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护士节主题教育活动 护士节活动策划主题篇一
通过开展护士职业礼仪风采大赛，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
为确保护士职业礼仪风采大赛的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。
组长：吴之坤
副组长：阎友芬
成员：刘琴、李春娥、万方梅、易庆军、任红芳、胡艳、彭宁宁、王红梅、罗章梅、李赞、王霞、罗燕、马蔚蔚、李焕、袁小红、杨娜、朱敏、侯智慧、刘金霞、丁再新、谢腾飞、陈萍
全院各个临床科室
1、护士职业礼仪展示
遵照《20xx年市石化医院开展护理职业礼仪与行为规范培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字8号文件中的护士职业礼仪评分标准执行。
2、礼仪知识问答
为特设项目，内容包括《20xx年市石化医院开展护理职业礼仪与行为规范培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字8号文件中的护士职业礼仪评分标准和20xx年护理礼仪质量考核标准。
3、风采展示
遵照20xx年护理礼仪质量考核标准中对于语言和服务的规定执行，选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各个种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。
1、参赛方式：以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。
2、展示形式：各个参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。
礼仪知识问答：每队必答，由1名队员答题。抽签选题，回答正确得0.5分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。
3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。
4、比赛时间：礼仪风采展示在8分钟内，礼仪知识问答在1分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。
5、评分标准：评委根据荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准(见附件)进行评判、打分。
6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。
7、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。
所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。
本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。
护士节主题教育活动 护士节活动策划主题篇二
纪念“5.12”国际护士节活动，学习、弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神，以及为护理事业无私奉献的高尚品质，必须紧扣“展卫生风采，树卫生形象，促卫生发展”主题，必须与基本公共卫生项目的实施、重大疾病的防控、提高医护服务质量以及卫生行业作风建设紧密结合起来，深入推进我县“廉洁诚信医院”建设，全面提升护理工作水平，为患者提供安全、优质、满意的护理服务，展示我县卫生系统新形象，推动卫生各个项工作向前发展。
(一)演讲比赛
1.主题及要求
以“推介xx”(如“推介彭医”)为主题，演讲者通过演讲并配合ppt(幻灯片)演示，推介本单位的基本情况，工作性质、工作情况等内容。各个单位可结合自身实际，选取医院管理、护理工作、医疗服务、行风建设、公共卫生服务等方面其中一个内容进行演绎。
2.比赛程序
比赛分初赛、复赛、决赛。初赛在本单位内进行选拨，选拨1名人员参加复赛，并将参加复赛人员名单于4月10日前报局领导小组办公室;复赛由活动领导小组统一组织，并决出5名优胜者参加决赛;决赛初定于5月12日在5.12护士节纪念大会上进行，现场选拨出一、二、三名及优秀奖。
3.参赛对象
全县医疗卫生单位。
(二)护理礼仪比赛
1.参赛对象。全县医疗卫生单位护理人员。
2.比赛程序。(同演讲比赛)
3.比赛内容。具体方案另行下发。
(三)评选xx年度优秀护士
1.评选范围和名额
全县卫生系统评选表彰优秀护士共31名。名额分配：彭湃医院8名，中医医院、妇幼保健院、梅陇人民医院各个2名，各个中心卫生院、海城、附城、城东卫生院、粤东、水电、优抚(康复)、黄江、老区医院各个1名，共12名，其他卫生医疗单位共7名。
2.评选条件
(1)遵守党的路线、方针、政策，遵纪守法，品行端正，有高尚的职业道德和全心全意为病人服务及无私奉献的精神;
(2)具有护士执业资格，在本单位从事临床护理一线工作2年以上的现职护士;
(3)热爱护理事业，有强烈的事业心和责任感，刻苦钻研，熟练掌握基础护理和专业护理知识，业务水平高，近2年内工作中未发生差错。
3.评选的方法和要求
(1)由各个单位推荐。各个单位应坚持走群众路线，广泛听取群众意见，采取自下而上民主推荐。推荐的人选应事迹突出，具有代表性，是群众公认的先进典型。
(2)被推荐人选要认真填写《海丰县xx年度优秀护士审批表》(附件)，先进事迹材料必须做到实事求是，内容详实，重点突出，不少于800字。由各个单位严格审核盖章、签字后于4月30日前上报卫生局人事股，同时，提供优秀护士推荐人《护士执业资格证》复印件1份。经局评选领导小组讨论决定评选结果。
(3)评选领导小组研究，并在县局网站公示无异议后确定。
(4)表彰。在5.12纪念大会上进行表彰。
(一)各个单位要高度重视5.12护士节系列活动，主要领导要亲自抓落实，精心组织，积极参与，服从安排。除了参加局统一组织的活动外，在安排好正常医疗秩序之余，各个单位可开展适当的有意义的纪念、表彰活动，并将活动方案上报县卫生局批准。
(二)各个单位应在5.12国际护士节来临之际，切实加强护理队伍建设，积极开展尊重、关爱护理人员，特别是护理一线人员的活动;积极推动优质护理持续开展，进一步密切医患关系，努力创建“三好一满意”医院，在全社会营造浓烈舆论氛围，树立护理人员的良好形象。
(三)严格遵守有关财经纪律，严禁借机大操大办、乱发财物、大吃大喝、公款旅游等行为，违者将给予严肃处理。
护士节主题教育活动 护士节活动策划主题篇三
以“护士：变革的力量重要的健康资源”为主题。
1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”，开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。
2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”(由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上的医院各安排1-2个护理学术讲座，讲座的内容不限，讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人)，有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科，以便统筹协调。
3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动，国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际，组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位，为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务，以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式，大力开展活动，为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动，在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立志愿服务意识，提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度，促进社会文明和谐。
4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合，定期派出护理、中医专家下基层，帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构，做好“传、帮、带”工作。
1、5月5日前，各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。
2、5月8日前，市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。
3、5月10日前，各单位完成护理学术讲座安排表及各医疗卫生单位护理人员统计表，送至市卫生局医政科;需由市卫生局统筹安排的，将视实际情况组织安排。
4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开，具体另行通知。
1、提高认识，加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动，按照统一要求，做好具体安排，采取有力措施，确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展，市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组，各单位也要成立相应组织，确保各项工作任务落实到位。
2、抓住契机，营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机，按照《护士条例》和《护士守则》的规定，全面履行护士义务，切实加强临床护理工作，落实基础护理，改善临床护理服务，提升患者的`满意度，促进我市护理事业持续健康发展。
3、在“志愿护理服务”活动后，请各单位将活动总结及影像资料于20xx年5月30日前上报局医政科。
4、精心组织，务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作，并按要求去做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。
护士节主题教育活动 护士节活动策划主题篇四
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组长：xxx
副组长：xxx（常务）
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
（一）评选“优秀护士”活动。
（二）争创“护士站”活动。
（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。
（四）召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
（一）4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作。
（二）4月30日前完成护理技能操作比赛。
（三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
（一）“优秀护士”评选条件：
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。
2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献。
3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象。
4.坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。
5.熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著。
6.近一年未发生重大护理差错事故。
（二）“护士站”评选条件
1.护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范。
2.全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范。
3.团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。
（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。
（二）申报“护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。
（三）医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。
（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。
护士节主题教育活动 护士节活动策划主题篇五
为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节xxx周年，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，促进我院护理工作的发展，进一步推动我院优质服务建设，为我院的长足发展发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
细节服务，安全护理
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组长:xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
（一）以“xxx”为主体的演讲比赛。
（二）以“xxx”为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教，健康体检活动。
（一）参赛报名时间在5月1日前，由各科室推出优秀一名选手参赛。
（三）5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加)，统一组织参加敬老活动（所带物品由护理部安排）。
（四）5月12日14:50在2号楼举行比赛。
（一）各科室按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐选手质量。
（二）演讲内容以“转变观念，全面提升服务品质”为主题，字数在1000-2000字之间，内容突出如何提升服务品质，在提升服务这项工作中，作为护士该如何做等。
（三）演讲时仪表端庄，着正装、淡妆演讲，时间控制在5-10分钟之内。
（四）裁判成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
（五）奖项设置：一等奖一名奖金400元，二等奖一名奖金300元，三等奖一名奖金200元，其余为鼓励奖奖金100元。
护士节主题教育活动 护士节活动策划主题篇六
以深入贯彻落实《xx年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神，结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动，深化以病人为中心，用护理服务理念，进一步规范临床护理工作，切实加强临床护理，为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。
增强服务意识，密切护患关系，努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标，打造护理优质服务品牌，真正实现“患者满意、社会满意”。
1、爱心如海，护理无限。
2、诠释护士职业内涵，展示护士亮丽风采。
㈠评选“优质护理服务示范病区”。
㈡评选“护士”。
㈢开展护士礼仪风采大赛。
1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评，遴选出5个科室；4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评，在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。
2、4月10日前科室完成各自护理单元的护士推荐工作，4月13日前完成全院15名护士的评选工作。
3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛，选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。
1、院领导致护理人员的慰问信。
2、发放人均价值约200。00元的节日礼品。
3、发放护士鞋。
4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。
5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。
请各科室认真组织，积极配合，按照活动要求，及时上报相关材料。
护士节主题教育活动 护士节活动策划主题篇七
为了迎接5·12国际护士节的到来，为了弘扬护士精神。为了响应学院”校园文化建设”的号召，提高学院学生文化素养。促进学院学生积极向上。
展现自己，舞动青春
让更多的学生有机会展示自己的青春活力，提升自己的文化精神
3月19号~3月25号
以纪念5·12国际护士节为主题，参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈（或健美操），在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏，在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面，要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。
1、召集所有班级的文艺委员开会，会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间，地点，活动目的，活动意义。
2、比赛分为初赛复赛决赛三个部分。初赛在崇美楼二楼活动室举行。复赛在求艺楼五楼形体房举行。进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。
3、在决赛中由评委评出一，二，三名及优胜奖，颁发荣誉证书。表演较好的同学可以参加5·12文艺汇演晚会。
决赛场地布置：舞蹈社，新细胞街舞社团不参加比赛的内部成员。
纪律维持：组织部。
接待工作：医护礼仪社。
颁发荣誉证书：评委
比赛后的场地卫生：舞蹈社，新细胞街舞社团的内部成员。
主持人：演讲与辩论社团
活动器材：音响两个，无线麦克风两个，长桌2张，椅子8把
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
优秀奖若干
护士节主题教育活动 护士节活动策划主题篇八
为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的人知道护理，了解护理，热爱护理，为护理事业而奋斗。
纪念“5.12”，展护士风采。
20xx年5月12日。
xxx大学医护学院中心广场。
医护学院所有老师及学生。
(一)前期工作
1、宣传
1)班支会上向各班长支书宣传。
2)海报宣传。
3)由文娱部干事到各班宣传。
2、节目征集
1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。
2)由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目)，在4月8日前上报，在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。
3、班级礼仪评选
1)与礼仪形象气质工程接轨，在4月20日前选出最优秀的两个班级。
2)礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。
4、前期准备
1)提前预约嘉宾。
2)做好会场布置(场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)。
3)提前找好赞助单位。
4)学生会各部做好分工：
a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。
b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。
c)体育部负责搬运活动所需器材。
d)安全部及文娱部维持现场秩序。
(二)活动流程：
1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始。
2、院长讲话。
3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。
4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：
1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。
2)歌曲演唱(主题积极向上)。
3)护士技能操作现场互动：
a、分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。
b、抽选几名同学指出演示中的错误。
c、老师点评、纠正。
d、对正确指出错误的同学给予小礼品。
4)情景剧(与护士事迹相联系)。
5)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。
6)班级礼仪展示。
7)领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束。
(三)经费预算
1、横幅50元。
2、现场互动所需小礼品共20元。
3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共70元。
(四)后期工作
1、活动结束后，相关工作人员清理场地。
2、各部归还所借物品。
3、活动总结，相关负责人员及时总结。
