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人生没有彩排，每一次的经历都是实打实的。总结要具有启发性和指导性，给读者以一些有益的思考和行动建议。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些总结写作的技巧和方法，希望对大家的写作有所帮助。
谦让作文600字叙事篇一
我是家里的独苗，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶什么都让着我，久而久之让我养成了霸道的坏毛病，根本不懂什么是谦让。
有一次放学坐公交车，公交站台很多人，好不容易等到车，又在人潮里挤来挤去，终于挤上了车。等了好几站才有一个座位，我刚刚坐下就有位七八十岁的老奶奶上了车，老奶奶不偏不倚就站在我座位旁边，我本想着低头装作没看见，这下装也装不成了。
其实我有一点想让那个老奶奶坐下，可我脑子里突然浮现了一个场景：我让老奶奶坐下之后，公交车猛然一个急刹车，我一下子飞了出去，撞到了柱子上，头上起了个大包。还是不让座了吧，平时跟爷爷奶奶一起坐公交都是他们站着，我坐着的。
过一会儿我脑海中又浮现了一个场景：老奶奶站在我旁边，汽车又是一个急刹车，老奶奶没站稳，一下子摔倒了。我撞倒了不碍事儿，老奶奶要是摔倒了，后果可能会很严重，我还是让她坐吧！我起身把座位让给了老奶奶，奶奶夸我是个好孩子。下了车，我迈着轻快的脚步往家走，胸前的红领巾更鲜艳了。
还有一次，我和同学一起参加一个比赛，可是只有一个名额，我想了想，让给了他，他不好意思地推却。我说：“我们俩都是代表学校参赛，你发挥的比我更稳定，你参加比赛比我更有胜算，咱俩谁获奖不都是给学校争光吗？”当他手捧奖牌的那一刻，我和他都笑了。
谦让是一种美德，学会谦让，让我更加明白了友谊的珍贵，生活的美好。
谦让作文600字叙事篇二
在一个清凉的星期天傍晚，我和小伙伴一起约好去看电影。
我们买了票，看看时间还早，于是我们提议先去纱帽河的大榕树下坐坐，顺便去买个我们都喜欢的九山湖的冰激凌吃吃。妈妈买了6个冰激凌，当第一个冰激凌递给我时，我很自然的递给支彤言，支彤言说“你先吃吧。”我又递给郑心禾，郑心禾说“谢谢，先给别人吧。”我转身给了大宝，大宝也说同样的话，最后我给了杜卓，杜卓说声谢谢就开吃了。第二个冰激凌我给了小宝，然后依次给了郑心禾，大宝，支彤言......最后一个给了我自己。
妈妈在一旁笑盈盈地看着我们，四年级的我们懂得了谦让，不像一二年级时为吃一个东西争先恐后地抢，甚至于哭闹，生怕自己拿迟了东西就没了，现在想想挺好笑。
一群小伙伴边吃边走，快到榕树下的时候，在一家饮料店门口，我们碰到了一个人偶，看上去笨手笨脚，滑稽可爱，于是我趁其不备给他捶捶背，他憨厚地转身也给我捶背，我敏捷地躲开，一片欢快的笑声中，我们小跑着去看电影了......
谦让作文600字叙事篇三
说到“谦让”一词，我便不由得想起伟大的无产阶级革命导师列宁说过的一句话：“谦让也是一种美。”是啊，在我国优秀的传统文化中素来就以谦让为美，以谦让为君子风度，以谦让为品德标准。
在今“谦让”在一些人的心目中似乎已经不复存在，他们忘掉自己身处在一个素有礼仪之邦的国家。整天的尔虞我诈、钩心斗角早已将谦让弃之门外。
正因为谦让之礼在一些人的心目中不复存在，所以我现在要在此大力呼吁：“谦让也是一种美。”想想看，在我国五千年的历史上出现了多少以谦让之美而流芳百世的名人。如清朝大学士张英让给邻家三尺地而被传为佳话；当今我国着名数学家华罗庚提携自己的弟子陈景润，让陈景润夺得了数学界的最高桂冠……记得有位名人说过：“谦让即是对自己人格的诠释，更是对他人的尊重和理解。”在我们的人生中可能会拥有许多成就，占据许多风光，但不管在什么时候，我们都应该不要忘掉一种好的品质――谦让。
谦让是一种美，它是我们走向成功的台阶，它是我们在为人处事方面的润滑油，它是我们遭遇挫折时的推进器。谦让他人，会让你的人生多姿多彩，更会让你赢得了别人的尊重。记得“送人玫瑰，手有余香”这成语吗？谦让他人，自己也能收获很多的。
面对复杂多变的社会，你是否动摇过自己的谦让之心。无论有没有，你都要记住谦让并不等于懦弱，它给予我们的是公平公正的。你谦让他人，他人也会谦让于你。上帝是公平的，他没有赋予你金钱、智慧，但他给予了你走向它们的台阶，那就是谦让。用你的谦让之心换回每一次的成功，用你的谦让之心去创造未来，去改变自己，去获得上帝所没有给予你的东西，去找回以前丢失的东西。
朋友，请记住，谦让也是一种美。
谦让是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，更是一种修养。我们需要谦让精神，这个时代也呼唤谦让精神，今天，谦让不过时。
在祖国妈妈六十二岁生日那天，我家的表叔们都不约而同的来到我家。正在专心一道数学题的我，突然听到从厨房传出了妈妈急促的声音：“快点去煮饭”。正心烦意乱的我，拿起锅，就随便打了几杯米，便煮上饭了。
到了吃饭时，我揭开锅一看，发现饭煮少了。“这可怎么办啊。”我急的像热锅上的蚂蚁。这时妈妈走了过来，“那就把今天早上的剩饭，倒进去，热一下吧。”我照妈妈的提议做了。饭很快就热好了，我们终于可以动餐了。
饭后，我收拾好了桌子，在准备把饭盖上时，却惊奇的发现，锅里剩下的，是今天煮的热乎乎的白米饭。我的心为之触动。
古有孔融让梨，今有家人让饭，不为别的，只因中华有种美德叫谦让。
谦让是我们中华民族的传统美德。但在表弟来之前，我是不懂得谦让的。
以前，家里就我一个孩子，所以我只会接受别人的谦让，处处受到爱护。我以为永远都是这样，可谁知事情突然发生了转折。
由于舅舅工作忙，五岁的表弟无人看管，()便在我们家住了下来。一开始我们的相处还可以，可不久就出现了“战乱”。妈妈买了杨梅。杨梅酸甜可口，一咬就满嘴酸水儿，美味极了。但是它们的数量屈指可数，当盘子里只剩下一个时，我们犯难了。这一个到底给谁吃呢？“要不就猜拳吧！”弟弟提议。好啊！他和我猜拳，是自寻死路。果然，我赢了，正当我准备伸手去拿时，弟弟开始耍起了赖皮：“我不吗，我就要吃这个！”说着就上来抢。他哪能抢过我，我把杨梅高高地举过头顶，弟弟怎么也够不着。
正在我们相持不下时，妈妈来了。她见到这个情景，皱了皱眉头，悄悄地伏在我耳边说道：“弟弟小，不懂事，你小地时候别人不也是处处让着你吗？再说了，他父母不在身边，应该给予他更多地关爱才是呀。”我听了这句话，觉得很有道理，但是事先说好地规则，我还是左右为难。妈妈见我这样，就和颜悦色地说道：“小孩子应该学会谦让。你谦让了，你在这事上处理的就很恰当。弟弟小，他现在不懂，以后就会渐渐明白的。”我那高高举起的手终于垂了下来。
从这以后，我便什么事都让着他，一些事也开始尊重他的意见。渐渐地，弟弟也学会了谦让。当我们兄弟俩都喜欢的东西只剩一个时，我们就会推来推去。当然，他还不是那么懂事，有时也会耍耍赖皮。
我学会了谦让，我感觉我离我长大又近了一步。
谦让作文600字叙事篇四
一个阳光明媚的早晨，猴子爷爷带着小猴子们出去玩。它们四处转，看见一条小河，河对面有一片桃树林。小猴子们迫不及待地想要过这条湍急的小河去桃树林那边，它们四处看了一下子，看见有一座独木桥，小猴子们就想从这座桥上走过对岸去。
小猴子们上了桥，这时猴老大说：“我是老大，你们得让我先过去。”猴老二说：“我第二大，你们得让我先过去。”这时猴老四说：“我最小，你们难道不应该让我先过去吗？凭什么让你们先过去呢？”猴老大听了老四的话，很生气地踢了老四一脚。这时老三一把抓住了老四，并且跳起来说：“你们别打了，别吵了，你们看弟弟都要掉河里去了！”
这时爷爷看见了，很生气的对小猴子们说：“你们全部都给我回来。”小猴子们一个一个的走下了桥，被爷爷批评了一顿，害羞的脸都红了。小猴子们听了爷爷的话，惭愧地低下了头，然后就开始有秩序的过桥。猴老大对老四说：“弟弟，对不起，是哥哥不对。”猴老四说：“没关系的哥哥。”
就这样小猴子们开开心心的过了独木桥，它们还从桃树林里摘了一点桃子回去吃。爷爷看见了非常欣慰。
谦让作文600字叙事篇五
四年级的时候，学校要求我们学国学《三字经》。
刚开始，我们只是死记硬背。渐渐的，我被经文的韵律和生动的故事陶醉了。其中，给我印象最深的是孔融让梨的故事。“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”，说的是在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事。一次母亲端上一盘梨子来，叫孔融先拿。而孔融挑了个最小的，父亲问他为什么这样做，孔融说：“我年纪小，大的梨应该给哥哥吃”。爸爸再问：“那弟弟比你还小呀？”孔融说：“我是哥哥，大的应该让给弟弟吃。”看了这个小故事，一种佩服之情在我心中油然而起，简朴的语句中，洋溢着可贵的尊老爱幼品质，蕴藏着谦让的美德。而现在的我与孔融比起来简直是天壤之别呀！
记得有一次，妹妹正在津津有味地看着动画片，我看了看钟，糟糕！我最爱的电视剧大结局呀！我立即拿起遥控器换了台，妹妹一下子变了脸色，跑过来与我争吵。争吵声惊动了妈妈，“难道你们就不能学一下孔融吗？”妈妈的一句话使我惭愧地低下了头，连忙把手中遥控器放下，让给了妹妹。
通过这件事，让我懂得了谦让是一种美德，是一种尊重，是一种宽容，是一种贡献，是一种能化解人与人之间矛盾的灵药。
学会谦让，做到谦让，那你一定能品尝到最大的甜头。
所以我呼吁：让我们一起来读国学，学国学吧！让谦让的美德发扬光大！
谦让作文600字叙事篇六
周日，爸爸送我去学作文。我一看表，哎呀，快迟到了！我连忙催促爸爸。我们急匆匆地下了楼，爸爸把车开出车库。
就在这时，一辆车开了进来。堵住了我们的去路。两辆车就这么“顶”在了小区那窄窄的路间，好像两支军队正在打“持久战”。一但有辆车后退了，那么另外一支军队就会“乘胜追击”，把那支后退的军队打个落荒而逃。爸爸干脆把车熄火了，似乎把我作文课快要迟到的这件事忘在脑后。
过了几分钟，爸爸和另外一辆车的司机还是这么僵持着，可是我这个“旁观者”却没耐心了。我着急的对爸爸说：“爸爸，我的作文课快要迟到了，我们还是让一下吧。”爸爸却笃定地说：“放心，保证你不会迟到的。还有20多分钟，而且明明是我们先开出来的那个人非要和我们抢，那只好等一会了。”我一听，知道“理直气壮”的爸爸是不会退了，也就不再劝他了。
或许，如果坐在驾驶位上的是我，我会犹豫，然后向后退一步吧。
“孔融让梨”这个故事我们从小就知道，但长大后真的有人能做到“让”，把“让”牢记于心并且事事都“让”吗？或许没有多少人吧。
“让”是一个人的好品质，“不让”则是你的自由，但是如果每个人都懂得让，做到让，也就不会有这么多被浪费的时间与被气堵的心情了。
谦让作文600字叙事篇七
一天，猴子妈妈带着她的`儿子贝贝，一起去桃园里摘桃子吃，走着走着，猴子妈妈和她的儿子看见前面有条河，河的上面有一座独木桥。
上学的小兔子妮妮正好也经过这座独木桥，妮妮对猴子妈妈说：“您先走吧！等您来到河的对面我再过去。"猴子妈妈说：”你还得上学，万一迟到了怎么办？所以还是你先走吧！“妮妮说：”那好吧。“最后猴子妈妈和贝贝都摘到了香甜美味的水蜜桃啦！
做人一定要懂得谦让，别人才会觉得你是一个很有爱心的人。
谦让作文600字叙事篇八
“让一得百，争十失九。”这句话意义深刻而又充满韵味。
说起与“让”相关联的词语——谦让、礼让，它们的故事还不少呢?
谦让离我们不远。梅兰方拜齐白石为师，齐白石指出他唱戏的毛病时，他并没有义愤填膺，而是特别虚心的听取了毛病。他，一代大京剧家如此谦让，真让人佩服的五体投地。
礼让幸福就在身边。古代，名人张英和他的邻居因为房子的面积争吵起来，张英写了一句诗：千里修书只为墙，让他三尺又何妨。他让三尺给邻居家。邻居读到诗后也退让三尺，就有了如今的六尺巷。无论谦让、礼让……都是中华民族的美好传统。
其实，你“让”给别人，别人也会记住你;不“让”也会记住。给别人让让，自己不是也会快乐吗?愿我们每个人都懂得“让”让的道理，生活就会变得更美好!
谦让作文600字叙事篇九
谦让，这两个字是多么平凡又简单，它是一种豁达，是一种尊重，更是一种智慧的表现。
记得一次在外婆家，我的弟弟涛涛，很调皮，经常在地上滚来滚去，有不断的打我，我显得非常无辜，只要什么事不照他说的去做，他就大发脾气，甚至有时还会用脚去打别人，何况他也不是很爱干净，所以手指很长，打起来是很疼的。我的舅舅是家里最严厉的，我们一般都不敢惹他，但是涛涛却总是不听他话，我们都拿他没办法。那次他嚷嚷着要上楼看电视，还要我陪他，我没兴趣，没有去，他很生气，为了报复我，他就跟他爸爸说我骂他笨蛋。我忍无可忍，但是毕竟他还小，我就没打他。
回到家，我想妈妈述说我在外婆家让弟弟的事，妈妈夸奖我这样做是对的。
在这件事情中，我明白了凡事都要谦让。
