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通过总结，我们可以发现自己的不足之处，并提出改进的方案和策略。注意总结的时态，一般使用过去时来描述已经发生的事情。最重要的是要保持积极向上的心态，相信自己能够改变现状，实现自己的梦想。
第一次表演作文500字篇一
今晚要举办怀化春节联欢晚会，我们少年合唱团要在晚会上表演唱《红星歌》。
为了这一天的表演我们已经准备了很久。一开始练唱歌，然后录音、接着排练、纠正动作。还定制了演出服。
下午4：00爸爸妈妈送我到飞儿化装室化装。然后去体育馆集合，7：00进入体育馆。我看见舞台上布置得很漂亮。大厅里挂满了红灯笼有过年的气氛。观众席上坐满了人。爸爸找了个楼上的位子准备看我表演，给我照相。妈妈在后台陪我。
8：00晚会正式开始，叔叔阿姨们的节目都很精彩。快到我们节目了，刘老师让我们穿好演出服来到舞台下准备表演。主持人把我们节目一报，我们马上登台。我看到台下很多人看着我们，乐曲一响，我们很神气地唱起了《红星歌》。我们表演得很成功，唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声。爸爸妈妈向我祝贺。爸爸还把照片给我们看。
回家的路上，我们还不由自主地哼起了《红星歌》。妈妈说：“这首歌成了我们家的流行歌了。”
今天晚上是我第一次参加正式演出，真难忘啊！
第一次表演作文500字篇二
“光阴似箭，日月如梭”。从小到大，我经历了许许多多的第一次，第一次受挫折，第一次走夜路，第一次独自坐公车……但是在这么多精彩而又开心的第一次中，在我心中藏得最深的还是第一次表演了。
翻开这本记忆书，首先映入眼帘的就是我和同学们和老师忙碌的身影了，这是我在幼儿园毕业前所做的第一次表演，当然也是最后一次。我和其它三人小伙伴是主持，虽说只是幼儿园的主持，但它的难度相当不低，毕竟我们要用英语主持。
“该你们上场了。”老师提醒我们，我们四个快步走上台，朝观众席深深的鞠了一躬，然后开始了流利的英语演讲，毕竟我们还小，不懂得演讲，只知道一味的背诵，而且有一些地方忘词逗的观众哈哈大笑。
“nextoneisfromtwoclass《showwhite》”终于轮到我们班的了，我不顾自己的台词背诵欣赏表演起来。
终于结束了，我们向观众致谢后就飞快的跑回了后台，然后等待老师把我们带回学校。
我合上了记忆书，然后在脑子里回味着我第一次表演的场景。
第一次表演作文500字篇三
去年我学了舞蹈。春节临近，学校舞蹈班要到南阳电视台表演节目，我想锻炼锻炼自己，也报了名。
表演那天，我五点半就起来了，兴奋不已。因为，我是第一次到南阳电视台表演。
六点半，我们乘坐大巴开开心心地出发了。一路上，同学们并没有因为起得早而昏昏欲睡，大家谈笑风生，车上时时传来开怀的笑声。
过了两个多小时，大客车终于到了南阳电视台。上午主要是彩排。带队老师告诉我们，要想上电视，就得全力以赴通过彩排，否则，会被淘汰。
彩排即将开始，我有点紧张。恰恰后台有冷风吹来，我禁不住哆嗦了几下。好朋友看见了，关切地对我说：“婉迪，放松点儿，别紧张。”我点点头，做了几下深呼吸。表演时，我有一个动作记不清，幸亏旁边有人小声提醒，还好，没有出错。
60个节目彩排结束，主持人公布入选节目，我们的舞蹈榜上有名。正式演出是在下午。吃过午饭，舞蹈班的演员们稍稍休息，再次精心化妆，穿好演出服，耐心等候表演时刻的到来。
演出开始了。一个个节目按序表演着，室内有暖气，但后台还是感觉很冷。临上台时，我突然肚子疼，忙蹲下去捂住肚子，过一会儿不疼了，该我们上台表演了。
悠扬的音乐响起，我们精神抖擞上了台。台下黑漆漆一片，我不免又有些紧张。这时，我想起了老师的叮咛：“别紧张，下面都是萝卜白菜，专心！”于是，我深吸几口气，放松下来。音乐更欢快了，大家聚精会神听着乐曲，像一只只快乐的小鸟翩翩起舞。电视台的地面光滑晶亮，我们小心而又大方地表演着。一曲跳完，我悬着的心，才落了地。
表演完毕，离开电视台回到家已是十点了。虽然很累，但想到自己有机会上电视了，依然激动不已！
第一次表演作文500字篇四
今天，是上小主人报新闻学校的第七次课。我们按老师的要求，每个组都要上台演一段小品，当然，内容老师定好了，每小组都一样，内容是：在一个炎热的夏季，在公交车上，一位老爷爷突然中暑昏倒。
很快，第一、二组都表演过了，该轮到我们第三组了！我的.心一下子提到了嗓子眼儿！怎么办！怎么办！我们事先还没有练过呢！可是，看到其他组员们都陆续上了台，我这个演“售票员”的又不能不上场，无奈，我只好硬着头皮上台了，开始表演。
“嘀——”一声，到站了，“乘客”、“小学生”和“老爷爷”陆续从我这个售票员这里买“票”，并进入“车厢”。这时，最激动人心的时刻开始了。只见“老爷爷”有气无力地说了一声：“天好热呀！”便“哎哟”一声“晕”了过去。我和“小学生”、“乘客”急忙七手八脚地把“老爷爷”扶了起来，吩咐司机开往“南山医院”抢救。不过10秒钟，只听“司机”喊了声“到了，快把这位老大爷送到医院里吧！”我们就迅速把“老爷爷”扶下了车，好心的“小学生”还陪“老爷爷”进了医院，还真不知这位“小学生”有没有帮“老爷爷”垫医药费。
就这样，表演结束了，我心想：上台表演原来一点也不困难呀！
第一次表演作文500字篇五
“现在，请王泓景同学表演惊天魔术之四a奇变！有——请！”主持人洪亮的声音在元旦联欢会上响起。
我的思绪仿佛又飘回到了元旦的前两天。那时，同学们都紧锣密鼓地准备着联欢会的节目：相声、舞蹈、唱歌……以前没有表演过节目的我，决定，这回要好好地在同学面前露一手。
接下来，我购买了纸牌魔术道具，并照着说明书给家人表演了几次，自我感觉良好。于是，我就报名表演纸牌魔术。
联欢晚会的节目终于轮到了魔术表演环节，我带着道具自信满满地走上表演台。
洗牌、摆牌、翻牌，最后我又让几个同学们上台抽牌，经过了这一系列的准备之后，我故弄玄虚地施展起了“法术”，当我把摞到一起的四叠牌一一展开时，同学们惊奇地发现，他们抽到的那四张牌不见了！这下好了，大家一下子涌上了表演台，挤在我身边，七嘴八舌地要问个明白。
那时的我正得意洋洋地站在表演台上，看着他们对我崇拜的眼神，心里别提有多高兴了！
谁料，胆大心细的张同学拿起我的魔术道具仔细地寻找着蛛丝马迹。当时我紧张的要命，生怕他发现一些破绽。让我担心的一幕真的出现了……他拿起我的道具牌，撇了我一眼，嘴角扬成了个半圆：“嘿嘿，让我抓住你的把柄了吧！”随后，他将那张牌（我的王牌）展示在同学们的面前，那些原来对我很崇拜的同学，立刻叽叽喳喳起来：“你的纸牌魔术，也不过如此嘛！”“我就说嘛……”那时我的脸就像被开水烫了的一样。
随后是我同桌的纸牌魔术表演，他的表演赢得了阵阵喝彩声，把联欢会推向了高潮。对于他的这个魔术，同学们都摸不着头脑，老师也皱起眉头陷入了思考。可以说，他今天的魔术表演简直天衣无缝。
联欢会结束后，我不解地问他：“为什么你表演的就那么成功，而我的却很容易被人揭穿呢，你是不是有什么秘诀？”他的脸上浮出了淡淡的笑容：“哪有什么秘诀，要有的话，就只有‘熟能生巧’啦”！
说老实话，我和我同桌之间的表演差别，相差的只是“熟练”二字。有道是“台上一分钟，台下十年功”，“只要功夫深，铁杵磨成针”看来以后我还得多多加以练习呀！
唉，我太难了！
第一次表演作文500字篇六
相信大家都有第一次吧，我也不例外。一件事情即使做了很多次，但印象最深的还是第一次。而我印象最深的第一次是上台表演。
有一次音乐课，老师告诉我文体宫有儿童歌唱表演，叫我去试一试，在明天晚上。我想一定很好玩，便一口答应了老师。
那天，妈妈带着我来到了文体宫，只见那里人山人海，想必也是来参加比赛的吧。妈妈给我签了到，我便到台前观看其他选手的表演。等了好一会儿，都还没等到支持人上台宣布，我快急死了。这时，天已经黑了，月亮都出来了。忽然，刺眼的灯光照耀在舞台上，灯火通明，主持人终于上台了，举着话筒大声宣布：“各位来宾，儿童卡拉ok大赛，现在即将开始。”显密昂的观众掌声如雷声一般，传遍了整个舞台。“下面，我们有请第一位选手上台。”只见一位全声宝石的小女孩上台了，下面的掌声再一次响起。
随着主持人的宣布声，一、二、三选手已经唱完了。“下面有请四号选手！”
主持人已经说完了，我却仍然在发呆，妈妈拉了我一下，我才反应过来，急忙上台。我慌忙地向观众和评委鞠了一躬，音乐突然响起，我刚开始还有一些紧张，不过后来越唱越好，最终我的心平静下来。等我唱完以后，全场沸腾了，所有观众都在为我鼓掌，就连评委都赞叹不已。这一刻，我的心比吃了蜜还甜。
第一次唱歌，给了我很多的快乐，以后我要不断进步、不断努力，更好地发展下去。
第一次表演作文500字篇七
成长的经历是美好的，如那娇艳美丽的花儿，芳香喷洒在我们的心扉；更如那翻腾的.浪花，一朵朵荡漾在我们的心田。
一想起我第一次上台表演的事，我总是禁不住为自己点个赞！
八岁的时候，我；练习舞蹈颇有成效，被音乐老师看中，她鼓励我去参加学校的舞蹈团，并在九月份的联欢会上表演。
得知我被选为舞蹈主心骨选手的时候，我又紧张又激动，连感谢的话都不知怎么开口了。激动的是我得到了老师的认可，终于可以在全校大展拳脚了，紧张的是，万一出现一点瑕疵，我不成了全校的大笑话了。
复杂的心情伴随着我，联欢会那一天如约而至。一个接一个的节目过去，马上就该我们出场了，我紧张得不知所措，连手都不知道往哪儿放了。
前奏声音缓缓流出，我带领着队伍缓缓上台，不失风度地鞠了一躬。镁光忽然照射下来，像一双双警视我的眼睛，我好不容易放下的心又开始迂回地动荡。老师在台下看出我的忧虑，朝我做了一个大赞的手势，我再次鼓起勇气镇定下来。
轻松舒缓的乐曲声响起，我立刻进入节奏，化身一只傲气十足的白天鹅，进入到如一池碧水的音乐中，自在地舒展双臂，踮起脚尖，旋转着……(原创投稿)。
在同学们雷鸣般的掌声中，我带着骄傲的汗水退场……。
第一次上台表演，汗水、坚持、紧张、付出……都成了我心底最美丽的一页！
第一次表演作文500字篇八
昨天我们年级进行了一节有趣又有意义的学习，家长进课堂。在《表演初体验》这节课上，我学到了很多知识。
我知道了表演是通过艺术的加工，来展现我们生活的一种方式。还知道了表演分四个主要内容：声乐、台词、形体、表演。不仅这些，还有几个关于“节奏”、“情绪”、“神态”的关键词。
先说“情绪”吧！老师给我们伤心、生气、高兴这几个词语，又给了一句话“考试成绩出来了”，让我们分别用不同的情绪来说这句话。我们组的徐唯喻迫不及待地高高举起了手，于是我们一组同学都得到了上台表演的机会。轮到我时我紧张地双腿颤抖，手心冒汗，感觉这个真是太难为情了，细声细语并“伤心”地说了一句“考试成绩出来了”。我回到座位上顿时感觉还是当观众轻松的多啦！
再说“神态”吧！我们班的贾茹淞表演“老人”时含胸驼背，手捶胸口地说了一句：“大孙儿呀！”顿时全体哄堂大笑，实在是太像了！课堂上立刻充满了欢声笑语。
