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最新橡皮的聚会作文500字(汇总8篇)
  • 时间:2024-01-12 10:15:14
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最新橡皮的聚会作文500字(汇总8篇)

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最新橡皮的聚会作文500字(汇总8篇)
    小编:小卢叔-

如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。完美的总结需要我们善于提炼,将繁杂的内容归纳到几个关键的观点中。通过阅读他人的总结范文,可以拓宽自己的思路和写作风格。

橡皮的聚会作文500字篇一

在四年级四班的教室里,同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。

一块橡皮自豪地说:“我从橡皮厂里出来时,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)们给我加了一层粉红色涂料,漂亮极了!我的小主人非常爱惜我,用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢!”

“唉,我真羡慕你呀!我原本也是既干净又漂亮的,”一块满身是洞的橡皮,满脸愁容地说:“可是,落到我那淘气的小主人手里,你们看,扎得我浑身是铅笔眼儿,疼死我了!”

“呀,这真太可气了!”橡皮们都替他打抱不平。

橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历,觉得各自的待遇真是天壤之别,有的高兴,有的难过。

下课铃声响了,同学们回到教室,一些孩子找不着橡皮,哭了起来。突然,他看见了桌子上的纸条:小主人,我那么愿意为您服务,请爱惜我吧!

同学们后悔极了,他们决定找回橡皮,永远爱惜他们。

从此,橡皮们变得干净极了。

这是一篇童话故事。小作者展开丰富的想象,以橡皮的'聚会为主线,运用拟人的手法,生动地描述了橡皮们不同的遭遇,告诉同学们要爱护学习用具。

特别值得一提的是:小作者让不同遭遇橡皮自己开口叙述各自的待遇,神态、语言生动感人,读来引人入胜。

橡皮的聚会作文500字篇二

在二年级一班的教室里,同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。

一块橡皮自豪地说:“我从橡皮厂里出来时,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)们给我加了一层粉红色涂料,漂亮极了!我的小主人非常爱惜我,用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢!”

“唉,我真羡慕你呀!我原本也是既干净又漂亮的橡皮。”一块满身是洞的橡皮,愁眉苦脸地说:“可是,落到我那可恶的小主人手里,你们看,扎得我浑身是铅笔眼儿,疼死我了!”

“呀,这真太可气了!”橡皮们都替他打抱不平。

橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历,觉得各自的待遇真是天壤之别,有的高兴,有的难过。

下课铃声响了,同学们回到教室,一些孩子找不着橡皮,哭了起来。突然,他看见了桌子上的纸条:小主人,我那么愿意为您服务,请爱惜我吧!

同学们后悔极了,他们决定找回橡皮,永远爱惜他们。

从此,橡皮们变得干净极了。

橡皮的聚会作文500字篇三

作文课后,一场别开生面的“橡皮擂台赛”在我的和同桌的课桌上展开了。

参赛成员:

1号:橡皮“黑无常”的主人小慈(在橡皮界还没有很大的成绩)。

2号:橡皮“白无常”的主人阿黄(too)。

3号:橡皮“巨无霸”的主人小单。(在橡皮界被成为“大块头”)。

4号:橡皮“木乃伊”的主人,当然是大名鼎鼎的小铭我了(在橡皮界可有一定的成绩哦!被称为“橡皮战神”)。

我宣布:“橡皮擂台赛”正式开始!

首先由小单的“巨无霸”当擂主(因为他的橡皮最大嘛)。“黑白无常”(他们两个是一组搭档,就应该一起上场)先去挑战擂主。

我出场了,这下座位边围得“水泄不通”啊(当然都是来看我的`,哈哈)。

我的“木乃伊”(还是我新改造的橡皮呢)先跳了上去,把巨无霸扁了顿。他好象怒了,要“发威”啦,哼~正要瞧瞧他的厉害的呢!

巨无霸的“旋风腿”把我的木乃伊踢得“身受重伤”,他又上来连续用了几个“泰山压顶”,我的木乃伊差点就“奄奄一息”了。幸亏我把这块橡皮改造了(包了一层胶带)一下,他总是压不着,就算压着了,也会滑下去。

我的木乃伊怎么会不甘示弱?小单的大块头算得了什么?我的木乃伊虽然弹跳性不好,但攻击力还是挺厉害的。木乃伊再次冲了上去,大块头试图靠近我。等到时机成熟,用他刚才对付我的绝招“旋风腿”加上“超级力量”,用“超级旋风飞毛腿”把大块头踢下了擂台。哈哈~赢了!

我变成了擂主,现在小单的大块头和小慈阿黄的小黑小白一起来挑战。这下我可要小心了!

他们摆好了阵势(大块头在前面,小黑小白跟在两旁)。来吧!我的木乃伊先到了他们的“地盘”,他们开始围攻我。真险哪!差点又被大块头压死,看来他对我有一定的威胁,要先把他干掉。我用“舍身一击”,“抱”住大块头一起滚向“悬崖”,化险为夷。

橡皮的聚会作文500字篇四

作文课后,一场别开生面的“橡皮擂台赛”在我的和同桌的课桌上展开了。

参赛成员:

1号:橡皮“黑无常”的主人小慈(在橡皮界还没有很大的成绩)。

2号:橡皮“白无常”的主人阿黄(too)。

3号:橡皮“巨无霸”的主人小单。(在橡皮界被成为“大块头”)。

4号:橡皮“木乃伊”的主人,当然是大名鼎鼎的小铭我了(在橡皮界可有一定的成绩哦!被称为“橡皮战神”)。

我宣布:“橡皮擂台赛”正式开始!

首先由小单的“巨无霸”当擂主(因为他的橡皮最大嘛)。“黑白无常”(他们两个是一组搭档,就应该一起上场)先去挑战擂主。

我出场了,这下座位边围得“水泄不通”啊(当然都是来看我的,哈哈)。

我的“木乃伊”(还是我新改造的橡皮呢)先跳了上去,把巨无霸扁了顿。他好象怒了,要“发威”啦,哼~正要瞧瞧他的厉害的呢!

巨无霸的“旋风腿”把我的木乃伊踢得“身受重伤”,他又上来连续用了几个“泰山压顶”,我的木乃伊差点就“奄奄一息”了。幸亏我把这块橡皮改造了(包了一层胶带)一下,他总是压不着,就算压着了,也会滑下去。

我的木乃伊怎么会不甘示弱?小单的大块头算得了什么?我的木乃伊虽然弹跳性不好,但攻击力还是挺厉害的。木乃伊再次冲了上去,大块头试图靠近我。等到时机成熟,用他刚才对付我的绝招“旋风腿”加上“超级力量”,用“超级旋风飞毛腿”把大块头踢下了擂台。哈哈~赢了!

我变成了擂主,现在小单的大块头和小慈阿黄的小黑小白一起来挑战。这下我可要小心了!

他们摆好了阵势(大块头在前面,小黑小白跟在两旁)。来吧!我的木乃伊先到了他们的“地盘”,他们开始围攻我。真险哪!差点又被大块头压死,看来他对我有一定的威胁,要先把他干掉。我用“舍身一击”,“抱”住大块头一起滚向“悬崖”,化险为夷。

有一天,小主人正专心致志地做作业。忽然,一阵冷风吹来,小主人手一抖,写错了一个字。小主人习惯性地抓起橡皮尾用力地用橡皮头擦这写错的字。

橡皮尾感到十分委屈,很不友好地向橡皮头大声嚷嚷:“为什么受伤的每回都是我呢?捏得我全身酸痛酸痛的,气死我了。”

橡皮头慢慢地说:“我们自从工厂的流水线出来,就命中注定我是橡皮头,命中注定是你橡皮尾,这是永远无法改变的。”

橡皮尾觉得这不可能,橡皮头一定在骗他。突然它看见小主人正用小刀割纸,心想:那东西那么锋利,我何不用那东西把橡皮一分两半,这样我就可以独自出去闯荡了。到了小主人、橡皮头睡觉时,橡皮尾用小刀割断了橡皮,独自出去闯荡了。

橡皮尾走了许久,走到了一个花花绿绿的世界,怎么回事?原来橡皮尾分不清前后门,走进后门到了后花园了。而橡皮尾却不知道,以为自己已经走出了小房子,到了一个人迹罕至的地方了。

橡皮尾整天呆在芬芳扑鼻的花草中,无忧无虑,过得也满开心,一点也不想看看橡皮头。而橡皮头可不一样,它醒来后见自己躺在小刀旁,知道橡皮头离家出走了。它十分担心,因为它知道橡皮尾很冒失,非常容易遇上危险。于是,橡皮头下定决心,去找橡皮尾。也许是同一个橡皮的关系,橡皮头也走错了门,也到了后花园。

在后花园里,橡皮头一进来就打了个踉跄,扑到了草丛里,橡皮头抬头向上看,天啊,一个棒球飞了过来,直扑橡皮尾。橡皮头一个箭步冲上去,把橡皮尾扑倒在地上,躲过一劫。

怎么突然就飞来个棒球?原来冒失的橡皮尾没看好地形,有好几个小孩在后花园的墙那边打棒球,前几天没来打,这天正好他们来打棒球,橡皮头也正好来了,救了橡皮尾。

橡皮尾见自己这样对橡皮头,而橡皮头却不记前嫌救了它,它很羞愧地说了声:“对不起。”

橡皮头说:“没关系,今后咱俩还是好朋友。”说完,它们手挽手走回了家。

这世上只要少一点嫉妒,多一点宽容就会变得更美好!

在四年级四班的教室里,同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。

一块橡皮自豪地说:“我从橡皮厂里出来时,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)们给我加了一层粉红色涂料,漂亮极了!我的小主人非常爱惜我,用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢!”

“唉,我真羡慕你呀!我原本也是既干净又漂亮的,”一块满身是洞的橡皮,满脸愁容地说:“可是,落到我那淘气的小主人手里,你们看,扎得我浑身是铅笔眼儿,疼死我了!”

“呀,这真太可气了!”橡皮们都替他打抱不平。

橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历,觉得各自的待遇真是天壤之别,有的高兴,有的难过。

下课铃声响了,同学们回到教室,一些孩子找不着橡皮,哭了起来。突然,他看见了桌子上的纸条:小主人,我那么愿意为您服务,请爱惜我吧!

同学们后悔极了,他们决定找回橡皮,永远爱惜他们.

从此,橡皮们变得干净极了。

在三年级的教室里,同学们都出去了,橡皮们纷纷跳出主人的书包,开始了诉苦大会。

一块橡皮说:“请同胞们帮我评评理,看看我的一身,没有一块皮是好的,我都不敢下塘洗澡了”。另一块橡皮却自豪的说:“哈哈,看看我,我在娘家时,叔叔阿姨可就喜欢我,把我的身上加了一层粉红涂料,再撒上香水,又漂亮又香香的我,主人可喜欢我了,把我当宝贝宠呢!”

“哎!我真羡慕你啊,我原本也是既干净又漂亮,可我现在身上都是窟窿。”一块满是窟窿的橡皮苦着一副脸大声的说着。

橡皮们都记着述说自己在主人那不同的经历,都希望自己的主人要善待自己,过了一会儿,一位德高望重的橡皮说话了,“别吵别吵,我们要请有文化的铅笔来帮忙吧,让它把我们的心声告诉主人吧!好让主人醒悟过来!”

当主人们回来看见铅笔写的信时,都惭愧地地下了头。

四(1)班的同学们去上体育课了,文具盒中的橡皮们纷纷跑了出来。大家你一言我一语地讨论开了自己和小主人之间的故事。一场橡皮的聚会就开始了。

第一个橡皮开开心心地说:“我是从厂里出来的,那时候,我穿着金色的裙子,到小主人的手上,她天天给我洗澡。”

一个可怜巴巴的橡皮说:“以前我也是干干净净的,可是小主人老要来欺负我。”

它们请铅笔哥哥帮忙,在纸上写:“保护橡皮”。

一个穿着粉色连衣裙、打扮时髦的橡皮自豪地说:“瞧!我是从橡皮工厂来的,那里的叔叔阿姨可好啦,把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜欢我啦,整天把我放在文具盒中默默欣赏,而舍不得使用。”

“真羡慕你呀,”一块满身铅笔洞的橡皮边流眼泪边说:“我本来也很漂亮的,可我的小主人有事没事总用铅笔在我身上戳上几下,现在弄的我满身是伤。呜呜呜……”

“我的小主人喜欢喜新厌旧,用不到两天我就要进垃圾桶啦,我前面的几位就是这样的。”穿着一身迷彩服的橡皮说。

橡皮们越说越伤心,越说越气愤。这时一位德高望重的橡皮说:“我们不能再这样沉默下去了,我们要给小主人一个教训。现在请铅笔帮忙把我们的遭遇写给大家看,主人们如果不向我们道歉,我们就集体出逃,你们认为怎样?”

橡皮们听了纷纷点头,大家不约而同地行动了起来。

“叮铃铃”下课铃响了,上好体育课的同学们来到教室,发现自己的橡皮不见了,急得不得了,没有橡皮写错了字怎么办呢?有的同学把书包翻了一个底朝天;有的同学因为找不到橡皮哭了起来……突然,他们看见了橡皮们留下的'遭遇及意见,感到惭愧极了。同学们决定找回橡皮,永远珍惜它们。橡皮们听了同学们的保证、看了同学们的行动,很感动,重新回到了小主人的身边。

同学们都回来了。有些同学在找橡皮,他们看见纸条上写着:“保护橡皮”这几个大字,看完以后,后悔极了。这以后,大家爱惜自己的橡皮了。从此,每个橡皮的身上都是干干净净、整整齐齐的,它们和小主人有成为了好朋友。

今天在四年级五班的教室里,我们同学都去上体育课了,教室里是那样的安静,而在这时橡皮们却纷纷跳出铅笔盒开起了热闹而又紧急的会议,把本来安静的教室变得热闹非凡。

一块橡皮自豪地说:“我在橡皮工厂的时候,叔叔阿姨可好了,他们给我们增添好几个颜色,还捏成各种各样的形状,把爱美的我们打扮的漂亮极了!现在的小主人也非常爱惜呵护我,用完了赶紧把我擦干净放到铅笔盒里,还定期给我洗澡呢!”

另一块橡皮浑身小窟窿,满脸愁容,可怜巴巴地说:“唉,我真羡慕你呀!我原来也是干净漂亮的,可是,落到我这个淘气的小主人手里,你们看,扎得我浑身都是铅笔眼儿,疼死俺了!还拿钢笔乱花一通,你们看看,你们看看,现在的我简直就是一个小乞丐!”

“呀!这也真太可气了!不能这样糟蹋咱呀!咱们没有功劳也有苦劳啊!”橡皮们都替他打抱不平愤怒地说。

别的橡皮也都述说着自己在小主人那里不同的经历,觉得各自的待遇真的是天壤之别,有的高兴,有的难过。

下课铃声响了,同学们回到教室,我们有的同学找不到橡皮,非常着急,有的同学还痛哭流涕呢。突然,他们看见了桌子上的纸条:小主人,我十分愿意为你服务,请爱惜我吧!我们看到后悔极了,决定找回橡皮,永远爱惜他们。

从此,橡皮们变得干净极了,如果橡皮再次聚会的时候,一定个个都满面春风笑开了颜。

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橡皮的聚会作文500字篇五

在三年级的教室里,同学们都出去了,橡皮们纷纷跳出主人的书包,开始了诉苦大会。

一块橡皮说:“请同胞们帮我评评理,看看我的一身,没有一块皮是好的,我都不敢下塘洗澡了”。另一块橡皮却自豪的说:“哈哈,看看我,我在娘家时,叔叔阿姨可就喜欢我,把我的身上加了一层粉红涂料,再撒上香水,又漂亮又香香的我,主人可喜欢我了,把我当宝贝宠呢!”

“哎!我真羡慕你啊,我原本也是既干净又漂亮,可我现在身上都是窟窿。”一块满是窟窿的橡皮苦着一副脸大声的说着。

橡皮们都记着述说自己在主人那不同的经历,都希望自己的主人要善待自己,过了一会儿,一位德高望重的橡皮说话了,“别吵别吵,我们要请有文化的铅笔来帮忙吧,让它把我们的心声告诉主人吧!好让主人醒悟过来!”

当主人们回来看见铅笔写的信时,都惭愧的地下了头。

橡皮的聚会作文500字篇六

我有许多文具,有尺子、圆珠笔、铅笔、橡皮等。其中我必不可少的就是橡皮了,而我经常虐待的也是橡皮。

在我虐待的橡皮之中,其中有三块被我虐待的最惨。

第一块:有一次,我的橡皮在学校里用完了,而我在回家的路上也忘了买。于是便打电话让妈妈下班回家时帮我买一块。不一会,妈妈便买回来了,不过那块橡皮非常难看,上面没有任何图画,也没有好看的艺术字。只有死气沉沉的excuse(橡皮)这个单词,擦起来也十分费力,我没用几天,便把它给扔了。

第二块:有一次,我和奶奶到百货超市去玩,我在文具区里看见了一块有着美丽的图案的橡皮,上面画着乡村果园的图案,栩栩如生。我对这块橡皮爱不释手,便想让奶奶给我买下来,可奶奶说我的橡皮还没用完,还不用买。在我苦苦的劝说下,奶奶终于同意了。回到家后,我越看那块橡皮越高兴。没用几天橡皮的图案就退色了,内有以前那样好看了。我也渐渐的开始讨厌那块橡皮了。在一次自习课上,我写完作业没事干,就用尺子把橡皮切成了块,用尺子弹着玩了起来。

第三块:有一次妈妈给我买了一块橡皮,上面有一个熊猫正在吃竹子。漂亮极了。我想:这么好看的橡皮,一定有很多人想要,我要做个记号,防止被别人偷。于是我拿小刀在上面钻了个洞,拿了根绳子,把铅笔和橡皮绑在了一起。我还是不放心,又在上面写上了我的名字,在我的名字旁边扎了很多眼。这下橡皮虽然保险了,但却难看了许多,我不喜欢了,又把给它扔了。

我就这样折磨我的橡皮,直到有一天,在一个漆黑的晚上,我感到被子动了动。起身一看:原来是上面只写着excuse的那块橡皮,它怎么到这来了?它不是已经被我扔了吗?怎么到这来了?一连串的疑问浮现在我的脑子里。正在这时,那块橡皮居然开口说话了:“你还记得吗?我就是被你扔掉的那块橡皮。今天我一定要让你血债血还。”说完,它拿出许多垃圾,往我的身上抹呀抹。搞得我快要吐了。就在这时,被我虐待过的第二块橡皮也出来了。它说:“我便是被你割得千疮百孔的橡皮。我也要血债血还。”说着,它拿起一把小刀,把我的鼻子、眼睛、耳朵、手、腿全都割了下来我正痛得哀哀叫唤的时候,第三块橡皮又朝我走来。它说:“我就是被你钻得千疮百孔的那块橡皮,你还记得我吗?我要把你的全身都钻上孔!”我吓得大叫起来。

在这时,我醒了,啊!原来是一场梦呀!

自从那以后,我变得珍惜文具了,所有的文具我都是用完后再扔,连平时不爱夸我的妈妈都夸我变得珍惜文具了呢!

橡皮的聚会作文500字篇七

在六年级四班的讲堂里,同窗们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了集会会议。

一块橡皮孤高地说:“我在橡皮厂时,哪里的叔叔和阿姨可好了,他们给我加了一层粉赤色涂料,大度极了!此刻小主人也很敬重我。”

另一块橡皮说:“加工厂的叔叔特意在我身上涂了一层香料,小主人还定期给我洗澡,我太幸福啦!”又有橡皮发话了:“你真的好幸福哦。我的小主人一点不爱护我,还每天都用铅笔来扎我,害的我全身都痛,又不帮我定期洗澡。”橡皮身上都是脏兮兮的`,还有些很幸福都很同情那些脏兮兮的橡皮。突然,一块陈年的橡皮说:“我们请铅笔来帮忙吧,给不爱护橡皮的写一张小纸条告诉他们要爱好我们。”

“唉,我真倾慕你呀!我原本也是干净的。然则,落到狡诈的小主人手里,你们看,我满身都是洞。”一个浑身是洞的橡皮说道。

“这太可气了!”橡皮们都替他抱打不服。

橡皮们述说着本身的经验,的确是滚滚一直。合法这时,一块晚年橡皮说:“我们要请铅笔资助,让他们给那些不爱惜文具的同窗写一张纸条,让他们觉醒!其实不可,我们停工。”

全部的橡皮靠在了一路,来接头打算。

下课后,有些同窗找不到橡皮,着急地将近哭了。这时,他们望见桌上有张纸条,上面写“请敬重我们,我们永久为您处事。”同窗们纷纷找回橡皮,变得敬重起来。

文档为doc格式。

橡皮的聚会作文500字篇八

我有许多文具,有尺子、圆珠笔、铅笔、橡皮等。其中我必不可少的就是橡皮了,而我经常虐待的也是橡皮。

在我虐待的橡皮之中,其中有三块被我虐待的最惨。

第一块:有一次,我的橡皮在学校里用完了,而我在回家的路上也忘了买。于是便打电话让妈妈下班回家时帮我买一块。不一会,妈妈便买回来了,不过那块橡皮非常难看,上面没有任何图画,也没有好看的艺术字。只有死气沉沉的excuse(橡皮)这个单词,擦起来也十分费力,我没用几天,便把它给扔了。

第二块:有一次,我和奶奶到百货超市去玩,我在文具区里看见了一块有着美丽的图案的橡皮,上面画着乡村果园的图案,栩栩如生。我对这块橡皮爱不释手,便想让奶奶给我买下来,可奶奶说我的橡皮还没用完,还不用买。在我苦苦的劝说下,奶奶终于同意了。回到家后,我越看那块橡皮越高兴。没用几天橡皮的图案就退色了,内有以前那样好看了。我也渐渐的开始讨厌那块橡皮了。在一次自习课上,我写完作业没事干,就用尺子把橡皮切成了块,用尺子弹着玩了起来。

第三块:有一次妈妈给我买了一块橡皮,上面有一个熊猫正在吃竹子。漂亮极了。我想:这么好看的橡皮,一定有很多人想要,我要做个记号,防止被别人偷。于是我拿小刀在上面钻了个洞,拿了根绳子,把铅笔和橡皮绑在了一起。我还是不放心,又在上面写上了我的名字,在我的名字旁边扎了很多眼。这下橡皮虽然保险了,但却难看了许多,我不喜欢了,又把给它扔了。

我就这样折磨我的橡皮,直到有一天,在一个漆黑的晚上,我感到被子动了动。起身一看:原来是上面只写着excuse的那块橡皮,它怎么到这来了?它不是已经被我扔了吗?怎么到这来了?一连串的疑问浮现在我的脑子里。正在这时,那块橡皮居然开口说话了:“你还记得吗?我就是被你扔掉的那块橡皮。今天我一定要让你血债血还。”说完,它拿出许多垃圾,往我的身上抹呀抹。搞得我快要吐了。就在这时,被我虐待过的第二块橡皮也出来了。它说:“我便是被你割得千疮百孔的橡皮。我也要血债血还。”说着,它拿起一把小刀,把我的鼻子、眼睛、耳朵、手、腿全都割了下来我正痛得哀哀叫唤的时候,第三块橡皮又朝我走来。它说:“我就是被你钻得千疮百孔的那块橡皮,你还记得我吗?我要把你的全身都钻上孔!”我吓得大叫起来。

在这时,我醒了,啊!原来是一场梦呀!

自从那以后,我变得珍惜文具了,所有的文具我都是用完后再扔,连平时不爱夸我的妈妈都夸我变得珍惜文具了呢!

有一天,小主人正专心致志地做作业。忽然,一阵冷风吹来,小主人手一抖,写错了一个字。小主人习惯性地抓起橡皮尾用力地用橡皮头擦这写错的字。

橡皮尾感到十分委屈,很不友好地向橡皮头大声嚷嚷:“为什么受伤的每回都是我呢?捏得我全身酸痛酸痛的,气死我了。”

橡皮头慢慢地说:“我们自从工厂的流水线出来,就命中注定我是橡皮头,命中注定是你橡皮尾,这是永远无法改变的。”

橡皮尾觉得这不可能,橡皮头一定在骗他。突然它看见小主人正用小刀割纸,心想:那东西那么锋利,我何不用那东西把橡皮一分两半,这样我就可以独自出去闯荡了。到了小主人、橡皮头睡觉时,橡皮尾用小刀割断了橡皮,独自出去闯荡了。

橡皮尾走了许久,走到了一个花花绿绿的世界,怎么回事?原来橡皮尾分不清前后门,走进后门到了后花园了。而橡皮尾却不知道,以为自己已经走出了小房子,到了一个人迹罕至的地方了。

橡皮尾整天呆在芬芳扑鼻的花草中,无忧无虑,过得也满开心,一点也不想看看橡皮头。而橡皮头可不一样,它醒来后见自己躺在小刀旁,知道橡皮头离家出走了。它十分担心,因为它知道橡皮尾很冒失,非常容易遇上危险。于是,橡皮头下定决心,去找橡皮尾。也许是同一个橡皮的关系,橡皮头也走错了门,也到了后花园。

在后花园里,橡皮头一进来就打了个踉跄,扑到了草丛里,橡皮头抬头向上看,天啊,一个棒球飞了过来,直扑橡皮尾。橡皮头一个箭步冲上去,把橡皮尾扑倒在地上,躲过一劫。

怎么突然就飞来个棒球?原来冒失的橡皮尾没看好地形,有好几个小孩在后花园的墙那边打棒球,前几天没来打,这天正好他们来打棒球,橡皮头也正好来了,救了橡皮尾。

橡皮尾见自己这样对橡皮头,而橡皮头却不记前嫌救了它,它很羞愧地说了声:“对不起。”

橡皮头说:“没关系,今后咱俩还是好朋友。”说完,它们手挽手走回了家。

这世上只要少一点嫉妒,多一点宽容就会变得更美好!

在四年级四班的教室里,同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。

一块橡皮自豪地说:“我从橡皮厂里出来时,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)们给我加了一层粉红色涂料,漂亮极了!我的小主人非常爱惜我,用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢!”

“唉,我真羡慕你呀!我原本也是既干净又漂亮的,”一块满身是洞的橡皮,满脸愁容地说:“可是,落到我那淘气的小主人手里,你们看,扎得我浑身是铅笔眼儿,疼死我了!”

“呀,这真太可气了!”橡皮们都替他打抱不平。

橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历,觉得各自的待遇真是天壤之别,有的高兴,有的难过。

下课铃声响了,同学们回到教室,一些孩子找不着橡皮,哭了起来。突然,他看见了桌子上的纸条:小主人,我那么愿意为您服务,请爱惜我吧!

同学们后悔极了,他们决定找回橡皮,永远爱惜他们.

从此,橡皮们变得干净极了。

在三年级的教室里,同学们都出去了,橡皮们纷纷跳出主人的书包,开始了诉苦大会。

一块橡皮说:“请同胞们帮我评评理,看看我的一身,没有一块皮是好的,我都不敢下塘洗澡了”。另一块橡皮却自豪的说:“哈哈,看看我,我在娘家时,叔叔阿姨可就喜欢我,把我的身上加了一层粉红涂料,再撒上香水,又漂亮又香香的我,主人可喜欢我了,把我当宝贝宠呢!”

“哎!我真羡慕你啊,我原本也是既干净又漂亮,可我现在身上都是窟窿。”一块满是窟窿的橡皮苦着一副脸大声的说着。

橡皮们都记着述说自己在主人那不同的经历,都希望自己的主人要善待自己,过了一会儿,一位德高望重的橡皮说话了,“别吵别吵,我们要请有文化的铅笔来帮忙吧,让它把我们的心声告诉主人吧!好让主人醒悟过来!”

当主人们回来看见铅笔写的信时,都惭愧地地下了头。

四(1)班的同学们去上体育课了,文具盒中的橡皮们纷纷跑了出来。大家你一言我一语地讨论开了自己和小主人之间的故事。一场橡皮的聚会就开始了。

第一个橡皮开开心心地说:“我是从厂里出来的,那时候,我穿着金色的裙子,到小主人的手上,她天天给我洗澡。”

一个可怜巴巴的橡皮说:“以前我也是干干净净的,可是小主人老要来欺负我。”

它们请铅笔哥哥帮忙,在纸上写:“保护橡皮”。

一个穿着粉色连衣裙、打扮时髦的橡皮自豪地说:“瞧!我是从橡皮工厂来的,那里的叔叔阿姨可好啦,把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜欢我啦,整天把我放在文具盒中默默欣赏,而舍不得使用。”

“真羡慕你呀,”一块满身铅笔洞的橡皮边流眼泪边说:“我本来也很漂亮的,可我的小主人有事没事总用铅笔在我身上戳上几下,现在弄的我满身是伤。呜呜呜……”

“我的小主人喜欢喜新厌旧,用不到两天我就要进垃圾桶啦,我前面的几位就是这样的。”穿着一身迷彩服的橡皮说。

橡皮们越说越伤心,越说越气愤。这时一位德高望重的橡皮说:“我们不能再这样沉默下去了,我们要给小主人一个教训。现在请铅笔帮忙把我们的遭遇写给大家看,主人们如果不向我们道歉,我们就集体出逃,你们认为怎样?”

橡皮们听了纷纷点头,大家不约而同地行动了起来。

“叮铃铃”下课铃响了,上好体育课的同学们来到教室,发现自己的橡皮不见了,急得不得了,没有橡皮写错了字怎么办呢?有的同学把书包翻了一个底朝天;有的同学因为找不到橡皮哭了起来……突然,他们看见了橡皮们留下的遭遇及意见,感到惭愧极了。同学们决定找回橡皮,永远珍惜它们。橡皮们听了同学们的保证、看了同学们的行动,很感动,重新回到了小主人的身边。

同学们都回来了。有些同学在找橡皮,他们看见纸条上写着:“保护橡皮”这几个大字,看完以后,后悔极了。这以后,大家爱惜自己的橡皮了。从此,每个橡皮的身上都是干干净净、整整齐齐的,它们和小主人有成为了好朋友。

作文课后,一场别开生面的“橡皮擂台赛”在我的和同桌的课桌上展开了。

参赛成员:

1号:橡皮“黑无常”的主人小慈(在橡皮界还没有很大的.成绩)。

2号:橡皮“白无常”的主人阿黄(too)。

3号:橡皮“巨无霸”的主人小单。(在橡皮界被成为“大块头”)。

4号:橡皮“木乃伊”的主人,当然是大名鼎鼎的小铭我了(在橡皮界可有一定的成绩哦!被称为“橡皮战神”)。

我宣布:“橡皮擂台赛”正式开始!

首先由小单的“巨无霸”当擂主(因为他的橡皮最大嘛)。“黑白无常”(他们两个是一组搭档,就应该一起上场)先去挑战擂主。

我出场了,这下座位边围得“水泄不通”啊(当然都是来看我的,哈哈)。

我的“木乃伊”(还是我新改造的橡皮呢)先跳了上去,把巨无霸扁了顿。他好象怒了,要“发威”啦,哼~正要瞧瞧他的厉害的呢!

巨无霸的“旋风腿”把我的木乃伊踢得“身受重伤”,他又上来连续用了几个“泰山压顶”,我的木乃伊差点就“奄奄一息”了。幸亏我把这块橡皮改造了(包了一层胶带)一下,他总是压不着,就算压着了,也会滑下去。

我的木乃伊怎么会不甘示弱?小单的大块头算得了什么?我的木乃伊虽然弹跳性不好,但攻击力还是挺厉害的。木乃伊再次冲了上去,大块头试图靠近我。等到时机成熟,用他刚才对付我的绝招“旋风腿”加上“超级力量”,用“超级旋风飞毛腿”把大块头踢下了擂台。哈哈~赢了!

我变成了擂主,现在小单的大块头和小慈阿黄的小黑小白一起来挑战。这下我可要小心了!

他们摆好了阵势(大块头在前面,小黑小白跟在两旁)。来吧!我的木乃伊先到了他们的“地盘”,他们开始围攻我。真险哪!差点又被大块头压死,看来他对我有一定的威胁,要先把他干掉。我用“舍身一击”,“抱”住大块头一起滚向“悬崖”,化险为夷。

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读后感是读完一本书或一篇文章后所产生的个人感受和思考,它可以帮助我们加深对作品的理解和探索作者的意图。读后感可以是对作品的赞美、批评、思考或启示,它是读者与作品
读后感是读书之后对书中情节、人物、意义等内容的个人感受和思考的一种文字表达形式,它可以让我们更加深入地理解和品味所读的书籍,并且加深对生活和人性的思考。读完一本
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
读后感可以帮助我们与作品、与作者进行思想的对话和交流。写读后感时,可以结合个人的生活经历和感悟,形成独特的思考角度。姑且称之为读者们的读后感,相信以下的观点会让
通过写读后感,我们可以提升自己的思辨和表达能力,让自己变得更加深入和开阔。写读后感时应注意突出作品的特点和独特之处,体现个人的思考和判断能力。以下是小编为大家搜
随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,关于合同的利益纠纷越来越多,在达成意见一致时,制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小编帮大家整
总结是一种思维的整理和归纳,有助于提高我们的思考能力。总结可以通过提出问题和解决问题的方式展开。接下来,让我们一起来领略以下总结范文,它们都是作者经过深思熟虑后
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里
方案的调整应当根据实际情况及时进行,以适应环境的变化。一个完美的方案应该是灵活的,能够适应变化和调整。经过搜集和整理,小编找到了一些优秀的方案样本,与大家分享。
汉字是我国独有的文字系统,具有悠久的历史。了解常用的修辞手法可以使我们的文章更富有表现力,下面简要介绍一下几种常见的修辞手法。借助这些范文,你可以更好地了解总结
在商业领域,合同是双方达成一致并遵守的重要文件。编写合同前,可以参考行业标准或类似合同的范本,确保合同的完整性和专业性。为了帮助大家更好地理解合同的重要性和撰写
作为一个社会个体,我们应该时刻保持对世界的关注,了解时事新闻对我们的生活有何影响。总结的语言要简练明了,清晰流畅,让读者易于理解和接受。以下是小编为大家精心挑选
随着人们对法律的了解日益加深,越来越多事情需要用到合同,它也是减少和防止发生争议的重要措施。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。下面我给大家整理了
每一次总结都可以让我们更加清晰地认识自己。怎样培养自己的沟通能力和人际关系?宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系。如何提高学习效率是学生们共同
合同是一种法律文件,用于明确双方约定的权利与义务。合同的签署过程需要充分理解和考虑各个条款的含义和影响。在签署合同之前,请务必仔细阅读并理解合同条款。涉外货物买
方案的制定需要基于充分的调研和分析,而不是凭空臆测和主观猜测。方案的合理性需要考虑到可行性和效果的权衡。借鉴他人的方案经验是一种有效的学习方式,以下是小编为大家
通过总结,我们可以发现自己的优点和价值,为个人定位和目标明确提供支持。在总结中,我们可以适当地使用一些亮点和关键词,提高文章的吸引力。通过阅读这些总结范文,我们
在撰写合同时,需要特别注意精确明确的用词和条款,以避免歧义和解释问题。在合同中,应明确各方的权利和义务,确保双方的利益得到保护。需要签订合同时,可以借鉴范文,适
科技创新是推动社会进步的重要力量,我们应该加大科技投入。阅读是拓宽视野和开阔思维的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。在写总结时,不妨看一看以下的总结范文,并
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
通过总结,我们可以发现自身的优缺点,以便更好地提升自己。总结应该结合实际,具有可操作性。以下是一些比较典型的总结范文,供大家参考,希望能够对你的写作有所启发。向
方案是指根据特定目标所制定的行动计划或解决问题的方案。在编写方案之前,我们应当先明确我们的目标和期望,确保方案的有效性。以下是一些方案评估和调整的指导原则,希望
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些
在制定方案时,我们需要考虑各种因素和可能的情况。在制定方案时,可以借鉴过去的经验和成功案例。这些范文展示了制定方案的步骤和方法,希望对大家有所帮助。幼儿园美食活
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是
读后感是对一段阅读经历的总结和回顾,它不仅是个人情感的宣泄,更是对作品内涵的理解和品味。写读后感的过程中,我们还要注意引用书中的关键语句、对白等,以加强自己的观
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
人生如梦,岁月如梭,总结是我们对时光流转的一种回望。确保总结的内容准确、客观、具体,并且具备可操作性。阅读这些总结范文,我们可以对不同领域的总结有更深入的了解。
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2025-08-21
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