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总结是我们成长过程中必不可少的一环，我们应该勇敢地面对并积极总结。总结是提升学习和工作能力的重要方法，我们应该学会如何进行有效总结。接下来将为大家分享一些相关的实践经验和技巧，希望能对大家有所帮助。
我的时间作文400字篇一
每一个要上学的早晨，都是我妈把我叫醒的。其实，我有设闹钟，但等我把那吵死人的闹钟后又不省人事了。所以，没有人叫我，我是不可能会起床的。
当我半梦半醒地到了校门口，飘过有点距离的玄关进了教室，一整天都没办法自己作主。除了考试、上课、发呆、睡午觉、吃午餐之外，下课时间就猜今天的功课会是什么、拼命写功课。
大部分都是我自己分配时间，不过也有例外的时候。有些我不认为是朋友的“朋友”，总叫我陪他们去上厕所或出去逛逛。我最不喜欢事，她们偏偏找我。由于我才刚转来，不太能拒绝别人，只好硬著头皮陪她们。虽然是出去逛逛，实际上是看她和男生打情骂俏。看到这种事，我马上回教室，继续写功课。要做这件事怎么不自己去？浪费我宝贵的下课时间。
之所以拼命写功课，只为了回家能看课外书。每天在学校，都听得到猫战士、风动鸣在呼唤我。却为了看她和别人打情骂俏，耽误了我的时间，破坏我完美的行程，让我不能看书。想到这里就很火大，她不想做分组作业，不想做打扫工作，不想搬餐桶，不幸和她同组的我全都帮她做好，甚至借她功课抄。能做的、能忍的，都一直在压抑自己的心情。唯独破坏我和书的相处时间，说什么都不能容忍。或许有人会说：把书带到学校看。
但，为了我的书不被伤害、借走，带书到学校是我绝不做的事。在看书前洗手则是我的习惯，因为不想让书染上任何污渍，即使是我做的也不能容忍。我的时间是为了看书而存在。
时间是我的，一点也不希望被无聊的人事物来搞乱我的秩序。这就是我的时间宣言！
我的时间作文400字篇二
时间人人都有，这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间却是各不相同的。无论是它的长短还是价值，都掌握在我们自己的手中。
正值年少的我，总感叹岁月如梭，时光飞逝，却又总在不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地流走。总是听闻各种名人的成功，总是羡慕成功人士的光鲜亮丽，却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强，却不知海子的“明天起，喂马砍柴，面朝大海，春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达，也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。
时间是一条长河，在这条巨大的长河中，我的时间是微小的，我所能发出的光热亦是渺小的一点，可这并不意味着渺小的就可以被放弃，任何的时间都是唯一的。历史的长河中，多少英雄的伟大成功令人赞叹，更有千万的劳动人民辛勤奋斗，正是这些看似渺小的成功，才造就了中华五千年灿烂的文明啊！
我的时间作文400字篇三
每天早上，我都静静地把自己展开成一张白纸，等待太阳在我的灵魂里泼墨；每天晚上，清空自己，然后加上风，星星和萤火虫。总之尽量把诗意的东西都加进去。我只想提醒自己，在我的时代，认识自己，做自己。
我知道我在寻找什么，我想要什么样的生活。有人说，看摩天大楼的人其实是在看自己的幸福。我不是，我的幸福感没那么高。
我的快乐低如尘埃。
世界上有无数成功的人。他们头上有着令人羡慕的光环，无数的崇拜者和模仿者跟在他们身后。然而，这就是你想要的吗？人生不是复制别人的成功，而是做自己。
有的人的幸福像瀑布或山洪，有的人的幸福像涓涓细流。
鸽子在屋檐上成群结队，院子里鲜花盛开。你喜欢的狗，即使你在它叫的时候打它的小脸，它还是喜欢安静的靠近你睡觉。有宁静的月亮，可饮用的露水。这些都是我急于向你表达的，我安静的快乐，我真实的自己。
在这样的高速旋转中，我们失去了什么，又收获了什么？看看那些在令人窒息的钢筋混凝土结构里匆匆忙忙的人。看着那些跟在名人后面偶像化的人，还有那些盲目模仿成功复制者道路的人。他们的眼睛里充满了名利，却失去了蓝天，他们的耳朵里充满了奉承，却失去了鸟鸣。他们迷失了自己，迷失在别人的道路和时间里。
在我的时代，我要做我自己，追逐我的小幸福。
我经常背着背包去附近的山里徒步旅行。在大自然中，我发现自己。浓密的树叶遮住午后的阳光时，故意漏掉一两片，砸湿了地面；当深秋的第一棵树，黄叶或红叶，在我面前摇摇欲坠，带着我说不完的悲伤，当南风带着大地的馨香打在我的头发上……这一刻，时间在外面的世界一点一点流逝，却仿佛与我无关，因为我找到了自己的时间。我找到了自己的幸福。我可以坦率地自言自语。
在我的时间里，我只想做我自己，我只想像个孩子一样，在你面前快乐地解释我简单的想法。走自己的路，忠于自己的幸福，做自己，就像水边清澈的蜻蜓。
在微风中唱歌跳舞。
我的时间作文400字篇四
今早上学，走到距校门大概50米的位置，孩子看到前方不远处有2位同班同学(一男一女)，立即高兴地对我说：“妈妈，我看到同学了!”话音未落人却早已冲上前去。他笑嘻嘻的面对着那位男同学，想要同他一起进学校，可那位同学板着脸，对他不是“太感冒”，于是孩子举起右手在他面前晃了晃，接着双手叉在腰上想引起他的注意。我这时也赶上前去，那位男孩嘴里说道：“他排队站在我后面老是动我。”言下之意是不太喜欢他。可孩子还是一个劲的想凑上前去。为了避免引起不愉快，我只得拉住他，利用有限的时间对他说：“妈妈知道你看到同学很高兴，想同他一起进教室，但是刚才看到你举着小手，双手叉腰的样子好吓人呀!你觉得同学看到你这个样子会怎么想?”这时已经走到校门口，继续交谈也没了时间，孩子向我挥挥手道了再见。
今天发生的这件事让我了解了孩子在校的一个侧面。说实话，孩子是一个非常热情的人，我经常告诉他和同学在一起要互相帮助，这样大家就会喜欢你，而且他也非常愿意给人帮忙。在家让他帮着拿个东西什么的，二话不说跑的可快了。偶尔他也会给你说上几句窝心的话，听的人心里暖暖的。例如昨晚洗澡前，我告诉他把脱下来的衣服放进蓝色的盆子里，可他却对我说：“妈妈，你洗衣服很辛苦，干嘛不放进洗衣机里呢?”因为夏天的衣服没几件，于是，我借机进行了一番勤俭节约的教育课：“洗衣机洗要好长时间，而且会用好多水呀、电呀。可妈妈用手洗只需要水，电就省下来节约了。如果你不想让妈妈辛苦，那穿衣服的时候记着要爱干净，那样我就不用每天洗啦!”但与同学们在一起时，热情的他在表达方式上又欠妥当，往往容易引起孩子之间的纠纷。所以，请老师和同学们相信他、帮助他，给他这个热情小子一点时间，在不久的某一天，他一定会用大家乐于接受的方式向你们表达他对大家的喜爱!
我的时间作文400字篇五
未来是白纸，时间便是墨水，等待我们去涂抹。不论白描，还是细描，还是工笔花鸟，或是水墨山水，是中国风骨，或是中西合璧，都等着我们去创造。
记得有一本书《我的成功能够复制》，争论颇多。的确，万事万物都在改变，时间在向前奔跑，看似在“我”的时间里，强行插入别人的“子丑寅卯”，显得那么不搭调。但同时，许多事并未随时间而褪色，百人之道可益人，千人之道可成人。在我们的时间里，我们有个性，有自我的色彩，但并不排斥对我们有益的经验。前人之鉴，后人之师，这并不相悖。这便如春有桃，夏有莲，秋有菊，冬有梅一般，虽然花有千般娇容，但却总归有适宜的季节方才会盛开，总遵着些常理，这桃不会有莲的模样，便是如此，由此可见，成功能够复制，也不可复制。
我们的时间，我们任意涂抹，也总归要有几分规矩，几点约束的。画梅有梅的风骨，画桃有桃的娇媚，总归是要有的。
人生之路，有各种色彩，也不能为了成功，而执念于此。画些梅兰，也要有些鸟兽虫鱼，方才显得生动。无心插柳柳成荫，漫步林中，找几些闲适，说不定，更会有几番所得。我们的时间，很长，很久，也很短，很急。有太多需做之事，但若只是这样，为了一些目标，而放下、忽视一些外物，又与鸟兽何异？欣赏那莲花之盛，也不可脱了那时，脱了那湖，否则便显得苍白。
未来是一张白纸，任时间任意涂抹，我宁愿步行，也不会去坐火车、汽车。我要任意遨游，不要有轨道，不要有道路。但有时，坐上一段汽车、火车，也是好的，那不断向前的风景，也是好的。要渡江海，便要有船，要飞上天空，也需借力飞机。跂而望矣，不若登高之博见。在那美丽的图画中，有些属于过去，有些属于此刻，有些属于未来，这便是生活。属于我的时间，不一样，也有些一样。
我的时间作文400字篇六
七岁，我上了一年级。那时的我，就是那个拖着鼻涕的小屁孩。拿了包辣条，吃到满嘴是油，还对着老板说“我还要”。戴上鲜艳的红领巾，想理一理时，才发现红领巾早已跑到背后。学着做广播体操，一本正经的样子，常常是同手同脚。看到草地里的“黑木耳”，忙着捡来玩，傻里傻气地认为真的可以吃。下课铃一响，直奔向外面的天地。以为铃声一响就可以出去玩。看到不会的题目，一鼓脑地乱写一通，自以为正确。
十岁，我上了四年级。换了新老师，开始知道要好好表现。班里也出现各种怪事：女生打男生，女生追到男厕所，一把揪住男生衣领，一阵猛打；会有同学“恶毒”地说“哪个小姑娘和哪个男生结婚”，然后班级传起绯闻；男生们玩起斗笔、斗尺、斗橡皮，被打小报告后，罚写检讨书。还有快乐地搞着义卖，欢乐的艺术节，有趣的春游、秋游各种活动。只要不上课，都那么开心。这是最美好的一年，不求成绩，只求快活。恍惚中，又过了一年。
十三岁，我已是初中生了。还记得小学的最后一天，我们唱起了《送别》，眼泪不由自主地流下来了。我以为眼睛能装下世上的一切，但是它装不住两眶眼泪和一颗脆弱的心。告别了无忧无虑的小学生活，来到了新的中学。起初，我像小学一样玩耍，但很快就被堆积如山作业埋了。进入初中才发现小学的生活是怎么的幸福，可以做一切想做的事，小学与初中的距离，不亚于中国快餐与外国西餐之间的距离。
上了初中，见面问的不再是“你玩得开心吗”而是“你作业做完了吗？”上了初中，才知道与学霸的`差距，根本无法用尺子衡量，距离之远宛如地球与月亮的距离。根本无法想像一个每天睡得比你早，起得比你晚，在同一个教室学习，同样的老师执教，就是比你好。上了初中，才知道作业多得无法想像，第一次半夜起来补做作业，为了明天不被告老师批评，又害怕被寝管阿姨发现，其中滋味，只有自己知道。
我的时间作文400字篇七
也许在某处徘徊不前，只能感受着时间的流逝，可真正去寻找属于自己的时间时，又是如此迷茫，不知何去何从。
那次在外婆家，深夜时，没有悠闲的愉悦，只有无尽的恐惧。外婆出门，留我一个人在家，我好奇地跑出门溜达，却不料迷了路，竟一时找不到方向。河流很细很窄，只有两三米宽，岸边没有人，我十分害怕，说不尽的懊悔，不该如此顽劣，才导致了进退两难。我不知该往哪走，也许外婆早已在家中焦急地等待，又或是还没回来，我希望有人路过，却令人失望一一什么也没有，除了天上凄冷的月光和嘲笑我的星星。我无奈，只得自寻出路。
我无助地晃悠，只是在绕圈子，月光似纱，披在晶莹的流水上，白蒙蒙一片，旁边的树被染成了银白色，世界被罩在朦胧之中。一番美景，我却无心欣赏，只留下心中的焦急。
忽然，我停下了脚步，那是一排熟悉的屋子，亮着灯，我认得那块地方，在外婆屋后，我顿时松懈了，我回来了。我开始环顾四周，一切都安静，没有一丝喧声，原来一切都是那么美，令人心旷神怡，我竟没意识到，真是遗憾，我想起刚才的心情，可笑极了，但我没像之前那样一直胆怯，回想起来，这也是我成长的时间，我在那时并未退缩，尽管害怕过，却依靠一己之力，回了家，也是一种进步。
我的时间作文400字篇八
工夫，究竟都去哪儿了？那青涩的黑发，什么时分变得花白，那年老的怙恃，什么时分有了皱纹？工夫都在我的每个举措间溜走了，都走了……只留下我一个孤单的人，彷徨在本人的世界里。
我的工夫去哪了呢？我的工夫都是在进修上，我进展：我可以好勤学习成为班里的第一，这不是那么复杂的，我妒忌那些遭到教师喜欢的人，我也想成为教师的自豪，可是教师看都不看我一眼，我的工夫都用在进修上了，我要好勤学习，让教师对我另眼相看，我的工夫用在进修上了。就是如许。
我的时间作文400字篇九
懂得，所以相信；相信，所以坚持；坚持，所以自主。成功不在于复制，也没有绝对的范本，只有认清自我，自主“我的时间”，才能成就你独一无二的孤本。
总记得周末的校门口，总是停满了大小不一样的车辆。总有眼神疲惫的学生，一出校门便被急切等待的家长[]搂进怀中，护着他在拥挤的人群，留意翼翼地送进车里。可我从不，我总爱自我独自拎着书包，慢慢踱回不算太近的家中。一路上，风声、人潮声、喧语声浸满久离世俗热闹的我。我总是庆幸：这一段真正属于我的时间如此可贵！那些平凡而真实的人世风光，一点点扎进我柔软的内心，平和、安定的心性也在此间慢慢养成。我始终相信“我的时间”能给予我更多的力量，于是，我选取自主前进。
龙应台曾说：“在人生的跑道上，有人在5000米赛跑，有人在百米冲刺，而你却在清晨漫步，你会害怕自我会被淘汰了吗？不，不会的。”因你明白自我将在哪里成功，明白自我在做什么，所以无需复制他人的成功之路，掌握好自我的时间，在我的时间里做我自我该做的事。
身边的朋友也有笑我傻的，但我只是报之一笑。正如徐悲鸿先生所讲：“别人看来我是荒谬，我看自我是绝伦。”的确，有很多人在自主招生里一举成功，但我明白那不是我的“菜”，盲目跟风，不如相信自我，在自我认为适宜的时间里发愤苦读，走出一条不一样的平坦大道！
在人生的路途里，很多东西是无法参照和复制的，不要迷信别人的传说，认清自我的心性，不为外物琐事所扰，自主过好“我的时间”，即使头破血流，也能练就铮铮铁骨！有很多东西难以出彩，便是少了自我的东西。作为90后的领路人，我们更要认真把握自我的时间，才不负一个独立而完整的灵魂！
我的时间作文400字篇十
窗外，睡醒的柳条上跳跃着点点绿色的音符。凝望那抹绿，置身在高中的教室，我的思绪不知不觉地飞回到那年春天。
那年春天，杨柳依旧。不同的是，那年的柳条似乎缺少什么，如同雕塑般伫立。也许是中考的压力，也许是总也写不完的作业。那时的我总是麻木的坐在椅子上，机械般的完成一门又一门作业。没有太多的欢歌笑语，没有向往的音乐，美术课。只是那从卫生间，饭堂传出的嬉闹声似乎不乏为一道风景线。一如既往的枯燥，一如既往的麻木。但却从没抱怨时间的漫长，只是望着写不完的作业，总叹着气说：“时间真不够用啊，过得太快了！”
眼前的柳条扭动着娇躯，我下意识地望了望周围，身边的面孔已不是那年的面孔。岁月匆匆，昨天还仿佛置身于初中的战场，今天已迈进高中的城堡。
如果有人说，时间是一条奔流入海的河水，一去不复返。那么，我更愿意说，时间是一颗转瞬即逝的流星，它是如此的匆匆，虽不曾留恋浩瀚的宇宙，但却在人生轨迹上绽放出与众不同的精彩，。
望着身边这些朝夕相处的同学，经过中考的洗礼，此时的我真正体会到时间的宝贵。时间如白驹过隙，如此之匆匆，我愿我的时间像流星般灿烂绽放。
去的尽管去了，来的尽管来了。未来的一切我不曾预知，但从此刻开始，我将正视自己，我将认真对待我的时间，我将用实际行动来充实我的时间。时间虽匆匆，但我希望我的时间在行走的过程中绽放与众不同的精彩。
我喜欢诗情画意，充满生机的`杨柳，但此时的我更欣赏那似乎缺少些什么，如同雕塑般伫立的杨柳。
我愿珍惜我的时间，因为那去来的中间，是如此的匆匆。
