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写作是培养思维能力和提升综合素质的有效途径，我们可以通过不断练习和反思来提高自己的写作水平。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和对象，以便更好地展开思路。希望这些范文能够给你提供一些启示和帮助，同时也欢迎你分享自己的看法和经验。
寓言作文200字篇一
在那美丽的森林里，住着两只总忘事的小猪，一只叫聪聪，一只叫明明。
这天晚上猪妈妈特意交待它的两只猪宝宝：“宝贝们，明天有美术课，你们可要带好水彩笔和油画棒。千万别再忘事了！”聪聪和明明正玩得起劲，根本没把妈妈的话听进去，只是随口答应：“知道了！知道了！”第二天一大早，聪聪和明明吃好早餐，匆匆忙忙就去上学了，带水彩笔和油画棒的事早忘得一干二净！
第一节是美术课，同学们都把自己带的美术材料从书包里拿了出来。这时，聪聪和明明都傻眼了，竟把妈妈的话给忘了！它们心里很后悔，事先没把水彩笔和油画棒放进书包里！一想到小鹿老师严肃的的脸，它们开始紧张害怕起来！可是这时候再怎么后悔也不行了，因为时间已经回不去了。叮铃铃，叮铃铃！上课铃声响了，同学们纷纷跑进教室坐好，等着小鹿老师来上课。
小鹿老师走进教室说：“同学们好！我们今天画的是美丽的花朵，请大家把水彩笔和油画棒拿出来，现在我开始发纸了！”可是等到小鹿老师发到聪聪和明明那一桌上时，发现它们俩的桌上既没有水彩笔，也没有油画棒！小鹿老师一想到它们平时总是丢三拉四的，脸上的微笑不由自主地消失了，说：“你们的水彩笔和油画棒呢？”它们不约而同地站了起来，轻声地说：“对不起，小鹿老师，我们忘了带了！”小鹿老师沉思了一会儿，说：“这样的事情你们身上已经发生了无数起了，每次老师和同学们都借给你们。今天我看咱们就不借了，因为你们应该学会对自己的`过失负责。否则你们永远都长不大。”它们心里难过极了，多么希望此时有个洞能让它们钻进去，于是暗暗下决心，要改掉这个总忘事的坏毛病。小鹿老师带着同学们画了高大的树木，方方正正的小木屋，碧绿的草坪，还有绽放的花朵！同学们画得兴致极了！它们俩看得眼馋死了，手痒痒的！这节课对于它们来说，是多么的漫长呀！
终于等到放学了，它们俩背起书包就往家里冲。一回到家就被猪妈妈叫住了，“你们今天是不是又忘了带水彩笔和油画棒了？”聪聪疑惑地问：“妈妈，您怎么知道呀？“猪妈妈和蔼地说：“没看见水彩笔和油画棒还在你们的桌子上吗？宝贝们，做好一件事的态度是否端正是很重要的。认真对待它，提前做好准备，是让你们迈向成功的第一步！今天犯了错没关系，但你们要有改正它的决心和行动！你们说对吗？”它们听了猪妈妈的话，感到惭愧极了。聪聪对明明说：“我们应该改掉这个总忘事的坏习惯，妈妈说得对，我们学会提前做好准备，这样我们就不会总忘事了！我们再也不做总忘事的小猪了！”
从此，两只可爱的小猪——聪聪和明明，再也没有忘记过一点事情！
寓言作文200字篇二
单调的现在，怎样存在，或许这是被时间催促的无奈。
世态、演变成如往的花落花开，抑制了现在、遗失了断断续续的未来。
时光里，我们被选择着。它如一条漫长的路，而我们皆是路上的步行者、也仅仅是步行着……在这路上，行人无数，有的只是匆匆一别，有的却又像似曾相识，再有的便是熟悉得莫过于熟悉的身边人了。彼此都在相互竞争着，一样的起点，从最初的落后到不屈的追赶、超越直至倒下。时光不短，却也短暂。一路磕磕绊绊在所难免，但只要有了向往，这些全当微乎其微的挫折了。但毕竟不是人人都有这般觉悟，若心已懒了、这路的尽头在心也已定格了。路不同、人不同、方向不同、终点自然而然也不同。这也就是老虎与老鼠的差异了。
很多时候，借口太多、行动太少。而时间便理所当然的成为了恒量一个人的唯一标准，它在不断更替的昼夜里、验证着，妄想吞噬一切。久了、一切旁门左道，原形毕露，然后就是被时间不屑的省略了，没有余地。
永远都被时间抛之脑后。梦时、恍惚中。时间——悄然无息的过去了，很干脆的远走了。至今、脑海里回映着的只有现实和过往，至于那未来，便算是彻底的空白了。
闲着，无所谓的闲着时。其他人或许早已开始暴走了，且是那种不顾一切的。这差别，也就在这无所谓的时间里，磨耗殆尽——以至诧异，弹簧一样，越拉越长，越来越远，最后崩断，再后来，便是一拉不可收拾的悲剧了，悲剧得收不回场了。
一样始点，每个人都是一样，白纸一般、简简单单。但随着时间的沉淀，也会逐渐发黄，免不了胡乱带过几笔，免不了让墨滴，到最后污渍斑斑。这么说吧，成长的过程就是一个走向黑暗的过程，只不过这其中意义不同。有的人是为了磨砺自己，坚毅的坠入，再凭一己之力跃出。而剩下的不过是自甘堕落的，进去了便再也出不来的——如寓言一般深刻，暗示着些许说不尽的未来式了。
斑驳的点缀着那些无中生有的。也许有的人早已有打算了，也许有的人已在不知不觉的思考了，又也许还有人继续一如既往的无所事事了，只能自嘲着说人各有志了。
更不得不说的是，玩命的觉醒者越来越多了，不能落下太多。这世态，坟墓太多，仅管残酷，但真正经历过了，雨后彩虹也不远了。
再说着，这所谓的寓言也不再是反复拘束着的大道理了，在寓言的同时加以预言着更多不知所措的未来。谁都逃不过审判，但就算再怎样，只需认清自己还是自己，只是独一无二的自己。就算未来断断续续，麻木不仁的世态也只是褪去光华的洪流，洗刷着、磨砺着一切值得等待。
时光存在，难以释怀，情绪似海，我的寓言与现在、未来都是我的无奈。
寓言作文200字篇三
这一天，小明像往常一样，放学回到家就摊开作业本写字。突然，窗外传来一阵阵笑闹声，是邻居小伙伴在玩游戏。小明听了，像猴子屁股抹了油——坐不住了。于是，他就把作业本一扔，飞快地跑了出去。就在他离开的一瞬间，他的作业本忽然发出耀眼的光芒。
首先，受委屈的句号跳了出来，含着泪水说：“呜呜……别人的句号可真美，而小明画出来却点不像点，圆不像圆，把我弄得丑陋不堪，害得我都无脸见人。”
紧接着，愤怒的“歪”字跳出来，大喊：“我同意句号的观点，小明总是把我写得无精打采，你们看，我的身体就像个残废。”
“歪”字话音刚落，“正”字也赶紧诉说自己的不满：“你们两位说得对极了！人家小朋友的字写得苍劲有力，端端正正，可我们的主人却把我们涂得面目全非，横不平，竖不直。我们真应该好好抗议！抗议……”
话还没说完，“小明”两个字也急着大叫起来：“这一个'马大哈'，连自己的名字都常常写错，真是过分！”
它们这些可怜的家伙你一言我一语，都忿忿不平。一个个情绪激昂，等小明回来的时候都没来得及恢复原样。小明听见了它们的对话，脸“唰”地红了，心里感到十分羞愧。他咬咬牙，暗暗下决心：“从今以后，我一定会把你们写得漂漂亮亮的。”
过了一段时间，小明作业本上的汉字和标点符号看着自己标准的身材和挺拔的身姿，满意极了，都一个劲地夸小明呢！
寓言作文200字篇四
村子里，有个农夫养了许多只鸡。
有一阵子，他家老鼠成灾，几百只鸡仔惨遭浩劫，不得已，他只好养了只猫。
猫捕鼠确实有些本领，这不仅令那些老鼠闻风丧胆，不敢放肆，而且每天都能生擒几只，农夫自然高兴，于是每天都备些美味佳肴慰劳猫，所以猫抓起械来也特别卖力。
渐渐地，老鼠开始销声匿迹，好一段时间鸡仔都不曾丢失。兴奋过度的农夫一心扑在养鸡上，却忘了“战功赫矫”的猫，偶尔那猫能凭点运气碰上一二只拇指大小，尚未睁眼的鼠,}儿外，没有任何食物来源，可怜的猫成天俄得精疲力尽。
一天夜晚，猫正空着肚子四处寻食，忽然发现墙角洞里一小东西慢慢探出头来，迅速环顾四周正欲往那厨房里窜。
“好家伙，哪跑!”猫敏捷地扑了过去。
猫把胡须翘得老高，摆着尾巴得意地跑到主人床前，锐利的前爪死死按住鼠，然后清了清嗓子，拼命地尖叫起来。那农夫睡得正香，忽听得尖叫，火气冲天，即翻身下床朝那猫飞起一脚，“嗒……”产猫惨叫了一声，那鼠瞅准时机就地一滚，钻进洞里。“妈的，就知道是你这只死猫在作怪！”农夫骂道。
从此，猫再也不能抓鼠了——那晚上的飞脚险些要了它的小命，踢坏了它的腰。
终于有一天，那只死里逃生的鼠纠集田鼠、黄鼠狼等一伙穷凶极恶的家伙大举进犯，一夜之间将大鸡小鸡洗劫一空，农夫从此成了穷光蛋。
寓言作文200字篇五
我今天明白了一个大道理。
一个寓言故事，一个青蛙实验，欺骗了我六年！
“小时候，妈妈教育我时，告诉了我一个寓言故事。把一只青蛙放在开水里，它会马上跳起来。而把它放在冷水里，再把冷水慢慢烧开，青蛙就会慢慢适应逐步加热的水温，直到最后被烧死。”
愚公说，要挖山，我们却都在迁移；苏秦说，要头悬梁锥刺股，我们却都在玩自恋；李白说，铁棒也能磨成针，我们却学会了眼观八方，耳听六路。一个美国科学家说：青蛙会慢慢被加热的水烫死。而事实是，水一旦加热到一定的温度，青蛙就会聪明的猛然跳出。这只特立独行的青蛙勇敢的有自己敏捷的姿态挑战了语言对于当下的价值。
寓言作文200字篇六
在很久很久以前，有一个孩子脾气很坏，他每天都要和家人撒泼，甚至暴跳如雷。
他的父亲给他想出了一个办法，告诉他的儿子说，从今以后，每当你发一次脾气后你就往篱笆上钉一根钢钉。
时间不长，院落的篱笆上被这孩子钉了密密麻麻的钢钉，这孩子见了这些钢钉，不由得面红耳赤，不好意思了。
他的父亲又给他想出了一个好主意对他说，你发一次脾气就往篱笆上钉一根钉子，你两天不发脾气，你就在篱笆上拔下一根钉子。
很长时间过去了，篱笆上的钉子不见少，拔下来的不过十几根。这个孩子想，两天不发脾气才拔一根，发一次脾气钉一根，决心从此不再发脾气。
过了半年的时间，篱笆上的钢钉终于没有了，他来到了父亲面前告诉父亲说，我克制住了，篱笆上的钢钉被我拔完了。
父亲告诉他说，当你发一次脾气的时候，你就会钉上一根钢钉，当你不发脾气的时候，你就会拔掉一根钢钉，当你拔完了这些钢钉，你已懂得了怎样控制，你看看篱笆上的钢钉孔，却永远不会愈合，这些孔就是你对亲人们在心里伤害次数的见证，钢钉好拔，心理伤害是不好愈合的。
这个孩子从此明白了这个道理，再也不无缘无故的乱发脾气了。
隔山近邻的传说。
这里说的是明朝万历年间的民间故事，在我国南方的一家大户人家，人山人海正在热热闹闹地操办老人的丧事，并请来了看阴阳宅的风水先生，为他家找寻一块上好的风水宝地。风水先生在老管家的陪同下，观看了几处阴宅，都不理想，当他们来到一块高低不平的地方，风水先生自言自语地说，好，好，真是绝妙仙境。
经过几天的操办，已到了下葬的时辰，这时打坑的人来到风水先生面前对风水先生说，坑不能再打了，在二尺深的时候，发现有一古老的棺木，怎么办？这时风水先生说暂时停下，和老管家要来一块人木，（做神主，灵位的木料。）风水先生用毛笔在这块人木上正正规规的写上隔山近邻，来到下葬的坑前，摆好贡桌和丰盛的贡品，上香，行礼后，来到古墓前，将一大抱纸钱焚烧，又将这块隔山近邻恭恭敬敬地放在古棺木上，开始下葬。
下葬完毕，堆起了很大的坟头。前后都栽下了松柏树，竖起了高高的石碑，碑文上面刻着隔山近邻之墓。
又过了几十年，当时为老人下葬的孙子的孙子进京赶考，他已经是第四次赶考了，每次都考场出题都是没学过的只是根本不会答。这次当试卷发下来一看还是都没见过的题，他双手托腮蒙胧之中看见来了一位老人，身着官服，老态龙钟，苍白的胡须飘逸，来到近前向他说：怎么样啊，孩子。这题又都不会吗？是的。我复习的题一道都没有。那么你该动脑子了，这道题是不是该这样，那道题你自己想想……小伙子你再动动脑子，这些题你全会，哪有你不会的题啊。我得走了，你快答卷吧，不然就快来不急了。你是谁？我怎么谢谢你啊。不用谢了，咱是自家人，你们年年孝敬我，我是你们的先祖隔山近邻啊,这时在朦胧中的他恢复了清醒，这些都是他复习过了的题，拿起笔来，一气哈成全然无错。竟然考中了头名状元。在回家报喜之中，鞭炮齐鸣，热闹非凡。在庆贺大喜的日子里，更隆重的举行了祭典仪式，在坟前又大大的热闹了一番。
晚上，酒足饭饱送走了众多的宾客和达官贵人。他和父亲谈话，将这段离奇的赶考一一讲给父亲听。他父亲不解。
当晚，他和父亲、爷爷同时做了一个同样的梦，梦中的一位老者，身着官服，向他们说：我是‘隔山近邻’。这次孩子考试的试卷正是我当年赶考的那次试卷，孩子都不会，我给他指点了一下，他和我当年一样考了头名状元。我没有后代，自咱隔山近邻之后，咱们就是一家人，你们就是我的后代。我唯一能报答你们的也就是这些了。说完老者就不见了。从此，这家为后代子孙立下了一个规矩：年年他们家族的子孙后代都要祭祖，也要为隔山近邻这位祖先祭典。
从此以后，这个家族的子孙科第传家层出不穷。留下了。
一段佳话代代相传。
寓言作文200字篇七
纵观这几十年的高考作文，这种命题方式是占有一席之地的，应该引起我们的高度重视。如:20xx年全国卷由《韩非子》中一则寓言引出的“感情亲疏和对事物的认知”的话题作文，20xx年全国卷根据“海龟和老鹰”的寓言材料的话题作文，20xx年全国i卷“小兔子学游泳”的作文再次以寓言为材料。而寓言类材料作文它有一个特点就是寓意含蓄深刻，需要学生自主挖掘，而且侧面多，角度多，立意也多，这使得学生不明所指、无从理解，学生看到这一类型的`作文题时往往会不知所措。可是，再难写的作文我们也可以找出它的内在规律，确定它的审题立意，寻找它的写作技巧，从而让我们在高考写作中轻松自如。学生要写好寓言类材料作文，就必须审好题、立好意，下面我就谈谈寓言类材料作文的审题立意。
要确定寓言类材料作文的审题立意，一般要做到以下几个方面:。
面对一篇寓言类材料作文，我们首先要理解这则寓言故事，然后再来认真审题。也就是说我们要读懂寓言故事里讲的是什么，它的寓意是什么，这应该是最基本最起码的要求。读懂寓言，首先要让学生懂得寓言这一文体的特点。“寓言，文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多为动物，也可以是人或非生物。主题用意在惩恶扬善，多充满智慧哲理。”【辞海“寓言”(fable)辞条】“寓者，寄也;言者，话也”。所以寓言就是“寄托的话”。作者把自己要说的话寄托在一个虚构的小故事里。寓言的表现方式是由此及彼，通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法，揭示事物丰富的内涵和蕴含的深刻道理。了解了这些，我们也就不难理解材料，不难审题了。
例题1:动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论，接着说:“任何事物都必须从基础做起，就如任何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐烦了，就向教授发问:“请问教授，真的所有建筑都必须从底层做起吗?”哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!井底之蛙!”青蛙反击说:“正因为是井底之蛙，我才问你--难道打井也从底层做起吗?”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说:“是啊，即使是井底之蛙，他也有自己独特的见解，何况不是呢?”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
读完这则寓言故事，我们应该明白，它讲的是一个哲学教授和青蛙以及其它动物们之间的故事，结果是这个哲学教授被青蛙和其它动物们驳倒。教授被驳倒是因为:(1)理论与实践脱离。(2)具体问题不能具体分析。(3)说话过于绝对。青蛙把教授给驳倒了是因为:(1)勇于质疑。(2)敢于挑战权威。动物们反驳教授是因为:教授只信自己，小看他人。
理解了这些，我们也就不难审题了，这个故事就是要告诉我们:理论要与实践相结合，学会具体问题具体分析，对事物下的结论不要太过绝对，看问题也不能太过绝对;要敢于质疑，敢于挑战权威;要看到别人的长处。
寓言故事的主人公多为动物，也可以是人或非生物，而且一般对象比较少。我们找出材料中的陈述对象以及每个陈述对象在事件中所产生的结果，有助于我们明确写作角度。一般来说，一则材料中所包含的主要的、核心的含义，就是这则材料的“主旨”所在，同时也是我们写作的主要角度。当然，我们也可以从其它角度去解读材料来写作，这是考场作文中允许和提倡的。
例题2:一把坚实的锁挂在门上，钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，“啪”的一声锁开了。铁棒好奇地问:“为什么我费了那么大的力气也打不开，你却轻而易举就把他弄开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”
这是一则寓言故事，故事中的锁、钥匙、铁棒都有象征意义。请你根据材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。
看完这篇例题，我们不难知道它所涉及到的对象有:锁、钥匙、铁棒。而每个陈述对象在事件中所产生的结果是:(1)锁被钥匙打开;(2)钥匙打开了锁;(3)铁棒打不开锁。而材料中的“锁”“钥匙”“铁棒”都运用了比喻，都有一定的象征意义。“锁”比喻为问题、矛盾;“钥匙”和“铁棒”比喻为两种不同的解决问题的方法。
明确了这些，我们就可以选择写作角度了。而我们写作的角度可以有两个:。
铁棒--费了那么大的力气也打不开--说明做事不讲究方法，一味蛮干。所以，做事要讲究科学的方法，就会事半功倍;一味蛮干，只会把事情办糟。
寻找出了寓言故事的对象，其实也就寻找出了写作的对象，寻找出了写作的侧面。而写作侧面的确立，关键在于要懂得归纳总结。写作侧面归纳出来了，文章的立意也就出来了。这第三点和第二点相似，又有所不同，它应该是第二点的更高一级，是对材料的更进一步理解才能得出的。
例题3:上帝召开一个会议，了解自从赐给了动物的翅膀后，它们是如何使用的。
鹰说:我用翅膀，在天空上飞翔，在这个高度里，一切猎物都逃不过我的眼睛，我也因此而生活无忧。
鸵鸟说:我用双腿在荒漠里奔跑，翅膀从没派过用场，它背负在身上，已经成为了沉重负担。
企鹅说:我已经把翅膀变成了鳍，它使我和鱼一样，能在海洋的深处自由来往。
……。
上帝突然发现现场还坐着一个人，便奇怪地问:你没有翅膀，来这里干啥?人说:上帝啊，虽然你没有赐予我翅膀，但是我的灵魂却可以飞翔，它带着我飞翔到任何脚步不能到达的地方。
上帝听了后，感喟良久，说:我赐给了你们最珍贵的翅膀，你们却浪费在身上;我没有赐给人以翅膀，他们却有了灵魂的飞翔，这是一切飞翔中最崇高的翅膀!
要求:选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题，自选文体，写三篇不少于800字的文章。
3)从材料中“那个人”说的话里我们可以得出:1、让心灵的翅膀去飞翔;2、不依赖别人的恩赐;3、不要抱怨上帝的不公;4、上帝是公平的。
寓言作文200字篇八
寓言有着悠久的历史，是最古老的文学体裁之一。而古希腊寓言是对后世影响最大的古代寓言；在古希腊寓言中又有一颗璀璨的明珠——《伊索寓言》。
《伊索寓言》中出现的手法多样，结构简单，情节紧凑，语言精炼，寓意深刻。其有的教人不要骄傲，也有的说明做事要按规律、量力而行，还有的反映社会的黑暗。
而在这众多的故事当中，我最喜欢的是其中的《野猪和狐狸》，这个故事讲的是：有一只野猪经常磨自己的长牙，狐狸见了问：“你现在又没有危险，为什么要费力气磨牙呢？”野猪听了，回答道：“如果等有危险的是后再磨，那就太迟了！”
读完后，我回味无穷，情不自禁的再读了几遍，阳光照进，缓缓地流动在这字里行间中。我忽然想到了这样一句话“胜利青睐那些有准备的人！”，是呀，野猪时时刻刻做好准备，这样，它便可以自信的'面对危险。
窗外射进一束日落黄，我仍在细细的品味着。《伊索寓言》——我又一本至爱的书。
寓言作文200字篇九
三天后，森林马拉松就要开始了。狮子要参加马拉松，他的好朋友兔子来帮狮子特训抓鱼，趁这机会自己也特训一下。
到了比赛的那一天，狮子看了一下，参加的有老虎、小鹿、黄牛、狼和上年的冠军兔子。裁判黑熊说：“这一次马拉松比上一次难，请认真对待。”
接着枪声一响“呯”，兔子经过训练比上一次更快了。狮子和老虎也不甘示弱，加快了速度。剩下的动物被抛在了后面。
来到了第一关鳄鱼池。小兔子、狮子和狼凭着超强的弹跳国，跳过了鳄鱼池。小鹿和黄牛却在这一关被淘汰了。老虎最后也过了这关。
第二关是大风扇。这大风扇高达三米，宽达五米，风力强大。小兔子因为大轻了，所以被吹走了。狮子、老虎和狼就顺利通过这一关。
最后一关是捉鱼。老虎因为太迟钝了，所以被淘汰了。狼在抓鱼的时候差一点被小鱼咬伤了，但狼还是抓到了鱼。而狮子由于曾经与兔子特训过抓鱼，所以狮子以最快的速度抓到鱼。因此狮子夺得了冠军。
狮子得冠军后说：“要不是我的朋友帮助我，我就不会得冠军。所以我要谢谢他们。”
寓言作文200字篇十
偌大的房间，独处一隅。正襟危坐，听着窗台跳动的雨点，清幽荷塘溅落半池荷花。低头沉吟的荷莲，虽说没陶渊明，悠然见南山，采菊东篱下、闲适旷达。。。曾经亲手采摘矢车菊，飘然的飞絮，山外飘着怎样的心情？！
也许有人会说，矢车菊是甚么，它是一种花卉的名字。表示清雅、遇见幸福的象征，也是吉祥的花儿！
花总是用来比作女人的柔美，，，此时写意是一种缱绻寄语。
看着身旁升腾热茶，氤氲湿润心遐。颤动茶青追寻着那缕失去‘野性’曼妙诗画。。。
寄一笺酷似鸡毛信心绪，留一方真实的穿越。不需排版、只需自由挥洒！也像中国画一样，不需画得满满的。那一角空白，就是偶的签名、优雅！
无需放大镜来鉴别真实，心是红的、血是暗涌的，没有赝品可言！落花也是有情的，那沧桑经络上，傲骨不浮夸！人人都知道，上帝造了亚当夏娃！夏娃也是为亚当的肋骨而存在！
推敲骨头的语言，触摸它的胡须。丰腴的羽毛，已经有了年份！点墨的诗行，墨鱼摆动着，但它从不染黑自己！
抬头望一下窗外，夜！！！你就尽管深邃吧！至少有自己月牙!有钟爱的矢车菊。。。
趁着月色安睡，在停顿的标点里，支起一架古筝，把疑似银河落九天瀑布借来，缠绵起高山流水。落下来井然是珍珠般玲珑心。也不知何时把诗句也灌醉了，绯红的脸颊，呓语成一湖清澈。
星星玲玲碎银，顺着诗的源头，整装待发，翘望那朵蓝色的矢车菊!
夜未央，夜未尽~~~~~~。
寓言作文200字篇十一
乌鸦、猴子、企鹅、大象、金鱼、海豹、狗来森林动物学院来面试。
学院的校长一本正经地说：“为了‘公平’起见，你们每位的考试题目都是一样的——爬上那棵树。”金鱼生气地说道：“我们鱼类可是不能离开水的啊！”海豹说：“我们海豹身体体积比较大，也爬不上啊！”企鹅说：“我们企鹅腿短，站起来也爬不上啊！”狗说：“我们狗有的会爬树，可是我爬不到那么高！”
校长说：“有问题的可以退出。”金鱼、海豹、企鹅、狗异口同声地说道：“我退出。”
现在只有乌鸦、猴子和大象了，面试开始了。随着校长的一声令下，猴子一马当先，像一只离弦的箭往树的方向奔去。三只动物到了树的跟前，猴子娴熟地抓住树干往上爬。
乌鸦拍了拍翅膀就飞了上去，大象想了想，用强劲有力的鼻子把树拔倒，猴子和乌鸦摔了个狗啃泥，大象站在了树上。
校长说：“猴子面试通过。”乌鸦和大象问：“为什么？我们也爬了上去啊？”校长说：“因为你们没有真正‘爬’上去！”
寓言作文200字篇十二
在一个夜深人静的晚上，不知从哪儿传来一阵吵闹声，原来是文具盒里正在发生一场争吵，它们在争论谁功劳最大。
铅笔大哥理直气壮地说：“你们谁都别跟我吵，我的功劳才是最大，小主人每天拿我写字做作业，如果没有我小主人就不能做作业了。”
又矮又胖的橡皮小弟听到了，气愤地说：“每次小主人写错字都是我挺身而出，把错别字擦掉所以我的功劳才是最大。”
又长又细的尺子大叔听到了它们俩的话，气的`直跺脚，指着它们两个说：“哼我的功劳最大，每一次小主人要做连线题还不是要靠我出马，没有我，小主人就画不了直线。”
吵闹声越来越向，把正在熟睡的文具盒爷爷吵醒了，他语重心长地说：“孩子们，你们各有各的长处，团结力量大。”
从此以后，文具门又开开心心做好朋友。
