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总结可以帮助我们理清思绪，提高工作效率。在总结中可以适当对过程中遇到的问题和困难进行阐述，以及解决这些问题的方法和经验。范文中的总结方法和写作技巧，可以为您提供一些建议和参考，便于您更好地完成一份优秀的总结。
小学自信作文400字篇一
我，一个充满自信、粗心、自认为自己很帅的我，看到这儿大家都有一点无语吧……不说这些了，我们还是言归正传吧。
比如说前次次测验吧，马马虎虎的我把圆的表面积公式写错了，原本是3.14×（12÷2）2×2＋3.14×（12÷2）2×8写成了3.14×（12÷2）2＋2×3.14×8了，就因为这个题又害我失去了六分，所以这次才考的了70多分！！
这个粗心的我不知道该怎么办才好，怎样才能改掉这样的“好习惯”呢？
我便努力的改掉我的这个所谓的“好习惯”终于这次测验把所有的公式都背下来，虽然做对了后面所有的应用题，但偏偏错了前面的一个的一些题目，总共得了83分。
我就想啊，想啊，究竟怎样才能改掉这个毛病呢？唉，改掉这个坏毛病真的好烦啊……。
这就是一个粗心大意的我……。
小学自信作文400字篇二
有一个很好胜的男孩，他的特长是打乒乓球，在跟伙伴们的比赛中是个常胜将军。但他并没有因此而满足，他还想在其他的领域里脱颖而出。于是，他努力地在学习篮球、羽毛球等，但终究还是输给一些老手，他开始自卑。
其实，那个男孩就是我。
number1：一场羽毛球球比赛。
pk者：我和小a。
比赛片断：我捉住小a左半场的空隙，迅速发了球，可还是被小a看穿了。小a敏捷地跑到左半场，立住左脚，用力地一摆拍，球飞向我的后半场。糟了!那是我防守上的弱点。我只能弯下膝盖，猛地向后跳，虽然勉强把球打了过去，但球飞得太高了。小a迅速向前移动，然后纵身一跃，我看见他脸上闪过一丝蔑视的笑容dd他使劲地一扣dd球像铃铛一样落在我场上的空隙上，发出清脆的响声。
结果：我输了。
感觉：自卑。
number2：一场篮球单挑赛。
pk者：我和小b。
比赛片断：小b泰然自若地带着球，跟我消磨着。我像母鸡在保护小鸡似的，张开双手遮挡着他。小b把球从脚边拍过，做了一个向左突破的动作，我以为他要行动了，便向左移动。谁知这是个假动作，他转身迅猛地带球冲向右边，我顾及不住。只好眼睁睁地看着他三步上篮。“嗖”的一声，球进了。小b笑着把球扔给我dd轮到我带球了。我满脑子想着投篮，可是小b跟我贴得很近，我无法出手。于是，我带了两步球，起跳，投篮。我本以为球会进的，可是小b猛地跳到我面前，把我的球盖掉了，把我的希冀捏得粉碎。
结果：我输了。
感觉：自卑。
回想起那两次的惨败，我的心就像受到原子弹的打击，好像快要崩溃了。就在这时。小c出现在我的眼前。他不服气地对我说：“走，咱们打乒乓球去，我是来报上次的仇的!”失落的我本不想去，但硬是被他拉去乒乓球室。
我的手才握住拍子，就感觉到热血在燃烧。这是，这是乒乓球对我的呼唤!好极了，手感来了。我很快地跟小c大战了一场。
number3：一场精彩的.乒乓球比赛。
pk者：我和小c。
比赛片断：小c发了个下旋的短球，想偷袭我，但早已被我看穿。我把重心立在左脚，右脚轻轻地向前跃出，挥动拍子把球挑到他的右台。小c也不是省油的灯，他到球推回我的中台。我连忙退了几步，再做出侧身动作，这时球刚好落到我意料之中的地方。我把拍子引到膝盖处，用力地一挥拍，把球击了回去。小c以为这只是个普通的拉球，便做好回击的动作，殊不知，这是我最拿手的高吊弧圈球。球由于被我的拍子磨擦到了右上部，急速地向左下方旋转。在落台的一瞬间，球立即改变了方向，小c始料未及dd他接不住这个球了。
结果：我赢了。
感觉：自信。
实在是太棒了!在乒乓球的领域里，我还是很厉害的嘛!
我决定了，我不再去别的领域里争魁夺冠了。毕竟一个成功的人是不会在一个陌生的世界里拼搏。只有在自己擅长的世界里努力奋斗，才能取得成功，才能激发自己的潜能，才能变得更自信啊!
自信，原来这么简单。
小学自信作文400字篇三
“噗通……哗啦……啊……呀！救命呀！命……呀！”
在这个游泳馆里，有一个“英俊潇洒、风流倜傥”的少年，他以“优美的姿势”让平静的水面“开出了一朵朵美丽的花”。
他满脸通红地对教练说道：“对，对，对不起，我，我……”
教练怒吼道：“有话就说！”
少年支支吾吾地答道：“我，我没站稳。”
少年一脸的沮丧。
教练那如豹子般阴沉的脸明朗了几分，说道：“好吧，那就再多跳几次。”
少年重新站到了跳水台上，一次，两次，三次……。
教练不再说少年了，还夸赞了他几句，让他拾回了如钻石般宝贵的自信。
拾回自信的少年开朗了许多，感到跳水不难了。
果然，少年从“扑通”一声落入水中，到像鱼一样跃入水中，这次没有人再训斥他了，因为他在水下游了4。9米。
这个少年就是我。
在拾回自信的同时，我明白了一个强大无比的道理：无所畏惧！我不再害怕老师和教练的训斥、同学们的嘲讽和内心的自卑。我武装自己的心，让它变成一颗强大的、无敌的心。
自信是一个特长，是一项技能，是给心灵定制的铠甲。
小学自信作文400字篇四
自信，是每个人都必须的。可老天爷从来学不会这“公平公正”四字，总是对每个人不公平，就像我。神在创造我的时候，加了智慧，才华，艺术，美丽就是忘了加“自信”，让我一身才华无处使。当然，在两年前正是这样的，而现在的我，就一点也不一样了。
两年前……＂不要嘛，妈妈！”一个小女孩在生气，小女孩就是我，那时的`我弹钢琴、画画、书法，样样精通，哪个父母不望女成凤，望子成龙？我的父母看我一身技艺，恨不得让我马上上台表演，成为最最耀眼的童星，好给家族争光，我却不配合，也不是我胆子小，就是没有自信，怕自己做不好会引发众人耻笑，于是，免不了被妈妈臭骂一顿，就决定改过自新。
现在，在灯光闪耀的舞台上，一个胖乎乎的女孩在台上唱歌，那就是我，我参加艺术节声乐比赛，因为自信，才华，我得了一等奖！站在台上领奖的我，为了自己的自信而高兴。在这之前，我早学会了骑自行车，可就是不自信，没办法表现，在练成自信以后，我在同学面前狠狠的秀了一把，把同学惊呆了。自从练出了自信，我就很开心，不是因为奖状接踵而来，而为了练出自信，让自己更加了阳光了。
每个人的自信都不是上天赐予的，而是自己挖掘出来的，我把我的挖掘出来了，希望有更多的人挖掘出自信，这笔价值不菲的宝藏！
小学自信作文400字篇五
更是不敢举手，害怕招来悦耳的欢笑。
我一直是如此，每走一步都小心翼翼，似乎是“恐惊天上人”啊!
我胆小如鼠，不敢高声说话，更不要说上台发言。要我上台，我会感到“高处不胜寒”。
总而言之，我没有自信，树立自信那真的是一件很难的事情，但经那件事后，我终于知道，拥有自信，其实很简单。
小时候，妈妈是一位幼儿教师，带领着一班童子军。
一次，我去幼稚园找妈妈时，又恰巧妈妈有事出去担搁了一下，一大群孩子在那里玩。见我来了，都拥着我，让我讲故事。我一时不知道该怎么办，我紧张得哑口无言。
“我，我，姐姐不会讲啊!”我只感到脸紧张得通红通红的，两只手拨弄着衣角，一时无语。“哇，姐姐欺负我，不给讲故事!”一个小女孩，嘴角向下一拉，大大的黑眼睛哗啦一下如黄河大堤决堤般塌陷了，洪水如千军万马般的涌了出来，看着孩子哭泣的样子，我一时显得手足无措，无地自容了。“你，你，别哭啊，我，我唱歌给你听啊!”说完话，小家伙脸上立马转晴，脸上一片阳光灿烂，我则恨不得刮了自己的舌头，说了这等话来，我怎么会唱啊!
“姐姐，唱啊!快点唱啊!”“唱歌，唱歌!”“好……好，我……我唱!”我牙齿打着架，“两股战战”的走上讲台，错着手，咬着舌头，我望着台下满脸期待的孩子们，我终于鼓气勇气，唱了我平生第一次站在讲台上唱的歌，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”唱着歌，我忽然觉得这一切是多么的简单，原来自信是这样找来的，看着讲台上，一个个听歌听得如痴如醉的小家伙们，我觉得他们是如此的可爱，因为，有了他们，我才拥有了自信!
从此，我撑开自信的帆破浪向前，展开搏击的桨。有了信念，生命旅程中总有一片蓝天。
其实这——很简单!
小学自信作文400字篇六
可以说，我感觉自己正在向好的方向发展，拥有，真的是一件幸福的事。
今天，在下午放学后，我们去练习跳长绳了。不知为什么，看到长跳绳便想起来那些不想跳或不敢跳的同学。跳绳的同学逐渐减少，退缩在了角落之中。
我们这些参加跳绳比赛的同学应该算是勇气可嘉吧。对于我来说，跳跳绳很简单，就只是蹦一下的问题。我不怕自己会被绊一下或没跳好，因为人难免出错，而且也没有人会怪我，我应该相信自己！不过，这并不是太可怕，最可怕的是这根绳不太好驾御，很细，打到人可是疼得像鞭子在抽一样。所以说，不敢跳也是可以原谅的，再加上绳子甩的有点快，能进去跳一下并成功可是不容易的。
一次，张茜已经进到绳里了，我败了一下才进去，结果被绳子绊了一下。虽说之前我对自己挺自信地，一个绳儿也没有失败，但我的内心就如《芦花荡》中的老头儿一样，有些不服气。于是，我怀着九分的自信，去迎接那在风中摇颤的绳儿，“啪！啪！啪！”（此处模拟绳子打在地上的响声）太棒了！我跳过去了，我终于又找回了。
看看张茜吧！她在绳中潇洒地跳着，如燕儿轻盈的“飞”过，甩甩头发，向大家说：“我好开心，也很自豪。”我很感激张茜跳过去了，在后面接着的我才可能会成功！
应该说，葛垚才是那个拥有的人，她几乎每一次都绊了一下或被打了一下，但从没有减弱对跳绳的热爱依然坚强地去挑战。功夫不负有心人，葛垚不仅能连上我了，也能成功地跳上几个了，我真的为她感到高兴。
智利呢，在自信这一方面，有些不足。我也为她感到着急，绳子会不会太快了呀！看着智利不敢跳的样子，我有些难受。没关系的，智利，绳子打着不是很疼，如小鸟啄了一下似的，勇敢地向前冲吧！我相信在那胜利的彼岸定有某种宝贵的东西等着你！
再看看梓涵，每一次冲进去都是信心满满的。我要向梓涵学习，她一次都没有失败呢，那微微上扬的嘴角体现了自信，轻盈一跳。便从这一头闪到那一头了，我和张茜总是回不过神。
唯一遗憾的就是婉琪了，她没有参加这次的活动。不，是参加后又退出了。她好像是很惧怕跳绳，视它如毒莽一般。我希望，婉琪可以加入，毕竟这是一次锻炼的机会，机不可失。抓住机会吧！它的头发没有那么滑，只要你愿意，机会说不定会自己来找你的。
我相信，拥有的人寄信的我们定能拿下第一，因为我们的努力，比别人多，而最重要的，是我们有着！
小学自信作文400字篇七
有家刊物约稿，要我告诉年轻人如何才能自信。一听，忙说：我可不知道如何教人家自信。
不惊了，最多给我一句崇高评价：“唉，文科生！”真是天凉好个秋。在这些方面，我不知道该如何自信。我只知道，如果我哪天吃错了药自信起来了，我也不会变成一个高手，反而连救苦救难的人都找不到了。
一个人怎么在自己不擅长的方面自信？人没有全知全能的，对你不懂、不会、不擅长、天生的方面，不自信好像比自信好吧？至少显得有自知之明，不一定可以藏拙，但最多只丢一次脸，不至于破绽百出、笑话越闹越大。自信是要有实力做基础的，没有那个实力，千万不要提那股虚劲，不要摆那个pose，吃苦费劲，折腾上火，还叫明眼人看了笑话去。
关于自信，我能说的第一句话是：该不自信的时候，就不自信吧。当然许多时候是应该有自信。比如，考试的时候，无论如何咬着牙也要稳住，要相信自己，最高纲领是超水平发挥，最低纲领是不要考砸；还有新人找工作面试的，如果没有起码的自信，一上来张口结舌，结结巴巴，满头大汗，连人家给你倒杯水都要打翻，那当然是不行的。
不过现在这样的年轻人好像很少。因为有太多太多的人，太多太多的传媒，在教他们。穿什么，戴什么，一举一动，一颦一笑，基本礼仪，标准对答，他们已经可以做出道早的社会人的老师了。但是他们是不是真的都有自信了？不见得，因为眼界也开阔了，知道天外有天，人外有人，知道自己所拥有的不过是十年寒窗积累下来的知识，其余的都要靠年轻单薄的肩膀去扛。
那些教导，不过是一些技术性的东西，说是技术性的，因为它们可以操作，但是都是表面的，枝节的，它们———没有灵魂。说穿了，能够一、二、三、四列出来的，都不过是在教人如何显得有自信。是显得有自信，不是自信。我能说的第二句话是，不要表演自信，装出来的不是真自信。
一个人要真正有自信，要么是上苍特别偏爱，口含银匙而生，冰雪聪明，外加貌美如花，那样的人可能不知道什么叫“不自信”。要么，就要经过自己的积累修炼了。既然说修炼，就知道不是好玩的事情了。一是要心诚，二是需要时间。心浮气躁没有用，一朝一夕也没有用。慢慢学，慢慢领悟，时候一到，水到渠成，自然而然就有自信了。玉在山而草木润，心里有了美玉般的自信，外在自然就会反映出光辉来。那是真正的自信。所以，第三句话是，自信是急不出来的，一急就走向自信的反面。
这样听起来可能不如那些速成教程痛快。但是不要着急呀，不是还年轻吗？（这一点可以自信。）再说，太自信了也不好，年轻轻就想横扫天下，有时倒把自己绊倒了。
绝对不是说自信不好。自信是一朵花，花要自己开，不能用激素，更不能把它的花苞掰开来。
自信。
有八年“官龄”的同桌——张娟辞职了，很大的官呢，班长。原因也简单，一怕上了初三影响成绩，二怕负不了那么多的“责任”。
顶替她位子的是我，一个“丑小鸭”。就职演讲时，我红红的脸惹来阵阵嬉笑。但我没笑，显出从未有的傲气，还是那样子演讲到最后，甩甩头回到座位上去。
坐在下面的她，一怔，似乎觉得我比她多了点儿什么。
“谁的垃圾没有倒，黑板没擦，牛奶没领……”班主任生气地站在门口，“班长为什么不督促？”
我迟钝地站起来，而同桌轻轻地哼了句：“嘿嘿，好戏还在后头呢!”并伸长脖子，看着可怜的我。我低着头脸红了，但没有哭。
在往后的日子里，我开始发“威”了。自习课上有人说话，我便毫不犹豫地阻止：“闭嘴，做作业!”我自信得很。
一次，学校大扫除，我班有一个很脏的“死角”，谁都不愿去打扫。我皱着眉头问：“为什么没有扫?”“班长带头，学生加油嘛!”一个调皮的男生说。全班都笑成一团。我二话没说，卷起袖子，穿的新皮鞋淹进臭烘烘的水里，使劲扫起来。全班谁也没有笑，呆呆地看着我。直到我直起腰，大家才争先恐后地帮忙，我用自信的眼神扫了一下，不知为什么，同桌低下了头。
那一次，我们班拿到了小红旗，破天荒的一次。
班风也好多啦，这里有我的一份功劳。可期中考试，我的成绩从第二名落到第九名，老师失望地看着我，我仍是很自信地点点头。
“嘿，不好受吧，别当了，这会影响成绩的!”张娟开始现身说法了。
“不，是我自己考得不好，下一次我一定会考好的。”我把那个“一定”说得很重很重。
往后，我们班每周都会得到小红旗。期末考试成绩揭晓啦，我是“金牌”得主。张娟跑过去祝贺：“舒，你成功了!告诉我，秘诀在哪里?”
“秘诀?”我伸出两根指头做成“v”型：“靠的是自信，自信是成功的第一秘诀!”
小学自信作文400字篇八
我家邻居有一个跟我一样大的小女孩，一有空我就去她家玩，和她关系很好。她也是六年级，成绩很好，也很漂亮，是班级里的班长。有一次，我去她家玩，便问她：“为什么你的成绩那么好呢?是有什么秘诀吗?”她微微一笑说：“自信。”我有些纳闷了：“自信?”她笑着说：“是啊，自信。”说着，她便把她变得自信的事情，讲给我听。
原来，有一次上数学课，是她最讨厌的数学小测验。她以前讨厌数学，是因为她每次数学小测验总是考不了高分。有一次，又要数学小测验了，她很不高兴，很不情愿的拿起铅笔在练习。那看起来很简单的题目，在她的脑子中就像天方夜谭。眼看就快要下课了，她急得像热锅上的蚂蚁团团转，同学们“嗖嗖”的笔头声，连续不断，她却停笔不会写，只好仔细地请教她刚写好测试题的同桌。她的同桌倒是很爽快，拿起草稿纸一题一题耐心的为她讲解。马上下课了她再不写就没时间了，就定了神，自己给自己打气，没关系，我能行!她深吸一口气，看了课桌上的数学书，用她所有学会的知识去解答那些题。下午，她的老师把改好了的测试题发下来了，她考了90分，高兴地跳了起来，这已是她当时最好的成绩了。在下回小测验中她的心里有了底。默默地对自己说：“这次我一定能考满分。”果然，她真的考了一百分，是全班第一。她从怕数学测验到考了一百分，可全靠自信和努力呀!
从她家回来时，我的心情感慨万分，我明白到了自信是非常重要的，人只要有了自信，就一定会成功的，千万不要丧失了自信!
小学自信作文400字篇九
上网、跳跃、扣球……每一个动作都像跳跃的音符，连成了一曲奋进之歌，催促着我向梦想前行，汗水从手背浸出，在烈日下仿佛一颗颗晶莹的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的梦想：通过学校的排球考试。
“你呀，就只有豆芽菜的身体。别想了，不可能过的，我都可能过不了。”那个仲夏夜，嘲笑声依然在耳畔，而我却暗暗告诉自己：梦想就在前方，努力追逐，定能实现！
那晚我借着皎洁的月光，开始了第一次追逐梦想的努力。带着兴奋与激动，我手捧着排球，从对墙垫球开始，一个、两个、三个……任汗水浸湿衣裳，北风刮着我的脸庞，只知梦想就在前方。
“最无益，莫过一日曝十日寒。”我这样告诉自己，想要通过考试，绝非易事，追逐梦想的路上需要一步一个脚印。每天清晨我在跑道上追逐第一缕阳光，每日傍晚我在操场上亲吻最后一抹夕阳。我知道想要通过考试需要健壮的身体，不是我这个平时不爱运动的“小豆芽菜”能做到的。跑步、蛙跳、上网扣球我一样也不落下。对墙垫球，线外发球，四人对垫，我也一样都不放弃。一日复一日的锻炼让我的体力渐渐增强。
但良好的体力也仅仅是基础，技术的提升才是关键。每当上体育课时，平时总站在一旁的我，一有机会便会找老师请教。下课后，我与同学们共同切磋，虽然我经常是他们的手下败将，但我并不气馁。因为我知道梦想的实现不可能轻而易举，需要用心去追逐。回到家后，我总是激动地拿起排球，不断练习新学到的技术，从陌生到熟悉，从熟悉到巧用，渐渐的每一个动作都深深烙在心间。原本调皮的排球也变成了一匹被驯服的战马，跟随着我在战场上驰骋。
夕阳的余晖渐渐消失在地平线上，我期待着排球考试的来临。梦想成真是幸福的。更幸福的，是逐梦的过程中，我收获了自信。
小学自信作文400字篇十
小爱因斯坦望着温怒的老师，不慌不忙地举起两只粗陋的小板凳，解释道:“这是我第一次做的；这是我第二次做的·一刚才交的，是我第三次做的。虽然它不能使人满意，但总比这两只强一些。”
涨红了脸，用低低的声音说:“这可是我做的第三只板凳了……我费了很大的工夫，尽了最大的努力……”或者干脆就垂下脑袋，把关于前两只更整脚的板凳的事儿咽下肚去，心里悲哀地想:“唉，为什么我不能像伙伴们那样做出讨人喜欢的东西呢？”
于是，我们就开始深深地抱怨自己拙劣的手工技能。
可小小的爱因斯坦那时说:“虽然它不能使人满意，但总比这两只强一些！”
那意思就是:“我没有什么可以难为情的。你看，我干了三次，作出了努力，并且每一次都取得了进步，虽然进步是很微小的。”
这不能不算自信。
坦然、诚实、毫不自惭形秽—把自己走的每一步路，每一个成功和失败都认真地放在世人面前，不加掩饰也不作夸大，清楚地看到自己的成绩和不足，热情鼓励自己继续前进。这种精神是我们非常需要的。
人人都需要这样的自信。对“二加二等于四”大惑不解而遭到嘲讽的爱迪生；出身低微、家境贫寒的拿破仑；集聋、哑、盲于一身的海伦·凯勒……如果没有对自我能力的充分肯定，如果没有顽强执著的自励，他们的名字也许会永埋于历史的尘埃中。
渴望成功的人，有谁能缺少这种珍贵的力量呢？
面对着爱因斯坦的“第三只小板凳”，任何实实在在做事的人，都没有妄自菲薄的理由，没有自惭形秽的理由，没有不热情奋斗和勇往直前的理由。
小学自信作文400字篇十一
自信是什么?自信是一种意志。一种让自己复活的意志。
你们听过《最后一片叶子》的故事吗?故事讲述的是：一个病房里，一个生命垂危的人从房间里看见窗外的一棵树。在秋风中，树叶一片片的掉落下来。病人望着眼前的落叶，身体也一天不如一天。他说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上，最后一片叶子始终没有掉下来，只因为生命中的这片绿叶，病人竟奇迹般的活了下来。
多么感人的.故事呀!它让我明白了一个道理：只要心存自信，总有奇迹放生，希望虽然渺茫，但它永存人世，人生可以没有很多东西，却惟独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要价值。有希望之处，生命就生生不息。而这希望就是自信，拥有希望，就拥有自信。人生没有难做的事，只是你不想做、不敢做、才会难做起来。让我们用希望播散自信的种子吧!
拥有自信，就等于已经开始行走在通往梦想的阶梯上，旅途虽有或多或少的坎坷，但只要坚信自己，终会跨过障碍，如文中所说“人生没有难做的事，只是你不想做、不敢做、才会难做起来。”
小学自信作文400字篇十二
自信是什么？自信是一种意志。一种让自己复活的意志。
你们听说过《最后一片叶子》的故事吗？故事讲述的是：病房里，一个生命垂危的人从房间里看见窗外的一棵树。在秋风中，树叶一片片的掉落下来。病人望着眼前的.落叶，身体也一天不如一天。他说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的绿叶挂在树枝上，最后一片叶子始终没有掉下来，只因为生命中的这片绿叶，病人竟奇迹般的活了下来。
多么感人的一个故事呀！它让我明白了一个道理：只要心存自信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世，人生可以没有很多东西，但却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要价值。有希望之处，生命就生生不息。而这希望就是自信。人生没有难做的事只是你不想做﹑不敢做，才会难做起来。让我们用希望播撒自信的种子吧！
小学自信作文400字篇十三
大家也许会觉得的我的自信来自于舞蹈、美术、外貌、体育、学习，对吗？如果你是这么想的话，那就大错特错啦！
平时，我在老师工作室上课时，总是认真听讲，遇到弹错的'地方及时改正，就这样我才会进步。
去年暑假里，我参加了第四届“敦煌杯”琵琶大赛得了铜奖。在20xx年的11月份，我去义乌与琵琶大师董晓琳一起演奏《阳春白雪》。在与大师一起表演后，我更加自信了！
有时长辈们会问我会什么，我总是在他们面前夸耀自己会弹琵琶，因此他们每次听了都会连声赞叹。以后，我一定要更加努力地学好琵琶，让自己更加自信！
小学自信作文400字篇十四
一晃，暑假已过去一半，那天天包着指甲的手终于要解放啦……八级的古筝考级对我讲非常重要，那日日夜夜的琴声在经过汗水的.冲刷，琴弦的律动，终于要在这一天为我画上完美的句号了。
带着指甲，我来到了考场，在我的眼前那一架架发出美妙琴音的古筝，仿佛就是一架架战斗机，那轻巧的手指，如同发出的箭一样快速。“这是战场，不是考场”妈妈说，“只要有信心，你就是胜利者”说着，我就进去了。这杯“自信汤”仿佛不能抵抗我的紧张，脑子念经一般记着曲谱，念着经常出错的地方。
好不容易找到了等候厅，找了个位置坐下来，脑子就冒出一堆的问题：这老师抽的是前一段还是后一段？那老师严吗？他会怎样评价我？……我的脑子像有一大群蜜蜂飞过“嗡……”，又像有一千个人说话，闹得跟菜市场一样。心脏也跟着越跳越快，像敲鼓，震得我的神都乱了，它还更调皮，恨不得一下越上天去。
“请11号到门口等候。”监考员的这句话像一阵雷“轰隆隆”在我的脑袋炸开。顿时，波涛翻滚，会说话的雨点向我的心扎来，向一枚枚绣花针，扎得生疼。
度秒如年啊！会说话的雨下完，就跑到手掌心上去了，紧握的拳头里都是汗水，差点就滴出来了。里头的琴声响到最后一首曲子，它预告着我的末日，我看见“不通过”三个字正在我的眼前放大。
那人出来，我便进去了，我来到d调的古筝前坐了下来，一抬头，便看见老师那慈祥的笑容。老师的笑容如太阳一般把我内心的乌云一一删除。我深深地吸了一口气，让那颗不安宁的心平静下来。
当琴声从我的指尖发出的那一刻，我瞬间找回了自信，那熟悉的旋律在我身体的各个角落律动着。天呐！这声音太美妙啦！我被自己的琴声感动了，渐渐地，渐渐地，它融化了我的心，驱走了刚才那个紧张要命的我，此刻的我绝对是一个自信心满满的少年。我就像一个长着翅膀的小天使，跟随这美妙的音乐来到山川，河流。四首曲子一首比一首弹得带劲，那位满脸洋溢着笑容的老师不断地点头，他给了我很高的评价。
是啊，自信就是成功的一半。这次，不仅是一次古筝的考级，更是一次心理的考验。它告诉我们，只要心怀自信，就能让我们的小宇宙发挥超强的能力，就能达到成功的彼岸！
小学自信作文400字篇十五
也许你想成为一条大河，但你只是一泓山溪。
于是，你很自卑。
也许你觉得我也可以，只是还没有去做。
也许你说过我也能行，果然就能行。
也许你认为我也很棒，可是还没有成功。
但无论如何，只要你能够坚持自己的理想，让你的.想法和志向成为你的信念，随着时间的推移悄然沉入我们心底的时候，你就知道，你也是有理由自信起来的。
做不了一个太阳，就做一颗星星，在自己的星球里发光发热；
做不了一棵大树，就做一株小草，以自己的绿色装点大地；
做不了一条大河，就做一泓山溪，用自己的热血来服务于大众；
同样的，做不了伟人，就做一个实在的自我，平凡但并不可悲，关键在于要做一个最好最棒的自己。
相信自己吧，不必总是去欣赏别人。你会发现，你的天空和别人一样的高，一样的远，一样的蓝；你的大地和别人一样的宽，一样的广，一样的绿。自己仍然可以有一个不一样的活法。
小学自信作文400字篇十六
已逝的日子里，我们不断在重复，重复着无趣，重复着意义，重复着不经意的动作与细节。
那些重复在生命中显得毫无意义，但重复中我们渐渐懂得什么该做，什么不该做，我们渐渐懂得应该在乏味的重复中找到意义，那些得不到和已失去的东西渐渐在视线里模糊，但在心底却散发出一阵清香，致使我们不迷失方向，这阵清香便来自自信。
一切皆有可能没有不可能我能我相信我能飞这些豪言壮语无不暗示着个人的雄心，这种雄心源于自信。
每个人都很自信，只是表现的程度不一。自卑？我们所说的自卑只不过是个人的自信不能正确的表现在众人的面前，个人的自信在任何情况下是任何力量都无法比拟的，因为自信会给人指引前进的方向，会让人感到温暖的存在，让人在黑暗的时候放声大笑。当然自信不等于乐观，自信比乐观强大，它能使人找到意义，找到值得乐观的资本。
我认为我很自信，不管老师的废话，不管父母的啰嗦，我始终相信自己的第一自觉，想想昨天我们不都是这样的吗？但现在持这种想法又有多少人呢？自信的人愿意暗想昨天的趣事，乐观的人愿意希望明天的美好，这也是自信与乐观的本质区别了吧。
自信，曾经让无数人追逐梦想的芬芳；自信，曾经使无数失落者昂首挺胸的光芒；自信，曾经把最真的祝福带给在成功面前到下的人。今天，我们再次拥有它，他无穷的魅力将渲染我们的世界，在它脚步里我们朝花夕拾，在它的歌声中我们畅想未来。
到那时，我们会在胜利的激响中呐喊：自信giveme！
小学自信作文400字篇十七
上小学了，陌生的环境，陌生的面孔，我一个朋友也不认识。那时，老师把我调到教室的一个角落，我每天都躲在教室后面，上课也从来不举手回答问题。
过了几天，我发现在幼儿园的老同学，她竟然和我在一个班，但是我依然不自信。
妈妈每天晚上都会问我在学校里有没有听认真听讲、举手回答问题没有？我都告诉妈妈没有。妈妈着急的对我说：“你可要听好了，你上课不会的题目可以举手问老师，还有上课一定要认真听讲。”我觉得妈妈在唠叨，但仔细想想还是有道理的。
偶尔的机会，我看到某本书，上面写着关于自信的话题。与自信背道而驰的是自卑，自卑者往往不能正确对待自己，他们轻视自己，自暴自弃，总以为自己这也不行，那也不行。他们仰望高耸入云的山峰，望而生畏，不敢抬步；遥望科学的彼岸，望洋兴叹，不敢迈过。在他们眼里，理想就像焰火一样，可望而不可及。他们刚起步便产生一种畏惧心理，把成功的看得神乎其神。面对理想，他们不是冷静思考、奋起努力，而是甘于落后，庸庸碌碌，一事无成。总之，自卑是每个人的敌人。
我相信，我会慢慢成长起来的，以后还有很多要勇敢去面对的困难，去挑战的难题，而这些都需要自信。
小学自信作文400字篇十八
钱学森说过“只有相信自己，坚持不懈，才会有成果。”自信即相信自己，只有相信自己的人才能获得巨大的力量，克服重重困难，走向成功的彼岸。
孔雀有着美丽和身高，但却认为自己永远比不上夜莺的歌声，害怕别人的嘲笑，它不自信的`表现从而使自己闷闷不乐。我们应该摒弃这种精神，让自信之花在我们的心中绽开。
奥运史上第一个获得三枚田径金牌的女子是美国的奥尔玛·鲁道夫。她从小就希望自己当一个田径运动员。凭借自己的努力，为自己赢得了无数次的掌声和鲜花。可是有谁想过，她曾经是被医生判为终生残疾的人，她曾经有六年不能走路。是什么让她当上了田径运动员？是自信，她坚信自己，她相信自己一定能够实现愿望，并且坚持不懈，辛苦付出，是自信让她创造了奇迹。
著名指挥家小泽征尔赴欧洲参加指挥大赛时，在演奏中他发现了乐谱出现问题，可在场的指挥家和评委都郑重声明乐谱没有问题，小泽征尔考虑再三，相信自己，仍然坚持乐谱有问题，原来这是指挥家和评委给他出的考题，小泽征尔正是凭借着自信在大赛中夺魁，是自信让他获得了成功。
篮球女孩钱海艳，在一次意外事故中不幸失去了双腿，从此靠着一颗篮球走路，在与死神拼搏中，小海艳相信自己一定能活下来，她克服了重重的困难。是自信让她获得生的希望。
自信创造了奇迹，获得了成功，获得生的希望。自信可以改变一切。孔雀如果拥有自信，坚持不懈，我相信有一天，孔雀的歌声会战胜夜莺的歌声，获得更多人的喜爱。
绽开自己心中的那朵花——自信之花，将它带在自己身边，它会带领你走向成功。
