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最新大孩子的童话(通用17篇)
  • 时间:2024-01-12 07:31:47
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最新大孩子的童话(通用17篇)

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最新大孩子的童话(通用17篇)
    小编:处世哲学_

总结可以帮助我们思考,思考是进步的源泉。在写总结时,要注重客观真实、简明扼要。这是一篇优秀的总结范文,可以为我们提供一些建议和启发。

大孩子的童话篇一

“把孩子们丢到森林里去吧!不然,我们都要饿死了呀!”新妈妈说。

“不行,那太残忍了。”

“好,那你就去找食物来呀。”

因为实在太贫穷,不得已,父亲只好答应了。

班吉尔和科兰蒂兄妹俩听了很伤心。聪明的班吉尔趁爸妈都睡了以后,偷偷的跑到院子,捡了许多石子放在口袋里。

第二天,夫妇俩果然带他们到森林去,班吉尔便沿途丢下了许多石子,以做为回家时认路的路标。

“你们在这里等着,我们去砍柴啊。”

兄妹俩坐在草地上玩耍,不知不觉就睡着了。等醒来时,天已经黑了。

科兰蒂害怕得哭了起来。班吉尔牵着哭泣的妹妹,循着石子的记号,走回家去。

两人终于回到家来,爸爸非常高兴,但妈妈却沉着脸。

才过了几天,班吉尔又听到妈妈对爸爸说:“这次,一定要让他们回不来。”

晚上,班吉尔想去捡石子,但门被锁上了。

第二天,也是同样的情形,班吉尔只好用面包代替石子,沿路撒下去。没想到,面包却被鸟给吃个光。

兄妹俩一直睡到半夜才醒来,班吉尔安慰着妹妹说:“没关系,面包屑会告诉我们回家的路。”

可是,怎么找也找不到面包屑。

“啊!怎么办呢?”

“肚子好饿呀!”

两人饿着肚子在森林里徘徊,科兰蒂禁不住又哭了起来。

“妹妹,不要哭,等天亮了,哥哥再带你回家。”

夜更深了,兄妹俩累得不知不觉的又睡着了。

不久,天亮了。

兄妹俩一醒来,就努力的寻找出路,走啊走的,突然,班吉尔的眼睛一亮,叫着说:

“看!那有栋房子!”

他们高兴的走近一看,“哇!这房子全部是用糖果、饼干做成的呀!”

兄妹俩实在是饿坏了,忍不住飞奔过去,拆下房子忘情的吃了起来。

“啊!真好吃!”

这时,从背后传来和蔼的.声音说:“是谁在啃我的房子呀?”一位贵夫人从屋里走出来。

“对不起,我们是在森林里迷路的孩子。”

贵夫人很温和的说:“噢!可怜的孩子,进来吃吧!屋子里还有许多好吃的东西。”

吃饱后,贵夫人就让他们俩人睡在漂亮又舒适的床上。兄妹俩好开心哦,不一会便睡着了。

“嘿嘿嘿……成功啦!”

其实,贵夫人是一个吃人的魔女变的。“嗯!男的较胖,先吃他好了。”

第二天,班吉尔就被关到一个大箱子里去。

科兰蒂高兴的跑去打开箱子,将班吉尔救了出来。

“哥哥,哥哥!魔女死掉了!”

“啊!真的吗?”

“嗯!真的。”科兰蒂将经过情形告诉哥哥。

兄妹俩高兴的拥抱着。班吉尔感动的说:“妹妹,你好勇敢哦!”

“不,”科兰蒂说:“哥哥你才聪明呢!”

两人高兴得到处跑。在地下室里,他们发现有个大箱子,就打开来看。

“哇!好漂亮哦!”

原来,箱子里装着满满的珠宝和金币。

班吉尔说:“我们带一些回家当作礼物吧。”

两人把珠宝和金币往口袋里塞,“好了,快回家吧。趁天还没黑之前,赶快找到出路!”班吉尔紧紧的牵着妹妹的手,走出了魔女的房子。

哇!好不容易,他们终于走出了森林,可是,一条又深又宽的河却横在面前,而更苦恼的是,河上既没有桥,岸边也没有船。

“真糟糕!怎么渡过河呢?”

“哇!看!一只大野鸭。”

河的对岸,有只大野鸭正悠闲的游着。

科兰蒂喊道:“对了,可以拜托野鸭先生呀!”

于是,两人一起叫着:“野鸭先生,拜托你载我们到对岸去,好吗?”

野鸭好像听懂他们的话似的,果然游了过来,并载他们渡过了河。

远远的,他们就看到了自己的家。

“哇!回到家了。”

兄妹俩快步的跑着。

父亲看到他们回来,高兴的张开双手,紧紧的抱住他们。

兄妹俩将身上的金银珠宝,拿了出来,说:“爸,您看,我们带回了礼物哦!”接着又把经过情形告诉了爸爸。

“噢!我可怜的孩子。以后再也不叫你们离开了。”

在这期间,爸爸每天过着悲伤的日子,而妈妈也死了。

从此,一家三口又快乐地生活在一起。

大孩子的童话篇二

袋鼠是有名的'跳高选手,每次在运动会上都会夺得第一名,狮子想着“我可是森林,竟然每次都被袋鼠夺走第一名,实在是太丢人了。”

于是狮子大肆宣扬的说:“我在今年的运动会上一定会拿到第一名。”

最后的结果是狮子拿了倒数第一,它是所有选手里跳的最短的。

现场的动物们都嘲笑狮子,只有袋鼠走到狮子的面前说:“想拿第一是好事,但要为此目标而努力,不付出实际行动只靠嘴说说到头来就会变成被人嘲笑的空话。”

狮子认识到了自己错误,不断的努力练习跳高,争取在明年的运动会上拿第一。

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大孩子的童话篇三

麻雀妈妈在小窝里生了十二个蛋,又在蛋上盖了一层厚厚的枯草。一轮金黄色的太阳暖暖地照着小窝。

一天、两天、三天……。

不知过了多少天,蛋突然裂开了,从蛋壳里爬出了一只小麻雀。紧接着又一只小麻雀爬了出来。

三只、四只……十只……。

整整十二只小麻雀,一个挨着一个,都向小窝的边缘爬去,好像要急着和大自然打个招呼。

哦,不远处,嘴里含着食物的麻雀妈妈回来了。

她亲了亲孩子们,说:“你们都是兄弟姐妹。”

“什么是兄弟姐妹?”孩子们惊奇地问。

“就是说你们都是妈妈生的,你们应该亲亲热热,互相帮助,无论发生什么事情,姐姐都要保护弟弟、妹妹,永不分离。”麻雀妈妈亲切地说。

“哦,我们会做到的,因为我们是兄弟姐妹!”小麻雀们欢呼起来,亲热地互相搂抱着。

突然,麻雀妈妈流下了伤心的眼泪。

“咦,妈妈您怎么了?”孩子们迷惑不解地问。

“孩子们,看见下面那一群人了吗?听说他们要砍掉这片树林,建造高楼大厦,我们的家园就会再次被毁坏。”麻雀妈妈悲伤地说着。

“妈妈,那我们一起去寻找新家吧,我们准能行的!”孩子们眼巴巴地望着妈妈说。

“孩子们,这已经是咱们第八次搬家了,妈妈也累了,你们要学会保护自己。”麻雀妈妈再次忧伤地说。

小麻雀们好像听明白了,很无奈地摇着头向下望去,这时不远处几个人正向这棵树走来。

他们神情慌张,紧紧地抱在一起,她们是被吓坏了。

可麻雀妈妈又好想听听那些人在说些什么,就俯下身去,很英勇地对那些人说:“人类啊,我们已经做好准备啦,你们尽管砍吧!”

没想到那些人竟仰望高空,使出浑身力气大声说:“鸟儿们,你们误解我们了,这片树林虽然有新的规划,但我们绝对不会破坏你们的家园,会保护好你们慢慢长大,你们放心吧!”

顿时,小窝里传来一片欢呼声,妈妈和孩子们高兴地拍起,笑着说:“太好了!我们不用搬家了,我们不用搬家了,我们快快长大,去大自然为人类捕捉害虫吧……”

大孩子的童话篇四

儿童的中枢神经尚未发育成熟,抽象思维教差,常常不能明确表达心里的困惑。童话最重要的价值就在于能够把儿童很难用语言表述的渴求、压力与无助以外化的形式投射出来,然后再把解决问题的方法表现出来。早在上个世纪初,童话就已经成为心理学研究的对象并在心理治疗中使用。弗洛伊德曾把对童话故事的解释和“梦的解析”联系起来,他认为成人的潜意识意愿和冲动可以以梦的形式安全地表达出来,而童话故事则为儿童提供了一种能够安全地宣泄消极情绪的如梦般的情景。

美国著名的心理学家和精神病学教授贝特尔海姆也在长期的理论研究和临床治疗实践中发现,文学最适合于培育儿童的心智能力,能够使他们获得寻找生活意义的能力和赋予生活更多意义的能力。这促使他对童话故事进行深入探讨,形成了独特的现代童话心理学。

贝特尔海姆认为,童话世界常常可以反映孩子不同心理成长阶段的心理冲突,并以童话独有的形式,帮助孩子在不知不觉中习得解决问题的办法,顺利度过心理成长的不同阶段。童话站在儿童的角度,使儿童在童话中能够找到符合自己身份的角色,并对其进行角色的认同。儿童常常会认为自己就是童话故事中的那个主人公,在童话里经历着人间的种种考验并最终取得胜利,实现自身的成长。如读《木偶奇遇记》,儿童会感悟到成长的艰辛并获得成长的经验;读《快乐王子》,儿童会体会到爱的力量、友谊的崇高;读《海底的女儿》,儿童会扫除蒙在心灵上的灰尘,懂得纯净的爱……通过童话阅读,儿童知道了生命的价值与意义,让他们的精神家园充满阳关,健康诗意地成长。

童话有利于孩子积极情感的发展、消极情感的'疏导。

童年时期是情感培养的最佳时期,童话在儿童情感培养过程中具有优势。但在这一时期的儿童情感并非都是积极向上的。在现实生活中,儿童由于年龄、心理等因素,使他们的愿望、想法得不到实现,产生痛苦、抑郁、焦虑等情绪。这样的情绪一旦得不到宣泄,将会对儿童的身心健康产生不良的影响,严重的甚至会导致生理、心理疾病。儿童的消极情绪可以通过童话的形式宣泄出去,生动曲折的情节、逼真的人物角色等都让儿童陶醉其中,产生愉悦感。儿童情感愉悦了,内心得到了满足,从而产生积极的情绪而使自己神采飞扬、心情开朗。

童话能帮助孩子形成高尚的道德感。

童年时期道德品质的养成对整个人生有着深远的影响,尤其是对不良品德若不注意,长大了就会越陷越深,而童话故事涵摄着丰富的道德自律和利他精神,如善良无私、重义轻利、宽以待人、必要时舍己为人等。这在童话故事中表现得最为丰富也最为动人,集中体现了劳动人民的传统美德,能陶冶、启发、引导、鼓舞孩子摆脱不良品德的有害影响,朝着健康的道德人格发展。

童话故事对孩子发展的影响。

童话所独有的夸张、拟人等特性,有助于孩子学习各种知识心理学家皮亚杰认知发展阶段理论把儿童的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中2—7岁的儿童正处于前运算阶段。在这一阶段,儿童思维出现片面性和我向思维。尽管他们已经能够运用符号表征事物,但只能用它从事简单的思考活动,还不能进行逻辑的推理活动。童话本身内容简单,而且具有夸张、拟人等特性,能够吸引儿童的注意力,不需要儿童进行很多的逻辑活动,正好适合这一时期儿童的思维特性。儿童的许多知识是从童话中获得的,例如他们从童话中认识自然界的特点,知道了森林中的各种动物以及他们的生活习性,知道了植物怎么样发芽,开花、结果,知道了季节的交替和风云的变化,知道了许多民族的历史和风俗习惯。

童话对孩子有好多正面的影响,父母利用好童话故事可以帮助孩子心理成长。

大孩子的童话篇五

床底,沙发下,洗手间,他找遍了整个家,也不见踪影。他着急得都快发疯了,无奈之下就找首领帮忙。

首领皱着眉头小声地说:“希望不是被她抓去……”“她是谁?”迷你小熊着急地问。“离我们很远的森林深处有一个面善心恶的吃人女巫,她专门吃小动物,要是被她抓走,就死定了!”首领说。

迷你小熊听了,咬咬牙说:“首领,她住哪儿?我要去救回我的'孩子!”首领看了看迷你小熊,说:“要冒险,大家都一起上吧!我们熊部落是不会丢下你不管的。”

于是,熊首领发动部落里所有的能工巧匠,一个晚上就挖好了一条通往吃人女巫住所的通道,并请所有的老鼠帮忙,连夜赶造了一条地铁。

迷你小熊成功救回了他的孩子。

大孩子的童话篇六

里面的主人公是一个脏兮兮的扫烟囱的小男孩,名叫汤姆。他天天都被师傅葛林欺负。有一天,他和他的师傅到一个庄园里扫烟囱,在烟囱里迷了路,不小心闯进了里面有许多钱的房间,被庄园里的人们误会为小偷,在他们的追赶下汤姆跑到了温德尔。他到一条河里洗澡,洗着洗着,不小心睡着了。等他醒来就发现自己变成了一个只有四英寸长而且脖子周围长了一圈腮的水孩子,其实是仙女把他变成了水孩子,从此他便开始了在水里的生活。

他从一只水獭那儿听到了大海里有和他一样的水孩子,他就很想去和大海里的水孩子一起玩耍,后来,他借助一次下雨时河水涨起来的机会跟着一些海底生物来到了大海里,很快他就与水孩子们团聚了。可是汤姆很淘气,经常惹事生非捉弄海蟹和海葵们。经过仙女们的教诲,他终于变好了,不再欺负比他弱小的小动物了。后来,仙女给他一个任务,让他去闯荡世界,去帮助他不喜欢的人、去干自己不喜欢的事,经过了努力他终于完成了任务,终于地成为了一个大男子汉,长大后还成为了一个科学家,能设计很多的东西。

这本故事告诉我们,要好好的爱护上天给我们的东西,包括纯净的水,我们自己也要保持自身的干净,做一个纯洁的人,我们还要勇于改正自己的缺点,成为一个真正的“水孩子”!

每一个人都要去自己不喜欢去的地方,做自己不喜欢做的事情。当你做完这些你自己不喜欢做的事情,你自己便会的到幸福。相反,如果你只做你喜欢做的事情,那么你就会变得连野兽也不如。

《水孩子》是一本有趣的书,也是一本有益的书。如果你想长大,就到外面闯闯吧。

大孩子的童话篇七

古时候,有一个善良的老头儿和一个善良的老婆婆,那老头儿足足有一百岁了,那老婆婆的年纪和老头儿相仿。这一对老人头发白得象雪一样,心里忧郁得象黑夜一样。你们知道为什么吗?因为他们没有孩子,没有孩子来围着他们欢笑和歌唱;现在他们者了,没有孩子来帮助他们工作;没有孩子爬到他们的腿上,一边叫着爸爸妈妈,一边和他们拥抱。

有一个冬天的黄昏,他们剥着蚕豆,预备明天的饭食。他俩面对面坐在桌子的两边,剥着豆荚,把剥好的蚕豆投在一只盆子里。剥了一些时候,老婆婆凑到盆子上,看看剥了多少蚕豆。

她叹息说:“唉!如果这些蚕豆都是小孩子,那多好啊!”

马上,所有的蚕豆都变成了小孩;白蚕豆变成了小男孩,有色的蚕豆变成了小女孩。这些孩子都跳出了盆子,走到桌子上,兜着圈子,翻筋斗、游戏、打架。有些孩子沿着桌子的脚滑下来,在石板地上奔跑。于是,四面八方都听见叫喊的声音:

“妈妈,我饿了,给我一片果酱面包吧。”

“爸爸,我口渴了,给我一些喝的东西吧。”

“哥哥扯了我的头发。”

“姐姐打我。”

“给我擦擦吧,我的鼻子脏了。”

“我要那把水壶。”

“我要这个,我要那个。”

啊!好一片喧哗的声音……这两个好老人被吵得耳朵都快聋了。

他俩说:“我们怎样对付这些孩子呢?如果他们能重新变成蚕豆那多好。”马上,所有那些在桌子上的小孩,都跳进盆子,变回了蚕豆。可是,那些在石板地上的孩子再也爬不上桌子了。而且也应该这样说,他们全不想变回蚕豆了,因为他们认为做一个爱玩的孩子比做快要被人煮的蚕豆要有趣得多。他们怎么办呢?他们藏在各处的角落里,藏在床底下,藏在橱底下,藏在木屐里和拖鞋里。老头儿和老婆婆急急忙忙地去找他们,用鸡毛帚在那些家具底下掸着,把那些鞋子倒空。他们捉住了那些小孩子,扑托扑托,把他们投在盆子里,他们就又重新变成了蚕豆。不多一会儿,老头儿和老婆婆再也找不到孩子了。

他俩继续剥着蚕豆,预备明天的饭食。他俩面对面坐在桌子的两边,一边剥着豆荚,一边把剥好的蚕豆投在盆子里。隔了一些时候,老婆婆又凑到盆子上去看看剥了多少蚕豆。

她说:“唉!剥得很慢。刚才我们真笨。如果我们留下一个孩子,只要一个……他生得那么小,不会给我们添什么麻烦的,而且他还可以帮助我们剥蚕豆呢。”于是,他们听到一个小小的声音在说:“妈妈,您不必担忧,还留着一个呢。”

“你在哪儿呀?”“我很愿意告诉您,可是,先请您答应我不把我投到盆子里。”

“我答应你。”“我呀,我就在墙角下的老鼠洞里。”

说罢,他就从躲藏的地方跑出来,出现在这对老人面前。两个好老人很是快活,把他放在桌子上,放在两个人的中间。这孩子开始很快地剥豆荚,很快地把剥好的蚕豆投在盆子里。他做得快极了,蚕豆好象冰雹那样的落下来。笃笃笃,笃笃笃,一转眼工夫,盆子满了,蚕豆剥好了。

两个好老人有了这样一个小孩,很是高兴。他们就叫他豆约翰。豆约翰是一个小男该,身体象蚕豆那么大。他不能站在一个地方不动,他整天都在活动。在冬季里,他代替两个老人操作家务,锯木柴,生火,烧菜,照看母牛。

雪融化后,他就出去买东西。他到面包店里去买面包,把钱付给掌柜的时候说:“女掌柜,请您给我三只圆形的大面包。”

女掌柜睁着眼睛说:“我分明听见一个声音,我明明看见钱在摆动,却看不见人。”

她终于发现了他,给了他三只圆形的大面包。豆约翰是一个爱玩耍的孩子,他乘着把面包带回去的机会,把它们当作游戏用的木环,一个接着一个地滚着。

村里的人见到了,惊奇地问道:

“这些面包怎么会自己滚到好老人家里去的呀?”

当晴朗的日子来到的'时候,老头儿说:

“现在,我该去耕田了。”

豆约翰很想到田里去代替老人工作,可是老头儿不赞成,他说:“到那里去要经过一个森林和一条小溪,那里的野兽会把你吃掉的,或者你会淹死在小溪里的。”

然而,豆约翰是不肯呆着不活动的。当老婆婆准备给丈夫送午饭时,他坚决要代她送去。

他每只手臂上套一只篮子,开始出发。他走到小溪前,怎样渡过去呢?他看见在附近有一个放羊的牧童,就喊道:

“喂!这群羊儿的牧童,帮我渡过这条小溪吧!”

牧童走近他说:”谁在说话?我看不见人。”

“是我啊,难道我不能算数吗?”豆约翰说着,挺起了他的小身体。可是,他是白费力气的,牧童仍旧看不见他。

“我明明看见两只篮子,但是我看不见带篮子的人。”

于是,豆约翰站在一只篮子上,使人家看见他,牧童就帮助他渡过了小溪。

豆约翰来到了田边,喊他爸爸吃饭。爸爸在附近的一棵小树旁边和树荫底下来来往往地干着活儿。

豆约翰说:“您吃饭的时候,我来继续耕田。您把我放在马的耳朵里,把马鞭子放在我的手里。”

于是他开始叫喊:“吁!……嚯!……迦!……耳!……”把马鞭子抽响。马果然向前走着,服服帖帖地听从他的指挥。

几个小偷在路上走过,看见这匹马独自在耕田,还随着吆喝声挥动鞭子。

他们说:“啊!这真是一匹好马,我们来带它走吧。”

他们走近马,想牵走它。豆约翰对他们高声喊道:

“不要走近来,要不然我要用鞭子来抽你们的脸了。”

他又喊道:“爸爸!爸爸!小偷!……”

爸爸赶到了。小偷觉得很惊奇,就问他谁在说话。爸爸就把豆约翰介绍给他们。豆约翰对他们可不客气,举起了鞭子,还握紧了那顶小顶小的拳头。

小偷们说:“请你把他借给我们几天,他可以帮助我们做些事情。”爸爸不答应,可是那些小偷一再要求。他们人多,来势很凶。

调皮的豆约翰就向爸爸说:“让我跟他们去吧,我将要好好地捉弄他们一番。”

小偷们带走了他,把他们希望他做的事情告诉了他。

“今天晚上我们要到一家富裕的庄主家里去偷东西。你生得很小很小,可以从锁眼里钻进去。你一到了屋子里,就挑那些顶值钱的东西,从窗上抛给我们。”

豆约翰回答说:“好的。”

到了晚上,小偷们蹑手蹑脚地走到了田庄,庄子里的人都睡觉了。他们吩咐豆约翰从一个锁眼里钻进去。豆约翰到了屋里把一扇窗子轻轻地拉得半开半闭,然后他用力地向小偷们乱嚷:“这里有金子,银子,珠宝,小偷们,告诉我,你们要些什么东西?”

小偷们说:“别这样大声叫喊!别这样大声叫喊!你快要使我们被人家捉住了。”豆约翰喊得更响了:“这里有金子,银子,珠宝,小偷们,告诉我,你们要些什么东西?”

喊声那么响,田庄里的人都被吵醒了。庄主就喊:“(/wenxue/)捉贼!”仆人们都拿着大叉子赶来,小偷们只好很快地逃走。

豆约翰自己想到:“现在我怎么办呢?如果他们找到了我,会当我是小偷,把我吊起来的。”

他就溜到外面去,逃到仓房里,躲藏在一束稻草里。他忙乱了一整天,已经很累,所以就在稻草里睡熟了。

到了早晨,田庄里的小丫头来给母牛喂食,她就把仓房里的那束稻草放在食槽里,不用说,那只母牛就把稻草和豆约翰一同吞了下去。豆约翰在牛肚子里醒来的时候,觉得不大舒服。

他想:“如果人家再给这畜牲喂草,我就要被食料闷死了。”于是,他高声喊道:“不要给喂草了,我不饿了。”

小丫头吃了一惊说:“我的母牛会说话啦!”

可是,母牛不会说话,她就安了心。

她说:“无论如何,我要给它喝些水。”

她走到井边,吊了一桶水。豆约翰听见她又回来了,心想:“如果这只母牛喝下这一桶水,我会被淹死啦!”

于是,他又用力喊:“我不要喝水,水太多了。”

这一回,小丫头吓得跌了一交,连水桶也打翻了。

她连忙爬起来,跑回庄上去向庄主报告:“我们的母牛会说话了!我们的母牛会说话了!”她把全部经过讲给他听了。

庄主赶来看看,他也拿稻草给母牛吃。他听见有一种声音传来:“不要给稻草了,我不饿了。”

庄主说:“它的确会讲话了,它着了魔啦,我们应该杀死它才好。”

他们当天就宰了牛,把藏着豆约翰的肚肠丢了出来。

一只饥饿的狼正在田庄四周走来走去寻食,他找到了母牛的肚肠,把它吞下肚去。现在,豆约翰到了狼肚里去了。他这时候并不比在母牛肚子里更舒服些。

他自言自语说:“如果狼再吃东西,我就要闷死了。我必须阻止它再吃东西。”那只狼每次溜到羊群旁边,准备去吃小羊的时候,豆约翰就高声叫起来:“牧童,牧童,把你的狗放出来,大灰狼来了,大灰狼来了。”

牧童们马上把狗放出来,并且带上武器赶过来,狼只好快快逃走。

那只狼走近一家田庄,伸长了脖子正想去捉一只鸡或鹅,豆约翰又高喊起来:“庄主啊庄主,把你们的狗放出来,大灰狼来了!大灰狼来了!”

那只狼什么东西都偷不到,什么东西都吃不上,他就瘦下去了,瘦下去了……他去找他的朋友狐狸,向狐狸请教。

“到树林里去,找一棵桠枝交叉的树。你用力顶着(/wenxue/)两根树桠枝的中间,紧紧地挤着自己,那个小家伙就会出来了。”

狼就来到了一棵桠枝交叉的树木前,把身体顶在叉开的桠枝间,哼哼地用力挤着,豆约翰忽然被挤了出来,跌倒在地上。你们一定想象得出,他的身上有些脏。他就在一个水潭里洗着,他听见了脚步声,连忙去躲在一束细桠枝底下。

走来一个老太婆,背上背着一只篮子,寻找烧火用的木柴。她拾起豆约翰待着的细桠枝,一古脑儿投在篮子里。

老太婆拾好木柴就回家去,豆约翰从小洞洞里向外面望,看见那老太婆正从他家的附近走过。他就叫喊起来:

“好老婆婆,笃笃笃!你的篮子里有一个魔鬼。”

老太婆以为真的听到魔鬼在说话,她害怕得把篮子丢在地上,急急忙忙地逃走了。

豆约翰高高兴兴地走出躲藏的地方,回到父母那里。原先他们以为他丢失了,现在看见他回来,非常快活。

豆约翰继续帮两位老人干活,一直到他们老死。

大孩子的童话篇八

王羲之将兰亭序视为传家宝,并代代相传,一直到王家的七世孙智永手中。由于智永出家当了和尚,临终时将它传给弟子辩才。辩才擅长书画,将兰亭集序珍藏在梁间暗槛之中。

酷爱王羲之书法的唐太宗,遍求兰亭真本,终于了解到它在辩才手中,于是想方设法谋取,唐太宗御史萧翼专程赶到越州设计骗取真迹,被骗后辩才惊悸痛惜而死。唐太宗得到王羲之真迹后,令人摹刻翻拓,赐给他的皇子近臣。到了他临终时,埋入昭陵。因此传说这这“天下第一行书”长埋于昭陵中。

但到了五代时耀州刺史温韬把唐太宗昭陵盗了,兰亭序再一次进入了世人的视线,并将兰亭序真迹之谜彰显得更加玄乎。因为他写的出土宝物清单上,并没有兰亭序,因此很多人猜测兰亭序就藏在乾陵武则天的陵墓里。

传说李世民得到兰亭序真迹后,曾令虞世南、褚遂良、冯承素、欧阳询等当时名家临摹兰亭序真迹,分赐皇子、近臣,这就是传于后世的唐人摹本的由来。同样喜好王羲之真迹、承继大位的李治,并没有完全执行父皇的旨意,而是用摹本了调包,把兰亭序真迹截留了下来,后陪葬乾陵。

唐代皇陵有十八座,据说被温韬挖了十七座,唯独挖到乾陵时,风雨大作,无功而还。因此兰亭序真迹之谜不仅没有得到破解,反而再添新疑。在唐之后,再没有人见过兰亭集序的真迹,这也使更多人相信兰亭集序随葬乾陵的说法。解放后郭沫若等一再请求发掘乾陵,就是想一睹兰亭集序的真迹,但被周恩来否决,说一百年不发掘,来揭秘吧整理收集。

原文。

永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!(不知老之将至一作:曾不知老之将至)。

每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

文章情感。

第一至第二自然段,记叙了集会的时间、地点、事由、人物,由“此地有崇山峻岭”引出四周环境及场面的铺叙,最后由“是日也”领起描写游人的心境,抒发集会的心情。本文第一、二自然段作者对这次宴集环境的描述素淡雅致,摄其神韵,天朗气清,惠风和畅,这些都看出作者快乐的心情和对自然美的热爱之情。

第三自然段,由兰亭集会联想到现今人们的相处往来,即便为人处世方法各异,静躁不同,但从中提示了人生忧患的来源。首先来自生命本体永不满足的内在欲望,“欣于所遇”便“快然自足”,及其“所之既倦”“感慨系之矣”。其次来自外在世界的流转不定,难以依持,即“向之所欣,俯仰之间,已为陈迹”。第三来自个体生命的短暂有限,即“修短随化,终期于尽”。最后以“死生亦大矣,岂不痛哉?”作结。第三自然段,虽然作者对时光飞逝,人生短暂大发感慨,但字里行间暗含对人生的眷恋和热爱之情。正因为作者对人生忧患有清新的认识,才可扬长避短,在有限人生中进行无限的价值创造。

第四自然段:由读古人“兴感”之作时的体验“若合一契”说明古人也有感于死生;然后转入人生世事的深入抒写,批判当前士大夫“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,表现了王羲之抗拒人生虚幻的执著努力,随之又发出“后之视今,亦由今视昔,悲乎”的慨叹,可见作者对人生敏锐、深刻的感受中有一份对人生特别的热爱和执著,接着作者交代了《兰亭集》的成因“后之览者,亦将有感于斯文”,总结全文。第四自然段,作者在尽述古人、今人、后人慨叹人生无常的同时,批判了庄周“一死生”“齐彭殇”的虚无主义,当然应该看作是积极的。

文章思想。

一、写兰亭集会的盛况以突出生之“乐”。

文章的第一段较具体地写了兰亭集会的盛况。本段共六句。第一句交代了集会的时间、地点及目的`,第二句交代了与会的人物,第三句写了兰亭之优雅的环境,第四句写盛会上人们的活动情况,第五句写晴和的天气,第六句抒发感慨。显然,六句中,有些是惯常的必要的交代,有些是写自然造化之美,有些却是写集会的“盛况”。名士们在晴朗的天空下,感受着和煦的春风,可远眺可近观可仰视可俯察,流觞曲水,饮酒赋诗,畅叙幽情,何其痛哉!快哉!乐哉!而“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,其作用在于“游目骋怀”“极视听之娱”。这里在抒发了生之快乐的同时,又表现出一种旷达的心境。

本段以写盛会始,以抒感慨终;以做“修禊”为名,以行快乐为实。

二、写静者躁者的异同以突出死之“痛”。

文章的第二段写了两种人,一个是喜欢“静”的人,一个是喜欢“躁”的人。前者“取诸怀抱,晤言一室之内”,后者“因寄所托,放浪形骸之外”,性格乃至行为上有很大的不同。但是,两者又有惊人的相似之处:“当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。”快乐的时候,得意忘形,感觉不到自己在悄悄地衰老,等对高兴的事物感到了厌倦,感慨就自然而然地产生了。什么感慨?有两个:一个是“向之所欣,俯仰之间,已为陈迹”;另一个是“修短随化,终期于尽”。它告诉我们三点:其一,事物有生就有灭,有乐就有悲;其二,事物由生到灭,由乐到悲,其时间很短暂,倏忽之间,正如白驹之过隙;其三,生命之长短之存灭,不是主观所能左右的,它取决于自然的造化。由此说来,生命是何其宝贵!正因如此,所以作者才引用古训“死生亦大矣”;正因如此,所以作者慨叹:“岂不痛哉!”

三、文章为批评名士之虚无的思想观念而作。

东晋是名士风流的时代。他们崇尚老庄,大谈玄理,不务实际,思想虚无,寄情山水,笑傲山野。他们思想消极,行动无为,就像浮萍之于海水,随波荡漾,飘到哪里就是哪里。当然,死了就死了,无所谓,因为死就是生,生就是死,“一死生”“齐彭殇”。对此,作者作了委婉的批评。

生和死是两码事,不能等同起来。生有各种各样的生,有的人活得窝窝囊囊,有的人活得志得意足;死也有各种各样的死,有的人死得默默无闻,有的人死得轰轰烈烈。司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”臧克家说:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”毛泽东说:“生的伟大,死的光荣”。生与死怎么可以等同呢?正如作者所说的:“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。”作者这样写,表明了他对生死问题的看重,他是想以此来启发那些思想糊涂的所谓名士,不要让生命轻易地从自己的身边悄悄逝去。

四、文章以“死生亦大矣”的观点来警醒“后之览者”。

综上所述,文章记叙了兰亭集会的盛况,阐述了“死生亦大矣”的观点,批评了士大夫之虚无的思想观念,显然是有感而作,缘情而发。但是,作为一篇文集的“序”,除了批评士大夫之虚无的思想观念之外,还要对结集的目的说一说。参加兰亭集会的是当时社会上的名流,如谢安、孙绰等人。正如上文所说,他们引觞曲水,饮酒赋诗,畅叙幽情,何其痛哉!快哉!乐哉!然而,“向其所欣,俯仰之间,已为陈迹”。对此,作者认为“岂不痛哉”!所以,把他们赋的诗收录下来,不至于使其泯灭,而让其流芳百世,使“后之览者,亦将有感于斯文”,如作者一般,生发出“死生亦大矣”的感慨。为什么会这样呢?因为“虽世殊事异,所以兴怀,其致一也”,因为“后之视今,亦犹今之视昔”。这不能不令人慨叹作者有一副多么好的心肠!

概要。

本文是一篇书序。文章先序兰亭修楔事,因修禊而“群贤毕至”,实际上是说明做诗的缘由;有用“一觞一咏,亦足以畅叙幽情”描写了作诗时的情景,指明了《兰亭集》是一部游宴诗集,有众多的作者,诗是即席之作;结尾以“故列叙时人,录其所述"说明成书的经过,又以“后之览者,亦将有感于斯文”指出本书的意义。同时,作者善于借题发挥,从一次普通的游宴活动谈到了他的生死观,并以此批判了当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向,使全篇在立意上显得不同凡响。

大孩子的童话篇九

巧思:童话菜谱引人垂涎。

记者昨天在天涯网上看到,一位名为“珍珠奶奶茶”的妈咪在网上贴出了一份自己精心制作的娃娃童话菜谱,还配有精美的食物图片,比如孩子们都喜欢听的龟兔赛跑的励志童话,这位妈妈就用超市里买来的胡萝卜餐包做成小乌龟圆圆的身子,用黄瓜削成小乌龟的头和四肢,再用巧克力酱在餐包上装饰出乌龟壳的花纹。小白兔则用很多小朋友不喜欢吃却很有营养的白水煮鸡蛋做兔身子,切下两片蛋白做兔子耳朵,眼睛则用红红的胡萝卜点缀。还有更具巧思的匹诺曹汉堡:“面孔是汉堡肉排,鼻子是手指饼干,帽子是一片芝士,眼睛是巧克力豆,嘴巴是一片红色甜椒……帽子上还有两颗我很喜欢的雪吻巧克力”,鲜艳的图案绝对能吸引宝宝全部注意力。此外,这位创意妈咪还在网上贴出了跟“海底总动员”有关的章鱼,实际上就是火腿肠加蔬菜,还有胡萝卜、黄瓜、火腿条拼出的“孔雀公主”等等。

发挥:跟帖妈咪比拼创意。

这位网络妈咪的童话美食一在网上公布即引来了众多妈咪的热情回帖。一位跟帖的网络妈咪“小胖妈”留言说,以前孩子就是不肯吃白水煮鸡蛋,吃了就想吐,她看了这个帖子之后,自己尝试着做了个“龟兔赛跑”套餐,让两岁的孩子一边吃一边听她讲龟兔赛跑的'故事,还让孩子比赛谁最先能跑进娃娃的肚子里,结果孩子二话不说,把两样东西都吃光光,还意犹未尽地跟妈妈要,“着实让我惊喜了一下,以后吃饭再也不用追着孩子跑了,只要照着童话食谱,孩子不但能食欲倍增,还能听励志童话,很有趣的创意啊,顶一下!”还有的妈咪则选择跟孩子一起自己动手做童话食谱,让孩子自己把胡萝卜、黄瓜、苹果、馒头等拼成美丽的五彩手链、花蝴蝶等等,“一边拼一边吃,等拼好了,我跟孩子都吃饱了。”

受到童话菜谱的启发,不少网络妈咪们还自己创出了更别出心裁的童话食谱,比如一位北方的妈咪留言说,自己擅长做面食,受这个童话食谱的启发,干脆发好面后让孩子捏出自己心目中的白雪公主和七个小矮人,上笼蒸熟后,孩子喜欢得不得了,“平时娃娃不爱吃白馒头,一顿最多只能吃一个小馒头,这次一顿就吃了6个甜甜的小矮人,还要把白雪公主留着下顿吃,一边吃一边说白雪公主的故事给我听,太高兴了。”还有的创意网络妈咪把油炸鸡翅作为《海底总动员》里小鱼的身体,鱼鳍是胡萝卜片,水泡眼是一片火腿肠,海水是绿色的海苔片,“孩子一顿足足吃了三条‘小鱼’!”

遗憾:营养搭配需要研究。

网络妈咪的童话菜谱让孩子胃口大开,也让营养专家们称赞有加。南医大二附院儿科营养专家告诉记者,童话食谱的确是现代快乐饮食的趋势,这种造型食物配合童话效果,能在孩子心理上起到一种良好的引导和暗示,很符合儿童营养学上快乐进食的特点,而且孩子如果能在快乐的氛围下用餐,也有助于消化液的分泌,对营养吸收有好处。

但美中不足的是,经过专家的“鉴定”,这些童话食谱还是有缺憾,那就是营养搭配并不均衡。比如童话食谱里的八爪鱼,就是用一根火腿肠切成几片做成的,好看是好看,可是火腿肠本身没有多少营养,还有防腐剂的问题。还有一些网络妈咪为了让颜色好看,便用没有去皮的黄瓜、未加工的胡萝卜、冷火腿片等等做菜,以为这样就荤素搭配有营养了,实际上幼龄孩子肠胃娇嫩,生冷食物一次吃太多也不好。另外胡萝卜最好炖在肉里给孩子吃才有营养,生吃的话,孩子不容易吸收其中的有益物质。

专家表示,其实在兼顾童话菜谱新颖创意的同时,年轻妈妈们还可以做一些改进,拿《海底总动员》来说,可以把小鱼的“鱼身”油炸鸡翅换成鱼肉蒸糕,用打碎的鱼肉、洋葱、鸡蛋搅拌后,捏成或者用模子压成有趣的动物形状,放在锅里蒸十分钟,这样做成的食物既好看又有营养,还可以培养孩子少吃油炸食品的良好饮食习惯,就是制作手续更麻烦一些。另外在网上也有不少跟帖妈咪觉得“如果用料更多些自然的营养食物就更好了,毕竟火腿肠和甜食这些不太适合小孩多食。”

大孩子的童话篇十

这场雪下得真大。雪花把树枝盖得满满的,压得弯弯的;地面上粉白粉白,积雪已经有几寸厚了;小木屋顶上,像铺了一条厚厚的白绒被。不过,到晌午时候,雪就渐渐地停了。

小木屋里住着兔妈妈一家。这一家也不过两口人:除了免妈妈以外,就是她的孩子——小白兔了。现在,兔妈妈乘着雪停,打算上外面去找些吃的回来。她对小白兔说:

“孩子,家里萝卜没有了,妈……”

兔妈妈的话还没说完,小白兔就抢着说:“妈妈,萝卜还有着呢!”说着,他挪动小板凳,爬了上去,伸手在墙上挂着的篮子里取下半个胡萝卜来,递给妈妈。

“这怎么够吃呀!孩子,”兔妈妈将胡萝卜放在桌上,“妈妈该到外面去找几个大萝卜来才行。”

她顺手从墙上取下篮子,“骨碌碌……”从里面滚出来两颗晶亮。乌黑的龙眼核。小白兔赶紧拾了起来,心疼地说:

“妈妈,这是雁姐姐从南方捎来送给我的。到了春天,我要把它们种在屋前,左边一棵,右边一棵,长出两棵龙眼树来呢!”说着,他把龙眼核小心地藏在胸前的衣袋里。

“噢,”兔妈妈一面应着,一面挎起篮子就往外走,“孩子,乖乖地在家里烤烤火吧……”话还没说完,就被小白兔一把扯住衣角。

“妈妈,我也去,我也去!”

“不,你不能去。”兔妈妈哄着小白兔说,“外面冷,冷得尾巴都会冻掉哩!孩子,家里多暖和!”说着,她蹲下来往火塘里添了几根柴。

“不,我要去,我要去!”小白兔扯住妈妈的衣角不放,并且哭起鼻子来了,“妈妈,你走了,我独个儿在家多寂寞呀!”

妈妈拉开屋门,凝望着外面一片白茫茫的积雪,忽然高兴地说:“小宝贝,妈妈给你堆个雪人,你有了伴儿就不寂寞啦!”

“好,堆雪人!”小白兔揩着眼泪笑起来,跳着、蹦着。

于是,兔妈妈放下篮子,搀着小白兔走到外面,七手八脚地堆起雪人来。小白兔当小助手,捧着雪传递给妈妈。

不久,一个胖鼓鼓的、漂亮的雪孩子就站在他们的面前了。他的头顶上还长着几根褐色的头发,那是冬天仅有的野草。兔妈妈退后一步,对着雪孩子左看看,右看看,笑着说:

“多可爱的雪孩子,可惜没有眼珠儿,要不,他就活啦!”

小白兔摸摸胸前的口袋,忽然说:“有,有眼珠儿啦!”说着,掏出那两颗龙眼核,攀住雪孩子的肩膀,小心地把它们安进他的眼眶。

雪孩子的眼珠儿刚刚安上,就转动起来了,他的鼻子和嘴唇也动起来。这时候,一只翠鸟飞来,站在他的头顶上喘着气。雪孩子摇了摇头,举起了右手,想去抓住头上的东西——他怎么能知道那是一个受不住寒冷、没法飞回家去的可怜朋友呢?——翠鸟只得吃力地飞走了。

这一切,小白兔和兔妈妈都没注意,因为他们正低着头在扒开周围的积雪,好让雪孩子站在一块干干净净的空地上。小白兔顺手抬起一根小竹竿,想把它插在雪孩子的手里。

雪孩子的右手抓了抓头,刚想放下,小白兔就已经来到他的面前。

“妈妈,快来!”小白兔奇怪地嚷着,“雪孩子的右手怎么举起来啦!刚才不是垂着的吗?”

趁小白兔回过头去说话的时候,雪孩子赶忙把右手放下。

兔妈妈走近一步,抬着头,对雪孩子仔细详端了一会儿,对小白兔说:“小宝贝,刚才你说什么来着?雪孩子的右手不是好好地垂着吗?”她笑着继续说,“不过,我说得并不过分,他真像活了一样!”雪孩子眨眨眼,调皮地笑了笑。

小白兔似乎在雪孩子的脸上又发现了什么怪事,他凝视着。他并没有看到雪孩子的眨眼和笑,却发现了雪孩子的脸上缺少了一件重要的东西——一个鼻子,于是拔腿就往屋里奔去。

一会儿,他取来了半个红红的胡萝卜,往雪孩子的脸上一安,变成了一个往上翘的红鼻子。

雪孩子早就看到,安在他脸上的是半个胡萝卜,短短的。这个鼻子一点儿也不神气。趁小白兔背转身去的时候,他把鼻子拔下,呼地一声扔出去,恰好扔在小白兔的面前。

“咦!鼻子怎么掉了?”小白兔拾起萝卜,回转身躯又安在雪孩子的脸上。

雪孩子瞪了瞪眼,又把鼻子拔下来扔了。

小白兔再一次拾起萝卜,想了想,对雪孩子说:“噢,我懂了,雪孩子,你赚鼻子太短,是吗?不要紧,妈妈会给你找个最好的鼻子回来的;现在,你暂且用一用这个鼻子吧!”一面说,一面把萝卜又按上了雪孩子的脸。

雪孩子不再扔鼻子了,并且还满意地点了点头,虽然小白兔并没有看到。

兔妈妈早就上屋里去了。这时候她正挎着篮子出门,对小白兔叫道:“孩子,回屋里烤烤火,别着了凉!”

“噢!”小白兔大声说,“妈妈,给雪孩子找个最漂亮的鼻子回来!”

“知道了,快回屋去吧!”兔妈妈答应着,渐渐地走远了。

小白兔回到屋里,推上门,向火塘里添了一大把柴,这才坐了下来。

火苗热烈地跳跃着,火光给小白兔添上了一层玫瑰色。他浑身暖乎乎的,打起哈欠来。

屋外,雪孩子舒展着腿和臂,开始跳起舞来。他跳着、跳着,渐渐地离开了那块空地,跳到树边去了。他踩在雪地上没有留下一点痕迹,也不会发出“吱吱”的声响,因为他是雪孩子呀。

忽然,从前面传来一阵低低的声音,声音里还夹着喘息:“哎哟!哎哟!我的腰给压坏啦!”

谁?雪孩子迎着声音悄悄地走近去:原来是一棵小树。沉重的积雪压在他的枝条上、树干上,把他的腰压得弯弯的,像个驼背老公公,看样子实在是够累的。

“哎哟!我的.腰杆儿直不起来啦!”小树呻吟着。他并没有看见雪孩子,因为雪孩子在他的背后。

雪孩子悄悄地用手里的竹竿把小树上的积雪轻轻刮去了,小树的腰就挺了起来。

“这可好了,我的腰挺起来啦!”小树轻轻地吐了一口气,“不过,是谁帮了我的忙呢?”

当小树回过头来的时候,雪孩子却悄悄地溜走了。干吗要让小树知道呢?帮他这一点儿小忙算得了什么!

一棵老松树上有个松洞。小松鼠从树洞里探了探头,马上钻了出来。大雪天,他在洞里闷坏了,现在需要出来活动活动。当他跳上树杈的时候,冷不防脚下一滑,打从半空里摔下来。这时候正好雪孩子来到树下,他赶忙甩掉小竹竿,用双手把小松鼠托住,又立刻轻轻地把他放上树干。

小松鼠往上爬了两步,忽然想起,刚才他是从半空里摔下来的,怎么会站在树干上呢?他仿佛觉得是谁把他托住似的。

雪孩子正抬起右脚迈步,忽然听到小松鼠说:“大概是你帮了我的忙吧?”就立刻不动了。那右脚还抬着呢。

“是你,是你!别装假了!”小松鼠笑着说。

雪孩子不动,也不吭声。

“噢,我明白了,你做了好事不想叫人知道,是不是?”小松鼠说,“好,我不看你,你去吧!要不,你的右脚抬着太累啦!”说着,连奔带跳地爬上树去,一头钻进了树洞。可是,他马上又从洞里探出头来,睁眼瞧雪孩子到底怎么着。

雪孩子快步向前走去,他一点儿也不知道全被小松鼠瞧见了。

雪孩子走着,忽然又停住了,因为他看见洁白的雪地里躺着一只美丽的翠鸟。雪孩子赶忙把她抱起,轻轻地拂掉了她羽毛上的残雪。

她冻僵了,现在该让她得到温暖才好。可是,雪孩子的怀里却很冷。

前面是一带灌木丛。常绿树叶掩盖着下面的一块泥地,干干净净的。让翠鸟躺在那儿去吧!雪孩子打定了主意。

当他把翠鸟安放在泥地上的时候,又觉得还需要给她盖上一些什么才好。

一阵风吹来,把无数枯叶卷在空中,忽上忽下地翻飞。雪孩子的晶亮、乌黑的眼珠儿一转,立刻就想出一个主意:去追捕那飞卷着的枯叶。那是多么好的被子呀!

枯叶一片片飘落下来,全到了雪孩子的怀里。他高高兴兴地捧着回来了。

泥土上,垫着一层厚厚的枯叶。雪孩子抱起翠鸟,轻轻地安放在上面,然后又用枯叶一片片地给她盖着。

当他盖上最后一片枯叶的时候,风又吹来了,把盖着的枯叶全都卷走。雪孩子立刻追去。

风刮着,翠鸟的美丽的羽毛在索索抖动。灌木丛的枝叶忽然渐渐地合拢,像帷幕那样严严地罩住了她——也许是雪孩子的善良的心感动了每一株灌木,他们也要尽自己的力量来保护翠鸟,为她挡住寒风。

当雪孩子重新捧着一大堆枯叶回来时,灌木丛的枝叶又渐渐张开。雪孩子将枯叶厚厚地覆盖在翠鸟身上。

翠鸟微微地睁开眼睛,但马上又合上了。在这一瞬间,她已经瞧见了雪孩子。

雪孩子笑了,他为翠鸟的苏醒而高兴。但是他却立刻往后退去,只是悄悄地在树边注视着。

翠鸟的眼又睁开了,身躯转动了。她扑了扑翅膀,飞了起来。她绕着雪孩子飞了三圈,叽叽地叫着,似乎在说:“谢谢你啦!谢谢你啦!”

大孩子的童话篇十一

鼻子为何没长长。

读者朱女士:4岁的外甥有天忽然问我一个奇怪的问题:“大姨,隔壁康康的鼻子为什么还没长长?”我说:“为什么要康康的鼻子长长?”小外甥说:“因为他是个爱说谎的孩子。

原来,妹妹为了教育孩子做个诚实的人,曾经给外甥讲过木偶匹诺曹的故事,天真无邪的外甥对匹诺曹因说谎而长了一个长长的鼻子信以为真,对于同伴康康经常说谎竟没有长长鼻子感到迷惑不解,于是,就向我提出自己的疑问。教育孩子诚实的童话遭到孩子的质疑,甚至被认为是谎言,这不能不说是一种尴尬。

山东英才・银座幼教集团总园长赵春梅解读:

长长鼻子和被狼吃掉并不是说谎的必然结果。而且说谎的孩子受到的`惩罚也会不一样。比如,有的孩子因说谎失去了爸爸妈妈的信任,有的会失去最好的朋友,有的受到老师的责备。诚实是做人的美德,说谎的孩子将得不到任何人的喜爱。所以,孩子,尽管说谎不会让你的鼻子长长,也不会真的让你被大灰狼吃掉,但你仍要明辨是非,做个诚实的好孩子。

陌生路上的狼外婆。

读者刘先生:丹丹平时在家,或者和亲戚朋友们在一起时,能说会道,爱唱爱跳,然而一到陌生的环境,丹丹就像只受惊的小兔子,即使是在幼儿园,老师、同学问她话,她也会面红耳赤,说话磕磕巴巴。

原来,这全是“狼外婆”惹的祸。在丹丹两三岁时,为了女儿的安全,丹丹妈曾给丹丹讲过小红帽的故事,还告诉丹丹:“不要跟陌生人走,他们都是大灰狼,会把你骗走、吃掉。”使丹丹害怕陌生人,由此产生心理障碍,直到现在,不论丹丹妈怎么解释都无法消除小时候留在丹丹心里的阴影。

金色摇篮婴幼园园长李冬梅解读:

和陌生人说话、接触要学会自我防范,注意安全。但是,所有的朋友都是从陌生到认识再到相知,一步步发展成为朋友的。所以,孩子,“陌生人”并不是“危险和阴谋”的代名词,我们大可不必紧锁心扉,将自己禁锢在家人和熟人这个狭小的圈子里,而使生活变得了然无趣。如果一味地防范、躲避陌生的世界,世界会变得更加陌生。

孔融可以不让梨。

网友tommy:周末,一群孩子聚在一起,做游戏,抢糖果,忙得不亦乐乎。忽然,4岁的贝贝告状来了,他说6岁的欣欣不乖,不学孔融让梨,把大的那个苹果抢去了。欣欣为自己辩解:“我也想吃大的,为什么要让他?”9岁的豆豆另有高论:“知道孔融为什么让梨吗?因为那只大的梨子生了虫子,不好吃。这是我从一本书上看到的。什么孔融让梨,全是家长用来骗小孩的。”

金宝贝历山中心指导师kelly解读:

孔融让梨是我们一直倡导的一种传统美德,谦让是文明的体现。所以,孩子,有些时候,你应学孔融让“梨”,比如在乘车时,你应该为老弱病残者让位而不能抢位。而在有些时候,你却要学会挑最好的那个“梨”。因为随意礼让,会造成有些人坐享其成,不思进取。一味礼让,也会让自己丧失好的时机。生活给每个人的机遇是公平的,必须不断努力去争取,才能公平对待自己。

大孩子的童话篇十二

从前,有一只小马,它每天都会向他的爸爸妈妈索取一些零花钱,在一个暑假里,小马突然心血来潮,对它的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我不想整个暑假都跟你们要钱花了。”

小马爸爸问:“那你有什么打算呢?”

“我打算找一份工作干。”

第二天,小马来到了理发店,说明了自己打工的诚意,被老板录取了。

小马的第一位客人是山羊伯伯小马一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下来疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小马就被炒鱿鱼了。

小马又来到了饭店,又被老板应聘了。小马高兴极了。但它误把当成了盐当成了糖撒在了饭上,顾客吃到了也不愿再来光顾,就这样小马又被老板解雇了。

小马垂头丧气的回到了家,把自己的.经历告诉了爸爸妈妈。

小马爸爸语重心长得说:“找工作一定要找自己合适的,不能草草了率,要根据自己的长处来找。”

小马想:什么工作适合我呢?它想啊想,终于想了出来,就是去当一名运动员。

它又去找了千里马教练,露了自己跑步的绝活,被教练选中了。

后来小马当上了一名出色的运动员。

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大孩子的童话篇十三

一天早上,小河妹妹醒来时发现自己清澈见底的身体变得很混浊,而且还散发出一股怪味。小河妹妹伤心地哭了起来,呜~~呜~~呜。

喜鹊听到了小河妹妹的哭声,急忙赶上去问:“小河妹妹,小河妹妹,你怎么啦?你为什么哭得这么伤心呀?”小河妹妹边哭边说:“现在的人类真是越来越自私了,为了方便,他们总是随便把易拉罐,塑料瓶,废纸等各种垃圾扔到我的怀里。周围的工厂也都把污水排放到我的怀里。许多年前,春天的时候小鱼们在我怀里自由自在地游来游去;夏天,小朋友们在我怀里游泳,戏水;秋天,小朋友们在我身旁追逐,玩耍;冬天,人们在我身上滑冰。回想那时候,我是多么的幸福啊!可是,现在谁也不顾我的感受了,我看见怀里的小鱼渐渐地一条条离我而去,周围的人们也不愿意来看我了。哎......

喜鹊立刻告诉森林里的动物们,动物们听了都愤恨极了。小兔子说:“如果人类再继续这样下去的话,我们的动物家族很快就会灭亡了。”接着,大家一起讨论想办法怎样制止人类不要像这样危害我们的家园。最后大家确定写一封信给人类,并让喜鹊带给人类。

病毒的地球。为了地球的洁净,也为了不失去你们山清水秀的家园,我请求你们不要再乱排放污水和乱扔垃圾了。

人类收到这封信后,好像他们也意识到自己的错误。没过多久,他们把污水和垃圾都清理干净了,小河妹妹又变得像以前一样清澈了,小鱼也不断多起来了,我们的家园也越来越美丽了。

大孩子的童话篇十四

兔子和小狗来到一颗苹果树下,看到一颗颗诱人的大苹果,它们口水都要流下来了。

可是树太高,它们太矮,只能看着苹果叹气。突然兔子发现自己正在向上飞,轻松就把果子摘了下来,仔细往下一瞧,天啊!不敢相信自己竟然漂浮在半空中,脚下竟然是一条会飞的扫帚。

兔子高兴的尖叫着,一旁的小狗也惊讶不已,扫帚不断漂浮着,马上就要飞走了,兔子把小狗拉上扫帚,两个人爬上扫帚,扫帚带着它们一直飞着,飞过森林,飞过河流,飞过山川,一直飞向遥远的天空,它们穿过云朵,停留着和云宝宝们玩耍了好一会。

渐渐的天黑了下来,天空中挂满了星星,扫帚把兔子和小狗挂在月亮的边角,让它们荡秋千,还把他们送上有星星的夜空,兔子和小狗从夜空上各自摘下一颗小星星,握在手中的星星闪闪发光。

原来森林深处木屋里的小妖精,早在门口等着这个调皮的扫帚,扫帚看到小妖精乖巧的变成一把普通的扫帚,帮小妖精把灰尘扫去。小妖精微笑着说:“你这调皮的家伙又跑到哪里去玩了!”

第二天早上,兔子和小狗以为自己做了一个美丽的梦,可是当握在手里的星星还在闪闪发光的时候,它们就知道,那不是一个美梦,是真的。

有一天,河马在河里游泳,看见天鹅在河边梳理羽毛,河马走过来说:“别人都说你漂亮,可是在我看来你是最丑的.。”

天鹅生气极了,河马又说:“天鹅的羽毛是很漂亮,可是那只是外表,你看你的*股都在羽毛的背面露出来了,多不雅观。”

天鹅羞愧跑开了,河马哈哈的大笑起来,骄傲的张着大大的嘴巴,仿佛胜利了一样。

草地上,麻雀正在美美的晒着太阳,河马看到过来说:“让开。”麻雀说:“为什么要我让开。”

河马嘲笑麻雀说:“你灰头土脸的,声音又难听,没人喜欢你,我要是你就躲在家里不出门。”

麻雀哭着跑回家再也没有出来过。

一只老蜗牛路过,河马嘲笑蜗牛说:“你看你速度那么慢,遇到事情就知道躲进自己的壳里,真是胆小鬼。”

老蜗牛没有理会河马,临走时嘲笑河马道:“人都是看得清别人看不清自己,你看自己嘴巴又大,眼睛又那么大,要批评别人时,先要审视自己。以后要张嘴说话时,不如先用你的大眼睛好好看看你自己。”

有一只鸭子蹲在鸭巢里想着:如果我有一堆彩色的蛋,就可以孵出一群彩色的鸭子,我就可以带着这群彩色的鸭子去旅行。

这只母鸭又想:只要我天天吃漂亮的花草和果实,只要我天天喝花汁做成的饮料,只要我天天看美丽的朝霞和晚霞,只要我天天用夕阳染过的池水洗澡,只要我天天睡在鲜花铺成的床上,我就会生出一堆彩色的蛋,我就会孵出一群彩色的鸭子,我就可以天天带着他们到处去旅行。

想着,想着,这只母鸭睡着了她的梦里,有彩色的花,彩色的晚霞,彩色的湖水。还有一群彩色的小鸭子。

后来。母鸭真的生了一堆像雪一样白的蛋。映着夕阳的光辉。那些蛋就像彩色的一样,好看极了,母鸭也真地孵出了一群黄黄的小鸭子。

黄黄的小鸭子在夕阳下游戏,好像染上了漂亮的色彩一样,好看极了。

母鸭天天带着小鸭子,去看美面的朝霞和晚霞。去吃漂亮的花草和果实,去唱用花汁做成的饮料,天天到处去旅行。

青蛙看见自己的好朋友小白兔最近整天郁郁寡欢、愁眉不展,觉得很难过,于是它来到小白兔家。

青蛙刚进门就听见小白兔唉声叹气,青蛙问:“亲爱的小白兔,你有什么烦恼吗?向我倾诉吧,太压抑了对身体可不好呀。”

小白兔犹豫了一下,为难的说:“这是个秘密,不便说出。”

青蛙大笑:“你可以不相信整个世界的人,也要相信我!我与你是的朋友呀。”

于是,小白兔就把心中的秘密告诉了青蛙。

小白兔刚走,青蛙就把这个秘密告诉了她的另一个知心朋友田鼠,并对田鼠叮咛了好几次,我就把这个秘密告诉了你一个人,你可千万不要告诉别人呀。

但田鼠忍不住又把这个秘密告诉了自己的朋友小熊,也向它如此叮咛一翻。

然而,不到一天的时间,整个森林里的小动物都知道了小白兔的秘密了。

青蛙、田鼠和小熊都来向小白兔道歉,它们非常愧疚,自己不应该大嘴巴。小白兔原谅了它们。

一天,小鹿在草原上吃青草,一只狐狸也在四处找食物。突然狐狸发现了这只小鹿,狐狸悄悄地向小鹿逼近。在树上的小猴子发现了说:“你看天空上有飞碟。”狐狸回头一看说:“没有飞碟呀。”狐狸转过头来一看,小猴子和小鹿早跑远了。

狐狸说:“可恶的小猴子,下回我要把你和小鹿都吃掉,吃不掉你们我决不罢休”。

小猴子和小鹿到了一个安全的地方,小鹿说:“谢谢你,小猴子,要不是你我早就被狐狸吃掉了。”

过后,狐狸就从四面八方去找小猴子和小鹿。一天,狐狸就在池塘边发现了小猴子和小鹿,小猴子也发现了狐狸,小猴子说:“你看天上有飞机。”狐狸说:“你这一招早不管用了。”小猴子和小鹿撒腿就跑,小猴子说:“我们把狐狸引到猎人的陷阱里去吧。”小鹿说:“好吧!”小猴子和小鹿就向猎人的陷阱跑去,不一会儿,到了猎人的陷阱。小猴子说:“跳”。狐狸不知道他们为什么跳,扑通一声,狐狸就掉进了猎人布置的陷阱。狐狸就再也没上来。

从此,小猴子和小鹿成了好朋友,它们就过上了自由自在、安宁的生活。

小白猪又要搬家了,如果算上这次,它已经搬过六次家了。这是为什么呢?是它的邻居不好吗?不是。是因为它晚上打呼噜声音太响,跟打雷一样,吵得邻居们都睡不好觉。第二天,每个人的脸上都有了黑眼圈。小白猪不好意思天天吵大家睡觉,就决定搬到离大伙儿远一点儿的地方。

小白猪来到森林里决定在这儿安个家,它左看看,右瞧瞧,见有一堆木头,就大声喊:“这是谁的木头?”可没有人回答。小猪乐了,想:“这一定是土地公公可怜我。送给我的。”它连忙用这些木头盖起了房子。

过了一会儿,一只大象从远处走来。它生气地对小白猪说:“你怎么把我的木头盖你的房子了?那我拿什么盖我的房子呀?”小白猪说:“对不起,我不知道这是你的木头。不过我可以把我盖的房子给你住,就当我道歉的礼物吧!”大象说:“好吧,那你也和我一起住吧。”小白猪连忙说:“不行,不行,我晚上打呼噜响得像打雷,会吵得你睡不好觉的。”大象说:“我只要把耳朵盖住。就听不见你的呼噜声了!”小白猪一听,开心地笑了。

从此,它们过起了快乐、美好、自由自在的生活。

大孩子的童话篇十五

冬天,下了一场鹅毛大雪,小熊一家三口在门前空地上搭了一个雪孩子。他们都非常喜欢雪孩子,还给它围上了一条漂亮的围巾,并且经常跟雪孩子一起玩耍,他们成了非常亲密的好伙伴。

这一天,小熊父亲去上班了,母亲又外出捕食,只有小熊还在家里睡觉。突然,小熊家里着火了,起火点就在小桌子上,因为老鼠啃了油灯的灯芯,火头掉到了木桌上,火苗慢慢地向小熊的床挨近,越来越大了。站在外面的小雪人再也看不下去了,便冲进小屋把笨重的小熊抱起,抱到外面并推醒了小熊。小熊醒了,看到熊熊大火,它吓的.大叫起来,雪孩子建议用雪来扑灭大火。不一会儿,火热明显减少了,大火被扑灭了。而这个时候小熊正要和雪孩子击掌庆祝胜利时,却发现雪孩子没有了,地上只剩下雪孩子曾经围过的围巾。小熊明白了,是雪孩子为了扑灭大火而被大火融化了。小熊想到这里,便哭了起来。“我最最亲密的伙伴,你为了救我,为了救我们的家,自己却牺牲了,你真伟大,我会永远记住你的。”

下午,熊爸爸和熊妈妈都回来了,他们知道了白天发生的事情,便安慰小熊说:“没关系的,我们一家一定会让雪孩子在回来的!”于是,他们拉着伤心的小熊到外面又搭了一个漂亮的雪孩子,并且也给它围上了那条漂亮的围巾。

“雪孩子又回来啦!”小熊开心的欢呼起来……。

大孩子的童话篇十六

在一个美丽的地方,那里树木葱郁,绿草如茵,百花齐放,万鸟争鸣。在那里,有个神奇的“蘑菇村”,之所以叫这个名字,是因为这里的居民居住的房屋都是五颜六色的“蘑菇”型的房屋,而且他们会种植各种美味的蘑菇。

那为什么又说“神奇”呢?一是这里完全就是一个童话王国。再就是,在这个村子旁边,有着一个神奇的池塘,池塘里住着神奇的精灵,人们把这些精灵叫做“水精灵”。

水精灵住在蘑菇村旁边的池塘里,他们主要靠吸收水里的营养物质生存,另外也会吃些蘑菇村的村民送来的蘑菇。他们智慧而善良,和蘑菇村的村民和平相处。此外,水精灵有着很高的治病技能。最重要的是他们每天都会为蘑菇村的村民送去最好最珍贵的礼物——水。

蘑菇村里有个聪明可爱的小女孩,她善良而乐于助人,村里人们都很喜欢她。但是,这个小女孩有一个不太好的习惯,就是不爱喝水,并且经常偷偷的将妈妈给她的水倒掉,因此浪费了很多宝贵的水。

妈妈不止一次的对小女孩儿说:“你不喝水,那会生病的。”

小女孩儿不听,非得叫妈妈强制着才肯喝点儿水。

妈妈也不止一次的问:“你喜不喜欢来给我们送水的水精灵?”

小女孩儿对这个很感兴趣:“喜欢,村里的小朋友们都喜欢。水精灵都很可爱,他们穿的衣服都很漂亮。”

妈妈接着又劝小女孩儿喝水,可小女孩一听到这个,转身就跑。

妈妈真是无可奈何。

就这样一天天过去,小女孩变的越来越瘦弱,越来越爱得病。开始请村里的医生还可以把病治好。医生也一再叮嘱要多喝水,可小女孩儿仍旧不怎么爱喝水,还是经常把水倒掉。

终于有一天,小女孩病的起不来了,不能再吃他喜欢吃的东西了,不能再和小朋友们玩耍了,就连她最喜欢的玩具也不能玩了。

爸爸妈妈赶紧请来村里的医生。

医生认真的为小女孩儿治病,可是好几天都没有好转。

这下可急坏了小女孩儿的爸爸妈妈,也急坏了村里的医生。

就在人们都没有办法的时候,旁边有个人急中生智,告诉小女孩儿的爸爸妈妈:“现在只有去请水精灵来给小女孩儿治病了。水精灵有很高的医术,没有他们治不好的病。”

爸爸赶紧问:“那怎么去请水精灵呢?”

医生说:“一会儿不就到了水精灵来送水的时候了吗?咱们可以问问他们啊!”

大家一致表示赞同。

没有过多长时间,村里的街道上传来了熟悉的号声,这代表水精灵们来送水了。

大家赶紧迎出门来。

只见在街道上有一队水晶般透亮的敞篷小货车,前面开车的便是可爱的水精灵,他们穿的衣服都不相同,却戴着一模一样水滴状的帽子。小货车的后面是为蘑菇村的村民送来的珍贵的水,都装在透明的水晶缸里。

小货车向前行进着,没有一点儿声音,好像不想打扰水精灵优美的合唱声。

合唱声结束了,水精灵们便开着小货车拐进了每家每户。

当一位穿着蓝色上衣,白色短裤的水精灵开着小货车进入小女孩家的时候。这个可爱的水精灵被迎出来的众人吓了一跳,但紧接着便镇定了下来。

小女孩的爸爸赶紧迎上去,抓住水精灵的小手,激动的说:“太好了!你们终于来了。快!快救救我女儿!她病的很重,只有你们可以治好。”

水精灵眨眨大眼睛说:“请不要着急,我只负责送水。不过,你放心。我把水放下来,马上回去请我们的医生。”

小女孩的爸爸很真诚的谢过水精灵。

水精灵像往常一样将水卸下,便快速跑上车,向众人喊了一声:“你们放心!精灵医生一会儿就到!我走了!”话音刚落,小货车便飞了出去。

众人回到屋子里,焦急的等待着。

没有多久,门铃响了。小女孩的爸爸三步并作两步去开门。

一位穿着白色衣服,戴着白色水滴帽子的水精灵站在门口,水里提着一个小箱子,小箱子上有一个标志,应该就是精灵医生的标志。

还没等小女孩的爸爸开口,水精灵医生便说:“您好!我是医生,听说您的女儿生病了!”

爸爸低头看着水精灵,连忙鞠躬回答:“是的,医生!我女儿病的很重,麻烦您了!”

水精灵医生很有礼貌,他跟着小女孩的爸爸来到床前,爬上床,站在小女孩的身边,打开小箱子,拿出一个很奇怪的东西。在小女孩的额头、心脏、肚脐和双手检查了一遍。

他抬起头,对着小女孩的爸爸妈妈说:“请你们放心,你们的女儿会好起来。我想问问,你们的女儿是不是不喜欢喝水,还偷偷的把水倒掉?”

小女孩的妈妈回答:“是的!她非常不爱喝水,每次都是我强逼着才能喝一点儿。”

水精灵医生眨眨大眼睛:“这就对了,请给我一杯水好吗?”

妈妈就去倒了一杯水,递给水精灵医生。

水精灵医生看着玻璃杯里的水说道:“看!多美丽的颜色,我敢说这是世界上最美丽的颜色。我们水精灵给你们送来的是最好的水。它里面蕴含着多种有利于身体的矿物质,也包含着我们水精灵的最高智慧。因为你们蘑菇村人类的善良,为我们创造了最好的生存环境,所以我们把最好的水给你们。这些水能让你们健康的生活。”

水精灵医生看了看众人,接着说:“我们和你们世代友好相处,为了报答你们为水精灵创造的最好的生存环境。我们为蘑菇村的村民建立了一个‘健康屋’。在里面为每一个村民设有一个大水晶杯,这个水晶杯里装的是水,是你们应该喝而没有喝的水。一旦水晶杯里的水装满,你们就会生一场大病。但是请放心,只要你们改变自己的饮水习惯,喝光水晶杯里的水,病自然就会好。”

小女孩儿的妈妈赶紧问:“那我女儿需要喝多少水才能好起来?”

水精灵从小箱子里拿出一个杯子:“拿这个杯子,一天喝八杯水,一连喝七天,你们的女儿就会好起来。”

众人听了都很高兴,纷纷向水精灵道谢。

水精灵医生笑笑说:“不用谢!希望善良的女孩养成好的饮水习惯,一定会有利于她的身体。”

众人将水精灵医生送出家门。

水精灵医生坐上车,向村外开去。

小女孩的爸爸妈妈来到床前,看着自己的女儿。

小女孩看着自己的父母,微笑着说:“爸爸妈妈,我听到水精灵的话了。你们放心,我现在就开始喝水,我再也不偷偷的倒掉了。”

爸爸转身,拿起水精灵留下的杯子,给小女孩到来一杯水。

妈妈轻轻扶起小女孩。

小女孩拿起杯子,看了看水晶杯里那无色无味透明的液体——水,凑到嘴边,一饮而尽。

就这样,小女孩按照水精灵的叮嘱,一连喝了七天水,渐渐的病就好了。

病好了!小女孩又可以吃喜欢吃的东西了,也可以和小伙伴玩耍了,爸爸又给他买来了新的玩具。最重要的是,小女孩喜欢上了水精灵送给她的水杯,也养成了喝水的好习惯。

大孩子的童话篇十七

曾经有一个古老的预言,说有一个拥有超能力的少年会当上国王。国王非常讨厌这个预言,因为他嫉妒那些比自己能力强的人,他更不想失去无上王权。

因为害怕失去王位,国王便下令全军寻找那个传说中的孩子。有一天,有士兵来报,他所寻找的村庄里听说了一件奇怪的事,说有个孩子出生时村庄被祥云笼罩,三天三夜村庄如白昼,每位村民都闻到了一股沁人的幽香。国王听说后,乔装后立即来到了那个婴儿的家,发现家徒四壁,便伪善的对孩子的父母说:“你们家如此贫困,孩子恐怕难有一个好生活、好前途,不如我出二十两银子给你们,让孩子跟我一起,我会让他过上好的生活”。孩子的父母听了面露难色,但想为了孩子有个好生活,还是依依不舍的把孩子交给了国王。国王抱到孩子后,立即装到江边的木箱中,扔入滔滔江水。

箱子漂漂荡荡到了裁缝作坊的江边,裁缝看到后,抓住箱子弄开,发现里面躺着一个可爱的婴儿,睁大眼睛朝他笑,于是就把这个婴儿收养了。日复一日,年复一年,婴儿在裁缝的精心养育下,在友善村民的关心下,渐渐成长为健壮善良的青少年。有一天,少年惊奇的发现,他居然能呼风唤雨!于是他让小村庄风调雨顺,大获丰收。国王见此地如此富庶,便多加赋税,少年又更努力的调控天气,村庄还是如此富庶。国王很疑惑,便派人多次调查,得到的结果几乎一致:村庄有个少年,能呼风唤雨,说阴就阴,说晴说晴,说风就风,说雨就雨。国王听到后,心里大惊,他联想到那个可怕的预言,便亲自去看,国王一看,大惊失色,心想宁可错杀一万,不可错放一人,便以少年使用妖法为由,下令将少年斩首,少年心中大怒,顿时天空电闪雷鸣,狂风大作,一道闪电从天而降,劈死了国王。

国王死后,少年在众人的推举下当上了新国王,贤明地统治着王国,人们过着幸福的生活!

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