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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
一年级解决难题作文500字左右篇一
每当我拿出钢笔写字时，我就很烦恼，我的字太丑了，怎么办呢？每次明明很认真的写，可还是被老师母亲指点，说写得不认真。
记得那一次，我一回到家，为了赶快把作业做完，出去玩就火急火燎地把家庭作业不认真的做完了，妈妈以前的教导我早就抛到九霄云外了。
妈妈来检查作业了，妈妈先是看了看作业本，然后眉头皱褶走，眼睛瞪着作业本，我心里一题，早忘了自己的书写。“咔嚓”时间仿佛定格在了这1秒我的作业本被撕了，我愣住，妈妈拿来姐姐的作业，啊！一翻开就让人看着很舒服，工工整整的，“你看看你，这是什么字呀！龙飞凤舞的，是不是人写的，你怎么看的下去的。”我看了看我们俩的作业一对比，心里不免有些惭愧，红着脸低着头不说话了。真想找个地逢钻进去。“把今天作业全部抄写五遍随便你写到几点！”妈妈两手叉腰，红脸生气地说。我只好乖乖地写了。
从此，我每一次，不谈写的有笔锋，但都写得工工整整，可有时我很用心的写作业，交上去，做一个鲜红的良，每次都穿透我的心，疼时，每次已经腾地对于我来说很工整了，可每次评语中总有字迹不认真！可我明明用心去写了！
我在家里也是，虽然妈妈有时夸夸自己的比以前认真了，但是还有许多的地方写得不够好，继续练习！
每当我看到那别的同学本子上鲜红的优？，而我呢良，我心里是多么羡慕，每当看见别人作文本上都是优时，再看看我因字而得的优-，心里更是伤心，难受，我该怎么办呢？给老师和家长，我又该如何去面对呢？
同学们，我该怎么办呢？这个烦恼又该怎么样去解决呢？我的字又怎样能提升呢？帮我解决这个问题这个烦恼吧？
一年级解决难题作文500字左右篇二
当我在生活中遇到困难时，我总是努力地去战胜它，不管面对的困难是大还是小，我总会想起爸爸妈妈常对我说的一句话:钾慧的人是无所畏俱的。
记得那是一个星期天，我和爸爸、妈妈去爬山。累了渴了，我们就在山脚下的茶馆里喝茶。服务员阿姨端上热气腾腾的碧茶。我渴坏了，真想端起它喝个够，可是手刚碰到茶杯，就烫得受不了。咳，该怎样才能马上喝到茶?
爸爸、妈妈不怕烫，朝杯子边吹气，边喝上一口。我喝不上水，便拿出看家本领边哭边撒泼。
爸爸问我，说:“要帮忙吗?那你要好好地说，不许耍赖。”我便翘起嘴巴，不说话了。
妈妈说:“想喝水，水又很烫，想想看，有办法解决吗?”我想起在家里，我要喝水时，水烫了，保姆奶奶马上就用两只杯子把水倒来倒去，不一会儿水就冷了。对，我也这样干。我向服务员阿姨又要了一只空茶杯，端起热茶，就想倒水。“哇”!我大叫一声，茶杯烫得我甩手都来不及。我又想哭。
实在是想喝水，我又试着去摸那烫茶杯。轻轻地捏住它，往空杯里倒，呀，茶水怎么全顺着手上的杯子往外流，桌子上全是，空杯子里却进了没多少。
我放下杯子，甩甩手。
一年级解决难题作文500字左右篇三
在我家附近的路，因为路没人修，大汽车把尘土给卷得黄土满天，把一旁的路也染上了土，汽车一过也尘土飞飞，有些附近居民为了防尘，把水洒在地上，用水来防尘。可是这水无济于事，不到30分钟就没了，而大家不觉得有什么，只是见水干了就去洒多点。这样地循环，泥土不会减少，*尘也不会少，洒水只是暂时，我们不是应该向有关部门反映吗？我问过沿路居民，他们都说洒水就好了，还要去报告，嫌麻烦。这也算麻烦，那洒水不是更麻烦？大家只是在做一些表面功夫，而不会真正去解决问题。
就像你想让世界没有垃圾，你就想去扫世界。那是不可能的，你只是在做表面，你应该去宣传环境清洁，而不是虎头虎脑地去扫世界。还有你想铲去一根野草，如果你只做表面功夫，只是铲去它的上部分，那根野草就会再生。你不能只做表面功夫，要连根铲除，才能真正去解决问题。
想解决问题，不能做表面功夫，要去从问题关键去解决。
前天，妈妈，外公和外婆给我买了一只烧鸡，我垂涎三尺，恨不得一口把这盘烧鸡吃掉。
正当我吃得津津有味时，突然，感觉到嗓子很难受，让妈妈一看，原来我的嗓子卡了一块小骨头。
我很难受，自己想咽下去，可是不行，想吐出来，也不行，我急得快要哭了。
外公说：“快喝点醋，醋能把骨头软化。”我喝了一口醋，好*好*，可是没用，我更难受了，我说不行不行，他们只好想别的办法了。
外婆灵机一动，说：“吃馒头能把刺咽下去。”我急忙吃了一口馒头，又吃了一口，可是还不行，怎么办呢？我使劲发出“咔咔”的声音，希望通过振动把骨头吐出来，我觉得嗓子没那么难受了，我又使劲儿“咔”了几声，鸡骨头终于吐出来了。我们都松了一口气。
通过这件事我明白了一个道理：吃东西一定要细嚼慢咽，不论干什么事，只要认真，坚持不懈就一定能够成功。
人生不可能一帆风顺，也不可能一片坦途，只有经历过困难，才会吸取教训，取得经验。哪怕是一件小事，也能从中得到启迪一生的道理。
我最记得那一天是冬至节。早上晴空万里，我嫌热，就穿上新买的凉鞋高高兴兴地去上学了。出乎意料，天竟下起了雨，我起初心里还埋怨：搞什么，怎么突然下雨呢？我没带伞。接下来发生的事更是让我哭笑不得：放学时，雨停了，我很高兴地回家，但却因下雨泥路积满了水，小路两旁都是草。走过去，又怕弄脏了我的新鞋子；跳过去，又怕摔倒。唉，真不知我是幸运还是倒霉！
这时，我想起了老师的话。老师说遇到问题不要着急，要想办法解决问题。于是，我静下心来想办法。突然，我急中生智，想了一个好办法。我使劲把路旁的草拔掉，把它们盖铺在积水上，铺得厚厚的，我用脚试探着踩了一下，看是否结实。嗯，满结实的，可以放心走了。呵呵，这样的方法既可以除草，又可以让我走过积水，真是一举两得！于是，我兴高采烈地回家了。
我们遇到问题不要慌张，要镇定，要想办法解决，旁边的东西或许可以帮上忙，我们要善于观察，认真思考，最难的问题也一定会解决的。这次我解决了泥路问题，真开心！
我从小就不会跳绳，今年暑假妈妈让我学跳绳。
只见妈妈拿着跳绳向前跳，当跳绳快要打着脚时，妈妈迅速的跳了过去。接着是第二个、第三个、第四个……我不由得惊呆了：一共跳了一百多个啊！经过妈妈的劝导和鼓励，我终于放下不好意思的担子，下决心要学会跳绳。
一天上午八点多钟，我拿着跳绳慢慢的、悄悄的走下了楼，来到楼下的空地上。我学着妈妈的样子向前跳，可脚抬的慢了，没有跳过去。我丝毫不气馁，毕竟这是第一次嘛！这次我总结了一些“经验”，又连续跳了好几次，可还是没成功。我有些着急了，跺起脚来。我东望望，西瞧瞧，生怕被别人看见。我刚想拿着绳走人，一想，如果我这么大了还不会跳绳，同学们一定会看不起我的；妈妈也会对我很失望。
又连续跳了几十次，我终于功夫不负有心人，跳了三个。我当时激动的跳起来，恨不得向全世界人宣布：“我学会跳绳啦！”我信心大增，经过一段时间的练习，我能跳二十多个了。
我喜滋滋的拿着跳绳跑回家，向妈妈报告好消息。妈妈惊讶的问：“你的胳膊上怎么会有这么多痕？”我低头一看，才发现胳膊上有十几道深红*、凸出来的血印！
亲爱的同学们：我想对你们说，有志者事竟成，只要你有心，一定会成功的！
今天，我在教室里打开书包我发现我的语文课本，大本子，铅笔盒，都忘在了家里，我着急的都流出了汗水。
于是，我想出了一个办法：先借我同位杨怡然的课本，在借我前面的哪个周昊的纸和笔，再回家把周昊借我的纸用订书机订好。然后就把这件事给做完了。
还有一件事是在*场发生的。有一个小男孩拽着衣服，使劲一拉，拉锁被他拉坏了，我用了很长时间，把衣服的拉链从手上放到了衣服上，我很高兴的和大家玩去了。
这天我解决了很多问题，而且还知道了一点知识，不要小气，要帮助别人。我想：“生活上的问题要给别人一点爱心，鼓励别人，这样才能找到许多朋友。”
