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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
9月10日教师节作文 教师节作文二年级篇一
那一天，我早早地来到学校，开始聚精会神地早读。
第一节课上，来了许多电视台的叔叔阿姨，给我们拍录像，说不定我们要上电视了呢！
一下课，我就像离弦的箭一般冲出教室，一路小跑，是想尽快把前几天亲手做的贺卡送到老师手里。江老师收到贺卡时，脸上洋溢着喜悦的微笑，亲切地对我说：“谢谢你！谢谢你！”我顿时觉得心里暖洋洋的。我还给方老师、李老师、邹老师也送去了贺卡。
下午，我又飞快地向许多办公室跑去，给美术课俞老师、数学课查老师送去我的祝福。
今天是充满快乐的一天，今天是绚丽多彩的一天。教师节虽然马上就要过去了，但是对老师们的尊敬，却会一直留在我的心里，体现在我的行动上。同学们，让我们一起努力吧！
9月10日教师节作文 教师节作文二年级篇二
一年一度的教师节就要到了。我想给我的老师一些小礼物。
以前每年都送花，今年想送点不一样的。送什么？我想了又想，想了很久，还是下不了决心。就在我妈看到一个阿姨在微店卖自制巧克力的时候，我妈说：“我们买这个吧！”于是我妈点了两盒，晚上去拿。我看到五块巧克力上面写着“教师节快乐！”我希望我的老师吃完后会很甜。还有一张贺卡，上面写着我自己的心声：虽然我不是你最好的学生，但你是我心目中最好的老师！
一份小礼物支撑着我美好的愿望。教师节快乐，老师！
今天是老师最开心的一天，因为今天是教师节。
在今天的学校里，我看到一些学生给老师送东西，一些送玫瑰，一些送一束花，一些送贺卡，一些送一大盘花。
我们班的一些学生来到教室，把他们的礼物送给老师，不管他们是七岁还是二十一岁。我也想用这学期优异的成绩回报老师！
9月10日教师节作文 教师节作文二年级篇三
花朵忘不了雨露的滋润，我们这些“花朵”也不会忘记那辛勤劳作的“园丁”。
每当教室里传来一阵阵清楚响亮的朗读声，那是老师在传授知识。
早上，老师总是早早地到校准备一天的课程；午睡时间，老师又不知困倦地批改作业；每当夜深人静时，只有老师还在一丝不苟地批改着作业。有时，同学生病了，老师仿佛比自己生病还要着急……
每当读到或听到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时，我脑海中总会浮现老师谆谆教导我们的情景。
现在，我已经上五年级了。回想前四年，我经常会时不时惹老师生气。但现在不会了，我们已经懂得了自律，不会再让老师您经常操心，而您也会经常绽放那迷人的微笑。
老师，一个园丁，而我们这些不听话的小孩则是一株株仙人掌。而现在，我们已经在不知不觉中成了蒲公英，柔软，不再扎人。
九月十日的教师节快到了，老师，我想要向您说一句：“我敬爱的老师，您辛苦了！”
