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总结通常涉及回顾过去的经验、总结关键问题以及提出改进和发展的建议。写一份完美的总结需要我们结合实际情况，采用恰当的角度和方法。阅读一些优秀的总结范文，可以帮助我们丰富语言表达。
行走作文初三篇一
行走在路上，或许自己并不知道所去的方向。但还是坚持走了，有目的或者无目的的，我也并不在意。
我们无时无刻不在行走，可行走中，又能收获些什么呢？我们时时刻刻都在行走，也许在行走中会有意外的发现、意外的收获，这也确实能让自己喜出望外。
人生就如这般行走，没有人会知道目的地，没有人会知道到底要去干什么。可我们就这样行走着，或许是在徘徊。但归根结底，有无目的似乎没有差别，我们都会走这条路，尽管一切如同未知。
可我们还是这样行走着，抱怨与无奈是常有的，但必须与其抗衡，因为我们别无选择。时间久了，我们甚至连去向都满不在乎，只是这样走着走着。渐渐迷失了自我，也渐渐忘了自己的初心。于是觉得这条路毫无意义。
但这么多的人与命运抗衡，改变尽头的结局，人类也因此而变得伟大。只能活在当下，因为看不到这条路的尽头。
行走在这条路上，应怀揣着对未来的美好期待，相信我们能走到尽头！
行走作文初三篇二
人的行走速度至今未比过时间，时间的行走无处不在。当几卷浓烟散入风中的时候，它在走;当你我打声招呼的时候，它也在走;不会因为春的新生，夏的成长，秋的寂寥，冬的剧烈而停止;不会因为白日的欢腾，午后的惬意，傍晚的安宁，半夜的无声而小憩。不会，时间从来不会为谁停留，只会年复一日地行走。
童年的时候，没有任何时间行走以及未来的概念。生活就像美味糖果的味道，它的糖纸在暖暖的光芒下会折射出七彩斑斓的光彩。我也如时间一般，年复一年地行走于家与糖果店的路途之中。我想我是进入了小学，才开始知道有时间这种事物，它行走于我的手表盘上，指针藏在暮色里埋葬了时间，“滴滴答答”是它留下的轨迹。它亦行走于早上的日出和黄昏的日落，彼时，我正行走于家与学校之间的路上。我开始懂得，时间行走的时候会把蓝天白云披上星空的幕布，会把浓绿的树换上灰黑色的纱。
现在的我进入了初中时期，后知后觉地知道了时间行走之快。它在语文中已经被朱自清的《匆匆》深深感叹，它在数学中已经走了无数个360°，在英语中已经创造了计划表与ato′colock，在物理中已经被霍金研究得出《时间简史》。这个时候我开始频繁地在学海间行走，看着所有的新奇。时间在走我亦在走，只不过在不同的时间段我行走于不同的地方。
时间在何时何地都在行走，当然，我无法奢求超越它。我知道，人太渺小，一生短暂，无论怎样大也大不过天地宇宙，无论怎样长的一生，终究被局限在时间之中。我能做的只有让我的行走速度快一些，再快一些。与此同时勿忘记看沿途的风景。我希望我的速度与时间的差距越来越小。这样才不会辜负我生命中的好时光。
眼见初三只剩下七个月，也再不复两年前的没心没肺。希望在七个月中能更好地把握好每日、每周、每月。能够在时间行走的途中慢慢地蜕变。我知道这过程虽然如破茧成蝶一样痛苦又漫长却依然妙不可言。
时间一边行走，一边给我带来未来与梦想。前方道路阻且长。就让我与时间，一起行走于漫漫浮生里。
行走作文初三篇三
我总能看到这样一个身影。
他步伐匆匆地走着，一双脚早已被他飞快的步伐甩出残影，好像再快些就能飞旋到空中一样。他走得飞快，但心有时会让他停留驻足，去欣赏脚边最动人的风景。他就是我爸爸。
可能从五岁起吧，我就总是跟着爸爸一同行走长路。当时总是惊叹于爸爸的走路速度，我狂跑着向前超过他，正想为自己的“丰功伟绩”而自鸣得意时，没想到爸爸的身影再次蹿到我前方。我的小步鞋总是“嗒嗒”地跟不上他的大凉鞋，却也不知不觉中走了十几里的路。等坐上车，我才发现自己的脚已经麻木酸痛了，好像有千万只蚂蚁爬在脚趾上，让我动弹不得，再仰头看着爸爸轻松愉悦的笑容，对比之下，不觉有些小沮丧。
随着时间悄悄在指尖溜走，我的个头也一步步汲取了时间的养分，增长了不少，我能和爸爸一起并列行走了。由于学业紧张，我却难得与和爸爸一起行走了，但爸爸依然坚持每日行走。
偶尔有一次跟爸爸一起登山，我看到他特别留意身旁的花花草草，遇见富有特点的植物，都会停下脚步，用相机记录下它们的五彩瞬间。即使是生长在路边并不起眼的狗尾巴草，也会在轻风抚摸它们的时候，照下这可爱又灵动的瞬间。我看到爸爸那执着而又神采奕奕的眼神，我似乎突然明白了爸爸坚持行走的意义。
“不需要天天依赖汽车和游览车，一双脚便可以行遍天下。”后来爸爸又借用一种叫“形色”的软件，通过拍照便能迅速搜索到植物的名称和功效、赞美诗句等。爸爸出去行走得更频繁了，他不仅了解了各种花草树木，还知道了它们的用处和区别。
记得有一次爸爸带我去明孝陵，正好经过一片宽阔的道路，两旁的树木都高耸入云，有些还斜耸着身子，好像要打开一道门，随时欢迎我们进去做客。爸爸介绍说：“这一路的法国梧桐都快100岁了，真正见证了南京这1来的风风雨雨......”我聆听着爸爸的话语，总觉得他像一本植物百科，又像一本历史百科。但我知道，爸爸是怀着一颗热忱的心和善于发现的眼睛，坚持行走，日积月累，才收集到这么多生活中容易被人忽略的精彩风景。
现在，爸爸每天都要花很多时间行走在大自然的文字当中，去阅读和领略那一番别样的自然风光。这或许是行走最本真的一层含义吧。
行走作文初三篇四
行走于红尘，只是为了找一条唤做人生的路，寻一个名曰自己的人。——题记在漫漫人生长路上迁徙的我们，总怀着希冀，常抱着热情，向各色的同路人介绍着到达彼岸的地图，好心的推销着去往天堂的捷径。却总下意识的忽略了我们，暂时同路的人们，并非一直一同走着，也并非有着相同的路，相同的终点。
每一个人都有不同的路。
人与人之间的交往，以及由交往产生的际遇，像是繁华城镇的繁华街道，密布成混乱的交缠。重叠与交叉的部分，便是人与人相处的那段光阴。而相处的好与坏，一如街道的脏乱与整洁，可能同是繁华街道，南京路就偏比五一路整洁，而遇见的是南京路，亦或是五一路，还有可能是条名不见经传的小路，这就要依靠缘分了。缘分这种东西，没有什么规章制度可给予他一个桎梏，也没有哪一个伟大的禅师能赋予他一个完整的定义，可他偏偏是存在的。我们同时出门，可能，你遇见的是一朵还未绽开的花，而我看到的偏偏是一朵形状怪异的云，天差地别。缘分，往往是不可强求的，像是要从这条街，跨到另一条街，看似只那小小地图上小小一步，却偏偏像要翻越万水千山一般艰难。而我们，选择珍惜每一次意外的相逢，无论好的坏的，因为它，都是我们此生经历的唯一。坏的，就如同一杯苦茶，轻抿，都觉察到他的苦涩，而咽下后，方觉得口齿留香，回甘清甜；好的，则像是一朵红花，初嗅，就发现他的清香，而重新赏，就惊觉沁人心脾，香远益清。
踏上与他人重叠的路，寻到能与自己一同上路的`人。总能清晰地发觉自己的快乐，那种排遣了孤寂的快乐，不掺杂寥落的欣喜，充斥着我们的每一种感官。也是这时，我们，会懈怠，会沉浸在这种际遇当中，慢慢的忘记自己的路，想与他人，一起不离不散的走完全程。失去自己的思想，心里只剩下，单白无力的，再走走，走完这段，就回到我的路。
而蒙骗的是自己，输掉的是人生。
缘分，自然是应该珍惜的，但理想，亦是不可忘怀。路在脚下，只能照自己的心走，没有哪场筵席是天长地久，没有那次相聚不会分手，每个人有每个人的路，没有谁能陪着谁走。行到中途，若是忘却自己的脚步，便不能看到想象中的美景；走到半路，若是被他人说服，就无法走到自己的天堂。
为什么要放由他人左右自己的路？难道我们要走到中途，都看不清自己的面目？飞跃大西洋的琥珀蝶的信仰只有自己懂得，不被迷惑的我们的心也只有自己清楚。路，是自己的，既然自己走，就要自己决定。不是每一首歌都要动人旋律，不是每一场相遇都有美好结局，既然，过去的已经过去，未来的还未到临，为何要把今日的蹉跎，变成后悔的曾经。
行走作文初三篇五
曾想象自己背着背包的样子，漫无目地地行走在戈壁的大地上，前方是一望无际的地平线，而我正在路上。
喜欢出行，从我第一次学步开始，踉踉跄跄地从母亲的怀抱走到父亲的怀抱。我明白这拥抱是一种奖励，是对我能行走的奖励。尔后，我才真正步行，为了某种目地，而非只是单纯的欲望，开始征程。
但失败还是一如幸运选择了我。不停地摔倒让我明白路并不平坦，我摇摆的重心支撑不住自身的平衡。我开始谨慎，开始停留，开始选择正确的线路。摔跤的痛楚还夹杂着泪痕，我却已经迫不及待，忍痛，蹒跚走过。
也许，行走是人的独有权利。从第一个人开始站立，他就下意识地明白，向前踏出步伐，表情正如婴儿般高兴。可能是因为恐惧，因为冲动，因为能直立的愉悦，人开始了行走，开始了奔跑，开始了新的征程。但无论何种方式，只有人能把双足深深地扎根在这条路上。
见过西藏的.朝圣者，三步一拜。满脸的尘土，膝盖处破碎衣服下的皮肤已血肉模糊。但没有人会去打扰，没有人会去制止，因为他们的眼神，是那样虔诚和坚定，这让人痛苦的神圣跪拜不容亵渎。这苦修的过程才是真正的朝圣。他们可能永远不会到达极乐，但他们却在接近，却在朝向神圣的殿堂升华着灵魂。
我不清楚那初生的步行是否能与这神圣的跪拜相比，但至少我知道，我们都在路上，都在前行，都迈着人生的步伐。
“从那以后，我做任何事都是跑着去的。”这个让无数人感动的阿甘，他的一生都在奔跑。奔跑或许是行走中一种更让人淋漓尽致的方式。当阿甘失去一切，失去唯一的亲情和爱情，他便开始奔跑，从大陆的这头到大陆的那头，他一直跑，即使是摔倒了也不停止。这近乎愚蠢的行为却给了正常人一种信念，一种坚定。也许正常人是因为无法看清方向，或是为了看清什么，他们跟着阿甘，跑过了天之涯，北之极。阿甘曾受伤过，残疾过，他受过欺辱，受过冷落，但他却从没有失去生活。从他抛开腿上的支持开始，他的生命就一直向着某一方向奔跑。那或许只是一个梦，也或许只是为了远离，为了逃避。但至少，当他停下来，生活依旧美好。可阿甘却懂得了许多，他的跟随者也懂得了许多。
我或许不会同阿甘一样执著地用跑来阐释自己，但我会执著地行走。走过平原，攀上高峰，生命是条曲线，更是一条直线，因为你的目标未曾转移。人生更不会是个循序渐近的过程，并不是单纯地跑，就能到达，就能逃避。
一个人从出生开始就准备好了上路，踏上一条漫长而未知的路。你不清楚自己的终点，只能在起点处开始寻找自己将要达到的终点线。然而这条未知的射线却无限地延伸开，直至穿过未知。当你高兴于到达射线上某一点，却又发现这一点并非真正的终点，于是你重新站在已经到达的那点，一个变成起点的终点，开始跋涉，然后又重复着定位终点的工作，直至死去。
但要相信，并非死去，人生的路就此中断。踏在你的肩膀上，又将有人向着那耀眼的朝阳前行。也不要以为只有死去，你才停下脚步，可怜的人们，只期望着自己过去，在茫茫的麦浪中，守望，湮没，在生的时间里死在无法逾越的心灵中。这样的人不会意识到他的道路好短好窄，无法让人涉足，只充斥着人们叹惜的厉风。
征程上的人们，不要问你是到达还是未达到，因为你在路上。无论怎样，你走过的路依然在变得长久深远，只要你朝着你的信念不断前行。死只是生的终点，却不会是路的终端。只要走过，就会留下脚印。也许18岁那年，我也需要背起背包去远行，没有目地、没有计划地走一遭。只是在我远行之后，我已不再青涩，不再摇摆不一。我会走在路上，一条重新开始苦旅的路上，步伐坚定！
行走作文初三篇六
我躲在梦与季节的深处，听花与黑夜唱尽孤独。
在陌生城市的街道上徘徊，不知何处是归途。我知道我并不属于这里。
个世界失去了联系，退离。
在公园里看见大片绽开的玫瑰，阳光黄，浅粉，与艳丽的大红色，如同滴血。这种华丽，让人惊慌。
没有来路的向日葵，有着无家可归的忧伤。
不需要与人知晓和分辨。
行走作文初三篇七
博客有几天没有更新了，想了半天，定下了这个名字，源于近几天在家引导孩子读书。
记得前段时间，复习中间较为轻松，结合书香班级活动，我引领学生阅读《安徒生童话》、《格林童话》等经典童话故事，还指导孩子们续写了《皇帝的新装》。一时兴起，写了篇博文《让经典童话伴随孩子幸福成长》。上周生病在家，前天到学校，看到办公桌上躺着《教育时报》寄来的一封信，我疑惑地打开了信封，两份《教育时报》的样刊出现在我的眼前，细细翻看，让我惊喜万分：原来我的博文被摘编为《儿童成长需要经典童话》发表在《教育时报》上。……当时只想着，写博真好，不仅留下思想的印迹，还有发表的惊喜呢！翻看报纸，一则《最具魅力成长教师的评比活动》吸引了我！看来，以后要多在读书、写作上下功夫了！
怀着这样的心情，我默默地在心里酝酿下一篇博文。呵呵，连我自己都感觉挺怪的，下了好多次决心了，要求自己每天一篇博文，可怎奈自己是随想随记型的，有时心情来了一天可以写两篇，而有时一周也更新不了一次。后来想想，与其难为自己，不如就这样顺其自然的好。
想想，自己在工作上要引领学生阅读童话经典，自己的孩子一定也要在经典上受益。孩子是喜爱书的，这不，一到购书中心就扑在了书架上，翻翻这本，看看那本，还都想要买回家……我的心里当然高兴了，我对孩子说：“咱们先在书店看，走的时候你可以选择最喜欢的一本。就这样，我随着孩子的身影边走边看，不过更多的是关注她喜欢哪类书。只见正在看书的孩子仰脸停在了那里，顺着她的眼睛看去：装着玩具和礼品书的《喜羊羊和灰太狼》吸引了她。我赶紧借故将她引开，不一会儿，她又停了下来：原来这里是花园宝宝和托马斯专柜。来到这里，她再也不肯走了，一本接一本的翻看，最后抬起头来，“妈妈，我就选定这本《小火车，呜呜》了。你看，我还可以画画、涂颜色呢！”“真的吗？可是只能选一本啊！”“好的，妈妈，就它了！”“能告诉我为什么选它吗？”“为什么？你看，托马斯是我喜爱的１号小火车啊！快看，这里还有小贴画呢！还有，我刚才说了，还可以画画、涂颜色，做手工呢！”怎么办呢？这边的精美绘本和精彩的经典童话，她可都是随便看看的。唉！没办法，用这本来交换吧！这样想着，我蹲下身子，“你可以选这本书，但是，有一个条件：你要认真地看完妈妈给你选的十本图书。”就这样，我们来到了绘本专区，我选了《马桶的故事》、《猜猜我有多爱你》、《爸爸和我》、《我的爸爸是焦尼》、《我的爷爷有办法》等曾在校讯通推荐书目上见到的精彩绘本。孩子还是很听话的，她认认真真地蹲下读了起来……临走，她还是抱紧了《小火车，呜呜》。
当然从学习的角度出发，孩子读书从经典读起，肯定受益匪浅。现在看来，坚守这块阵地，要求孩子这样做，要拒绝非常大的诱惑：精明的书商附赠玩具、参加抽奖，加送小贴画，特别是面对十几岁甚至几岁的孩子，真的很难啊！但想想，为了孩子的健康成长，为了孩子能汲取更多的营养，我还是要艰难地走下去。
行走作文初三篇八
自然胜似一个长相俊美的人，这是我行走在大自然中所领悟到的。
“岩峦叠万重，诡怪浩难测”贾岛笔下的恒山是山中一绝妙，那高耸入云的山峰，是自然那笔挺的剑眉。至于寇准笔下的华山“只有天在上，更无山与齐”更是那眉峰中最俊异的一笔。
“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”浪漫洒脱的李白写出了，长江水的浩瀚无际，那泛着波纹的水，分明就是自然那含着水光的美眸，眼波流转之间自带着“奔流到海不复回”的忧伤与“半江瑟瑟半江红”的孤寂。
自然也是有喜怒哀乐的。
你瞧，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，不是自然的喜吗？他的喜，透露着勃勃生机，他的喜亦透露着“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗。他的哀藏在江中“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”；他的哀藏在落日中“移舟泊洇渚，日暮客愁新”。
行走在大自然中，我领略它的高耸、浩瀚、柔情、愁绪……。
我爱大自然！
行走作文初三篇九
每天清晨的第一缕阳光总会通过窗户洒在我的脸上，暖暖的很舒服，总是等到鸡鸣我才会起来，我坐在床头听着鸟儿唱歌，楼下已是车水马龙。
我洗漱完毕慢慢走下了楼梯，楼下却站满了人，他们都在有说有笑着聊着天，浑然不知道我早已从他们后面走了过去。我看了一下，阳光正好。从上走可以看到很多车和人，来来往往，络绎不绝，都在为办年货而准备着，有的店铺都开始卖起了鞭炮，水果蔬菜样样俱全，许多小朋友都争着抢着买，兴趣盎然。从下面走你可以享受一片宁静，喜欢安静的我拒绝了那热闹专区，而是在那座山上爬山。我抬头，阳光正在头顶悬挂着。我眺望远方看到了一片雏菊田，真美，我轻轻的摘下一朵放在手上闻到了那醉人的芬芳，再摘下一朵大一点的点缀在头发上，每走一步都能闻到那香味，真好。我手捧着雏菊满满的走着，还不时的望向天空，蓝幽幽的，可美了。我走向一片竹林，那里的草被太阳晒的绿油油的，泉水叮咚做响，鸟儿在竹子上落了脚，是不是飞向远处在别的树上捉虫子吃，咚咚咚，像打鼓似的，只不过比打鼓声好听多了。顺着溪流往下走，你会看到一户人家，他们的房子不像现在的砖瓦，而是用土盖成，让人感到很容易就会松塌，可是一年四季常春，美极了。阳光异常刺眼，我走向了竹林深处，那里都是美景，亦显亦幻，感觉甚是美妙。
我顺着河道走了回去，看着小溪平和的眼神中透着坚定，我似乎突然懂了什么，在生命的道路上无畏的追求梦想和价值的实现方才能不枉此生吧！我看向太阳早抛去了当初的羞涩含蓄，毫无保留地释放着生命的热量，我再次抬起脚步走向远方，走在这暖暖的阳光下，一路成长。
行走作文初三篇十
深秋的平原无疑是萧瑟的，可在温润多情的江南水乡却是别有一番风味。
漫步于太湖之堤，放眼望去是一览无遗的湖面，在秋风的爱抚下荡漾起一圈又一圈的涟漪，煞是可爱；移步前行，映入眼帘的却是枯黄的草地，不禁感叹时光的飞逝，引出“离离原上草，一岁一枯荣”的感慨。
那也是一个深秋，不同于往年的温润，那年的'秋风肆意游荡，冰寒刺骨，如今想起仍是一阵寒噤。就在一个凄清森冷的傍晚，街道上静悄悄的，我走在回家的路上。倏忽间，我听到了一阵微弱的呜咽声，声音弱弱却格外清晰，于是便好奇地四处张望着却一无所获。正待我挪开步伐时，耳中又传来一声叫唤，夹杂着些许急促，饱含着哀伤与无助。许是被这凄哀无助的呜咽打动了吧，我竟鬼迷心窍地蹲下了身子，这才发现了一只幼小的嗷嗷待哺的狗崽，正满眼泪光地盯着我，温顺得像只猫咪。此时我简直找不到任何话语来形容自己当时的惊异，这是一只怎样的小狗啊！它通体乳白，只附着一层薄薄的绒毛，我仿佛能看见那层绒毛下瑟瑟发抖的幼小身躯。
“一定是一只刚出生的狗宝宝吧……”我自言自语道。垂下眼眸的一瞬间，我清楚地看到了那双满含雾气的眼睛，不知怎的，我竟从它的眼中发现了对生命的渴望与哀求，那一刻我的心动摇了。“狗宝宝真可怜……可是父母能同意我把它带回家吗？”我迟疑不定地注视着那双眼睛，心中早已是波涛汹涌。罢了，还是走吧，我不该多管闲事的。我在心中默言，强忍着不去看那双清澈的眼眸快步离开，背影中竟多出了落荒而逃的意味，身后的呜咽声越来越远，我只觉得自己的心却越来越重，像一块大石头压得我喘不过气来。
终于到家了，我大口呼吸着新鲜空气，心却愈加悲凉，想起那双满眼雾气的眼睛我的心中充满了浓浓的罪恶感。时间在一分一秒的流逝，我努力平复着自己的心情，耳边却时常响起狗崽悲恸的呜咽声，终于我下定了决心，一路小跑出了家门。还是原来的地方，仍有悲伤的呜咽，我心中的大石头终于沉下了，缓缓地伸出双手从冰冷的水泥路上接过那温热犹存的小身躯。霎那间，一股暖流从它身上蔓延到了我身上的每个毛孔，惬意而舒畅，犹如阳光普照大地，暖洋洋的。在托起小狗的那一瞬间，我感到手中沉甸甸的，这不仅仅是一个活物，更象征着一份责任，而决定收养它时，我作为一个人类拾起了散落在外的人性善良与责任，找回了人们本身潜藏的善念。
人生之最美在乎人们对自身人性的不断拣拾，在拣拾的过程中，他们的品德愈加高尚，情操得到陶冶与提高，他们的人生开始变得芬芳而美丽。在岁月的堤岸慢慢行走，我寻回了散落已久的善良。
