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写总结也是对自己工作和学习态度的一种肯定和激励。适当引用相关的理论和研究，增加可信度和权威性。总结范文中的写作技巧和语言表达值得我们借鉴和学习。
小鸟再见作文篇一
西乡希望小学五年级：龚正姣。
作文。
现在怎么办？小鸟不能飞了，放它走，它也肯定会饿死或者发炎啊。于是，我把它放在楼上，给它搭了个小屋子，还放了一个饭碗，每天我都会按时去给它送食物和水，每天给它换一次药。它好像还真懂事呢，每次看到我去了就会喳喳叫个不停，给它换药它也不会乱跑，不到一周的时间，在我的精心照顾下，小鸟的伤很快就好了。看着小鸟伤好了，整天都会活蹦乱跳的了，我很高兴。但我也有点难过，因为老师给我们讲个，要爱护小鸟，大自然才是它们最喜欢的地方。
我就要和小鸟说再见了，那天下午我特别给它打了个鸡蛋，看着它吃完了。我打开笼子，把小鸟放了出来，我要放它到大自然中去，去找它的伙伴。它一下就蹦出来了，它没有飞，而是停在我的手臂上，喳喳的叫个不停，我知道它一定是在和我说什么……我把手一挥，它一翅就飞向了天空。
再见了，小鸟！再见了，亲爱的朋友！（指导教师：李忠山）。
小鸟再见作文篇二
今天放学回家路上，我看见草丛里一只小鸟，它轻声的叫唤着，好像是在找它的妈妈，我想起自己离开妈妈的难过，我就轻轻的拿起它，小心的用手护着，生怕它一不小心掉下来。
我激动的走回家，妈妈在给花草浇水，我开心的告诉妈妈:“妈妈，你看，我在路上捡到一只找不到妈妈的小鸟了，它好可怜，我能把它养大再让它去找妈妈吗？”妈妈说:“当然可以，小鸟是我们的好朋友呀，我们应该照顾它们，保护它们，妈妈很开心你这么有爱心。”于是，我在妈妈的帮助下给小鸟用纸箱做了一个小窝，喂它吃了点东西，我心里想小鸟快快长大，你就能去找自己妈妈了。
今天很开心帮助了小鸟，我以后得多做这种有意义的事。
小鸟再见作文篇三
太阳快要西去了，看到晚霞还没有下山，还在那焦急的等着，在家的我和黄丹正无忧无虑的踩着滑板，闲着没事干，忽然爸爸就说：“快那一个口袋去办公室去。：”爸爸说：“是我门的办公室有只鸟。”我和黄丹一听到这个好消息，马不停蹄的跑到那个办公室，我们见到那只鸟时就异口同声的回答：“好大呀!”等爸爸小心翼翼的把那只带有尖锐的嘴的`鸟抓起来放到那个口袋后就去河边。
我们到那了，一座座高山围着一条小溪，那清澈见底的小河时成千上万的小鱼都在游动着河还在歌唱着，大树在为鸟做家，小草在土岗上跳舞，我们拿来的小鸟一到那就兴高采烈的头探出口袋来，我们还没到那就恨不得让它回家。我们到一棵树下了，就要把鸟拿出来，那鸟就很有默契的自己出来了，就展开那美丽的翅膀飞向它的家，我们快要看不见它了我们齐声大叫：“再见了，小鸟。”它很快消失在那森林里了。
小鸟再见作文篇四
一个风和日丽的下午，吉吉兴高采烈地跑到韩田公园去玩。公园里的景色是多么美丽，空气是多么清新。有绿油油的草坪，有五颜六色的花朵，还有……这时，吉吉看见几只可爱的小鸟去远方寻食。吉吉心想：如果把鸟窝取下来，当帽子那该多好啊！对！说做就做！于是，他迫不及待地爬上大树。可是，才碰一下，鸟窝就散架了，吉吉自言自语地说：“哎--真是不幸！”
爬下树时，正好被一位少先队员看到了，少先队员急忙跑过去，说：“小弟弟，你把鸟窝取下来等一下鸟儿们怎么办呢？”吉吉听了感到非常惭愧。这个时候，少先队员爬上树，把自己头上漂亮的`花帽子摘下来放到树上。吉吉满脑子的问好。
这时，小鸟们回来了，看见自己破旧的鸟窝变成了崭新的花帽子，心里开心极了！吉吉和那位善良的少先队员，心里比吃了蜜还要甜。
小鸟再见作文篇五
鸟儿喜欢自由地飞翔，鸟儿喜欢自由地歌唱，可是有一只鸟儿没了自由，因为它被关在笼子里，笼子里的鸟每天都唱着伤心的歌，别的鸟儿看见了就飞到笼子边，陪着它，跟它一起唱歌。
日子一天又一天的过去了，有一个小朋友路过，看见这个情况后，把笼子里的鸟儿放了出来，笼子里的鸟儿终于自由了，欢快的跟陪伴过它的鸟儿们一起飞向了自由的蓝天。
小鸟再见作文篇六
星期一的早晨，碧空如洗、万里无云，李晓明早早地起床去上学。经过门口的时候，看见爷爷抱着个笼子，笼子里有一只黄色的小鸟。李晓明只是看了看就去上学了。
上课了！老师讲了一堂《保护小鸟》的课。老师讲的很详细，李晓明也听的很认真。通过老师的讲授，李晓明受益匪浅，心里想：今天早上我看见爷爷抱着的笼子里有一只小鸟，放学后我一定要把小鸟放出来！
于是，李晓明中午回到家，趁爷爷睡午觉时偷偷地走进爷爷的房间，提起笼子走到门外，然后轻轻地打开笼子上的小门，把小鸟放了出去。李晓明向它挥挥手！小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你！我会天天来你家窗子旁边看你的！”小鸟叫完，就在天空中打了个圈，飞走了。
没过多久，爷爷醒来了，一摇一晃地走到桌子旁边，看见笼子里的鸟不见了！大吃一惊！李晓明走了过来对爷爷说：“爷爷对不起，我把你的小鸟放走了。你以后别再抓鸟了，如果你想听鸟唱歌我可以把鸟的声音录下来，这样小鸟也不会失去自由，你也可以听到你喜欢的鸟叫声！”爷爷忍不住给李晓明竖起了大拇指，脸红地说道：“晓明，你真懂事！以后爷爷和你一起保护小动物。”
通过这个故事让我体会到保护小鸟的重要性，更明白了保护小动物，要从我做起。
小鸟再见作文篇七
暑假的时候，妈妈给我买了一只画眉，我可喜欢它了，几乎每天都和她“说说话”喂它一些食物。
每天我放学回家它就给我高声唱着美妙的“歌曲”，它那美妙的“歌声”常常让我忘记了写作呀，我也有事没事的坐下来去聆听它那美妙的“歌声”。我经常听着听着就仿佛进入了另一片美丽天地。
我的画眉还有一个绝活，虽然它整天呆在笼子里没有自由，但是它知道怎样去度过这些孤独，那就是在笼子里"快乐地跳舞”，虽然它的舞姿并不美，但是我觉得它蕴含着一种自然地韵律，我非常喜欢看它“跳舞”。
突然有一天，我那美丽的画眉鸟突然不吃不喝，不唱不跳，我喂它最喜欢的食物，可它就是不吃，我着急了，问妈妈：“妈，它这是怎么啦，是不是得了孤僻症啦？”妈妈走过来，看了看，不紧不慢的说;它这是想同伴和家了，这叫“单思病”没有办法了，哎！没救了，你还是把它扔了吧。”我不愿意，依旧把它留在家里，但是它还是不吃不喝。
不知不觉一天过去了，我起来看了看那得了单思病的可怜的鸟，他瘦得已经不行了，我把它放在阳台上，自己一个人去吃早饭了。突然他叫了起来，我赶忙跑到阳台上朝下看了看，原来是几只麻雀在叽叽喳喳的嬉闹着，回过来看了看它，只见它呆呆看着，心里流露出一种羡慕的目光。过了一会，那几只麻雀飞走了，它急得上蹿下跳，用力地扑动着翅膀，仿佛要挣脱牢笼，飞翔外面的美好世界，做一个自由的小小鸟。
我呆呆的望着蓝天，回忆着以往的种种。
小鸟再见作文篇八
以前每日清晨的时候，我总能在半睡半醒时听见小鸟的叽叽喳喳声，如同悦耳的歌声。可是现在我已经不容易看见一只可爱而活泼的小鸟了，因为人类开始大量的捕杀它们，使这些可爱的生灵一只又一只的倒在了血泊之中。我想对大家说：“保护小鸟，人人有责。”
当我为大家讲一些有关小鸟的知识后，你们就会明白保护鸟类的重要性了。鸟类是维护自然界生态平衡的一个重要因素。鸟类是害虫的天敌，大部分鸟类是以昆虫为食物的，它们是田野果园中的天然保护屏。一只白脸山雀的幼虫每天可以啄食松毛虫1800只条，吃蛾子30只。自然界的食鸟虫成千上万，所捕食的昆虫千差万别，鸟类在消灭害虫方面的作用的确是难以估计的。
保护小鸟，人人有责。保护小鸟就是保护我们这个美丽的'星球，让我们行动起来吧。
小鸟再见作文篇九
每当天空中有小鸟飞过时，我总希望是“摇摇”，它是一只被我救了的麻雀，它是因为和伙伴比赛，想争取第一，被其它的麻雀给摔伤了，它就像一片叶子摇摇晃晃的飘下来，伤应该不严重。
我把摇摇捧回家，让爸爸在阳台上为小鸟搭一个窝，小鸟一进窝就吵个不停，给它吃东西也不吃，就在家里飞来飞去。整整折腾了一个下午，它显然累了，躺在窝里休息。
第二天，小鸟开始进食了，我想它明白了，只有吃饱了，才能去找妈妈，才能和小伙伴们一起飞翔。
傍晚我从外婆家回来，就连忙去看小鸟，可是它的窝里空荡荡的，可能是妈妈忘了关窗，小鸟从窗户里飞出去了。
我心里非常难受，妈妈便走过来说：“小鸟也有它的自由，它应该和小伙伴们在一起。”听了妈妈的话，我明白了，就让小鸟飞回蓝天吧。这时，我仿佛看见了小鸟和它的伙伴们一起在天空中飞翔！
小鸟再见作文篇十
快要毕业了，真是舍不得六年的那些时光啊，有许多美好的回忆我都一一收藏着，不管是高兴还是难过，还是悲伤的事情，都一笔带过，但是总抹不掉。时光不可能倒流，那些年的我们虽然经历了许多，也懂得了不少知识，但是最难以忘记的还是我们之间的友情。
每一次翻开日记，被里面的内容吸引着，我们的时光如同被我们编织出五彩缤纷的世界。在我们的世界里，同学之间友情和互相关爱都是我难以忘记，我真的不想说声再见，毕业的那一天，我们的脸上流下了泪，泪水如流，我们擦干脸上的眼泪，勉强的露出微笑。
我还有好多话想对你们说，却总也说不完，我想拥抱一个最难忘的朋友，却拥抱了整个班，我们彼此互望，“再见了有缘再见！”“我一定会记得你们！永远都不会忘记！”“我的老朋友们，再见了我们一定会再见的！”同学之间你一言我一句的说着，就总也说不完，我们的眼泪不由自主的往下流淌，我们都知道，这是最后一次见面，或许在某一个路上我们会再次相见。
再见了，老同学们，再见了我们毕业册最后一页。我们的时光如流，互相难以忘记，后悔没好好珍惜，每一次离别，就是对我们的考验磨炼着我们，我透过窗户，呆呆的看着窗外的天空，天空蓝蓝的，草绿绿的，时不时的传来了欢笑声，楼下的小孩和小伙伴们开心的嬉戏着，也许，在他们的未来，也会经历过这样的考验，磨炼着自己。
小鸟再见作文篇十一
春天，小明在院子里玩。
小明看见树上有一只小鸟，小明就拿着弹弓想射小鸟。忽然，一位大哥哥拿着标语纸跑过来对小明说：“小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它”。大哥哥把标语纸贴在树上，上面写着“爱护鸟类”。小明不好意思地低下了头。
小鸟再见作文篇十二
时光荏苒，白马过隙。
2017的钟声即将敲响，2016年的画卷已然展开。在钟声敲响那一刻，我们是否有太多，想和人们讲，那些难舍的记忆片段呢;在画卷完全展开这一瞬，我向伙伴们讲解画卷中的山川、流水、伊人，我是如何用心一笔一笔去描绘的呢。
在2016年最后一天，我们几个人相约一起在歌厅唱到12点，迎接新年的到来。可是因为我怕太晚，还有家里的老公要等，于是10点我就回家了，接到了儿子的电话，祝我们新年快乐!
还记得我们在2016年年底，我们改了上班的时间，一周休息二天，还有在家自学一天，偶尔去单位集体学习。这是馆里关心一线职工的休息好，才能工作好的具体表现。
在昨天我看了电视剧《一见不钟情》，感触颇深，于是想写写看完后的感想，我学到了两点:一是明知结局是两位主角历经磨难终于在一起，依然忍不住想看他们这一路走下来的喜怒哀乐;二是最后让我相信，不管世界多么残酷，真爱依然值得我们等待和追寻。策划师费洛洛与专门帮人验证爱情可靠性的情感专家陆哲希，因为接了同一对情侣的案子而不打不相识，洛洛发现了哲希眼里深藏的诚实跟孤独，而哲希则从洛洛身上找到了自己失去已久的热情跟单纯，两个人从一开始针尖对麦芒，到慢慢的进驻对方心底，经历各种考验和磨难，终于走在一起。陆哲希的前女友瑞芝，和喜欢上了费洛洛的陆哲希的铁哥们谭礼杰，注定要为这场恋爱增加各种不确定的因素和波澜，当中应该有搞笑，也有伤痛。伤痛之后，如果相爱，还请在一起。遇见一个对的人难得，爱上一个对的人，更难得。相爱的时候，还是要抓紧时间在一起，这世间，爱能有多远呢，愿能长远吧，至少像费洛洛和陆哲希一样长远。
高中同学相聚,我们就成了记忆的追寻者,在酒店里缅怀叙旧,对过去的学校生活记忆片断的隐约记得,谁跟谁坐同桌,谁跟谁一起去看电影响,谁跟谁跳皮筋唱的歌,记忆中的那些场景和片断,与情感里的那些或淡或浓,或深或浅的喜乐悲戚相关,它就变得珍贵,不容改变,难以忘怀.记得的事情永远记得,谁跟谁初一同过学,到了高中又分在一班,谁跟谁一起骑自行车到乡间小道玩,谁跟谁一起去图书馆看古籍书.谁在下课拥挤时被踩在脚下.座位前面女生穿米色的风衣,花朵怒放的连衣裙,一声轻淡无意的你好,校门口牛肉汤,夹在笔记本里的小纸条......它们提示着岁月存在，将落满灰尘的记忆擦试，让记忆犹新。又有谁不曾经历过这样的情形，清理堆满旧物的储藏间，那一件上学总穿的黄色连衣裙出现，碎的.掉渣的笔记本掉出一页青涩的日记，抽屉里夹在相册上的老相片，它们让消逝的过去瞬间鲜活生动。时间和记忆没有关系，总会有一些情感，珍藏于记忆深处，不因时间而淡忘。时常我们执著于记忆中的某个人某件事，却忘记了他们真实的模样，因而纵使相逢应不识，尘满面，鬓阵霜。
在这一年我身体也发生了变化，被查高血压很高，高到180。低到120，于是每天增加三片降压药，经过一个月，总算血压恢复正常，可是心跳速度快，于是又吃心脏的药，还在12月不吃有激素药。从12月十几号开始公休，到元月九号结束，在家那儿也没去旅游，孩子那也没去，在家调养身体。准备在2017年有个好的身体工作时精力充沛。继续在书的世界里寻找人生真善美。继续听爱听的歌，许多的歌声清澈银亮，宛如龙吟凤鸣，穿透心灵——听得我如痴如醉，时而心潮澎湃，时而黯然神伤，时而如坠深渊，时而冉冉升腾……如此纯粹的歌，足以让我“跳进一滴眼泪中，洗尽满身的污垢。”
在夜晚的灯光下，和爱人一起晚餐，听他讲单位的一些事情，我用电饭锅做饭，我烧了四个菜一个汤，红烧的黄鳝，红烧羊肉，蒸香肠，炒金针菇。白萝卜炖排骨作文;再见2016，你好2017作文。这屋子开始像一个家。爱人还夸我厨艺这么好。想着一些有过节人的对我是一张脸，对别人是一张笑脸，不觉念了嗡嘛呢叭咪吽。这嗡嘛呢叭咪吽也是为我自己念的因为又要开始上班，就得好好上，昨日谁对我说他心疼来着?心疼管什么用，班还得我自己上，事情还得我自己去应付。
2016是收获的一年：结识了很多新朋友;又加深对老朋友友情。我用笔墨抒发情感，用文字记录生活的点滴。对正在到来的2017，我充满了信心和期待，希望通过自己的勤奋和努力让往后的日子更加充实和有意义。过去平凡也好，辉煌也罢，都让它沉淀在岁月的长河里，封存于记忆的最深处。
小鸟再见作文篇十三
一个星期六的早上，阳光明媚，万里无云，小明去山上打鸟玩。
小明在茂密的树林里到处寻找。“啾啾”一只漂亮的小鸟正在树上欢快地唱着歌。只见他连忙掏出起弹弓，装上子弹，瞄准，“嗖”的一声，子弹不偏不倚的打在小鸟的翅膀上，小鸟打下来了。
小明把小鸟带回了家，放进笼子里，有空就逗小鸟玩，还和它一起聊天，可开心了！
有一天，他把小鸟带到公园里去玩。走着走着，突然看见一块木牌上写着“保护小鸟，人人有责”几个字。小明想了想：天空才是小鸟的家，我把它关在笼子里，小鸟一定会想妈妈的，小鸟妈妈也会思念自己的孩子呀！于是小明打开笼子门把小鸟放了。小鸟张开翅膀飞了出去，还冲着他“啾啾”的叫了几声，好像在说：“谢谢你让我获得了自由，我这就找妈妈去”。
从那以后小明不仅不再抓小鸟了，还成了爱鸟的小卫士。
小鸟再见作文篇十四
一天，我闲着没事到野外逛逛。走着走着，我看见一个头扎冲天辫，胖胖的童子正拿着弹弓瞄准什么东西，我仔细一看，原来他是想打枝头上的幼鸟。
我上前，连忙阻止说：“你在干什么?”童子说：“我正在打幼鸟呢!”我又说：“你为什么要打这只幼鸟?打下这只幼鸟，你想干什么?”他说：“我看见这只幼鸟很好玩，想捉下来，可是我不会爬树，正好带来一个弹弓，把它打下来，准备捉回家去玩一玩。”我说：“你不要打它，它和你一样，有一样的骨头一样的皮，让它活着，好让它看见自己的母亲归来，给它喂食。”
那童子听了我的话，脸上红了起来，很惭愧，低着头回家了。树上的小鸟唧唧叫着，好象像在感谢我劝说这个童子，保住了它们的一条命。
我看见了，诗意大发，在这棵树下用一根木棍写了一首诗：谁到道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
小鸟再见作文篇十五
一天，张飞去西山公园散步，还拿了很多子弹和一把弹弓，准备去打鸟。
过了一会儿，一只小鸟飞到了他前面的矮树上。张飞立马张弓搭箭，一发子弹就将小鸟打了下来。捡起鸟，装进笼子里，带回了家。
过了几天，张飞带着小鸟去公园散步，看到一块牌子上写着：保护小鸟，人人有责！张飞想了想说：“小鸟的家是大自然。小鸟呀小鸟，等几天你的伤好了，我就把你放了吧！”
又过了几天，张飞跑到笼子前，对小鸟说：“小鸟你可以自由啦！”说完张飞打开笼们把小鸟放了。
小鸟在天上叽叽喳喳地叫，好像在说：“张飞谢谢你！你现在真的是爱护小鸟的卫士了！”张飞听了比吃了蜜还甜。
小鸟再见作文篇十六
星期六上午，天气晴朗，阳光明媚，小皮拿着弹弓兴高采烈去郊外打鸟。突然，他看见一只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，目标出现了，机会难得，小皮举起弹弓瞄准小鸟一射，小鸟马上就掉了下来。小皮拿起小鸟，放进了鸟笼，就开开心心地回家了，他一到家就马上拿出事先准备好的药，帮小鸟包扎、治伤，每天给他米吃，还有水喝，在他精心呵护下，小鸟的伤终于治好了。
可是小鸟在笼里并不开心，有一天，小皮提着鸟笼子，去公园去捉虫子给它吃，走着走着他看见远处有棵树，他想：树上一定有虫子，可走近一看，树上挂着一个牌子，牌子上写着“爱护小鸟，人人有责”八个大字。
小皮一看，知道自己错了，小鸟是益鸟，是吃害虫的，我应该保护它才对。于是小皮毫不犹豫打开鸟笼，小鸟马上飞了出去，叽叽喳喳地叫着，好象在说：“谢谢你，让我重新自由，我会和其他小鸟一起，捉掉植物上的害虫，让世界变的更加美丽。”
从此，小皮再也不去弹鸟，他还到处向小朋友们宣传“爱护益鸟，人人有责”呢!
小鸟再见作文篇十七
星期三的早晨，小明背着书包去上学。在上学的路上，小明看见了爷爷手里拿着一个笼子，笼子里有一个可爱的小鸟。小明就问爷爷这小鸟是哪里来的，爷爷说：这小鸟是我从树林里的一棵大树上捉来的。
放学后，小明飞快地跑回家，偷偷地拿出笼子把小鸟放了出来，边放边说：小鸟，你自由了！小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：谢谢你！小明说：不客气，这是我应该做的。
爷爷回来了，看见小明拿着笼子，以为里面装的是小鸟，可是睁大眼一看，却是一个录音机，小明笑着对爷爷说：小鸟是不可以抓的，如果想听小鸟的歌声就用这个把小鸟的声音录下来吧！爷爷低着头说：我以后再也不捉小鸟了。
小鸟再见作文篇十八
春节里的一天，姑姑一家从遥远的郑州打车来到我们家做客。
“艺帆，刚才我们来的时候看见你们小区的河里结冰了，现在还没有开饭，不如咱们去楼下滑冰吧！”姐姐刚走进家门，就迫不及待地提议道。
“行”，我爽快地答应道。
“呼——-呼——。”刚到楼下，就听到寒风呼啸，让人感觉到刺骨的寒冷，我不由地打了一个哆嗦。
我和姐姐站到了已经冻结成冰的河上，开始了一次难忘的“滑冰之旅”。“姐姐，这里有一只小鸟，呀，它像死了。”正在滑冰的我，突然发现一只身上是草绿色和黄色交映的小鸟，嘴巴是红色的，眼睛紧紧地闭着，就赶紧叫姐姐停下来观察小鸟。
“艺帆，咱们给小鸟做件衣服，再把它埋了吧，”“死了，还做什么衣服呀？”“死了也不能让它受冻呀，不然它在天堂里也会非常冷的。艺帆，你跑回家拿个手套，咱们给小鸟做个衣服吧。”“好。”
我跑上楼，拿了一双不用的手套，和姐姐一起为小鸟做了一件暖和的衣服。
我和姐姐顾不得手冷，连手套都没带，在小区里的墙外找了一块土地，用手一点一点把土刨开，又把小鸟放进挖的坑里。当我抱起小鸟，用手触到它那冰凉的身体，眼泪情不自禁地流了下来，再看姐姐，平时被大家称为“女汉子”的姐姐，也是泪流满面了。
这么美丽的一个生命，就这样被冻死，就这样离开了美好的世界……。
