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生活中的小瞬间，常常会给我们带来最深刻的感动和启示。在总结中，我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。下面是一些成功企业的经验总结和优秀案例，希望能够对大家有所启发。
会计实训心得篇一
会计跨专业实训课是我大学学习生涯中的一段宝贵经历。通过这门课程，我不仅学到了会计实务操作的技能，还进一步了解了会计专业的知识和方法。在这篇文章中，我将分享我在会计跨专业实训课中的心得体会。
首先，会计跨专业实训课让我深刻体会到了会计的重要性。通过模拟真实的会计工作环境，我发现会计的角色不仅仅是记录和整理财务数据，还需要具备分析和决策能力。在实践中，我们需要根据公司的财务数据来制定预算和决策，以帮助公司达到盈利目标。因此，会计在企业中的地位不可忽视，而且需要不断学习和更新知识，以适应不断变化的经济环境。
其次，会计跨专业实训课加深了我对会计原理和规范的理解。课程中，我们学习了一系列会计原理和规范，比如会计准则、会计政策和会计报告等。通过实际操作，我意识到这些原理和规范对于保证财务报表的准确性和可比性至关重要。同时，我也发现了一些会计准则的复杂性和灵活性，需要结合实际情况进行综合分析和判断。这些知识对于我今后的会计研究和职业发展是非常宝贵的。
第三，通过会计跨专业实训课，我提高了自己的团队合作能力。在课程中，我们分组进行会计核算和分析，每个小组成员承担不同的工作任务。通过分工合作，我们共同完成了一份完整的财务报告。在这个过程中，我学会了如何分工合作，协调不同意见，并以最高效的方式完成任务。这不仅提高了我的团队合作和沟通能力，还培养了我的组织和协调能力。
第四，会计跨专业实训课开拓了我的视野。在实践中，我们不仅仅是从课本中学习会计知识，还需要了解实际的会计操作和企业运营环境。课程中，我们参观了一家实际的公司，深入了解了他们的财务管理和运营情况。这让我对企业的内部运作有了更深入的了解，并且提供了一个实践学习的平台，让我能够将理论知识应用到实际情况中。
最后，会计跨专业实训课让我明白了自己的职业目标。通过实践和学习，我对会计专业的兴趣和热情进一步增加。这门课程帮助我确定了将来从事会计工作的愿望，并且激发了我追求会计专业深造的动力。我相信通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的会计专业人员，并为企业的发展做出贡献。
总之，会计跨专业实训课是我大学学习生涯中的宝贵经验。通过这门课程，我不仅学到了会计实务操作的技能，还加深了对会计原则和规范的理解，提高了团队合作能力，并且开拓了自己的视野。同时，这门课程也让我明确了自己的职业目标，激发了我追求会计专业深造的动力。我相信这段经历将对我未来的学习和职业发展产生深远的影响。
会计实训心得篇二
短短一个月的实训，我们会计分院的所有学员，共同品尝了收获的喜悦，深化了对会计基础理论的认识，也将会计基础知识理论化了，使我们对会计专业有了更深的理性认识，增强了对所学专业理论知识的理解，也更加激发了对会计专业的兴趣和热爱，以及实训的决心。
1.验证理论与实际的差别。
2.熟练运用会计工具。
3.掌握会计核算方法及核算过程。
4.学会凭证的填制、装订和保管。
5.熟练运用会计软件。
6.培养分析、解决会计实际问题的能力。
7.培养团队合作精神。
二、实训效果：
通过这次实训，我对会计工作有了更进一步的理解。
（一）在实训中，我第一周主要是设置一些基础性的工作。虽然看似简单，但是要做到熟练掌握就不那么容易了。尤其是当我们正在学习的那部分内容遗漏了时，就会发现自己难以理清思路，重复的工作做的多了，当时没有很大感觉，过后再往前翻就不那么简单了，明显的感到学的那些内容不够用，等到有用的时候又忘了。对此，我深感学习会计电算化专业，掌握会计软件操作在工作中的重要性。
（二）第二周，我们就正式开始做账。我们实训的组是一个新成立的公司，我们用了一个公司的真实材料和数据，开始做账。我们做了四个部分，我负责的是应付款部分，其他的是凭证的编制、装订和档案整理。我编了很多分录，不过后来经老师的检查，发现我太粗心了，没有细心的检查，把一些科目或金额写错了。
（三）在编制凭证时，让我感触很深的是：实际操作时，觉得来不得半点马虎，企业是一定要按规定进行核算，实事求是，可不能因为自己糊糊涂涂将真实的凭证撕了。撕了凭证，不仅是这个凭证错了，更是对公司的不负责任。
（四）在这次实训过程中，给我感受最深的是电算化工作电脑的运用。在会计电算化中，电脑的运用是如此的广泛，在手工做账的时候，只要有账本、笔、草纸就行了，现在却不是这样，除了账本、笔、草纸、还有电脑，一个企业要生存下去，就要有其独立的完整的财务系统，就是要记账、编制报表，这样才能有据可依。
（五）这次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在实训当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。两个月的实训结束了，留给我的却是很多需学习的地方。
在这次实训中，我明白所有职业都是可怕的，对于会计专业的学生，仅是掌握了书本的理论是远远不够的，其更多的需要将书本上的理论知识，引用到实际生活中。在刚踏上工作岗位的时候，我并不能快速的适应，e2772怀着一种担心和好奇的心情。一心想把工作做好，却理论联系实际，从会计的基础入手，一点一点认真的学。
认真对待生活中的每一笔业务，做到细心、耐心，遇到不懂的地方虚心向老师请教。这样一点一点的积累，对我今后的工作，将会有很大的帮助。
这次实训上我学到的很多在课堂上无法学到的东西。很多看似简单的问题处理起来也很复杂，看似复杂的问题也会变得简单。这次实训上我所体会到的是：课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如果没有基础知识，没有理论上的认识，我们就像无根基的楼房，一碰就倒。
此外，我认识到在实际工作中，建账也是至关重要的。建账就是在开始填制凭证前，有专门的人员或会计做清空账簿的工作。建账本是一个细致的活，需要耐心的付款，按顺序的填制。特别注意的是，不能建账的时候把钱垫进去，所以，这就需要我们在建账之前，把所需资料都准备齐全。
最后，我深深体会到电算化在工作中的重要性。在会计中，电子计算机技术是一项重要的技术，会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，它促使会计工作发生了根本性变化。
在本次实训中，我掌握了会计操作的基本技能，理论得以实际化，通过本次实训，不仅培养了我实际动手能力，增加了实际的操作经验，还缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。
会计实训心得篇三
首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。所以，我觉得在学校时，应该努力学习与本专业相关的各种知识，有了这些基本知识做后盾，要想适时地学习各种有关知识也是信手拈来。
通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始，使我对会计工作有了进一步的认识。在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习。总而言之，这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识。
当然，此次体会社会给我的震撼并不限于工作方面，也在为人处世上给我上了一课。从在公司实习的第一天起，团结和合作的概念在我眼前展开了详细的解释。分工的明确细致决定了所有人都是相互影响的，只有发挥团队精神，积极协助他人，才能发挥最好的功效。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，它也让我更加懂得了做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的宝贵和人生的真谛，让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。这些实践在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。
会计实训心得篇四
现在招聘单位在招聘的时候都希望能够招到有相关经验的人，这样能够很快适应工作，现在的大学生也是每到寒暑假都会到一些与自己专业相关的企业去实践，增加社会经验，方便以后找工作，实习完以后都会有一些心得体会，下面小编整理一篇大学生会计社会实践心得报告，请大家参考。
____电缆有限公司(原衡阳电缆厂，始建于1952年)是由__电工股份有限公司、__省内十四市电业局下属企业和衡阳电缆厂有限公司进行强强联合，合资组建的大型电线电缆制造企业，会计实践报告范文。公司产品以“__”牌为商标。可以生产各类电线电缆产品，其中“__”电线荣获全国行业内唯一产品质量最高奖，公司荣获“中国质量万里行全国先进单位”、“中国机械化质量信得过企业”，是省级电线电缆产品技术中心，__省电线电缆质量监督局定点监测中心。公司拥有进出口自营，年产销超6亿元，成为__省最大电线电缆制造企业。公司采用先进的管理方式，凭借一流的专业技术人才和丰富的生产经验，充分发挥强强联合和集团化、集约化的优势，成为国内具有较强竞争实力的电线电缆生产企业，为国民经济和民族工业的发展做出新的贡献。
一、实践过程。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。
在实践期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。
在处理日常经济业务方面，主要利用用友财务软件，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售，在进行采购业务处理时，需进行编制采购入库单，并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实践工作当中，在制单处理方面要特别细心，要注意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必须以会计制度为基础，尊重原始凭证，考究其真实性和准确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。
公司的另一个重要会计核算项目就是进行成本及费用的核算。工业企业产品生产成本的构成，主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用。成本核算主要包括生产费用核算和生产成本核算，生产费用核算，是根据经过审核的各项原始凭证汇集生产费用，进行生产费用的总分类核算和明细分类核算。然后，将汇集在有关费用账户中的费用再进行分配，分别分配给各成本核算对象。生产成本的计算，是将通过生产费用核算分配到各成本计算对象上的费用进行整理，按成本项目归集并在此基础上进行产品成本计算。如本期投产的产品本期全部完工，则所归集的费用总数即为完工产品成本。如果期末有尚未完工的在产品，则需采用适当方法将按成本项目归集起来的各项费用在完工产品和在产品间进行分配，计算出完工产品的成本。在实践过程中，对于进行成本核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单，月末盘点表等。同时。需要注意的是，在进行费用归集的时候，必须要有相应发票才能进行计入费用。
实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实践，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识，熟悉了会计核算的具体工作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实践期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识，同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。
会计实训心得篇五
短暂的实训日子，让我深深体会到“万事开头难”的含义。在这几周的实训中，我深深体会到了学习的乐趣，做会计的乐趣所在。
刚开始，来到企业，一切都很陌生。由于我们还是初次来这里实习，对这里的情况都不是很了解，所以刚开始领导给我们分配的任务都特别基础，都是我们力所能及的工作，刚开始真的在很努力的去完成，但总是觉得自己还差很多，没有掌握到，在会计岗位上无法得心应手，无从下手。我们的指导老师，指导我们如何做账，告诉我们做账的流程，教我们如何自己登账做账，但是由于之前没有做过会计，总是会忽略一些细节，导致后来重复改正，老师的诲人不倦，账目的庞大，也让我们无法提起很大的兴趣去做账，刚开始的积极性和好奇心也一点点的消失了，开始觉得自己的会计之路一片黑暗，找不到前进的方向，甚至有点想放弃。由于我们的心态不够坚定，导致我们对自己的会计之路开始产生怀疑。但我们并没有完全放弃，我们坚持着，我们努力着，我们用我们的努力告诉自己，会计之路不是一片黑暗。
坚持的路途中，也会遇到困难，也会想要放弃，但是只要坚持下去，我们一定会有所收获的。就在我即将放弃的时候，我遇到了我实训期间的指导老师，他是一个和蔼可亲的老师，他告诉我们，做账要细心，要有耐心，要有恒心。他的一番话，让我有所感悟，他告诉我，每一笔账都要清楚，不能马虎，不能心急，一定要耐心。遇到问题要找出解决方法。
很快很快，很快就过了一周。在实训期间，我遇到了很多问题，有时候很难找到解决方法，只能问老师，但是老师总是细心的给我们解答，从不会有怨言。我们与老师的关系更加亲密了。
很快很快，四周已经过去了，我们实训的日子将要结束了。我们实训的也快结束了，但是我觉得学到的东西不是多少，我觉得自己对会计也有了初步的了解，会计也不是我们最初想象的那么难，会计并不是做几笔账就可以了，而是要学好学精。会计靠的是细心，耐心，恒心。实训让我深深体会到，做会计的乐趣。
会计实训心得篇六
通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。
一、实训目的。
目的：通过会计电算化软件的使用来了解金蝶k/3标准财务软件的处理流程，进一步加深理解和掌握会计电算化的基本原理、会计电算化的基本思想与方法、以及会计电算化软件系统的组成功能特点。同时掌握如何将会计和财务管理专业课程中所涉及到的定量计算和分析问题，熟悉财务处理，高效率地处理和解决问题。
要求：利用会计电算化实用软件，从建立账套开始，掌握熟悉如何设置参数、设置核算项目和会计科目，完成系统初始化，输入和审核凭证、过账、查询各种账簿、学习报表的编制过程，利用电子数据表模拟会计账务核算的全部处理过程。
二、实训内容及过程。
本次模拟实训的主要内容有：建立账套，设置属性，账套初始化，引入会计科目，设置基础资料，设置系统参数，录入初始数据，管理用户组，输入实例数据，管理实例数据，总账，明细账处理，建立报表，财务分析，期末结账。
实训步骤：
一，建立账套。
首先按照课本所给实例资料建立账套“深圳市和氏电子有限公司”，账套建立成功后，账套信息会显示在账套列表中。操作软件时，为了预防数据出错或者发生意外，需要随时备份数据，以便恢复时使用。金蝶有两种备份方法，一种是单次备份，一种是自动批量备份。如果账套出错时，可利用“恢复账套”功能将备份文件恢复成账套文件，再继续进行账套处理。
二，设置属性。
属性设置是设置账套的机构名称，记账本位币和启用会计期间等内容，必须要等属性设置完成后才可以启用账套进行初始化设置。设置初始化时，首先设置该账套的基本信息，然后选择会计期间和年度，单击“确定”按钮后完成属性设置和账套启用的工作。
三，账套初始化。
以系统管理员的身份登入已经建好的账套，初始化包括基础资料设置，系统参数设置，初始数据录入，结束初始化五大板块。
经过一学期的学习和了解我对会计电算化有了更深的认识，领略到了金蝶的强大功能。会计电算化是一门实践性很强的学科，会计不是摆在书本上的理论，只有真正参加实践工作，将理论与实践有机地结合起来，才能有效、合理、正确的完成工作。同时，会计电算化也是一种思想，需要根据企业自身特点借助软件平台来实现。软件平台是固定的，但操作员却是灵活的，因企业生产方式、经营结构等方面不同，对软件的应用效果也会大有不同。身为会计人员，就要在企业自身特点的基础之上认真架构企业都有的软件平台。
因此，我明确了自己的专业学习目标和未来的努力方向，我会将在这段时间的练习操作中总结经验教训，为将来的工作学习中铺下坚实的理论和实践基础，获得更大的进步。相信以后我们会做得更好。
会计实训心得篇七
经管学部15级会计专业开设了实训课程，主要是为了提高同学们的实际应用水平。让我们接触社会，加强对社会的了解，培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高专业技能，使之很快的融入到工作当中去。从一开始的纸上谈兵，到现在的实际操作，做会计分录，填写记账凭证，然后登记账簿、结账、对账、编制报表等一系列工作都由一个人来完成，会计工作的繁琐只有体会过才真正了解。
培训刚开始让我们在凭证上做分录，虽然之前从来没有培训过，但毕竟学过一年的专业知识，感觉对这样的工作也不是太陌生。当老师说开始登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，同学们有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，生怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。从一开始的手忙脚乱到后来的得心应手，平时枯燥无味的课也变得生动有趣了。
作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们经管学部本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
这次实训使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。希望在接下来的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。
会计实训心得篇八
经过大学三年会计专业的学习，在面对社会实践的时候，我深感自己的知识储备还不够，需要更深入的学习和更广泛的实践。因此，我选择了参加实训课程，以增强自己的实际操作能力和理论联系实际的能力。
在这次实训中，我主要学习了会计的实际操作流程，包括凭证的填制、审核、记账、报表的编制等。同时，我也了解了会计的基本理论，如会计要素、会计科目、会计报表等。在实训过程中，我遇到了很多问题，但通过老师的指导和自己的摸索，我逐渐克服了这些问题，并加深了对会计知识的理解。
在这次实训中，我深刻认识到理论学习和实践操作的不同。理论学习主要是概念和原则的掌握，而实践操作则需要灵活运用，还要根据实际情况进行判断和处理。此外，我也认识到自己在会计方面的不足，如对一些会计科目的使用不够准确，对财务报表的分析不够深入等。
通过这次实训，我不仅增强了实际操作能力，还提高了理论联系实际的能力。在未来的学习和工作中，我将更加注重理论学习，并将理论运用到实践中去，不断提高自己的综合素质和能力。
总之，这次实训让我收获颇丰，不仅增强了实际操作能力，还提高了理论联系实际的能力，让我对会计有了更深入的了解。在未来的学习和工作中，我将更加注重理论学习和实践操作的结合，努力成为一名优秀的会计专业人才。
会计实训心得篇九
在大学期间，我所学的专业是金融管理，对于会计这门学科并没有太多的涉及。然而，在今年的跨专业实训课中，我有幸接触到了会计这个领域，并深深感受到了它的重要性和实用性。通过这门课程的学习，我不仅夯实了自己的会计基础知识，还学会了如何运用会计工具来分析和解决实际问题。在这里，我想分享一下我在会计跨专业实训课中的心得体会。
首先，会计是一门基础而重要的学科。在我接触会计之前，我并没有意识到它在金融领域中的地位。然而，在课堂上老师的介绍和案例分析中，我逐渐意识到会计是金融领域的基石。无论是企业还是金融机构，都需要有一个完整的会计体系来记录和分析经济活动。没有精确可靠的财务报表，任何企业的经营和决策都是基于盲目猜测的。因此，对于金融专业的学生来说，掌握会计知识是非常重要的。
其次，会计能提高自我的逻辑思考和问题解决能力。在课堂上，老师经常给我们一些会计数据和案例，要求我们运用会计知识来解决相关问题。这要求我们去理解和分析财务报表，找出其中的问题和矛盾，并提出相应的解决方案。通过这样的实践，我发现自己的逻辑思维和问题解决能力得到了锻炼和提高。我学会了通过会计数据来发现问题、分析问题，并提出相应的解决方案。这对于以后的工作和生活都会有很大的帮助。
再次，会计让我学会了严谨和细致。会计工作要求对细节的关注和处理，一个小小的错误可能会导致整个报表的错误。在课堂上，老师讲解会计凭证的录入和财务报表的编制时，总是强调要严谨和细致。通过实践，我深刻体会到了这一点。只有当每一项数据都被准确且细致地处理时，才能得到正确的报表。因此，我学会了对待细节时要耐心、用心、严谨，这不仅是在会计工作中的要求，也是对待其他事物和生活的态度。
最后，会计让我明白了团队合作的重要性。在会计实训课中，我们往往需要和同学们一起合作完成一份完整的报告或项目。每个人都要按照自己的角色和任务来完成各自的工作，然后再将各个部分整合起来。通过和同学的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，理解和包容他人的差异，共同协作完成任务。这样的团队合作让我感受到了合作的力量，让我明白了团队能够取得更大的成果。
总之，会计跨专业实训课是我受益匪浅的一门课程。通过这门课程的学习，我夯实了自己的会计基础知识，提升了逻辑思考和问题解决能力，培养了严谨和细致的态度，也懂得了团队合作的重要性。这些都将对我未来的学习和工作都有很大的帮助。因此，我会继续学习和了解会计这门学科，提高自身的会计水平，将来能够在金融行业立足并取得更好的成绩。
会计实训心得篇十
__年3月，我结束了22年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到大连托利电子衡器有限公司。通过这1个月的工作，它使我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，提高了处理实际问题的能力，为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。
在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上也经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。
一、会计电算化对内部控制的影响。
在手工操作下，内部控制制度主要是通过会计人员的岗位分工和各种内部牵制制度，以及账、证、表的定期核对，来保证会计信息的正确性。实行电算化以后，虽然会计内部控制的原则仍然适用，但却使大部分传统的控制方法和措施失去了作用，增加了新的控制内容，提供了新的控制手段和技术，改变了会计内部控制制度的重点方法和措施。
(一)内部控制形式的变化。
由于电子计算机具有高速、稳定的特点，有很强的逻辑判断能力和逻辑分析能力，使内部控制形式主要有两方面的变化：
1。原手工下的一些内部控制措施在电算化下就没有存在的必要了。
由于全部会计核算工作由计算机集中完成，凭证数据一次录入后即在会计软件的控制下迅速、多次、毫无差错地分别记入各种账薄，并据以编制报表，只要凭证和会计软件正确，其输出的会计信息也必然是正确的，这就使账簿之间的核对没有必要了。此外，编制科目汇总等试算平衡的检查也成为多余。
2。原手工下的一些内部控制措施，在电算化后转移到计算机内了。
如凭证的借贷平衡校验;余额、发生额的平衡检查;各核算与系统之间的数据核对;报表数据的勾稽关系检查等。
(二)内部控制制度内容的变化。
实现会计电算化后，给会计工作增加了新的工作内容，同时也增加了内部控制的新内容。不仅要保存好相关的纸质数据文件，还要保存、保管好已存储在电子介质中的各种会计数据和计算机程序。如编程、维护人员与计算机操作人员内部控制、计算机机内及磁盘内会计信息安全保护、计算机病毒防治，以及计算机操作管理等。
1。实行会计电算化后，会计部门内部单纯的会计核算岗位被撤销，增加了计算机操作、数据录入、凭证复核、会计软件维护、硬件维护、系统管理、系统分析、系统设计、程序编制和调试等新的工作岗位，财务管理岗位比手工条件下划分的更细、投入的人员更多、管理的更加深入。为此在电算化下必须针对新的组织机构和岗位分工重建其内部控制制度。
2。会计电算化数据的主要储存形式转变为机内文件，这使得计算机机内文件的安全保护、备份和恢复、禁止非法操作等成为会计内部控制的又一项重要内容。
3。由于计算机的应用，使防止计算机舞弊和计算机病毒破坏，成为会计内部控制一个新的、至关重要的事。
会计实训心得篇十一
成本会计是一门实践性很强的学科，不通过实际训练与模拟，很难提高实际分析与解决问题的能力。本实训课程通过一些实际的案例，模拟各种类型的企业的经营环境，全面的练习成本会计中各种成本核算方法，使学生能在较短的时间内掌握更多的成本会计专业知识，提高学生的实际动手能力，做到理论联系实际，增强感性认识，全面地理解制造企业中成本核算的这个流程，为将来从事会计工作打下坚实基础。
(1)在实验操作中，充分地理解现实成本的含义，能结合企业生产特点及管理要求，严格遵循成本列支范围，正确选择成本核算方法，并能客观地描述企业的成本核算流程。
(2)进行生产费用的审核、归集和分配，归集审核无误的生产费用，编制各种分配表，对于各种产品耗用的直接费用，可以直接计入有关成本计算单的对应成本项目，对于生产几种产品共同耗用的间接费用和其他间接费用，归集后按照一定的标准分配计入有关成本计算单的对应成本项目。
(3)填写所需要记载的记账凭证时，一律使用黑色钢笔，红色墨水笔只能在规定的情况下使用。文字或数字书写要规范、清晰，发生错账必须使用正确的改正方法，不得刮、补、填、涂。
(4)每一次实训过后，按照规定编写实验报告，并上交保存。
(5)为了保证实验数据的性，分配率保留小数点后两位，由此产生的尾差一律计入表格中最后一个承担着。
原始凭证、记账凭证、汇总表、分配表、明细表、计算单、草稿纸、计算器、签字笔、铅笔、计算机、ecel软件等。
品种法主要数据：
(1)编制材料费用分配表，其中：基本成产成本分配率=24000/38400=0.625。
(2)编制人工费用分配表，其中：基本成产成本的计件工资的分配率=计件工资总计/投产产量总计=40078/1225=32.72。
(3)编制外购动力费用分配表,其中：基本成产成本的数量度数(分配率)=基本成产成本的金额总数/成产总工时=24500/17500=1.4。
(4)编制辅助生产费用分配表，其中：辅助生产费用分配表(一次交互分配法)待分配费用的对外分配：供水车间=114000+10192.5-8140=116052.5元;运输车间=101925+8140-10192.5=99872.5元。
(5)编制产成品成本汇总表，其中：_产品的原材料分配率=58175/[(350+150)_30]=3.88;燃料及动力分配率=12700/(500_30)=0.85;人工费用分配率=28040/[(350+150_60%)_20]=3.19;制造费用分配率=179590/[(350+150_60%)_20]=70.41。
分批法主要数据：
(1)材料费用的分配：分配率=3400/20000=0.17。
(2)职工薪酬的分配：发电机分配率=22340/16000=0.139;。
(3)待分配辅助生产费用=2350+2360+4830+59413.2+28680=118833.2元，共供应劳务数量=生产车间耗用+管理部门耗用=3800+700=4500，则分配率=118833.2/4500=26.41，所以生产车间应分配的金额=100358元，管理部门应分配的金额=18475.2元。
(4)制造费用=2950+53080+6880+30399.6+41360+100358=235027.6元，因此该基本生产车间制造费用的分配率=235027.6/20000=11.75138。
分步法主要数据：
成本报表的编制与分析主要数据：
(1)甲产品:按计划产量计算总成本上年=计划产量_上年单位成本=1200_370=444000;按计划产量计算总成本计划=计划产量_计划单位成本=1200_345=414000;同理可得，实际=1200_346=415200。
(2)计划的降低额=上年计划产量的总成本-计划时计划产量的总成本=444000-414000=30000;计划降低率=降低额/上年计划产量的总成本=30000/444000=6.8%。
(3)可比产品的实际脱离计划降低额=实际相对上年降低额-计划相对上年降低额=73200-129050=-55850;实际脱离计划的降低率=实际相对上年的降低率-计划相对上年的降低率=3.34%-6.24%=-2.9%。
经过这一个学期的成本会计实训课，让我真正体会到成本会计是一项庞大、复杂而繁琐的工作，从开始设立成本明细账(成本计算单)、计算并填写各种费用分配表，到计算完工产品成本和在产品成本，直至最后结转产成品成本，这整个过程十分的考验一个人的耐心与细心。也正是踏实做好了这些步骤，我对各种不同企业中成本核算的基本流程才有了一定的了解，才懂得了成本费用在整个产品之间的分配。
俗话说的好，“万事开头难”，在首次参与成本会计的手工实操时，会感觉到之前学到的理论知识难以运用于实践，面对众多的'费用分配表会不知所措，更不知道该从哪里下手。我们第一次参与实操的是一家制造类企业——华美股份有限公司，在基本了解该企业的基本资料后，根据其单步骤生产的生产工艺特点和其管理要求，成本的核算方法确定为品种法。在老师和同学的帮助下，我学会了根据企业的领料单、原始凭证填写银行存款付款凭证汇总表、领料凭证汇总表，会通过计算材料费用分配率、计件工资分配率而填制材料费用分配表、人工费用分配表，会根据各部门用电资料，采用实际生产工时比例分配法编制外购动力费用分配表，也懂得了计算固定资产的折旧额而分配折旧费用。然而，在编制好辅助生产费用分配表和制造费用分配表后，产成品和在产品的成本的计算就变得简单很多，后续工作迎刃而解。
不仅如此，后来我还踏实完成了神龙风力发电股份有限公司的产成品分批法、中兴机电有限公司的平行结转分步法等成本核算实操，直至最后了成本报表的编制与分析。
不得不承认自己在完成整个成本核算实操的过程中存在着许多的疑惑、困难，例如：不懂得灵活运用理论知识，有些基本数据计算不准确导致后续工作白做等等。“熟能生巧，勤能补拙”，在老师、同学们的帮助下，我逐渐意识到要在实践工作总结经验，从而加深理解书本上的理论知识，并自行将以前没有学懂的知识弄懂，使自己较全面、系统的了解和熟悉成本核算的基本内容，为将来的实训和工作打下坚实基础。
