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最新小学美好的生活作文(通用13篇)
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最新小学美好的生活作文(通用13篇)

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最新小学美好的生活作文(通用13篇)
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总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的潜力和不足。怎样才能将一段复杂的内容简洁明了地总结出来?在这里,为您推荐一些经典的总结样例,它们或让您受益良多。

小学美好的生活作文篇一

我的小学生活像一条清澈的小溪,在林间欢快的奔跑着;我的小学生活像像夜空中的星星,一闪一闪,点缀着我们的人生。我的小学生活怎是无忧无虑的,清纯美好。

在我的印象中,我曾在校园中读过许多美好的时光。但我印象最深刻的事六一儿童节的拔河比赛。

那是一个星期三的下午,我们班的学生正在和四(3)班的同学正在进行一场激烈的“战斗”。

第一局比赛正是开始了。只见黄老师手中的红旗一挥,我们班的同学就用力地拉了起来,一张张小脸憋的红彤彤的,手也被拉的像伸进了火炉热的烫,脚底也像生了根似得稳稳地站住了。四(3)班的同学也不甘示弱,他们紧紧地握住绳子,一个个身子向后仰,就像抓住了一匹受惊了的野马的尾巴,死死地不放。

这时,双方的拉拉队队员不停地喊:“加油,加油!特别是我们班的拉拉队队员,叫声特别响亮。她们挥着手中的花球,有节奏地喊:“四(1)加油,四(1)加油!”听到鼓励声,我们班的情绪更高了,个个使出了全身的力气,用力地拔过来。四(3)班的同学渐渐使不出力气,绳子也一步步向我们移过来。

终于,我们班胜利了,赢取了那个梦寐以求的金牌,为我们班增添了一份荣誉。

这就是我的小学生活,它在无声的岁月中,为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生道路上充满了欣喜与充实。通过这件事,我明白了一个道理:团结就是力量。

小学美好的生活作文篇二

谁说春天只有干燥的明媚的太阳,还有湿湿的凉凉的小雨点来报道,虽说春天已经过去一大半了,可是在这一大半的时间里,我做了许多事,即使在小学的时光,已经不多。

从现在开始我们离毕业考只剩下短短的56天,在这段时间内,我很开心,因为在这段的时间我交了好多的好朋友,我踏进漯河小学的第一步,就已经下定决心,在这里高兴的离开,果然,我结交了好朋友,认识了好老师,在56天后我希望老师和同学们记住我这个可爱的活泼的小女生。

我现在十分想念一个老师,是她那慈祥的眼神,温柔的声音,在我犯错的时候鼓励我,安慰我,是他鼓舞我努力向前进,走向好好学习的道路,她就是我心中闪闪的明灯,照亮我前进的道路,我并不知道她现在在哪个学校教学,真想给她亲口说一句:“老师谢谢你,您辛苦了”。

今年的樱桃似乎比往年的要熟的早一些,犹如一颗颗红红的宝石,甚至比红宝石还要红,是那样的美丽、亮丽,我在小学里看到了无比快乐的味道,你也许在4、5年级的时候,感到学校里很厌倦,还特别令人讨厌,可是到了毕业的后2个月,你会恋恋不舍得怀念小学时光里开心和快乐的影子,你如果到了时间你会发现的。

我现在非常怀念我以前和小伙伴一起快乐、开心的日子,回想起来,不由得微微笑起来,说真的我非常不愿意离开我的小伙伴们,我会永远想她们的。这这便是我的小学美好生活。我会永远记住小伙伴和教过我的老师们。希望她们也记住我。

小学美好的生活作文篇三

今年寒假,我是在老家永定的一个小村庄过的,短短十几天里,在我的身边发生了许多事,都是我闻所未闻,见所未见的,真是让人大开眼界,不信啊,跟我去看看吧。

一天下午,妙云姐姐带我去爬山。临出门时,我发现妙云姐姐随身挎了一个装谷子的竹篓。我好奇地问:“姐,我们又不打鱼,你带竹篓干什么?”妙云姐姐摸摸我的头发,神秘地说:“到时你就知道了。”我还要打破沙锅问到底,妙云姐姐却一把拉住我的手,直叫:“出发了!”我只好带着满腹的疑问跟着姐姐出了门。

刚下完雨,我们沿着泥泞的山路,深一脚浅一脚地往山上爬,好不容易上了半山腰。我转身往山下一看,家家户户的炊烟正冉冉升起,鞭炮声此起彼伏,夕阳照着古色古香的圆楼,多美的一幅“田园画”啊!

我正在欣赏美景时,耳边传来了姐姐“喽喽喽”的叫声,往后一看,发现姐姐已把带来的谷子撒在一块平地上,几乎在同时,从竹林里跑出一群“天兵天将”——可爱的鸡鸭。我惊奇地问:“怎么把它们养在这里,不会丢吗?”“不会的,现在人们的生活好了,再没人偷这些家禽,鸡鸭在山上可以吃没有污染的虫和草,喂食的人还可以爬山煅练身体,这叫‘生态放养’。”我开心得大叫起来,几只母鸡吓得拍着翅膀跑回了竹林。

下山了,姐姐带我到楼前溪边刷鞋子,咦,溪里怎么漂着一个簸箕?我忍不住又问姐姐:“姐姐,谁把簸箕扔在溪中啊?”姐姐笑了笑:“你猜一猜?”我按不住好奇,伸出手摸了一下,没想到,簸箕却剧烈一晃,把我吓得尖叫一声。姐姐笑得前伏后仰,好半天才缓过气:“胆小鬼,别怕,我帮你打开。”姐姐打开簸箕,我往里一看,啊!原来是一头头活的鲢鱼呀!“这是我们的‘环保冰箱’,保鲜的都是活鱼呢!”姐姐边说边把那活蹦乱跳的大鲢鱼倒进竹篓中,我小鸡啄米般直点头,真是个聪明的好办法!

十几天里,我还学会了根据走向挖竹笋,用碾子做糍粑,非常有趣,快快乐乐地学到许多书本上没有的知识,度过了一个开心的假期。心动了吗?欢迎你跟我一起来享受这美好的生活。

小学美好的生活作文篇四

学校里,调皮的春娃娃在与活泼可爱的同学们,你追我赶地玩耍着,这样生机勃勃的景象已陪我走过了六年的岁月。如今,我即将毕业离开母校了,离开这生机盎然,书生琅琅的校园了,我可真有些依依不舍呀!

蓦然回首,记得我刚来到学校时,对这陌生的校园感到奇怪,对学校的事是丈二和尚——摸不着头脑。虽然我做事总是一惊一诈的,可我那帮助人为乐的同学,与和蔼可亲的大哥哥、大姐姐对我做的那些乱七八糟的事,一点也不介意,反而对我关怀备至,对我做错了事后总是语重心长地指导,轻声细语地呵护,我当时真是对那些大哥哥、大姐姐们的感激涕零。

在小学的六年生活中,我已不知不觉中度过了五个“六一”儿童节,在这五个节日中,发生的有趣的事,我至今还记忆犹新,那人声鼎沸,人山人海,兴高采烈的激动场面随时都浮现在我眼前。

我清楚地记得,在五年级的“六一”儿童节中,同学们的劲歌热舞,同学们震耳欲聋的呐喊声;同学们团结一致的接力赛跑;同学们全力以赴的乒乓球赛;同学们振振有词的演唱比赛;同学们生动有趣的小品表演;同学们“千军万马”的大台唱;还有我们使尽全身解术的拔河比赛,在操场上,同学们兴奋不已的上台领奖,全场上下一片雷鸣般的掌声,这各蔼可亲的母校又是多么令人留连忘返呀!

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”。母校,谢谢你让我有了那么多永生忘的回忆!母校,谢谢你让我有了那么”丰富多彩的生活”,你将是我心中最神圣的天地,我一定会在心底好好珍藏,小学生活我将永远铭记!

小学美好的生活作文篇五

你永远不知道下一秒会发生什么,的确,生活便是如此,充满了未知性。下一秒的你或欢喜或悲伤,不过,还好有友情,让生活变得更美好。

小学时,友情是三张桌子的距离,我在教室的这头,你在教室的那头,课堂上的我们会因偶然的一瞥相视一笑。课间,你会又会蹦又跳地跨过那三张桌子的距离,来到我桌子前。我们无话不谈,形影不离,惊骇的笑声总引来“左邻右舍”的异样目光。走廓上回荡着我们爽朗的笑声,跑道上留下我们的轻快的步伐,紫藤架下有我们共同的约定。那时的我们,真好!

现在,友情是地图上的两点,我在这片云彩的下面,你在那片云彩的下面。如今的你已经迁去外地生活了,寒暑假才能回来一次,你我的距离在不断增大,你会分享你们那里十月份的大雪照片,你会在我失意时从遥远的那端送来最真挚慰藉;你还会经常谈起那件往事,三年前的我们,参加了一个文艺比赛,那时的你跳着我唱着,表演着我们自编自演的歌舞,那时的你我享受着台下观众的热烈掌声。你我的手紧紧地握着,我们一齐获得了那份专属于我们的荣誉,每次再忆起这件事时,你总会说:“我们当时怎么那么傻啊!”是啊,的确很傻,但那是友谊存在于那段美好时光的最好存在。

友情,从三张桌子的距离到一根长长电话线的距离,再到后来两个端点的距离,距离虽变,友情未变;时光易老,友情长存。随着我们一天天的成长,留在彼此心中,拂去彼此的忧伤。流年岁月,吹不散的是友情。

友情,让生活更美好!

小学美好的生活作文篇六

诚信是做人之本,人一旦不讲信用了,就永远的不会得到别人的信任与尊重。

孔子曾经说过:“言必信,行必果。”这句话的意思是:人说出口要讲信用,行动了就要有结果。

有这样的一则关于诚信的故事:有一天,一个当地有名的房东向他的“铁兄弟”一个公司的董事长借了三十万的现金来投资一栋楼盘,并对董事长说,七天之后,便还给董事长。

过了七天之后,那位房东投资的楼盘,一栋也没有卖得出去;董事长的手下打听到了这一个消息,并告诉了董事长。

他便想给房东宽容几天。刚想打电话给房东,可房东进来了,并拿着一箱钱,如期的还给他。并对他说:“我知道你已经知道我的楼盘一栋也没有卖出去,可是我为人很讲信用,时间到了我就必须得还给您,只有诚信做好了,人品才能好,如果一个人没了诚信,人品必然差,没了人品就永远都没人信任了!”

这故事虽然过去很久了,但却深深地印在我的心里,时时提醒我要做一个诚实的人,正如文学家高尔基所说:“人类最不道德的就是不诚实。”生活中唯有讲诚信,才会和谐美好,我永远记在心里了。

小学美好的生活作文篇七

爱,只是一个小小的动作,只是一句简单的话语,只是一个眼神,却让世界的每一个角落,被爱拥抱。

“最美教师”只是一位普通的女老师,在学生有危险的时候,如同一只大鸟,用宽大的翅膀来保护小鸟儿,而陷自己于风雪中挣扎。

张老师,只是一个普通老师,一个平凡的人民教师。

一次在回家的路上,不远处有两三个学生在马路上追逐着,嬉闹着,一辆大客车突然移动,朝着他们开来,在这千钧一发的时候,张老师一个箭步冲到学生的旁边,用自己纤弱的双手将学生推开,而自己却躺在了鲜血所铺就的毯子上,醒来后,她面对自己残疾的事情,没有丝毫怨恨和后悔,只是说了一句话:“医生,我可以装假肢吗?我还要给学生们上课呢?。这一句话瞬间让本是充满药味的病房溢满茉莉花般的香味,而她,正如她的名字一样,用如茉莉般的爱感染着,并震撼着所有人。

大鸟因保护雏鸟而折断了羽翼,却仍坚毅地为雏鸟撑出一片晴空来。

“最美妈妈”只是一名普普通通的母亲,平凡的妈妈,在一个素不相识的孩子将要出危险时挺身而出,就像一棵大树,隐蔽小树苗似的,即使自己却饱受烈日的摧残也在所不惜。

一天,吴妈妈正在小区里散步,忽然听到有人在喊:”那是谁家的小孩在阳台上哭“,她抬起头一看,在自己不远处的二楼有一个小孩正爬在上面,一边哭着喊妈妈,一边不停地向下张望。妈妈的天性使她快步来到一楼的草坪上,就在这时,小孩一不小心从上面滑了下来,吴妈妈本能地举起双手,就像一只大鸟,张着一双翅膀,将孩子稳稳地托在自己的手中,而她的一只胳膊却骨折了。

大树为小树遮挡阳光,却被焦灼的烈日烤黄了叶子,却仍不忘为小树讲述春天的故事。这都是爱,没有惊天地泣鬼神,却是人类最美的语言。

爱,让生活更美好,因为爱,世间便少了些许悲伤;因为爱,世间更多了几缕阳光。

爱,很简单,只是一个动作,一句话,一个眼神,却早已播下了爱的种子,发芽抽枝,用芬芳的花朵,把人间的冬天演绎的和春天一般美好。

小学美好的生活作文篇八

时光飞快的流逝着,俗话说,光阴似箭!转眼间,什么也不知道的我,现在已经是一个快小学毕业的学生了,我多么想念小时候的美好生活啊!但令我更加怀念的是校园里那些美好的生活,与同学们的快乐回忆!那些回忆,都是无价之宝!

刚进入这个美丽的校园时,我是一个很活泼、很淘气的小男孩!我在学校里结识的第一个好朋友就是小明。我们俩像很有缘似的。刚第一天上课,我们就坐在了一起,没过几分钟,我们就认识了!我们两个人在上课一直叽叽喳喳地谈天,像两只小鸟一样。老师听见了,看了看我们,见我们对她的眼神不理不睬,就走了过来说:“你们两个小家伙,要是再说话,我就让你们站到外面去。”老师的话中带有批评,我们两个听了老师的话,不再谈天了。下课后,我们俩像有许多话要对对方讲似的,都迫不及待地讲自己要讲的事。

到了二年级,我和小明仍然是最要好的朋友,只不过又多了一个要好的朋友,那就是小海。时间如火箭一般飞快地前进着!转眼间,我已经是一个六年级的学生了,那时候的我,已经不像小时候那么天真,那么可爱!那时的我,已经是一个沉不语的人了,不再像小时候那么开朗,那么活泼!我就像变了一个人似的,心中总是有一些杂念,如,人到了最好还是要死的;如果我晚上闭上了眼睛后,再也睁不开来了怎么办,等等一些年头,虽然这些事都是不可能发生的(除了到了最后还是要死的),但是我还是有些害怕。

终于,我变成了一个六年级生了。现在的我,变成一个喜欢打打闹闹,喜欢耍酷,喜欢……有一次,我们一群人来合攻小凯(当然,这只是一个游戏),我们一个紧接着一个扑了上去,和小凯打了很长时间,我们一次一次地被小凯打倒,又一次一次地站起来,终于,小凯被我们打倒了。

想起我将要离开同学们,离开这个美丽的校园,我的眼眶不禁会湿润起来!

我爱这个校园,我爱我们班!我们班所种下的种种事迹,永远会留言在我的脑海里!我永远也不会忘记这个班级,六(2)班!我永远也不会忘记这个美丽的校园,小学!因为这些都是我的回忆,在我的记忆中,这些都是无价之宝,都是在我心中最珍贵的东西!

小学美好的生活作文篇九

这时,一个戴着红领巾,一脸朝气的小同学上了车,他的身后,跟着一位白发苍苍的老爷爷。

很快,那位小同学就坐了下来。可,老爷爷东张西望,就是找不到坐位。我心中不免矛盾,让坐呢?还是自己坐呢?望着麻痛不止的腿脚,我始终站不起来。

就在这时,那位小同学站了起来,用稚嫩的声音对老爷爷轻声地说:“老爷爷,您坐这儿吧。”

老爷爷笑咪咪地说:“谢谢,谢谢你!”

我的心一阵紧缩,内疚极了。脸应该红得跟天安门上的大红宫灯似的,热乎乎的,老半天抬不起头来。

猛的,我想起了那位小同学,我把他叫了过来。“小弟弟,你坐我这里吧。”把我的座位让给了他。他又感激又兴奋地说:“谢谢大哥哥。”不用谢,我自豪极了。

本来漫长而无趣的路上,公交车被这暖暖的爱意加速了。因为有了爱,三十分钟的车程,好像只要三分钟就够了。

车上的一次让坐,让我懂得,爱很简单。一次让坐,一句谢谢,都是一种种小小旳爱的表达。

爱,让一股股暖意流淌在你我的心田;爱,让生活更美好。

小学美好的生活作文篇十

在我的记忆中最难以忘怀的那位老师,就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中:学校,就像是一个硕大的花园;老师,就像是辛勤的园丁;我们,就像是幼小的花苗。当我们“口渴〞时,您就用知识的甘露灌溉我们;当我们饥饿时,您就给予我们肥沃的土壤,让我们茁壮成长;当我们寒冷时,您就把我们抱出花园,让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们,当看到我们茁壮成长时,您,欣慰地笑了,您笑的`是那样的灿烂,那样的甜蜜。

郑老师,是对我恩情最大的老师,是她,把我从文学的悬崖边拉了回来;是她,把我从不爱学习,变成了爱学习;是她,让我从不爱写作文,变成了爱写作文。从四年级的不写作文,骗老师没带,让您大受失望;到五年级的写的五十或六十分,曾让你想过放弃我,但您没有,坚持了下来,慢慢培养我;最后到六年级的九十多分。在这当中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗话说:滴水之恩当涌泉相报,我的成绩,就是对您最好的报答!

现在,我毕业了,要离开老师。同学。母校,心中有着太多太多的不舍。那,就让我好好学习,长成祖国的栋梁之后,再和同学们一起回来相聚一堂吧!

对母校的回忆是美好的,对母校的感谢是真诚的。在这里,我要感谢老师们的辛勤培育!再见了,给予我们知识的老师!再见了,陪伴我们成长的母校!

愿母校的明天更加美好!

小学美好的生活作文篇十一

暑假里,我看了《三毛流浪记》这本书,书的作者是张乐平。我喜欢这本书的原因是想让所有人都学习三毛坚强勇敢,机智聪明的精神。

其中我印象最深的是有一次,三毛见到一个店里要招童工,他也去报名,人家见他太瘦了,就不要他。可他却说自己什么都能干。老板说,如果做不好,就不给工资,只可以在这住。三毛心想,总比住外面好吧。就留了下来,可老板对三毛十分坏,什么事都叫三毛干,干不好还打三毛。可这些三毛都忍了下来。

三毛还总会被别人冤枉。有一次,三毛在玩,结果一位大妈叫他帮她一起把被子里的水给挤出来,结果被子上有两个黑手印,三毛被打了一顿。

还有一次,三毛在学校里和两个有名的捣蛋鬼吵了一架,那两个捣蛋生气的把桌上墨水朝三毛扔去,正好砸中了校长,校长以为是三毛干的,就把三毛给开除了。

三毛可善良了。有一次在街上,见有一个人跪在地上,乞讨,三毛就把自己仅有的一些钱给了那一个人,那个人收到了钱之后,立刻挽上了礼服带上帽子走了。三毛见他是假的,气极了。

小学美好的生活作文篇十二

转眼间,六年过去了,毕业就在眼前,我还没缓过神来,这六年的时光就从我们的喜怒哀乐中溜走了。

“开始的开始我们都是孩子,最后的最后渴望变成天使,歌谣的歌谣唱着童话的影子,孩子的孩子该要飞往哪去……”

我记得刚开学,第一个看见的就是夏老师,她很和蔼,咪咪笑着,领我到了我的座位上。在这六年里,她教会了我许多做人的大道理,在我一年级想妈妈是,她带我到学校钟楼边走走,她总是指着周围满是鲜花的钟楼告诉我,那个钟楼里以前有好多好多的鸽子,我也总是问夏老师,为什么现在钟楼里没有鸽子了呢?夏老师告诉我,因为鸽子长大了就要飞到外面去,去闯出自己的一片天地。那时的我似懂非懂的点了点头,而对于我最重要的小学六年生活,也就真正的从这一天开始了。

令我感动的一次运动会是在四年级发生的,我比赛垒球。那是我第一次参加运动会,心里又紧张又激动,来到赛场要比赛的时候,激动与紧张已化为恐惧了,这时操场上的广播又回荡起来“四(1)班的……”我忽然听见了我的名字,原来是远处的几个女生在为我写稿加油,我心中又自信起来。比赛完,我向观众席望去,最上面一排的几个女生在向我招手,我向她们微笑了一下,心里充满了感动。

曾经,我们一起哭过,一起笑过,一起吵架斗嘴,一起玩游戏……这一切的一切,谁会忘记?“天下没有不散的宴席”我们也即将迎来第一个“离”。我们每天上学,每个人依然笑的那么灿烂,依然和以前一样吵架斗嘴,可其实我们每个人的心里,都有一种淡淡的忧伤。

小学美好的生活作文篇十三

水是生命的源泉,珍惜水资源创造美好生活。没有水,绿洲将变成沙漠;没有水,人类将无法生存;没有水,世界将失去光彩。我们应该从现在做起,从自己做起,珍惜水资源。

水与我们的生活息息相关。但是,有许多人,他们非但不节约用水,还在浪费水,污染水。例如:有一些小学生洗手后,故意不关水龙头,让水“哗哗”地流淌着,要是能把这些水送到缺水的城市去,那儿的人们会多么高兴呀!还有一些工厂,那些黑心的老板污水不经处理,就直接排进河流中,使河水变得又脏又臭。

许多人认为常州是江南水乡,根本不用担心“水荒”,这种想法是错误的。就拿春节期间来说吧:宜兴、金坛两市交界的几个乡镇由于5家水厂水源被污染,8万多人遭遇了“水荒”。在这期间,大家不敢使用自来水,有的农民还不得不每天步行3公里路到别的地方去洗菜、淘米,珍惜水资源创造美好生活。

我市的水环境也同样严峻,就拿环城河来说吧。听老一辈的人说,以前这里是个好地方,河水清澈见底,水中还有鱼虾游动,人们一有空就不约而同来这里消遣、娱乐。随着时间的流逝,从前清凉的河水如今变成了乌黑的臭水,水面上经常漂着许多垃圾:有塑料瓶、垃圾袋……河边草儿稀疏,只要一刮风,那臭味就扑鼻而来,闻了真让人恶心。

警醒吧!善良的人们,水并不是“取之不尽,用之不竭”的。事实上,全世界可直接利用的淡水资源是非常有限的。就我国来说,许多城市都面临着严重的缺水。因此,政府提出了“开源与节流并重,合理配置水资源”的`战略方针。依法实行计划用水,厉行节约用水的政策措施。

让我们携起手来珍惜水资源,创造一个美丽而又和谐的社会吧!

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