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人生没有彩排，每一次的经历都是实打实的。总结要全面地反映一段时间内的工作或学习情况，尽量避免主观性和片面性的描述。以下是小编为大家精心整理的经典总结范文，希望能够对大家的写作提供一些启示。
阶梯作文600字篇一
在这个灯红酒绿的世界，唯有书能让我们持续向前。
苏联著名作家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。这句话在我心中留下了难以抹去的烙印，我相信，是书给予了我安静的品质，纯洁的灵魂。
有一次，我和母亲吵架了，然后甩门而出。走在路上，我还在埋怨母亲的种种作为，火气不禁更旺了。秋风萧瑟，树叶散落了一地，“哗啦啦”从马路这头被风吹向那头，昏暗的灯光投射出我小小的影子，我被冻的瑟瑟发抖。过了一会儿，饥饿也随之而来，饥寒交迫的我不禁眼泪直流。
我想回家，但是拉不下面子所以才在外面受冻。我环视四周，“咦，这里有一家书店，反正闲着也是闲着，进去读一会儿书吧！”我兴奋的说，说完便迈着轻快的步伐走进了书店。
我的目光在文学类图书上飘来飘去，最后目光停留在了一本国学经典《唐诗三百首》上。我不经意把书翻到了68页，这一页上印着唐朝著名诗人陆游的千古名诗—《游子吟》。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春辉。”我用颤抖的声音读完了整首诗，眼泪像决堤的洪水一样，流个不停。我放下书低着头向家奔去。一路上，泪水不断滑过我的脸颊。
我用钥匙打开了门，只见母亲的眼眶红红的，见我来了，连忙把我拥入怀里。我再也控制不了自己的情绪，埋头大哭起来，说：“妈妈，我错了，我让你担心了。”
粮食哺育的是肉体，而书籍净化的是灵魂。让我们一起用心阅读，用知识来充实自己吧！
阶梯作文600字篇二
我，酷爱看书，因此也积累了不少课外知识，人送外号“语文高手”。
从我看第一本小人书开始，我的灵魂便被书深深地吸引住了。我离不开书了，就像鱼儿离不开水一样，因为书籍的美好形象已经永远铸锭在我的记忆中。
不知道过了多久，我发现学起语文来得心应手，许多字在书中已经认识，许多词也在书中懂得。就这样，我的语文成绩不仅提高了，作文水平也提高了一大截，每次都被语文老师作为范文来读，老师说我的作文中透着一股灵气。
先是各种小人书，然后到许多的注音童话，再到寓言小说，最后是一些名著……对这些不同的书，我有着不同的见解，由浅入深。我朦朦胧胧地领悟到一些书的真谛：一本好书就是一步阶梯，读的书越多，爬得也越高。
前段时间，学校的读书节开幕了。班级及学校的走廊里新增了很多非常好看的书，把我乐坏了。我如饥似渴地读着，就像见到了老朋友。
高尔基说：书是人类进步的阶梯。只有多读书才能不断进步。未来的日子，我会读更多的书，把我的大脑全副武装起来，成为一名智者！
阶梯作文600字篇三
我知道，终有一天，我将通过云层般的阶梯，然后自豪而骄傲地或是站在山巅，或是摘下我心怡已久的那轮皓月。
记忆中，姐姐和我说过一句话，你的人生需要奋斗了，只有如此，你才会觉得充实、无悔。
于是我选择了练字——一件相似蜗牛爬行的漫长之事。
一张方格纸，一本字帖，一支吸满了黑墨的钢笔。如何安详地躺在一尘不染的书桌上。我知道，只要我一握住笔，我的奋斗就宣告开始了。
我是那么地真诚，那么严肃地欣赏并学习着字帖上惹人喜爱的字迹。夏季的热浪似乎与我毫不相干。
一天，两天，我坚持着。三天，四天，我迟疑着。五天，六天，我似乎在放弃着。
我为什么要如此辛勤？我为什么要放弃？稚嫩的大脑中似乎没有信念这个辉煌的词。与此同时，姐姐的话又萦绕心头，你的人生需要奋斗了，只有如此，你才会觉得充实、无悔。
我头一次那么有力的握着有体温的钢笔，我头一次那么有力地写下每一个笔画。我狠狠的看了看序言中的一句话：一日练，一日功，一日不练，三日空。
我凭什么放弃？我为什么不再坚持？我不能让我的努力付之东流！
于是，即使我躺在凉飕飕的大床上，让睡意袭来的时候——我依然能念起练字一事，我依然坚定地走过去握紧我的钢笔！于是，即使我陶醉在我最爱的漫画书中，让惬意包裹我的心田的时候——我依然为着练字，去握紧我久违的钢笔，尽情的享受，为自己自豪！
我知道，终有一天，我会像大布衣李白一样，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人般的实现理想。回头望望，过去走多过的如云阶梯，然后摘下那轮心仪已久的皓月。
阶梯作文600字篇四
阶梯，寓意着一为一步向上爬，最终走向成功。
我们俩琢磨了很久，爬城中城还是海斯顿，反正顺路的高楼只有这两个了。爬海斯顿吧，正好可以看到家。
我们找了离我们家最对面的那栋，"三二一，开始！"我们俩都奋力地爬，前五层根本不是事儿，我们很轻松就爬完了，到了七层，我们就有点儿爬不动了，都气喘吁吁的。
到了十五层，我们实在爬不动了，我们在这里休息一会儿，在五楼以上的楼梯上就没人了。这楼可有30层啊，我们才爬一半就不行了，我扶着墙，吃力地站起来，说："要吃是休息充足了，这30层就没意义了只相当于爬15层。"我们就又开始爬。
终于，要到顶了，我们都是蹲在楼梯上，手吃力地扶着扶手，哇！终于到顶了我们喘了一会儿，就往远方看，好像能看见整个为华龙区，突然，感觉自己有一种很大的成就感。
人生也是如此，只要你一步一步往上爬，不管在爬的过程中有多么艰难，有多么吃力，只要你坚持了下来，没有选择放弃，总有一天会爬到"楼顶"。
人生如阶梯，让我们一步一步往上爬，爬上人生巅峰！
阶梯作文600字篇五
至今，我读过的'书籍数不胜数。但看书的好习惯并不是自打小就养成的，在这之间，我也有一段经历。
从小学一年级，我们便开始写日记。那时，一头雾水的我根本不知该如何写。于是三两句话便结束了日记内容，甚至还不知道空两格。到了二年级，我虽然稍稍懂点日记格式，可整篇日记从前到后是牛头不对马嘴，那叫个空前绝后啊！
三年级开始写作文时，我的大脑中一片空白。在交完作文后时常被老师批评。
但在要升四年级的暑假时，我认识了一位新朋友，而正是这位朋友使我真正的改变了。
自从有了它，我的习作不断提高；自从有了它，我的生活不再无聊；自从有了它，我的成绩不在下滑；自从有了它，我给老师的印象越来越好。这位朋友就是——书。
因此，书籍是人类的终身伴侣，也是人类进步的阶梯。
阶梯作文600字篇六
学习是通往成功的阶梯。
高尔基说过，一个人的天才只是一个火花，想把它变成熊熊的火焰，只能学习！学习！昆虫飞行时，经过几万年的地质变化，最终变成一片琥珀；而且一个dia长时间高温会变成沙子。一个水果，只有被阳光雨露滋润才能变甜，一个人只有通过学习才能成为当代社会的人才。
《三字经》曾经说过，玉不尴尬；除非你学会，否则你会变成畜生。玉只有经过雕刻才能成为伟大的装置，人只有通过研究才能了解真相，增强能力。学习可以使人适应社会发展的需要，学习可以使人增长知识，陶冶情操。只有当一滴水进入大海，它永远不会干涸；一个人只有全身心投入学习，才能知道世界有多大。
只有不断尝试，雏鸟才能翱翔天际，与风搏斗；人只有积累，才能达到学习的巅峰。毛毛虫只有在茧中重生才能变成蝴蝶。人只有坚持并掌握适当的学习方法，才能完美。
人不是天生就知道的，谁能糊涂呢？当我们在学习中遇到困难时，我们必须向老师咨询，并把它们背下来。宋濂成年后当了老师，千里迢迢上学就是为了找答案。最终他成为了一名著名的政治家。
另外，学习的时候也要带题，勤于思考。牛顿曾经坐在树下，一个苹果掉了下来。他继续研究，最终发现了万有引力。如果像大多数人一样看死书，即使所有的苹果都掉下来砸到人，也不会有引力的大发现。
有志者事竟成，舟破，120秦关终楚；谁帮他们，天道酬勤，三千岳家能吞吴！坚持学习，努力学习，为了自己的美好生活和美好未来而学习学习！
阶梯作文600字篇七
坐在钢琴前，我弹着熟悉的曲子《蝴蝶》，沉浸其中，那旋律的变换就像我的成长一样，令人留恋。
成长的旋律是轻柔的，就像毛毛虫平静的生活。小时候，每次写完作业，我都会拿去让妈妈签字，妈妈总是先仔细检查一遍，然后才签下名字，并习惯性地说一句：“加油，努力！”日复一日，年复一年，我的作业本虽换了一个又一个，但始终不换的是她“加油，努力”的一句话和饱含深情的眼神。
“加油，努力”的声音是轻柔的，就像我成长的旋律，它包含了妈妈对我深深的爱，正是有了这份鼓励的`爱，才使我一丝不苟的对待每次作业。轻柔是我成长旋律中的第一乐章。
成长的旋律是低沉的，就像破茧而出的蝴蝶曾经受的磨练。小学三年级，学校举办春季运动会，我报名参加了仰卧起坐，妈妈知道后主动提出陪我一起练习。
现在早已忘记当时练习了有多久，只清楚地记得，每一次的起身都是一种巨大的挑战，每晚练后，肚皮都是阵阵疼痛，但到第二天晚上还是一如既往地练习。功夫不负有心人，在我的努力下取得了第一名的好成绩。
站在领奖台上，我激动得流下了眼泪，这眼泪中包含着我辛勤的汗水。眼泪滴落的声音是低沉的，就像我成长的旋律，有努力，有收获！低沉是我成长旋律中的第二乐章。
成长的旋律是欢乐的，就像蝴蝶破茧而出后飞向蓝天的美丽时刻。模拟考试成绩出来了，我怀着半忐忑、半激动的心情等待分数。
“哇，是第一名啊！”我高兴地大叫起来。是啊，还记得考试前每晚的挑灯夜战、自习课上的埋头苦练……这一切终于换回第一名的荣耀！表彰大会时，我站在领奖台上，听到台下阵阵掌声，心中无比自豪。这热烈的掌声是欢乐的，就像我成长的旋律，有付出，有回报！欢乐是我成长旋律中的第三乐章。
成长是无尽的阶梯，一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑；转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登；成长是一杯香淳的酒，气味芬芳，回味悠久；成长是雨后的彩虹，虽然短暂，但是却留下了一生的美丽。
琴声依旧，只是我心中多了几分感悟：成长就像毛毛虫，一段平静的日子后，需要经受住痛苦的磨炼，才能化茧成蝶，飞向美好的未来！
阶梯作文600字篇八
理想中的语文作业使我夯实坚实的基础。
理想中的的语文作业伴我拓展广阔的视野。
“人生不能拘泥于基本……”培根之言让我感触极深。在我么学习的迤逦山路上，若只是低头看清自己的脚步，却不环顾一下山间美景，那又会多么遗憾啊！正像语文学家说的那样，“我们一生所学的教材也只有几十本，而教材中让我们掌握的字，与汉字的无际海洋相比真是沧海一粟，我们不能只依靠教材上的寥寥数字便在此生活一辈子！”我理想中的语文作业，会有能拓展我们视野的习题佳作，我想若能如此，必能让我再爬阶梯的同时，看到更旖旎的风景，汲取到更浓郁地菁华！
理想中的语文作业，助我登上光辉的顶峰。
没有人不保有成功的理想，李白一句“天生我材必有用”与“不想当将军的士兵不是好士兵”说的正是这个道理。她：玛丽居里正是如此，她忍受那么多化学分子对她的侵害是为了时就什么？她不懈追求却安于贫困是为了什么？对，就是为了自己的最高的追究！而我。也会希望我的语文作业助我一臂之力，将我所沉淀和积累的知识予以积累和提升，能够让我在努力下，把单纯的知识，上升为一种做人的职责，也让我在作业的这一把阶梯上登上的云峰！
我亦坚信，会有这样理想的作业，而在我与之一起奋斗的时光之中，我会一点一滴的成长于知识与做人的花圃之中蜕茧为碟，翩翩舞于明艳馨香的花丛之中！
阶梯作文600字篇九
我的世界是一个旖旎的肥皂泡，隔开了这世界的一切。
“啪”的一声将我拉回现实。看着从手中落下的书本，翻卷的页码一一在我眼前掠过，发出裂帛而清脆的声响像有内心的倾诉响彻天际。莫明其妙他一阵烟雨蒙蒙爬上了眼眸，还来不及试去那点点痕迹，突然间一切又回到平静。我捡起书，却发现是栖息在绿色标志着上的幸福小屋。我顿然领悟：或许这个世上本该有一些愁绪，孤独的痛苦，有一些快乐，感动的幸福，但无论是哪一种，都需要你用心去交流去品味。
我再次投入茫茫书海中，依旧寻觅那个承载我快乐的天堂，在哪里我享受人间的幸福，享受着充足睡眠以及一天一个美梦。
阶梯作文600字篇十
学习是成才的阶梯。每个人在出生时，都拥有相似的潜质，但在几千年之后，有的人成为了闻名世界的科学家，有的人成为了妇孺皆知的大教育家，而有的人却如一阵微风，一吹而过，不留下任何痕迹。
爱迪生小时候十分喜欢学习，为了学习化学，边在火车上卖报纸，边做化学实验。正是怀着对学习的热爱，爱迪生步入了科学的旅途，创造了无数种发明。
宋濂在幼年时期家境贫困，但热爱读书，为了读书，他去借邻居家的书来抄。即使在冬天滴水结冰的时候，他仍坚持不懈的抄书，长大后，更是为了求学，忍冻受饥求师，最终凭借自己的执着，流芳千古。
高尔基说过，人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那就只有学习！学习！学习是成功的钥匙，是通向理想之门的必经之路，学习是改变人生的重要转机。
学习不只是要读书，在生活中也可以学到许多，从面团发酵研究酵母菌，到钢铁生锈研究铁的性质......这些说明读书要活学活用，将知识转化为兴趣。
除此之外，学习也是不断积累的过程。荀子说，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。所以滴水只有日积月累才能穿透石块，沙子只有经过长时间高压才能形成钻石。
那么为了使自己成才，让我们一起去快乐学习，活用学习，积累学习吧！为着理想，为着朝阳，为着未来，学习！学习！
阶梯作文600字篇十一
梦想是什么？在我眼里，梦想是走向成功的阶梯。如果一个人没有了梦想，那他这一生的'命运就一定是平凡的。
有些人说，梦想想要实现很难。那这样，他就是等于放弃了自己的梦想。其实，梦想想要实现很简单，那就是努力努力再努力。只有不断的拼搏才会实现自己的梦想。因为，梦想是不会自己飞过来让你抓到的，只有不断的拼搏才会成功。
如果你在实现梦想时遇到了挫折，那么，恭喜你，你离自己的梦想又近了一步。自己只有在不断地拼搏中才可以磨练自己的意志，让自己的意志变得坚不可摧。请记住，在遇到挫折时千万不能退缩，而是要面对挫折，挑战自己。因为在面对挫折时就是挑战自己的机会。那些成名的明星每一个人多遇到过挫折，但他们没有选择逃避，而是选择了勇敢的面对。面对自己的弱项，加以改正。那么自己就会变得越来越完美。
成功的阶梯在每个人的眼里也是各不相同的。只要有梦想，那么，你就可以顺着梦想的阶梯一步一步的走向成功。如果你走过了挫折，那么你就已经成功了。但是，不要满足现在的标准。而是要去哦定一个新的目标与梦想。只有这样，你才会过的越来越好。正所谓，学无止境嘛。
人的一生可以有无数个梦想，但要必须一个一个的实现，不要半途而废，否则你的那些梦想只是一个大大的0字。
梦想可以让人走向成功。但不要太过于追逐自己的梦想，同时也要体谅自己亲人的感受。不然，你的梦想是实现了，但你失去了个更重要的东西，那就是属于自己的亲情。同学们让我们踏上梦想的阶梯走向成功吧！
阶梯作文600字篇十二
每当说到爱，我们小学生第一个提到的就是父爱和母爱，是父母给我的生命。我爱你爸爸妈妈，真不好意思，我从小到大都没对家长说过，说出来，太尴尬了吧！
星期五那天，丁老师对我们说：“我这次布置个任务，让同学们对自己的家长说我爱你。”我们都惊住了：现在还让我们说这样的话？丁老师真是的，总是想办法折腾我们，第一次让我们做一本作文书，这次让我们对家长说我爱你，丁老师的馊主意可真多啊！
可是我还是说了。那天，我慢慢地走向爸爸妈妈，我小声说：“爸爸妈妈，我爱你。”就像蜜蜂似的声音，爸爸妈妈都没听清楚，以为我有事找他们，太紧张了！说了一次，我再也没有勇气说第二次了，转身就跑开了。
我终于又开口说：“爸爸妈妈，我爱你。”爸爸妈妈都笑了。
我说一句话都那么难，那养我们不就更难了吗！啊！父爱母爱真伟大啊！
老师点评：两次向爸爸妈妈说同一句话，但这两句话的内涵真的不一样。第一次完全是为了完成任务，而第二次是发自肺腑对父母表达自己的爱。文章题为“爱的阶梯”，想来正是这个意思。
阶梯作文600字篇十三
那就是自主学习+勤奋+坚持=成功。学习分为课堂学习和自主学习,课堂学习则是从老师那里学到基础知识和学习方法,则相当于老师交给我们开锁的钥匙。而自主学习则是运用老师交给我们的钥匙去解决更多、更复杂的问题。通常我们小学生在课堂上都能好好听讲、认真做作业，而自主学习则大多数学生做不到，因为它需要自觉性，这正是同学们成绩有差别的原因。记得上小学一年级时，我一遇到不会的问题就问爸爸妈妈,而每次听过解题思路和答案后，自己又不再做一次,过一段时间就忘记了。这种阴天拖粮草――越拖越重的学习方法和不动脑筋习惯，怎么能成才和实现理想呢？而我们班有位同学和我恰恰相反。她每做一道题，先自己想，再动笔。
遇到难题则会把思路写在纸上，比较几种方法,记住最好的方法。遇到特别难的题，她会虚心请教别人。别人只讲答案，不讲思路，她一边听，一边记，听后会分析一下解题思路。而我遇到这样的事情时，则直接抄答案。我曾经问过她为什么，她答道：“其实，光抄答案是没用的，试卷上没有一模一样的题目，只有听懂和记住了方法下次遇到相同类型的题目自然就会了！”我按照她的方法学习，不久后，我的学习成绩也提高了。这种主动学习、自己总结的自主学习方法，不仅能提高学习成绩，也可以提高自己的分析判断能力。自主学习是前提，我们学习中还需要勤奋。从古代自小就聪明过人的司马光，到现代17岁才进中学的童第周，他们成功的鲜花不都是用勤奋这把洒水壶浇灌出来的吗？现代社会知识广博而精深，更需要用勤奋这把钥匙打开知识之门。人的理想一定非常远大，而每个人都不可能一下子就实现这个理想。那么，我们就要把它分成一个一个的台阶一步一步的往上走，例如：每天在六时三十分之前写完作业，把字写漂亮等等。
但是，每个人给自己的阶段目标要适当，不能过于简单，也不能定一些不可能达到的目标。我们要一步一个脚印地向终点走去。在实现理想的过程中，会遇到各种各样的困难，我们需要克服种种困难，坚持不懈，每个目标实现了我们的理想也就实现了！
同学们，让我们一起努力吧！运用自主学习加勤奋加坚持的手段，让我们一步一个脚印的向成功的终点迈去吧！
