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总结不仅仅是对过去的经验进行回顾，更是为了更好地规划未来的发展。总结的写作要注重逻辑性和组织性，以清晰的思路和条理性展开。以下是小编为大家整理的环境保护知识，一起呵护我们共同的家园。
珍藏感动作文450字篇一
你有一个平凡而伟大的号称——父亲。
可我讨厌你总是在房里把烟抽得吧嗒吧嗒响，讨厌你说话的嗓门像喇叭，讨厌……。
但是你是我的父亲呐！我们终将在人生的长河里结一段尘缘。
七岁，偷别人家的凉薯被发现，我悻悻地走回家，听你苦苦向别人求情，我打心眼里瞧不起你。可你说的那句话，我至今记得，你说：“我的女儿，我一定会好好管教，她将来一定是有出息的人！”
十岁，我私自下河游泳，被你发现。你像别人家的父母一样先用柳条狠狠抽了我一顿，我的心里已经开始记恨，可你眼中的泪水，我忘不了。
我的心里莫名的刺痛。
我忘了，你在春天里播撒种子为养育我。
忘了，你在夏日里辛勤浇水为养育我。
忘了，你在秋天里收割粮食为养育我。
忘了，你在冬日里默默为我祈祷。
我忘了，你深深的把锄头扛，忘了，你洒在红色土地上的汗水……。
我试着顶嘴，说你没本事。可我发现，你已经老了，再不跟我杠在一起，走路时你有点颤巍。你老了，而我越来越强壮，我挑得起你挑起来有点吃力的担子了。我能比你跑得更快，更远，可你不在强悍，你不时捶捶患有风湿病的腿，在我身后轻轻地咳嗽。
我突然发现，你已经不再是青春年华了，你的整个青春年华都奉献给了我，你不再把我高高举过头顶，不再拿棍子向我抡过来，你不再……你在冬日的深夜为我盖被子，在炎炎夏日为我凉席，在秋日雨夜陪我一起度过黑暗的时光，在春日里为我买一件件新衣服，这一个个个一些些小小的举动，我至今记得。
我想，你给我的感动需用我一生去参悟，此生有你就是我最大的感动。
这一切都只因为你——我的父亲。
珍藏感动作文450字篇二
我渴望，渴望与幸福相拥，渴望能够实现少年手中那易碎的白日梦。
我期盼，期盼每个人都能幸福，在冬天至圣诞夜的街头，会有一个温暖的`小屋让卖火柴的小女孩歇脚。凡卡的爷爷能接回凡卡，一起快乐的生活。有朝一日，杨科的小提琴能在世界中心奏响，每个人都能够幸福的生活在这个世界上。
等待只是无尽的难奈，倒不如为人生增添一抹幸福的色彩。追求，追求，我努力的追求着，相信自己一定能够抓住幸福的青鸟，放声歌唱。我珍藏父母如山般深沉的爱，我留恋老师如水般细腻的爱，我珍惜同学如火般热情的爱，我铭记自己拼搏路上撒下的汗水。
一点一滴的积累，才发现原来爱已在我的行囊中满载。幸福像花儿一样偷偷绽放而又美丽芬芳。回头望，那一颦一笑所留下的幸福与感动，早已充盈了我的心房。
我幸福，幸福，幸福，在我的世界里一切都变得美好。我珍惜，珍惜，珍惜，与每一个陌生人擦肩而过的机会。我感恩，感恩，感恩，万千宠爱于一身。我快乐，快乐，快乐，因为梦一定能实现。
于是，我将生命怒放，释怀所有的哀伤，懂得幸福要去追求，等待只能换来悲伤。感恩人生，感动于流年的时光。我幸福，因为我懂得珍藏，珍藏每一次感动，每一次幸福的花香。
珍藏感动作文450字篇三
有一种职业最美丽，那就是教师；有一种风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师爱。颜老师你是我一生感动，是我一生铭记。
父爱般的关怀。
前些时候，因为受天气的变化影响，感冒的同学与日俱增大家都似一朵枯萎了的花，无精打采。每次您见此状况，都像是自己的孩子生病了一样心急如焚。每节课下，都不厌其烦地问我们：“板蓝根喝了没有啊？”
星期日的下午，外面的风凛冽地吹着，同学们都冷得发抖，仿佛能听见牙抖得“吱吱……”的声音。
这时您亲自将煮沸了的热水端到教室里，为同学们一一倒上了一杯热热的开水。热乎乎的水不仅喝暖了我们的身体，更是温暖了我们心田。
在学校里，虽然没有家长的陪伴，但是您就像为慈父，用您那宽大的翅膀，无时无刻地呵护着我们。
朋友般的亲切。
您从不会总板着一副严肃的面孔，而是把我叫到一边，像朋友那样与我交流，与我共同分析这次失败的原因。
当我情绪不好时，您又会帮我舒缓压力，为我鼓气，给我加油。把我从黑暗的低谷拉上了阳光明媚的山顶。
我们取得了进步，就算是一丝一毫的进步，您都会像朋友一样与我们一起开心。或许只是一支笔，一个本子，一杯牛奶，但带给我们的都是朋友般的喜悦。
我为有这位和蔼的朋友而感动，并会一生铭记。
丰富的教学经验。
您讲课幽默风趣却不乏严肃，讲一会课便会与我们调侃一番，用形象的事物让我们通晓课本知识的抽象乏味。
大胆的你总是抛开传统的方式，从不搞题海战术。也许你是心疼我们每天要学得很累，您常常会说：“班主任想要你们飞得高，但还要关心你们累不累。”正是这特立独行的教学方法，使我们都爱上了物理这门学科深深陶醉其中。
时常在想我真是幸运，能见您这样的好老师，但又是不幸的，初三这一年的生活旋律是如此快。
但我的良师益友，我将永远铭记着您，永记那与您并肩作战的日子。
珍藏感动作文450字篇四
今天天气不错，阳光明媚，风和日丽，风微微地吹着，带来了一丝的清凉。
我迎着一徐徐凉爽的清风，走着，心儿一阵愉快。天气如此好，我可不能浪费这大好时光。我继续踏着愉快的小碎步，蹦蹦哒哒地拿着乒乓拍去找我的同学打乒乓球去。
我走到了球场，同学依然没到。我凝视着这陈旧的乒乓桌，渐渐陷入沉思，眼睛闪出了感动一丝泪花。
那是我刚学打乒乓球的时候的事了。我约上好朋友，来一场殊死对决的恶战。我们正在热火朝天地打着。身旁不知什么时候来了一位大姐姐，她有着齐耳的短发，炯炯有神的眼睛，樱桃似的小嘴，看上去十分可爱。她饶有兴趣地在一旁看着我们打球，认真仔细地观察着。我们的球技十分烂，一不注意，差点连拍子都扔出去了。在她的注视下，我们实在不好意思再打下去，害羞地低下了头，自愧不如了。我缓缓走过去，虚心的把这位大神级别的大姐姐请过来。
她毫不犹豫地拿起拍，在烈阳下边讲边挥舞着，热汗直流。汗珠缓慢的从她的脸颊滑下，她却不以为然，依然是那么热心地教着我们，一步一步地解释，那么认真仔细，那么热情耐心，我无比认真聆听着，聆听着。她在烈阳下舞动着优美的身躯，无比热心地教我们，然而我们只是陌生人罢了。回忆着回忆着，我的心中涌起一股感动，眼睛涌出了几滴感动的泪花，深深被感动。
我的球技就是这样慢慢在一位素不相识的大姐姐教导下，一步步向前，一步步提高。
感动无处不在，也许，只是在一个小小的瞬间。只要善于观察，善于发现，珍藏每一份感动，就能获得更多的感动！
珍藏感动作文450字篇五
回忆在六年的校园中，程老师无时不刻的关爱着我们，在这期间，我们和程老师建立了深厚的友谊，让我珍藏着这一份友谊。
那是五年级的事了，一天早上，因为走得太急，自己没有吃早点，快到学校了，我肚子突然难受了起来，我只好双手捂着肚子，慢吞吞地来到学校，走进班里，我无精打采的瘫坐在座位上。
一位同学看到了我的样子，急忙举手告诉了老师，程老师快步走了过来。得之我没吃早点，便将我带进了办公室。老师让我坐在椅子上，亲切地对我说：“你先在这坐一会，我帮你去拿早点。”说完，程老师便急忙离开了办公室。
不一会儿，门“吱扭”一声打开了，程老师进来了，她端着两个碗，一个碗里盛半碗豆浆，另一个碗中有一个鸡蛋和一个花卷。程老师将这些早点放在我的面前说“世勋，快吃一点吧，记得以后每天早上都要吃早点。”我不好意思的摇摇头，表示我不想吃。老师又一次劝我趁热吃，我只好端起豆浆，慢慢的喝，吃完早点。我才知道，原来程老师将自己的早点拿来给我吃。我的内心久久不能平静，尤其在那时，我便将这份感动，深深地藏在了心里。
吃完早点，我依然觉得肚子十分难受，程老师给妈妈打电话，让我回家休息，不一会儿，马妈妈便来了，我收拾好书包，老师一手扶着我，一手帮我拎着书包，把我送到校门口，看到了妈妈，老师叮嘱妈妈一定每天为我做好早饭。
成老师无时无刻的关心着我们，让我把这件事深深地藏在了心里，而这件事，永远不会被时间之海冲走，只会被我永远珍藏在心底。
珍藏感动作文450字篇六
世界是美好的，生活是丰富多彩的，我很庆幸自己可以来到这个多姿多彩的世界。随着年龄的增长，渐渐的，我发现我是这个世界上最幸福最快乐的人。慢慢地，我也开始收藏感动。有时，打开我的智慧背囊，在我的记忆星光中查看那些我收藏的感动，会感到有一股暖流在我身体里流过。
还记得当我上小学的时候，每天上学，放学都会有人和我同行。那个人就是外公。因为有外公的陪伴，我并不感到孤单。在每天所走过的路上，洒满了外公对我的爱。每天上学，放学，外公牵着我的手走在路上，摸着外公手的温度，我感到我是世界上最幸福的人，因为我知道外公爱我胜过他自己。
还记得每次生病了，我不用惧怕去医院。因为外婆是一位称职的护士。从小到大，除了外婆没人给我打过针。人们常把护士比作白衣天使。在我的印象中，外婆真的就是一位白衣天使。不管是风吹雨打，还是冰天雪地。只要有人让外婆给打针，她都会不求回报的有求必应。
还记得每次下雨了，别的同学都在为怎么回家而感到发愁，我却从来都不用去想。因为爸爸一定会带着伞来学校接我。别的同学都很羡慕我，说我有一个好爸爸。我也为有这么一个好爸爸而感到自豪，自豪之余更多的还是感动。
还记得每天早上，我起来就会吃到热乎乎的饭菜。我的很多同学早上都因为来不及而不吃早饭，而我却从来没有过。从上小学开始，我就没有迟到过，也没有因为不吃早饭而胃痛。那是因为我有一个爱我的妈妈。妈妈对我的爱在无言中，她对我的爱，无时无刻不在温暖着我。
还记得每次与好友一起骑自行车。在路上总会听到好友的提醒：“慢点骑，看着点车。”虽然每次，我都会回应一句：“我知道了，别总把我当成小孩子。”但我的心里还是很温暖的，因为我感受到了好友的关心。每次与好友一起上学，她都要送我去班级。尽管我每次都说：“不用了，我都这么大了，不会丢。”但我却感到我真的很幸福。有人说过这样一句话：“拥有几个真心对你的朋友，你将是最幸福的人。”我深刻的体会到了这句话的含义，说实话，我真的很幸福！
在我的记忆星光中，我收藏的感动还有很多，它将是我永远的财富。我想：在今后的生活和学习中，我会继续收藏感动。同时，我还会在别人心中留下一份感动。
珍藏感动作文450字篇七
感动有时只在一瞬间，有时在长久的日子中积累。每一丝感动都是真诚的，真挚的，触动你的心灵，流下一滴泪水，珍藏在你的心中。
我的感动在公交车上，一位妇女抱着一个五六个月大的婴儿，婴儿睡得很香，我想他一定在吃糖吧，要不，他的樱桃小嘴一动一动的，非常讨人喜欢。车在晃悠悠的行驶着，我望着窗外，阳光明媚，蔚蓝的天空，火红的太阳。瞧！那白云，有的像羊儿在悠闲的吃着他们的天下美味——草；有的像骏马在广阔无垠的草原上撒欢玩耍；有的还像……真的好美！正在我沉迷在窗外的美景时，“刹”的一声，车来了个急刹车，把我的头撞在了扶手上，起了一个大包。坐在后排的乘客栽倒在地上，大骂着司机。再看看那对母子，婴儿还在甜睡，母亲的手上滴下一滴滴血液，那是怎么碰的？那一会儿还没有，我百思不得其解。我仔细的观察着，哦！原来在母亲的'前排座椅上有一根断裂的螺丝钉，在急刹车时，狠狠地划伤了母亲的手。我的眼角湿润了，心头涌上了一股暖流。啊！这就是母爱的伟大！母亲宁愿自己舍身死去，也不愿让自己的孩子有一丝伤口，这就是母爱！
母爱，代表母亲的伟大、慈祥、舍去自己的生命，也要保全孩子的品质。母亲，一个神圣的称号，母亲，一个伟大的称号！这件事我依然记忆犹新，它刻在了我的心头，千百种语言汇成了一句话：母亲—万岁！万岁—母亲！
珍藏感动作文450字篇八
很长一段时间了，我想对您说说我的感谢，但我更牢记你说过的，我的成绩才是对您的最好的感谢。我努力的去按您的教导做了，我有了一定的进步。现在，我已经是班中的学习委员了，我有资格用我笨拙的笔，去一泻心中的感动了。
老师，您记得吗？我们初次过招，是在我上初一的时候。那年，入校才一个月的我，就已是校中各科老师头疼，学生中远近闻名的成绩差，表现差的“双差生”。迟到，旷课，上网，成了我每天的“好朋友”。大家暗暗的都说，一个女生这样，少见！那年冬天，教我们的王老师休产假，您接替我们的语文课兼班主任。早就听说过，您整学生可有两招，不比性格绵绵的王老师。于是，为了维护我所谓的自由，我跑到您面前斩钉截铁的要求换班。没想到，您非但没答应，还给我上起了政治课，讲了一大堆近似于孔老夫子的我已领教过n+1次的话，我当时很气，但又不敢说，只在心中说，不让我走，你也不会省心。可令我万万没想到的是，即便这样顽固的我，在您接下来的行动中，心理防线也彻底被瓦解了。
又一次早读，我迟到了，这可给了您瓦解我的机会，您把我叫到了办公室。让我意外的是，您课下专门找到了我的家，向我的邻居了解了我的情况，您告诉了我以前从未有人说过的父母出外打工的不易，您还表扬了我精心照顾我的奶奶的孝心。不可思议的是，星期天您扔下自己的孩子，特地来看望了我和我的奶奶。从奶奶的口中，您得知了我在家中的勤劳，知道了我最敬重的人是我的姨父。您找到了我的姨父，请求他同您一起转化我。您说，学校的事您包管，家中的辅导就由他负责。这样，我的生活有了一个时间上的限制，我有人管理了，再也不是下学后就疯玩的野孩子了。
记得第二天，我的好朋友小冰跑来找我，他告诉我，您也找过他了，您要求我们共同进步。从那天起，我有了学习上的真正的朋友。您要求我们写日记，以后在我每次的日记中，我都向您汇报我每天的收获和困惑，您每次也会给我指导性的意见，和我一起分析怎么把文化课赶上来，薄弱的学科又怎么补。您赞赏我每天的进步，您还为我打通了我和数学、英语等各科老师的关系，只要我有疑问，他们都很高兴的为我解答。我和各位老师的关系也越来越好，我在各位老师心中又重塑了我的形象。在语文学习上，我作文是弱项，您就为我买了好几本作文书，让我每天多读。您教给了我正确的朗读方法，让我养成了朗读的好习惯。直到今天，这几本作文书我还在用，他们让我感念你的恩典。这几本书对我的影响是深远的，但您教会我的学习阅读的方法更让我终身受益。
为了锻炼我的能力，在我有了一定的进步后，您让我担任了班委。这更培养了我的组织能力和与同学友好相处的能力。刚开始时，您鼓励我，在班中全体同学面前肯定我。使我获得了大家了认可。当我有了进步时，您及时的表扬我，使我对自己有了信心，使我在学习生活中不再自卑。现在想来，记忆中最快乐的事，莫过于老师看到我进步时的嫣然一笑——带有赞许和抚爱的笑。这，成了我初一生活的最高奖赏。
您没有骂过任一位学生，也没有体罚过任一位学生——即使是学生犯错时，您也只是用行动去感化。您常说，用感情软化后的敌人是真正的朋友。您是这样说的，也是这样做的。因此，您才会收获了一个个学生的真心。才不外乎有那么多学生称您为老师——妈妈。
老师，敬爱的洪老师！真的有千万份感激要对您说，但那么多感动的话语在您的所作所为前又那么苍白无力。是您，给了我又一次重生的机会。我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。现在，您又有了自己新一届的学生，我也带着您的希望走入了初二。相信，在您充满爱的双臂下，又有另一帮顽皮的孩子在重复我的故事。有一天，他们也会因为有您而对人生充满希望！
秋风在不经意间吹过，一如您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。在又一季教师节来临之际，请您收下我最最虔诚的祝福——带着我的一颗真挚的心，愿您桃李成蹊。我会将您赐予的每份感动精心收藏，放在心灵的小盒子里，落锁，直到泛黄。有一天，我会轻轻打开它，带着芬芳的祝福与感动，继续您的事业！让每个孩子都与幸福签约！
珍藏感动作文450字篇九
记不清那是哪一年，反正是很小很小的时候，我知道了这个世界有一个美丽的节日——圣诞节。这个节日总是寒风凛冽、北风呼啸，有时天空中还飘着纷纷扬扬的晶莹的雪花。
自从知道了这个节日，我的好运总会在那个冰冷的清晨悄悄降临，每每收到梦想的精美礼物，妈妈总会说那是圣诞老人的温馨祝福。
于是，我期盼着圣诞节胜过所有的节日，我老是缠着妈妈讲圣诞老人的故事。在一次梦里，我还变身成为了淘气的小鹿，拉着圣诞老人把爱传向世界各地。
渐渐长大的我忽然有一天对这个美丽的故事和那个善良的老人产生了怀疑。在一个冬日的夜晚，我向妈妈提出了疑问：“真的会有圣诞老人吗？”“有呀，你不是每年都收到了圣诞老人的礼物吗？”“长大了，圣诞老人还会为我送来礼物吗？”“会的，一定会的！”妈妈抚摸着我的脑袋，认真地说。
那年的圣诞前夕，我制定了一个计划，然后同往年一样把长筒袜、红皮鞋放在了阳台上。我躲在被窝里不敢入睡，只为了看看传说中的圣诞老人和他那神奇的口袋。我一次次驱赶着瞌睡虫，生怕自己沉沉睡去。夜深了，我房间的门轻轻被打开，糟糕，妈妈来给我盖被子了。我发出均匀的呼吸佯装睡去。妈妈摸摸我的小脸，替我掐掐被角，看着我熟睡的样子，她走出了房间，我的房门她却忘了关。
在我就要放弃等待时，我的房门再次被推开。妈妈走到了阳台，她小心翼翼地往袜子里塞着什么。那一刻我泪流满面，只为了心底流淌的感动和那份深深地爱。
珍藏感动作文450字篇十
感动，来源于心底最真挚的情感，珍藏每一次的感动，记录每一滴的泪水，而我，将会把这份感动永远藏在心中，一直一直的记住这份感动给我带来的美好。
还记得那是一个雨天，我一只手撑着伞走在回家的路上，另一只手正无力的拽着一份考得极差的数学卷，不仅仅如此，还因为退步的太快被老师罚抄了一篇很长的语文课文。我的心情就像是那时下着的蒙蒙细雨一样，也像那缥缈阴沉的天空一样，尽管惶恐与无奈。我想着今天的作业数量，只能用四个字来形容——堆积如山。就这么没头没脑的想这想那，一抬起头，到了家。
推开家门，家里是昏暗的，没有人在。我垂头丧气一步一步走向自己的房间，“砰”的一下关上房间的门，一头栽在了床上，只有这样内心的疲劳与不安才能稍稍的平复。接着我坐了起来，习惯性的打开电脑，像和平常一样玩一下游戏，希望能让自己开心起来，但是也不知道为什么，平时让我开怀大笑的幽默笑话在今天对我一点都没有用，我一点也笑不出来。而在平时令人眼花缭乱的游戏也提不起我的一丝兴趣，似乎看到的只有黯淡。
这时，我收到了我的“宿敌”兼朋友给我发的消息：你今天可真是够惨的啊，在大家的“密切关注”之下被老师训得这么惨，还被罚抄了那么长的一篇课文，我还真的有点担忧你啊。如果换做是平时的话，我一定会狠狠的回他，但是我现在连一点回复他的精力都没有。
我没有回复他，准备要关机了，然后我就又看见了他发过来一条消息：你也不要太伤心了，我也是有一些“经历”的人，没什么好担心的，而且老师不说让你在周五之前上交吗?今天才周二，你有的是时间，所以一点都不用操心啦!看见他第一次发这么暖心的消息，我的内心也禁不住温暖了起来，似乎那些不快和郁闷也随着他的这些话慢慢消散了去，剩下的尽是感动。
我至今都无法忘记我的“宿敌”朋友带给我的感动与欣慰，我将会感动收藏在心底，永远的珍藏。
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珍藏感动作文450字篇十一
生活中总有许多的事情让我们永远珍藏，那或许是一种美好，或许是一份感动。
一天放学后，我拿着新买的书兴冲冲的朝家赶，我一路小跑，想早点回去看。跑过一条小巷时，“砰咚”一声响，我把一个苹果摊给撞翻了，苹果散落一地。“不好！”我不禁暗暗叫苦。怎么办呢？要是给摊主抓住了，可能要我赔他苹果，说不定还会揍我一顿，这可得想个脱身的办法呀，我想。抬头一看，幸运的是摊主不在，只有旁边一位摊主用眼睛瞪着我，我迟疑了一下，蹲下身胡乱的捡起几个苹果，丢进摊主的箩筐里后，一溜烟便溜之大吉了。只听见旁边的摊主大声吼道：“这个娃儿太……”
跑了一阵，我发现没人追赶，便停了下来，长长的舒了口气。我突然反应过来，想看看新书是否弄脏了，才发现自己两手空空。糟了，书丢了！丢在哪儿了呢？我反复回想着。忽然，我眼睛一亮，会不会是丢在苹果摊那里？“很有可能！”我自言自语道。“对，去找找。”我拔腿就走，可刚迈出两步，猛然又收了回来。这不是自投罗网吗，我想。可是刚买的书丢了太可惜了。我咬咬牙，还是快步转回去，到了拐弯处，我放慢脚步，侧着头远远地向苹果摊那里张望，只见一位老爷爷弯着腰正在捡地上四处散落的苹果。他就是摊主！旁边的那位摊主好像在对着老爷爷说着什么。
到底过不过去？我琢磨着。这是旁边那位摊主发现了我，说道：“就是那个小娃儿！”。我见多不过，就只好硬着头皮走过去，做出一副准备接受惩罚的样子。只见老爷爷一手捡拾苹果，另一只手拿着一本书，那不正是我的书吗？可是，他肯不肯还给我呢？我疑虑着。无奈之下，磨磨蹭蹭地走到老爷爷跟前。谁知老爷爷没有责怪我，还笑着说：“这本书是你丢的吧，还给你，小朋友！以后走路一定小心些哟，不要把自己撞伤了。”说完，老爷爷把书还给了我，便又忙着捡苹果去了。我一直站着，直到老爷爷把苹果捡完。老爷爷看我还站在哪里，便说道：“去吧，孩子，没事的。”我红着脸走了。
走了一会儿，身后又响起“卖苹果——卖苹果——”嘶哑的声音。我回头望去，看见老爷爷那苍老的身影渐渐消失在小巷深处。
“卖苹果——卖苹果——”听到屋外嘶哑的叫卖声，我的记忆中便立刻浮现出一位忠厚的老人形象。那已是两年前的一件事了。
