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令我感动的作文600字初一(通用14篇)
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令我感动的作文600字初一(通用14篇)

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令我感动的作文600字初一(通用14篇)
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在人生的道路上,总结能够帮助我们在不断前进的过程中总结经验,不断调整和改善自己。可以通过提出问题的方式来激发读者对总结内容的思考。写总结时,我们应该客观、准确地叙述自己的观点和体会,尽量避免主观臆断。

令我感动的作文600字初一篇一

清脆的铃声在校园里回荡,郎郎的读书声在我耳边徘徊。同学们匆匆奔跑的身影在我眼前浮现溅起一阵阵水花……雨后的校园依旧那样唯美,祥和。不经意间,走过您的窗前,无意中看到了您。

课间,我经过您的窗前,那熟悉的背影,是那样迷人。您正佝偻着背,认真的为我们批改作业,好在上课的时候讲。您时不时坐直身子,活动活动筋骨,然后继续佝偻着背,批改作业。您已经有了宝宝,肚子一天比一天大,走路一天比一天缓慢、艰难。您每天顶着烈日早早地来到学校,就是为了抓紧午读的10分钟,给我们多讲几个知识点,您为我们付出了全部的爱。我们,却不懂。

周考后,我经过您的窗前,那熟悉的背影,是那样愤怒。您手中的笔在试卷上穿梭,留下一个个“令人发指”的分数。您抱上卷子,板着脸走上讲台,使周围的空气都压抑了几分。这时,原本喧闹的教师瞬间变得肃然无声,似乎都能听见同学们紧张的心跳声。那一刻,犹如火山喷发。我们,却不懂。

快期末考试了。一天放学时,我经过您的窗前,那熟悉的背影,是那样疲惫。您的手指在键盘上快速跳动,仿佛正在演奏一首动听的歌曲。您累了,就趴在桌上小睡一会。我看到了,我看到了那一页页的英语知识点;我看到了,我看到了您的焦虑与担忧;我看到了,我看到了您对我们的爱,和对我们满心的期待……渐渐的,我的.眼前模糊了,我不知道是雨后的雾气,还是要夺眶的眼泪。这一刻,我懂了。

令我感动的作文600字初一篇二

在生活中,肯定会有些事情让你刻骨铭心。它们有的让你开心,有的让你难过,有的让你后悔,有的甚至能让你感动,我就经历过一件让我衷心感动的.事。

过了一小会儿,我听见咚咚咚的脚步声,心想:“会是谁?谁会现在来这里呢?”想着想着,突然意识到我脸上那未干的泪水,便急忙擦干,但我却还在抽泣。这时,那个人出现了——小白,竟然是我后桌的小白!看见她,我立马说:“这儿风真大,还带了点沙,都吹进我眼睛里,真难受!你看,我眼睛都红了。”就这样,我乱七八糟说了一通。并且还笑嘻嘻地对她说。但她却十分配合我,挡了挡眼睛,像生怕有沙吹进来似的。我不知道她有没有看出来我哭了,但我知道她一定是善意的。

接着,小白笑嘻嘻地说:“刚才,我在上来的路上看到了我们的班主任,我问了一声好,结果老师却说:‘小莉好啊!’老师居然不认识我,叫错名宇了。”说完,她又狂笑了起来。我心想:“她笑点好低啊,不过确实有点好笑。”我也扑哧一声笑了出来,顿时,心中的所有不快一扫而空,空气中也只剩下她哈哈大笑的声音。

笑完,她说:“我们走吧!”“好啊!”我开心地回答道。我们一起下了楼梯,突然,她十分认真地说:“现在是不是没有沙子啦,你的眼睛就不会红了吧!”听完,我点了点头。我知道她已经看出我哭了,但却没有直接说出来,而是用沙子来说。并且还开玩笑,让我开心起来。这时,我想起了她这次考试也没考好,她却还来安慰我。这一切都让我十分感动。

从此这个地方,似乎是我和她的秘密基地,开心时在这,难过时也在这。我永远都会铭记这个地方,因为这个地方中的那个女孩使我感动一辈子。让我学会坚强。

令我感动的作文600字初一篇三

在我的脑海里,有着许许多多的往事,有的'光彩夺目,有的暗淡无光。其中有一件事令我后悔,令我终身难忘。

记得有一天,地面很滑,我好不容易上了车,眼看汽车很多人,我好不容易找到了座位坐下来。突然有一位老奶奶上了车,她眼看车上没有位置。老奶奶看见了我,走过来说:“小朋友,你能让座位给我吗?我今天走了很长的路,弄得腰酸骨痛。”我说:“我今天也很累,差不多喘不过气来,坐在位置上才舒服一些,你现在让我让座给你,不行。”老奶奶说:“小朋友,你是个小学生,难道你不知道尊老爱幼这个词的意思。”我说:“当然知道,老奶奶,不是我不想让座给你,而是我真的太累。不能让座给您,真对不起!”老奶奶失望地走了。

坐在我前面已久的小朋友,看见老奶奶要下车,坐在我前面的小朋友,连忙走过去问:“老奶奶,您刚才上了车,现在怎么又下车呢?”老奶奶说:“我今天走来走去,弄得腰酸骨痛,上了车,又没有人来让座给我。”那位小朋友想了一下,说:“老奶奶,我让座给您坐。”车上的人都投来羡慕的目光。有个人说:“这位小学生真懂得尊敬老人,真是一个品学兼优的学生。”老奶奶听了,说:“谢谢你,让给我座位,难道你不累吗?”小朋友说:“不累,刚才我已经休息过了,现在到你休息。老奶奶笑了。

我听了之后,非常惭愧,虽然我知道尊老爱幼的意思,但是我做不到尊敬老人这件事。我很后悔,当初这样做。我很想向她道歉,但是如果向老奶奶道歉,她可能不会原谅我,所以我没有向她道歉。

这件事至今让我非常后悔,下定决心以后要向那位小朋友尊敬老人,爱护弱小的好品质。

令我感动的作文600字初一篇四

今天,我要来对大家说一说令我感动的人。

一提起感动的人,大家可能都会想到周恩来总理、雷锋叔叔......告诉你们,她只是一名在平凡的工作岗位上,勤劳工作的一位清洁工。

暑假的一天,太阳炙烤着大地。知了也感觉天气就像一个大火炉。平日繁华的街道很难见到一个人,大概都在家里感受着凉爽吧。突然,“哗---哗---哗”的响声向我耳朵传来,我没有理会,“哗---哗---哗”的声音更大了,我想,这么热的天气谁会在外面呢?我从窗子上一看,原来是一位清洁工阿姨,冒着酷暑,正在清扫肮脏的马路。

这位清洁工阿姨,皮肤黑黑的,脸上布满了皱纹,可能四、五十岁。她对清扫马路的工作表现得一丝不苟,好像她的心里就只有四个字:保持清洁。

她汗流浃背,衣服已被汗水渗透了一大半,但她全然不顾,双手握着扫把不停地扫着,那动作十分熟练。我便跑下楼去问阿姨:“您为什么在这么热的天气中也出来扫地呢?”她说:如果不扫垃圾的话,那么马路就会成为一个垃圾场啊!”

我听了她的话,不由得心里一震,我们应该珍惜她们的劳动成果。清洁工阿姨越扫越远,在我的视线中消失了。想起她汗流浃背的身影,我相信,不!我坚信,有了这样的清洁工,我们的城市会更加美丽!

令我感动的作文600字初一篇五

那是个星期五的下午,马上要放学了,老天却这时阴沉了下来,窗外天空朦胧,一片阴暗,像是要下雨了。我飞快地背上书包,急匆匆地冲出教室。我迈着大大的步子,奔跑在回家的路上,心中浑然不知竟然将一样重要的东西落在了教室里。

不一会儿,老天像是一怒冲冠,落下了又大又密的雨点,瞬间大雨便“哗哗”地倾盆而落。我更着急了,脱下外套顶在头上,一边快跑一边焦躁不安地想,“完蛋了,回家要变成落汤鸡了…”

正在这时,忽然从背后传来一阵急促的叫声。

“是谁啊?这么恶劣的天气,谁急火火地叫我?”我停下奔跑的脚步,疑惑地想着。

猛一回头,看到一个影影绰绰的身影正向我急切地跑来,是英祺!在狂风暴雨中,我惊讶地看到英祺摇晃着身子向我跑来,他那弱小的身躯,好像经不住风雨的吹打,有点跌跌撞撞。

“xxx!”他气喘吁吁地跑近我,从怀里轻轻地掏出一本课本,双手捧着递给我。“你的课本落在教室里了,还好你没走远,快拿去吧。如果没有课本,你周末就没法完成作业了!”英祺对我说。

风雨一直没停,一阵又一阵的凉风和急雨向我袭来。望着英祺匆匆而去的背影,我却不再感到寒冷,反而觉得心里涌起一股暖流,浑身温暖极了!

在那场寒冷的雨中,曾经有一把火给予了我温暖与阳光,那是一团温暖热情的同学友情之火,更是令我感动不已的一把火。这件事教会我懂得关心和帮助我周围的人。

令我感动的作文600字初一篇六

细细的水,蓝蓝的天,人如流水,只有蓝天的衬托,水才会更美。我是那清澈见底的小溪,而赵子丽是照耀我的蓝天,我敬佩的一个人非她莫属了。

我们的班级是大名鼎鼎的五一班,我们班长赵子丽已经传遍了整个年级。她尽职尽责,脾气那也没得提了,很火爆。这不又开始了,她现在正说几个正在打架的人。

她发起威来别提多严厉啦。她个子较高,身体壮如牛,爱读书,也酷爱跑步,跑开行如流水般快。椭圆形的脸上镶嵌着两个小酒窝时常挂着甜甜的笑容。只见她那黑炭似的眉毛下有两只清澈透亮的大眼睛。一看就知道那是天资聪明的人。只见她高挺的鼻梁下有一副能说会道的嘴,难怪讲起道理来是一套一套的。她的声音很有磁力,同学们都很信服她。

她有时也很火爆,她做起事来简直是老将出马一个顶俩。大大小小的事都办的井井有条,从三年级开始就被老师认定为班长。他总是热心的为同学们解决难题。为这些鸡毛蒜皮的小事,烦透了心。总是常常发火。

这不,又吆喝道:“快回教室,大扫除,下午检查。”同学们纷纷跑回去。有的拖地,有的搬板凳儿,还有的擦窗户……准备工作完成了。同学们打扫得热火朝天。捣蛋鬼王杰锐没打扫,反而还和别的班的同学打架。赵子丽见状,眉头紧锁瞪了他一眼。三步并作两步走过去,立马把他们俩分开,勃然大怒道:“快打扫,再不打扫,罚你打扫一周。"只见捣蛋鬼王杰锐吓得魂都快没了,王杰瑞头一歪,还撇了撇嘴,办了个鬼脸,无奈地去打扫了。他认真负责,关心集体,这才是班长的风范。

看,这就是我最佩服的人,怎么样,相信你也开始佩服她了吧!

令我感动的作文600字初一篇七

那件事,已经过去了十几天,可我现在回想起来就像刚发生一样。正是因为那件事情,我又一次体会到同学之间的团结互助。

记得那是9月2日下午,我们正在安安静静地练字。突然,我感觉有东西从我的鼻孔里流了下来,然后看到一滴鲜红的血流到了练字本上。我害怕了,赶紧告诉老师。老师焦急地说:“快去洗手间,用凉水洗洗!”有同学递给了我一团卫生纸,我赶紧用纸堵住鼻孔,快步走向卫生间。

我刚到卫生间,王明浩就跑来了,他爽快地说:“我来帮你。”说着,他就帮我清洗鼻子周围的血,但是刚洗完血又流了下来。他又赶紧用手沾上水拍我的脑门,连续拍了好几下,但是血还没有止住。

“怎么办啊?”我不由得害怕起来。“我回教室再拿点卫生纸堵上,过一会儿看看流不流了。”他十分着急地说。然后我听到“咚咚”急速跑步的声音。

“纸来了!快堵上!”他气喘吁吁地说。

可是,血仍然没有止住。我害怕极了。王明浩好像看出了我的心思,他安慰我说:“你别怕,我去找老师。”

一会儿,老师来了。老师也连忙用凉水给我洗,见不管用,就很着急地跟我要电话号码,给妈妈打电话。电话没打通,老师一边安慰我“你别急,总会有办法的”,一边又赶紧跑去请教别的老师怎么办。

老师又来了。让王明浩拿来一根粉笔夹在我耳朵后边,给我使劲摁着。老师说:“你别急啊。这样一会儿就不流了。”听了老师的话,就像妈妈在我身边一样,心里踏实多了。

这时,下课了。同学们都跑到卫生间看我。见我的鼻子终于不再流血了,同学们高兴得欢呼起来,还有的同学不怕脏,帮我清理刚才扔掉的卫生纸。顿时,我热泪盈眶,再也没有比同学之间的友爱更让人感动的了!

刚才,连那些调皮的同学也在帮忙,让我体会到了同学之间的互帮互助。我更觉得在这个团结友爱的班集体中学习、生活是多么幸福哇!

这件事情,这份友谊,深深感动着我,我将永远珍藏在心底!

令我感动的作文600字初一篇八

爱是一座灯塔,给予我希望,指引我前进。

爱是一缕晨曦,照印着心灵,送来了温暖。

爱是一抹嫣红,光彩了天边,彰显着生命。

赤诚心·爱国。

爱是可贵的。爱国像一颗璀璨的星星,在我们心中闪耀。

在人迹罕见的草原里,有位须发斑白的老人,挥动着手中已退色的鞭子,伴着一群瘦骨嶙峋的绵羊,一起度过了十九个春秋岁月。生活在丛草不生的环境中,他从不吭声,也从不抱怨,一直生活在恶劣的条件下。他从英姿焕发到白发苍苍,绵羊从身强肥壮到瘦骨嶙峋,手中的鞭子已换过无数回,但他热爱祖国的诚赤之心永不改变,永远都是那么热血沸腾!

他,就是苏武。他以自己坚贞不屈的精神,创造了一个个永垂不朽的历史故事,他的精神将如洪水般奔流不息,将镌刻在历史纪念塔上!

无私情·亲情。

爱是难得的。亲情像一个个动听的音符,奏响着友谊的乐章。

有个人身为儿女,做到了做孩子的职责。他虽然身为皇帝,每天日理万机,她的母亲年事已高,卧病三年,但他放下“皇帝”这个架子,侍奉母亲从不懈怠,即使是有多疲惫。

他母亲所服用的汤药,他都要亲口尝试过才放心让母亲服用,把汤药放嘴边吹吹,生怕烫着了母亲,这才喂给她喝,这是一幅多么幸福,温馨的画面啊!他常常为了侍奉母亲,目不交睫,衣不解带,在这位皇帝的治理下,西汉变得国泰民安,人丁兴旺。

他,就是刘恒,汉高祖第三子,以仁孝之名,闻名天下。刘恒,您孝敬父母的品德成为我们学习的典范,如同金子般熠熠生辉,放射耀眼的光芒!

令我感动的作文600字初一篇九

远远地,回首自己的过去,感到那时的生活是多么的幸福、快乐、无忧无虑。

可是,你有没有想过别人的童年会是怎么样的呢?陈炳南的童年就不一样,在他12岁时,母亲不幸中风,只能瘫痪在床,生活不能自理。因此他不仅要照顾生活不能自理的母亲,还要坚持学习。一日三餐,他都回去烧给他的母亲吃,喂母亲吃饱后,自己再吃,吃完又匆匆忙忙的跑回学校,因为他是班里的卫生委员,每次回校都要去检查场地,有时同学们没干好就自己动手干。

他煎药给母亲喝,还帮母亲按摩、活动手脚,天天如此,从不间断。功夫不负有心人,在他持之以恒、坚持不懈的.努力下,医生告诉他这样下去他的母亲一定会好起来的。茶叶上市时,他一有空就独自坐车回老家采茶叶贴补家用。为了省钱,他总是跑着去学校,跑着回家,跑着去医院。大家知道他的事迹后,亲切地称他为“奔跑男孩”。虽然他学习的时间较少,但他没有落后于别人,因为母亲是他的力量源泉。

那时的他和现在的我们一样大,我们一直都是父母在照顾我们,可他却照顾起了母亲。百善孝为先,他的精神令我佩服,深深地感动了我,也很值得我们去学习。他是一个孝子,是我们学习的好榜样。我为他的母亲能有这样孝顺的儿子而感到骄傲,希望她能快点儿好起来!

静静地,我想自己是不是该做点什么呢?

令我感动的作文600字初一篇十

偶然间,想起一个伟大的人来,他给我的感动很深很深。

一个星期天的早晨,阳光普照大地,我和妈妈怀着愉快的心情去散步。

忽然,走过来一个人,低着头,蜡黄的`脸,混浊一双眼,破旧衣着。他向我们走来,妈妈迅速地把我拉到一边儿,好像怕我染上什么病毒似的。就在转身的一瞬间,我看到了他的眼神,我的心突然颤抖了一下。

那是怎样的眼神啊!透着绝望,透着无助,透着伤感。

我想:人与人真是不同,他的样子令我难受,令我怜悯。妈妈紧紧拉着我的手加快速度往前走。

我们刚走几步,猛然听到背后传来一个苍老的声音:“钱,钱包掉了!”

妈妈立刻转过身,捡起钱包清点一下,分文未少。我们母子向那人投去感激与赞赏的目光。

我的心再一次颤抖了一下:那可是一包不少的钞票啊!那可够他一些天的生活费了,他完全可以悄悄地捡起装入自己的口袋,但他没有见钱眼开,没有见利忘义,没有失去人格!

他穷吗?不,他不穷!也许他的口袋里没有多少钞票,但他的人格钞票却多之有多!他很富有,他值得我们学习,他值得我们歌颂!

令我感动的作文600字初一篇十一

永远忘不了那个大雨滂沱的雨天,那个宽厚的背影却是让我永生难忘。

我坐在家门前,等待着那个身影。

今天是我的生日,爸爸在前不久去买生日蛋糕了。

我紧盯着来来往往,行色匆匆的人们看。像雷达一样,从没放过任何角落。但那熟悉的.黑色背影我却寻找不到丝毫踪迹。

天气也是像个狡點至极的商人,立马撕下了伪装,换上一幅阴恶的面孔,豆大的雨珠打落在地上,颇有“大珠小珠落玉盘”之势。

我担忧地望向街道,爸爸走前虽带了一把雨伞,但雨下这么大,又要带着蛋糕。我心里已经做好了最坏的打算,就算爸爸回来了,没有带着蛋糕也不能显露出自己的伤心。虽这样想的,但心口却不住发酸。

他走过来了,我看见了他的身影,不断穿梭在络绎不绝的街道上。

爸爸的脖子夹着雨伞,伞几次要被风一同刮走,雨珠砸在他的身上,但手里仍稳稳当当地捧着生日蛋糕。他并不瘦,微胖的身子在人群中不易地行走着。

他看见我来了,便挺着肚子,匆匆地向我这儿跑来。外面的雨珠无情地打在他的身上,他的衣服被雨水打湿了。我跑了出去,脸上湿湿的一片,早已分不清是泪水还是雨水了。我好像又回到了很久以前,他也是这样,冒着雨来为我送伞。模糊的身影在上方笼罩了我,雨水打在雨伞上,“嘀——嗒。”

我永远忘不了那个模糊的身影,它无时无刻地温暖着我。

令我感动的作文600字初一篇十二

生活中有许多令我感动的事,它们像一个个晶莹的宝石,数不胜数。今天,我就拿出一颗璀璨的宝石,为大家说一说。

在我十岁那年的六一儿童节,我去参加一个为残疾儿童卖报纸捐款的活动。在一个繁华的广场,组织者为我们穿上了鲜艳的志愿者服装,又给我们系上了蓝色的丝带,给我们每人发了五份报纸,我们就摇身一变,变为了卖报小商人。

刚开始,我异常兴奋。遇到行人就拦住,满怀期待地问:“叔叔,您买报纸吗?”,叔叔瞥了我一眼,冲我挥挥手,我高兴地跑到他跟前,他大声嚷嚷:“不买!不买!”出师未捷身先死,长使英雄泪满襟,我被无情地拒绝了。但是我并没有气馁,又去拦住一位阿姨,都说女性心肠软,可不料阿姨连留步都没有,还不屑地说:“现在都有手机,谁还看报啊?”

喊了很久,我仍一无所获。这时,我发现一个邋遢的老爷爷在跟着我。他年过古稀,瘦骨嶙峋,身后还背着一个破破烂烂的大袋子,里面装的东西各式各样,但都很破旧,还散发着一种令人作呕的气味。我的天哪!太可怕了!每每我想绕开他,他反倒是越跟越紧,都快让我的报纸变味了。我转过身来直截了当对他说:“老爷爷,我的'报纸是为残疾儿童献爱心的,卖出钱来要捐款的,不是垃圾,您就别跟着我了!”

本以为老爷爷会大失所望地离开,谁知他两眼放光:“那太好了,我也想帮助残疾儿童。小朋友,你的报纸怎么卖?”我一下子愣住了,不太相信地问:“您要买报纸?”老爷爷放下了他的垃圾袋,从口袋里掏出了几张卷的皱皱巴巴的钱币就递给了我。一瞬间,我就像通了电一样,感动的暖流溢满全身。

老爷爷拿了从我这里买的两份报纸,挑起破烂的垃圾袋子,高声吆喝着,一瘸一拐地淡出了我的视线,他的背影是那么高大,让我肃然起敬。

令我感动的作文600字初一篇十三

在我记忆的长河里有许多事让我难忘,有的让我悲伤,也有的让我快乐、幸福……但让我最难忘的事情,却是一件小事。每每想起,都会让我感动不已。

那是一个寒风刺骨的下午,放学后我和尚雨辰一起急匆匆地去买杯热奶茶。可就在我拿到奶茶准备付钱时,发现放在裤子兜里的'钱没了,布袋里的底部不知什么时候多了个破洞。我急的像热锅上的蚂蚁在地上找寻着。这时,一个小弟弟抓住我的衣角,急切地说:“大哥哥,我看见你的钱掉在路上了,喊你你没听见,就一路追过来了。”接过小弟弟手中的钱,看着他气喘吁吁的样子,我感动地真不知道说什么好。连声说:“谢谢你!谢谢你!……”我被小弟弟拾金不昧的高贵品质感动着,决定拿出一半的钱报答他。可他连忙把手背到身后。我硬塞给他就跑,他在后面拼命地追,嘴里还喊着:“哥哥,还你钱……”忽然,我听不到他的声音了,回头偷看他一眼:由于慌忙追赶我,他摔倒了。我赶忙回去扶起他,还没来得及问他有事没,他已经把钱塞给我跑了。

每每想起这件事我都感动不已,他可贵的品质一直激励着我做一个善良的人。

令我感动的作文600字初一篇十四

“我”。“我”……什么声音,原来是同学们争抢着发言呢!王老师的课实在太精彩了,让我们都忍不住要发言。王老师对我们也很平等,每人发言次数都几乎相等。如果,有人发言答错了,我们就很粗鲁地打断了他的发言:“错了,错了!”王老师这时就会用手势示意我们安静,耐心倾听他的发言,等他答完后才说道:“你说的可能不太准确,来听一下其他同学的意见。”

如果,有人的发言答得很精彩,王老师就会带头鼓起掌来,掌声比我们鼓得都热烈。

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