，只要像大树一般活着，就能拥有大树般的庄严。
有大树相伴，我想，我的人生，会像大树般庄严!
月考作文600字初二篇二
“几家欢喜，几家愁，”果然如此，看着那些谈笑风声，脸上洋溢幸福笑容的同学，还有他们那昂着头，挺着胸的高分，又想起被垂头丧气的低分缠绵的我，唉有气无力的长叹一声，拖着我那沉重的卷子走向我的座位，忧郁的气息在我心中放肆的漫延，怎么也控制不住，最后化作几滴泪水在眼眶内打转，望了望穿外，太阳游走在树枝与白云之间，今日却没有了昔日的灿烂，风依旧刮着，却比昨天放肆，一切似乎停止了，只剩下我和我那悲惨的分数，抹去眼角的泪水，再次以百分之二百的信心准备迎接下一次月考！
但愿下次我不再进入“愁家”！
月考作文600字初二篇三
在月考中，数学考试让我很难过，试卷分数居然是九十分（a卷）加零分（b卷）！我很难过。
记得考试交卷时，我心里很紧张。我知道，a卷有一道题因为忘了公式，自己就胡乱地写了一个算式和答语。只有我心里明白：那道题百分之百地错了！心里暗暗苦恼：唉，那有什么办法呀！随即又想：这次考试会得多少分呢？九十五以上吗？除了这道题，其它会不会还有错呢？唉，算了算了，不要再想了，还是听天由命吧！
老师请同学发试卷了，我的心跳开始加速。拿到试卷一看，我惊呆了，a卷居然只有九十分！更吓人的是b卷是个零鸡蛋！我千千万万没想到我的b卷这么糟糕！顿时，心里像有一个大石头一样，无比沉重。眉头紧锁着，像一个解不开的结儿，眉毛往下耷拉着，眼睛暗淡无光，鼻子酸溜溜的，嘴角往下撇着：“唉，我真没脸见人啦！”
突然，同桌眼尖嘴快地嚷起来：“谢书奕b卷零蛋！”
立刻，我的周围像炸开了锅似的，讽刺声袭来：
“谢书奕b卷零蛋！”
“谢书奕b卷鸭蛋！”
“谢书奕这次考这么差真是不可思议！”
“谢书奕b卷居然考了个炸弹，真是奇迹哦！
听到同学们的惊讶后，我更是觉得没面子极了，恨不得钻进地里，让他们都看不见我！在同学们眼里，我是一个每次考试都不错的孩子，但这次……看来，我还要加倍认真，不要让我的同学失望啊！
这次考试真的很糟糕，但是我一点儿也不准备灰心，我打算：在平时的课堂上，更加投入地听老师讲课，更加积极地开动自己的大脑，学习的更扎实、更优异；做试题时，更要仔细读题、审题，认真答题。希望以后不要再发生这种糟糕的事了。
月考作文600字初二篇四
经历了一天别样的网考后，令人忐忑不安的成绩发出来了，其他科目考的还不错，唯独语文差了一点，好丢人啊。妈妈说，不要对自己失去信心，这一次没考好，下回努力。
现在我要好好分析一下错题，前七道题都没什么大问题，我轻而易举地答了出来。到了第八题的时候。我一看怎么都对呀，就选了b。结果人家是让选错误的答案，白白失掉了三分，没办法，谁让我看题不仔细呢。接下来有几题我都是错在审题不清楚上了，扣分扣得好冤枉啊，我就是心急，想快点做完。做到那两道阅读题的时候，我几乎是一目十行，不到十秒钟就做完了，结果是错了那么一大堆，有道题我不会，就直接找到了那一段，却没有联系上下文，导致我写上了错误答案，真后悔，但是后悔又有什么用呢？后面那几句赏析诗词，有的我也不会，原因是上课没好好听。就那篇古文做的还算不错，但后面的资料我不会了，都怪我平时积累的太少了。石灰吟的赏析错了，因为我根本不理解石灰吟这首诗是什么意思。
说白了语文没考好的整体原因是没有审题，平时积累太少，现在连自己喜欢看的书都不看了，随笔一天比一天写得差，字数也越来越少，我要改掉考试不细心读题的坏习惯。有时候我看着题目，不认真想就顺手把答案写上了。另外，平时没有坚持去做语文题，要多做各种题型，我一定要加倍努力，从这次考试中吸取教训，增加力量，为下一次考试做准备，打好基础。这次月考，我觉得不应该考那么差的成绩。同样的错，绝对不会再犯第二次，下次考试我一定会全力以赴！
月考作文600字初二篇五
在大家满心的期待当中，终于要公布月考成绩了。
我在心里想着。
令我感觉扫兴的是，班主任老师非要先“夸耀”一番本班的平均分。我一边心不在焉地鼓掌，一边焦急地等待。一分钟，两分钟，三分钟……“接下来我们念念每个人的成绩……”
终于要说了，“___第一___分___第二___分……”我仔细地听着，既焦急，又有一丝害怕――万一不是预想的那样，考砸了怎么办？简单的，显而易见的，分数是按名次顺序公布的，我多么希望早点听到自己的名字。在听到自己名字之前，每当我听到与我同姓的同学的名字的第一个字，我就真真实实地尝到了心跳的瞬间加速。
尽管这样，我还是驱散不了心中的阴霾。周五下午公布了成绩，周日下午两节课都是英语。我忐忑不安地上着课，看着老师在讲台上走来走去，我又不觉将头埋下去看书了。始终不敢直视她，怕她批评我这次的成绩。她让我们改错，自己也习惯地在教室里“巡视”。我偶然抬起头，碰上她那友善的目光，我总是心不安理不得地躲避她的目光。
她还是来了，她叫了一声我的名字，我不得不抬起头。她说，这次考得有些糟糕哟。我默不吭声，只能尴尬地一笑。她问我怎么错了这么多，我支支吾吾的，自己也不知道说了什么。她让我把卷子拿出来，看看是不是把分加错了。
我磨磨蹭蹭的，我不相信会加错，怕老师看到了我的“烂卷子”而批评我。下课了，还是拿了出来。我放在桌子上，她一把拿起，一边看，一边喃喃着什么。
她带我去了班主任老师那里改了分数，英语老师走了，班主任老师却把我喊住了……。
“嗯……加20……108对吧？那就是……13名吧……这件事你自己知道就行……好好学习，好，去吧……”
我知道这是他对我的肯定……。
愿望和希望，就是黎明里那一道曙光……。
月考作文600字初二篇六
在这次章章清考试中，我语文94分，数学86分，英语98分。以下是我对各科成绩的总结：
语文：语文94分，要我说，还算不错。语文考试，主要失分在基础知识中，譬如，把“如此而已”的“已”写成自己的“己”。这是因为我分不清这两个字，以后应该在认字时多看几遍，直到记住了再放过，并要分清这个字的形近字。还有课文没背过，在《白桦林的低语》一文中，课文最后一段没背熟练，导致许多句子不会填。在以后背课文中不能偷工减料，要认真对待。在阅读题中，不熟悉课文，句子意思不懂。在阅读书时要多多做练习。
作文失了2分，是由于半命题作文的题目不会填。
数学由于基础知识不扎实。失分最多，以后上课要认真记住公式。
英语最亏+_+。因为what;where;how。搞不清，不知道该填什么，所以扣了2分。
经过了这次章章清考试，我明白了我的不足，并要加以改正。
月考作文600字初二篇七
这次月考使我反思了不足，明确了以后进步的方向，树立了信心。我相信，以后考试我一定会取得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的`希望！
时间总是过的那样快，快乐的暑假转眼间过去，那却只是“昨天”的回忆。
“今天”，我们又迎来了新的一天，要把以前开心的事记在心底，把不快的的事统统忘掉。新的一天，新的开始，我们应该从头开始，把握好“新的一天！”
为此，总结我们大半年的辛苦劳动的时刻就要到了，我们应该凭着自己的汗水去获得丰收的果实！
这次月考，我的语文成绩明显下滑，其中有一道纠正题，要求是把卷纸上的错字纠正在小括号里，然而一道“相辅相成”，出卷老师把“辅”字改成了“铺”字。这个成语我从来没有听说过，在我的记忆里更是没有想到过。我再三犹豫，可是，我的大脑一直在打转，好想听说过，也好像在哪里见过，随着大脑的转动，我迷迷糊糊地就把正确答案写了上去。
谁知？今天发下卷纸我竟然写对了，真是歪打正着啊！我的心里有一些小激动。可是我看到后面的阅读题时，我怔住了，竟然错了3个，太不应该了！
我起身去询问老师这道题是因为什么而错的，经过老师的一番讲解，我终于弄清了错题的根源。是因为没好好阅读造成的结果！
月考作文600字初二篇八
第一次月考题目多为基础知识。所以，初三生要在学习初三新知识的同时，做到以下三件事：
1、复习整理初一、初二所学的基础知识。
2、复习时应要多读课本，抓住基础，认真吃透课本上的每一道例题，例题是有代表性，典型性的，中考也曾出现过课本原题。
3、考前把最近校园发的综合卷子(一套就够)重新做一遍。主要目的是熟悉题型、找找考试的感觉。
二、调整备考心态。
升上初三以后，部分学生会渐渐出现以下的心态问题：
1、精神极度紧张，感觉压力很大几乎喘但是气。
2、紧张不起来，求知-减弱，学习有所松懈。
3、急于求成，焦虑急躁，恨不得一口吃成胖子。
而第一次月考则会将同学们各自的缺点暴露无遗：
1、精神紧张的同学考试状态不佳。
2、学习松懈的同学感觉试卷难度大。
3、急于求成的同学则会发现自己复习不牢固。
但切记中考之前的所有考试不是用来区分成绩的，而是帮忙你检测知识掌握状况的。所以每一次考试结束后你完全能够先把成绩放在一边，花主要的精力去研究你的知识盲点和弱点，然后制定针对性的复习措施。
三、弥补知识漏洞。
初三第一次月考很重要，但第一次月考的成绩并不重要，你就应庆贺你在中考前找到了自己的知识漏洞。一道题做错了，就不要找“粗心”“审错题”之类的借口，其实就是你相关的知识体系没有搞清楚透彻。因此要对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。这其实是月考最重要的一个点，而往往被学生忽略。
同时在初三整个阶段中，要想一向持续优秀，孩子们还需做到：
1、学好化学——初三新增化学学科，不管其他学科的学习状况如何，对所有人来说，化学都站在了同一个起点，都是有可能学好的，并且新课程学好了，学生的自信心就提高了，对其他学科的学习都能起到一个用心促进的作用。反之，如果一开始不着急、不重视，等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补，大大降低了复习效率，影响总体成绩。
2、紧追不舍——初三年级，为了给中考复习留出更多的时间，校园老师会赶进度，课程讲得比较快，稍有懈怠就会比较吃力，很多学生出现“旧账还没补上，又欠了新账”的状况，整体忙于应付，无法针对自己的弱项进行强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一锅粥。所以，必须要紧追不舍、及时复习，化解疑难问题。
月考作文600字初二篇九
我这次的月考成绩并不理想，我要多多的努力，因此我写了以下的五条：
一、做好课前预习：如果第二天有数学课，第一天就要进行充分准备。要通读教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已经学过的知识；哪些是不懂的，是要通过老师讲解才能理解的新知识。把不懂的部分标注清楚，进行初步思考，把需要解决的问题提出来。
二、专心听讲，做好课堂笔记：上课铃声未响，老师尚未走进教室之前，就该把这节课要用的东西准备好，等待老师的到来。不要老师站在讲台上大家再慢慢地翻箱倒柜，找这找那。老师进入教室，就应该带着预习过程中需要解决的问题，专心听讲。还要做好课堂笔记，记下老师讲课的要点、重点、难点、关键和典型的例子，还要记下尚未听懂的问题。
三、及时复习：复习时，要再次阅读课本，回想当天所学的内容，理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则。当天及时复习，能够减少知识遗忘，易于巩固和记忆。经常复习能使知识不断的加深对知识的理解。复习要有计划，既要及时复习当天功课，又要及时进行阶段复习。
四、认真完成作业：杨乐院士在回答中学生如何学好数学的问题时，就是很简短的三句话：一是在理解的基础上多实践；二是在理解的基础上多积累；三是循序渐进。这里说的就是完成作业。作业是练习运用知识的主要手段。一定要先复习后做作业。除了要求独立完成作业之外，作业还必须格式规范。要认真读题和抄题。认真抄题，一可以磨练意志；二可以推敲题意。
五、及时进行小结：小结就是把每一课题、每一章节的有关知识进行梳理，通过比较异同和寻找相互联系，提炼出实质性的东西，例如定义、定理、公式、法则等等。总结时还可以总结学习方法上的心得、体会。
以上五个环节的每一环节的落实程度如何，都直接关系到下一环节的进展和效果。一定要先预习后听讲，先复习后再做作业。每天放学回家，应该先复习当天功课，再完成当天的作业，最后预习第二天的课程。学习数学的方法如此，学习其他学科的方法大体也是一样。
月考作文600字初二篇十
一个月的`时间匆匆而逝，月考的成绩也下来了，这次月考，考得很糟糕。对待这次月考本是自信满满的，却没到……数学：100，英语103，最让我伤心的是语文：85。对此我要反省一下语文为什么考的那么差。
我的基础题写的还好，阅读我错的题最多，就得了几分，有的题一分也没得着。我还是觉得自己的课外知识太少。
我应该在考试前要做好准备，多多练习阅读题，把自己的思路展开，深刻理解文章含义和作者生平，要做完后再去和答案对照一下。
考试时对于一些容易的基础题要有信心和把握；对于一些难题，也要尽量拿分。
要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。
虽然我这次没考好，但我相信我要是按照上面所说的去做，下一次考试，我一定比这次考得好，争取进全班前十。
月考作文600字初二篇十一
“吱嘎——”伴随着开门声，原本热闹如市场的班级顿时变得鸦雀无声——班主任进来了！
我的班主任叫李双燕，教数学，中等身高，说话时眉毛经常上挑，与别的老师相比，没有什么不同之处，可她教过的学生都知道她有一个很突出的特点——严。
只见她缓步走了进来，没有说话，只是拿着一张纸，静静地站在讲台上，显得不怒自威。良久，她“啪”地一拍桌子，面沉似水，缓缓开口：“这次月考的成绩出来了，我说，你们听着，不许说话！王彤，班级第一，总分554，年组第六；宋喆，班级第二，总分553，年组第九；王磊……”她说话的速度不慢，几分钟就念完了全班的成绩，可下面的我们却好似度过了一个世纪，当说到宋喆的时候，我悬着的心总算是放了下来，还没来得及高兴，老师竟然把目光对准了我：“这是你们初中的第一次月考，看看你们的成绩，都成什么样了？天天就知道玩！”话锋一转，又道：“你们可能会想一分不重要，可在中考中，一分可能导致你考不上海尔二，甚至升不了高中！要知道，一分就是一个分水岭，可能会决定你一生的命运！”
这样的教训，在我的印象中，都不是一次两次了，希望女儿不要在同一问题上折腾，白白浪费宝贵时光。
