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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
描写散学典礼的作文题目篇一
来到校门口，三五成群的同学们陆陆续续地进学校，此时的我心情也有一点点特别，因为昨天在班级网站上看到了自己又一次被评为”三星级晨光少年“我觉得这是所有老师对我这一学期成绩表现的认可，让我信心十足。
来到教室后，我看见了有的同学安静地坐在椅子上，有的在不停地嘻戏玩耍，还有的在窃窃私语，这时候徐老师走了进来，清了清嗓子：”同学们，把自己的课桌整理干净后出去排队。“
排着整齐的步伐，经过了荷花池边，看着不知名的小树上开满了粉色的小花球还有碧绿樟树散发著淡淡的清香……眼前的这些美景以前的我都没注意过，原来我们的校园里景色还真是不亚于公园哦！
庄严的颁奖仪式开始了，这时的我恨不得把时间拨快一点。终于到了三年级｛1｝，随着徐老师一个个报我们的名字时大家排好队整齐的走向”红毯“，发奖大会上，近千睛望着我们，这眼光中流露出的不仅仅是佩服、羡慕，还有信任，接下来的学期我要做得更好！
此时此刻，我很激动，眼泪像泉水涌了出来，我知道，自己能取得这样好的成绩，是与老师、同学们对我的关心爱护分不开的呀！
描写散学典礼的作文题目篇二
学校里拭目以待的散学典礼开始了，你们不知道什么是散学典礼吧?散学典礼就是我梦寐以求的评选三星级晨光少年的那一天。
散学典礼那一天，我和往常一样背着书包，带着喜悦的心情去学校。
开始散学典礼了，我们排着队，带着激动不已的心情走向操场。陈老师拿着一张洁白如雪的纸，和颜悦色的说：我叫我叫到名字的同学，站到后面去排队。我听了急得像热锅上的蚂蚁，心想：惨了!惨了!这次我一定不是三星级了，我要退步了!老师的声音源源不断的传入我的耳朵。指导老师剥到最后几名的时候，老师的口中一下子溜出章贻勋三个字，我顿时不敢相信我的耳朵，过了一会我才回过神来。我飞快的跑过去排队，我排到我站的地方，一蹦三尺高，像疯子一样，停不下来。
开始颁发奖状了，我们排成直线，踩在相应的点子上。我们迎上去，走到了老师面前，老师拿着奖状，递给我，说：祝贺你，你获得了三星级晨光少年。
老师，谢谢您!
这个学期我是三星级，下学期我会百尺竿头，更近一步。三星级不是说来就来的，必须要通过刻苦学习，努力的成果，才能得到晨光少年的荣誉称号。
描写散学典礼的作文题目篇三
今天是这个学期的最后一天，也就是-------散学典礼。
一大早，我就怀着激动的心情来到学校。大家都异常兴奋，因为大家又团聚在一起。我马上找到了几个朋友聊起来。大家都在说考试会拿多少分，放假到哪里旅游。这种气氛真温馨！
“同学们，好消息！”我们的端木老师出现在教室。“我们班拿了全年级的第二名。”“喔！”一阵欢呼！
不过我的成绩不理想，语文87.5分（对我自己来说还可以），数学84分（实在太差了），英语98.5分（我本来还想考取100分）。总分在我们班排二十几名，多亏了英语救了我啊！我很后悔自己的数学的计算失误！
发完卷子，礼品和奖状登场了！我是“进步之星”，一套尺子和一份荣誉。
最后，我们开始“喜庆”了。每五个同学组成一组，拿着吉祥物一起拍一张照片。我和张雍宁，沈榆可，杨素雯合拍照片，不知道什么原因，我们笑得又甜又蜜。
放学了，我们都依依不舍地互相道别，希望寒假快点过，那么我们又能相聚----
描写散学典礼的作文题目篇四
昨天，我们学校要举行散学典礼。
我早早地起床了，然后，爸爸准备开车送我去。
临走前，妈妈就一直不停地对我说：“上台发言的时候不要紧张，尽量不要读错字。”因为我接到一个任务要上台发言，我真是又高兴又激动。
到了学校不久音乐就响起来了，我们就集合了。散学典礼开始了。后来我到徐老师办公室继续练习读发言稿。徐老师指导我哪些地方要停顿，哪些地方声音响亮，哪些要讲得快，哪些要讲得慢，我就在继续练习。后来快轮到我上台发言了，我听到台上的老师宣布：“现在请二（1）班的何启航同学为大家发言。听到这句话，我的心怦怦跳个不停，非常紧张。上去讲第一句话的时候我看了一下大家，看到徐老师已早早地跑到最前面给我拍照片了，说奇怪也真奇怪，在下面等时很紧张，一上台时也有些紧张，可上台一会儿紧张的感觉就没了，好像是没知觉了一样。
一会儿就讲完了，大概是我在讲最后一句“谢谢大家“的时候话筒拿低了，下面的人都没听见，以为还没读完，就没有拍手，还好，后来终于拍手了。我就跑下来回到班级队伍里了。
这真是难忘的一天啊！
描写散学典礼的作文题目篇五
今天，是我们清溪镇第二小学举行散学典礼的日子。我高兴地来到学校，一进校门口看见同学们兴高采烈的样子我也很开心。我一进教室，同学们都在谈这次的考试分数，我也去聊了一下。
我把东西放好就去聊天去了，过了一会儿语文老师来了，不过一会又走了，我们又继续去聊天了。今天可是我们将要颁奖的日子，我们班差不多每个同学都有奖。可惜我没有，因为我数学不太好，总分才二百六十五分。
我们班最高分的是陈柏仪，她可是六年级总分第一，两科一百分，语文九十七分。好羡慕啊!过了不久，语文老师来了。我们都坐回原位，老师给大家讲了几件事就开始发奖了。首先是发给陈柏仪同学，全级第一名。
过了不久，校长讲话，校长总结了这学期的学校工作。接着到黄主任总结教学成绩，听见主任念到妹妹语文成绩一百分我很开心，相信妹妹也很开心。
讲完后，老师又开始颁奖了，颁完奖后老师布置了一下作业就走了。过了一会儿英语老师也来布置作业了，最后同学们自己上台表演节目。十一点十分了，放学了，同学们都开开心心地回家了。
今天是我最开心的一天。
描写散学典礼的作文题目篇六
星期五早上，我们的学校要开散学式了，我们都要去学校拿奖状、作业。
我来到了学校里，坐到位置上，看到老师没有来，我就去后面拿一个本来看。后来老师来了，那是英语老师，在老师说的英语小博士和英语小能手我一个也没说上，我比较难受。
周老师来了，拿了奖状来，把我们的分数都报出来了，我语文考了七十点五分，数学九十五分，英语八十九分，科学九十一分，数学和科学我觉得还行的，就是与语文和英语不够好，可是我不会放弃的，我会进步的。
后来，报告单发下来了，班主任对老师的评语说：你学习自觉性不够，偷懒，上课容易走神，老师最喜欢看到的是你学习进步!好好努力!争取做个好学生。看了我激动极了，我真想当老师的好学生。
后来，老师说八十分以下要练习一本，然后家长来了，老师也把作业本给发下来了，老师还说：新年快乐。
我背着书包走了：虽然考得不好，但是一想到有假放，我就觉得好开心。当然啦，明年我一定要努力学习，考个好成绩。
描写散学典礼的作文题目篇七
“同学们，今天就是散学典礼了，我带着无比激动的心情和大家告别……好了，今天就到这里了。再见。”
听完校长的讲话，我们回到了教室。等老师给我们布置假期作业。
我盼望着老师们大发慈悲，给我们少布置一些作业。希望俺“老孙”的请求能收到观音菩萨的回答“可以”。
果然，最后老师布置的作业跟我的想法“八九不离十”。太好了。
就拿语文来说吧。让我们做个游玩小报，这？正是我喜欢的；每天写一篇字，没问题呀；60篇博文，我正在做呢。哈哈。
接着老师把我们的卷子发下来啦。唉，成绩不是太理想，有点让我大失所望。我们都左顾右盼的议论纷纷。成绩好的，兴高采烈，差点的，愁眉苦脸。
假期时间长，我除了完成语文、数学和英语老师布置的作业外，我还给自己加了一项任务呢，就是通过观察形式，记录下种下一个种子到成长的过程，发芽、出土、长大、开花……不结果，以及照顾它的全过程。爸爸说这可以培养我的观察、写作、动手、表达等综合能力。
“好了同学们。今天的散学典礼结束了。”听到老师这么一说，我的心就像小鸟似的飞出教室，欢天喜地的回到家。开始我有意思的暑期生活。
描写散学典礼的作文题目篇八
在一个星期三的早上，我们的学校要开散学式了，我们都要去学校拿奖状、作业。
我来到了学校里，坐到位置上，看到老师没有来，我就去后面拿一个本来看。后来老师来了，那是英语老师，在老师说的英语小博士和英语小能手我一个也没说上，我比较难受。
周老师来了，拿了奖状来，把我们的分数都报出来了，我语文考了七十点五分，数学九十五分，英语八十九分，科学九十一分，数学和科学我觉得还行的，就是与语文和英语不够好，可是我不会放弃的，我会进步的。
后来，报告单发下来了，班主任对老师的评语说:“你学习自觉性不够，偷懒，上课容易走神，老师最喜欢看到的是你学习进步!好好努力!争取做个好学生。”看了我激动极了，我真想当老师的好学生。
后来，老师说八十分以下要练习一本，然后家长来了，老师也把作业本给发下来了，老师还说:“新年快乐。”
我背着书包走了:“虽然考的不好，可是过了新年我就多了一岁，也会长大懂事。明年我一定要努力学习，考个好成绩。”
描写散学典礼的作文题目篇九
暑假前夕，我兴冲冲地去学校参加散学典礼。
坐在教室里，看着同学们熟悉的面孔，一切都是原来的味道。
然而生活却跟我开了一个大玩笑。当我知道我的语文成绩时，心里拔凉拔凉的；看着别的同学一次次的上台领奖状，一次次的下台时，我心里充满了自责与羡慕。我原来的语文成绩还算可以，满分100分，可这次竟只考了个75分，整整扣了25分啊，其中文言文竟然是“0”分。呜呜呜！哎，这次考试是不是也太粗心了吧！
此时心里有一种说不出来的感受，这种既伤心，又绝望的感觉，就像一块大石头，堵在我的心里，连呼吸都那么困难。
“失败乃成功之母。我相信：只要善于总结经验，不断摸索。待到下一次考试时，就一定能获得成功。”我在心里暗想。
突然，老师竟然也叫到我的名字，我心里感觉异常的兴奋，慌慌张张地走上了讲台，老师也给发了一张奖状，我心里暗下决心，我保证我下次我一定要继续努力，争取不让老师失望，不辜负老师对我的教诲。
作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和学习的机会。
我永远不会忘记这次散学典礼，但学习及生活还要继续。
生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！
描写散学典礼的作文题目篇十
昨天是散学典礼，我们全班都来了教室，那时已经是2：25了，肯定是有人晚来了。我看见了我的哥们，就立刻走到了他们的位置上和他们侃侃而谈，谈得海阔天空。
我和李若玙一个劲说游戏，但是被老师制止了，因为，要开始典礼了。老师在我们说话的时候已经打开了电视，所以要叫我们安静。
老师好不容易把我们安静下来了，却被林杰泰的一声巨吼给惹怒了，苏老师又说了一些威胁他的话，林杰泰才坐了下来，大家都安安静静地听老师的命令。
苏老师在给我们看拍摄员在现代室里拍摄的典礼，这时，二（4）班的马若飞叫李若玙去现代室去看散学典礼，李若玙就高兴地跑去了，接着，我们目不转睛地看着王老师在管理同学要安静。
过了一会，我们在大屏幕上看见了李若玙，他走的姿势很像一个精疲力竭，但是下面又是水的“丑小鸭”，这只“丑小鸭”弄得我们班的同学捧腹大笑，就连王麒晧也笑弯了腰。
接着，我们看了摄影员给我们拍摄的典礼。
描写散学典礼的作文题目篇十一
今天，我们早早地吃完丰盛的早餐，便匆匆忙忙地向学校狂奔。这是为什么呢？因为今天要举行一年一度的散学会。
在学校里，同学们个个都喜气洋洋，要放假了，很多人都在讨论暑假要去哪儿玩，大家要去的地方真是太多了！
还有一些同学正坐在座位上想：我的期末成绩到底是多少呢？
老师终于来了，看着老师带来的礼物，我想：我应该能得到不少奖状吧！
不出我所料，老师果然发给我了许多奖状，还有奖品哩！但同时，也苦了我呀！由于我语文拿了3张奖状，所以要拍3次照，那3张奖状写的分别是：银星生，阅读之星，智慧之星。另外，老师还发给了我一本小本子和其它的奖品，奖状。我爱不释手。
时间过得真快，一学期就这样在忙忙碌碌中度过了。四年级，我来了！
描写散学典礼的作文题目篇十二
你知道今天有什么特殊的事情吗？嘻嘻，告诉你吧！今天是我们这学期最后一天的课。不过今天与以往的散学式有所不同，因为换了老师，老师的风格肯定不一样，所以散学式肯定也有不同之处。就因为这个，让我感到无比的兴奋。你肯定很想知道我们的'散学式吧！那就拭目以待吧！
我喜出望外地背着轻轻的书包，许久没有这么高兴了。走进教室，老师还没有来，教室里回荡着一阵阵的喧闹声，那声音真刺耳，但我一点儿也没有烦躁之感，也许是因为同学们与我一样兴奋！
就在一刹那间，教室里顿时鸦雀无声，原来是老师来了。虽然老师带着笑容给我们报成绩，但从成绩上看，老师是十分不满意的。
没过多久，老师便开始发奖状了。名字一个个报过去，终于到我了，我十分激动，上前接过奖状马上回到座位上，津津有味地看了起来，想到：如果爸爸妈妈知道了，一定会无比欣慰……奖状发完了，只见我的奖状、奖品已经堆得如同一座大山了！
然后，老师给我们全班每人发了一根棒棒糖，还给我们四门都考了90分以上的人发了一本书。
时间飞逝，散学式结束了，大家都依依不舍地离开了学校。
