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总结是一个回首过去、展望未来的过程，可以帮助我们更好地成长和发展。如何有效沟通，是提高人际关系和解决问题的关键。以下总结范文供大家参考，其中的写作技巧和表达方式都非常值得学习。
遵守纪律的名言篇一
1、纪律能美化集体。
2、执行力不讲如果，只讲结果。
3、纪律是胜利之本。
5、加强纪律性，企业无不胜。
6、纪律是管理关系的形式。
7、企业的执行力靠的就是纪律。
8、工作就是不找任何借口地去执行。
9、例外恰恰证明了规章的合理性。
10、纪律是自由的第一条件。
11、学校没有纪律便如磨房里没有水。
12、改革如果不讲纪律，就难以成功。
13、学校没有纪律便如磨坊没有水。
14、制度面前人人平等，才能够保证公平。
15、军人以服从为第一要义。
16、万事离不开方法，世界离不开秩序。
17、不受舵盘支配的船，注定会受礁石的支配。
18、企业绝大多数人应该是精益求精的执行者。
19、纪律的重要性就在于，服从是行动的第一步。
20、美国人纪律性之强是你不可想象的。
21、一个计划的成败不仅仅取决于设计，更在于执行。
22、赞扬戒律是一回事，遵守它则是另一外一回事。
23、秩序就是正确的规律和事物永久的合理性。
24、一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队。
25、有令则行，有禁则止，是最起码的工作纪律。
26、没有规矩，不成方圆。没有纪律，就没有战斗力。
27、一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。
28、我们缺少的不是各类管理制度，而是对规章不折不扣的执行。
29、没有执行力，就没有竞争力，就会出现一连串的小麻烦。
30、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。
31、军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
32、只有严格的纪律，才会有坚强的集体，强者和弱者就区分开了。
33、断线的风筝不仅不会得到自由，反而会一头栽向大海。
34、在人类中，秩序起着支配作用，这就证明了理性和道理最为强大。
35、纪律永远是忠诚、敬业、创造力和团队精神的基础。
36、为了自己的方便而随意请假，必然会造成他人和公司的不便。
37、一个积极主动、忠诚敬业的员工，必定是一个具有强烈纪律观念的员工。
38、你在争什么?我们绝不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者。
39、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
40、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
41、想自己当老板的人要明白，对企业而言，没有纪律，便没有了一切。
42、一个松松垮垮的企业，如同一盘散沙，即使有再多的资金和技术，也毫无竞争力。
43、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
44、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
45、信仰要求纪律，要求自觉地、甘心情愿地把自己的意志融合在志同道合者的共同意志中去。
46、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域。
47、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
48、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
遵守纪律的名言篇二
3、无道德则不能存在。——法卢梭。
4、自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——法孟德斯鸠。
5、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——德席勒。
6、秩序是自由的第一条件。——德黑格尔。
7、邪恶的法律是一种最坏的暴政。——英伯克。
8、纪律是胜利之母。——俄苏沃洛夫。
9、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——古希腊柏拉图。
10、无规矩不成方圆。
遵守纪律的名言篇三
1.打防并举标本兼治惩腐败；保驾护航发展经济奔小康。
2.重拳惩腐始得民心，着力治本根除腐源。
3.做事要合法度，做人要有原则。
4.莫道我最大，天下法最大，莫道法无情，只要莫违法。
5.自觉遵纪守法，享受自由人生。
6.先富与后富，关键怎么富；勤奋加守法，心安理得富。
7.切记：不要指望别人保护自己，不要以为功可抵过，保护自己的最好办法是遵纪守法。
8.学法懂法重在守法，倡廉反腐基于遵法。
9.法律不仅约束公民，也约束着执法者。
10.没有严格的执法，哪有人民的安宁；没有公正的执法，哪有法律的尊严。
11.官以廉为贵，国以法为先。
12.人要想不生病，就必须提高免疫能力，干部要想不腐败，就得自觉遵守党的纪律。
13.生命也许葬送在你忘记法律的一瞬间。
14.守法——领导者必备的道德品质。
15.遵纪守法，挡得住诱惑，耐得住寂寞，甘受于清平。
16.廉洁取信百姓，贪欲避不开法眼。
17.火车要受轨道的约束，否则就要倾覆；飞机要受航线的约束，否则就要坠落；干部要受法纪的约束，否则就要腐败。
遵守纪律的名言篇四
道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废。
一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
机会是不守纪律的。
学校没有纪律便如磨坊没有水。
纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
改革如果不讲纪律，就难以成功。
纪律是自由的第一条件。
学校没有纪律便如磨房里没有水。
纪律是管理关系的形式。
教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中
我并不认为性教育应该有什么特殊的方法。性教育是纪律和生活制度的个别的部门。
一切纪律只是自觉的遵守，不是受到无理的`外力压迫而遵守。因此，对于破坏纪律的学生，不是惩戒而。
正是纪律才能把社会和无政府区别开来，正是纪律才能决定自由。
严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。
教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充沛的精力和意志的坚定性，一句话在于教师的性格的力量。
新的教育学不是在抽象思想的痛苦煎熬中产生出来的，而是在人的活生生的行动中，在真正的集体的传。
中国教育之两大需要：一为发达学生之自创心；一为强学生之遵从纪律心。
人生来是自由的，也生来是社会性的。为了正当地运用他的自由，他需要纪律。
遵守纪律的名言篇五
2、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
3、改革如果不讲纪律，就难以成功。
4、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰·亚当斯。
5、纪律是管理关系的形式。
6、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
7、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图。
8、纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚。
9、秩序是自由的第一条件。——黑格尔。
10、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
11、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
12、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基。
14、纪律是自由的第一条件。
15、我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。
16、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的'结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
17、要有必要的清规戒律。——毛泽东。
18、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
19、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。
21、学校没有纪律便如磨房里没有水。
22、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅。
23、自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠。
24、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒。
26、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
28、人民的安全是最高的法律。——培根。
29、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
30、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。
31、邪恶的法律是一种最坏的暴政。——伯克。
32、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
33、纪律是胜利之母。——苏沃洛夫。
34、学校没有纪律便如磨坊没有水。
35、无道德则不能存在。——卢梭。
36、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德。
遵守纪律的名言篇六
8、纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚。
9、秩序是自由的第一条件。——黑格尔。
23、自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠。
24、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒。
28、人民的安全是最高的法律。——培根。
34、学校没有纪律便如磨坊没有水。
35、无道德则不能存在。——卢梭。
36、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德。
遵守纪律的名言篇七
3.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒。
5.在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基。
7.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图。
8.纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚。
9.秩序是自由的第一条件。——黑格尔。
遵守纪律的名言篇八
1、没有铁的纪律，战车就开的不远。
2、不受舵盘支配的船，注定会受礁石的支配。
3、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。
4、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。
5、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。
6、赞扬戒律是一回事，遵守它则是另一外一回事。
7、他是有理想，没道德，有文化，没纪律的复合型人才。
8、纪律就是纪律，老天爷总是会惩罚那些不守规矩的人。
9、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。
10、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。
11、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
12、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。
13、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
14、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。
15、在人类中，秩序起着支配作用，这就证明了理性和道理最为强大。
16、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。
17、平静的心不是一个被限制了的心，它不是通过纪律或训练才变得静寂。
18、人只要快乐，就能受得了任何纪律的约束：破坏工作习惯的是不快乐。
19、责任比能力重要，纪律比勇敢重要，情商比智商重要，态度比结果重要。
20、人成长的过程，何尝不是在纪律中调整本能、寻求与世界有效对话的过程？
21、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
22、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
23、在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。
24、有句话怎么说的来着：一流学校抓学术，二流学校抓技术，垃圾学校抓纪律。
25、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。
26、比赛讲究的是纪律和智慧，而不是谁更会踩油门，聪明的赛车手永远是最后的.赢家。
27、用药如用兵，医之有方法，如兵之有军法也。医用药而无准绳，犹将之用兵而无纪律也。
28、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
29、信仰要求纪律，要求自觉地、甘心情愿地把自己的意志融合在志同道合者的共同意志中去。
30、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
31、对细节的关注思考需要纪律与客观，它必须接受各种标准和限制，以杜绝心血来潮和反复无常。
32、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。
33、一个狼群就是一支训练有素，纪律严明的部队，统一行动，绝对服从，协同作战，这就是狼的纪律。
34、一个团队必须拥有纪律，才可能强大，而一个自身自律姓极差的人，是很难让他的团队拥有纪律的。
35、这家伙比闷油瓶有组织有纪律有责任心啊，我心说，***说起来，闷油瓶在组织纪律方面确实是个渣。
36、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
37、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
38、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
39、跑步是一种修行。一个人如果每天都很有纪律地去干一些事情的话，也许会给他一些哲理上的感悟，从而达到一种修行的境界。
40、如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中永远也得不到满足。
41、证人作证三大纪律，第一眼睛要平视法官，说谎的人不敢平视法官的眼睛；第二听清问题再作答，第三始终要保持石头脸，无怒无喜无哀无乐。
42、乖孩子组成的部队，听话守纪律是没问题，但往往没有淘气的孩子能打硬仗，恶仗，淘气孩子往往能干大事，这样的部队，往往战斗力特别强！
43、这个时代的列兵们敢于在敌人的枪林弹雨面前站直腰板，除了严格的军事纪律和大无畏的牺牲精神之外，滑膛枪普遍坑爹的命中率也是重要原因。
44、学习狼的生存法则就要学习狼的铁的纪律；绝对的组织结构制度，组织纪律的有效执行，从自觉纪律到自觉行动，绝对服从主动执行，没有任何借口！
45、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
46、写作跟修行一样，都要学习相信自己的心，珍惜并洞察生命经验的种种精髓，以专注、自我纪律、活泼创意和开放的态度，让心中的回旋之歌，从笔端流唱而出。
47、我坚信的是，如果没有挑战、没有厄运、没有障碍、没有痛苦，就不会有力量。那些会让你想甩开双手喊着“饶了我吧”的问题，会锻炼出你的韧劲、勇气、纪律和决心。
48、她没有想到，古华比她想象得还要冷血无情，在苍生面前，个人的生命是如此的微不足道。但人界之所以千百年来鸣镝无声，也正是因为九天玄女这惨无人道的思想和雷厉风行的纪律。
49、女人为什么偏爱穿军装的男人们呢？因为军装蕴含了纪律、严肃、责任等沉甸甸的内涵，如同山岳一般沉稳可靠。女人会幻想有盖世英雄，踏着五彩祥云而来；而男人幻想成为盖世英雄，拯救全世界。
50、无道德则不能存在。
遵守纪律的名言篇九
1、没有铁的纪律，战车就开的不远。
2、不受舵盘支配的船，注定会受礁石的支配。
3、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。
4、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。
5、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。
6、赞扬戒律是一回事，遵守它则是另一外一回事。
7、他是有理想，没道德，有文化，没纪律的复合型人才。
8、纪律就是纪律，老天爷总是会惩罚那些不守规矩的人。
9、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。
10、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。
11、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
12、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。
13、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
14、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。
15、在人类中，秩序起着支配作用，这就证明了理性和道理最为强大。
16、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。
17、平静的心不是一个被限制了的心，它不是通过纪律或训练才变得静寂。
18、人只要快乐，就能受得了任何纪律的约束：破坏工作习惯的是不快乐。
19、责任比能力重要，纪律比勇敢重要，情商比智商重要，态度比结果重要。
20、人成长的过程，何尝不是在纪律中调整本能、寻求与世界有效对话的过程?
21、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
22、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
23、在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。
24、有句话怎么说的来着：一流学校抓学术，二流学校抓技术，垃圾学校抓纪律。
25、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。
26、比赛讲究的是纪律和智慧，而不是谁更会踩油门，聪明的赛车手永远是最后的赢家。
27、用药如用兵，医之有方法，如兵之有军法也。医用药而无准绳，犹将之用兵而无纪律也。
28、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
29、信仰要求纪律，要求自觉地、甘心情愿地把自己的意志融合在志同道合者的共同意志中去。
30、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
31、对细节的关注思考需要纪律与客观，它必须接受各种标准和限制，以杜绝心血来潮和反复无常。
32、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。
33、一个狼群就是一支训练有素，纪律严明的部队，统一行动，绝对服从，协同作战，这就是狼的纪律。
34、一个团队必须拥有纪律，才可能强大，而一个自身自律姓极差的人，是很难让他的团队拥有纪律的。
35、这家伙比闷油瓶有组织有纪律有责任心啊，我心说，***说起来，闷油瓶在组织纪律方面确实是个渣。
36、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
37、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
38、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
39、跑步是一种修行。一个人如果每天都很有纪律地去干一些事情的话，也许会给他一些哲理上的感悟，从而达到一种修行的境界。
40、如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中永远也得不到满足。
41、证人作证三大纪律，第一眼睛要平视法官，说谎的人不敢平视法官的眼睛;第二听清问题再作答，第三始终要保持石头脸，无怒无喜无哀无乐。
42、乖孩子组成的部队，听话守纪律是没问题，但往往没有淘气的孩子能打硬仗，恶仗，淘气孩子往往能干大事，这样的部队，往往战斗力特别强!
43、这个时代的列兵们敢于在敌人的枪林弹雨面前站直腰板，除了严格的军事纪律和大无畏的牺牲精神之外，滑膛枪普遍坑爹的命中率也是重要原因。
44、学习狼的生存法则就要学习狼的铁的纪律;绝对的组织结构制度，组织纪律的有效执行，从自觉纪律到自觉行动，绝对服从主动执行，没有任何借口!
45、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
46、写作跟修行一样，都要学习相信自己的心，珍惜并洞察生命经验的种种精髓，以专注、自我纪律、活泼创意和开放的态度，让心中的回旋之歌，从笔端流唱而出。
47、我坚信的是，如果没有挑战、没有厄运、没有障碍、没有痛苦，就不会有力量。那些会让你想甩开双手喊着“饶了我吧”的问题，会锻炼出你的韧劲、勇气、纪律和决心。
48、她没有想到，古华比她想象得还要冷血无情，在苍生面前，个人的生命是如此的微不足道。但人界之所以千百年来鸣镝无声，也正是因为九天玄女这惨无人道的思想和雷厉风行的纪律。
49、女人为什么偏爱穿军装的男人们呢?因为军装蕴含了纪律、严肃、责任等沉甸甸的内涵，如同山岳一般沉稳可靠。女人会幻想有盖世英雄，踏着五彩祥云而来;而男人幻想成为盖世英雄，拯救全世界。
50、无道德则不能存在。
1.学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯。
2.纪律是自由的第一条件。——黑格尔。
4.纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫。
7.机会是不守纪律的。——雨果。
8.道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
9.我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思。
11.学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯。
12.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
13.**何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。
14.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。
15.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。
16.有好学识好技能，最容易交好运气。
17.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。
18.邪恶的法律是一种最坏的暴政。
19.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。
20.秩序是自由的第一条件。
22.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。
23.我们不能不仅凭人类内心爱自由来维护自由。
24.没有规矩，不成方圆。
25.纪律是达到一切雄图的阶级。
26.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
27.纪律是胜利之母。
28.每个人当然都可以逞强，但限于在他所懂的方面。——歌德。
29.当取不取，过后莫悔。——施耐庵。
30.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。——江泽民。
31.学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯。
35.改革如果不讲纪律，就难以成功。
37.学校没有纪律便如磨房里没有水。
38.要有必要的清规戒律。
39.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。
40.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。
41.言非法度不出于口，行非公道不萌于心。
42.不以规矩，不成方圆。――孟子。
43.家有常业，虽饥不饿;国有常法，虽危不乱。――韩非子。
44.不为重宝亏其命，故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。――管仲。
45.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。――刘备。
46.不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。――张衡。
47.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。――孟德斯鸠。
48.人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。――但丁。
49.谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。――拜伦(英)。
50.执行法比制定法更重要。――杰弗逊(美)。
纪律是自由的第一条件。以下是关于纪律的名言警句，欢迎阅读。
no1、没有铁的纪律，战车就开的不远。
no2、不受舵盘支配的船，注定会受礁石的支配。
no3、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。
no4、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。
no5、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。
no6、赞扬戒律是一回事，遵守它则是另一外一回事。
no7、他是有理想，没道德，有文化，没纪律的复合型人才。
no8、纪律就是纪律，老天爷总是会惩罚那些不守规矩的人。
no9、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。
no10、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。
no11、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
no12、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。
no13、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
no14、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。
no15、在人类中，秩序起着支配作用，这就证明了理性和道理最为强大。
no16、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。
no17、平静的心不是一个被限制了的心，它不是通过纪律或训练才变得静寂。
no18、人只要快乐，就能受得了任何纪律的约束：破坏工作习惯的是不快乐。
no19、责任比能力重要，纪律比勇敢重要，情商比智商重要，态度比结果重要。
no20、人成长的过程，何尝不是在纪律中调整本能、寻求与世界有效对话的过程？
no21、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
no22、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
no23、在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。
no24、有句话怎么说的来着：一流学校抓学术，二流学校抓技术，垃圾学校抓纪律。
no25、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。
no26、比赛讲究的是纪律和智慧，而不是谁更会踩油门，聪明的赛车手永远是最后的.赢家。
no27、用药如用兵，医之有方法，如兵之有军法也。医用药而无准绳，犹将之用兵而无纪律也。
no28、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
no29、信仰要求纪律，要求自觉地、甘心情愿地把自己的意志融合在志同道合者的共同意志中去。
no30、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
no31、对细节的关注思考需要纪律与客观，它必须接受各种标准和限制，以杜绝心血来潮和反复无常。
no32、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。
no33、一个狼群就是一支训练有素，纪律严明的部队，统一行动，绝对服从，协同作战，这就是狼的纪律。
no34、一个团队必须拥有纪律，才可能强大，而一个自身自律姓极差的人，是很难让他的团队拥有纪律的。
no35、这家伙比闷油瓶有组织有纪律有责任心啊，我心说，***说起来，闷油瓶在组织纪律方面确实是个渣。
no36、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
no37、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
no38、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
no39、跑步是一种修行。一个人如果每天都很有纪律地去干一些事情的话，也许会给他一些哲理上的感悟，从而达到一种修行的境界。
no40、如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中永远也得不到满足。
no41、证人作证三大纪律，第一眼睛要平视法官，说谎的人不敢平视法官的眼睛；第二听清问题再作答，第三始终要保持石头脸，无怒无喜无哀无乐。
no42、乖孩子组成的部队，听话守纪律是没问题，但往往没有淘气的孩子能打硬仗，恶仗，淘气孩子往往能干大事，这样的部队，往往战斗力特别强！
no43、这个时代的列兵们敢于在敌人的枪林弹雨面前站直腰板，除了严格的军事纪律和大无畏的牺牲精神之外，滑膛枪普遍坑爹的命中率也是重要原因。
no44、学习狼的生存法则就要学习狼的铁的纪律；绝对的组织结构制度，组织纪律的有效执行，从自觉纪律到自觉行动，绝对服从主动执行，没有任何借口！
no45、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
no46、写作跟修行一样，都要学习相信自己的心，珍惜并洞察生命经验的种种精髓，以专注、自我纪律、活泼创意和开放的态度，让心中的回旋之歌，从笔端流唱而出。
no47、我坚信的是，如果没有挑战、没有厄运、没有障碍、没有痛苦，就不会有力量。那些会让你想甩开双手喊着“饶了我吧”的问题，会锻炼出你的韧劲、勇气、纪律和决心。
no48、她没有想到，古华比她想象得还要冷血无情，在苍生面前，个人的生命是如此的微不足道。但人界之所以千百年来鸣镝无声，也正是因为九天玄女这惨无人道的思想和雷厉风行的纪律。
no49、女人为什么偏爱穿军装的男人们呢？因为军装蕴含了纪律、严肃、责任等沉甸甸的内涵，如同山岳一般沉稳可靠。女人会幻想有盖世英雄，踏着五彩祥云而来；而男人幻想成为盖世英雄，拯救全世界。
no50、无道德则不能存在。
(2)宁愿跑起来被摔倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。
(3)这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规。——丁尼生。
(4)不以规矩，无以成方圆。——孟子。
(5)马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之无产阶级化。这个框子该有多么大!我们还要改造自然，这又是多么大的框子!
(6)人民的安全是最高的法律。——培根。
(7)不一会儿，伴随着隆隆的雷声，倾盆大雨被云朵猛然洒下，它不同春天那样细细小小的，每一个雨点都大而有力，打在地上还没等碎开，下一颗豆大的雨滴就扑上来了。雷声隆隆的，倒使人感到庄严和振奋，它可以压下所有雨滴的小脚跺在地上的“啪啪”声。雨水均匀地罩在浓密的树叶上，等待它慢慢地苏醒，发出轻柔的声音。雨下得急了，就像无数个孩子在狭长的过道里用胳臂互相顶着抢先走，直到雷公生起气来，发出轰轰地声音它们，雨点才肯稍微规矩些了。
(8)但是她懂得许多规矩;这些规矩，也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。辞岁之后，从长辈得到压岁钱，红纸包着，放在枕边，只要过一宵，便可以随意使用。睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓刀枪泥人糖菩萨……然而她进来，又将一个福橘放在床头了。
(11)凡事都有规矩。——德谟克利特。
(13)俗话说：“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。
(14)常制不可以待变化，一涂不可以应万方。——葛洪。
(15)法则可以避免错误，却决不会赋予美。——塞·约翰逊。
(16)我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心;不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。
(17)不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。
(18)要有必要的清规戒律。
(19)战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
(20)挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。
(21)宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
(22)体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取。——皇甫堤。
(23)欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士。
(24)学校没有纪律便如磨房里没有水。
(25)自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅。
(26)自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠。
(27)政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
(28)我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。
(29)邪恶的法律是一种最坏的暴政。——伯克。
(30)一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
(31)纪律是胜利之母。——苏沃洛夫。
(32)学校没有纪律便如磨坊没有水。
(33)无道德则不能存在。——卢梭。
(34)如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德。
(35)任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁。
(36)劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
(37)改革如果不讲纪律，就难以成功。
(38)我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰·亚当斯。
(39)纪律是管理关系的形式。
(40)巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。
(41)矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。——淮南子。
(42)法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒。
(43)机会是不守纪律的。
(44)道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
(46)诚取天地正气问人间暖凉，法引规矩方圆律世间万象。
(47)悬衡而知平，没规而知圆。——韩非子。
(48)不以规矩不能成为方圆。——孟子。
(49)计会规矩也。——韩非子。
(50)没有规矩不成方圆，如果不知道如何规范自己的行为，不仅自身安全得不到保障，而且还会影响干扰他人，使各道路交通造成混乱。违反了交通法规，就会受到大自然和法律的惩罚。
(52)打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克。
(53)在人才的问题上，要特别强调一下，必须打破常规去发现，选拔和培养杰出的人才。
(54)教导儿童服从真理服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
(55)节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图。
(56)纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚。
(57)秩序是自由的第一条件。——黑格尔。
(58)遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
(59)纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
(60)在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基。
(62)纪律是自由的第一条件。
(1)学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯。
(2)纪律是自由的第一条件。——黑格尔。
(4)纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫。
(7)机会是不守纪律的。——雨果。
(8)道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
(9)我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思。
(11)学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯。
(12)如果你敢于宣称自己是受限制的`，你就会感到自己是自由的。
(13)**何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。
(14)节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。
(15)在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。
(16)有好学识好技能，最容易交好运气。
(17)法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。
(18)邪恶的法律是一种最坏的暴政。
(19)不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。
(20)秩序是自由的第一条件。
(22)不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。
(23)我们不能不仅凭人类内心爱自由来维护自由。
(24)没有规矩，不成方圆。
(25)纪律是达到一切雄图的阶级。
(26)遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
(27)纪律是胜利之母。
(28)每个人当然都可以逞强，但限于在他所懂的方面。——歌德。
(29)当取不取，过后莫悔。——施耐庵。
(30)政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
(31)学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯。
(35)改革如果不讲纪律，就难以成功。
(37)学校没有纪律便如磨房里没有水。
(38)要有必要的清规戒律。
(39)自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。
(40)没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。
遵守纪律的名言篇十
8.要有必要的清规戒律。
9.挣断线的风筝不仅不会得到自由，反而会一头栽向大地。
10.我们不能不仅凭人类内心爱自由来维护自由。
11.纪律是达到一切雄图的阶级。
12.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。
13.秩序是自由的第一条件。
14.纪律是胜利之母。
15.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。
16.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。
17.邪恶的法律是一种最坏的暴政。
18.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
19.学校没有纪律便如磨房里没有水。
20.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
21.没有规矩，不成方圆。
遵守纪律的名言篇十一
6、纪律是胜利之母。——俄.苏沃洛夫(伟大的军事家、军事理论家、战略家、统帅，俄国军事学术的奠基人之一)
7、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——古希腊.柏拉图
8、学校没有纪律便如磨房里没有水。
9 、要有必要的清规戒律。——毛泽东
10、 秩序是自由的第一条件。——黑格尔
11 、人民的安全是最高的法律。——培根
12 、邪恶的法律是一种最坏的暴政。——伯克
13、 纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚
14、 挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。
15 、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅
16、 政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
17 、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图
18、 我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。
19 、自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠
20、 我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰·亚当斯
21、 在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基
22 、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒
23 、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德
24 、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
25、 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
26、 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁
27 、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
29、 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
31、 一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
33、 战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
34、 道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
35 、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
遵守纪律的名言篇十二
2、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
3、改革如果不讲纪律，就难以成功。
4、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。约翰亚当斯
5、纪律是管理关系的形式。
6、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
7、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。柏拉图
8、纪律是达到一切雄图的阶级。莎士比亚
9、秩序是自由的第一条件。黑格尔
10、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
11、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
12、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。别林斯基
13、在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。思格斯
14、纪律是自由的第一条件。
15、我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。
16、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
17、要有必要的清规戒律。毛泽东
18、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
19、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。
21、学校没有纪律便如磨房里没有水。
22、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。鲁迅
23、自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。孟德斯鸠
24、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。席勒
25、机会是不守纪律的。
26、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
28、人民的安全是最高的法律。培根
29、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
30、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。
31、邪恶的法律是一种最坏的暴政。伯克
32、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
33、纪律是胜利之母。苏沃洛夫
34、学校没有纪律便如磨坊没有水。
35、无道德则不能存在。卢梭
36、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。歌德
遵守纪律的名言篇十三
(2)宁愿跑起来被摔倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。
(3)这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规。——丁尼生。
(4)不以规矩，无以成方圆。——孟子。
(5)马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之无产阶级化。这个框子该有多么大!我们还要改造自然，这又是多么大的框子!
(6)人民的安全是最高的法律。——培根。
(7)不一会儿，伴随着隆隆的雷声，倾盆大雨被云朵猛然洒下，它不同春天那样细细小小的，每一个雨点都大而有力，打在地上还没等碎开，下一颗豆大的雨滴就扑上来了。雷声隆隆的，倒使人感到庄严和振奋，它可以压下所有雨滴的小脚跺在地上的“啪啪”声。雨水均匀地罩在浓密的树叶上，等待它慢慢地苏醒，发出轻柔的声音。雨下得急了，就像无数个孩子在狭长的过道里用胳臂互相顶着抢先走，直到雷公生起气来，发出轰轰地声音它们，雨点才肯稍微规矩些了。
(8)但是她懂得许多规矩;这些规矩，也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。辞岁之后，从长辈得到压岁钱，红纸包着，放在枕边，只要过一宵，便可以随意使用。睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓刀枪泥人糖菩萨……然而她进来，又将一个福橘放在床头了。
(11)凡事都有规矩。——德谟克利特。
(13)俗话说：“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。
(14)常制不可以待变化，一涂不可以应万方。——葛洪。
(15)法则可以避免错误，却决不会赋予美。——塞·约翰逊。
(16)我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心;不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。
(17)不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。
(18)要有必要的清规戒律。
(19)战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
(20)挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。
(21)宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
(22)体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取。——皇甫堤。
(23)欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士。
(24)学校没有纪律便如磨房里没有水。
(25)自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅。
(26)自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠。
(27)政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
(28)我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。
(29)邪恶的法律是一种最坏的暴政。——伯克。
(30)一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
(31)纪律是胜利之母。——苏沃洛夫。
(32)学校没有纪律便如磨坊没有水。
(33)无道德则不能存在。——卢梭。
(34)如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德。
(35)任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁。
(36)劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
(37)改革如果不讲纪律，就难以成功。
(38)我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰·亚当斯。
(39)纪律是管理关系的形式。
(40)巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。
(41)矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。——淮南子。
(42)法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒。
(43)机会是不守纪律的。
(44)道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
(46)诚取天地正气问人间暖凉，法引规矩方圆律世间万象。
(47)悬衡而知平，没规而知圆。——韩非子。
(48)不以规矩不能成为方圆。——孟子。
(49)计会规矩也。——韩非子。
(50)没有规矩不成方圆，如果不知道如何规范自己的行为，不仅自身安全得不到保障，而且还会影响干扰他人，使各道路交通造成混乱。违反了交通法规，就会受到大自然和法律的惩罚。
(52)打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克。
(53)在人才的问题上，要特别强调一下，必须打破常规去发现，选拔和培养杰出的人才。
(54)教导儿童服从真理服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
(55)节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图。
(56)纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚。
(57)秩序是自由的第一条件。——黑格尔。
(58)遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
(59)纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
(60)在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基。
(62)纪律是自由的第一条件。
遵守纪律的名言篇十四
4.纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫。
7.机会是不守纪律的。——雨果。
8.道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
9.我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思。
11.学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯。
12.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
13.**何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。
14.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。
15.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。
16.有好学识好技能，最容易交好运气。
17.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。
18.邪恶的法律是一种最坏的暴政。
19.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。
20.秩序是自由的第一条件。
22.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。
23.我们不能不仅凭人类内心爱自由来维护自由。
24.没有规矩，不成方圆。
25.纪律是达到一切雄图的阶级。
26.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
27.纪律是胜利之母。
28.每个人当然都可以逞强，但限于在他所懂的方面。——歌德。
29.当取不取，过后莫悔。——施耐庵。
30.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。——江泽民。
31.学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯。
35.改革如果不讲纪律，就难以成功。
37.学校没有纪律便如磨房里没有水。
38.要有必要的清规戒律。
39.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。
40.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。
41.言非法度不出于口，行非公道不萌于心。
42.不以规矩，不成方圆。――孟子。
43.家有常业，虽饥不饿;国有常法，虽危不乱。――韩非子。
44.不为重宝亏其命，故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。――管仲。
45.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。――刘备。
46.不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。――张衡。
47.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。――孟德斯鸠。
48.人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。――但丁。
49.谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。――拜伦(英)。
50.执行法比制定法更重要。――杰弗逊(美)。
遵守纪律的名言篇十五
1、加强学法用法，促进依法经营。
2、其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。
3、法治与和谐同在，公益与文明共存。
4、我以我心爱赤壁，我以我行创文明。
5、贪婪之心不可有，法律知识不可无。
6、明辨法律红绿灯，知法守法伴我行。
7、法治是稳定的基石，和谐是发展的保障。
8、金贵银贵文明最宝贵，千好万好和谐最美好。
9、你对违章讲人情，法律对你不留情。
10、人人必知小法律，天天不做违法事。
11、建设法治文化，陶冶诚信情操。
12、文明的赤壁要法治，法治的赤壁更闻名。
13、学法懂法坦荡人生，守法护法锦绣前程。
14、拿法律不当回事，等于拿生命当儿戏。
15、文明赤壁人人爱，有你参与更精彩。
16、种德者必养其心，守法者必利自身。
17、忠诚事业，热情服务，诚实守信，廉洁奉公。
18、人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
19、树怕不发芽，人怕不懂法。
20、依法诚信纳税，共建小康社会。
21、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
22、民为和谐之本，法乃公平之源。
23、文明赤壁你我共建，和谐社会你我共享。
24、知法守法从我做起;法治意识娃娃抓起。
25、中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
26、增强法制观念，确保安全生产。
27、和谐润四海，法治安天下。
28、以法治国铸伟业，秉德安民兴中华。
29、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
30、建设法治家园，构筑和谐社会。
31、知法是安康的基石，守法是和谐的根本。
32、依法纳税是每个公民应尽的义务。
33、尊重未成年人的人格尊严。
34、加强农村普法教育，推进农村法制建设。
35、遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
