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学校安全工作管理制度(通用10篇)
  • 时间:2024-01-11 19:26:53
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学校安全工作管理制度(通用10篇)

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学校安全工作管理制度(通用10篇)
    小编:数字游牧人

旅游是我们放松心情和增长见识的一种方式,深受人们喜爱。在写总结时,我们应该保持客观、简明扼要的风格。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家写总结有所帮助。

学校安全工作管理制度篇一

雨季和汛期来临,为了确保学生的人身安全,我校现与各位家长签订如下责任书:

1、教育学生不在水井、机井、涝池、水库、湖泊、大河等危险水域玩耍、捉鱼、游泳。

2、监督学生在雨季、汛期往返学校不私自下水、不强行侥幸涉水,家长要亲自接送,特殊情况不能到校的,可电话请假或过后补假。

3、往返学校不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。预防雷击事故发生。

4、学生每天自测体温,注意预防各种疾病,严防手足口病及甲型h1n1流感发生,如发现疫情应及时向上级卫生部门汇报,防止传播。

5、学生在双休日、节假日回家、走亲访友严禁搭乘各种农用车辆,严禁搭乘“无牌、无照、无证”车辆及违章超员车辆。

备注:本责任书由学生带给家长并签名,如果学生没有带给家长私自代签或者家长拒不签名,本责任书照样生效;家长若无视本责任书,发生的一切不安全事故,责任自负。

本责任书自签定之日起执行。

学生:班级:

家长(签名):班主任(签名):

仕沟小学。

学校安全工作管理制度篇二

为了落实“安全第一,预防为主”方针,认真贯彻国家、省、市、区有关安全、综治工作的批示,切实保障师生安全和学校稳定,根据“谁主办,谁负责”、“谁主管,谁负责”的原则,结合本校实际,制定本责任制。

一、校长是学校安全工作第一责任人,对安全工作总负责,负责安全工作的组织和管理;分管领导对安全工作负主要责任。

二、学校安全领导小组对安全工作负全面责任。组长主要负责学校的安全卫生工作;副组长负责学校安全卫生工作计划制订、实施、检查、考评;组员主要负责学校安全卫生宣传教育、大型活动组织,负责在教育教学中的具体安全工作。

三、班主任对班级安全工作负责,组织学生开展多种形式的宣传教育活动,不断提高实效性、针对性,增强学生安全防范意识和自救自护能力,排除教室内安全隐患,对擅自离校的'学生,及时告知其监护人。课外活动课班主任不能离开现场。

四、任课教师负责教学活动的安全工作;后勤人员负责后勤范围内的安全工作;特别是负责实验教学管理的教师指导学生必须遵守实验操作规程;体育教师要加强学生运动技术指导,做好活动中的安全保护;门卫人员要严格执行门卫制度。

五、学校的教学、后勤、体育、卫生及团队组织各部门负责工作范围内的安全工作,学生在参加教育教学活动或者校外活动,及时对学生进行相应的安全教育,在可预见的范围内采取必要的安全措施,对有特异体质或特定疾病的学生,不宜参加某种教育教学活动的,教师知道或者应当知道,引起注意并予以必要照顾。学生在校期间突发疾病或者受到意外伤害,教师应及时报告学校,并联系相应的措施。在管理职责范围内,发现学生行为具有危险性,应及时进行必要的告诫或者制止。

一、健全组织机构,加强管理力度。成立学校预防安全事故领导小组,负责学校安全事故的预防工作和学校安全事故、突发事件的处理工作,加强对学校预防安全事故的领导,强化安全意识、防范意识、责任意识和法制意识。根据需要成立学校预防安全事故领导小组、救援队伍、善后处理、信息报告等相关的小组,其主要职责:指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作;根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门;根据需要对现场采取控制措施。

1、领导小组

组  长:

副组长:

成  员:

2、工作小组

组  长:

副组长:

成  员:

3、应急救援小组

根据学校特点和需要,分别设置:

(1) 通讯联络小组负责人:

(2) 疏散引导小组负责人:

(3) 医疗救护小组负责人:

(4) 保卫小组负责人:

(5) 排险抢修小组负责人:

(6) 后勤保障小组负责人:

(7)善后处理小组负责人:

4、校应急人员联系电话:

5、用电管-理-员:于明喜

6、抢险突击队成员:全体男教师 班主任 

7、报警电话:119  紧急救护120   教体局:

8、值班电话:

二、建立和完善学校各种安全规定、条例和制度 。坚持依法办学,依法治校,依法执教。建立校园治安、保卫安全条例及检查制度;教学安全管理规定、检查制度及处理条例;实验室安全操作规程、使用规则及检查制度;体育课、活动课安全条例及注意事项;校内、外大型活动安全规定;上学、放学、课间操安全常规;消防、用电、食品、饮食卫生、交通等安全常识守则;学校安全检查、评估制度等。

三、健全学校各种安全工作岗位职责。明确“一岗双责”岗位安全目标、职责和任务,加强安全操作、安全教学、安全服务和安全管理,确保学校安全工作万无一失。

四、建立安全工作责任制。在全校范围内,建立从校长――各处室主任――班主任――教职工的学校安全管理工作四级责任制,层层签订安全管理工作责任书,明确职责和义务,加强责任心和防范措施,自觉肩负起各自岗位上安全工作的重任,牢固树立“安全第一”的思想,确保安全工作“时时挂在嘴上,事事记在心上,处处落实在行动上。”

五、进一步加强全校教职工的安全教育和法制教育工作。树立正确的安全观念和法制观念,强化安全意识、防范意识、责任意识和法制意识。正确处理好教学、服务、管理工作与安全工作的关系。

六、建立学校预防、报告、处理安全事故、突发事件的快速反应机制。要求第一发现人直接报告校长(或领导小组其他成员),校长(或领导小组其他成员)快速做出处理意见。事态严重者,立即报告上级主管部门,并及时通知家长或家属。

七、学校在财力、物力和人力等方面加大对预防重大责任事故、突发事件的保证力度。坚决杜绝校园内安全事故、突发事件的发生。一旦在校园内发生了安全事故、突发事件,学校一定严肃查处,决不姑息。造成重大人员伤亡或影响恶劣者,应承担刑事责任。

学校安全工作管理制度篇三

2、食品安全管理人员要定期组织本单位的从业人员进行食品安全知识培训,做到人人掌握应知应会的食品安全知识,按要求操作,养成良好的个人卫生习惯。

3、每年组织一次从业人员食品安全知识培训,每年培训不少于40学时,并进行食品安全知识考试,对食品安全知识考试不合格者要重新进行培训。

1、食堂为师生提供的每餐、每样食品都必须由专人负责留样。

2、食堂每餐、每样食品必须按要求留足100克,分别盛放在食品袋内。

3、留样食品冷却后,必须用保鲜合密封好(或盖上),并在外面标明留样时期、品名、餐次、留样人。必须立即存入专用留样冰箱内。

4、每餐必须作好留样记录:留样时期、食品名称,便于检查。

5、留样食品必须保留48小时,时间到满后方可倒掉。

学校安全工作管理制度篇四

学校日常安全管理主要包括:健全组织,明确责任;建章立制,狠抓落实;争取支持,形成合力。

一、学校日常安全管理制度 

学校日常安全管理制度一般包括安全管理规章制度、每学期的常规安全管理和每天的常规安全管理三部分。

1.学校的安全管理规章制度

(1)校长负责制和法制副校长制度。

(2)值班制度。

(3)夜间巡逻及门卫制度。

(4)校内安全定期检查制度和危房报告制度。

(5)消防安全制度和消防工作责任制。

(6)用水、用电、用气等相关设施、设备的安全管理制度。

(7)食堂物资定点采购、索证和登记制度,饭菜留验和记录制度。

(8)实验室安全管理制度。

(9)住宿学生 安全管理制度。

(10)大型活动安全审批制度。

(11)学生安全信息通报制度。

(12)学校安全工作考核办法及奖惩制度。

2.每学期的常规安全管理工作

(1)每月至少召开一次安全工作会议,学习有关安全管理的政策和经验,解决学校安全工作中的实际问题,对学校安全工作进行调整和部署。

(2)及时开展全面的安全隐患排查,建立安全台账。及时采取整改措施,消除隐患;自身整改有困难的,必须迅速向上级教育行政部门和当地人民政府提出书面报告。在隐患彻底消除前,要采取有力的防控措施。

(3)组织大型集体活动,应安排专人负责,成立临时的安全管理组织机构,做好专门安全工作预案,制定安全应急预案,加强各个环节的管理工作,必须经上级教育行政部门审批同意后方可实施;同时,要积极争取当地相关部门的指导和帮助。

(4)每学期至少开展一次安全实践演练活动。

(5)要根据不同学段的安全教育重点,有针对性地开展安全教育。

(6)每学期开展学校安全管理的考核评估总结 工作,检查各个岗位安全管理职责的落实情况,及时完善安全管理制度和安全预案。

3.每天的常规安全管理工作

(1)根据学校安全工作责任制要求,各个岗位人员做好安全工作记录。

(2)每天安排人员巡查校园,学生宿舍要安排24小时值班,发现问题及时处理和上报。

(3)在学生上下课和晚自习等集中出入的时候,学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,并指定专人在关键位置进行疏导,防止发生拥挤踩踏伤害事故。

(4)做好请假、销假工作,如发现学生未到,科任教师 第一时间报告班主任 ,班主任第一时间联络家长,明确其下落。

(5)做好低年级学生上下学交接工作。

(6)落实对特异体质、特殊心理和问题行为学生的教育和保护。

二、如何争取社会各界的支持

学校应当定期对校园及周边的安全隐患进行认真排查,对排查出的安全隐患根据安全隐患整治责任主体进行科学分类、造册登记,建立台账,并将学校难以解决的安全隐患上报给上级教育行政部门,建议适时召开联席工作会议,获得相关安全隐患整治责任主体的配合和协助,形成合力,及时消除校园周边的安全隐患,不断提高校园周边的安全管理工作水平。

在校园及周边环境综合治理方面,学校可以积极主动采取如下措施,取得有关部门和家长的密切配合和支持:

(1)联系公安、建设和交通等部门依法在学校门前道路设置规范的交通警示标志,施划人行横线,根据需要设置交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。

(2)联系建设、安全监管、公安等部门,重点排查学校校舍、围墙、挡土墙、厕所、浴室、库房、水井、水池、走道栏杆和供水、供电等设施,对学校及附近正在施工的建设工程与生产、经营和储存有毒、有害和危险化学品的企业的公共安全环境进行全面评估,全面排查学校及周边建筑安全隐患。

(3)联系卫生、工商行政管理部门对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督,取缔非法经营的小卖部、饮食摊点。

(4)联系公安机关把学校周边地区作为重点治安巡逻区域,在学校周边治安情况复杂的地区增设治安岗亭和报警点,及时发现并消除各类安全隐患,处置扰乱学校秩序和侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为。

(5)联系新闻出版、公安、工商行政管理等部门依法取缔学校周边兜售非法出版物的游商和无证照摊点,查处学校周边制售淫秽色情、凶杀暴-力等内容的出版物的单位和个人。

(6)充分利用相关部门的资源和技术力量,为学校的安全教育和管理服务。

(7)主动与学生家长联系,积极争取他们的支持和配合,共同搞好学生的安全教育和管理。

(一)新生报到安全管理制度 

1、新生报到往返途中必须注意交通安全,妥善保管好自己的生活用品和现金,防止途中丢失、被窃。

2、进校后所带箱包,要随手携带,加强看管,不要到处乱放,防止遗失、错拿。

3、进入宿舍,箱包要加锁存放,有壁橱的房间,个人壁橱应同时加锁。

4、带来的现金、支票,应当日交清各项费用,余款当即存入银行,学生个人身上存放现金不得超过50元。

5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品,要自我加强看管,注意及时收回宿舍,不得放在外边过夜。

6、学生不提倡佩戴手饰、手机、寻呼机,已带来的最好让家长带回去,不要放在身边,防止丢失。

7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等,防止受骗上当。

8、新生不要随便交朋友,特别是校外人员要谨慎相处,防止被骗被诈,外出活动不准进入任何公共娱乐场所。

9、注意妥善保存购饭菜专用卡,一旦丢失应及时到食堂微机房挂失,防止卡上钱被他人偷用。

10、在校内外都必须遵守交通法规,注意交通安全,不要违章横穿公路,预防发生交通事故。

(二)学生日常安全制度 

1、进出校门要自觉下车,进入校门后要按规定停放自行车。

2、上下楼自觉靠右行走,不急行、不拥挤。

3、严禁在楼道上,教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。

4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙,门窗、围栏、阳台及树木、球架,不准上楼房天面。

5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。

6、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。

7、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部,不要勉强擦拭。

8、不准私自外出游泳。

9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会,必须征得家长同意。

10、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。

11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。

13、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

15、参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

16、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。

(三)学生人身安全管理制度

1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。

2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂学生。

3、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,伤害他人要负一切经济法律责任。

4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。

6、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生,所有学生在政治上一律平等。

7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动,对于有危险的`劳动项目不得安排学生参加。

(四)学生个人物资安全管理制度

1、充分发挥学生的自管能力,学生个人物资由学生本人负责保存,应该认真做好安全防范工作。

2、学生身边不准超规定存放现金,多余的钱一定要加密码存入银行,存折要妥善保管。

3、学生用的衣、鞋、被等重要生活用品,晾晒时,个人注意看管,干后及时收回宿舍,严禁放在室外过夜。

4、学生不提倡佩戴金银手饰、手机、寻呼机等,违者造成损失自负。

5、宿舍里有存放物资的橱、箱、包,一律加锁存放到个人位置上,任何人不准随便翻动他人物资。

6、使用密码箱的同学,个人密码应严加保密,不得轻意告诉他人。

(五)学生宿舍安全管理制度

1、学生宿舍是学生集体居住的场所,全体同学必须自觉做好集体安全工作,发现不安全的情况应及时报告,积极主动采取防范措施,杜绝一切案件和事故的发生。

2、在宿舍区内发现可疑的人和事,学生都有义务报告公寓管理人员或学校有关部门,并要机智地控制可疑人员。

3、男、女生不准串访宿舍,任何学生不准将外人留住本宿舍内。

4、学生除父母外,一律不准在宿舍内接待外来客人。

5、上课时间学生宿舍实行封闭式管理,未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。

6、学生宿舍实行楼层、房间安全值日生制,值日生必须按时关锁门窗,保管好钥匙不得乱借乱丢,负责安全检查。

7、学生宿舍严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物,夜间不得将衣物晾挂室外。

8、宿舍区内的消防设施、器材,任何人不准乱动,无故损坏严加处理。

(六)学生课外、假日活动安全管理制度

1、学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。

2、学生的活动一般提倡在校内进行,组织者应落实好安全管理责任制,并采取有效的安全防范措施。

3、如组织学生外出活动,途中要注意车辆交通安全,严禁超载带人带物。

4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动,禁止组织学生参加有危险的活动,如集体到野外、河塘游泳等活动。

5、组织集体外出游玩、野炊等活动,不要搞有危害性的攀登、爬山等活动,在野炊中要注意饮食卫生、用火安全,防止发生食物中毒或火灾事故。

(七)学生公寓门卫安全管理制度

1、宿舍门卫人员必须严格执行学生会客登记制度。宿舍区实行封闭式管理,未经批准,非本区学生和其他人员一律不准入内。

2、白天学生上课期间,门卫人员应对宿舍区进行定期巡查,发现可疑的人和事要及时报告公寓管理人员,也可直接报告保卫部门或总务处。

3、上课、上晚自修期间各楼房总门应加锁关闭,对学生宿舍晒晾的衣服掉落地面,要及时拾回,并组织学生认领。

4、学生进入宿舍区,要严加看护,防止陌生人趁机混入;学生带物出门,要注意观察,发现可疑之物要严加盘问。

5、严格交接-班制度,上班时间不得离开岗位,严禁请学生代班。

学校安全工作管理制度篇五

第一条厂区断路作业:厂区(生产区域和生活区域)内的交通道路上进行施工及吊装、吊运物体等影响正常交通的作业。

第二条厂区断路作业包括生产区域和生活区域由企业组织实施的。

第三条有资质的外单位在企业所属区域进行断路作业,若其作业对企业构成影响、危及安全,应及时制止。

第二章断路作业安全要求。

第四条凡在厂区内进行断路作业必须办理《断路安全作业证》,断路申请单位负责管理施工现场。

第五条施工单位领导和施工作业人员接到《断路安全作业证》,确认无误后,方可进行断路作业。

第六条开始断路作业时,施工单位应负责在路口设置交通档杆、断路标识。

第七条断路作业过程中,施工单位应负责在施工现场设置围栏、交通警告牌,夜间应悬挂警示红灯。

第八条在断路施工作业时,施工单位应设置安全巡检员,保证在应急情况下公路的随时畅通。

第九条在断路施工作业期间,施工单位不得随意乱堆施工材料。

第十条断路作业结束后,施工单位应负责清理现场,撤除现场和路口设置的挡杆、断路标、围栏、警告牌、警示红灯,经申请断路单位检查核实后,恢复交通。

第十一条断路作业应按《断路安全作业证》的内容进行,严禁涂改、转借《断路安全作业证》,严禁擅自变更作业内容、扩大作业范围或转移作业部位。

第十二条对《断路安全作业证》审批手续不全、安全措施不落实、作业环境不符合安全要求的,作业人员有权拒绝作业。

第十四条在《断路安全作业证》规定的时间内未完成断路作业时,由断路申请单位重新办理。

第十三条断路作业项目承包给有资质的单位后,企业应向承包单位提出遵守本制度的.建议。

第三章《断路安全作业证》管理。

第十五条《断路安全作业证》由申请断路作业的单位指定专人办理。《断路安全作业证》式样见〈附件十〉。

第十六条《断路安全作业证》由厂交安办、消防队审批。由厂消防队负责管理。

第十七条申请断路作业的单位同施工单位一起逐项填写后由施工单位填写施工作业的安全措施。作业证一式两份,由施工单位保存一份,消防队留存一份。

第四章附则。

第十八条本制度自下发之日起执行。

第十九条本制度解释权属技安处。如有争议时由厂安全生产委员会仲裁。

学校安全工作管理制度篇六

1、严守校门,严禁闲人自由进出校园,不得无故脱离岗位。

2、注意观察进出校园人员情况,严禁学生课间出校门。

3、及时关锁教学楼及大门,经常巡视校园,确保校内财产安全。

4、如发现安全隐患及发生意外情况,及时向学校领导反映和联系。

5、节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。

1、每天上午、下午放学时,路队辅导员及时清点人数,整理路队。

2、要放学补课,需得到家长的同意,谁补课谁负责学生的安全教育,并整好放学路队。

3、辅导员必须准时到岗,严禁擅自脱离岗位。

4、教育学生遵守交通法规。

1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。

2、严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室。

3、规范课堂教学行为,检查教学设备设施。

4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。

5、班主任如发现学生无故不上课,应在第一时间内通知学生家长。

2、学校值月、值日领导要每天检查设备设施情况。

3、全体教职工要关注身边的安全隐患,及时向学校领导汇报。

4、总务人员要及时维修、维护学校设施设备。

1、保证水源安全卫生。

2、经常给饮水桶清洗、流毒。

3、教育学生有秩序地饮水。

1、值日教师必须加强课间巡视工作。

2、各班配备安全巡视员,监管同学的课间行为。

3、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。

1、学校举行大型校内外活动,要有安全措施。

2、班级举行校外教育教学活动,必须得到校长审批同意。

3、开展大扫除、义务劳动等活动时,班主任必须在场参与,布置学生力所能及的`工作。

4、学校举行远距离或重大师生活动,必向上级行政主管部门报批。

1、严禁学生携带锐器、危险器具进校园,一经发现立即没收。

2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。

3、学校综合实验等可能涉及的一些有毒药物注意保管和使用。

1、对学生进行用电安全常识教育,不准随意触摸电源和线头等。

2、班内要指定专人开关电源。

3、教师在使用电器前必须检查电源、线头等。

4、电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时,及时开关闸刀。

学校安全工作管理制度篇七

1、每学期开学和结束由学校行政、总务主任等对校舍、校产、校具等作全面检查,对存在隐患要及时排除,对不能解决的问题要立即报请学校研究,并要有检查情况记载。

2、总务处要确保教室、办公室、实验室及会议室玻璃、桌凳齐全、安全,对各班公物实行月检,确保教育教学工作一切正常。

3、校门卫要严格执行《门卫制度》,陌生人进校园要登记,平时不得让拾、收废品人进入校园,夜间要加强巡逻、保证学校财产不受损失。

4、加强对食堂卫生、安全管理,不买腐烂霉变的食品,要定期对餐具、用具消毒,要有专人关锁门窗。

1、全体教职工必须牢固树立安全意识,加强对学生进行安全教育,消除一切不安全隐患。

2、护导教师每天要准时到岗,负责检查课间和中午学生的活动安全。

3、教室配电箱闸刀、插座、开关等电器均由老师负责开关。如有损坏、老化,班主任要及时上报维修。

4、体育教师对体育课从集中整队到活动过程结束负全部安全责任,加强课中保护措施,周末比赛体育组要周密组织。年级组长、班主任负责本班学生安全。

5、会计要严格执行财会制度,加强票据、现金等管理,不得发生帐目差错和其它事故。

6、学校卫生老师负责学生的卫生保健,做好防疫,防食物中毒,根据季节给学生作卫生讲座,学生在校期间,不得离岗。

7、集体活动、集会均要服从指挥,班主任要教育学生注意安全,遵守纪律。外出活动要请示分管校长同意,不得擅自作主。

1、学生上学、放学不准骑自行车,不准在路上逗留,不准玩火,不准私自下河游泳,追逐打闹,进校后不得擅自离开学校。

2、学生课间应在学校指定的场地上,开展有益的`活动,不准在走廊上,楼梯间跳皮筋,扔沙包,或开展其它有危险的活动,更不准到其它楼层去玩。任何学生不得进入施工现场。

3、不准攀爬、跨越、停坐教学楼、操场等栏杆,到单双杠和组合架活动时,必须有老师在场。

4、在走廊、楼梯行走,要严格遵守靠右行的规则,不拉横排走,坚决做到:不争不抢,不推不挤,不跑不跳,逐级上下踏步,不得跨越,不得扒在扶手往下滑。集体整队,班与班之间保持距离,不准喧哗。

5、所有学生不得爬门窗、桌凳。打扫卫生要爬门窗、桌凳,班主任要在场,各班每天要指定专人关锁门窗。

学校安全工作管理制度篇八

1、学校安全工作建立安全档案,并设专人管理,由李媛媛老师负责。

2、上级主管部门关于学校安全工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必须归档备查。

3、学校制定的安全管理计划各种安全管理制度,突发安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要装订归档。

4、学校自查安全隐患、整改措施、落实情况等材料必须及时归档。

5、对于突发安全事故,应同步介入收集相关材料归档备查。

6、学校和各部门及每一个教职员工层层签订的责任书,学校和家长签订的安全责任书都要装订归档管理。

7、学校每周的安全值班记录要装订好后归档管理。

8、学校安全工作档案实行借还登记制度,按档案管理条例进行管理。

9、管理人员随时搞好安全档案的保管,注意防盗、防火、防蛀、防潮湿、防遗火。

10、管理人员随时注意收集整理安全管理材料并及时归档。若发生遗漏和失误要追究管理者的责任。

11、管理人员有权向安全事故处理小组提供有关方面的材料依据和被认可的证明材料。

第一条 安全工作档案是学校档案的重要组成部分,反映了当时学校安全工作情况,为今后开展工作提供参考资料和文献。建立学校安全工作档案管理制度,完善学校安全工作档案,对于促进学校安全工作规范化、制度化具有重要意义。

第二条 学校安全工作档案台帐坚持实事求是原则,客观全面地反映本单位安全工作的开展情况。

第三条 学校安全工作档案管理由安全领导小组办公室负责。各部门组织开展的安全工作必须做好记录,并及时上交学校安全领导小组办公室,学年末统一交档案室整理保管。

第四条 安全工作档案要有统一的'分类标准,将文件材料分门别类归档。

第五条 学校安全工作档案一般应保存三年,重要的作长期保存。

第六条 学校安全工作档案内容主要包括:

(一)学校安全工作组织机构及人员;

(二)学校安全工作规章制度;

(三)学期安全工作计划和总结;

(四)学校签订的安全工作责任书留底以及教职工安全工作考核情况;

(五)有关安全工作的各类文件;

(六)研究安全工作的会议记录;

(七)学校安全法制宣传教育活动的方案、实施过程记录等相关材料;

(八)安全工作检查、隐患排查和专项整治的工作方案、排查情况记录、治理结果记录等。

(九)突发事故应急预案以及演练情况记录;

(十)学校教职工安全培训材料;

(十一)学校发生的各类安全事故以及调查处理结果记录;

(十二)学校安全设施建设及安全经费投入情况;

(十三)心理问题学生、行为问题学生、特殊体质学生档案;

(十四)学生接送车相关材料;

(十五)上级布置的各类安全工作完成情况、上报的材料留底。

学校安全工作管理制度篇九

第一条厂区断路作业:厂区(生产区域和生活区域)内的交通道路上进行施工及吊装、吊运物体等影响正常交通的作业。

第二条厂区断路作业包括生产区域和生活区域由企业组织实施的。

第三条有资质的外单位在企业所属区域进行断路作业,若其作业对企业构成影响、危及安全,应及时制止。

第二章断路作业安全要求。

第四条凡在厂区内进行断路作业必须办理《断路安全作业证》,断路申请单位负责管理施工现场。

第五条施工单位领导和施工作业人员接到《断路安全作业证》,确认无误后,方可进行断路作业。

第六条开始断路作业时,施工单位应负责在路口设置交通档杆、断路标识。

第七条断路作业过程中,施工单位应负责在施工现场设置围栏、交通警告牌,夜间应悬挂警示红灯。

第八条在断路施工作业时,施工单位应设置安全巡检员,保证在应急情况下公路的随时畅通。

第九条在断路施工作业期间,施工单位不得随意乱堆施工材料。

第十条断路作业结束后,施工单位应负责清理现场,撤除现场和路口设置的挡杆、断路标、围栏、警告牌、警示红灯,经申请断路单位检查核实后,恢复交通。

第十一条断路作业应按《断路安全作业证》的内容进行,严禁涂改、转借《断路安全作业证》,严禁擅自变更作业内容、扩大作业范围或转移作业部位。第十二条对《断路安全作业证》审批手续不全、安全措施不落实、作业环境不符合安全要求的,作业人员有权拒绝作业。

第十四条在《断路安全作业证》规定的时间内未完成断路作业时,由断路申请单位重新办理。

第十三条断路作业项目承包给有资质的单位后,企业应向承包单位提出遵守本制度的建议。

第三章《断路安全作业证》管理。

第十五条《断路安全作业证》由申请断路作业的单位指定专人办理。

第十六条《断路安全作业证》由安委会负责审批。由厂办负责管理。

第十七条申请断路作业的单位同施工单位一起逐项填写后由施工单位填写施工作业的安全措施。作业证一式两份,由施工单位保存一份,厂办留存一份。

第四章附则。

第十八条本制度解释权属厂办。

第十九条本制度自公布之日起执行。

学校安全工作管理制度篇十

1.1本制度适用于施工作业的安全管理,规定了作业过程中安全管理的基本内容和要求。

1.2生产部是施工作业的安全监督管理部门。安全管理人员负责施工作业的安全管理工作。

2.1对于大、中、小修和维修以及新、改、扩建项目的每一项施工作业,生产办组织人员进行风险和环境因素的辨识,填写《环境因素识别与评价清单》和《环境影响评价表》。认真进行风险和环境因素评价,制定消减措施,完成风险和环境评价报告。

2.2风险和环境评价报告经主要负责人审核后,上报公司安全环保部审核。经公司主管领导审批后实施。

2.3施工单位对每一项施工作业必须组织人员进行风险和环境因素的辨识和评价,完成风险和环境评价报告,经公司安全质量环保部审核合格后,方可施工。

3.1装置检维修前,必须作好装置停工检维修的准备工作,成立检维修临时组织机构,对检维修工作实行统一领导、统一指挥,组织机构中必须包含安全组,对检修全过程的安全工作进行部署、检查、总结,车间各检维修现场都必须派专人负责现场作业的安全管理和监督。

3.2停工检维修项目应作到“五定”,即定检修方案、定维修人员、定安全措施、定检修质量、定检修制度。

3.3负责检维修的人员应对所用的机具材料、设备零件及各种安全用具和防护用具进行认真的检查与配备,根据检维修任务布置检维修现场,保证各通道畅通,对于检查不合格的各种设备、安全用具和防护用具等要进行修复或更换。

3.4装置停工检维修必须制定停工、检维修、开工方案及相应的安全措施,并经过生产、技术和安全人员讨论后,生产主管领导批准后执行。

3.5装置停工前,要按照工艺要求绘制出盲板图和盲板拆装表,盲板加装完毕后,由生产办确认后,方可进行检修。

3.6参加检维修的人员(包括外委项目的检修人员)在进入现场之前,检维修组织机构要召开动员会,对参加检维修的所有人员进行风险和环境保护以及预防措施、安全管理制度、安全操作规程的教育,并落实停工检维修的安全措施。

3.7外委项目在签订检维修合同时,必须签订安全合同,明确施工单位对所承包检修项目的安全工作负全责,要求施工单位加强自身安全管理,严格执行国家和上级部门的安全规定和本公司的各项安全管理制度,并接受生产部的统一监督检查。

3.8对于检修的外委施工项目,指定专人负责向施工单位作好检修项目的技术交底,并掌握其施工进度、质量、安全情况,及时作好协调工作。

3.9装置停工由生产部按停工方案停工,确保安全停车。

3.10装置停工后,按照停工方案和工艺要求切断进出装置的物料,并按规定退出装置区,易燃易爆、有毒、强腐蚀性的物料的回收要严格执行国家工业卫生排放标准,不允许任意排放。无火炬设施的带压易燃易爆气体的排空,要缓慢进行,逐渐减压,放空管线末端必须采取防火措施。

3.11对盛装有毒、可燃、腐蚀性物料的设备、容器及管道的检修,在停工后,应进行彻底的蒸汽吹扫、氮气置换,使其内部不含有残渣、余气,取样分析符合安全技术要求后,加上符合其工艺压力等级要求的盲板,使之与相连的设备、管道、系统隔绝,盲板的拆装应按停工方案的盲板图进行,并作好明显标志,指定专人负责管理。

3.12在停工吹扫过程中,应停止装置周围(150米以内)一切预制用火及其他用火作业。

3.14在停工检修时,罐、槽、塔、容器、管线等设备中存留易燃易爆、有毒有害物质时,其出入口或与系统连接处所加的盲板,应挂上“有物料,注意防火或防毒”的警告牌,并指定专人看管。

3.15对于进入设备内部检维修的项目,在打开设备人孔前,其内部温度、压力应降到常温、常压,并从上而下依次打开,在打开底部人孔时,应先打开最底部的放料阀、排空阀,待确认内部没有堵塞或残留物料时,方可进行,在打开人孔盖之前,切忌把螺丝全部松开,严防烫伤人员。

3.16对于含油污水系统的检查,包括下水井、地漏要确实封死、盖严,装置区内的地坑、平台及设备、管道外表面的油污、物料要吹扫干净,避免动火时发生爆炸着火。

3.17装置停工的注意事项:

3.17.4凡是检修项目,公司安全负责人必须同检修施工单位负责人进行现场交接,交接内容包括:检修部位的名称及检修作业的内容;检修部位处理情况,包括处理时间、分析结果和分析时间,装拆盲板的部位和采取的措施,检修作业的环境及注意事项等,未经公司安全负责人交待和未经生产岗位班组长同意,检修人员不得进行检修工作。

3.18所有检修人员进入施工现场,必须穿戴好个人防护用品,并严格执行检修规程和本工种的安全技术规程。

3.20在检维修期间要加强保卫工作,保卫科要24小时派专人值班巡逻,关键设备和要害部位的检修,要控制无关人员进入。

3.21在检维修期间要保证厂区内的消防通道畅通无阻,消防水压充足,各种消防器材完好备用。

3.22装置检修后,检修单位与本厂要有明确的交接程序,检修现场必须作到工完、料净、场地清。

3.23开车前,生产办要组织有关人员对装置的`各项设施进行全面检查,并使之处于良好的状态。

3.24检修后的压力容器、设备及管线等,必须按规定进行试压、试漏,传动设备要进行单机试运,安全装置要进行调试复位,未经过试验的设备、管道、仪表和连锁等不准投入使用。

3.25接收易燃物料的密闭设备和管道,在接收物料前必须按工艺要求进行气体置换合格,按方案拆除盲板,由生产办组织人员进行验收。

四、监督检查和考核。

4.1各级安全人员要深入现场,加强安全监督检查,发现危及安全的作业,有权制止并帮助拟定安全措施。

4.2要派专人在现场进行监督。作业不停,监督人员不能撤离。

4.3施工现场监督人员一般要监督检查如下内容是否符合有关的法律、法规和规章制度。

4.3.1施工人员劳动保护用具的穿戴情况;。

4.3.2消防设施和防护用品的配备情况;。

4.3.3各种施工方案和作业票的实施情况;。

4.3.4施工现场的交叉作业和外部环境的变化情况。

4.4现场监督人员有权制止施工过程中的“三违”行为,及时向上级汇报。紧急情况下,可以先停止作业,再进行汇报。

4.5对车间执行本规定情况,生产部以定检和抽检相结合的方法进行检查,并根据检查情况按有关规定进行奖惩。

4.6违反本规定或造成事故的责任者,视情节给予批评、扣奖或行政处罚。性质恶劣并造成重大事故的责任者,按照事故管理规定进行处理。

五、附则。

5.1本制度如与国家法律、法规以及公司相关规定不一致时,按上级规定执行。

5.2本制度由生产部负责解释。

5.4本制度自下发之日起施行。

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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集整
总结是对自己一段时间内表现的清晰概括,可以帮助我们反思并进行有效的改进。9.总结要具备积极向上的态度和积极的行动方案如果你想了解一些好的总结素材,以下是小编为大
教育是人类进步的基石,它不仅是知识的传授,更是人格的培养。总结应该紧紧围绕重点、关键点展开,避免泛泛而谈。以下是一些不同主题的总结范例,供大家参考。温暖无处不在
说明书是一种介绍和解释产品用途、组成和使用方法的文档,它能够帮助用户正确使用产品。如何有效地管理自己的情绪是每个人追求内心平静的课题。阅读总结范文时,要注意借鉴
电影是我们日常生活中的一大娱乐方式,也是艺术的重要表现形式。一个完美的总结需要有清晰的结构,包括引言、主体和结论。希望大家在阅读这些总结范文时能够找到自己的启示
"总结是对过去所学所做的一种回顾和总结,有助于我们发现不足并改进。"了解总结的目的和重要性,做好充分准备,才能写出一篇较为完美的总结。以下是小编为大家整理的学习
学会平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。如何正确理解和运用法律,维护自身权益?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以
总结是一种思维方式和能力,它可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题。利用统计数据和具体事例来支撑总结的观点和结论,让总结更有说服力和可信度。在这里,为您推荐一些经
人际关系的良好发展对于个人和职业生涯的成功至关重要。语言表达要准确、简洁,突出总结的核心要点,避免篇幅冗长和重复。虽然范文是给别人提供的,但我们可以从中发现与自
眼下正值深秋季节,大自然的变幻之美仿佛在向我们述说着一个故事。在写总结的过程中,我们可以采用归纳、提炼和概括的方法。以下是小编为大家整理的学习方法,希望对你有所
总结是沉淀经验的过程,可以为后续的工作和学习提供参考和指导。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和主题。接下来是一些出色的总结范文,希望能够为大家提供
上司是我们工作中的引领者,他们的激励和指导使我们不断成长。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力,提高思维的清晰度。接下来是一些建议,可帮助你提高总结写作的
总结是一种提炼与总结经验和智慧的方式,有助于我们更好地发展。如何写一篇较为完美的总结是我们需要思考和探索的重要问题。从这些范文中我们可以学习到如何提炼关键信息,
全面回顾在写总结时,我们可以通过使用恰当的例子和故事来增强总结的可读性和说服力。以下是相关资料中的总结范文,供大家参考和借鉴。未来科技的作文500字篇一“哈哈,
教案是教师为备课和授课而制定的详细教学计划。教案的评价方式应该多样化,既要注重结果评价,也要注重过程评价。以下是一些经典的教案样例,供大家学习借鉴。防溺水安全教
"总结是对过去的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"善于观察生活和思考问题,可以为写作提供丰富的素材和灵感。这些总结范文是对不同领域的学习和工作
总结是实现个人成长和进步的必经之路。在写总结时,可以结合实际案例,进行综合分析和评估。范文是优秀作品的集合,通过阅读范文可以提高自己的写作水平和思维能力。春天的
总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。总结的语言要简洁明了,条理清楚,便于读者理解和接受。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能够给大家一些灵感和参考
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如何合理规划时间,提高工作效率是我们需要思考的问题。如何有效应对压力,成为我们心理健康的关键所在。结合个人实际情况,我们可以通过参考总结范文的写作技巧和表达方式
总结是帮助我们发现问题、优化方案的过程,是一个积极向上的思考过程。在总结中,我们可以回顾过去,展望未来,为自己制定新的目标。以下是一些时尚搭配的技巧和建议,希望
总结是我们不断进步和学习的关键环节,它使我们能够从失败和挫折中汲取教训。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。以上范文只是供参考,你可以根据自己的兴趣和需求
总结不仅是记录,更是一种学习,一种成长的过程。沉着冷静的态度有助于在压力下保持良好的表现。以下是一些名人的总结感悟,或许能够给你一些启示。适合自己才是最好的作文
词语是语文学习中的基本单位,它们通过组合和运用形成了丰富多彩的语言表达方式。总结的内容要简明扼要,言简意赅,不拖泥带水,突出重点。接下来是一些值得借鉴的总结样例
通过总结,我们可以更好地认识自己,提高自我反省和成长的能力。写总结时,要注意语法和拼写错误的修正,保持语言的准确性与规范性。下文将展示一些实用的总结写作技巧和方
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文
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比喻是一种修辞手法,将两个或多个不同的事物进行类比,以便更好地表达某种意义。寻求他人的意见和建议,以便在写作过程中及时调整和改进内容。这些总结范文都是经过精心挑
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
通过总结可以发现问题并找到解决方法。在写总结时,要站在全局的角度思考,不只关注个人的问题。以下是小编为大家收集的范文,希望对大家写作总结有所帮助。科技作文800
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通过总结,我们可以更好地发掘自己的潜力,找到学习中的不足并加以改进。总结还可以帮助我们反思,找到错误或不足,进而避免再犯相同的错误。推荐以下总结范文给大家,希望
过去的总结是对我们的一个宝贵财富,可以在我们遇到类似问题时起到很好的参考作用。如何有效地管理金钱,实现财务自由和稳定的生活?以下是小编为大家整理的环境保护知识,
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当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,
总结是对过去的一种回顾,可以帮助我们更好地面对未来的挑战。总结是对过去一段时间的回顾,同时也是为未来的计划和发展提供参考。以下是一些有效应对压力的方法,希望能帮
读后感是对书籍内容的主观感受和理解,它可以帮助我们培养独立思考和判断的能力。在写读后感时,要注意语言的简洁、准确和生动,让读者更好地理解你的观点和感受。以下是我
方案的制定必须要与相关部门和人员进行充分的沟通和协商。方案的组织结构和流程要清晰明了,方便各方理解和执行。我们为大家精心准备了一些方案实例,希望对大家有所帮助。
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们
总结是思考进步的源泉,它需要我们去观察、思考、总结、反思。总结要注意逻辑性,内容之间要有明确的关联。大量优秀学生总结了自己的学习方法和经验,供大家参考。初中教师
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文学作品是用语言艺术的方式表达思想感情的一种创作成果。写总结时要注意逻辑性和条理性,合理安排论述的层次和顺序。想要写出一篇优秀的总结?那就不妨看看以下几篇精选的
演讲稿是一种以口头形式向观众传递思想和理念的文本材料。在写作过程中,要注重音调、语速和声音的变化,以增强演讲的表现力。演讲稿可以通过控制演讲的节奏和语气,从而引
在写演讲稿时,要注意语言的准确性和权威性,避免使用含糊不清或不可靠的表达方式。演讲稿的练习要充分,不仅要熟悉稿子内容,还要注意口才和语言表达的流畅程度。在演讲过
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读后感是一篇记录读者对所读书籍感受和思考的文章。怎样挖掘出作品中的精髓,写出具有独特见解的读后感?接下来,我们一起来看一些经典读后感的分享,希望能为你的读书体验
通过阅读,可以更好地理解和欣赏文学作品。在写一篇较为完美的总结时,我们要注意语言的精炼和表达的准确性。以下是一些自我成长和发展的总结范文,推荐给大家。开学周记1
在日常工作中,总结能够发现问题,提升效率。在写总结时,我们可以借鉴他人的经验和观点,以拓宽思路和提升自身水平。以下是经过整理和归纳的一些相关总结范文,供大家参考
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方案需要根据实际情况进行灵活调整和改进。制定方案时,我们需要明确目标和利益相关者的需求和期望,确保方案能够达到预期效果。在实施方案之前,我们应该充分了解已有的经
历史是对过去事件的研究和记录,可以使我们了解人类文明的发展和演变。写总结可以借鉴他人的经验,但也要保持独立思考和个性化。以下是一些教育改革的案例和实践,让我们一
培养自己的兴趣爱好,享受追求梦想的过程。总结要贴合读者的需求和期望,引导读者对问题有更深层次的思考。以下是小编为大家搜集的旅游总结,希望对大家的旅行有所启发。科
总结是一种成就感,看到自己的进步,我们会更有动力继续前行。在写总结时,要全面考虑到自己的学习、工作、生活各个方面。这些范文包含了丰富的内容和观点,相信会对你的学
壁球是一项集身体力量和灵活性于一体的运动项目。一个好的总结具有概括性和凝练性,清晰地表达出所要阐述的内容。不同领域的总结范文可以帮助我们学习各行业的总结写作方法
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总结是一种有效的学习方法,可以加深对知识的理解和记忆。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验,但也要注意保持自己的独立思考和创新。这些总结范文还展示了不同层次和角
总结是在繁忙的学习和工作中停下脚步,审视自己成果的机会。写一篇完美的总结需要提前明确总结的目的和范围。以下是一些经典总结的案例,希望能够给大家带来启示和灵感。企
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的计划书
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报
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musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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