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总结是一种对过去经验的总结和总结，有助于我们更好地规划未来。写总结时要注重条理和逻辑性，不要跳跃和生搬硬套。在下文中，将为大家提供一些写作总结时需要注意的事项和技巧。
二年级元旦主持词篇一
（男）：爆竹声声辞旧岁。
（女）：凯歌阵阵迎新春。
（合）：xx小学＂师生同乐，喜迎新年＂文艺汇演现在开始！
（男）：尊贵的各位来宾，
（女）：敬爱的老师，亲爱的同学们，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我们x小师生相约xx，欢聚一堂，
（女）：这是x小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
（男）：在即将过去的20xx年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
（女）：今天，因为你的加入而更加精彩！
（男）：今天，因为你的参与而无比快乐！
（女）：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！
（男）：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！
（女）：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。
（男）：请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者：xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。
（女）：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
（男）：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
（女）：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。
（男）：美丽的传说，永远的童话，请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。
（女）：请x班xx同学做好准备。
（男）：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：xx。请音乐组做好准备。
（女）：＂唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。＂请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
（男）：表演者：xx老师等。请x班做好准备。
（女）：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
（男）：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。
（女）：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。
（男）：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。
（女）：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。
（男）：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
（女）：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。
（男）：请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
（女）：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；
（男）：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，
（女）：终于有一天我们看到了久违的`笑容。请xx做好准备。
（男）：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。
（女）：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。
（男）：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
（女）：请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。
（男）：下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
（女）：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
（男）：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。
（女）：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
（男）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
（女）：妍丽的鲜花祝你节日愉快；
闪动的烛光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
（女）：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。
（女）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
（男）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
（女）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
（男）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
（女）：因为，我们始终相信：明天会更好。
（男）：新的一年，让我们携手同行，奔向成功！
（合）：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
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二年级元旦主持词篇二
陈：尊敬的各位领导、各位来宾，同行们：
合：大家晚上好!
周：新年拉近了我们生活的距离。
陈：新年染红了我们快乐的时光。
周：新年让我们截取了四季的片段。
陈：新年给了我们人生的畅想。
周：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
陈：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光。
周：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
陈：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
周：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
陈：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，激情满怀、心潮澎湃。
周：今天，我们带着祝愿、带着嘱托。
陈：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
周：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩。
陈：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律。
陈：首先，由玲珑中心小学校长_先生致新年祝词!
周：感谢_校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
陈：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。
节目1：《新年随想》。
节目2：《山路十八弯》。
节目3：《千纸鹤》。
周：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着_老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。
节目4：《春暖花开》。
节目5：《风往北吹》。
节目6：《月满西楼》。
陈：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今天，_以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
节目7：《she》。
节目8：《在那桃花盛开的地方》。
陈：你知道桃花是什么时候开的吗?
周：桃花三月嘛。
陈：对，你知道桃花盛开的地方吗?
周：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊?!
节目9：《一个真实的故事》。
周：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来，人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，_老师也把这故事传承，有请王老师。
节目10：《囚鸟》。
节目11：《红旗飘飘》。
节目12：《超级挑战》。
结束语：
周：今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体;。
陈：在_，校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;。
周：在_，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子;。
陈：在_，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;。
周：在_，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
陈：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
二年级元旦主持词篇三
于：亲爱的同学们。
合：大家新年好!
王：20xx年即将过去。
于：20xx年新年的钟声即将敲响。
汪：今天我们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来，
合：祝福大家永远开心快乐!
王x：下面请欣赏二年级四班带来的精彩节目演出!
王：就让我们带着快乐的心情一起唱起《新年好》吧!
1，开场节目：集体《新年好》。
汪：20xx年是美丽的，我们领略了四季的美丽，今天同学们也化作四季的使者来到了这里!
2，四季乐曲《鲜花爱雨露》。
《去郊游》。
《风儿找妈妈》。
《雪花》。
王：真是美妙的声音!我们一下子领略了四季的声音!
汪：盛年不重来，一日难再晨，陶渊明的这首诗告诉我们了时间的宝贵，我们作为小学生一定要珍惜时间，好好学习。
王：今天房亚林和张子莹给大家带来了一个有趣的相声!一起来欣赏吧!
3，相声《珍惜时间》。
4，魔术表演。
5，乐器表演《草原小骑手》。
6，歌曲联唱《我的老班长》。
《妈妈的眼睛》。
《大笑江湖》。
《爱我你就抱抱我》。
张文怡：你们看我手中这个词是什么?
“大话”
在哪里见过?
《坐井观天》，
你还能用什么词替换?
“吹牛”
接下来就有汪和陈雨薇要给大家吹牛了!
7，相声《吹牛》。
张文怡：听完了这个有趣的相声，咱们来做个游戏吧!
于：我来宣布游戏规则：鼓声响起，同学们以开火车的顺序传递手中的花，鼓声停花落在哪?谁就得学一种动物的叫声，学得像的鼓掌，学不像的重新来!
8，游戏《击鼓传花》。
王x：多么热闹的气氛啊!现在请跟我做!嘘端正做好!
汪：咱们班许多同学学习了各种各样的舞蹈，今天她们将来展示一下，希望你能成为最好的观众还能像小獾和小刺猬一样给他们称赞!
9，舞蹈。
王：从一年级开始我们学习了许多的古诗，他们充满了节奏和已经读起来朗朗上口，而且还能唱呢!
张文怡：接下来请男生和女生比比赛，男生读，女生唱，女生读，男生唱!
11，诗歌朗诵+吟唱。
《春夜喜雨》。
《望庐山瀑布》。
《江南春》。
于：文字是奇妙的，充满魔力的，从古时候开始孩子们就喜欢猜字谜。
王x：今天也是啊!有好几位同学想给大家猜字谜呢。
12，猜谜语。
13，《我相信》。
王：我们是爸爸妈妈的宝贝。
汪：我们是老师最爱的学生，
王x：我们是相亲相爱的同学，
于：我们是祖国的未来和希望，
合：我们是全天下最幸福的孩子!
让我们一起唱起《幸福的孩子爱唱歌》。
14，《幸福的孩子爱唱歌》。
我们是幸福的孩子，但是这一切都是爱我们的人给我们的，爸爸妈妈，老师，同学，现在请拿出你的感恩的心，安静下来，写下你对他们最美丽的祝福!
16，写下对老师，对爸爸妈妈，对好朋友的信念祝福。
二年级元旦主持词篇四
合：大家新年好。
男：新的钟声。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女：20xx年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：没有松风的秋，雁去长空;。
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;。
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的.海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
二年级元旦主持词篇五
女：感谢xx（同学）的精彩演出，当前，有一种交谊舞广泛的流传于民间，那便是三步踩，它舞动花样变化层出不穷，让人目不暇接，其舞姿风情万种令人陶醉，下面让我们以热烈的掌声有请辖居民（x）给我们带来舞蹈《三步踩》。
男：童年，是我们每个人心中最为美好，最为珍贵的一段回忆，童年，我们最爱的事莫过于依偎在父母的怀中，听他们给我们讲那动人的故事，下面让我们以热烈的掌声有请xx小xx小朋友给我们讲一个故事《猴吃西瓜》。
女：感谢xx小朋友精彩的故事，接下来，掌声有请辖区居民（x）给我们带来一段独舞《x》。
女：感谢，感谢（x）的精彩演唱，有一种舞蹈，它随着爵士音乐节拍跳着快速的四步舞，也叫水手舞或水兵舞。舞蹈时用脚尖跟击地，与身体前倾后仰、膝部屈伸相协调，节奏强烈，情绪兴奋，它便是吉巴特，下面，有请辖区居民（x）给我们带来舞蹈吉巴特，掌声欢迎。
男：红尘雾里醉梳妆，巧戏鲜花品蜜香。展翅翩翩挥寂寞，轻扇彩翼舞秋霜。蝴蝶，应该算是这世界上最美的生物，古今中外，蝴蝶亦是无数文人墨客笔下的精灵，接下来，让我们掌声欢迎xx小x给我们带来舞蹈《蝴蝶公主》。
女：感谢，感谢x这翩然起舞的蝴蝶公主，那么，下面，将由辖区居民（x）给我们带来歌曲《x》，掌声有请。
男：多么动人的歌声，接下来，有请（x）给我们带来舞蹈《x》。
女：不知不觉，节目已近尾声，最后让我们再次以热烈的掌声欢迎xx中舞蹈团给我们带来舞蹈《梦、扇》。
男：三创工作，人人有责，人人受益。三创工作，功在当代，利在千秋。
女：让我们携手并进，努力地把x建设的山更绿、水更清、天更蓝、社会更加和谐、居民生活更加幸福。今天的x市冬日送温暖暨志愿者进社区服务活动到此结束。
二年级元旦主持词篇六
a尊敬的老师们。
b敬爱的家长们。
c亲爱的同学们。
abc大家，下午好。
a新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
b伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。
c今天全校师生喜气洋洋，整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。
a新年拉近了我们成长的距离。
b新年染红了我们快乐的生活。
c新年给了我们人生的禅想。
a今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
b今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
c今天，我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。让我们敞开胸怀共同迎接20xx年的到来。
abc寒鸦小学20xx年迎元旦文艺汇演，现在开始！
1、a改革开放奏华章，普天同庆喜洋洋。
b踏歌起舞迎新年，红红火火到永远”
c请全体起立，做团队激励舞蹈《中华民族》，领舞者者六1班刘娜娜等。
2：a：年年岁岁花相似。
b：岁岁年年人不同。
c：回首20xx年，我们骄傲。
a：回首20xx年，我们自豪。
b：回首过去，我们热情洋溢。
c：展望20xx，我们斗志昂扬，请听五2班的诗朗诵《新年祝福》。
3、a：今天校园真热闹，大小朋友齐欢笑，要问大家喜个啥？元旦到。
4、c：朋友，人生最重要的名词。
5、a：我们的祖国，地大物博，风景如画，让我们用手中的'彩笔，把祖国描绘得更加美丽。
下面请看一1班表演的舞蹈《祖国祖国我们爱你》。
6、b：老师教育我们：吹牛，一害国家，二害集体，三害个人。
吹牛确实没有什么好处。
c：不过现在吹牛的人多了，看四1班相声《吹牛》的来了。
7、a：母爱是万物生灵共有的特性，这里就有一只母鸡正在焦急地寻找它的鸡宝宝，下面请欣赏三一班为大家带来的英语短剧《鸡妈妈找孩子》。
9、c二1班小同学用诗朗诵《贺年卡》给大家带来新年的祝福。
11、b：亲爱的同学们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，拥有五千年悠久的历史。
不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
13、b一二班有一群自信、自然、活泼、可爱的小精灵，她们年龄虽小，却爱赶时髦。今天她们为我们带来了时装表演。
14、c朋友们，语文课上说反义词比较常见，可是说着说着竟能把老师气走，您还没有听说过吧。请听六二班党鑫宇、张值、刘腾飞表演的相声《说反义词》。
15、a雅言传承文明，经典浸润人生。让我们走进源远流长的民族文化，去感受，去诵读，去品味。接下来请欣赏一二班诵读的《新三字经》。
19、b多么动人的笑脸，多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。“进取、协作、奉献”的寒鸦精神为我们指明了努力的方向，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；我们始终相信：明天会更好！辉煌的20xx年留给我们太多的激动和惊喜，激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。让我们一起在《大中国》中结束这辞旧迎新的元旦联欢会。
a尊敬的老师，亲爱的同学们，今天的元旦汇演到此就要和大家说再见了。但是我们的祈祷不断，我们的祝福不断。
b祝福我们的国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁葱葱。
c祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福。祝福我们的同学们学习进步，再创佳绩！
a老师们，同学们，新的一年让我们。
abc携手同行，奔向成功！
二年级元旦主持词篇七
合：大家上午好。
a：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。
b：新年悄然而去，鼠年款款而来，
a：过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦。
b：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望。
a：在这新的一年到来之际，我们xx小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。
合：现在我宣布：xx小学20xx年元旦文艺汇演现在开始。
b、首先请xx老师给我们讲话，大家掌声欢迎。
a、校长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力!相信在xx老师辛勤的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在xx小学里健康快乐的成长。
b：下面就请出我们今天的主角xxxx可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈：《新年好》。
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
过去的时光，我们和老师一起游戏，一起学习，一起欢笑。在老师的眼里，我们永远是那么天真，永远那么可爱，请欣赏《小可爱》，掌声!
谢谢xx班孩子的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《boom》。
喜悦来自生活，喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。
我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏xx班表演的舞蹈《天使》。
妈妈，你爱我吗?老师，你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
结束语：
a、欢乐的时光总是这么短暂。
b：团聚的日子特别让人难忘。
a：今天，我们欢歌笑语。
b：明天，我们畅想未来。
a：深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的小学锦绣辉煌。
a、各位来宾，小朋友们，xx小学20xx元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!
合：让我们明年再见!
晚会正式结束，请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……。
二年级元旦主持词篇八
合： 大家新年好!
王：20xx年即将过去
于：20xx年新年的钟声即将敲响
汪：今天我们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来，
合： 祝福大家永远开心快乐!
王x：下面请欣赏二年级四班带来的精彩节目演出!
王： 就让我们带着快乐的心情一起唱起《新年好》吧!
1，开场节目：集体《新年好》
汪：20xx年是美丽的，我们领略了四季的美丽，今天同学们也化作四季的使者来到了这里!
2，四季乐曲《鲜花爱雨露》
《去郊游》
《风儿找妈妈》
《雪花》
王：真是美妙的声音!我们一下子领略了四季的声音!
汪：盛年不重来，一日难再晨，陶渊明的这首诗告诉我们了时间的宝贵，我们作为小学生一定要珍惜时间，好好学习。
王：今天房亚林和张子莹给大家带来了一个有趣的相声!一起来欣赏吧!
3，相声《珍惜时间》
4，魔术表演
王：咱们班真是卧虎藏龙啊!真了不起，接下来有位多才多艺的小朋友为大家带来乐器表演
5，乐器表演《草原小骑手》
6，歌曲联唱《我的老班长》
《妈妈的眼睛》
《大笑江湖》
《爱我你就抱抱我》
张文怡：你们看我手中这个词是什么?
“大话”
在哪里见过?
《坐井观天》，
你还能用什么词替换?
“吹牛”
接下来就有汪和陈雨薇要给大家吹牛了!
7，相声《吹牛》
张文怡：听完了这个有趣的相声，咱们来做个游戏吧!
于：我来宣布游戏规则：鼓声响起，同学们以开火车的顺序传递手中的花，鼓声停花落在哪?谁就得学一种动物的叫声，学得像的鼓掌，学不像的重新来!
8，游戏《击鼓传花》
王x：多么热闹的气氛啊!现在请跟我做!嘘 端正做好!
汪：咱们班许多同学学习了各种各样的舞蹈，今天她们将来展示一下，希望你能成为最好的观众还能像小獾和小刺猬一样给他们称赞!
9，舞蹈
王：从一年级开始我们学习了许多的古诗，他们充满了节奏和已经读起来朗朗上口，而且还能唱呢!
张文怡：接下来请男生和女生比比赛，男生读，女生唱，女生读，男生唱!
11，诗歌朗诵+吟唱
《春夜喜雨》
《望庐山瀑布》
《江南春》
于：文字是奇妙的，充满魔力的，从古时候开始孩子们就喜欢猜字谜
王x：今天也是啊!有好几位同学想给大家猜字谜呢
12，猜谜语
13，《我相信》
王：我们是爸爸妈妈的宝贝
汪：我们是老师最爱的学生，
王x：我们是相亲相爱的同学，
于：我们是祖国的未来和希望，
合：我们是全天下最幸福的孩子!
让我们一起唱起《幸福的孩子爱唱歌》
14，《幸福的孩子爱唱歌》
我们是幸福的孩子，但是这一切都是爱我们的人给我们的，爸爸妈妈，老师，同学，现在请拿出你的感恩的心，安静下来，写下你对他们最美丽的祝福!
16，写下对老师，对爸爸妈妈，对好朋友的信念祝福。
二年级元旦主持词篇九
(张)听，新年的钟声即将响起!
(李)噍，2021的脚步悄悄走近!
(牛)敬爱的老师，亲爱的同学。
(马)今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁。
(王)在这里进行一次心灵的快乐旅行!
(李)今天，让我们一起舞动青春的翅膀。
(王)从这里向着美好的未来飞翔!
(张)上站小学六年级7班2021年元旦联欢会——。
(合)现在开始!
(马)我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆!有请_等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
(张)千年的飞腾啊!千年的梦想!看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢?有请_同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
(王)同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章!_等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事!想听吗?请鼓掌!
(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗?
(李)嘘，玄机不可泄露!
(李)大家还想看一场小老_和老黄牛的风云pk吗?
(李)那好，大家一起来欣赏这次风云大战!有请二组的小品：《小老_vs老黄牛》!
(李)同学们，小品有意思吧!
(王梦子唱上，扭着秧歌上台)。
(李)看，咱班王梦子，最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢!大家看我的!(把袖子一撸)呸!呸!哼…..!哈!(举起两个杠铃)。
(李)当里个当里当，王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛，举重奥运敢称王!
(王)那当然，!我这就叫”举重若轻”!
(李)你快别演了!我们还是一起欣赏，四组带来的相声《奥运成语故事》吧，表演者是???，不知道!请出来吧!
(牛)老师是最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)老师是最最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)别老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(李)今年成绩有提高，咱们千万别骄傲，明年冲刺更加油，
(张)步步高!
(李)新年制定新目标，目标其实也不高，只要大家齐努力，
(张)准超。
(李)为了今天联欢会，我们辛劳来预备，下面还有好节目。
(张)俺们撤退。
(李)你等等，别撤退!还得报个幕，请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
(张)你快点!俺还要回家吃饺子呢!快!快!(拉李下台)。
(王)三句半有点意思，今年是不是流行这个?
(李)不，最近流行非主流，你没听说过?
(王)哼，我很反对非主流。
(李)你都不知道什么是非主流，你还反对个什么劲!
(王)我才不理你呢!一组和我是“英雄所见略同”，请大家一起欣赏一组的节目：《反非主流》。
(张)看江山大地如此多娇!英雄归入历史长河滔滔!千年唯我中华不倒!《祖国颂》起澎湃心潮!请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
(牛)大家今天开心吗?
(李)还有更开心的呢!请李中昱同学上台陪大家玩个游戏：发奖品。
(马)快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!习武之人切记仁者无敌!是谁在练太极风生水起!快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!
(张)到底是什么节目，这架势?
(马)_的双截棍哼哼哈兮，_的双截棍哼哼哈兮。
(张)史晓婧还会玩双截棍?
(马)不对!嗯_的武术拳哼哼哈兮，_的武术拳哼哼哈兮······。
(张)得了!你快下台吧!听周杰伦的《双截棍》听多了!大家请欣赏_同学的武术拳表演。
(李)好!谢谢_同学!接下来，请出_同学和_同学，为大家表演相声《黄半仙儿》。
(张)高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。山河破碎，生民涂炭，使岳飞怒指匈奴胡虏;收拾金瓯，重扶社稷，又使岳飞顿生凌云之志。爱国，在这里字字掷地有声：怒发冲冠是爱国，仰天长啸是爱国，饮匈奴血是爱国，啖胡虏肉是爱国。这一面神圣庄严的旗帜，使通篇笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。读《满江红》，思岳将军，继承光大这笔珍贵的精神遗产，我们责无旁贷。下面大家就欣赏魏心迪同学和_同学献上的《满江红》。
(李)好!谢谢_同学!谢谢_同学!
接下来，请出_同学和_同学，为大家表演相声《做好事》。
(李)啊!晴朗的太阳当空照，月光照着我的小腰包。
(王)大白天有月亮吗?
(李)嗯!是没有月亮。不过咱这儿有个奇人，能变出月亮来!
(王)谁?
(李)嘿嘿!你听完就知道了。大家一起闭上眼睛，与_同学一起走进贝多芬的音乐世界，《月光曲》献给大家!
(张)这首乐曲太好听了!
(岳)阿门!
(张)太太好听了!
(岳)阿门!
(张)嘿!你能不能别损毁我的兴致!别“阿门”?
(岳)阿门!
(张)算了!不管你了!还是让大家听听曲子吧!大家请欣赏有郭_带来的电子琴《阿门》。
(李子尧)请大家欣赏_等为大家带来的《阳泉欢迎你》。
(王)是北京。
(李)不是都一样吗?都是“欢迎你”。
(王)不一样。
(李)成!成!成!由你!不一样!是《北京欢迎你》。请大家欣赏_同学等为大家带来的《北京欢迎你》。
(张)街舞也是一种艺术，高深的艺术。可是一组的组员们却在很短的时间内编出了一支街舞。那么，大家来欣赏一下吧。有请一组。
(王)人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。请欣赏_同学和苏璇同学为我们带来的歌曲《暖暖》。
(李)这是我们的年代!这是个流行年代!看看二组如何评价这个年代吧!大家请欣赏二组举荐的小品《流行年代》。
(张)你们听说过电视上最近起了一场风波吗?没听说过，就来看看时势报道吧!有请牛童同学等为我们带来《电视风波》。
(李)关于优秀的问题很多。看看咱班任斌的问题吧!谁让你是优秀?请欣赏任斌等同学献上的相声《谁让你是优秀?》。
(张)心胸开阔者眼界开阔，眼界开阔者天地宽阔。让我们一起来感受一下我们班_开阔的梦，和他开阔的乐曲。有请_同学，为大家献上一曲《奔驰在千里草原上》。
(王)大家听说过吗?幸运星会为人带来幸运。咱们班张卓雅等同学专门排了一个节目叫“幸运星”，大家来欣赏一下吧!
(张)最后这个节目，由_同学为大家献上朗诵《新春愉快》，我们也真挚的祝愿大家《新春愉快》。
(张)今天这里留下了，我们小学阶段最后一个元旦联欢会的精彩!
(李)我很快乐!但我想哭!真得有些感伤!
(王)未来，我们将走向更宽阔、更精彩的天地!
(李)但真得不想走!真得不想离开大家!
(马)下一个元旦，我们一定是各奔东西了，为了我们心中的理想!
(牛)别伤感了!我们还有将近200个相聚的日子!
(张)所以，我们想说：
(李)珍惜我们小学生涯的最后一个学期;。
(王)珍惜我们之间永远不会退化的友谊;。
(李)珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想;。
(牛)请珍惜!请珍惜!
(马)请珍惜这一切吧!
(张)请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记，请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧，深呼吸!虽然，时光会匆匆的走过，但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布：
(合)2021年度_小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家!
二年级元旦主持词篇十
合：大家新年好！
男：当日历又翻开新的一页；
女：当小树又增加一个年轮；
男：当春天又拥抱着大地；
女：让我们共同迎接20xx年的到来！
男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
女：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
女：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；
男：新年有新的畅想，
女：新年有新的希望。
男：新年拉近了我们成长的距离；
女：新年染红了我们快乐的生活；
男：在这个洋溢着幸福的季节里，
女：在这个充满着希望的日子里，
男：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
女：让我们尽情唱吧，
男：让我们尽情跳吧，
女：欢乐属于我们，明天属于我们。
合：现在我宣布二年级20xx年元旦联欢会结束！
二年级元旦主持词篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
(合)大家新年好!
踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2019年。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了!
春夏秋冬，黑夜清晨;。
日月如梭，光阴似金;。
时间老人领着我们敲响了新年的大门。
当日历又翻开新的一页;。
当小树又增加一个年轮;。
当春天又拥抱着大地;。
当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。
合：让我们共同迎接2019年的到来!(音乐：新年快乐)。
我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;。
新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎刘老师讲话。
我们的队旗高高飘扬，红领巾在胸前飘荡。
星星火炬照耀我们前进的方向。
绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗;。
长辈们无私的关怀，孕育无数未来的希望;。
感谢爸爸妈妈，亲爱的老师，我们又度过了丰收的一年。下面请刘老师宣读获奖名单。
一张张奖状很重很重;。
它包含对未来无穷的希望;。
一枚枚奖章很亮很亮，
它有着我们金色的理想。
新年拉近了我们成长的距离;。
新年染红了我们快乐的生活;。
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;。
今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;。
今天，我们激-情满怀、心潮澎湃;。
今天，我们送出最美好的祝福;。
闭幕词。
人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;。
带着新年的祝福，
怀着青春的憧憬，
让我们又一次相聚在这美好的时刻。
愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
祝大家：新年快乐、佳节如意!
二年级元旦主持词篇十二
主持人1：今夜星光灿烂;(今天的xx幼儿园喜气洋洋)。
主持人2：今夜月色柔美;(今天的xx幼儿园欢声笑语)。
主持人1：欢乐的时刻总是那么短暂;。
主持人2：欢声笑语留在你我的心中;。
主持人1：老师们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
主持人2：所有的日子都来吧，让我编织你们。
主持人1：让我编织你们，用青春的金线。
主持人2：让我编织你们，用燃烧的信念。
主持人1：编成绚丽的岁月。
主持人2：编成遐思的年华。
主持人1：所有的日子都去吧，生活中我快乐地。
前合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
主持人2：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
主持人1：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
主持人1：最后我我们xx幼儿园祝福大家……。
合：合家欢乐!万事如意!马到成功!新年快乐!
主持人2：本次庆元旦联欢会，到此结束，谢谢大家!
二年级元旦主持词篇十三
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康宽心,。
乙：人人有爱心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都开心!!
甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;。
乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的'谆谆教导和殷切期望;。
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：20xx年即将过去，
乙：20xx年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20xx年的篇章一一光荣与梦想!
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳!
