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2025年学校电子设备管理(9篇)
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2025年学校电子设备管理(9篇)

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2025年学校电子设备管理(9篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校电子设备管理篇一

2、相关人员不得传播、复制、编写病毒程序、严禁利用电子白板教室网络发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。

3、禁止安装与工作内容无关的软件,不得利用电子白板教室从事与教育教学无关的活动。

4、加强电子白板教室内用电管理,定期对供电线路配电设备和照明器具进行检查,防止因线路老化、短路造成事故;按综合布线设计进行用电线路铺设,不得私拉乱接;电子白板教室用电不得超负荷;每天下班前,须关闭所有用电设备,关闭总电源,最后关好门窗。

5、电子白板教室管理人员要熟悉设备电源、照明电及其他电器设备开关位置,掌握切断电源的方法和步骤。

6、定期检查、保养电子白板教室设备,保证运行安全可靠。妥善保管硬件设备及其他相关设备的驱动程序、保修卡和重要随机文件。

7、使用人员如发现设备运行异常,应及时与管理人员联系,非专业人员不得擅自拆开、调换设备配件,外请人员对电子白板教室设备进行维修时,学校相关人员应自始自终协同。

8、完善安全保卫措施,应重点防潮、防火、防盗,下班前管理人员要进行安全检查。

9、以上管理制度未尽事宜由学校管理部门研究酌定处理。

学校电子设备管理篇二

1、技术维护人员必须认识到技术服务的重要意义,必须具有高度的责任感和服务热情。

2、技术维护人员要积极主动地学习业务,自觉提高自身的技术水平。

3、技术维护人员负责建立和维护全局的常见问题及解答库,明确专人管理,建立设备登记和学校财产管理档案,定期检查设备完好率。

4、严格执行操作程序,保持设备正常运行。设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制。

5、操作人员(教师)应爱护电教设备,严禁击打,不得频繁开关设备。不得随意拔插、拆卸各种电源线,有问题及时向管理人员反映。

6、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。

7、保证设备保持良好性能,保障正常的教育、教学需要。

8、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向学校管理部门或学校领导报告,落实设备的维修工作。

9、以上管理制度未尽事宜由学校管理部门研究酌定处理。

学校电子设备管理篇三

1、史地专用教室教学设备要有明确责任人负责管理。

2、教学设备的存放要分类、编号、定室、定橱、定位,专用教室要有防盗、防火等安全措施,做好防潮、防尘和卫生整洁工作。

3、建立健全教学设备管理明细账,定时核对,做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理严格的交接手续。

4、教学设备的借用、报废要办理登记和审批手续。外借器材要及时收回,并做好交接手续。

5、教学使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类器材的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有器材处于完好状态。

6、每学期结束前,对专用教室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。

学校电子设备管理篇四

1、使用史地专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的`排除方法,认真备课,明确师生需要使用的教学设备,提前做好准备工作。

2、学生进入专用教室后,要保持安静,听从教室和管理人员的安排,定组定位,不得随意换位。

3、学生开始使用教学设备前,要根据教师和管理人员的要求,检查核对所用设备是否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时报告老师。

4、学生要按规定进行操作,仔细观察认真思考,不得随意动用室内其它教学设备。

5、教学过程中一定要保持良好的.课堂秩序,有疑难时,应请老师帮助,遇有偶发事故时,应保持镇定,迅速报告老师处理。

6、教学过程结束后,学生应仔细检查教学设备,保证完好,并放归原处,整理好活动台面,保持专用教室整洁。不允许把教室设备带出专用教室。

7、教室和管理人员课后要仔细检查教学设备,做好记录。如有缺失、损坏,要及时查找当事人,查清责任,并按规定处理、赔偿。

学校电子设备管理篇五

普通教室电教设备是学校进行现代化教学的常用设备,它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证全校正常的教学秩序,提高电教设备的利用率,特制订普通教室电教设备的管理制度如下:

1.普通教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具,不得用于其它活动。

2.电教设备使用者应掌握各仪器设备使用方法,使用前应认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知信息中心处理。

3.使用时,严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即停止使用,查找出现故障的原因,及时处理后再使用。

4.使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,并把仪器设备放回原处。

5.未经教科室同意,不准擅自拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出教室外使用。

6、各班的学习委员为班级电教设备管理员,负责各班电教设备的管理、使用登记等工作。

7.违反以上规定者,按学校管理条例处理。

学校电子设备管理篇六

一、学校的一切广播设备由信息中心统一管理,管理员应对学校所有的音箱进行编号、登记、造册。开学初由管理员对各班的广播进行分发,班主任进行确认;学期结束后由管理员确认收回或上交统一保管。

二、各班教室的广播设备包括音箱、广播线路、电源线路、线盒、分支器和插座等。

三、班主任是本班广播设备的第一责任人,信息委员是第二责任人,全班同学是第三责任人。

四、每班选派一名责任心强的同学担任信息委员(兼信息技术科代表),负责本班广播设备的使用、检查、维护,包括日常电源插头的插拨,音量的调整,发现解决不了的故障,应及时报告班主任,然后向信息中心报修。

五、除老师和信息委员外,其它同学一律不得接触广播设备,。

六、音箱音量要适中(2—4档即可),如果音量调得太大容易烧坏。

七、应爱护教室广播和各种线路,不要碰到线路、分支器和插座,不能自行设置频率,如果人为原因或乱调频率造成音箱不能正常使用,由所在班级自己负责。

八、为便于日常使用,避免因日常频繁插拨造成的不稳定和插头的损坏,广播不用时也统一把插头保持插上,音量调为2--3档。

九、为便于工作、提高效率,班主任、英语教师、信息委员都应懂得一些音箱的使用、保养和基本的维护。

十、人为造成的故障应由所在班级负责,维修费用都由所在班级承担。人为损坏至无法维修或丢失,由所在班级照价赔偿(音箱250元/个)。

十一、各年级广播频道设置如下(初中:10101010;高一: 01111010;高二: 00010110;高三: 01001110;0表示向上,1表示向下),如广播不正常时,由班主任或英语教师先检查设置是否正确,仍不能解决问题时再向信息中心报告。

学校电子设备管理篇七

随着计算机的发展,现代化教学手段在教学中的应用越来越受到重视。目前,我校教学已装备多个多媒体教室,为了使这些教室的使用更加安全、合理、有效,保证教学正常有序进行,特制定以下制度,请使用人员认真执行。

一、注意安全,不准乱动多媒体教室设备的电源和所有设备。

二、使用者在使用前1天到办公室主任登记。

三、使用者在使用多媒体设备时,要爱护设备,严格遵守操作规程,如出现问题,及时与教科室管理人员联系,严禁擅自处理。

四、使用者在使用多媒体设备时,未经允许不得改动设备的线路连接或另行外接设备。如果需要,必须得到教科室管理人员的同意。

五、使用者在使用多媒体设备时,不得私自打开机箱、设置口令、删除系统文件,不得修改计算机的软硬件配置,严禁擅自安装任何计算机软件。

六、设备使用完毕后,认真检查多媒体和扩音设备电源是否关闭,设备柜门是否锁好。

七、使用者在使用多媒体教室期间,一定要管理好设备柜钥匙,不允许外借或转给他人,严禁使用者自配钥匙。如发生钥匙丢失,要及时报告教科室管理人员。

八、多媒体教室只为教学所用,未经允许不得另做它用。多媒体教室的一切设备一律不得外借。

九、严重操作不当或未按本规定使用多媒体设备,造成设备的损坏或丢失,学校将根据有关设备管理规定,追究使用者相应的责任。

学校电子设备管理篇八

普通教室现代教育技术设备是学校进行现代化教学的常用设备,它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证学校正常的教学秩序,提高现代教育技术设备的利用率,特制订普通教室现代教育技术设备的管理制度如下:

1、普通教室现代教育技术设备是学校开展电化教学的主要工具,不得用于其它活动。

2、现代教育技术设备使用者应掌握各仪器设备使用方法,使用前应认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知现代教育技术管理人员处理。

3、使用时,严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即停止使用,查找出现故障的原因,及时处理后再使用。

4、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,并把仪器设备放回原处。

5、未经现代教育技术管理人员同意,不准擅自拆卸任可仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出教室外使用。

6、各班要设立现代教育技术设备管理员,负责各班现代教育技术设备的管理、使用登记等工作。

7、违反以上规定者,按学校管理条例处理。

学校电子设备管理篇九

为更好发挥多媒体设备服务于教育教学的作用,促进信息技术与学科课程的有机整合,实现教学方式与学习方式的有效转变,推进我校教育信息化工作的进程,努力提高我校教育教学质量,从而使优质教育教学资源得到广泛应用,本次我校所安装“班班通”项目设备价格昂贵,设备先进,操作复杂,为充分发挥其在教学中的作用,保证健康稳定的运转,特制订本制度。

1、各班级班主任为所在班多媒体设备管理第一责任人,负责多媒体设备的全面管理工作。各班在使用,如发现设备出现故障,应立即停止使用,及时报告给信息中心管理员,如需维修请填好“设备报修单”送学校信息中心,由学校信息中心管理人员处理;班级任课教师为第二责任人,应协助班主任管理。

2、各班级要做好防盗安全工作,课余时间应及时锁好门窗,平时随时检查门、窗、锁是否安全完好,班主任和任课教师要及时发现问题隐患,及时报告学校进行处理。

3、各班指定一名班级电教员,负责保管好本班级的黑板钥匙,保管好多媒体设备及相关物品,负责检查多媒体设备是否关闭,确保教师上课完毕设备立即关闭。信息中心每月召开各班电教员会议,通报各班管理情况,共同交流学习管理经验。

4、教室多媒体设备的可移动附件未经信息中心同意,任何人不得将其带出本班教室或借出给他人使用。

5、各班级电教员要协助科任教师认真填写“多媒体设备使用情况登记表”,每周上交信息中心存档。

6、各班主任要教育学生爱护多媒体设备,不得在黑板前追逐搮闹,不得在屏幕上乱写乱画,播放与教学无关的内容。未经教师许可严禁学生使用多媒体设备,随意开关电源等各种设备,不得占用多媒体设备的专用插座,各班级应每天对设备进行清洁除尘,除尘清洁时切忌用湿布进行,同时要经常保持黑板物品盒的干燥、整洁,严禁用水冲洗黑板、一体机和物品盒。

7、不准在放置一体机的物品盒里放置其它杂物,保持一体机能够正常通风散热。

8、违背操作规程或管理不善造成损失的由相关责任人照价赔偿。因管理不善造成设备人为损坏或丢失,要按照维修或更换设备的实际费用由所在班级承担赔偿责任。如果属于学生责任,由班主任负责处理并督促责任人将赔偿金交学校财务室。

9、每月末由信息中心集中检查,考核各班使用管理情况,量化考核结果送政教处,将多媒体设备管理情况的检查评比结果作为班级考核之一,每学期评选出优秀电教员若干名,给予荣誉及物质奖励。

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