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团组织生活策划书(优秀9篇)
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团组织生活策划书(优秀9篇)

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团组织生活策划书(优秀9篇)
    小编:职场生活指南

通过总结,我们可以发现在学习和工作中需要改进的地方,为未来提供更好的指导。写总结需要注意语言的简练和准确,避免使用太过复杂和晦涩难懂的词汇和表达方式。总结范文的内容丰富多样,可以满足不同人的需求。

团组织生活策划书篇一

1 班中开展班级征文,内容积极向上,能准确贴合主题。 2 团支部做好前期沟通,明确此次团组织生活的意义。 3 确定主持人,主持人做好前期的沟通,培养默契。 4准备好布置教室的材料。

1 〕教室布置:

1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室,以免造成现场混乱。

2 宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置,力争对以前的有所突破,有美感。 2〕具体活动:

3全体起立,唱中国共产主义青年团团歌。

5ppt播放:《快乐一家人》严钦

9 舞蹈:《舞娘》胡婷、罗真真 10全体起立唱国歌

11主持人宣布本次团组织生活到此结束 12请嘉宾点评

1.班干部及负责小组留下来清理现场,做好教、教室的卫生工作。

2.团组织生活后团支部进行总结,加大认识团组织生活的意义,找出存在的问题,给下次的团组织生活更好的指导。

3.及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题。

团组织生活策划书篇二

赵楠组织部。

一、活动背景。

辛亥革命纪念100周年,十月黄金月,本部为了丰富课外活动及加深各成员间的情感交流,特举办此活动。

二、活动主题。

三、活动目的1、为了缓解团学干部及干事的学习压力,陶冶同学们的情操。

2、同时展现同学们各自的文艺才华,增强各部间的友谊和团结。

“作战”能力,让团学成员全面发展,推动校园精神文明建设。

四、活动对象。

团总支学生会全体干部及干事。

五、活动地点:艺216。

活动时间:十月下旬或十一月上旬。

六、活动准备。

1、节目创作。

2、布置演出场地(板报、彩带、气球等)。

3、出节目单。

4、选好节目支持人。

5、准备好幕后操作(伴奏、麦克风、音响等设备)。

6、购买所需物品。

7、宣传(海报)。

七、活动流程。

1、组织部干事提前一个小时到达会场。

2、开始布置现场。

3、进行舞台、音响等设备的安装及调试。

4、相关工作人员就位。

5、晚上7:00团会准时开始。

6、主持人上台。

7、各节目陆续上演。

8、每3~4个节目穿插一个小游戏,调节气氛。

如:

1)夹气球跑。

用具:气球。

人数:两人一组(一男一女)。

内哪儿组爆破的气球最多哪儿组就获胜。

兴奋点:男女搭配,活跃气氛。

2)抢板凳。

规则再熟悉不过了,不多解释了,最后赢的人奖励。

3)哼歌猜歌名。

选用一些经典歌曲,写在纸条上,然后参加的人最好是三人一组,一人哼,两人猜,哼歌的人只能用“啦啦啦”来唱,赢的组奖励(到九天音乐网上去找,很多)。

4)猜成语。

规则不用介绍了呢,一人比画一人猜,不能说话。(找一些和动物有关的成语,成语网站上挺多的)。

5)气球排球赛。

道具:1个大点的气球,一根绳子。

两边各派一个做志愿者,拉绳为线,玩三局,只能用嘴吹,落地就算输。

6)击鼓传花。

音乐开始开始传花,音乐停拿到花的人表演节目,或玩真心话大冒险。

7)小学常识题。

分组回答,有音乐题,美术题,语文题,数学题等。

8)动作接龙。

规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

9)极限过杆。

两组成员各派一个代表出来扶杆,然后后下腰轮流过杆,碰倒则淘汰。

9、全体成员合唱歌曲。

10、主持人致结束词。

11、合影留念。

12、各成员有秩序退场,组织部成员留下清理会场。

八、活动要求。

1、学生会各部部长至少出1~2个节目,干事必须出三个以上。

2、观看团会时,应保持会场秩序,不准随意走动。

3、活动期间,手机调成静音或振动,不准玩手机、看书、聊天。

九、经费预算。

矿泉水两件——50元。

彩带以及气球——60元。

透明胶、双面胶及游戏用具——30元。

游戏奖品——100元。

共计240元。

十、注意事项。

若活动前或期间出现停电等突发状况,我部将另行通知活动计划。

信息工程学院团总支组织部2011年10月17日。

团组织生活策划书篇三

1、前期准备:

全班一起讨论准备了这大学生涯里面的最后一次团组织生活。宣传组的成员还是像以往一样担负起了宣传板的责任;策划组的同学则在从各个方面准备这最后的一次团组织生活;参加“红歌斗”的各个寝室则在积极备战——选歌、寝室排练,准备以最佳的状态展现自我、展现寝室的团队合作与默契;另一方面,各位同学也在私底下积极的准备礼物交换,相互之间留下珍贵美好的纪念。

2、具体安排:

a、全体起立合唱团歌;。

附:部分寝室表演曲目。

507——红星闪闪。

518——走进新时代。

515——中国人。

520——北京欢迎你。

524——在希望的田野上。

附:经典对白段落。

河东狮吼。

从现在开始,你只许疼我一个人,要宠我,不能骗我,答应我的每一件事都要做到,对我讲得每一句话都要真心,不许欺负我,骂我,要相信我,别人欺负我,你要在第一时间出来帮我,我开心了,你就要陪着我开心,我不开心了,你就要哄我开心,永远都要觉得我是最漂亮的,梦里也要见到我,在你的心里面只有我,就是这样了。

天下无双。

很多时候,爱一个人爱得太深,人会醉,而恨得太久,心也容易碎。世间最痛苦的事莫过于等待,我不知道她等了我多久,我一直以为我不会再有机会见到她,突然间,我不知道该怎么开口,不知道怎么讲第一句话,告诉她,我真的很爱她。原来尘世间有很多烦恼是很容易解决的,有些事只要你肯反过来看,你会有另外一番光景,我终于明白,静花水月是什么意思,其实情之所至,应该你中有我,我中有你,谁是男谁是女,又有什么关系,两个人在一起开心不就行了,今天她是小霸王,可能明天又会轮到我了。

东邪西毒。

很多年之后,我有个绰号叫西毒,任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我,我只不过不想别人比我更开心。我以为有一些人永远都不会嫉妒,因为他太骄傲。在我出道的时候,我认识了一个人,因为他喜欢在东边出没,所以很多年后,他有个绰号叫东邪。知不知道饮酒和饮水有什么区别?酒越饮越暖,水越喝越寒。你越想忘记一个人时,其实你越会记得他。人的烦恼就是记性太好,如果可以把所有事都忘掉,以后每一日都是个新开始,你说多好。每个人都会经过这个阶段,见到一座山,就想知道山后面是什么。我很想告诉他,可能翻过山后面,你会发现没什么特别。回望之下,可能会觉得这一边更好。每个人都会坚持自己的信念,在别人看来,是浪费时间,她却觉得很重要。

f、尾声——互赠礼品。以抽签的方式抽出自己的幸运礼物,礼物都是同学们私底下准备好了的,有心灵手巧的同学做的手工艺品,有的同学拿出了自己的钟爱之物,比如自己很爱的一部书,还有的同学拿出了自己的书法作品。礼物种类可谓是琳琅满目,当然在赠送的礼物中,会有我们赠送者的一段祝愿和激励同窗的话,作为对即将踏入社会奋斗的我们的的鼓励。

g、最后一次团组织生活拉上帷幕,支持人作总结语。团支书上台作最后的总结。

主持人:黄××。

熊威。

摄影:王××。

团组织生活策划书篇四

针对近期中国与日本岛国关于领土上的问题,为班级同学选播一些中立性的新闻报道或视频资料,通过观看视频,使得同学能够正面了解钓鱼岛事件的实事,与我国现在的态度与解决办法。

3.谆谆教诲,牢记心中。

由于中日两国矛盾已成为民族之间一个敏感的话题,同学们始终会带有一些激进的思想,对此,我们专门将信息管理学院的院领导***为我们进行一次关于如何理智爱国的讲座,希望同学们能够通过此次讲座,了解大学生当下的人生使命,及对于此类问题应当做出怎样的态度与表现。

4.情景再现,机智作答。

观看视频后,为了能让同学们理智面对与日本岛国的矛盾冲突,将视频上的情景,或其他此类情况,再现到团组织生活中,以即兴小品表演和机智问答的方式,设想在那样的情况下,同学们会做出怎样的反应,这一环节,能够使同学们展现自己理智与机敏的一面。

5.为大国民,做正确事。

为全体同学展示事先制作的“我是大国民”视频短片,通过这个短片,不仅能让同学们明确自己的立场,更能让他们知晓同样身为大国民的其他同学们都有着怎样的爱国情绪。

6.激情演讲,展现自我。

通过对以上资料的观看及老师讲座的倾听,同学们一定有很多想要表达的态度或者情感,身为一个大三的学生,更应该珍惜每一次上台演讲,面对大家的机会,通过此次团组织生活,给大家一个自由展示的空间,锻炼临场发挥的能力。

人事安排:宣传板制作:主要负责人,郭××。

要求:主题鲜明。

要将宣传板布置成带有赤诚中国心的感觉。

拍摄人员:陆××、陈××。

要求:

负责对班级成员以及其他院系的学生进行采访及拍摄,力求得到同学们心中最真实的声音。

影片剪辑:钟会玲、齐帆。

要求:

对拍摄的原始视频进行剪辑再加工,包括拍摄时的片花都包含其中,凸显视频材料的真实性。

主持人:陆××。

联系人:陈××、陆××、付××。

要求:

联系到我们学院的有关领导为我们班的团组织生活作报告。

会场布置:

要求:

1在黑板上使用各色粉笔做一个关于此次团组织生活的流程的板报,力求有吸引力。

2使用中国红的气球装扮宣传板,将宣传板布置成带有赤诚中国心的感觉。

3在会场的墙壁上贴上十条爱国名言警句、以及爱国宣传图片,从而营造一种让人精神振奋的氛围。

团组织生活策划书篇五

活动背景:

历史长河,承载我们直流向前。我们在成长,我们要远航。流过月色下的泉水,清澈地折射出我们的思想,不曾拉住时间的手,更不能让它为我们停留。我们获得了成长,而我们不断失去的,不曾找回的是我们的修养,我们的灵魂,我们的信仰。流金岁月,点亮我们未知方向。我们在路上,追逐着尚未发现的星火,却一点一滴遗忘了原本映射在我们身上的道德光芒。铭记曾经,走向未来。我们美丽传承。

活动目的:

活动时间:

活动对象:财务管理(3)班全体同学。

活动地点:

活动流程:

活动中。

团组织生活策划书篇六

一.活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热之情.培养同学们的团队精神.

二.活动主题:我和我的大学生活

三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

四.活动时间:2015年10月26日 18:50至20:30

五.活动地点:成都航院四教206

六.活动对象:310344班全体学生

七.主持人:鲍占坡 曹安絮

八.活动流程

(一).前期的准备工作:

1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戏一

(1)游戏名称《夹汤圆》

(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

(4)游戏规则:

1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人:甘欣 何金霞

2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

3.完成时间用得最多的'小组,该小组成员为大家表演节目。

(五)游戏二

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规则:

1.八人一组,分为四组; 评委:王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅

2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4.游戏时间限定25分钟。

八. 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

九. 由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

十.经费预算:20元

十一.注意事项:

1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,

2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

3. 照相由邱自强 田显强负责,

4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

团组织生活策划书篇七

广东海洋大学本科教学工作水平评估学习资料。

深化意识,造就先锋。

待定。

室外,具体暂定。

社会学1061支部+班助+班主任。

35+1+1,共计37人。

策划人1名+主持人2名+分成4大组8人一组。

一、开场白(考勤+入团宣誓)。

二、主持人的简介(包括对本次团组织生活基本情况的介绍,活动流程的介绍)。

1、教学工作评估学习资料的了解。

活动形式:本部分主要采用在问答游戏中了解和掌握评估工作的一些基本知识,寓教于乐。

活动名称:铁人冲刺和夹球赛跑。

活动规则:分成4组,每一组派出两名代表,男女不限,其余的成员担当起思考和查阅资料的任务。每组在主持人提出完问题后才能回答,回答时需要其中一名代表背着另一名代表冲到指定的地方回答,在过程中由被背的人手持一杯水,当水倒完出来需要重新装好才能出发。当回答错误时,需要再次回到原来的位置上才能再次出发回答。当有同时回答正确的时候,看那一方的水最多为胜出。

活动统计人员:班主任或者策划人。

活动时间:大约20分钟左右。

活动优胜的组别可以获得相应的奖品。

2、学校评建工作对我们的意义。

活动形式:本部分也是采用游戏和寓教结合的形式进行。

活动名称:海大与“我”。

活动规则:全部人除主持人以外围成一个大圆圈,每三个人分成一组,其中两个人手搭手,叫做“海大”,而中间的人被两名“海大”包围着,叫做“学生”。当主持人叫“海大”的时候,扮演“海大”的两名同学需要和别的扮演“海大”的同学重新组合成新的“海大”,找到新的“同学”在一起,扮演“学生”的同学只需要在原来的位置就可以了。当主持人叫“学生”时,扮演“学生”的同学需要找到新的扮演“海大”的两名同学组合在一起,而扮演“海大”的同学则只需要留在原来的位置就可以了。当主持人说“评估”时候,所有的扮演“海大”的同学需要连在一起围成一圈,而扮演“学生”的同学此时需要尽快回到“海大”的大家庭,当“海大”已经围好了,其他在外的“学生”都不允许回来!只要是没有组成一个完整整体的同学都要接受惩罚!

活动监督人员:主持人。

活动时间:大约10分钟左右。

3、如何可以配合好学校的迎评工作。

活动形式:本部分也是采取游戏和寓教结合在一起的形式进行。

活动名称:穿鞋子。

活动进行方式:由同学们自由组成相应的队伍,每对队伍由5名成员组成。

活动规则:在各自组建的队伍中,每对成员先将各自成员的一只鞋子脱下来,堆放在由队伍围成的圆圈内,除头尾的对队员的手不用拉着,其他的每个人都必须手拉着手。当主持人说开始时,由每对的一头一尾的同学为每位成员穿好鞋子,要求是每位同学的鞋子如果是绑鞋带的鞋带必须绑好,最快完成的组别将获得大奖!

主持人。

10分钟左右。

1、在进行完知识问答的环节时候,由主持人说说本次的教育意义。

2、进行完海大与“我”的活动后,相应的先由主持人对参与者的访问,了解一下大家在这次游戏中领悟到的东西。然后在就对这次游戏说说它的教育意义,并且相应的联系一下评建的主题。

3、同上。

1、礼品(此处由生活委员做好购买准备的工作)。

2、胶杯。

3、一瓶水(不用买的,一般的水就可以了)。

1、先在班里做好分组工作,包括相应的主持人确定,分组的成员名单,包括相应的组长。

2、寻找适当的地方(即相应的地点),确定好相应的时间。同时做好通知方面的工作。

3、强调相应的团组织生活的纪律,包括不得穿着球服,短裤,不得戴帽子,每人需要佩戴好团徽(因此这里需要在通知大家时间地点的时候,相应的统计好团徽缺少的人数)。在团组织生活进行的过程中不得过于散漫,不得随意讲话,不得用手机做任何的事情。

4、在团组织生活举行之前上交好相应的计划书,在活动结束后,由副团支书于团组织生活一天后上交一份团组织生活的总结,字数不限。

5、在团组织生活的过程中,尽量留下多点照片资料!因此,需要向智伟师兄预定好相机。

团组织生活策划书篇八

一、开场白:

主持人介绍本次活动的主题,让同学了解本次团组织生活的意义,积极的参与进来。

二、唱团歌;。

唱团歌是我们团组织生活所逼不可少的,大家可以从激昂的旋律中找到生活的希望,激起大家的爱国主义精神。

三、有奖竞答:

为了让大家了解相关法律知识,我们选了五个板块的法律相关知识,选取了相关法律条文,和相关题目,适当的插了几个脑筋急转弯让大家回答,为提高大家的积极性,我们采取分组的形式展开,计分。

四、小课间:

在竞答期间,缓解大家的疲劳,带动一下现场气氛,我们会在期间穿插几个视频,第一个是一个很好笑的小品,还有一个是江南style的搞笑舞蹈,调动大家的积极性。

五、视频:

最后一个环节是我爱记歌词,我们会选一些歌曲,放到接近高潮的部分会暂停,由大家接下一句,每组抢答,答对加分。

六、颁发奖品:

统计分数,享受劳动成果的幸福时刻到啦。

七、结束语:主持人做总结。

附注:

人员安排表:

策划与总结:聂××。

题目的制作:聂××,张××,郭××。

视频准备:谢××,刘××。

宣传板报:吴××。

秩序维护:全体班委。

团组织生活策划书篇九

主办:共青团生命科学学院委员会承办:生命科学学院2010级2班。

一、活动背景。

2011年10月15日至18日,中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京召开。全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推进社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。2011年10月24日共青团中央通过了《关于认真学习贯彻党的十七届六中全会精神在推动社会主义文化大发展大繁荣中充分发挥共青团组织作用的决议》(以下简称《决议》)。为深入学习贯彻十七届六中全会精神,落实团中央的工作部署安排,结合学校共青团工作实际,我团支部特地开展本次组织生活。

二、活动目的在深入贯彻落实十七届六中全会精神、学习《决定》和《决议》的大背景下,我团支部开展此次组织生活。以集体学习的形式,让同学们深入了解十七届六中全会精神。认识到共青团作为党的后备军和先进青年的组织,要贯彻落实《决定》和《决议》的相关要求,明确自己的责任,从实际出发,切实为社会主义文化的发展和繁荣贡献自己的一份力量。

三、活动时间。

2011年12月5日晚7:00。

四、活动地点。

生科院多功能厅。

五、活动对象。

支部所有成员。

六、活动内容。

以团支部集体学习的形式展开活动。(1)在活动开展前为同学们提供十七届六中全会及《决定》、《决议》的相关内容,让同学们自己进行学习。

(2)活动开展时由学生代表向同学们宣讲十七届六中全会精神及《决定》、《决议》的相关内容,组织大家进行集体学习。

(3)组织观看与之相关的会议、讲座等的视频,了解专业人士的剖析。(4)由本支部党员、预备党员、入党积极分子等一批积极向党组织靠拢的同学交流学习心得。

七、前期准备。

召开班委会确定活动方案并向全体成员公布,确定活动分工。活动策划:团支书。

场地借用:班长。

相关文字资料搜集:学习委员、生活委员。

相关视频搜集:文体委员。

八、后期工作。

(1)召开班会作活动总结,并向班主任汇报活动的情况。

(2)向团委组织部提交书面的活动总结。

九、应急预案。

若因多功能厅紧张而无法使用,则另借。

26教的教室。

2010级2班。

2011年11月29日。

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