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总结是对过去的经验和教训的积累和总结，为未来的发展提供指导。总结要体现自身的思考和思想，不仅要简单地陈述事实，还要表达个人的理解和认识。总结范文展示了不同领域和层次的总结方式和手法。
永恒作文800字篇一
细观妹妹这个女孩儿，的确给人灵气又淡然的感觉，小小年纪却如一盏清茶，在燥热的天地里降下清甜的温度。她不会汲汲渴望一件事情的到来，又无比珍视突如其来的美好。她常常夜谈时，平静的告诉我学校里小朋友的幼稚举动，不批评也不趋之若鹜。有时候她像个孤独的局外人，她闪着明亮的眼睛，像个看穿世事的精灵。我透过那双眼睛，仿佛就能听到万物呼啸春风化雨的声音里，跃动着滚烫的灵魂。
狄金森的《幸福的小石头》赞颂了一颗平凡的石头。小石头：淡然，幸福；独自漫步，独自闪光。石头虽小，却不会随波逐流迷失本心，它独立不羁，拥有自由思想，它的灵魂轻盈能够眺望永恒。
即使宇宙匆匆而过，星斗东南倾，这又与我何干呢？
离高考只剩103天，前不久，心乱如麻的我找朋友倾诉。他说，澳大利亚山火，非洲蝗虫成灾，此时你又能做些什么？很多事情是我们无法考虑的，我们的身份是即将高考的高三学生，我们应该全心投身于此刻最有意义的事业。你要拥有，婴儿心态。
婴儿，只有一个目标，没有杂念，简单。在现阶段学习中，我们要有这种心态，仅为一件事情努力，在过程中全心全意，全力以赴，不必苛求一步步琐碎的结果，幸福、成功都会如期而至。
没有一个人能决定一颗石头的幸福。丰子恺在《不宠无惊过一生》中写道：不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。小石头的幸福，不是来源于外物，而是源自对本身的自我认同。石头坚硬刚直，无论寒风凌烈或是春花雪融，它依然是它，为一个简单美好的愿望幸福地漫步在希望的田野。
为什么我不愿否定渺小？因为渺小，是人生之常态。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。我们自知人生时而如绚烂夏花，却终将归于一介平凡；也知道人生来是一座孤岛，每个人各有信奉的美好生活，伟大的平行线自不必相交。你可知永恒其实诞生于渺小？渺小本不渺小，它只是将一个伟大的灵魂存放在不起眼的躯壳里，在自己的宇宙独自闪光，熠熠生辉。当渺小被需要时，渺小便创造出伟大。它在万物的闪亮中，交相辉映、与众同辉。那耀眼星火，正是无数的渺小构成了一个又一个新的奇迹。
我在心里再一次默念狄金森的这首小诗。透过渺小看永恒，我看到幸福的石头独自在路上漫步，报以阳光温柔的微笑。愿妹妹像她的名字“彤”一样独立不羁如太阳，也愿我在余下的高三生涯坚定专注如石子，追求即使渺小但绵长的幸福。
永恒作文800字篇二
万万人中我找到了你。
不知是上天的.安排，
还是命里注定，
在这虚拟的世界我们相遇。
一颗真实的心让我们彼此联系，
一份真实的情让我们惺惺相惜。
纵然我们分隔两地，
但距离并不是问题。
因为你早已走进我的心里，
你也是我心中永远的最美。
你可不能从心里将我抹去，
要知道为了你我什么都愿意。
为了我们更好的相聚，
要记着彼此常常联系。
虽然看不到星星，
但他还呆在原地；
浩瀚星海，
总有一颗是你自己。
而我一直在旁边陪伴着你，
心里也时常把你惦记。
因为从始至终，
我的爱就是你！
海角天涯，日升月落，
我不会将你抛弃。
你也不必对我的真心质疑，
我的爱也从不怀二意。
对于这份情我更不会儿戏，
爱你的我别人也不能走进我的心里。
所以——。
我以一颗真心爱你，
我们彼此相信，共同珍惜。
因为你是我心中的宝贝！
更是我永久的唯一！
永恒作文800字篇三
无意中经过初三的教室，被那布满黑板的离别话语给深深的吸引。情不自禁地走进空旷的教室，目不转睛的看着饱含深情的话语，不知不觉的陷入一种迷茫的寻找，翻滚在往事的海洋中，企图寻找那尘封已久的初三情素。或许是初三的时光令人刻骨难忘，或许是真诚感动上苍，初三的点点滴滴如放电影般在我脑中浮过。
曾经的我们也面对中考，我们惧怕过，我们失败过，我们也悲伤过，但我们一直在努力的坚持，我们一直在奋斗。那段日子是那么的艰苦难熬，我们几乎是日出而作，伴月而归，甚至也曾在教室过夜，我们没有人抱怨过这种痛苦，只是在后黑板写上“爱拼才会赢”五个硕大的字。那段时间我们一天天的消瘦，真的是入不敷出，有钱的公子哥整天在吃“生命一号”“脑轻松”等，没钱的穷小子只能捏着笑脸说在减肥，在黑暗的初三，这种苦只有我们自己能体会到，也只有我们自己知道瘦了几圈。
十六七岁，花季雨季般的青春年华，我们全部捐献给那桌上无顶的书山，捐献给冷寂的教室。原本属于我们地盘的操场，如今也只剩下那些尚还幼稚的学弟学妹们，再也不会有学长霸占篮球场，在也不会有学长和他们争漂亮mm。幼稚的他们高兴的大加庆祝，欢天舞地！看着他们在操场上玩耍，我们心动过；看到那美丽的mm和别人约会，我们心痛过；看到面前的书山题海，我们也畏惧过；但是当我们动摇时，黑板上的倒计时又逼迫我们静心修练。学业与mm，玩耍与前途，犹如鱼和熊掌，二者不可兼获。
开誓师会的那一天，我们用最有力的声音，满怀信心地喊出了自己心中的学校。怀着对学校的向往，对美好未来的憧憬，我们更加努力地为自己的最爱而奋斗，拼搏。而对中考，这场没有硝烟的战争，我们――祝死如归。
中考姗姗来迟，短暂的三天准备了漫长的三年，当我们满怀信心地踏进考场时，我们意气风发，潇洒地挥舞着手中的笔，谱写着自己的人生蓝图。时间比逝水更快，快得我们难以察觉，我们直到考前的那一秒还是书不离手。有人笑我们傻，他们怎么知道考前读书对于信心十足的人来说比纯粹是一种消谴，或许这就是读书的最高境界吧！三天后，我们胸有成竹地步出考场，脸上不约而同地绽放出胜利的笑容，就在考场外的那棵榕树下，我们一起喊道“我们一定能成功，因为我们是全县数一数二的特快班。”
退下战场的我们迫不及待地要补回这一年所失去的美好光阴，大家都花大把大把的时间和金钱来装修自己，大家都想在毕业联欢会上留下最美的身影。在五彩缤纷的教室里，同样王彩的我们尽情地疯狂，尽情地玩，尽情地闹。我们和老师，不，应该说那个晚上没有老师，因为老师也像一个个即将毕业的学生。
当我们互相留言时，全班沉默了，班主任在我们的纪念册中写到：“老师只能用自己仅有的丁点知识来滋养你们，只能让你们的羽翼丰满，以后的路要让你们自己去飞。虽然别离是一种感伤，但是我们还会相遇，老师的衷心地祝你们以后更加辉煌……”犹记得老师收笔时，闪闪的泪珠从她的眼角滴落。临走前，我们一人送给老师一只亲手折的纸鹤，我们一起唱《每当走过老师的窗前》，含着泪水，我们也在黑板写下自己的零碎心语：
我的眼角酸酸的，尽管我努力克制也不能控制眼泪的奔腾。再次浏览黑板上的留言，我能明白他们此时的感受。天下没有不散的宴席却有不变的真情。
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永恒作文800字篇四
什么样的美是永恒的？金字塔被赞美了几千年，它们是永恒的吗？彗星突然照耀在地球的边缘，这是永恒的吗？我想：只要它是美丽的，无论是一瞬间还是一段时间，它都是永恒的。
经时间考验的美是永恒的美。时间洗去了时代赋予它的亮色外衣，揭示了它的本来面目。当穿越时间的长河时，人们带着奇怪的目光来到这里，但仍然被它的美丽所震惊。例如，几千年来，古希腊雕塑世代相传，都崇拜它精湛的技艺，山上女神的舞蹈永远美丽。例如，杜丽的诗一直是口头流传下来的，至今仍闪耀着光芒。在这一千年里，有一千多万诗人，但是只有他们被如此崇拜，古老而不颓废的诗歌永远是美丽的。
瞬间的美丽也可以是永恒的美丽。真正的美在诞生的那一刻注定是永恒的。即使转瞬即逝，它也能成为人们心中永恒的美丽。没有通过时间的考验，不一定是因为它不够美丽。有些美是一首凝固的歌，可以被时间触动。有些美就像一首流动的诗，辉煌但从不静止。昙花只开放一会儿，但它不会损害它的美丽。对亲人的关心可能只有一句话那么长，但在人们的心中却是永恒的。舞蹈演员令人惊叹的舞蹈只停顿了一秒钟，这对欣赏它的人来说已经足够了。美丽只需片刻就能绽放。即使它在下一秒死去，也不能阻止它在那一刻变得永恒。
永恒的美丽就像一个美丽的花园。这里不仅有静态的亭台楼阁，还有不时变化的奇花异草。它们都很漂亮。只有当他们结合在一起时，他们才能拥有最令人愉快的风景。
事实上，瞬间和长时间的区别并不那么明显。
古代的美在几千年前诞生时就成为永恒了吗？自从仓颉创造了汉字，汉字的永恒魅力就被证实了。即使是长久未被保存的美丽也有其永恒的价值。那些已经丢失的著名古籍如何经受住时间的考验？如果一个时刻的美丽可以被记录下来，那就像庞贝的震惊。这是一个瞬间，很久以后，没有人能否认这样的美丽。美丽与时间无关。瞬间和漫长是美的表现。它们是平等的，可以相互抵消，也可以相互转化。它们是永恒的。
美丽是永恒的，不管它能持续多久。多变而静止的美构成了永恒运动的交响乐。
永恒作文800字篇五
虹看到弧形的石桥，怨艾着自己生命的短暂。而那有着长久生命的石桥，则倾慕着虹的美丽和它在人们心目中永恒的记忆。其实，生命价值的大小不是用长短来衡量，而是在于它是否美丽过，是否灿烂过，是否给人们留下了不灭的回忆。
天空中有着无数灿烂的星辰，但只有流星最让人痴迷、追逐。那用生命为代价上演的最后的辉煌，那一瞬即逝，永不再来的美丽与遗憾，深深牵动着大地上那无数双膜拜的眼睛。
“匈奴未灭，何以家为？”雄姿英发的冠军侯霍去病拒绝了汉武帝对他劳苦功高的封赏——一座富丽堂皇的庄园。在它年轻的心中，充斥的是金戈铁马，是大漠黄沙；是朔风的呼啸，是冷兵器的低吟；是国家永无边患的憧憬，是人民安居乐业的期望。他的赫赫战功甚至让大将军卫青都自愧不如，而他的英年早逝让汉武帝扼腕痛惜，令陪葬茂陵，并将其墓造成祁连山状以彰显他的军功。他就像那绚丽的彩虹，终于消逝在万里晴空；他又像灿烂的流星，奏出了生命的最强音。人们记住了这位少年英雄掷地有声的豪言壮语，那是连苍茫渺远的岁月都无法带走的永恒。
唐代著名诗人王勃和李贺的生命都仅有27个年头，但他们那短暂的生命又是多么充实和绵长啊！“海内存知己，天涯若比邻”不知慰藉了多少依依不舍的孤寂的心灵。“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”不知鼓舞了多少满怀壮志而郁郁寡欢的少年。长寿固然是人生之福，但我们也早就意识到有比长久的寿命更值得追求的“名寿”和“神寿”，“一念千年”的“神寿”才是人生追求的终极目标。时光带走了英雄的.功业，岁月夺去了诗人的生命。我们也许忘记了英雄的功业，我们也许模糊了诗人的容颜。然而当我们不经意的触碰到那滚烫的文字，喷薄的诗情，他们于是又在我们的记忆中复活，他们从来没有真正的死亡！
生命属于我们的只有一次，我们没有理由漠视这上帝的宝贵的赐予；年轻的生命更是尤其宝贵者，我们理应让它充实、光耀、美丽。生命也不是自足的存在，它必须在别人的认可中实现其意义，就像那永存于人们心目中的七彩的虹，燃烧的流星，即使只是昙花一现，却得到了人们发自肺腑的称叹。
让我们的生命绽放光芒吧，这是生命火焰的燃烧，这是光与热的传递，这是茫茫人海中大写的“我”的存在！
永恒作文800字篇六
成长就像小树苗一样，只有经历风吹日晒，经历暴风骤雨，才能长成参天大树；毛毛虫只有经历黑暗等待，经历剧痛忍耐，才能化茧成蝶；每个人只有经历种种磨难，经历心灵阵痛，才能顶天立地。
我一直都是爸爸妈妈手心里的宝，每天过着衣来伸手，饭来张口的生活。直到那一刻，我才体会到，我该长大了！
今年在大家都张灯结彩、举国欢庆春节的时候，可恶的新冠病毒悄悄地来到我们身边，本该欢乐祥和、热闹非凡的春节却被这可恶的病毒笼罩得死气沉沉。由于新型冠状病毒传染性极强，老百姓被迫待在家里不敢出门，街道上几乎空无一人，只有广大的医护工作者、人民警察、建筑工人等仍然逆风前行，奋战在抗疫第一线。
我的爸爸就是一名人民警察，在病毒面前，他无所畏惧，仍然坚守岗位，天天早出晚归，用自己的生命来保一方平安。真正的体现了疫前在前警察不退的责任和担当。
一天，天色渐渐黑了。已经到了十点多钟，都迟迟不见爸爸回家的身影，我和妈妈焦急地等待着爸爸的归来。不一会儿，门外传来了“叮叮”的声音，“爸爸回来了！”我开心地大喊着去开门。只见爸爸拖着疲惫的身躯进了家门，瘫坐在门口的板凳上，浑身都是汗水，此刻他一定已经十分疲惫。经过仔细消毒后，他并没有急着换上舒适的睡衣躺在床上放松自己，却依然穿着警服呆呆地坐在那里。看到这一幕，我眼前便出现了爸爸在抗疫一线奔走于各个社区、企业忙碌检查的景象，于是我不由自主地给爸爸倒了一杯水，并对他说：“爸爸，您休息一下吧！您辛苦了！”爸爸露出了欣慰的笑容。这一刻，我认为我长大了！我终于真正体会到做警察的不易以及一个做家长的辛酸！
在这个特殊时期，警察、医生没有选择退缩却依然逆风前行，不畏生死。他们奔赴一线，全力以赴，只为早日能够打赢这场没有硝烟的战争！他们是我们最可敬、最可爱的人。我要向所有奋斗在抗疫一线的叔叔、阿姨们，致敬！我知道你们是祖国的脊梁，在祖国危难之时，不怕牺牲，挺身而出，用自己的生命来捍卫他人，正是这种精神才能振兴我中华。作为祖国未来的栋梁，我也要学习像爸爸一样千千万万奋战在第一线的民族英雄，在祖国需要我时，也会挺身而出！这一刻，我觉得自己长大了！
永恒作文800字篇七
火热的七月，火辣辣的爱。这样的日子，只能用热浪滚滚来形容。
你的爱，总让我心跳，总让我感动热泪盈眶。你的温柔，让我沉溺，让我心动。甜蜜地摸着发烫的脸颊呆呆地回想，一股暖流流过全身。想念你的怀抱，你的温柔让我依恋。我愿就这样被你紧拥着，不再分开。我舍不得你，我的爱。
忙忙碌碌，对你的想念却一刻都没有停止。每天，我总忍不住想要看看你。看看你那熟悉、亲切、英俊的模样。总是忍不住想要摸摸你的脸，情不自禁地对你说着这样一句话我爱你，真的，我好爱你。
无论历经多大阻碍，都阻挡不了你我相爱。感情的温度如这火热的夏天，急速上升。没有什么可以惊讶的，从爱情的开始，我们就是那么的默契，那么的情投意合，一切都是理所当然。
感谢上苍，让我们相遇。感谢有你，让我感受爱情的浪漫。感谢我们，对爱情的真挚。好好珍惜，好好拥有，真爱永恒！
永恒作文800字篇八
今天，我要谈谈我读周国平先生的哲理随感集——《人与永恒》的一些所思所想。
周国平先生的这本《人与永恒》，在我看来，有两个比较鲜明的特点：一是这本书很好读。这个"好读"是从书的结构形式上来说的，这本书不厚，大约260页，分为26个主题，每一主题又分为若干小节，每一小节里面大都是一句话或者一段话，短的不过十来字，长的也就一百来字，在当今这个社会发展变化飞快，人心浮躁，阅读也越来越"快餐化"的时代，读这样一本书可以说比较轻松容易；二是这本书有点意思。这个"有点意思"包括两个方面：首先，写这本书的作者有点意思。这本书的作者周国平先生，虽然研究的是哲学，但是天性不喜欢做深奥的学问或实际的事务，总是被一些例如生与死、爱与孤独等大而无当的问题所吸引和折磨，欲罢不能，六年里随手写下一些小杂感，每次写完就锁进抽屉，谁也不让看，没想到这些小杂感最后汇总起来，就成了这本书。其次，书的内容有点意思。就像作者说的，"在世间万物中，人是最大的谜。在人类心目中，永恒又是最大的谜。"而且，又由这人与永恒两个最大的谜，派生出了诸如爱与孤独、幸福和痛苦、女人和男人、自然和生命等无穷的人生之谜。上述这些"谜"都是你、我平时日常生活中都会面对、思考的问题，而且作者又赋予文字以自我生命的体验和灵动，读起来既非常亲切，又富于哲理，所以说"有点意思".
我们每个人都有自己喜欢的读书方式。因为这本书很好读和有点意思，所以读这本书的时候，我们可以不必正襟危坐，像读教科书或者专业书籍一般，那么严肃。我们可以边喝咖啡，边听音乐，边阅读这本书；也可以躺在草坪上或者在乘坐飞机、火车等旅途中，百无聊赖时，打开这本书进行阅读；也还可以邀请三五好友一起阅读，相互交流各自的观点和看法。我则更喜欢在夜深人静的时候，或者坐在台灯明亮的书桌前，或者躺在温暖舒适的被窝里，安静用心地去阅读。因为，一个安静舒适的环境能够让我更好地去用心去感受，去思考，与书的作者进行一次心灵上的沟通和交流。书中的文字、语句以及文字、语句中蕴含的思想、观点和哲理，都是作者对于人生、生命、社会、自我的探索、思考、感悟的智慧结晶，需要我们结合自己的生活、学习、工作实际和实践，用心去体会、去理解、去品读，并转化成自身知识储藏的一部分，这样才能真正起到读书的作用。
我们读书，一是为了求知，为了能够尽可能充分地认识这个世界，并改造这个世界；二是为了更好地去体悟和感受生命和人生，获得心灵的滋养和慰藉。人自诩为世间万物的主宰，具有生杀予夺的无上权力和崇高地位。同时，人也很渺小，很脆弱，在人的一生中，会遇到各种各样的困难和问题，不断面临着各种的困扰和迷茫。但是，就像法国哲学家帕斯卡尔所说，"人是一根能思想的'芦苇。"正因为人是芦苇，所以人很脆弱，很容易被人生的风雨吹弯、压倒；但也正因为人是能思想的芦苇，所以人这一根小小的弱不禁风的芦苇，却又有着强大的思考力和顽强的生命力，用自己的缜密的思维和坚强的意志不断地挺了过来。我在读《人与永恒》的时候，对作者对于一根能思想的芦苇的人及其人生的一些思考认识感触很深，受到了很多的启发。我希望我们每一个人都能够通过读书，通过读能够启发、引领自己的思想的书，做一根能思想、会思想、有思想的芦苇，既能像芦苇一样根始终扎在水中的泥土里，认真读书，踏实做人，又能够像芦苇一样眼睛仰望着星空，胸怀理想，目光长远；既有张力，能够随遇而安，明哲保身，又有韧性，在不该低头的时候，始终保持昂首挺胸，读后感《读《人与永恒》有感》。可以说，周国平就是这样的一个思考者、思想者和思想的启发、引领者，同时，《人与永恒》就是这样的一本记录思想者的思想历程，并启发、引领我们的思想的好书。
说到这里，我又回想起我与周国平及其写的书相识相伴的过程。我们在读书的时候，往往希望能够在书中找到我们心中埋藏已久的问题的答案。我在最初读《人与永恒》的时候，心中也有不少的疑惑和问题，也想在书中找到答案。记得当时刚大学毕业，还很懵懂，对人生既充满了憧憬，又有些畏惧，不知道前途命运是怎么样的。于是，就看着目录，随手翻到《人生》这一章。只见作者写道："每个人都只有一个人生，她是一个对我们从一而终的女子。我们不妨尽自己的力量引导她，充实她，但是不管她终于成了个什么样子，我们好歹得爱她。"这让我明白一个道理，就是我必须得对那个从我而终的"女子"终身负责，要全力去让她变得更美好，所以才有了后来勤奋学习、努力工作的自己。之后，我的人生到了谈婚论嫁的时候。有一次，女朋友问我，我怎么才能知道你是最爱我的？我想了半天，没有回答出来，结果女友一气之下扭头走了。我百思不得其解，回去打开书翻到《爱》这一章，恍然大悟。原来"你是看不到我最爱你的时候的情形的，因为我在看不到你的时候才最爱你。"我当时就觉得自己好冤枉。作者也写到了读书。"书籍少的时候，我们往往从一本书中读到许多东西。如今书籍愈来愈多，我们从书中读到的东西却愈来愈少了。"这无时无刻不在提醒我，一定要多读经典著作和名家名著，多读精品书籍，多读对于自己的人生和工作、事业有益、有用的书籍，不要把时间和精力浪费在一些层次不高、价值较低的书籍上面。
其实，更多的时候，我们心中的问题在书中未必能够找到答案，或者我们读的书与我们心中的问题根本没有关系，但是我们仍然去读书。因为——读书，开阔了我们的视野，丰富了我们的人生阅历，在读书的过程中，我们可以体验到我们从未经历过的另一种人生，体会我们未曾经历过的另一种情感，获得我们之前不晓得的知识和经验。如果把人生比作一条通往远方的长路，那么，书籍就是我们可以借助飞翔的翅膀，它可以带着我们沿着人生之路飞往我们最终想要到达的地方。生命是美好的，我们要在这美好的生命历程中多做一些美好而有意义的事情。所以，我们平时不妨多读读书，读一些能够带给我们启发和思考的书，让我们的人生在读书的过程中变得更加丰富多彩，更加富有意义。
《人与永恒》中有一句话："寻求生命的意义，所贵者不在意义的本身，而在寻求，意义就寓于寻求的过程之中。"我想读书也是同样的道理，读书并在于我们最终掌握了多少知识和思想观点，读书的意义就存在于我们不断读的过程中。东晋大诗人陶渊明说得好，"好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食".希望我们大家都能在读书的过程中达到这样忘食乃至忘我的状态和境界，都能够充分获得读书的愉悦和享受。
