人与人之间的交流是构建良好关系的关键,我们应该注重提升沟通能力。总结的目的是为了更好地认识和改进自己的行为和表现,以便达到更好的发展和成长。通过范文的学习,我们可以发现总结的写作风格和方法有很多种,可以灵活运用。
生命的价值作文400字篇一
一棵棵生命之树开花结果,一朵朵生命之花绽放芬芳,生命如此美好,我们要珍惜生命,尽情地绽放出生命的芬芳。
生命的价值,在于奉献。袁文婷,一个普普通通的名字,如果不是那场灾难就没有多少人知道她是谁。
她是一位来自于什邡市师古镇民主中心小学一年级的一位教师。汶川地震发生时,袁文婷老师所在的民主中心小学的校舍也遭到了严重的破坏,灾难发生时,教室里的`孩子个个面呈土色、不知所措。为了减少伤亡,袁文婷老师抱着孩子们冲出教室,一个、两个、三个、四个……当抱出第十三个学生再次冲进教室时,教学楼突然垮塌,让她的生命永远定格在20岁。她牺牲了自己的生命,换来十三个孩子的安全,实现了自己生命的价值。
生命的价值,在于心怀梦想。我的梦想是当一名警察,因为现在世界上很不太平,经常发生偷窃案、绑架案、抢劫案……所以我要当一名警察,保护大家的安全。
生命的价值,在于绽放光彩。这不禁使我想起了一根短短的蜡烛,别看这一根貌不出众的蜡烛,却是黑暗中的光明。在停电的夜里,屋里一片漆黑,点上一根蜡烛,瞬间能让屋里布满光明,它燃烧了自己,却给他人带来了帮助,这种精神值得我们学习。
生命的长短以时间计算,生命的价值以贡献来计算。
生命的价值作文400字篇二
生命,是什么?也行许,对于那些拥有残疾的人来说:是不幸运的遭遇,是一种又一种的考验!然而,通过一个又一个的残疾人,让我明白了生命的真正意义!
如:将近二百年钱的helenkeller(海伦凯勒)便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。她出生是九个月,突如其来猩红热引起的高烧,夺去了她的听力和视力,接着又丧失了语言能力。但是对于这一切,看不到也听不到的小海伦却没有丝毫歉疚。于是她的脾气越来越暴躁,直到莎莉文老师的出现,改变了小海伦的一生!
莎莉文老师与小海伦很投缘,她们认识几天就相处的非常融洽!比如:一天,莎莉文老师在海伦的手上写了一个单词:wather(水)这个单词,但由于小海伦经常把水和杯子经常弄混,但终于不耐烦了,便把老师送给她的洋娃娃打破。但莎莉文老师并没有对海伦放弃,她带着海伦凯勒走到水井房边,要海伦凯勒把小手放在水管口下,让清凉的水滴滴在海伦凯勒的手上。接着,莎莉文老师又在海伦凯勒的手心,写下‘water’“水”这个字,从此海伦·凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种液体。
helenkeller(海伦凯勒)的真正事迹让我明白,人生——是一种难忘的回忆,而通过某件事或某个人的经历让我们明白许许多多的人生这里。
生命的价值作文400字篇三
张海迪5岁时因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。但是身残志坚的张海迪没有放弃生命,更没有放弃生活。她一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争,一面用勤奋的学习和工作延续生命。她不仅自学完了小学、中学全部课程,而且还自学了大学英语专业。她不但翻译和创作了许多文章,还学习了医学知识、针灸技术、音乐、绘画和书法等多门知识和学科,以此为人民服务。张海迪用她的毅力,实现了生命的价值。
刘伟12岁时玩捉迷藏,摔靠在高压线上,失去了双臂。但他没有消沉,选择了自强。他学会了用脚自理生活,并进入了北京市残疾人游泳队。两年以后,在全国残疾人游泳锦标赛上获得了两金一银的好成绩。高三时,成绩优秀的他又放弃高考,改学音乐,成为世界上第一个用脚弹钢琴的人。参加某电视台的达人秀比赛,让他几乎一夜成名。他的经历让很多人只能用“震撼”来形容。而他那句“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!”鼓舞了很多人。自强,使刘伟获得了无形的手,帮助他实现了他生命的价值。
1903年,邹容住到了爱国学社,与章太炎结成忘年交,在革命的前沿共同呐喊。邹容以青年人的热情、浅近直截的文笔和无可辩驳的事实,写成了在日本就已开始创作的《革命书》一书。他署名为“革命军中马前卒”,表达了一个冲锋在前的革命战士的高昂斗志。书一出版,便唤起了革命潮,也使清政府对他怀恨在心。邹容入狱后,他仍进行不屈不挠的斗争。因为在狱中饱受折磨,他在出狱前一天死去,年仅20岁。他为革命奉献了生命,但奉献也实现了他生命的价值,使他的灵魂无比崇高。
张海迪的毅力、刘伟的自强及邹容的奉献,无不实现了其生命的价值。“生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。”生命价值的实现,并不只有一种方式,但要实现,要靠我们自己的雕琢。我们的生命,终会成为与众不同的、独一无二的珍宝。
生命的价值作文400字篇四
人生在世,每个人都在以不同的状态和方式绽放着自己的光芒,尽管并不耀眼,但仍能照亮人生前行的路,这就是生命的价值。
山石的粗砺筑成了雄奇的高山,卵石的细腻,铺出了幽静的林间小路,不必互相嘲笑每一块石头,只要拥有自己的精彩,自己的个性,它的生命就有价值、有意义。
拿破仑只是一个意大利贵族后裔,他九岁时被父亲送到巴黎,尽管学校学习中途辍学,被授予炮兵少尉军衔,但是最后却在攻打土伦的战役中展露才华,成为一名出色的军事家,以致征服了欧洲,成为法兰西皇帝。再看看爱迪生。他的一生中有2000多项发明,为了发明电灯用了1000多种耐热材料,6000多种植物,8000多次尝试2000多次实验,终于发现了一种适合做灯丝的材料,让黑暗中的人们看到了光明。
他俩一个是叱咤风云的政坛巨人,一个是沉寂于科学领域的学者。他们都在自己不同的领域中创造出各种各自的辉煌。所以。我们不需要仰视,只需做好自己生命的价值也不分大小上置名人志士,下至平民百姓活出自己生命就有价值。
我曾经认为有所成就才能有价值,慢慢的,我领悟到生命的价值并非如此,每个人都可以做好自己的本分,展示出自己的个性。所以,我们在赞叹大海的气势磅礴时,也不要忽略了溪流的潺潺奔流,每一个生命的存在都有其不同的意义,都在以不同的色彩装点着这个世界。
沙漠中的骆驼刺,用自己茂密的根部力量牢牢抓住土壤,在干旱中伫立成一道风景。在雪山之巅,美丽的雪莲花,用自己的色彩和芬芳向世界宣告:并不是所有的生命都可以屈服于严寒,即使四周已死寂荒芜,仍可用信念支撑起自己高贵的灵魂。
不论是在春风中娇柔的盛开,还是在严寒酷暑中努力的绽放,不论是屹立成山峰,还是铺向远方,它们都在以不同的姿态展示出了自己的价值。我们生活在这,个世界里,也从不会因为季节的怠慢而放弃前进的脚步,因为我就是我不一样的烟火,都在以自己的方式,书写着生命不一样的价值!
生命的价值作文400字篇五
20xx年10月24日,为了抢救两名落水少年,长江大学十多名大学生手拉手结成人梯扑进江中营救。两名男孩获救了,而陈及时、何东旭、方招3名大学生却不幸被滚滚东去的江水吞没,三个年轻的生命,就这样离我们而去了。
这一次救人行为引发了一次社会价值观的讨论。大学生舍身救人是不是值得根本无须争论,无论市场经济如何发展,善良与勇气都是我们需要着力打捞的基本价值观。现代人往往容易迷失在高度繁荣的经济世象中,所带来的社会道德迷惘在所难免,但无论世事变幻,社会道德底线永远存在,它与算计无关。
此次救人事件,从侧面反映出“90后”大学生的价值观,他们在紧要关头没有忘记所承担的社会责任。这是一个英雄的壮举。人需要“义利观”,而义应该在利之上。一个现代社会的核心价值观除了经济价值,更重要的就是道德价值和社会价值。
长期以来,助人为乐、见义勇为、舍生取义等传统美德一直在五千年中华文明史上煜煜生辉,华夏儿女用他们的执著进行着跨越时空的美德接力,甚至时常不惜付出生命的代价。也正因为如此,这一美德才显得尤为璀璨夺目,也更感动人、更激励人、更令人打心底里珍视。
在人们的传统印象中,80后、90后都比较以自我为中心,但是这次的事件足以证明他们是祖国未来的希望。从去年奥运火炬海外传递到抗震救灾,“90后”表现出来的坚忍、自强、互助的精神,并不逊色。我们的社会提倡发扬集体主义、奉献精神,而传统道德中也包含着相关内容。这几名大学生的行为正展现了这种大义重于生命的人性光辉。他们的行为并不是用“金子换石头”,这种精神力量足以影响13亿人。
大学生救人群体用实际行动彰显了中华民族传统美德,重新诠释着新时代的道德规范,也构建着社会主义核心价值体系,展示着当代大学生传承的奉献精神,是全社会学习的楷模。
青年人是祖国的栋梁,是民族的希望。他们的这种见义勇为、舍生取义的精神应该延伸到我们每一个人的身上。少年强则国强,如果青年都将这种文化道德传播到国人的心中,运用到生活的方方面面,国家的振兴指日可待。
生命无价,责任无价。相信在很多年后,他们舍生忘死的“人梯”精神依然会激励着我们,他们的名字,也将会是这个时代永远的坐标与纪念。
三位同学在人梯中留下了青春的气息和温度,人们的手心里感知着,人们的内心里铭记着,这种力量将传递给更多的人,让更多的人手拉起手,用爱面向这个世界。
生命的价值作文400字篇六
每个人活着,都有其生存的意义,至于是什么,只有活过了才知道,死亡宣告着生命的终结,虽然生命终结了,但生命的价值却不一定就此画上了句号。
我,静静地坐在门外,听外公拉着二胡,夕阳将我们的影子拉得老去。依晰记得这里外公最后一次拉二胡了。
推门,进屋,坐在床边,外公那苍白的脸映入眼帘。强行微笑,习惯了对他微笑,不想让他自己的悲伤影响到他。可外公还是看出来了,挣扎坐起,对我说:“没什么好伤心的,人这一生只要是活得有价值就够了!”但外公的脸也慢慢消失在眼前。
走在回家的路上,外公慈祥的脸在脑海中挥之不去,也一直猜不透外公所说的生命的价值。
再一次走在那条熟悉的路上,仿佛又回到从前,外公牵着我走过。抬头仰望,那个鸟窝还在,鸟妈妈正在给小鸟喂食,暮然间,我似乎明白了,外公对我们付出的爱又何止一点点,可他依然快乐。我终于明白,人活着其实不一定要得到,付出也是一种快乐,有时候付出比得到更快乐。
原来生命的价值可以是付出,原来人活着不一定要得到。只有这样,你的生命才能算得上有意义,生命的价值不再是金钱可以恒量的了。
生命的价值作文400字篇七
前几天,我读了“希望书库”中的一本书叫《打动孩子心灵的二百零一个励志故事》。
我看了里面的一篇文章叫《生命的价值》。通过读这篇文章,我知道了讲的是;有一位演讲家手里举着一张二十美元的钞票,他对着两百个人说谁要二十美元,很多人举手说要。演讲家把它揉了揉再说谁要,还有很多人举手说要。演讲家一次次的对那二十美元进行揉、踩。还是有人要。我们身边的东西,无论是什么,可是只要它变了模样有些人就不喜欢了,这样是不对的。我的建议是;无论是什么东西,只要变了模样,我们还是能要的,因为它并没有贬值,它依旧有价值。
我对这篇文章的感受是;生活中难免会遇到困难,做任何事都不容易,但是不要因为一次失败就被困难打到。永远不要怀疑自己的价值,俗话说的好;天生我才必有用,比如;我们大家众所周知的一个人袁隆平,他经过不断地努力发明了杂交水稻,在这段时间里袁隆平刻苦研究杂交水稻,终于发明了杂交水稻,才能让我们国家学习到杂交水稻的知识,现在我们每家都有水稻,秋天的时候,水稻就大丰收了,我们就能丰衣足食,我们要感谢袁隆平,是他让我们每天能够吃得饱饱的,还有很多发明家我们应该感谢,例如:爱迪生发明了电灯泡,贝尔发明了电话,莱特兄弟发明了飞机……我们应该向他们学习,创造出许多有关生活中有用的东西,那么既然我们来到了这个世界,那我们一定有用的,生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身。我们永远是独特的,人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的困境击倒。
我觉得:一个人最大的价值不在于他受过多大的教育,而在于他有没有经得起生活中风浪的技能。我们的事业不但能实现理想的结果,它更能把我们训练成一个自信,成熟,有用的人。
生命的价值作文400字篇八
那是一个星期天的晚上,风雨交加,雷声大作。
我和我的爸爸妈妈一起坐车出去吃饭,一路上有说有笑。在最后一个红绿灯口时,突然,一辆车撞死了一只流浪猫。这时,绿灯亮啦。那辆车毫不犹豫的开走了。我们也慢慢的走了,可我的思绪依然停留在那只流浪猫身上。
他的血会被雨水冲走,他的身体会被扫走。人们不会注意到这个庞大的城市里又少了一个小小的生命。
当时我的情绪十分低落,小小的一只猫,让我明白了世态炎凉,让我明白了生命的脆弱,更让我明白了生命随时可能结束。一定要珍惜当下,利用有限的时间做出无限的事。
所以,我呼吁大家:“保护动物,爱惜生命,人人有责。”

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