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主持人比赛策划书活动意义 主持人大赛策划书活动内容(9篇)
  • 时间:2025-01-07 01:22:07
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主持人比赛策划书活动意义 主持人大赛策划书活动内容(9篇)

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主持人比赛策划书活动意义 主持人大赛策划书活动内容(9篇)
    小编:讲大实话

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

主持人比赛策划书活动意义 主持人大赛策划书活动内容篇一

20xx年3月中旬,比赛地点另行通知。

凡于年龄在3至13周岁之间的青少年儿童,均可报名参加。具体年龄组划分:幼儿组:3—6岁儿童组:7—13岁,民汉不限。

主持人比赛每位参赛选手需交纳100元参赛费

1、少儿艺术大赛

(1)、参赛节目内容健康向上,题材新颖,形式多样,富有情趣及鲜明的时代精神和民族特色,符合青少年儿童的年龄特点表演节目限时5分钟。

2、主持人大赛

(1)、主持人比赛参赛选手要求形象端庄、讲普通话、鼓励创新,有鲜明的个性。

(2)、主持人比赛分现场主持、即兴采访、才艺展示等,每位选手表演限时8分钟。

(3)、凡进入决赛的少儿目主持人,每组将有1到2名会成为塔城地区广播电台《哆睐咪123》的特邀主持人。

3、参赛的小主持人的服装、道具及其它乐器自备。

4、塔城地区电视台将对本次比赛的所有项目进行实况录像。

1、由学校或全地区各个培训班可以报名参加,学生也可以个人名义直接报名参加。

3、参赛单位及个人请与2月15日前将到地区老电视台二楼办公室填写报名表及参赛事项

现将具体事项通知如下:

1.参赛对象:3---13周岁在校学生。

2.赛程安排:

(1).报名:报名截止时间:2月1日-----2月28日报名办法:选手凭相关证件在指定地点报名。也可由学校统一报名,报名时填写报名表并缴纳报名费100元。

报名地点:地区老电视台二楼办公室

报名电话:15xxxxxx2

(2).海选:海选时间:3月7日---8日(周六、周日)。海选地点:地区老电视台,海选通过电话形式通知决赛时间,按评委评分30人进入决赛。

(3).复选:复选时间3月14日——15日(周六、周日)地点另行通知。

(4)决赛:决赛时间:3月22日(周日)地点另行通知。

(5).比赛将邀请地区广播电视台主播、主编组成评委班子,本着公开、公正、公平的原则最终选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,并分别予以奖励。获一、二、三等奖的选手同时还有机会成为塔城地区人民广播电台特邀“小主持人”,根据电台少儿栏目《哆睐咪123》需要,安排主持。

比赛注意事项

1.自我介绍:简短语言介绍自己(时间不超过1分钟)

2.模拟主持:任意选定一种节目形式进行模拟主持(时间不超过3分钟)

3.才艺展示:唱歌、舞蹈、小品、朗诵等,形式不限(时间不超过5分钟)海选内容:

1:个性化自我介绍,限时在1分钟以内,

2:随机抽取考条,读绕口令(年龄小的小朋友读文章)限时3分钟。

3:才艺表演唱歌、舞蹈、小品、朗诵等,形式不限,限时5分钟。

复赛内容:

比赛环节第一环节:印象100分(时间:40秒)主要内容:富有创意的自我介绍。

第二环节:绕舌100秀主要内容:绕口令(时间:1分钟)两轮结束后,第三轮模拟主持——测试主持和临场组织能力(时间:2分钟)在2分钟的时间里面,由参赛选手进行自命题主持。参赛选手可提前准备自命题内容,设计并主持一台晚会的`开场,要求内容符合所选晚会主题,形式新颖、语言精练、举止得体。

(任选其一)备选项:

1、艺术节开幕式。

2、艺术节闭幕式。

3、主持人大赛。

4、卡拉ok大赛。

5、节庆日开场。

6、主题班队会开场,或学习内容、休闲娱乐、生活饮食、新闻焦点等。

第四轮才艺百分百(时间:3分钟)主要内容:各选手展示除主持以外的个人才艺一项,如舞蹈、器乐、小品、唱歌、朗诵等,形式不限,表演道具器材

决赛内容:

1.挑战第一关:个性空间——测试表现力同组选手共同登台,每人进行1分钟极具个人特色的自我介绍。(满分5分)

2.挑战第二关:模拟主持——测试主持和临场组织能力在3分钟的时间里面,由参赛选手进行自命题节目内容(片段)主持。不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如学习内容、休闲娱乐、生活饮食、新闻焦点等。道具自备,若需有人协助,从现场观众中随机选择。(满分5分)

3.挑战第三关:非常展示——测试个人才艺各选手展示除主持以外的个人才艺一项,如舞蹈、器乐、小品等,时间不超过5分钟。(满分5分

4.挑战第四关:知识问答——测试文化知识素养同组选手共同登台,自选题号,现场回答考题,思考时间为30秒。(答对加5分,答错不得分,有所涉及酌情加分)四项成绩满分为20分,当场亮分

5.凡参加决赛的选手,均可作为学校“小主持人后备人才推荐库”储备名单,为今后电台主持推荐人才备用。

注:在海选中落选的小朋友,可以得到一张自己参加比赛的录制影碟!而参加复选和决赛的小朋友可根据电台购买,节目全程的录制影碟,而购买影碟时要提前通知电台工作人员!而晋级到复赛和决赛的小朋友将交50元比赛费用。

主持人比赛策划书活动意义 主持人大赛策划书活动内容篇二

为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

1.主办单位:共青团x学院委员会

2.承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站

1、报名条件:x学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月28日

1、报名时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日

2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至@.com邮箱,各系院推荐3—5人参赛

1、初赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日。

地点:各系院自行组织

2、复赛:时间:20xx年11月7日

上午8:00--12:00 1-50号选手下午1:00---4:00 51—90号选手

地点:4#教学楼106室

3、半决赛时间:20xx年11月13日或14日下午1:00

地点:x学院大学生活动中心

4、决赛:时间:20xx年11月20日19:00

地点:x学院大学生活动中心

1、原则:彰显x学院学生风采,体现x学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的`积极性,挖掘主持人才,为x学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛:(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名

奖品由赞助单位提供

主办单位:共青团x学院委员会

承办单位:大学生艺术团x学院广播站

【主任】

职责:

【副主任】

职责:

【秘书处】秘书长:

副秘书长:

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

主持人比赛策划书活动意义 主持人大赛策划书活动内容篇三

为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的锻炼自己的普通话,展现自己的才能,我们以“展我风采,现时代精彩”为宗旨,举办此次主持人大赛。

1比赛时间:

初赛11月4日(周五)18:00

复赛11月16日(周五)18:00

决赛11月18日(周五)18:00

2比赛地点:多媒体教室

3比赛对象:19级学生

海选流程:

报名选手按报名顺序自动分组,10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入复赛。

复赛流程:

入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。

决赛流程:

入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组,比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍,后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及奖。

1海选内容:

由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。

2复赛内容:

(本阶段主要考察选手基本素质)

第一环节:自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍

第二环节:模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻,体育,娱乐,社交等诸多方面。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

第三环节:才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。

3决赛内容:

第一环节:自我介绍,全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍。

第二环节:命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻,文艺,体育,社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

第三环节:临场应变(时间2分钟,包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料,有选手在规定的时间内按要求完成主持。

第四环节:妙语连珠(时间1分钟,包括思考时间)参赛者上场后自由抽取题目,每题共四个不相干的词,参赛者要用这些词语组织一段主持词,主持类型不限,词语顺序不限

第五环节:珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。

复赛总共100分(个人形象10分,自我介绍20分,模拟主持40分,才艺展示30分)

决赛总共100分(个人形象10分,命题主持20分,临时应变20分,妙语连珠20分,珠联璧合20分)

1.宣传工作:

(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报

(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛,并且给每个班长一份主持人大赛报名表,鼓励大一新生活跃参加

2.活动场地及所需物品的准备

比赛前一星期向学校申请多媒体教室供比赛使用,准备场地需用的气球,奖品,话筒,记分卡,计时软件等

1、进行抽奖活动:方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时,由主持人选5位幸运观众,再由观众选择贴有号码的气球,同样是部分气球内有奖名称。

2、现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每位回答时间限制位60秒,每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语,答不上或超出时间者将离场,最后留在场上的观众为胜利者,并有奖赠送。

3、观众对现场主持人,参赛选手,评委,嘉宾提问。

1、我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔:海选各部门副部长,复赛各部位正部长,决赛院里教室及相关专业人员,特邀嘉宾学生会主席团部分成员

2、主持人:复赛,决赛

一等奖一名价值20元奖品一份,二等奖一名价值10元奖品一份,三等奖两名价值5元奖品二份

人气奖一名,口才奖一名,魅力奖一名,观众奖5-8名

活动用水30元,奖品50元,其他20元,共计100元

1、突发性--组织人员积极应对突发性事件发生

2、分工--各部门分工要明确,干事要积极配合部长的调动

3、有序性--组织人员要注意进场退场人员的有序性

活动策划:完结

主持人比赛策划书活动意义 主持人大赛策划书活动内容篇四

比赛分五个环节

1、印象100分

主要内容:富有创意的自我介绍。

时间:40秒

2、绕舌100秀

主要内容:绕口令

时间:1分钟

3、妙语连珠100秒

主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。

时间:1分40秒

4、才艺百分百

主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画

时间:2分钟

5、创意百分百

主要内容:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。

时间:2分钟

初赛

本阶段主要考察选手基本素质。

①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。

②、初赛内容

a、普通话测试:使用“语委会”下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。

b、 每位选手进行1分钟自我介绍,

c、 每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。

复赛

复赛内容:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。

为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟对比赛过程作以下安排:

a、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读

b、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。

c、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的“刺激性”,拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。

决赛

a、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的内容不同于复赛。

b、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主。

c、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演内容。

主持人比赛策划书活动意义 主持人大赛策划书活动内容篇五

为了提高学生综合素质,陶冶爱国情操,展示自己的才艺,发现和培养我校主持特长新苗,特面向3—5年级全体队员举办本次小主持人选拔赛,选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人,更好地服务于我校各类文体活动。

(安全教育月活动方案)

1、参赛条件:

(1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力

(2)参赛对象:三、四、五年级的学生

(3)各班选送1至3名队员参赛

2、报名时间:2月16日至2月20日

3、报名地点:大队部郭燎原老师处

4、比赛地点:会议室

5、比赛时间:初赛时间2月22日下午第三节课

复赛时间2月23日下午第二节课

1、本次比赛分初赛、复赛二个阶段。

2、从初赛中选出12名参加复赛。

3、通过复赛择优录取4—8名同学进入小主持人队伍小学主持人大赛方案小学主持人大赛方案。

1、初赛内容:

①参赛选手自我介绍,形式不限。时间掌握在1分钟之内。

②绕口令(学校提供,现场抽签朗读)

2、决赛共有三个比赛环节:

第一环节:经典朗诵”。选手现场抽取朗诵材料。

第二环节:“妙语连珠”。主要内容:3—5个不同的词语组织一段话,考察选手应变能力及知识覆盖面。(现场抽签)

第三环节:“锦上添花”。选手展示自己的才艺,时间控制在2分钟之内。

初赛评委:吴琼英郭燎原张艳姚永平余弘扬

复赛评委:刘志严芙兰吴琼英郭颖

何小凤陈实郭燎原张艳

姜勇姚永平余弘扬

现场主持:邓涵丹

音响:郭燎原

计时:王朝翔

注意事项:

1、参赛选手必须准时参加,否则将视为自动弃权处理。

2、选手才艺展示所需器材自己准备。

主持人比赛策划书活动意义 主持人大赛策划书活动内容篇六

为了培养当代少年儿童口头表达能力;为促进城市文化发展,丰富孩子们的文化生活;为爱好主持、舞台及有才艺的孩子们建立一个展现自我的舞台,惠州文化艺术中心青少年艺术团借此机会策划并组织了本次小主持人大赛。

大赛以锻炼儿童心理素质、发挥自身特长为目的`,让孩子们从活动中挑战自我,锻炼自我。同时挖掘赋有艺术才能的小朋友,为各种演出输送后备力量。

给梦想一个大舞台!!!

协办单位

鸣谢单位

(4-12岁幼儿园、小学学生)

幼儿组:4-6岁

少儿组:7-12岁

1、报名时间:年月日---年月日

2、海选时间:年月日

地点:

3、复赛时间:年月日

地点:

4、总决赛时间:年月日

地点:

1、第一环节:自我介绍

2、第二环节:自备作品展示

1、第一环节:自我介绍+自备作品展示80分

2、第二环节:模拟主持20分

1、自我介绍(要求创新、独特、彰显自我个性)

2、自备作品展示-语言类作品(题材不限:模拟主持、朗诵、演讲、小品、(儿童)诗歌、讲故事、双簧、相声)

3、作品时间不能超过4分钟。

惠州文化艺术中心青少年艺术团20xx年xx月xx日总决赛地点:音乐厅(290座)价格:8万

多功能厅(517座)价格:

歌剧院(1361座)价格:12万

歌剧院(1361座)配备:电视台电台主持人、led屏幕:15万

历届风采:

主持人比赛策划书活动意义 主持人大赛策划书活动内容篇七

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现大学生的风采。

旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

佳木斯职教集团全体在校学生

佳木斯职教集团团委主办

承办单位:集团广播电视部

本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

1、宣传方式:广播宣传、 宣传单 等。

注:前期宣传

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的`,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

20xx年5月18日

地点:阳光大厅

初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部

决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

2、布置会场:

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)

演示文稿内容

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)

功能区域

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

主持人比赛策划书活动意义 主持人大赛策划书活动内容篇八

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

1、主办单位:共青团xxx学院委员会

2、承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站

1、报名条件:xxx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序:分为系内初赛—复赛—半决赛—决赛四个阶段

3、比赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月28日

1、:20xx年11月1日——20xx年11月6日

2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至5931995xx@qq。com邮箱,各系院推荐3—5人参赛

1、初赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日。

地点:各系院自行组织

2、复赛:时间:20xx年11月7日

上午8:00——12:001—50号选手下午1:00———4:0051—90号选手

地点:教学楼106室

3、半决赛时间:20xx年11月13日或14日下午1:00

地点:xxx学院大学生活动中心

4、决赛:时间:20xx年11月20日19:00

地点:xxx学院大学生活动中心

1、原则:彰显xxx学院学生风采,体现xxx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xxx学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛:(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委根据辩论环节的`表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名

奖品由赞助单位提供

主办单位:共青团xxx学院委员会

承办单位:大学生艺术团xxx学院广播站

【主任】xxx

职责:

【副主任】xxx

职责:

【秘书处】秘书长:xx

副秘书长:xxxx

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

主持人比赛策划书活动意义 主持人大赛策划书活动内容篇九

我的舞台,我挑战!我的麦克,我做主!

为丰富大学生校园文化生活,培养大学生主持精英,提高大学生思想内涵、语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,促进大学生全面发展。我们搭建一个青春的舞台,展示大学生独特风采!

初赛报名时间及地点:20xx年5月7日———5月8日

新校区:篮球场前

老校区:小广场

初赛比赛时间及地点:20xx年5月15日

地点:待定

复赛比赛时间及地点:待定

决赛比赛时间及地点:待定

西安航空职业技术学院全体同学

(1)主办单位:西安航空职业技术学院院团委

(2)承办单位:计算机工程系电子工程系

(3)总策划:计算机工程系刘晓东、电子工程系胡晋源

(一)参赛办法:

(1)参赛办法以以下两种方式进行报名:

1、以各系为单位推荐报名并进行初赛,请各系团总支学生分会于20xx年5月10日前将本系推荐参赛名单上交大赛组委会:

2、主办方将于20xx年5月7号在新区篮球场前征集种子选手

20xx年5月8号在老区小广场前征集种子选手

如有疑问请联系新校区4号教学楼1、2楼:电子系办公室、计算机系办公室

联系人:电子系车xx 1822051xxxx

计算机系曾xx 1552922xxxx

(2)本次大赛分三个阶段:第一阶段,由各系(院)自行组织,推荐参赛选手,并于20xx年5月10日前将推荐名单上报到大赛组委会;第二阶段,由大赛组委会组织海选报名和比赛。第三阶段,由大赛组委会组织复赛,复赛时间另行通知,并于20xx年5月下旬进行总决赛。

(二)参赛名额分配:

1、各系推荐2到4个名额参加初赛

2、初赛决出20名选手进入复赛。

3、各系推荐选手与海选优胜选手一起进行复赛,复赛中前10名优胜者参加决赛

(三)赛程安排:

1、初赛:

a。自我介绍 30秒

b。自备稿件朗诵1—2分钟(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)

2、复赛:

a。 自我介绍 30秒(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

b。素质表现2—3分钟(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)

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在学习和工作中总结自己的表现,可以让我们更好地认识自己的优点和不足。写总结的时候应该注意些什么呢?范文中的观点和分析有一定的启发作用,对我们提高总结水平有一定的
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的
一个好的方案应该能够有效地解决问题或达到预期的目标。合理设置方案的步骤和时间节点,以确保每一步都能够顺利进行。请大家积极参考方案范文,用心理解和运用其中的经验和
旅游是我们放松心情和增长见识的一种方式,深受人们喜爱。写总结时,要结合实际情况,避免空泛的陈述。看看他人的总结范文,可以更好地了解不同领域和情况下的总结写作要求
总结是我们反思过去、总结经验和教训的机会。总结要尽量简洁明了,避免冗长和啰嗦的描述。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写作的要领。难忘的考试作文500字
承载着丰富知识和文化的语文学科,在我们的学习和成长中起着重要的作用。在写总结时,可以适当运用一些举例和引用他人观点的方式来丰富文章内容。总结是思考的过程,通过总
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
总结不仅是对个人经历的总结,也可以是对某一领域的研究成果进行总结。怎样提高写作水平,让文章更具有说服力?以下是小编为大家精心挑选的一些实用技巧和方法,希望能帮助
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
4.总结是对个人或团队的工作、生活进行评估和总结的过程怎样培养良好的阅读习惯,拓宽自己的知识面?对于需要写总结的人来说,以下是一些范文供您参考,希望对您有所帮助
总结可以帮助我们理清思绪,提高工作效率。通读整篇总结后,要进行仔细的修改和润色,确保语句通顺,内容连贯。这些总结范文展示了不同人在总结中的思考和成果,有助于我们
5.创新是指通过独特的思考和富有创造性的行动来创造新的想法、方法和解决方案。如何解决人际冲突,维护人际关系的和谐?阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们丰富语言表
总结的目的是为了让我们更好地认识自己和提升自己的能力。总结要有自己的感悟和思考,不要只是机械地堆砌素材。这些范文是经过精心挑选和编辑的,希望能为您的写作提供一些
每到年底,总是让人不禁回顾一下,我们是否需要总结一下过去的一年。在进行总结之前,先对所要总结的内容进行分类和整理,以便更好地进行梳理和归纳。通过阅读这些总结范文
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
总结是对过去的一种回顾,同时也是对未来的一种规划和指导。写总结时,我们应该尽量避免罗列无关重要的细节,而是突出核心问题和要点。每个范文都有其独特之处,我们可以从
在一本书籍或文章中,总结部分常常是对前文的归纳和概括。如何正确使用语言,提高口头和书面表达的准确性和流畅性。如果您对总结的写作方式和技巧感到困惑,以下是一些参考
学习不仅仅是为了考试,更重要的是为了提升自我。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。如果您对总结的写作方式和技巧感到困惑,以下是一些参考资料,供您学
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