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文学作品是人类情感和思想的抒发。掌握写作技巧、方法和结构是写一篇较为完美的文章所必需的。以下是一些优秀作品的欣赏和评析，希望能够启发您的创作灵感。
我的徐老师作文600字篇一
大家一定觉得奇怪，我为什么要写徐老师呀？其实，他是我培训班里的一个老师，他是教我画画的。徐老师有一双眯起来像线一样细的眼睛，鼻梁上还架着一副眼镜，不知道是近视眼还是老花眼？可能两者都有吧！他已经年过半百了，满额头的皱纹，就看到了他有多么的苍老了，徐老师可是一位很有意思的老师哦！
有一次，徐老师教我们画龙虾，他还特意从市场上面买了几只龙虾放在盆里，让我们仔细观察，我们几个小朋友一会儿把龙虾的钳子抓起来，此时龙虾的爪子拼命的乱划，好像在喊着救命呢？一会儿又拍拍龙虾的头部，此时龙虾就会用爪子伸出来来夹你。徐老师忙过来叫我们放下龙虾，仔细地看龙虾长什么样子？只见龙虾的身体胖嘟嘟的，披着深红色的铠甲，那头上长着一双像小珍珠似的眼睛，头旁边的大钳子像一把剪刀，可厉害了！
等我们观察完龙虾，我们就着手画龙虾了，徐老师在旁边指点着我们，在徐老师的教导下，我们的龙虾画好了，通过刚才的观察，我们的龙虾画得还真惟妙惟肖呢！
我的徐老师作文600字篇二
上了两个月的课了，是时候说一说我那可爱、幽默的班主任徐老师了！
这是一位超级友好的老师。上课每当女生回答不上来问题时，老师总会铺台阶，让我们有一种顺着梯子下来的感觉；男生回答不出问题来，嘿嘿，徐老师则会嘟起嘴说一句：你是猪啊！当然，这不能准确表现徐老师的可爱，以下才是！
中午徐老师来到班里，丝毫没有因为我们班减了五分而直接批评我们，而是以十分有趣如同讲故事的方式告诉我们做好小细节的重要，让每个人都印象深刻。同样也是在中午，数学黄老师来到班里讲题目顺带收试卷。徐老师乘此机会一脸羡慕地对黄老师说：每天都有那么多人追着问你问题，问我的人比你少多了！哼！我吃醋了！徐老师这话看似对黄老师说的，实则是说给我们听的。大家都忍着不笑！黄老师摊手自嘲道：那是被我逼的！徐老师哦了一声后，继续补句：原来那些都是vip！我也要这么做！哈哈，真是个机智可爱的老师！
幽默的徐老师也有严肃的时候，不过，总的来说真是个名不虚传的好老师！
我的徐老师作文600字篇三
我的新班主任“班主任换人了，班主任换人了！”同学们议论纷纷。我就忙着追问着：“到底班主任是谁呀？男的？女的？”真的是好期待哟！走进教室，只见讲台旁边的椅子上坐着一位老师。他个子非常高，但有点驼背。眼睛大大的，炯炯有神，高高的鼻梁，说起话来声音洪亮。等同学们到齐了，老师自我绍：“我姓赵，这学期由我担任你们班的班主任，希望我们配合愉快。”我们上第一课是《认识负数》，“这一课我们要来数一数。”唉，可我是个近视眼，只能听老师讲，看嘛，就只能模模糊糊看个形儿。但愿老师别喊我回答问题，可天不遂人愿，怕什么就来什么，老师叫我站起来回答问题了。我的小心儿怦怦乱跳个不停，似乎里面装着十几只小兔子。看不见，心中焦急，可又不敢讲，谁知道这位新老师是什么脾气呢？我还是不说为好！可此时此刻，我多么希望有个人为我讲句话呀！“老师，段倩倩是个近视眼！”张小月终于出来救我了，我感激不尽，心中如临大赦，心中的`大石头终于落地了。老师会是什么反应？博然大怒？还是……？“段倩倩，你怎么不早说呢？坐下来吧！”老师的话像温和的春风吹过。这件事情就这样结束了？我机械地坐回了自己的座位，心中不涌起了一股暖流——没想到老师不但没有发怒，反而如此温和。这就是我的新班主任，温和的班主任。
我的徐老师作文600字篇四
我们班新来的班主任姓熊，经常被我这个大马虎写成“能老师”。因此我们班便多了一个拥有卓别林智慧的“小熊”老师。
熊老师个子中等，头发是金色和黑色相间，那微圆的脸上，长着一双明亮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的。可是只要一看到班里某些同学的口算，熊老师就会拧起眉，大眼睛顿时没有了光彩，她时常温柔又严肃地告诉我们要静下心来，仔细、认真。可以说她真是“人见人爱，花见花开。”
熊老师曾一本正经地告诉我们，她不喜欢批评别人，重要的是把不会的题弄懂，而不是批评我们一顿，依旧不会，这样也并不会让我们进步，更容易适得其反。
就拿一件小事来说举例，虽然是上个月的事情，可我依然记得很清楚。我、刘子珺负责布置班级板报，经过两天的努力，我们的板报新鲜出炉，自我感觉真是“完美无缺”。可惜排版没有注意视觉效果，版面显得杂乱。学校老师验收不过关，并让我们重新布置板报。熊老师知道后，站在板报前深思了几秒，拧了拧眉，转身来到我们身边，并没有因为我们没有布置好板报而责怪我们，只是语重心长地对我们说：“没布置好没关系，我不会批评你们，这样只会让你们更胆怯、害怕面对，导致下一次的`也做不好，你们俩可以分头去学习二班、三班的优秀板报。”这件事可以看出老师不喜欢责备我们，只希望我们可以自己去找到问题。
新来的班主任很可爱、睿智，其中也带着一丝丝严格，我们的“小熊”老师，她是一个正能量满满的小天使。
我的徐老师作文600字篇五
在远去的三，四年级里，你教会了我如何解题，也教会了我如何做人，你就是我的数学老师——徐老师。如今回暮远望，湿尽双眸。
记得有一阵，我的数学成绩一直徘徊在93分左右，甚有一次，不尽人意地考了88分，当我拿到考卷时，连我自己都吓了一跳，错了许多不该错的地方：口算判断都有错，连应用题里的25乘23都竟然粗心的算成了475。连我都觉得不好意思，心想徐老师一定会狠狠地批评我，可徐老师没有当众批评我，还为他的数学课代表我打圆场：“人人都有失误的时候，难得一次没什么，以后小心一点就是了。”
下课以后，徐老师让我拿着考卷去办公室，我怀着忐忑不安的心情走进办公室，我心想徐老师一定会在私下里找我“算账”的。可徐老师只是让我坐在椅子上，和我耐心地分析起了考卷上的错误来：“你看，这道填空题我在课上讲过的呀，说明你上课没有认真听呀，这道口算也错了，以后口算细心一点，不要考卷做完就一扔，多检查几遍，看，这道应用题你最不该错，就是没进位，6分没了，不然你就满优了。记住，做人要谦虚，不要好了几次就不得了了，一定不要骄傲，骄傲使人退步，谦虚才能使人进步……”
在漫漫求学路上，你点亮自己，照亮了我前进的路。我多么想永远您教我，可天下没有不散的宴席。在这里，我只能蘸着远去的记忆，对您说一声：“别了，徐老师。”
我的徐老师作文600字篇六
“唉呀嘛，徐老师来了！”
不知是哪个通风报信的小妖掷出平地一声雷，本来玩得不亦乐乎的同学一窝蜂地挤进教室，唯恐被徐老师逮着。
为什么我们这么怕他呢？还请听我慢慢叙来。
我们徐老师威名远扬，不管是他的教学质量，还是他的力气……。
一次上课，老师请同学回答问题，连续好几个人都答不出来，只站得像木头人一样，一声不吭。这可把徐老师气坏了！只见他额头上青筋爆出，脸色黑如锅底，手里紧紧攥着粉笔，那支可怜的粉笔经受不住“摧残”，五马分尸了。同学们缩着脖子，好似鸵鸟一样把头伸进羽毛里，躲避沙尘暴。
就这样静默着，谁都不出声，教室里满是诡异的安静，连一根针掉在地上都听得见。仿佛过了一个世纪般。他大吼一声：“继续！！！”似是愤怒还没宣泄完，粉笔头朝黑板的门面袭去，竟硬生生地在黑板上砸出一个小孔来！
这一突发事件，好似从天空突然劈下一道惊雷，正巧劈着我们，劈得那叫个“外焦里酥！”同学们一脸不可置信，张大嘴巴，下巴都快要掉在地上。
还有一次，我们排练歌曲来庆祝六一。其中有一个同学混在人群堆里，东张西望，左顾右盼，好像出洞偷油的小老鼠。这小动作当然逃不过徐老师的`火眼金睛，他大步向前，一把把那同学拽下。抓住那瘦小的双肩，提了起来。
这下可把那同学吓坏了，惊恐万分，挣扎不休。老师猛地一瞪眼，只一眼，就似张飞转世，关羽附体，吓得他魂飞魄散，不敢再做挣扎。接着，像拎小鸡仔一样把手无缚鸡之力的某某同学拎到最前面，看着他唱，待他安下心来排练了才放他回去。
这类事件屡次发生，而且罪魁祸首都是我们，是我们把老师惹生气了。虽然我们见到他就退避三舍，但是我们打心底喜欢这样的老师，正所谓“严师出高徒”嘛！
“多幸运遇见了你，多幸运在亿万人海相遇……”感谢徐老师，陪伴我们度过小学最后两年的时光。如果说，我们是迷失在汪洋大海的黑夜里的小船，那您就是灯塔，默默为我们指引方向，回到温暖的海湾。
万分感谢您，我们永远敬爱的徐老师……。
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我的徐老师作文600字篇七
徐老师是我们少年宫的美术老师。他个性随和，平易近人，天底下再也找不到像他这样有趣的人了！同学们都亲切地叫他“徐老”。
“徐老”肤色黝黑，身材中等，别看他其貌不扬，讲起话来，却有趣极了。
有一个冬天，寒风刺骨，教室里的同学一个个缩成一团。“徐老”见了，笑眯眯地说：“哎呀呀，我可不记得教了一群缩头缩脑的小乌龟啊！”他这一招可真灵，“哈哈哈！”同学们立刻活跃起来，精神抖擞地开始上课了。
这，就是我们的美术老师——态度和蔼，平易近人，教学水平一流，深受学生喜欢的幽默大师“徐老”。
我的徐老师作文600字篇八
“丁零零”上课铃响了，是谁健步如飞、雷厉风行地走进了教室，让教室里顿时鸦雀无声？没错，她就是我们的班主任徐老师。
徐老师是一位年轻漂亮的语文老师。个子不高，一头短发衬托着她圆圆的脸庞，鼻子上架着一副黑色的宽边眼镜。当我们纪律不好时，她那目光透过镜片向你射来，充满了“杀气”；当我们表现突出时，她便露出孩童般的笑容，让人如沐春风。
“11号佳佳，请连麦。”徐老师的声音把我的思绪一下子拉了回来，我懵了：老师问了什么问题？连麦后，我该说什么？没办法，我硬着头皮申请连麦：“嗯……我……”我一句话也说不上来，脸涨得通红，我仿佛看到徐老师锐利的目光像一束镭射光隔着屏幕向我袭来。当时的我羞愧得恨不得找个地缝钻进去。
“网课期间，请大家一定要集中注意力，认真听讲！”徐老师的话语为我敲响了警钟，从此以后，我认真对待每一节网课，再也不敢走神了。
徐老师真是一位“双面老师”，让我又惧又爱！
我的徐老师作文600字篇九
自幼儿园到现在，任教我的老师有很多，就像天上的星星数也数不清，但是有一位老师我永远都不会忘记，他就是——徐老师。
徐老师，个子不怎么高，但是人却长得很有精神。炯炯有神的大眼睛，满脸的络腮胡子，说起话来超级搞笑。但是对于批改我们的作业来说，徐老师可是一点都不含糊。有一次，我们班一位同学因为作业没有做，备徐老师狠狠批评了一顿，只见他眉头一皱，眼睛一瞪，严厉的眼神盯着那个同学，那同学眼泪唰的一下掉落了下来，这就是徐老师的第一个比啥技能。第二个技能能就是扫眼记。只要你上课开小差，他的目光扫到你，就知道你有没有听讲，你在想啥。
但是徐老师辅导我们学习确很有耐心，工作也很认真，如果同学的题目做错了，他会一步一步地讲给那个同学听，直到理解为止。每一次去他办公室，都会发现他在认真的背书，每一次都会发现他第一个来到班级，查看每天的班级记载和午间值日情况。
唉！这么好的老师今年却不教我们了，但是他的一言一行我已经记在脑海里，我会以优异的成绩去报答他。谢谢你，徐老师。
