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总结能帮助我们回顾成功的原因和失败的教训，为以后的行动提供借鉴。发展写作能力的步骤和要点。通过阅读以下小编为大家整理的总结案例，相信你会对如何写好总结有更深入的认识。
昆虫找朋友的作文篇一
桌子上放着笔墨纸砚,我在思索该如何来写“中国台湾”这两个字,用小楷?用狂草?用行书?用隶书?还是用大篆?运笔挥洒,一股墨汁的清香在空气中飘荡,那种味道好浓,好有味道,也好悠久,笔下的曲线一波一折,终于绘成了中国台湾的地图,一只纺织用的梭子，在就是宝岛台湾！
当荷兰侵略者的铁碲践踏我们美丽宝岛时,有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.郑成功——一个不朽的名字镌刻在我们心中！
当郑氏后代企图把美丽宝岛与分裂祖国时，清政府行使主权，施琅将军顺于民心，将你收复！
当日本鬼子血洗美丽宝岛时，千千万万的中华儿女为之抗争，1945年，这是你回家的日子！我们要永远铭记！
英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,你是祖**亲的儿子，你永远在我心中！
“台湾在我心中”，简简单单的六个字，道尽了大陆海峡儿女的共同心声。多少回了，梦幻着你已回家！游子呀，你的同胞在期盼，你的母亲在召唤！回来吧！回来吧！我的宝岛台湾！
昆虫找朋友的作文篇二
我喜欢读书，因为读书可以增长我的知识，也可以提高我的作文水平。书，有时就像我的朋友，可以帮我抛开所有的烦恼；有时就像“开心果”一样，可以逗我开心，让我哈哈大笑；又是读书就像回到了家里，给我温馨的感觉......
我读书不分何时何地，只要有我喜欢的书我就会如饥似渴的读起来。有一次，妈妈让我买红糖，我二话不说便没答应了，拿着钱蹦蹦跳跳抛向超市，跑到超市门口，一看，咦，超市什么时候开了一家这么大的书店。我有点动心了，不由自主的走向书店，拿起一本书，专心致志的读了起来，过了一个小时，我才把书放回书架，可我又觉得意犹无尽，便拿起另外一本书，津津有味的读了起来，又过了一个小时，我才心满意足的把书放回书架。忽然，感觉口袋里里有什么东西鼓鼓的，我拍拍脑袋，我怎么把买红糖的事给忘了？于是，我拿着钱，箭一般的冲出书店，奔向超市，买过红糖后，又马上赶回家，生怕妈妈会批评我。
走到家里，妈妈问我：“你怎么买个红糖都需要这么长时间，我还以为你丢了呢！”我笑了笑，妈妈又说：“你还敢笑，说吧！去哪了？”我想说去买红糖吧，可是时间又这么长，编吧！可是恐怕编不好，于是，就实事求事的`说了出来。妈妈说:"读书是好事，但是你得挑时间读呀！你今天作业还没完成，就跑出去那么长时间，以后你要合理安排时间。”我委屈的地低了下头。
今天妈妈虽然宛转的批评了我，但是我心里还是美滋滋的，因为我忙中偷闲的挤出时间看了我喜欢的书，虽然耽误了很长时间，但是我读书，我快乐！
狄德罗说过：“不读书的人，思想就会停止。”你希望你的思想停止吗？肯定不希望。那么赶快来读书吧！读书会使你成为一个很有思想、很有抱负的人。
这就是我与读书的故事！你呢？让我们来一起分享吧！
昆虫找朋友的作文篇三
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的童年的昆虫朋友作文，希望能够帮助到大家。
法布尔的《昆虫记》里描写了很多他和昆虫们的故事，在探究昆虫奥秘的同时也揭示了许多深刻的道理。和法布尔一样，我也喜爱捉昆虫观察昆虫，下面，就说一说我和昆虫之间发生的小故事。
一年级的时候，我对空中飞翔的蜻蜓很着迷。每当梅雨季节，楼下的操场上经常会有成群的蜻蜓在飞。为了能近距离观察蜻蜓，终于有一天我忍不住用网兜捉住了两只。但蜻蜓放哪儿观察呢？总不能一直放在网兜里吧。我想了一个好办法——把蜻蜓放进蚊帐，这样它们就逃不掉了。我钻进蚊帐，等蜻蜓安静下来，便睁大眼睛仔细打量。它长得精灵古怪：硕大的脑袋被一根很细的“脖子”衔接在身体上，摇摇欲坠，似乎触碰一下就会掉下来。它的胸侧长着三对修长的脚，背上长着两对巨大有力的透明翅膀，上面还有细细的条纹，每片翅膀前端靠外的地方有一块斑点，像镶嵌在皇冠上的宝石，闪闪发光。细长的腹部上有许多并排的小孔，那是用来呼吸的气孔。
我看得入了迷，很快就到了晚饭时间。我心想蜻蜓也应该饿了吧，要不我去捉几只蚊子，先让他们吃饱我的血，养壮了再喂蜻蜓。正在胡思乱想的时候，传来了妈妈的声音：“你这样是养不活它们的，应该放了它们。”年幼的我还是很听妈妈的话，于是没有太多的不满，我就放飞了它俩。放手的一瞬间，我有点伤心，因为我的“活玩具”没有了。但很奇怪，看着它们远去的轻盈身影，我仿佛体会到了它们自由飞翔的那份快乐，于是我也跟着开心起来。
五年级的我，对昆虫的兴趣那是有增无减。一次，在回家的路上，一只天牛奇迹般的降落在车的前挡风玻璃窗上，更令我惊讶的是当时我们的车速在50码左右，而它一直坚持扒在车窗上，长长的触角随风飘动，三对坚硬并带有锯齿的.足时不时调整位置，以便更牢固地吸附住车窗。终于到家了，谢天谢地，顽强的天牛还在那儿。车一停稳，我就急不可耐地用塑料瓶捉住了它。
这是一只英武的天牛，坚固的铠甲上有许多白点，很容易让人联想起可爱的斑点狗。这次，我没有采纳妈妈的建议，因为我实在舍不得放走它。我把它养在阳台上的花盆里，上面罩一个大网，花盆里有茂盛的葱和一些杂草。担心天牛吃不饱，我还每天放一小块西瓜进去。接下来的几天，我经常去找天牛玩，但它不搭理我，大部分时间是呆在自己挖的土洞里，偶尔出来，也只是在网罩上爬来爬去，大概是在寻找出逃的路线吧。转眼间三天过去了，天牛铠甲上的光泽在慢慢褪去，出来的次数越来越少了，我有了一种不祥的感觉。果然，第四天，我发现天牛死了，那只曾经强壮英武的天牛不见了，呈现在我面前的是一只毫无生机的死昆虫。我很难过，又非常不解，就问妈妈：“我对它那么好，为什么它这么快就死了呢？”妈妈严肃地回答：“被囚禁的爱不是它所需要的，昆虫也渴望自由，大自然才是它的家，那里才有它真正喜欢的东西。”我红着脸低下了头，真想对它说声对不起。
这些不太起眼的小昆虫们，是我童年美好回忆的一部分。这些纯真的童年往事，带给我许多快乐，也带给我很多思考。谢谢你们，我童年的昆虫朋友！
昆虫找朋友的作文篇四
一条小溪从山上缓慢地流淌下来，倒映着那蓝天，白云，绿树，他看到我溜溜地转了个圈，往下游奔去。小溪清澈见底，水里的鱼虾依稀可见，他们欢乐地游来游去，好像在捉迷藏，其乐无穷。我俯下身子伸出手，放在水中，享受那清凉的感觉，小鱼小虾便霎那间再也不见了，我的手泡在水里，感觉很是惬意，于是积聚在心中的忧愁便一扫而光，取之而代的是无限的兴奋。我的手缓慢的移出水面，先前消失的小鱼小虾，几乎在我的手伸出水面的一霎那又回到了我的眼皮底下，欢快地转着圈子。我冲他们做了个鬼脸，然后拾起一粒小石子投了下去，于是小鱼小虾便呼的逃跑了。
我向着天空望去，天空显出淡蓝的颜色，在那里，白云不断地变化，一时，他变化成欲待奔跑的雄狮；一会儿，他又变化成一只活泼可爱的白兔；转瞬间，他又变化成一只展翅飞翔的雄鹰。这时，我发现旁边的那朵白云仿佛变成了个笑脸，正满面红光地朝着我微笑呢，过了一会儿，他又做了个鬼脸，这云也太调皮了吧，我沉浸在蓝天白云中，仿佛在欣赏画家所作的名画。
这时一阵风吹过，天空中的云便迅速地移动，飘到了天边。猛然，一缕光亮照出来，接着太阳露出了笑脸，我慌忙用手挡住太阳，却依旧有一缕阳光从指缝中透出来，我突然想留住这阳光，便握成了拳头张开手，太阳又跑到了指尖，我想，如果让太阳在指尖绽放那该多好啊，这样即使在黑夜，也能看到光明，感到温暖，恍惚间我仿佛听到了一缕笑声，哦，原来是你们，树木，是你们在笑吧，你们为什么要笑呢？让我猜猜看。是风悄悄地告诉你们一些好玩的事吗，是看到了调皮的云？哦，那是什么好玩的事呢？我靠在树上，不小心睡着了，睡梦中，仿佛又听见你们的欢声笑语。
大自然。感谢你和我做朋友，让我享受着你的绚丽多姿。想到此，顿觉心情开朗，决定要更努力，集体的爱会一直延伸向前。抬头看天上的乌云已散，阳光又半露了脸照耀着我前方的路。
昆虫找朋友的作文篇五
大自然中的一切，都是我们的好朋友，包括一花一草，一木一物吗，当然，还有昆虫，特别是有益的昆虫，我就非常喜欢昆虫中的蚂蚁。
蚂蚁的品种很多，有白蚁、红蚁等等。然而，蚂蚁家族中，有一种最普通的吗，蚂蚁，那就是黑蚁。它们生活里最常见到的蚂蚁，也是我最喜欢的蚂蚁。蚂蚁有一个很大的特点，就是团结。一次，天气炎热，蚊子到处乱飞，飞得我心烦意乱，我生气地挥舞着蚊拍，一下打死了几只。这时，我发现一只小蚂蚁来到了一只蚊子身旁，想把蚊子拉走，可无论它怎样使劲，都拉不动它，一会儿，小蚂蚁走了，我以为它放弃了，谁知，不久，它就和一大群蚂蚁过来了，它们齐心协力，有的拉，有是推，一起把那只蚊子拉进了蚁洞。
蚂蚁们这种团结一体的精神是值得我们学习的`。
蚂蚁是卑微的，却又是伟大的。
昆虫找朋友的作文篇六
二年级一开始，我便要学生写日记。一段时间过去了，班上大多数同学的日记中流露出种种灿烂的童真，时不时逗得我哈哈大笑。于是，我在班上成立了步步高文学社，通过开展各种各样的活动，引导学生观察生活、感悟生活。
一次，我用了两周的时间，引导学生以“我与小动物交朋友”
为主题开展活动。让学生观察小动物、饲养小动物，与它们交朋友，然后把观察到的、想到的写下来。下面，就让我们随着一颗颗童稚的心，去亲近亲近大自然赋予我们的小精灵吧！
想自由的蜗牛下午放学后，语文老师要我们到野外去捉几只蜗牛养一养，还要我们与它交朋友，看看它是怎样“行走”，怎样“吃饭”，怎样“睡觉”的。我回家一写完作业，便拿着瓶子去找蜗牛。刚走到我家院子的墙角边，啊，正好有一只蜗牛在那儿“工作”——来回不停地“画”着“地图”呢！。我赶紧捏住蜗牛放进瓶子里，可再一看，早已不见了它的身影，原来它把身子躲进坚硬的“城堡”里面了。
蜗牛该吃饭了，它把头从硬壳里伸出来，头上两根细长的触角，像两根会伸缩的“魔棒”。蜗牛吃饭时，总是一小口一小口地吃，非常慢。过了大约五六分钟，它才吃饱。刚一吃完，它便又开始“上厕所”了，它排出的大便很细很细，而且非常黑，就像在瓶底画了一条线。我小心地帮它把大便倒出瓶子，然后又静静地坐在旁边，想看看它有什么“特长表演”，可它就是不理我，只顾自己画“地图”，一点儿也不觉得累！
它走起路来慢腾腾的，走一节手指头那么长的路，就要用去一两分钟，有时走累了，它还会停下来休息一会儿。尽管它走这么慢，可每当我去干别的事时，它便想溜走。你看，它一会儿竟爬到了瓶子的顶口，我真怕它越“狱”而逃，赶快把瓶子摇了摇，它一个跟斗栽到了瓶底。原来它也想自由啊！
简评：小作者主要观察了蜗牛是怎样“吃饭”、“上厕所”的，在细致的描写中时不时流露出灿烂的童心。你瞧，“正好有一只蜗牛在那儿‘工作’——来回不停地‘画’着‘地图’呢！”、“可它就是不理我，只顾自己画‘地图’，一点儿也不觉得累！”、“我真怕它越‘狱’而逃”，文章也因此显得韵味无穷！谁也欺负不了的蜗牛今天下午上语文课时，老师要我们回家后捉几只蜗牛养一养。我一回家，便在院子里捉到了三只蜗牛。我把它们放进一个玻璃瓶子里，再在里面放一些嫩嫩的青草。它们三个在瓶子里自由自在地玩耍，瞧！其中一只蜗牛伸出了小脑袋在东张西望哩！它头上的两根触角像电视天线，身上穿的“衣服”像坚硬的盔甲，很硬。我想，如果别的动物来侵犯时，它只要把脑袋缩进去。别的动物就再也别想欺负到它了。
简评：小作者抓住一只蜗牛来写，写得很形象，“伸出了小脑袋在东张西望哩！”、“两根触角像电视天线”、“身上穿的‘衣服’像坚硬的盔甲，很硬”，特别是最后还渗透进了作者天真的推测——“它只要把脑袋缩进去。别的动物就再也别想欺负到它了”，又为文章平添几分童趣！
不讲卫生的蜗牛有一天，一位同学给了我一只蜗牛。我高兴得不得了，一直把它当宝贝，还特意安排它“住”在一幢豪华的别墅——一只空鞋盒子里。每天放学后我都要给它喂几片嫩菜叶，可它一吃完就到处大便，一点也不讲卫生，害得我经常为这而挨妈妈的训。我真烦它这一点，但我是它的主人，没办法，还得耐着性子给它打扫干净。
简评：文章贵在写出真情实感。这篇小短文就写得很真实，开始“我高兴得不得了，一直把它当宝贝，还特意安排它‘住’在一幢豪华的别墅里”，后来由于它到处大便，又令“我真烦它这一点”，但“我是它的主人，没办法，还得耐着性子给它打扫干净”，多么真实而朴素的童真啊！
“黑妹妹”与“小笨笨”
我家养有两条金鱼，一条金鱼的头是黑色的，身材很苗条，看上去真惹人喜爱，我把它叫“黑妹妹”。她在鱼缸里很轻松地游来游去，只要一看见食物落下来就去抢着吃，一口可以吃一颗食。现在她的肚子鼓鼓的，成了要生孩子的“黑大嫂”了，我也不知道她是真的要生孩子了呢，还是吃得太多了的原因。而另一条金鱼全身红通通的，脑袋和身体一样粗，看上去就是一副笨样子。我撒到鱼缸里的食物它一口都吃不着。
总是被“黑妹妹”给抢走了。见他这么笨，我也懒得给它取名字，干脆就叫它“小笨笨”吧！“小笨笨”吃食最有趣了，比方说，从水上飘下一颗食来，它吃不着，就去吃那颗食冒出的小泡泡。结果可想而知，它的嘴刚一接近气泡，气泡就炸开了。所以“小笨笨”每次吃的都是空气，每次只吃空气难道真的一点也不饿吗？我真希望这条“小笨笨”快点长，长聪明些、机灵些！
简评：小作者用对比的手法来写两条小金鱼，写出了各自的特点。一位是苗条机灵的“黑妹妹”，一位是专门吃气泡的“小笨笨”。但不管是“黑妹妹”还是“小笨笨”，“我”都把它们当作了自己的好朋友，你看，他还替“小笨笨”操心呢——“每次只吃空气难道真的一点也不饿吗？我希望这条‘小笨笨’快点长，长聪明些、机灵些！”
看你还贪不贪我家有两条可爱的小金鱼，一条是红色的，一条是白色的。红色的安静温顺，白色的调皮好动。每当喂食的时候，白色的小金鱼头一扭，飞快地迎着食物游过去，一口便吞进了肚里。而红色的小金鱼跟在白色的金鱼后，慢条斯理地朝那颗食游去，结果每次都落了空，只能在水底捡几颗白金鱼吃剩的，真是可怜极了！终于有一天，我把食物喂得太多了。白色的小金鱼由于抢得太多，被撑死了，只剩下那条红色的小金鱼一个了。尽管我少了一条小金鱼，但心里还是气愤地说：“看你还贪不贪食！”
简评：小作者用对比的手法写出了两条金鱼吃食时的不同情形。白色的小金鱼是“一口便吞进了肚里”，而红色的小金鱼则“慢条斯理”的。并且文章处处都流露出了“我”真实的感受：当红色的小金鱼“只能在水底捡几颗白金鱼吃剩的”
时，觉得它“真是可怜极了！”；当白色的金鱼由于吃得过多被撑死了后，尽管“我”为少了一条小金鱼而感到可惜，但心中还是很气愤——“看你还贪不贪食！”
快活的小金鱼今天中午吃过饭后，妈妈带着我去买金鱼。一到金鱼摊前。啊，金鱼的样品可多了,我该要哪一条呢？我看了看一个又大又圆的鱼缸,鱼缸里放了两条又胖又大的金鱼，它们的眼睛转来转去的真可爱！尾巴像两把小剪刀在水里摆动着。你看，它们俩玩得多开心啦！它们有时候直着游，好像在比赛游泳；有时候弯着游，好像在捉迷藏；有时候朝着水面游，又好像在比赛跳高哩！它们真是太可爱了，我真想让妈妈把它们全买下。
简评：小作者描写了金鱼可爱的样子，“眼睛转来转去的真可爱”、“尾巴像两把小剪刀在水里摆动着”。更写出了它们玩时的情趣，有时“直着游，好像在比赛游泳”；有时“弯着游，好像在捉迷藏”；有时“朝着水面游，又好像在比赛跳高哩！”，真是情态百出啊！
爱挑食的小鸭子今天，奶奶给我买了两只小鸭子。它们全身黄色的羽毛，非常漂亮，我一见就喜欢上它们了。
吃饭的时候我先喂小鸭子吃。我看见有一只鸭子没有吃，而是在原地不停地转圈圈。于是把它抱起来，喂它一片白菜叶，可它还是在我手掌心里扭着身子，仍旧不吃，一点也不给我面子。而另一只鸭子却吃得津津有味，边吃还边“嘎——嘎——”地叫个不停。
我连忙跑去问妈妈：“妈妈，那只小鸭子为什么老是转，却不肯吃东西呢？”妈妈想了想，说：“可能是它不喜欢吃白菜吧！你换一种食物喂喂。”
我听了后，马上到园子里找了一条小蚯蚓。哪知我刚一转身，它看见了，便“嘎嘎嘎”地叫起来，飞快地跑到我身旁，头伸得老高，还不停地拍动翅膀。我提着蚯蚓，不停地在它头上转着，嗯，看你刚才还给不给面子。这时，它也跟着转起来，我俩好像在跳一曲双人芭蕾舞呢！
我看它跳得实在太累了，便把蚯蚓丢到地上。“嘎——”
蚯蚓已无影无踪了。哦，原来贪吃的它一口便把整条蚯蚓吞进去了！
哎，没想到那只小鸭子和我一样，还挺喜欢挑食哩！
简评：小鸭子还爱挑食？题目就充满了儿童般的天真，很吸引人。另外，文中对小鸭子不爱吃白菜叶与爱吃小蚯蚓的细节描写也显得趣味十足，“一点也不给我面子”、“嗯，看你刚才还给不给面子”、“我俩好像在跳一曲双人芭蕾舞呢！”
尤其是文章最后一句“哎，没想到那只小鸭子和我一样，还挺喜欢挑食哩！”更让人忍俊不禁！
害怕游泳的小黄鸭今天下午，妈妈给我买了两只毛茸茸的小黄鸭。它们的小眼睛骨碌碌直转，扁扁的小嘴上还有两个小鼻孔。妈妈还介绍说它们的脚上有蹼，是方便游水的。
为了验证这一点，我放学一回到家里，便把盆子里装满水，再把小黄鸭放进去，想看看它们是怎样用脚上的蹼游泳的。可小黄鸭站在盆子里却不动，眼睛左转转右瞄瞄，显出一副害怕的样子，时不时还发出一声“嘎”、“嘎嘎”，好像在向我求救。它身子不停地发抖，一定很冷吧！想到这里，我赶快把小黄鸭“救”起来放到地上，小黄鸭一落地便马上跑开了，生怕我再让它游泳。我怕它受冻了也会像我一样“感冒”
的，连忙又把它捉了回来，放进一个空盒子里，在里面放上一些小米和切碎了的嫩菜叶。小黄鸭津津有味地吃起来了，一边吃还一边扇动着翅膀，真像一个嘴馋的小朋友！
多么可爱的小黄鸭呀！我一定会精心地喂养它，让它健康地成长！
简评：虽然“我”尝试让小黄鸭游泳失败了，但与它的感情却。
昆虫找朋友的作文篇七
知识若是蔚蓝的天空，那书便是翱翔的雄鹰；知识若是巍峨的泰山，那书便是苍劲的松柏。走向成功的路上，没有书这位益友是不可能的。
我们曾为《三国演义》中诸葛亮之死而感到惋惜；曾为《老夫子》漫画而欢笑；也曾为《卖火柴的小女孩》的悲剧而哭泣……可以说，书本是你我心情的'调试剂。不过，在书本中获得知识才是最重要的。自从我们刚跨进学堂的大门时，书便笑着向我们打招呼了。
读一本好书，交一个好朋友，何乐而不为呢？
唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪，带你去知识的天空中去翱翔。愿我们每一个人都能和书本交朋友，把朋友作为我们自己的良师益友！
昆虫找朋友的作文篇八
我是个爱读书的女孩，书就是我最珍贵的宝贝。书也是人类进步的阶梯，我永远都离不开这个“好朋友”。
走进我的小书房，首先印入眼帘的就是一个不大不小的书柜。书柜里塞得满满的全是书，有《十万个为什么》、《格林童话》、《名人名言集锦》……各种各样的书都有。这许许多多的'好书不但能使我开阔视野，增长知识，丰富想象，更使我从中学会了坚持，学会了奋斗，学会了用顽强的毅力与困难作斗争，真使我受益匪浅。
记得暑假的时候，我在学骑自行车。刚开始，怎么学都不会。车子根本不听我使唤，我刚坐上去，车头就摇摇晃晃地向一边扭去，整个车也跟着倒下来了。我又气又急地说：“我不要学了。”突然想起了书上讲的爱因斯坦的故事，爱迪生的故事……他们在通往成功的道路上，遇到了多少艰难险阻啊！我怎么能遇到这一点挫折，就轻言放弃呢？俗话说，只要工夫深，铁棒磨成针，我一定要坚持！慢慢地，慢慢地....自行车开始听话了。在我完全学会了骑自行车的那一刻，我感觉棒极了！
是书，给了我知识，给了我战胜困难的勇气与力量，我太喜欢这个“好朋友”了。以后，我一定还会买更多的好书来读，并且和更多的朋友一起分享阅读的快乐！
昆虫找朋友的作文篇九
我与书法交朋友我与好书交朋友。”也曾说：“读好一本书，就想和许多高尚的人谈话。”在遇到困难我不当敢在困难面面前所表现出的精神深深感动。自从鲁宾逊成了我心中的.偶于面对，而且勇于挑战。我数不清失败了多少次，开始我还有一股不服输的劲儿，可失败了无数次后，那股劲早就跑到九霄云外了，只想好好休息。可一想鲁滨逊，他在那么艰苦的条件下都能坚持，而我对这点小事，却失去了信心，那可太惭愧了。于是，我又继续练了下去，经过不懈的努力，终于学会了骑车。我还有谢谢鲁滨逊呢！
好书是我生活充实，好书是我诚实，给我力量，好书永远是我忠实的朋友。
昆虫找朋友的作文篇十
今天是个好日子，来到邻家的小院来观赏桂花，可是菜地更吸引我。
本来是观赏桂花的，可是却让菜地成了主人公。原来，菜地是很茂盛的，菜叶也十分新鲜。可是现在的菜地成了一幅狼狈不堪的画页，菜叶也已经千疮百孔了，想必是有什么在作怪，没错，经过我们的仔细观察，发现有两位嫌疑犯，初步判定他们可能是危害菜地的罪犯者——青虫和蚱蜢。所以我们开始了捕捉青虫和蚱蜢的大战，捕捉时，我们有了惊奇地发现，蚱蜢有些已成了躯壳，不禁叹道“天外有天，人外有人。”是什么昆虫能将蚱蜢吃成一副躯壳?应该是十分凶猛的动物吧!没过多久事情有了眉目，我发现了一个蚂蚁群落，开始怀疑蚂蚁，小小的蚂蚁面对着巨大的蚱蜢，怎么下手的了呢?正当我沉思的时候，一名队友发现了蚂蚁发现了蚂蚁捕捉蚱蜢，先将蚱蜢围住，以多欺少将蚱蜢拿下。看了这一幕，我才发现原来昆虫的世界也有战争。我们并不是可怜蚱蜢，毕竟这才是自然之道呀!
我们又开始捕捉蚱蜢，这次收获可不少，捉了很多昆虫，只见捉来的昆虫个个强劲有力，还有着美丽的翅膀，但它不轻易展现出来;它有六只脚，前面四只又小又巧，经过仔细观察后发现蚱蜢的脚上有吸盘，后面的两只脚又壮又长，起跳时多亏了蚱蜢的两只后足，才能一蹦三尺高。它的呼吸是在腹部的两边，触角长在头顶威武的'很。
我们又将捉来的昆虫放进没有水的瓶中，看谁是攀登高手，蚱蜢的求生欲望很强，但是真正能从瓶口获得自由的很少。听说昆虫会游泳，耳听为虚，眼见为实。我们将捕捉来的昆虫放入水盆中蚱蜢没有放弃求生欲望，仍然很坚强，可是青虫不甘心，靠着他的聪明才智，爬上了蚱蜢的背上，就好似坐在小舟上万分悠闲。
经过我们这次捕捉昆虫大战，相信没过多久，菜地恢复了往日的光彩。
寒假前，爸爸妈妈带我去北方书城买了几本书，其中就有法布尔写的《昆虫记》。
矿蜂即使年纪很大了，她是这间大巢穴中最年长的主人，她不辞劳苦的用自己的身躯和精力为儿孙守候家园，绝不容许坏人来侵犯自己的家人。被人们熟称屎壳郎的蜣螂，无论它们遇到怎样的阻力都会勇敢直前，哪怕是千辛万苦堆积而成的成果被毁，它们也不会在那里发牢骚，而是尽快开始新的工作。建筑大师西班牙犀头，它能给自己建筑食物储藏间的同时在旁边建造豪华别墅，相对于食物储藏间来说，这栋别墅造得坚固异常，而且每一处都经过主人耐心的碾压，并精心修饰过了。这是这种小昆虫用尽智慧与力量建造的结果。善于“合作”的圣甲虫，一只圣甲虫完成了圆球开始推球离开工作场地了，忽然，另一只同类放下自己的工作前来助主人一臂之力……可令人遗憾的是，它并不是忠诚的兄弟或伙伴，而是一个狡猾的强盗，它们之间往往会发生为争夺食物而异常激烈的恶斗呢!会金蝉脱壳的石蚕能机智的摆脱水甲虫凶暴的攻击，重新编织好自己的小屋，继续过着它悠闲的生活。
善于麻醉和“针灸”觅食的萤火虫能使猎物在麻醉的状态下毫无知觉的被擒获。还有纤细玲珑的身材，耐心针灸，仿若医师一般狩猎的赤条蜂，还有很多很多……萤火虫以及其他的许多动物都应用这种方法，而这种方法比当今社会创造出的外科手术中使病人减轻疼痛的方法还要早许多个世纪。书中的每一种昆虫仿佛都成了我最了解的朋友，它们的每个行为举止都牵动我的眼球，使我展开深深的思考而又产生美好而又由衷的敬畏。
《昆虫记》充满了对生命的敬畏之情、顾念后代的舐犊之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神。在今后的学习和生活中，我要学习作者勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要有一种严谨的科学精神，做任何事情都要严肃认真、勤勉刻苦、坚持不懈。
昆虫找朋友的作文篇十一
书籍是人类进步的阶梯。我们看的每一本好书，都能让你从中学到新的知识。
在我们的生活中，书是不可缺少的东西，它可以让你的知识变得更加渊博。我们一定要珍惜它、爱护它，让它成为我们的`朋友。在书中，你会获得新发现。它会使你做事认真、果断，待人礼貌、真诚，让你变得更有品德。当你看完一本书，你一定会很开心。因为，你也许获得了他人不知道的知识。当你把一本书看到一半时，你肯定会渴望继续往下看，因为，书会吸引你，鼓励你获得更多的知识。
我们看书时，不要囫囵吞枣，一眼扫过。我们要走进作者的心灵深处，认真体会他的思想。这样，对我们的写作会有很大的帮助。
我们不仅要看书，还要爱护书。假如，你的书不小心弄破了一角，你会很伤心，似乎你的知识也被删去了一节。当我们看书时，要小心不要破坏书。我们不仅不要破坏书，还要在看完一本书后，小心保存好书。你尊重书，书也会尊重你。
书像温暖的阳光，让你成长。书像参天的大树，给你乘凉。让我们插上梦想的翅膀，读更多的书，和书做最好的朋友吧！
