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2025年母亲节主持稿幼儿园中班(大全8篇)
  • 时间:2023-10-14 21:34:16
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2025年母亲节主持稿幼儿园中班(大全8篇)

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2025年母亲节主持稿幼儿园中班(大全8篇)
    小编:轻创业玩家

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母亲节主持稿幼儿园中班篇一

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主持:(节目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真开心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出来了,请欣赏小x班xxx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。

主持:(节目五)她们表演的好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友,你爱洗手吗?有这么一位宝宝,他要来教我们学习怎么洗手,我们有请小x班的xxx小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。

主持:(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀,我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后,让我们来休息下,欣赏一首诗歌,请小x班的xx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。

主持:(节目七)感谢xx母子为我们带来的精彩表演,接下来,我们用热烈的掌声欢迎小x班的xxx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。

主持:(节目八)让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女,狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面,我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事,有请小x班的xxx和她的妈妈。

主持:(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的话。

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母亲节主持稿幼儿园中班篇二

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母亲节主持稿幼儿园中班篇三

当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到农时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是妈妈。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。因为孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

五月的第二个星期天是美丽的母亲节,然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:妈妈,我爱你!

母亲节主持稿幼儿园中班篇四

a、清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。

b、在这播种希望、描绘锦绣的季节里,我们又迎来繁花似锦的红色五月。

a、蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

b、群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

a、当青春的花朵再次绽放,当动人的旋律在这里回响,

b、当我们相聚一堂,共同演艺时.当我们满怀希望,热情歌唱时,

合:我们共同迎来了“瑜珠花园酒店唱响红五月”的歌咏比赛。

a、同学们,今天,就让我们一同伴随那熟悉的旋律去放声高歌,

合:歌唱我们幸福的生活,歌唱我们伟大的祖国吧。

a、下面介绍一下比赛的评分标准,本次比赛以10分制进行计算,由评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分后的平均分为演唱歌曲得分。

b、接下来介绍今天到场的评委,餐饮部的xxx,让我们用热烈掌声欢迎他们。

a、让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党,

b、让我们的歌声飘扬在九月的秋风里,

a、让我们的笑容盛开在九月的阳光中,

合:让我们一起歌唱九月,歌唱美好的明天。

20xx年瑜珠花园酒店“唱响红五月”歌咏比赛现在开始。

1、a、迎着新世纪初升的太阳,我们手挽手豪情万丈。

b、拥抱东方那绚丽的曙光,我们心连心壮志飞翔。

a、前进吧!中国,前进吧!xx,愿你从繁荣走向昌盛,

b、前进吧!中国,前进吧!xx,愿你从胜利走向辉煌。

合:让我们众志成城,拚搏向上,共同实现振兴的梦想,让我们万众一心,携手奋进,共同谱写宏篇巨章。

下面请欣赏,后勤部带来的大合唱《中华人民共和国国歌》

母亲节主持稿幼儿园中班篇五

尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班感恩母亲节亲子活动现在开始。

接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

默契大考验

目的:增进亲子间的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸,一支签字笔。

b、主持人出题,亲子一起作答:

j妈妈最常看的电视节目

k妈妈最喜欢吃的水果

l妈妈最喜欢的休闲活动

m你最爱吃妈妈做的哪道菜

n妈妈最常对你说的一句话

c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

亲子答案一样的,主持人在孩子的衣领贴一张贴纸。

d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为"超级默契家族″,给予表扬并鼓励。

主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

共同栽培亲子之花

目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的花,增进亲子间的感情。

方法:

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花

b、让孩子给花盆涂色,

c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆亲子之花,定期浇水,直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:妈妈,我爱你。

主持人结束语:

今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

母亲节主持稿幼儿园中班篇六

尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

目的:感受母爱的无私与伟大。

附歌词:

你入学的新书包,有人给你拿。

你雨中的花折伞,有人给你打。

你爱吃的饺子,有人给你包。

你委屈的泪花,有人给你擦。

啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,

这个人给了我生命,给我一个家。

啊,不管你走多远,无论你在干啥,

到什么时候也离不开咱的妈。

主持人:

接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

目的:增进亲子间的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依目多少而定)空白,一支签字笔。

b、主持人出题,亲子一起作答:

j妈妈最常看的电视节目

k妈妈最喜欢吃的水果

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m你最爱吃妈妈做的哪道菜

n妈妈最常对你说的一句话

c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

亲子答案一样的,主持人在孩子的衣一。

d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为超默契家族,给予表扬并鼓励。

主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

方法:

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花

b、让孩子给花盆涂色,

c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

主持人结束语:

今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

幼儿园母亲节活动策划,可从以下几个活动形式考虑。

1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。

2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

5、设计感谢妈妈的5种方式:

(1)请妈妈看一次电影

(2)帮妈妈洗一次衣服

(3)为妈妈表演一段节目

(4)慰问妈妈

(5)给妈妈泡一杯茶

“母亲节”行动八部曲:

1、该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

2、然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

3、背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

4、出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的.话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

7、晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

8、献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。

只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!

母亲节主持稿幼儿园中班篇七

(开场)世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线,游子身上衣,母爱——是天底下最无私的爱,在这个属于妈妈们的节日里,我们欢聚一堂,共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!

(谈话)小朋友,你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。

(节目一)听了小朋友们的歌,妈妈们一定很开心吧。今天,还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目,来和我们一起庆祝母亲节。首先,我们有请小一班的'胡珺瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。

(节目二)伴着宝宝一路成长,我们的妈妈付出许多的艰辛,妈妈们辛苦了,我们再次把掌声送给她们。春天到了,蝴蝶姑娘飞来了,我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了,下面我们请小四班的黄--和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。

(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊,小朋友,你骑过小毛驴吗?下面我们一起来欣赏小三班王--小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。

(节目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真开心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出来了,请欣赏小四班俞--小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。

(节目五)她们表演的好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友,你爱洗手吗?有这么一位宝宝,他要来教我们学习怎么洗手,我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。

(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀,我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后,让我们来休息下,欣赏一首诗歌,请小四班的胡--和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。

(节目七)感谢胡--母子为我们带来的精彩表演,接下来,我们用热烈的掌声欢迎小二班的李--和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。

(节目八)让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女,狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面,我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事,有请小四班的周--和她的妈妈。

(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的话。

(结束)在活动最后,感谢各位妈妈们的到来,你们的到来,为我们的活动增添光彩,你们的到来,让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱,我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!

母亲节主持稿幼儿园中班篇八

活动准备:耳麦/话筒地点大操场(幼儿园)

主持人:甲、 乙

开头:甲乙自我介绍、向小朋友问好(英文问好)

甲:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!

合:母亲节亲子活动现在开始!

甲问乙 :你知道母亲节是什么时侯吗?5月的第2星期5月12日

乙:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月12日

甲:哇!乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗 甲姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好!

乙:赶紧告诉我们吧

甲:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦

乙:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的

甲:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说

乙:姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢?妈妈好厉害呀!

节目(2):乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!

结束语:乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物

合:最后祝妈妈们母亲节快乐

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