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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一七年级上册语文第三单元作文 七年级上册语文第三单元作文500字左右篇一
春天，必然曾经是这样的：一团雪，扑哧一笑，将冷面笑成花脸；小河融化了，哗哗地唱着欢快的歌，向北归的候鸟们问好；不甘寂寞的小草从还未褪尽寒意的大地中探出尖尖的、靛青色的脑袋，窥探着世上万物的变化。含苞的花朵一个个竞相开放；大树渐渐露出了翠绿色。呵！原来大自然的春如此美丽。
天气渐渐暖了，人们换上了轻装，小孩子如大红萝卜一般四处滚动，他们在一起放风筝、弹玻璃球或是滑旱冰。春天是多么朝气蓬勃啊！
但是，这些景象都已成为历史。现在的春天，与以往大不相同：融化的小河边，全是垃圾堆，鸟儿寥寥无几，大部分都成了人们的盘中餐，昔日的草坪，也被开垦成了田地。取而代之的是咆哮的风与漫天黄沙。人人都说，春暖花开。的确，是到了花开的季节，但我们向往已久即将盛开的花呢？早已被人类斩草除根了。
人口急剧上升，为了让全世界的人不挨饿，人类只有不断地开垦草坪、树林。后果是粮食增多了，绿色变少了，剩下的就是肆虐的黄沙。
海洋科学家指出，如果再不采取措施来遏制污染，10年后的渤海将变成没有生命的死海，而那海中的污染物将通过食物链进入体内，当然，真正严重的后果应远不止这些。
人类已陷入了一个文明与愚昧的悖论：我们开足马力，拼命生产，是为了获取更多财富，以为这样就可以享受到更文明的生活。然而蓦然回首，却发现在这过程中制造的垃圾足以威胁到我们生命——我们兴冲冲地扮演了自己的掘墓人的角色，这究竟是文明还是愚昧？
人类啊！回头看看我们的地球，请爱护她吧！让我们携起手来，共同凝聚她散碎的灵魂！
初一七年级上册语文第三单元作文 七年级上册语文第三单元作文500字左右篇二
大自然需要感悟，感受它溪水般晶莹的心，感受它包容万物的宽大胸襟，感受她亲切朴实的笑容，把自然的一切带回家，置身于其中，你会笑得格外灿烂。
沐浴在春光中，听，在暖暖的阳光下，那万物萌动的声音，是如此奇妙，它们续写着生命的乐章。花、草、竹笋整装待发，春雷一响，万物复苏。看，绵绵的春雨洒向大地，像无数轻捷的手指，奏出一首首优美的小曲，又像母亲的手，抚摸着大地上的一切生灵。在这春雨的洗涤下，一切变得绿意盎然。在雨中，所有的色彩都融化在那水灵灵的嫩绿中，绿的耀眼，绿的透明。
隆隆的夏雷送走了温暖的春日，迎来了炎热的夏天，太阳炙烤着大地，娇艳的花朵垂下了头，只有满湖的荷花傲然挺立在着酷暑之中。那些荷花需要多少的毅力才能在这样的环境下昂首挺胸啊！这难道不是一种出淤泥而不染的境界吗？
凉爽的秋风送走了夏日的炎热，把累累硕果奉送到人们面前，橘子，苹果，梨……应有尽有，人们沉浸在这丰收的喜悦当中。稻田里，看着秋风掀起的金浪，那金黄的麦穗如同无数的音符在田野上空飘动，打，奏响一曲曲丰收的赞歌，飘荡在天地间。
不知何时，吹起了刺骨的寒风。冬，她悄悄地来了。早晨，推开窗户，猛然发现窗外的世界“银装素裹，分外妖娆”。那晶莹的雪把大地裹了一层又一层。就在这万物入眠的时候，只有“墙角数只梅，凌寒独自开。”“瑞雪兆丰年”啊！瞧，老人们望着皑皑的雪世界小的合不拢嘴，小孩们在这冰天雪地中玩的不亦乐乎。多美的雪啊，多美的冬呀！
“江山如此多娇”，只有好好的感悟自然，才能领悟出其中的美妙啊！
初一七年级上册语文第三单元作文 七年级上册语文第三单元作文500字左右篇三
大自然她千变万化，她好似一道永远也解不开的数学题，深奥无比；她好似一位艺术家，把世间万物打扮得婀娜多姿；偶尔她还似一位脾气古怪的人，一会温柔，一会阴沉，一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐，她的魅力也是无穷无尽的。
天气晴朗，天空万里无云，温暖的阳光洒在人的身上，就像是一位母亲轻轻地抚摸着我们，微风徐徐，波光粼粼，站在美丽的湖边尽情享受大自然的无穷魅力。
阴天多云，看似阴沉的天气却暗藏生机。这时太阳就像是一位害羞的小女生，迟迟不肯露面，这样子还平添了几分乐趣。
下雨天气，虽然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨的声音感觉并没有什么规律，可仔细一听，欢快的乐曲在耳旁奏响，让人心情爽朗。有时还想在雨中激情地奔跑，让烦恼和雨融在一起挥发掉。大自然是万物之母，她派雨水为植物提供营养，植物们又随着雨的伴奏，左摇右摆，动人极了！
天气寒冷，人们都我在家里，开着暖气，悠闲的看着电视，有时还会想起北方的小朋友开开心心地打雪仗、堆雪人。突然一个鞭炮爆炸了，一下子把您的幻想全“炸”乱了，您立马吓住了，这是您一定会愤怒的说：“是哪个混蛋干的？”
大自然真美啊！不管天气如何，您的美给人的感受都是不同的。
初一七年级上册语文第三单元作文 七年级上册语文第三单元作文500字左右篇四
花
不知是谁，在草原上留下了一颗花的种子。
种子在阳光的照射下，拼命的汲水生长。发芽、长叶、开花……花儿看着一望无垠的草原，尽是茫茫的绿色，没有尽头，也没有绚烂。仿佛天地之间，只有这朵小小的花儿绽放着，所有的绿色都只是它的陪衬。
渐渐的，花儿骄傲了。它觉得自己是世界上最美的植物，没有什么能比得上它。直到有一天，一些探险者来到这里，看到了这朵小小的花儿，顿时震惊了——不为别的，只为在绿色的草原中难得的看到了这一抹红，虽然它很普通。
于是，他们把花儿小心翼翼的捧回了自己的家乡，放在花圃中。这里百花齐放，争奇斗艳，花儿显得那么不足为奇。花儿震撼了：原来自己是那么渺小、普通。
——只有在伟大面前，人们才可能感觉到自己的渺小。
老屋
老屋很老。
没有人知道它是从什么时候建的。也许是上个世纪的七十年代、八十年代，九十年代……总之，就是很长时间了。
村子里要搞扩建，老屋也在拆迁的范围之内。也有人叹息着：这是最后一栋祖宗的房子了啊！但是没人阻止。老屋什么时候拆呢？也许明年，也许后年……
——有些东西旧了，总是要换的。
风
狂风在黑夜中肆虐着。
它吹倒了大树，吹断了电线，所到之处，都变得乱糟糟的。
风得意极了：看啊，我多么厉害，有谁能挡住我？
得意之际，它看到墙角有一抹绿色。风怒了：大树都阻挡不了我，一棵小草能耐我何？于是，它朝着小草吹去。
呜呜——
可是，任凭狂风使劲力气，小草也未曾动摇。相反，它还紧紧的抓牢身边的每一寸泥土，在狂风中，它站的更牢了。
狂风连一棵小草都吹不了，觉得自己脸上无光，悻悻地走了。
——也许你能战胜伟大，但你不一定能战胜渺小。
初一七年级上册语文第三单元作文 七年级上册语文第三单元作文500字左右篇五
带着一丝淡淡的喜悦，伴着柔柔的风，我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土，呢喃的燕子，摇曳的垂柳，挺拔的白杨;一切都那么纯朴，流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染，那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。
一束马兰花在路边盛开，那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动；蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落，不小心落入清澈见底的小溪，随波荡到了远方；不知名的野花一簇簇地竞相开放，又为自然添上了绚丽的一笔。
漫步于草丛中，用心去贴近，去感受那份久违的宁静，拾起片片记忆的叶子，回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色，呈现在眼前的都是温室里的名花绿草，那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然，才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。
静静的坐着，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。
感悟自然，踏出生命的诗行，体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美，在自然中流露；美，在自然中升华。
感悟自然，拥抱灿烂的阳光，接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静，体味到那份足以让你感动的美景时，你会发现：春近在咫尺！
初一七年级上册语文第三单元作文 七年级上册语文第三单元作文500字左右篇六
“人是唯一会脸红的动物。”
在大自然中有无穷的资源，这让我们能够生存，能让我们的生活越来越好；但是我们却不满足，肆无忌惮的吸允着大自然的“血”，使大自然中的资源越来越少。
记得在很久以前大自然用绿色和蓝色来给地球化妆，可是现在它却不得不用土黄和蓝色来装饰地球；记得在很久以前大自然用温柔的风抚摸着地球，可是现在它必须用狂风来抵御攻击；记得在很久以前大自然用森林来装饰地球，可是现在它只能用黄土，用黄沙来填充被砍伐的树木遗留下的疤。
大自然用石油让我们能够坐飞机、开汽车、坐轮船……大自然用风、水、火……让我们能够有电，让我们能玩电脑、看电视、在电灯下玩耍……大自然用树木让我们有桌子、板凳……这都是大自然给我们的贡献，当然还有很多。
而我们人类给大自然带来什么，带来了全球温度升高，带来了无穷的灾难……
相信再过几亿年地球上的人类将会灭绝，对你来说还早，但是如果你感受一下那个时候的场景，你应该会很惭愧。如果你不感到惭愧，那么你肯定不是人类，因为你没有情感。
开头那句话是我在一本书上看到的，这句话的后半句使我受益匪浅合起来就是“人是唯一会脸红的动物，也是唯一该脸红的动物。”
请大家保护环境！
初一七年级上册语文第三单元作文 七年级上册语文第三单元作文500字左右篇七
自然是哲学的。
初春，一切都笼罩在雨雾中，仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草最好的写意。这片刚冒新芽的小草儿，像一个个保卫边疆的战士，展现出一派“雄赳赳，气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏，它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力，正是自然哲学最好的命题。
自然是文学的。
仲夏，田野上展现出一片沁人心脾的绿，知了是大自然的诗人，不知疲倦地歌颂着大自然；树林是大自然的作家，伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。
自然是美学的。
深秋，落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际，违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符，也算不上是优美的节拍。但这天籁之音，却能给咱们带来最深的感动，最刻骨铭心的美丽。
自然是艺术的。
冬天，最美的雪花从天空悠悠散落，为大地铺上了一层厚厚的棉被，覆盖了喧闹，覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让咱们远离城市束缚的气息，让心灵畅快而自由地远行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美，文学的美，美学的美还是艺术的美，这美的精髓却都只是自然。
现代生活的嘈杂，覆盖了自然的天籁之音；虚拟世界那迷人的色彩，让咱们忘记了自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩，让咱们的心灵远离大自然。为了心灵的释放，何不去聆听这属于自然的声音？何不去找回那一份感悟自然的心境？
自然，需要用心灵感悟。
自然，需要用生命聆听。
初一七年级上册语文第三单元作文 七年级上册语文第三单元作文500字左右篇八
大自然她千变万化，她好似一道永远也解不开的数学题，深奥无比；她好似一位艺术家，把世间万物打扮得婀娜多姿；偶尔她还似一位脾气古怪的人，一会温柔，一会阴沉，一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐，她的魅力也是无穷无尽的。
天气晴朗，天空万里无云，温暖的阳光洒在人的身上，就像是一位母亲轻轻地抚摸着我们，微风徐徐，波光粼粼，站在美丽的湖边尽情享受大自然的无穷魅力。
阴天多云，看似阴沉的天气却暗藏生机。这时太阳就像是一位害羞的小女孩，迟迟不肯露面，这样子还平添了几分乐趣。
下雨天气，虽然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨水的声音感觉并没有什么规律，可仔细一听，欢快的乐曲在耳旁奏响，让人心情爽朗。有时还想在雨中激情地奔跑，让烦恼和雨水融在一起挥发掉。大自然是万物之母，她派雨水为植物提供营养，植物们又随着雨水的伴奏，左摇右摆，动人极了！
天气寒冷，人们都我在家里，开着暖气，悠闲的看着电视，有时还会想起北方的小朋友开开心心地打雪仗、堆雪人。突然一个鞭炮爆炸了，一下子把您的幻想全“炸”乱了，您立马吓住了，这是您一定会愤怒的说：“是哪个混蛋干的？”
大自然真美啊！不管天气如何，您的美给人的感受都是不同的。
初一七年级上册语文第三单元作文 七年级上册语文第三单元作文500字左右篇九
朝晖夕阴，气象万千，寒来暑往，花开花落，鸟语花香，让我们如此向往的景象。可天公不作美，为何总让我们生活在梦境之中呢？
梦里花落知多少
也许你会诧异，我们红柳沟的树上为何一年四季盛开着“五颜六色”的花呢？聪明的你想必下车就要掩鼻而行吧？想必也没有几人会昂首挺胸，光明磊落的走在街上？这非是一处恶作剧，地上的红红绿绿、臭水盈盈，那都是一朵朵的“花”。这是哪个辛勤的花匠用细巧的手种出来的呢？
“举头望明月，低头思故乡”，“山外青山楼外楼，垃圾不要随处丢”。我们打着各种旗号宣传，噩梦般的花能就此凋谢吗？
明月几时有
“春风又绿江南岸，明天能否有鸟声”我们都在忧虑，长此以往，清脆的鸟鸣能否回归自然。城市里，各工厂排放的废气废水，就连麻雀这常见的鸟都已成为一种稀奇，偶尔才可看见几只黑毛鸟出没，那可爱的“麻色”哪里去？在农村，流浪猫狗成群结队，鸟声哀鸣。人们视而不见。
我们已经被当做奴隶主一样的残酷人物。自然地力量是无穷的，我们总要为此而付出沉重的代价。明月几时有？梦醒时，我们呼唤的流水潺潺、鸟语花香、朝晖夕阴，已经被黄沙漫天、鸟哀花无、臭气熏天所替代。
为草绿花红人健康，醒醒吧！伸出你的双手，我们全力以赴！
初一七年级上册语文第三单元作文 七年级上册语文第三单元作文500字左右篇十
大自然以最独特的手法，装点了我们周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
大自然是绿油油的稻田，在里面我们返朴归真，它就仿佛是一面有着神力的镜子，它照出了最真实的你，照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐，他能让你心情感到十分舒畅。
大自然是那茂密的树林，它是无私的，他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊!你就是天神的欢娱，生命的动力。在你那里是我可以修身养性，在你那里，你能陶冶我们的情操，哦，这多么让人心动。
大自然你就是一本好书，你常常告诉我们做人的道理——无私奉献。
大自然你就是生命的源泉，如果没有你呀!世界任何生物将会灭亡，这后果真是不堪想象。
大自然你就是人类生存的守则，你上面写着，哪里有自然资源，应该有序的利用，可是有些人破坏了你的自然规律，结果他们不仅给自己带来麻烦，还会给人类带来了灾难。洪灾的泛滥不就是人类自食其果吗 比如说现在的“sars”变异冠状体病毒，为什么会有这种病毒侵入呢 也许是人类不注意保护自然环境的后果吧
大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声!
