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作为一个重要的素材，总结可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。总结是一个完善自我和提升自己的过程，要写一篇完美的总结需要我们不断学习。最后，祝大家在写作过程中取得好的成果，能够写出优秀的作品，展示自己的才华和能力。
九年级月考作文篇一
阴霾尽散，云淡风轻，拾起无数零散的记忆碎片，拼成一条通往未来的小路。踏着诗的韵脚，追寻记忆中最美好的足迹。
——题记。
夕阳摇摇欲坠，洒下最后的余晖，灰蒙蒙的天空笼罩着大街小巷。人影摇曳，喧嚣尽寂，唯有飒爽的秋风吹刮着落叶翩然，萧瑟而又悲凉。
耳边仿佛还在回响着妈妈的话，“明天妈妈得加班，不能陪你参加比赛了。”突然的消息给了我当头一棒，本来热血沸腾的我，内心顿时凉了一大半。
难以言表的担忧如同蛛丝一般轻轻地却又粘粘地缠绕在我的心间，是心在挣扎。一旦忘记了演讲词，一旦被突然的变故打乱了思路，一旦……忐忑不安的我的眼前仿佛出现了手足无措地站在舞台中央的麦克风前的我，以及台下哄笑的观众。
柔和的灯光照亮了眼前的演讲稿，“做我自己”四个大字刺痛了我的眼睛。我反问自己，没有妈妈的陪伴，我就甘愿放弃自己吗?不，这不是我，不是那个永不言败的我。
于是，深沉的夜色被诵读的声音唤醒。我重新拾起了信心与勇气，对着狡黠的月光，最后一次彩排名为“做我自己”的演讲，许下了做我自己的诺言。坚定的信念如同汹涌的海浪，拍打着心岩，激荡一曲曲澎湃的赞歌。如水的月光缓缓流淌，嘹亮的声音在漆黑的苍穹中回荡。
偌大的舞台中央，面对着无数的闪光灯，我微笑地伫立。看不到台下妈妈的身影，只恍惚记得妈妈期盼的眼神。薄唇轻启，洪亮悦耳的声音，铿锵有力的演讲词，娴熟自然的动作，一气呵成的表演。在我弯下腰鞠躬的刹那，台下响起了如潮水般的掌声，没有嘲讽，亦没有哄笑。
又是一个黄昏，余辉依旧。我拿着一张泛着金光的奖状倚立在门口，等待下班的妈妈归来。眼前仿佛浮现出妈妈唇畔绝美的笑靥。恍然发觉，一切原来是那样美好。
淡淡的夕阳，淡淡的余辉，勾画成为记忆中那最美好的片段。
九年级月考作文篇二
一场病毒，打乱了我们的生活方式，连上学都换了种方式。
曾经上学：起床、洗漱、穿衣服、吃饭、出门上学。而现在是：起床、洗漱、穿衣服、吃饭、书桌旁。一天过去了，所有的事都是在家里完成。
“来，同学们上课了!”老师熟悉的声音又响起来，不过整个年级都在听一位老师讲课，网络难免有些卡。不是显得老师像结巴了一样、单个字不停地重复，就是一个一个字的在嘴巴里停顿着蹦出来。
除了电子工具上的故障，还有神出鬼没的“小魔爪”，时不时以让我吃惊的方式，出现在我房间的某个地方。因为我曾用手机给妹妹看过动画片，她就每天念念不忘了。那天我正在上课，正听得聚精会神，对她小魔爪的袭击毫不知情。“哇唔!”妹妹突然从椅子底下冒出来，小拇指勾着嘴食指往下拉眼睛，朝我做鬼脸。虽然并不可怕，但我仍愣了愣，下意识思考她是从哪冒出来的。妹妹趁此机会，机灵地拿走了手机。我猛然明白过来，起身去追这个调皮的小家伙。妹妹一边尖叫着，一边“咚咚咚”的跑着。“你还跑?!抓住你，我就把你吃了!”我气得咬牙切齿。
在这种特殊课堂下，冲出问题包围圈的我，与那位大姐姐相比，简直不屑一提。前几天，医院里传出一个令人钦佩的故事：一位高三的大姐姐，不幸患上了新型冠状病毒。在医院上网课的她，频频受到网络的阻碍。学习任务紧张，容不得半点卡壳。她担心这样学不精细，就自学高三的书籍。上网课时勉强学一些，下课后自己复习预习。有天深夜护士来巡查，发现这位大姐姐还趴在书桌上做题。她多么的用功啊!
但愿这可恶的病毒早点退去，让生机勃勃的春天早点热闹起来吧，我想回到学校去上课!
九年级月考作文篇三
学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力。
争取优异的成绩来向老师和家长汇报。我们要从现在起全心全力的去迎接期末考试。下面，
今天好，我们就会在成长的道路上越走越好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的。
方法。
女：想要确保拿足基本分，争取得高分。我们就要在考卷发下后，第一时间浏览一遍题。
目，做到心中有数。在做容易做的题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中。
间落空”的情况，要静下心来，保证不丢不该丢掉的分;对付难题时，要反复阅读，仔细推敲。
头来集中精神将题目攻破。最后就是要认真、仔细的做好检查。男：还有就是要在进考场前。
准备好考试用品，比如：笔、尺、橡皮、圆规等。女：没错，只有在考前做好准备，才能确。
保考试不出意外。
男：说到考前准备，不得不提到最重要的一点就是认真复习。在复习的过程中我们可以。
检验到一个学期中自己对知识的掌握情况。遇到自己学习中掌握不扎实的薄弱环节，再加以。
温习巩固。
女：这就是我们常说的“温故而知新”。学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的。
必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习。
新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维。
通达，举一反三，触类旁通，不断拓展知识和加深认识；而离开了这些知识基础，便不可能。
在新问题面前从旧知识中受到新启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌。
有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况是一个较为客观的检验。同学们为了要取。
得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地运用知识。这对同。
所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学。
周同一时间不见不散！篇五：校园广播稿——期末备考校园广播稿——期末备考校园广播稿。
们，大家好。我是今天的播音员甲，我是今天的播音员乙。乙：月考已过去，有的同学进。
了很多名次，有的退了很多名次。不管你是退了，还是进了。你都要及时地从这次月考中反。
省一下自己，检讨一下自己。争取在下一次的期末考试中取得好成绩。那么，我们如何去迎。
接期末考试呢？甲：期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，是我们所有同。
心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前。
浅入深、由少到多、逐步深入的过程。订好复习计划再学习，学习才是有计划、有目的、有。
找借口的日子。明日复明日，明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会。
投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！我们要用行动去迎接每。
一次挑战，实现我们美好的人生梦想。乙：同学们，期末考试离我们越来越近。我们会在思。
想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前。
永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。
加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证考试时拥有充沛的精。
力和积极的心态。从现在开始一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。
于自己的每一天。我们今天所做的努力是为了明天的成功。所有的付出，都会有结果，所有。
的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。为了自己的成功，让我们努力吧。甲：小小广播站，心系你我他。今天的播音到此结束，感谢大家的收听。
九年级月考作文篇四
渴望，是一种指引我们前进的方向。渴望自由，我现在已经很自由了。读侨声前，渴望读侨声后当上班委，我也已经当上了。现在，我渴望能在年段考上前50名，我在这之前已经考过了年段74名，相信只要再努力。一定可以考上的，我总相信一句话：功夫不负有心人。
进入侨声时，我知道侨声一个学期有四次大考：第一次月考，期中考，第三次月考和最后一次大考??期末考。也是决定成败的最终关键。
在刚入侨声初一时，我考了年段的第120名，虽然这个成绩不算太差，可是看到别人进了年段百强，我心里非常羡慕。我心想，一定要挤进年段100名。
在期末考前，我每一次进步了几名，终于在期末考，我进到了年段65名，得到我梦寐以求的目标。
可是，在初一下学期的时候，我却慢慢退了下来，退到了原来的名次。我心里很不是滋味。一定是我太骄傲自满了，才会退下来的。老师鼓励了我，我又重新找回了原先的斗志。果然，功夫不负有心人，我又和别人齐头并进，进到了年段百强。
从这以后，我明白了一个道理：学如逆水行舟，不进则退。我要有在逆水中也能前进的决心。
在这学期，我上课认真起来，终于在第三次月考考到了年段74名。我开始比以前更加努力。
九年级月考作文篇五
合：老师们，同学们，大家好！欢迎大家收听花蕾广播。
甲：我是六（）班播音员。
乙：我是六（）播音员。
甲：经过一个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——第一次月考。
乙：我们应以积极的心态备考，全力以赴，争取考出好成绩。
甲：考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。
乙：通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。
待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。小学时代是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。
甲：月考是对前一阶段学习状况的一个总结，成绩的高低反映的是同学们一个月以来学习状态的好坏。
乙：但是，考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力，一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。
甲：同学们，让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次月考呈上一份满意的答卷。
甲：为自己收获一份自信和喜悦，为家长与老师送上一份答谢与回报。
乙：同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，我衷。
心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善，最后，祝同学们在月考中取得好成绩！
甲：同学们，加油！
合：加油！
九年级月考作文篇六
终于考完了，我拖着疲惫的身子走出教室，心里一直紧张不安，真害怕会考砸。
回到家中，我趴在课桌上静静的回想着，周围一片寂静，只听见窗外蝈蝈在草丛中鸣叫着，似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓励我，对我说：这次考得不好，没关系。下次好好努力，就一定会考好的。我走到窗前对着草丛说：谢谢你，小蝈蝈，即使我听不懂你在说什么，但是是你的.叫声让我又充满了自信，谢谢”。蝈蝈好像听懂我说的话，不叫了。我又趴在课桌上在想：反正没什么作业，把书拿出来复习复习吧!就这样，不知不觉的睡着了，或许是这一天脑子用太多了，“她”也要休息吧!
清晨，我伸了伸懒腰，穿好一衣服吃完早饭，上学去了。一路上总是有同学问我这次考得怎么样，我说我也不知道。然后她们就一直在我旁抱怨这试卷难，有的题目没见过……我不知不觉就笑了心里想：我也曾这样抱怨过吧!可是抱怨又有什么用，试卷都已经交给老师了，事实已定，还抱怨什么呢?那只是自讨苦吃罢了。看看同学，一脸的悲伤，一脸的无奈，还有一脸的若无其事。看着他们扭曲的脸，我不禁笑了。
成绩出来了，有的考得好，有的还行，这又有什么关系呢?可是眼泪总是不理解嘴巴，不自主的掉了下来，我赶紧拭干了泪，可不能让她们看到我的糗样，不管这次月考我排第几，只知道考好了，继续努力，考砸了，继续加油。
九年级月考作文篇七
又一次的月考画上了句号。
这次，依旧是那句老话，考得老差老差，我自己也不想说啦。我退步了，落在了许多人的后面。在后面遥远的看着别人，心了有种酸酸的感觉……不甘心……难道是我天生的笨吗?还是我天生不是学好习的料?千万种消极的想法像流星雨似得闪过我的脑海里。
喝，别这么傻了，每个人一生出来都是一样的，一样的智商，一样的幼稚，一样的……又不是非常聪明的外星人的区别之分。总的一句话，还是我自身不够努力而已。看来我要付出的比别人的要多，努力的比别人多。但要想笼中之鸟一样对待我是不可能的，我是不能失去自由之翼的，靠我的意志吧，那坚持的意志，勇敢的力量，不懈的奋斗，饱满的自信，肯定能打败一些人!!
九年级月考作文篇八
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间，面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思，看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时，心底里感到无限的自责。
虽然有的同学说：“有的题目没有讲到。”现在回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由，掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说，自己按老师教导的那样，从开始就认真预习的话，即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节，如果我们做不到课前预习和复习，那么一定会使自己的学习大打折扣的。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚，”这才是学习赶不上去的根本原因。
另外，还要做到举一反三，不但做到把老师要求背的内容一定背熟，还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通，举一反三，这样才能在遇到变通灵活的题目时，才不会手忙脚乱，出现错误。
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成，负债累累，重压之下，更难取得好成绩。因此必须：一要当天功课当天毕，注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用，熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。
九年级月考作文篇九
学习不必等待，学习是一种享受书中快乐的事情，等待学习那我们离自己的目标就离得很远了。如果你不认真学习，就会被别人落下，在别人学习的时候想想自己在干什么。学习，贪玩，还是睡觉。这时我们就会失去学习的时间，而在你学习的时候，别人仍在学习那就是得不偿失了。所以不要等待学习而要抓住学习的时间利用学习，不浪费宝贵的时间。
事业不必等待，等待事业的结果就会失去你所拥有的。例如，有些人不自己努力而要等待事业的到来，那就大错特错了，事业不是等待得来的而是通过自己的坚苦努力，辛勤的汗水所换来的，因此你不要等待事业而要积极进取的努力去获得这样你才能在事业上真正的立足，发挥自己的才能。
生活不必等待，等待生活会使你失去自己的本能。例如，穿衣服，洗碗，刷牙等等。不要去等待生活。生活是不可以等待的，我们应该抓住生活中的一切尽自己可能的去完成，如果真的有一些困难，麻烦，不要不好意思要说出来，与他人一起想办法，如果你把这些问题憋在心里就会永远也解不开，这样的等待生活会丧失解决问题的能力。
有些事不必去等待，等待会使你想得到都得不到。人生就是如此，没有人让你等待，是你自己愿意等待，但是时间，机会不会为你等待，因此只有你自己去抓住时间，赶在等待前边，这样你才能在生活中获得成功，获得很好的成绩，事业，为自己喝彩。
九年级月考作文篇十
国庆节前后，大部分中学都将举行高三第一次月考。那么考生要如何备考呢?考前，考生要多看看书和笔记。“看看”不是一扫而过，要在看时深入思考，从概念上理解每一个知识点，融会贯通，形成知识系统，千万别模棱两可。举个例子：如果你是理科生，能分清电势、电动势、电势差、感生电动势、动生电动势吗?知道它们的区别吗?如果你只知道一些知识点，或者记混了，那说明你对这部分知识还没有系统掌握。
考生要学会思考，而不是机械地记忆解题过程。这如同一个数列，与其去记住它的每一项，不如掌握通项公式与递推公式。无论做什么，方法最重要。遇到问题多深入思考，仔细想想它与哪些知识相关，思路自然就出来了。这样解10道题，比机械地做100道题更有意义。
大家不要过分看重成绩。月考的目的不在于考多少分，而是在于通过考试发现问题在哪儿，然后改正。
在书桌前，挥舞着手中的笔，为着后天的期中考而做着最后的冲刺。由于这是升入初中后的第一次月考，我和父母都很看重这次考试，妈妈更是买回了一大叠试卷，让我训练。由于期中考，学校便放了4天，让我们自己复习，然而，这四天，就是我备战的最后四天。
我兴冲冲的回到家中，便开始了一天的奋斗，妈妈一见我回家，便立即拿出了试卷，我一看试卷，立即心领神会地拿过试卷，开始了一天的奋斗。我带领着铅笔战士和橡皮同志走上了战场，我先来到词海，糟糕，我军的'战士们和敌军的错字高混在了一起，怎么办?我灵机一动，我可以让水笔战士把错误的字给圈起来啊。就这样，我顺利的过了第一关。
第二关是多项式的计算。我不禁有些害怕，多项式可是最难算一步了啊。我周围的橡皮战士们连忙鼓励我：“你看我们都闯过了第一关，这关算什么。”我顿时有了信心，我三下五除二立马战胜了第二关。
第三关就是辨别正确的拼音。我挥舞着手中的长矛小将(水笔)，“刷刷刷”顺利过了其余的几关。我终于做完了测试。我放下笔，躺在床上，想着后天的期中考。我一定要加油，为后天的期中考而做准备。
我希望后天的月考能够发挥出我的能力，尽我所能。
【作文三】。
再过一天就要月考了,我的心里很没底,虽然我努力了,但这学期的功课超难.我有时做题做的我心烦意乱,在题海里晕头转向.可我知道,这学期是初中最关键的一学期,稍有一点放松就会前功尽弃!
我顾不得休息,顾不得睡觉,顾不得玩耍,顾不得看动画片,一门心思都用在学习上.就是这样的努力学习,但我还是心中没底,整天就像十八只吊桶打水,七上八下的.
这两天,我让自己静下来好好思考,不能因为前面有困难就把我吓到,我要再努力拼搏下去,让我的学习成绩被老师和父母所认可!
九年级月考作文篇十一
昨天月考完了，可心里却始终不能恢复平静。
以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度，心情好就读，心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移，我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了，知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了，这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转，怎么半呢?就要考试了，我还有许多的知识没掌握牢固。
于是我就采用了临时抱佛脚的方法，专攻我的弱项，于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。
我知道现在后悔已经来不及了，可是现在知道错了也不晚啊，因为现在只是一次小考，人生中还有无数次大考在等着我们，所以只有努力了。
考试时，望着那些雪白的试卷，我心里非常的紧张，害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目，心情平静了不少，因为那些题目我都做过，只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试，我觉得我还没有到那种无可救药的地步，只是上课不太认真罢了。
从这次考试中，我知道了宁愿上课认真点，也不要临时抱佛脚了，因为这样会失败。
九年级月考作文篇十二
明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!
第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。
80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。
走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。
考试，考试，那滋味呀，是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
简评。
这个心理描写小片断抓住了临考思想紧张特征，直接剖析自己，揭示、披露自己的心情。除考前、考中、考后的大层次外，考中的层次亦极为分明：开始“直挺挺地坐在座位上”映衬大脑的空白;接过试卷慌乱之至;逐渐镇定，由易到难做题;力解难题，有所突破;美中不足，懊恼沮丧。作者结合解题过程描述心理变化，让读者直接感知到“我”在想什么和怎样想。
九年级月考作文篇十三
因本人之忽略，生命树龄在不知不觉中又加上几圈，而顿悟之时已悔之晚矣。错失太多，无力挽回，惟有倍加珍惜留意眼前物，以免于过多遗憾。
于某次月考，虽成绩未出，而自知未能完全发挥，心里懊恼至极，甚感无助，大呼：“苍天，为何如此薄我……”前途，迷雾隐路，处于进退维谷之地，不知如何是好。
烈火试真金，逆境试强者。
偶然翻国文书，见孟子之《生于忧患，死于安乐》，其中之精粹使吾拨开迷雾，得见青天。日：“天将降大任是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”茅塞顿开，此言极善，吾当效之。于是，前途渐朗，吾之康庄大道浮现，明灭可见。我必须努力之。
牢骚太盛防肠断，风物长应放眼量。
夜已深，不能寐也。错题一一浮现于脑海之中，心如刀割，甚惧，思之：“失此次，必遭人嘲笑、批评、小看。如之奈何?虽心意已决，而要东山再起，需苦等一个月，一个月可不短矣!如当吾师于班会上吼日：‘成绩退步甚快，当深刻检讨，寻找原因，不宜玩物丧志……’吾颜面何存，无颜见江东父老矣!呜呼!吾将溃也!”
次日，由昨夜之苦思，精神不佳，哈欠不能止也。便于课间舍弃班之喧闹，独步于林荫小道。不经意间，窥见一落叶躺于地面。拾起，孰视之，自觉此叶向地面净于向天面!竟有此事!吾怪之。原是向地面虽饱尝地面粗糙之苦，而向天面却要被人踩之，因此有此状之叶!此时茅塞再开，事物于天下皆具双面性，此退彼进，胜负乃兵家常事，何必耿耿于怀，使我心不得开?虽失此次，而得之下次，益善也!于是，前途大雾俱散，得见金黄朝阳悬于苍穹!乃重整旗鼓，干劲冲天，吾当坚强之。
虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
经一月之奋斗，成绩果有回升，心情舒畅之余，也觉飘飘然。“噫!此次甚佳!需至家自庆也。”及车棚，便见竹盖于车之上。见状，心生感谢之情，暗日：“谢之矣!无已为报，以后将以水浇之以报之!……竹，尔为何低头?……”茅塞又开，竹乃空心，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花!”本人惭愧，竟因小小成就喜不自胜?实乃不该。需回家益加勤奋以夺冠也。竹，吾师也!前途，吾将舍鲜花而去，不能迷于此地也。吾该谦虚之。
