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最新五官六年级作文(精选19篇)
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最新五官六年级作文(精选19篇)

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最新五官六年级作文(精选19篇)
    小编:大狗外贸

思考和总结,是对自己成长的一种责任和尊重。思维导图是一种很好的工具,可以帮助我们整理和组织我们的思维,并为我们的写作提供一个结构框架。探索总结的艺术,愿这些范文能为大家带来灵感和思路。

五官六年级作文篇一

我们每个人都随时随地带着五官,永不离身。一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格。

眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳。白天一起床。走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他露在外面挨冻。

常和眼睛合作的是眉毛,当雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水挡住;灰从上面落下,是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视。

鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的,他居于整块脸的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,就像皇帝一样,享受着无忧无虑的生活。但是,鼻子作为五官中的一个重要器官,也要冒着生命危险。厕所、下水道中弥漫着的臭气,他不得不长时间忍受,杀菌药水、工厂排出的废气飘散出的令人窒息的气味也只有他独自消受。食物是否变质了需要他来鉴定。天灾人祸常常会殃及到他,就说最常见的感冒吧!感冒几乎无一例外地会出现鼻塞流、鼻涕等症状,遭殃的无非就是鼻子罢了。

嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功劳是不言而喻的,他可以让你品尝天下的美食,也可以让你用语言表达自己的情感。但是我认为,嘴巴天生就不是一个享福的命,虽然美食总是由他最先品尝,话语总是由他来表达,但是,从“病从口入,祸从口出”这八个字里,却能体会出嘴巴的无奈。嘴巴还得承受很多的无妄之灾,比如,身体的任何一个部位不适,都要由他来品尝那苦涩的药丸。

耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,有什么声音他一定听到。例如,在路上车的铃声,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,“没用”的也是他。

脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“有用”“没用”的分别,他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的`正常工作。只要脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么“有用”“没用”之分了。

五官六年级作文篇二

每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短。

处于脸最上方的眉毛看似没有什么作用,但要是没有了眉毛,那可就不得了了。雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水挡住;灰从上面落下,也是眉毛挡住灰。

眉毛下面是眼睛,眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳。白天一起床。走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他露在外面。

鼻子位居眼睛的下面,占了一个中心位置,每次吃饭,总是他先闻到气味,好像饭是为他一个准备的!鼻子可以闻到气味,好事总离不开他。别人闻花,花的香气,人闻到了总会感谢自已的鼻子。

耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,有什么声音他一定听到。例如,在路上车的铃声,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,“没用”的也是他。

嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法去吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却是至关重要的。

脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么“有用”“没用”之分了。

五官六年级作文篇三

在家一点儿意思也没有,我的五官已经偷偷地跑出去啦。

我们来看看他们都找了怎样的春天。

眼睛:“看!主人看我找到了什么?没错,就是五颜六色的世界,看那边的小溪,春姑娘刚来过,将小溪上的冰融化了,再看那边五彩的花,是春姑娘把它染上了这么多漂亮的颜色。”

耳朵:“切!主人看我的,我给你带来的是许多美妙的声音。你听!‘沙沙,沙沙沙’,你猜这是什么声音?当然是柳树的声音,风吹动柳叶的声音,真好听。”

鼻子:“主人,快!我带你去闻好闻的花香。”

嘴巴:“主人,你看,这么多美食,可都是我的功劳!我们也可以一起给武汉的小朋友加油!”

眉毛:“主人,我给你带来的并不多,因为我实在不知道给你什么礼物。正在我不开心的时候,柳叶拂过我的身边,它告诉我,只要把开心快乐带给你,就足够啦。”

“我的好!”“我的好!”“我的才好!”大家都在说自己的好,只有眉毛在一旁默默无语。“好啦,我想是眉毛最好,因为他很谦虚,而且它给我带来了欢笑。”大家都同意啦!

五官六年级作文篇四

我们每个人,都随时随地随身带着五官,永不离身。一个人身体上的五官,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。

嘴巴居于鼻子之下,这绝对不是一个最佳位置,而且一旦遇到一个懒主人,来自上游的大鼻涕就会毫无选择余地钻进嘴巴里。它的功劳非常大。它可以品尝天下的美食。也可以让你用话语表达自己的情感。嘴巴天生就不是一个享福的命,嘴巴还得承受很多的无妄之灾,比如说错了话,要掌嘴;身体的任何一个部位不适,都要由他来品尝那苦涩的药丸,表面风光的他,常常落得个哑巴吃黄连――有苦说不出的下场,我实在为他感到不平。

五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了,他看似无用,其实用处可大着呢!天上下雨的时候,为眼睛遮风挡雨的重任就责无旁贷地落在了眉毛的身上,他的确可以称得上是眼睛的保护伞,他的重要性就体现于此。

对于五官,我绝无偏爱,因为每一个人都不能缺少他们中的任何一员,正如《手指》一文所述的那样,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能,创造最美好的未来!

五官六年级作文篇五

在一个深夜里,小主人已经睡了,可他的五官却又在窃窃私语。

眼睛先开口,说:“我一定是你们当中最厉害的,他们都说,眼睛是心灵的窗户,你们呢?他们都没有提到。而且,为眼睛美丽极了,还有睫毛的修饰呢!”

鼻子听了,不高兴了,说:“少臭美了,我鼻子才是最厉害的,你们早上工作,晚上休息,而我呢?你们在睡觉,为还在不停的工作,而且主人体弱多病,总是感冒,一直鼻塞,还时不时地用小拇指来捅我,害我流了血。我最厉害了啊!”

嘴巴听了他们的话,也不高兴了,说:“你们不要乱说,我嘴巴才最厉害。我不仅可以让主人交流,还能发出动听的歌,而且还能帮助主人吃东西,让主人健康成长,我最厉害!!要知道,主人是一个活泼的人,每天说话都停不下来,我都休息不过来了!白天讲话多一些,那也就算了。晚上总要让我休息了吧,可是,到了晚上,主人还会讲梦话,我要随时待命!你们说,我难道不是最厉害的吗?嗯?嗯?”

“才不是呢”耳朵两个兄弟听了,都不高兴了,左耳朵说道:“我们两兄弟永远不能相见,你们呢?再说,有很多人叫主人呢!没有我们两个兄弟接受信息,你嘴巴能回答吗?我们就是给你们‘带头’的。没有了我们,你们怎么做呀!”“就是”右耳朵来助阵:“我们两个让主人耳听八方,接受一切美好的声音”。

嘴巴合不服气:“少臭美了,我帮主人表达他的想法,帮主人吃东西,让他做事有力气,并茁壮成长呢!”耳朵、鼻子、眼睛一起说:“就你能吃好吃的!”

在一旁一直沉默的脑袋忍不住大声叫了起来,打断了他们的争执,“够了够了!够了!你们争有用吗?只要大家团结一致,做好自己的工作就够了!这样才能为主人提供最好的!大家团结一致,就没有什么有用或没用之分了!”

他们沉默了,不再争执了,他们一个一个的去睡觉了,夜,静悄悄的。明天,还有工作等着他们呢!

五官六年级作文篇六

我们每个人都有一个属于自己的漂亮的脸蛋,而每个脸蛋上也都有属于自己的美丽的五官。每个人的五官都不一样,五官们也有着各不相同的姿态,各不相同的性格,她们各有所长也各有所短。

眉毛在五官中,是一个文静的公主,人们最不重视她,她就像是人们口中常说的花瓶。老人的眉毛是直的,让人感觉很严肃;少女的眉毛是弯的,让人感觉很清秀……每个人都有一个不同的眉毛,但他们的眉毛都有一个一样的任务,就是为眼睛遮风挡雨,当眼睛最美的帽子。

和眉毛互相照应的是眼睛。她在眉毛的下面。是一个落难公主,人们都说眉毛才最苦,而为什么眼睛才是最苦的呢?你看,眼睛在我们物品丢失时,要靠她机敏的眼睛寻找;走路的时候,其他器官都不用,只靠她瞪大看;看书时,其他器官都不用出手,只靠她在书上扫射。老人的眼睛是三角形的,很灵敏;少女的眼睛是月牙形的,很清秀……每个人的眼睛都不一样。

鼻子是一个美丽的公主。她居于眼睛和嘴中间,地位是最优的。吃饭的时候,是她第一个闻到香喷喷的饭菜;鲜花初放时,是她第一个嗅到芬芳扑鼻的花香。可是,她唯一的缺点就是在臭气熏天的地方是她第一个闻到臭味。

嘴巴是一个高傲和爱臭美的公主。每天一大早起床,口红是她爱不释手的。打扮完,她又要去吃大餐了。

耳朵立在脸颊两侧,和眉毛一样,是很容易就被忽视的。人们经常会为了美貌而用头发盖住耳朵。可是,耳朵是人们生存最需要的器官,没有了耳朵,嘴巴就没用了,那嘴巴再怎么臭美也没用了。因此,她成了最厉害的公主。

我觉得脸蛋上的五官只是姿态和性格上有些差异,却无爱憎在其中。只有五样器官融合在一起,才能成为一个漂亮的脸蛋,少了其中一样都不行。

五官六年级作文篇七

不仅是五官,肢体也会争功,为什么自己听不到呢?因为他们一直在夜深时争论,不信你晚上不要睡觉,仔细听一听,每当夜深人静,他们便会悄悄争论。

深夜。月亮唱起了摇篮曲,星星一闪一闪地伴舞。印着花纹的玻璃透着暗淡的灯光,从外面的窗户看,里边摇曳着一高一矮的身影。一位小男孩在妈妈的催促下上床。

在确定主人熟睡后,头自大地说:“嘿,今天主人的妈妈夸我聪明,考试得了一百分!”“切!”头的话未说完,两只手就听不下去了,他们瞪得滚圆的眼睛显出心中的不满:“每次你只知道下命令,动手实践还得靠我们,还有主人每次摔倒,都是因为你不细心,看不到障碍,害我们为保护主人受伤。”

头听见别人这么说自己,眉头皱得能挤死苍蝇,他不屑地说:“若不是我指挥,你们做事还能这么井然有序。”

正当他们吵吵的面红耳赤,不可开交之际,一个沉稳的声音传来,原来是一直沉默不语的脚,他说:“若不是有我,主人还能跑来跑去吗?”

这下战火席卷了整个身体,每个器官之间都摩擦出火花。

早上,男孩去上学,看见一个坐轮椅的人,不由得感叹:有脚真好,脚听见了美滋滋的,在走的过程中,不小心跌倒了,手又义无反顾地保护了男孩,男孩说:“还好有手,不然就摔得头破血流了”手听了,虽然痛,但也很高兴,到了学校,要考试,头又当上指挥,男孩说:“还好我头脑机灵。”

他们渐渐领悟到,在身体中,每个器官都有长处有短处。比如说,头虽然能思考,但不能实践,而手能实践,却缺乏思考,但他们结合,就能发挥出真正的实力。每个器官都要用自己的长处弥补别的器官的短处,这样才能更好的协助主人。

那天晚上,他们纷纷和别人道歉,从此,他们不再有火花,能更好地协助主人。

蝉叫了,仿佛在为他们和好而欢乐!

五官六年级作文篇八

小明是一个爱玩游戏的学生。一天,小明在家里玩电脑游戏,他整整玩了半天。小明的眼睛累坏了,他用脏脏的手揉了揉眼睛,之后他又出去买了一盘音乐光盘,那声音可刺耳了,差点把耳膜震坏了,晚上五个五官兄弟在一起开会,首先,先是眼睛说:“主人老是拿他那脏脏的手揉我。“”他还买了音乐光盘放音乐,把声音调的好大,都快把我给震坏了。”耳朵接着说,鼻子听了更加气愤:“主人还拿着那黑黑的手捅我,把我都弄疼了,差点得炎症!”嘴说“还说呢,他捅完你,就来在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟开始商量计划,他们想每天只派两个人出马,其他的都休息。

第一天上任的是眼睛和耳朵,小明在中午的时候一觉醒来,就去吃午饭,爸爸说:“今天的饭菜真好闻,都闻出来了!”可是呢,小明怎么闻都闻不着,说:“真奇怪我怎么就闻不着呢?”开吃了!爸爸刚吃了一口菜就连声叫好,说:“今天的饭菜比哪天的都好吃。”小明一听,马上拿起筷子,吃了一口,可是怎么也尝不到味道,他心里可难受了。

第二天,上任的是耳朵和嘴巴,主人醒来之后什么也看不见,他难受极了,只好在床上一边听音乐一边睡觉。

第三天,该眼睛和鼻子值班了,终于能看见了,小明马上开开了电脑玩了起来!可怎么也听不见音乐的声音!

就是这样,过了一个星期,星期日晚上,小主人闭着眼睛怎么也睡不着,突然他听见说话声,原来是五官兄弟再说话,他们说:“咱们给小主人一次机会,看他能不能懂得爱惜我们。”小主人听到很害羞,从那以后小明很讲卫生,也不再玩那么长时间的电脑,不放那么大声的音乐了!

五官六年级作文篇九

我们的五官经常在聊天,总是说自己的功劳最大,也为此而争得面红耳赤。

一天晚上,五官们又争吵起来。眼睛得意洋洋地说:“谁有我的功劳大,没有我,主人可就变成盲人了,什么也看不见,只能靠摸索了,多可怕啊!”眉毛在旁附和:“我们俩兄弟,可谓患难之交,因为有了眼睛,才有了我,但要是没有我,主人的眼睛会受到损害的。”耳朵抢着说:“应该是我的功劳最多,即使没有眼睛,有了我,我可以靠敏锐的听觉来辨认世界!”嘴巴争着说:“谁说你们是最重要的?有了你们和没有你们,基本没有区别,仅仅只是对世界的认识的深浅不同而已。但是,没有了我,主人无聊至极,不能说话,会得忧郁症的!就算没得病,也会被饿死的,所以我是你们之中的老大!”鼻子不甘示弱:“没有了我,主人就呼吸不了空气,也会死的,我才是老大。”后来耳朵、眼睛、鼻子、耳朵、眉毛合议商量,决定明天主人用谁最多,谁就是老大。

第二天,小主人起了床,用耳朵听着鸟儿的叫声,耳朵宣布:“你们看,你们看!小主人用我一次了。”然后小主人到饭厅去吃饭,肚子胀胀的,嘴巴说:“我也被用上了。”小主人到了一个非常漂亮的地方,用眼睛嘹望远处的宝塔,用鼻子呼吸了一口新鲜空气,眼睛和鼻子兴奋地喊:“我们也被用上了。”喉咙见自己派不上用场,有点不高兴。想不到一会儿,小主人觉得自己一人很无聊,就放开喉咙大喊着朋友的名字,喉咙高兴地说:“我也用上了。”

晚上,五官又集中一起商量,嘴巴说:“怎么办,我们用的数量都一样,谁分不出老大,要不,我们还是去找大脑吧。”找到了大脑,耳朵说:“你来评评理,我们谁是最重要的,功劳最多的。”大脑说:“今天你们不是看到了吗?,谁也离不开谁,谁的功劳都一样,如果你们团结一致,那你们都是最厉害的,又有什么功劳之分呢?”

五官们听了很惭愧,一个个都耷拉着脑袋不吭声,大脑笑了笑,提议道:“你们握手言和吧,以后别再犯同样的错误了。”五官们不好意思地互相道了歉,相互约定在今后的日子里一起互帮互助。

五官六年级作文篇十

每个人都有五官。和五指一样,他们有不同的姿势,不同的性格,不同的优缺点。

每一次有新的东西,都是第一次被眼睛看到。当你在语文课上的时候,你应该用你的眼睛阅读和阅读。在科学课上,我用眼睛观察小昆虫。有些人的眼睛是明亮的,有些人的眼睛是闪亮的,有些人可以从他们黑色的眼睛里传播他们的喜怒哀乐。

对我来说,眼睛是最重要的,但我会伤害它。每次玩电脑的时候眼睛都会因为时间太长而疼,但只会疼。我去卫生间用水洗。洗完之后我会用毛巾沾一沾,然后用手搓一搓。滴完眼药水,就去随便看电视玩电脑。现在,我也知道我眼睛里的痛,我不敢轻易伤害它。

但是你可以用鼻子闻到甜甜的或者刺鼻的味道。吃饭的时候可以先闻到香喷喷的米饭,上厕所的时候可以先闻到难闻的味道。

嘴巴最动人,它要尝试各种东西,咸的甜的酸的辣的苦的,它消化的机会最多。任何疾病都是由它引起的。俗话说,病从口入。

耳朵有什么作用?可以听到别人的声音,听听别人的想法。还可以在耳朵里听音乐,感觉很开心。

眉毛是黑色的。有些人的眉毛又弯又长,有些人的眉毛很短。

这些五官每一个都很重要,一个都不能丢!

五官六年级作文篇十一

我们每个人都长得各不相同,有的很清秀,有的很美丽,有的很帅气,还有的很酷……这些都要归功于人的五官,它是我们不可缺少的一部分,各有所长,各有所短。

俗话说“眼睛是心灵的窗户”没有了眼睛就看不到世界的缤纷了,不知道什么是红色,什么是蓝色,什么是绿色,什么是白色……于是,眼睛慢条斯理地说:“你看吧,我多重要。平时主人用我看书,看电视,看风景,没有了我主人的世界将会一片黑暗。与此同时,他就不能用眼神给他人鼓励,不能用眼神相互交流,传递心意了。”

耳朵听了,不服气地说:“谁说你最重要?我才是呢!不是有句话叫做‘未见其人,先闻其声’强调的还不是我的作用?再比如听音乐,辨别音调,最终需要的还不是我?我耳朵就是比你厉害!”

“什么什么,你们都到一边去,看看我,长得多挺啊,所以才被主人按在了最中间。我不但长得英俊,而且会呼吸,能闻味道,一天24小时都少不了我。如果我一旦停止工作,主人就会窒息而死的!!何况在吃东西以前,主人还要靠我闻气味呢。所以,不用说,呵呵,我当然重要了。”鼻子骄傲地说。

“虽然你们都很重要,但是你们却远不及我。”嘴巴大声叫道:“一些好吃的美味佳肴都是我第一个品尝,主人全靠我才能汲取营养,健康快乐地成长。如果没有我,那他一定会饿死的!还有还有,人与人之间的交流也少不了我。我是友谊的桥梁,感情的纽带,一旦我停止说话,主人会有多寂寞。”

听了四个器官的话后,皮肤说道:“没有没有,你们不要献丑啦。俗话说得好啊,一白遮三丑,要是我不黑不溜秋的,那又有谁会夸主人漂亮?你们别不自量力了,这个地位王是我的了。”

他们没完没了,依旧喋喋不休,谁也没有争出第一,谁也没有争到权力。其实眼耳口鼻肤都很重要,缺一不可,只有大家团结一致,大家同心协力那就是最重要的,是没有主次之分的。

五官六年级作文篇十二

每个人都有自己的.五官,而且五官在脑袋上是非常重要的。也许我们对自己的五官熟视无睹,可是五官对我们有巨大的作用。

眼睛,人类心灵的窗户,可以看清一切事物。他们是光明的使者,他们黑白的身体,让我看到了世界上千千万万的美。我想:他们一定是上帝的魔镜,是天使奉了上帝的命令,将镜子赐予我们的。他们虽然外表美丽,但是有一个非常弱的地方:他们的体质很差,会近视,远视.他脆弱的很,我们要好好地保护他们.要是没有了他们,我真想象不出人类今后该如何生存!

如果说眼睛是窗户,那么弯弯的眉就是漂亮的窗框。别看眉毛不起眼,他们可是眼睛的守护神!有什么灰尘掉下来,他总是先挡住;下雨了,眉毛就像把雨伞,把雨水留住,不让雨水渗进眼睛。因此眉毛也很重要!

位于眼睛下面的就是鼻子了。他负责呼吸空气,尽管外表不美,直愣愣的,要是没有鼻子,我们怎么呼吸?用嘴?不,这样会有大量的灰尘吸进去,用鼻子呼吸最好。大家要好好爱惜可爱的鼻子呦!

红红的唇加洁白的牙是什么?是嘴.嘴可以说话,吃东西,还可以互相沟通呢.人们说话都得靠他.只是他常常太骄傲,粗心,总是说错话,还有舌头,负责辨别味道,这是我们应该避免的。

圆圆廓边,软软耳垂,猜猜他们是什么?对啦,是耳朵.他们可是眼睛的好兄弟,专门负责接听声音.没错,他们是两只小小的收音机,把听到的信息与眼睛的信息结合,一块儿传送到大脑司令部.这两只"收音机"的用处很大吧!我们要好好保管他们哦!

不管怎么说,他们是亲亲热热的五兄弟,就算每个都有短处,也没事,只要无兄弟相互和睦,团结,那么他们的用处可要比万能的大脑司令部还要大哦!

五官六年级作文篇十三

我们每一个人,都有着独一无二的五官,它们都具备有自己不同的特点。一张脸的五官,各有不同的.性格,各有所长,各有所短。

在眼睛下方,就是爱赌气的鼻子了,它能闻到芬芳的花香,能闻到大自然清新的味道,它最大的功能就是呼吸了,这是不可缺少的。

鼻子的下方,便是能说会道的嘴巴了,它既口才好又是个美食家啊!酸甜苦辣样样会吃,它也算是个评为,少了盐,多了醋,它就是为了吃而在的,为了说话而在的,它如果不在了,其他的器官也将因为没有能量而无法运转,也因为无法交流而自闭。

声音是我们交流所发出的,而耳朵就是来接收它的,它爱听别人说话,无论是什么话,都爱听,可自己却从不说话,也不动,冬天时,也一直站在自己的岗位上,一直听着声音,总是默默无闻。

脸就是它们的总部了,也算是它们的管家,它们全散布在脸上,由脸来管教。

这五官就像一个家庭,缺一不可,鼻子呼吸,眼镜看,嘴说、吃,耳听,脸来管,缺少了任何一个,就全部不能正常运转了,要团结一致。

五官六年级作文篇十四

我们每个人都有自己的五官,随身带着,五个器官各司其职,各有各的任务,缺一不可。

眉毛在最上边,在眼睛上面,可谓是受苦受累。它的主要作用就是当好它下面的眼睛的“卫士”,抵挡住想要滴进眼睛的汗水以及液体。除此以外,眉毛也非常善于表达感情:思考的时候皱着,开心的时候弯着。极具变化性。

俗话说,眼睛是心灵的窗户,一个人的眼睛中往往反映出了这个人的内心世界。眼睛把他所看到的事物,一样不少地传递给大脑。有了眼睛,才能看见这个五彩的世界。左右眼配合着,更好的扩大视野。

鼻子位于五官的中央,地位奢华,可待遇却并非异常优厚。香味它先闻到,可臭味它也是先闻到。鼻子负责传输嗅到的气味,可它却并不太善于表达感情。常与它配合的是眉毛,闻到臭味,眉毛皱;闻到香味眉毛平。这配合也是天衣无缝。

嘴巴的用处也不小,说话全靠它。话说得好,别人就夸他“嘴真甜”。说错了话,别人也就是心中不满,根本不会批评它。可以说,它很骄傲,娇生惯养,只收夸奖,不收批评。

与嘴巴相对的的就是耳朵了。耳朵闻世间万声,什么声音都是靠它听到,再把听到的声音传输给大脑。而它却什么动作都没有,只知道踏踏实实地干活。

每个人都有五官。五个器官各司其职,各有所用,不可代替。就像全中华人民,虽地域不同,工作不同,但团结一心。都是为了一个共同的目标,为中华民族的繁荣富强而努力奋斗。

五官六年级作文篇十五

一个月明星稀的晚上,小女孩正在睡觉。

忽然,小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了,几颗眼泪顺着脸颊流到了鼻子里。鼻子被弄得酸酸的,几滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里,嘴巴忍不住打了个喷嚏,唾沫溅到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上,它们身上好像被雨淋了一样。

“嘿!你竟敢这么无礼,你怎么能毁坏我美丽的形象呢?”眼睛凶巴巴地瞪着嘴吼道,“你难道不知道我是心灵的窗口?我可以看到绿油油的高山,可以看到一片蔚蓝的大海和变化无穷的天空,世间万物我都能看见。没了我,你们早撞到墙上去了。眉毛,你说对不对?”

“对。”眉毛点点头,同意它心目中的老大——眼睛的观点。眉毛说完想了想,又说:“不过,我的功劳也很大。我可以为你阻挡空中落下的灰尘、小虫和雨水,而且可以增加美观呢!”

嘴巴轻蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼,骄傲地说“你们怎么能和我相提并论?你们知道供自己活下去的营养从哪里来?当然是我从这儿来啦!如果我休息几天,哼哼,你们不饿死才怪!而且我还能帮助人们进行交流,要不然世界每天都没有声音,多无聊呀!”

“不对,”耳朵不服气地大喊道,“我才是最厉害的呢!没有我,你整天叽里呱啦地说,主人也听不见,有什么用?看看我吧,我可以从别人那里获得很多信息,能够随时学到知识。孔子说‘三人行必有我师焉’,我……”

“切!”鼻子不屑地打断了耳朵的发言,“你们再厉害,也只不过是我的贴身保镖而已。谁更厉害,你们都知道吧。那就是我!我可以过滤、清洁、加温、加湿、共鸣、保护头颅、排泄眼泪等。最重要的是,我还能呼吸,我不呼吸几分钟,小主人就死了!”

“呼吸我也会呀!”嘴巴大喊着。

鼻子似乎很不满意嘴巴反驳自己,暴跳如雷:“如果小主人每天用你呼吸,小主人早会得病的!只有我才能过滤细菌,给空气加湿、加温!”

屋子里的火药味越来越浓了。正在这时,大脑总司令跳出来制止道:“别吵了!别吵了!你们都是最厉害的。你们中间少了一个也不行。你们团结起来才是最厉害的。”

五官们听了,都羞愧地低下了头。

屋子里恢复了安静,屋里传来了小主人轻轻的鼾声。

五官六年级作文篇十六

每个人都有五官,或小巧,或大方,或精致,或朴素。我们随时随地带着,永不离身。五官各具姿态,性格各异。

眼睛是心灵的窗户,传情达意,获取信息他最擅长。它帮我们认识大千世界,看那风云雷电、风霜雨雪,看那花鸟虫鱼、梅兰竹菊,欣赏一切的美。

它一生勤勤恳恳,除了睡觉,时刻都在操劳。走路时它不停地观察;看书作业时要不停地浏览;就算吃个饭,它也不能马虎。大事小事,它全都参加。它活儿干得那么多,却那么受苦:冬天了,别的器官均可以包裹得严严实实,只有它,在寒风中挨冻,还要睁大坚守岗位。

鼻子的活儿没有眼睛多,轮到他的基本上是享受的事儿。吃饭时,它第一个感受美味;郊游时,它首先闻到花香。但是偶尔,它也会有受罪的时刻:辛辣、刺鼻的怪味儿,其他器官无甚体会,它却受苦多多。

耳朵似乎是最冤枉的。它为大脑传递信息:闹钟响起要起床了!可人们却不搭理,和被窝恋恋不舍;而当迟到时,人们又开始埋怨耳朵反应迟钝,极不好使。

它让眼镜的两个脚跨在自己身上,毫无怨言,可人们摘下眼镜时却道一声:“唉,眼睛累了。”总之,好事轮不上它。

嘴巴是五官中独立却又和大伙儿团结的矛盾体。说它团结吧,它在眼睛看路、鼻子闻气、耳朵听声时都无动于衷,只在末了来一句“啊”,独立在后压轴;说它独立吧,它在吃饭、唱歌时与鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣无缝。所以,不管它沉默是金还是口若悬河,其它器官们都不能忽视它。

最后一个是眼睛的帮手——眉毛。雨水落下来,它努力接住;灰尘飞过来,它拼命挡住;大风吹过来,它死力撑住。它对眼睛无比忠诚,人们却说它是“摆设”。它被刮、被拔、被描,备受折腾,生活算它坎坷。

五官们各尽所学,各尽其用,却被冠以“有用”、“没用”、“漂亮”、“丑陋”的区分。其实,他们缺一不可、团结一致,才能让人们的脸上生机勃勃,永远洋溢着生命的光彩。

五官六年级作文篇十七

我们每个人都有五官,永不离身。眉、眼、鼻、耳、嘴这五官各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长、各有所短。

眼睛是我们心灵的窗户,明亮而纯洁,像清澈见底的潭水。在五官中,它是最辛苦的。走路时,要靠它看清楚路;看书时,要靠它看一个个细小、黑黑的字;看不清楚黑板上的字时,要靠它努力睁大点看清楚。一不小心还会用眼过度。白天,它几乎都是睁着眼的,只有晚上才会有点休息时间。

耳朵长在我们的两侧,它可以捕捉事物发出来的声音,它里面的结构像一个漩涡一样。同时它也是最脆弱的,如果一不小心受到点儿伤害,就可能失聪。因此,它也是五官中最委屈的一个器官,总是无缘无故地受到人们的责备。例如:听到别人装修房子时发出的刺耳声,人们总会怪耳朵这个能力;或是听不清楚声音时,人们总会怪耳朵没用;还有大人给小孩说重要的事,小孩不认真听时,大人总会说“耳朵长来干什么的”之类的话。所以说,它总是无缘无故地受到牵连。

眉毛,长在眼睛的下面,是脸上的“装饰品”。人们因烦恼而皱眉时,它就像是一条毛毛虫一样。可人们并不怎么重视它,认为它是没用的。然而,并不是。在下雨天时,它挡住了雨水,不让雨水滴落到眼睛里,当天空中飘浮着许多灰尘时,它同样冲到了前面去,挡住了细小的灰尘,不让灰尘飘到眼睛里。

嘴巴,处于一个独立的位置,喜欢独来独往。人们觉得它并不是很有用,只是喜欢动动嘴皮子而已,说话也不需要费什么劲,一气呵成。然而,这也不全对,人总是需要与别人交流、沟通的,难道沟通、说话不用嘴吗?不是这样的,肯定是要用嘴的。它帮助我们说话,与别人交流、沟通,其实也是一个有功劳者。

这五官,我只觉得姿态与性格有如上的差异,却无爱憎其中。如果这五官,能够团结一致,在各自的工作岗位上,尽到自己应尽的义务,为人民服务,就再无有用、没用之分了,那就个个有用,个个有力量了。

五官六年级作文篇十八

耳朵有两个,长在脑袋的两边。他们听过许多声音:笑声、哭声、尖叫声、读书声、吼骂声。别看他们只听不做,其实他们也有体力活呢:戴眼镜时,他们撑住那两根小杆;穿耳环时,耳环插入耳垂中;听mp3时,耳塞又插进耳洞中。

眼睛可谓是最见识多广的,从他眼球中倒映出来的是知识。在大千世界中,无一他没有见过。在五官中,他有自己独一无二的宣泄感情方法-----流泪。你悲伤时,他会流泪;你感动时,他会流泪;你高兴过度时,他也会流泪。所以,他也是名副其实的“爱哭鬼”。

嘴巴可能是五官中最吃苦的,所以,他也没有享福的份儿。在冬天,嘴皮干燥,没有水分,久了会流血,疼痛也是难免的。吃东西时,虽说嘴巴率先碰到食物,但这也是表面,其余就交给舌头处理,他也没有吃美食的份儿。

舌头品尝了许多食物:酸、甜、哭、辣、咸。常遍人间百味,但他也经常活动。在念绕口令时,他就会不停的动;在念拼音中的卷舌音或日常生活中有卷舌音的字时,他会把自己卷起来;吃东西时,如果一不小心咬到了他,那就会十分疼痛。所以,舌头并不是只会享受美味的一类。

鼻子当然是用来闻气味的。香的,他会接着使劲闻;臭的,他便会屏住呼吸。当然,鼻子也有和耳朵合作的时候:戴眼镜时,耳朵撑起那两根小杆,鼻子则扛起眼镜,谁也不能少。

五官中的每一个部位,他们都平起平坐,没有好坏、高低之分。同人一样,都默默的付出自己的一份力,少了一样就不完整。只有互相支持,互相帮助,力量才会更大。

五官六年级作文篇十九

我们每个人,天生就有五官,永不离身。它们各有不同的姿态,各有不同的用处,各有所长,各有所短。

嘴在五官中有着举足轻重的作用。她有两唇,姿态秀丽,惹人喜爱。她可畅所欲言,心系天下大事。辩论会上,她能说会道,能言善辩,出口成章,让别人好不惊讶!一闭一和,便已让人心服口服,实在功不可没!唇内有齿,齿中含舌,天下美食均进口中,好不爽快!有“出纳官”之美称!演员表演,在唇瓣上抹一层口红,顿时更添风采。让评委,观众,无不为之震撼!不过,可爱动人的唇乃脆弱无比。被齿咬伤,被手抓破,会鲜血直流,惨不忍睹!

鼻在五官中,被誉为“审判官”。鼻中有两孔,内有些许细毛。食物中的酸甜苦辣咸,都要靠鼻来审判。酸甜苦辣咸随着空气飘到两孔中,任由他细细品味,再做决定。行走街上,若偶遇垃圾堆,便会匆匆避开,这难道不是鼻的功劳?鼻在五官中也算是勤劳的了,每天24小时全由他值班,没他一分,人恐即是。

身为“监察官”的,是眼睛。她那水灵灵的眸子,散发着一股清新淡雅的气质,透人心弦。她那眸子可不简单。主人所作,她无不尽收眼底。她是主人的私人警察,监督着他的一举一动,同时也关注着周围人的所作所为,时刻警惕着!主人工作或做作业,她便时时刻刻盯着主人,不让他有丝毫马虎。主人上课时,她便认认真真地盯着黑板上看,时不时低头做着笔记。主人上台,她必然有着重要的地位。她用她那迷人的双眼,好似在跟评委交流似的,最后赢得了胜利!

眉是由许细毛组成,她为“保寿官”。眉宽广、清长的人,气定神闲,协调力强,心脏功能好;眉短的人,性情暴躁、易怒,心脏功能差。心脏好一切都好,眉毛要清长为好,若眉不过目,则人气小,寿命短。虽与其五官比,无多大用处,但脸上若无眉,成何五官?所谓:“无眉不成礼仪”。

耳朵在五官中算是大的了。他的内部和外部都有一圈圈的线条,不重复,但优美。耳朵内部有一层鼓膜,若伤及,必聋!里面漆黑一片,通往鼓膜的小道弯弯曲曲,形似山洞。耳朵有两个,形状可谓是一模一样,他们听到声音迅速传递给大脑,真乃尽职尽责!可称为“采听官”!

这五官,各有不同的职位,个个工作认真,兢兢业业。虽形态各异,用处不一。都说“团结就是力量”!但凡保护好他们,才能用好他们,为人生多做一分贡献!

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语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容,是我们发展综合素养的重要基础。总结要简明扼要,避免重复和冗长。每个范文都有其独特之处,我们可以从中挑选适合自己风
总结是一个反思和总结的过程,可以让我们更好地认识自己,找到进步的方向。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。总结范文用简练的语言,生动地展示了作
在日常生活中,我们经常需要处理一些琐碎的事情。情感表达是一门艺术,需要我们不断地学习和提高。总结是对过去的经验和教训进行总结和归纳,以下是一些范文,供大家参考和
总结是一个重要的自我反思过程,它可以帮助我们发现自身的优点与不足。做好充分的准备和搜集必要的资料是写总结的关键步骤。范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇
养成读书的习惯可以提高自己的知识储备。哲学如何引导我们认识自己,理解世界,提升自己的思维和见识?在总结中,我们可以学习到不同行业和领域的经验和教训。保护环环境倡
总结不仅是记录,更是一种学习,一种成长的过程。总结要注重条理清晰,逻辑严密,使读者能够快速理解和把握。以下是一些行业内的专家观点和见解,相信会对大家有所帮助。母
9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思一个好的总结需要有明确的目标和准确的思路。为了能更好地理解和应用总结的方法,我们来看几个范例。我的家小学生作文10
健康的生活习惯是保持身体健康的基础。如何提高写作水平是许多人关注的话题,下面给出几点建议供参考。接下来,我们将展示一些优秀的总结范文,希望能给大家一些启发和灵感
生活中的小瞬间,常常会给我们带来最深刻的感动和启示。完美的总结需要我们对自己的成长和发展进行深入思考和总结。以下是一些通用的总结写作技巧和方法,供大家参考。节约
用文字记录总结,就像给思绪画上点睛之笔。怎样培养良好的沟通技巧,改善人际关系?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜
写作是一种思考的方式,通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。知识的获取途径多种多样,我们该如何选择适合自己的学习方法?推荐以下总结范文给大家,希望能够在写总
总结可以让我们更好地认识自己,了解自己的长处与不足。结合实际情况进行客观评价。以下是小编整理的一些总结样本,希望对大家有所启示。小学六年级作文300字篇一“一年
科技是指将自然科学的成果应用到生产实践中,以促进社会进步和经济发展。怎样引导青少年正确使用互联网?这是解决当下教育难题的关键。以下是一些提高工作效率的经验分享,
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通过总结,我们可以发现自己的进步和改进的空间。写一篇完美的总结需要对过去的经历进行全面和客观的回顾。看看最新的科技产品和创新理念,它们将会改变我们的生活方式。美
总结是提炼经验、反思思维、总结规律的过程。在写总结时,可以运用一些例子和实证来支持自己的观点和结论。以下是小编整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。垃圾分类倡议
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总结是一个反思和总结的过程,让我们更加了解自己的优点和不足。写总结之前,先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历,做好准备。请看下面的一些示例文本保护校园环境倡议
宗教是人类对于信仰和灵性追求的表达,它给人们带来安慰和指引。写总结时,我们应该注重逻辑严密,避免在表达过程中出现跳跃和矛盾。接下来是一些总结片段,您可以根据需要
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。在总结中,要注重事实的客观、准确和全面。在情感表达中,我们可以运用一些情感管理的方法,以更好地表达和管理自己的情感。同学
拓宽知识面,通过学习不同学科培养综合能力。完美的总结需要我们有足够的耐心和时间来对过去的经历进行梳理和反思。以下是小编为大家整理的一些美食推荐,希望能让大家品味
成果总结可以帮助我们回顾自己的成果,激励自己继续努力。写总结时要注意用语得体,注重积极向上的态度与语气。这篇范文通过逻辑合理的结构和清晰准确的语言,使我们更好地
总结可以让我们更清晰地认识自己,发现问题并寻找解决方案。如何处理好人际关系,建立良好的人际网络,使自己的生活更加美满和幸福?请大家浏览以下范文,获得写总结的灵感
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总结是一个提升自己的途径,只有不断总结才能不断进步。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。总结范文可以为我们提供新的思维和视角,激发我们对总结的兴趣和热
自我反思是不断进步的关键,我们应该及时检视自己的行为和决策。首先,明确总结的目的和主题,才能有针对性地进行。阅读他人总结的同时,我们也可以从中发现自己的不足和提
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人生没有彩排,每一次的经历都是实打实的。总结的语言要准确恰当,注意用词规范和语法正确。以下是一些经典范文,希望能够为您的写作提供一些新的思路和方法。西湖作文50
归纳整理一个较为完美的总结应该突出重点,简明扼要地概括出过去一段时间的重要成就和经验。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可
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通过总结,我们能够更好地规划未来的发展方向。如何解决社会问题、减少贫困和不平等是社会发展的核心任务。如果你对写总结感到苦恼,不妨看一看以下的总结范文,或许会对你
在总结中,我们可以找到自己成功的因素,也能够发现自己需要改进的地方。在总结的过程中,我们可以通过对自己的评价和反思,找到提升自己的方法和途径。以下是我们精心为您
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