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总结是进一步发现问题、改进工作的重要手段。想要写出一篇较为完美的总结，首先要明确总结的目标和对象。每个人的总结都是独一无二的，没有标准答案。
研学作文600字初中篇一
推荐人职称：院长，教授、博士生导师。
推荐人工作单位：
推荐人与申请人的关系：师生。
本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长，现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。
****系专业课老师向我反映，***同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的信念以及昂扬的学习态度。该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。
***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。
该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。
该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试，望请审核通过。
推荐人姓名：推荐日期：
推荐信包括的内容及其格式。
夏令营推荐信范文及格式要求。
出国留学老师推荐信。
导师推荐学生的推荐信。
研学作文600字初中篇二
在那天气晴朗，阳光明媚的一天，同学们脸上都挂满了激动的笑容，因为今天我们研学旅行，这次旅行是我们初中以来的最后一次了，所以我们格外珍惜，我们做了很多“准备”，就差把家给搬过去了。这次我们去的地方有九华山和杏花村。这两处都是池州，而且现在是春天，风景是非常美的。于是我们怀着激动的心情向着目的地出发了!
据我所知九华山风景区位于中国安徽省，西北隔长江与天柱山相望，东南越太平湖与黄山同辉，甚是雄伟壮观，而且不仅如此九华山风景区是首批国家重点风景名胜区。国家5a级旅游区，全国文明风景旅游区示范点，国家首批自然与文化遗产地，不过更著名的还是九华山上的那一座“地藏王菩萨露天铜像”，此铜像高99米，是目前世界上最高的露天地藏王菩萨大铜像，是九华山国际性佛教道场的标志性景观。
地藏菩萨右手持锡杖，左手持摩尼宝珠，面向西北方。端庄慈祥以示“昭示众生，国泰民安”。他坐落在高高的山峰上，俯视众生，他看上去是如此的宏伟，如此的壮丽，让人们总在不经意间都想要去仰视他膜拜他。
他是如此的壮丽，可我们想要膜拜他也并不容易，不过就算不容易，为了这份宏伟再怎么不容易也要去，在去看地藏菩萨之前，我们要“历经险难”，第一步我们去了一个巨大的像宫殿一样的建筑物里，一进去就看见了一个大大莲花池，池中的水印着上空的灯，很是唯美，受其水中波光粼粼的甚是美丽，越往后走这所大殿带给我的惊喜越多。
我们仿佛走进了一个大的迷宫，不过不同的是这所迷宫中有好多美丽的事物，看得人眼花缭乱。当那些白炽灯打在那一件件如上帝特意刻画出的石头上，是那般的光彩夺目，是那般的耀眼，一瞬间我感觉自己掉入了天堂一般光明的世界中。那么多的玉像、壁画、如意，每一件都那么的完美，就连墙上的刻画都栩栩如生，仿佛我就生活在一片谷香谷味的佛教中，心灵是那样的干净、放松，那是一种我从未体验过的感受。让我的心灵深深被震撼，我想留下，可不行，我们还要去看大佛，在大堂拜了一些佛后，我就随着人潮进入了鸿运堂，那里是出口也就意味着我们离大佛更近了，我们给足马力向大佛出发。
一步两步……在这无尽的步数中，我们到了佛像“下”，不过还要再历经最后一次“磨难”才可以到达佛像下，我们还要去爬台阶，数不尽的台阶在等着我们，只有过来才可以在尽头“看”到大佛。终于在我们的遇困难不退缩的精神下，我们到了。他终年在山顶屹立着，望着山下的众人，今天我们也可以像他一样，看到山下的众人了，很小很小，不过风景真的好美。最后因为时间关系，我们拜了一下佛就下去了，一路上看见了很多美丽的风景，在这风景的陪同下，我们离开了这里，到下站杏花村。
对于杏花村，我很好奇，为什么没有杏花还要叫杏花村呢?带着这个因为我们进去了，路上出现了两条路，一条看似华丽，但走的会很慢，人么都被这条路上的风景吸引了，而忘了前行，甚至都不知道前面会有困难，另一条看似破旧，甚至野草丛深，可是却走的很快，因为人们很勇敢，他们不惧怕危险，而且这条路的后面是平坦的大道。生活也许就如这两条路一样，关键看你怎么选择，选择第一条路的人，后来走到最后又好几个人都掉进了泥塘里去了，很是狼狈。选择第二条路的人，虽然在走过这条路的过程中有被树枝刮到，有被绊倒，但最后都勇敢的过来了，并且还很激动，仿佛一下子找到了正确的人生道路。
在下面的路程中我们边走边欣赏风景，很开心。最后要离开了，我们还有点不舍呢，这一天虽然玩得很开心，但也让我明白了很多道理，我会将这份美好的回忆永远珍藏在心底。
研学作文600字初中篇三
太阳缓缓升了起来，照射到我们的脸上。今天，我们怀着激动又兴奋的心情去研学。早上的天气比往常又下降了好几度，我们都穿着棉袄，从远处看的话，就像一团球。
坐上车出发了，我们的教官也上来了，浓浓的眉毛，小小的眼睛，两颗尖锐的虎牙，大约1米7的个子，拿着大喇叭，他和我们坐在一起，是一个平易近人的教官。奔往红色影视基地的旅途中，车上，就我们的班最热闹，因为我们的教官特别能说会道，给我们讲故事、唱歌、放音乐，我们玩的不亦乐乎，陪同我们一起去研学的两位老师也笑得合不拢嘴。
到站了，我们先是去影视基地正中央参加开营仪式。到出发时间，老师为我们安排了一位仙女导游，我们先是去了红嫂纪念馆，仙女导游为我们讲解的是那么透彻，那么感人至深。每去一个小屋里，看到这里的房屋那么简陋，那么矮小，让我想起了以前居民的生活是那么艰苦困难，与我们现在居住条件相比，差距是很大的，我们要好好珍惜现在来之不易的生活。
这些屋子里挂着的红色牌子是我们的同乡，我们的前辈，也是生活在这片热土上的普通人。他们用最平凡最普通的行为诠释了什么叫伟大，什么叫爱国精神。走了一会儿，教官让我们体验摊煎饼，我们看到奶奶把面糊往鏊子上一倒，再用刮板快速的把面糊没熟的地方抹均匀，不一会功夫煎饼就做好了。我排了好长时间的队，终于轮到我。以为能好好的摊一份煎饼，结果一上来用油袋子一抹，不小心全掉了下来，还是奶奶帮我摊的，虽然没吃到自己摊的煎饼，但是吃着香喷喷的煎饼也心满意足了。我们接着又去体验木板年画，参观黑石沟老物件，跟同学们玩游戏，这些让我们和老师们笑得合不拢嘴。
美好的时光就那么的轻易流逝，这次研学让我懂得了许多道理，也让我知道了要更加珍惜现在的生活。
研学作文600字初中篇四
就像向日葵追寻太阳，学习总是追求崇高与完美，而研学是一个在学习中不断雕塑自我的过程。踏上研学旅途的列车，一个个站点为我们带来了无比厚重与难忘的回忆。走进每一位先贤流传下来的经典，一路而来，带走的是三天时间，留下的却是古人用智慧孕育的华章。
研学，尽管是一瞬间的故事，但点缀在路途中的风景却是我们最珍贵的回忆，他们永远都在路上。
回忆底蕴深厚的孔府孔庙，掠过的大殿与文字告诉大家：要有家国情怀。滔滔黄河，奔腾东去；日月经纬，孕育华章。孔夫子留下的儒学经典，博大精深，发人深省。
回忆欢声笑语的文艺汇报演出，我们饱览才华横溢。无论是唱曲还是舞蹈，都将情谊挥洒在这方舞台之上。一歌，一曲，一段脉脉温情。
而研学则是一个在学习中不断雕塑自我的过程。这次研学让我们受益匪浅。研学旅行，是行走的课，研学不是简单意义上的游玩与参观，而是一次拥抱历史，品味人文的出行。
无论你了解多少文学知识，你总会在过程中捕捉到一些对自己来说耀眼的风景线。或许是粗茶淡饭之时，亦或夜里就寝的时光。那时一个我，那时一个你，让我发觉，原来，我们能同舟共济。
青山如故人，花开一树，语浅浅，情深深。走过长亭短巷，研学的时光，被岁月磨洗，无影无痕。于长廊缓慢行走，陌上红尘，做个安静的学子，静忆同学们谈笑风生的时光。
研学撑起了一片学习的新天地，让同学们无忧无虑地玩耍着，成长着，闯荡着。而时间的沙漏并非如是，它一直都在运转着自己永不歇止的步伐，淌淌东逝，流过春天，流过研学的指尖。
但，我们在成长！作者：尉照哲。
研学作文600字初中篇五
若说一次好的旅行可以受益终生，那么一次有益的集体的旅行对旅行的人们的意义更是非同凡响。
晒着窗外射进来的暖暖的山中斜一陽一，淡淡笼罩着我们稚一嫩的脸颊。我们正行驶在通往临安神龙川旅游景点的`盘山公路上。颠簸的公路上，轻轻的鼾声，悠闲的一交一谈声，劲爆的音乐声一交一织在一起，异样的和谐与融洽。近约两个小时的车程，让大家稍许有些不适，但车内依旧兴奋如常。
我极力忍耐着腹中的不适，有些晕车了，但在集体的环境中，不允许我有过多的娇气。我默默的望着窗外的繁花美景，但却一点也看不进去，只好紧紧按压着的太一陽一一穴一，想缓解不适的反应。听着耳畔导游小一姐的长篇大论，心中却烦躁如麻，只想着快点到！快点到！回忆着以往一爱一听的旋律，回忆着点染上色时的动作，渐渐地竟平复下了心情，车也到站了。
默默中似乎改变了什么。
下了车，两个班的学生，一同汇聚在神龙川大门前的广场上，顶着上空中炽一热扎眼的太一陽一，面对接下来一系列的分组、画队徽、写队名、唱队歌我又有些不耐烦的拽着头上帽子，轻轻吹这气。明晃晃的太一陽一让我有些头晕，晕车不不适感又再度涌上心头，我不自主的蹲在了前排的影子中，微微调节着呼吸。马上，我又站了起来，迎着太一陽一，极力融入兴奋的组员中去，同他们一起练一习一着队歌，身一体的不适瞬间被我遗忘在了脑后，欢乐占据了我的心头，连一陽一光似乎也不再那么刺眼。
沐浴在一陽一光下的我们，做了纯天然的植物贴画，喝了亲手磨的豆浆，打了虽不太成功的年糕，吃了在家长帮助下的野外中餐，玩了怪怪的cs，一切都那么有序，集体的力量果然不一样，它可以让人有基本的约束，使一切都变得没那么从容。
踏着一陽一光的碎步，我们坐上了回程的客车，意外地发现有了不一样的收获，默默中，从前对待事物的看法似乎有了改变，变得懂得在一陽一光下约束自己，真是不一样的收获呢。
研学作文600字初中篇六
临近毕业，我已站在人生的第一个重要的十字路口，考研还是工作，是大多数大三学生不得不考虑的问题。而我经过对自身能力的评估，对就业前景的预判和对未来发展道路的规划后，最终选择走上考研这条布满荆棘的道路。选择考研，理由很简单，能够找一份待遇较好有发展潜力的工作。我的专业是茶学，这是一个无论在学校还是在社会上都非常冷门的专业，茶学专业的毕业生一般在农业、工业、商贸等领域或部门从事与茶学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。而采取2718份样本对茶学专业薪资待遇、招牌要求等进行分析后，得出茶学专业薪资平均额为3581元，学历要求门槛较低，本科生仅占43%，而要想在这个专业获得一份薪资较高的工作，从事的大都是科研开发等技术水平要求高的职位，显然，本科的学习内容还不足以让我胜任，所以我选择考研，通过进一步学习提高业务水平，向创新型复合型人才转变。
事有两面，选择考研既有它的优点，但它的缺点也不可忽视。首先，现代社会各单位招聘都会有“有几年工作经历者优先”这样的条款，这也反应了工作单位对工作经历的重视，选择考研意味着我不但要承担考研不成功的风险，在成功之后也会比本科毕业的同学缺少工作经验，这也是将来我出身社会后的一个短板所在。其次，考研对人力、物力的消耗较大，在考研这条路上攀爬时可能会错失一些机会，最后是否成功仍不可预料，具有一定的风险。
既然我选择了考研，就必须正视考研可能带来的一些问题，而要解决这些问题，首先我要坚定自己的信念，不轻易退缩，其次，我将在研究生阶段尽可能地参与到实习工作中去，理论与实践结合，顺利度过学生向社会人转变的缓冲期。大三上学期几近过半，我的考研计划也在稳步进行中，首先，我通过搜集信息和资料，经过多方面的考虑选择考茶学的研究生。现阶段除了加强对本科专业知识的学习和巩固，最重要的任务就是尽可能地提高我的英语水平，毕竟在研究生考试中英语所占比例很重。接下来我将学习西南大学有关茶学的专业书和研究生考试资料，了解历年考试方向和各部分的比重，做到心中有数。希望学校能够提供一些详尽的茶学研究生考试的参考书目和一些应试的技巧等。
研学作文600字初中篇七
大巴在路上颠簸，我无聊地看着窗外一成不变的景色，打了无数个哈欠，可却又没有半点睡意。突然，一阵歌声从后面传来――原来是坐在后面的同学在听英文歌！只见她们跟着节奏，左右摇晃着脑袋，嘴里嘟囔着地道的“中式英文”。大家乐了，越来越多的人加入她们。只听见音乐声音越来越大，同学们晃脑袋的频率也越来越快。原先的哼唱声渐渐成为了大声嘶吼！车厢的气氛“high”到不行，一路欢声笑语，不知不觉上海科技馆竟到了。
上海科技馆并没有我想象中的有趣，唯一让我感兴趣的就是动物展厅了。我望着那些惟妙惟肖的动物模型，它们逼真的皮毛在昏暗的灯光下显得难分真假，我是多么想伸手摸一摸啊！这个展厅还模拟了动物的生存环境，小到花草树木，大到木屋瀑布！站在桥上，俯视那壮观的动物群景，一个荒诞的想法愕然浮现在我脑海中――这些动物会不会活过来？我们会不会被吃掉？或许是展馆里朦朦胧胧的灯光和逼真唬人的自然景观蒙蔽了我的双眼，在这么美的地方，或许，被动物吃掉、和大自然归为一体，似乎也不错吧。
我最喜欢的地方便是海昌海洋公园了。对见到海洋生物的强烈渴望驱使着我，几乎跑遍了整个公园。每一种生物都十分可爱，它们独特的魅力深深吸引着我。我喜欢北极狐那慵懒的、微眯着的狭长眼角，它们雪白还泛着光的皮毛微微颤动着，身体与尾巴蜷缩在一起，变成了一团小雪球。我甚至能看到它们身上每一根短毛，都在展馆并不明亮的灯光下熠熠生辉。恍惚间，我想到人们常说的“狐狸精”――一点也不错，这小东西的美貌实在是太勾人心魄了，再多看一秒，我都感觉自己的魂儿要被勾了去。恋恋不舍地告别狐狸，我见到了海豹。它们和蛋糕店里一排排新鲜出炉的圆面包没什么区别，肥胖的身躯横七竖八、懒洋洋地躺着，与在水中敏捷游泳的形象大相径庭。一只较为活跃的海豹游了过来，睁着大大的黑眼睛，颤抖着胡须，一脸无辜地望着我，好像在问我是谁。好奇心驱使着我把手放在了玻璃上，它的脸猛地靠近，盯着我的手指。我往右挪了一点，它也跟着向右移动；我又往左走，它还跟着我游动。我被它蠢萌的形象逗乐了，这家伙，真通人性！
鲨鱼馆中一些“傻鱼”，懒洋洋地趴在水底，眼睛瞪得老大，不知是在干嘛；另一些傻鱼，则不停地在绕圈圈，龇着牙咧着嘴，完全没有海中霸主的样子，滑稽极了。这些傻鱼，一点也不凶嘛，明明那么可爱，真想摸一摸――当然，如果没有玻璃挡着我和鲨鱼的话，当我没说。转眼间到了下午，我去看了虎鲸表演。两条虎鲸在饲养员老兄的指挥下，显得乖巧极了。两个字形容它们，那就是“可爱”！不过呢，说是虎鲸表演，实际上大部分时间都是虎鲸在拍水浪泼游客。只见它一个神龙摆尾，漂亮的尾鳍划出一道完美的抛物线，落在了水里，掀起了一阵阵或大或小的浪花。座位靠前的游客可倒了霉，几乎每一道水花都泼到了他们身上。他们尖叫着、大笑着，慌慌忙忙用手中的物品去阻挡。来不及逃走的，都被淋成了落汤鸡。我们班的某晨曦同学，兴冲冲坐在靠前的位置。只可惜出门没看黄历，他非常幸运地被砸了一身的水，慌慌张张往后躲。虽然隔得远，但我仿佛已经听到了他惊恐的吼叫声。“哈哈哈哈哈哈！”坐在远处的我，非常幸灾乐祸地笑出了声。时间过得非常快，我还没看够呢，虎鲸表演就结束了。我留恋地巴望着那两条可爱的虎鲸，唉，没能亲手摸一摸！哪怕是被它们浇一头水也好啊！
研学作文600字初中篇八
推荐人工作单位：xxxxxxxx。
推荐人与申请人的关系：本科课程授课老师。
推荐人联系方式：(邮箱)。
我讲授过xxx同学的本科专业课课程：xxxx、xxxx、xxxx，通过一年多的授课教学，对他的情况比较了解。
xxx同学学习认真刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩一直名列前茅。她尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实，善于钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质能为她今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的模糊数学的课程中，课上全神贯注、思想活跃，并且在期末考试中取得了近乎满分的成绩。
该学生具有扎实的大学本科知识，满足保送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到xxx校xx院攻读硕士研究生。
推荐日期：20xx.9.20
推荐人签名：xxx。
推荐日期：x年x月
研学作文600字初中篇九
前几天，老师对我们说，我们要去英德研学，直到前天晚上，我们买好了零食，我激动得睡不着觉。
终于，研学的那天到了，我一大早就回到学校，激动地和同学们讨论关于研学的事，等了好久，才等到研学的真正开始。我们在去英德的路上十分激动，等待了四小时，终于到了。到了英德，先吃完饭，整个下午的毅行开始了。
我们来到出发点，随着教练的一声“开始”，十公里的毅行正式开始。这次活动叫毅行的原因是在农村――山间的徒步。首先，我们抵达了第一个休息点――笔架山附近，笔架山一共有四座山峰，的确像一个巨大无比，能通天的毛笔架，从上往下看有说不出的宏伟，壮观。在这儿休息了一会，我们又踏上了毅行的路途。
没走一会，我们看到了高大的茶壶山和酷似金蟾的金蟾山，茶壶山虽然与茶壶相似，可是没有提茶壶的把手，也没有盖在茶壶上的盖子。还有在一旁的金蟾山，它在最左边，可也是三座山中最高的一座，就像一个蹲在地上的，准备跳的蟾蜍，它象征着富有。离开这些地方，我还在回忆这山的雄伟时，我们又走到了一个新的吸人眼球的地方――一个宽阔无比的山洞。每一个来到这里的班都会照一张合照，所以我们就在洞口等待。
在等待时，我突然发现了几只鸭子，在右手边那条清澈见底，浅浅的小溪中，鸭子们嘎嘎的叫着，似乎在责骂我们的突然到来打扰了他们平静、舒适的生活，它们时不时会突然把头扎进水里，喝几口水。终于进山洞了，我们一进山洞，就看见了形态各异，有挂在洞顶的，有垂下来的，还有已经落在地上的。一条又一条，一块又一块，垂在地上，聚在一起，成了一个个小小的“钟乳石山洞”。不过一会，我们拍完照，就离开了。
第二天是去爬山，我们重重的舒了一口气，站在一旁的教练见到我们舒了口气，说到：“不要放松，爬山要耗费的精力比毅行还多。”好了伤疤忘了疼的我们一点也不信，直到开始爬山，我们才相信他的话。在爬山的途中，我们才爬到一半就汗流浃背，开始大口呼气，喝水。好不容易爬到了山顶，我们就像掉进了水坑似的，全身都是水，蹲在山顶拍照时，连蹲都蹲不稳，腿都在发抖。
经过这两天的艰苦研学，我终于体会到了辛苦，这次研学，使我更加坚强。
研学作文600字初中篇十
自从学校宣布全体六年级师生去方特旅游时，我激动的睡不着觉。盼星星，盼月亮，我终于把星期二给“请”来了。
我来到学校，各小队到齐后，我们便登上了旅游大巴，开始了我们的研学之旅。大约坐了几十分钟的车，我们便到了目的地――株洲方特梦幻王国。我与王钧祥、向梓浩等人，迅速朝飞跃河谷发起了“进攻”。我们一路狂奔，跑到了那儿，在这里排队等候的人寥寥无几，穿上雨衣后，我们便开始了第一次“挑战”。我们坐上船，船慢慢的爬上陡坡，我悠闲的躺着，到了陡坡顶端，船突然刹住了，望着下面湍急的流水，我顿时惊慌失措，还未等我准备好，船就突然冲了下去。“呀！”我大叫一声，车子溅起的水花在空中跳起了优美的舞蹈，转眼间倾倒在我们身上。
玩过了飞跃河谷，我们去了秦陵历险，“盗”了一回秦始皇的墓；去了魔法城堡，我们化身成一名魔法师；去了缤纷华夏，我们欣赏了各个民族的特色；去了……其中，最令我记忆深刻的，还是要数极地快车。
极地快车等候区人山人海，在这儿等候高中生比较多，正在体验这个项目的人们发出了尖叫声撕心裂肺的喊声，我被逗得哈哈大笑。排了半个小时的队，终于轮到我们了，坐上快车，做好一系列安全准备后，车子突然倒退，紧接着缓缓上升，眼看下面的人群里离我越来越远，离天空越来越近，我心里有一点点紧张，突然车子刹住了，我说了一句：“要开”始字还没说出来，快车就冲下去了，我被风吹得睁不开眼，然后来了一个飞行员特技动作――一个360度的旋转。我的身体被悬在空中，快车随后马上冲到了平缓的轨道上。该项目结束了，我激动的心情久久不能平复，我好想再来一次啊！
下午三点半，全体集合上车了，在回家的路上，我依然沉浸在无限的欢乐之中……。
研学作文600字初中篇十一
9月26至27这三天，我们先后参观蔡和森，曾国藩，左宗棠和郭嵩涛的故居，也了解了他们的生平经历。其中，我最感兴趣的'就是曾国藩。
根据导游的讲解，曾国藩初名子城，宇伯涵，号涤生。宗圣曾子70世孙，是中国晚清时期政治家、战略家、理学家、文学家、书法家，湘军的创立者和统帅。
对于曾国藩我印象最深刻有两个，第一个是在富厚堂里上的一节课。富厚堂上有四个大字：vha祜。老师说，意思是：对亲情温和，孝敬父母、老人，不让父母担心，上天会赐你家人幸福。那如何才能不让父母担心呢？我想，在外不随意闹事，在外常给父母报平安才是不让父母担心的最好表现。然后，老师又讲解曾国藩的家规：蔬鱼猪，早扫考宝。后面四句意思是：早上早起扫地，拜祭父亲，一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家训：古书以训诂为本，作诗文以声调为本。养亲以得欢心为本，养生以少恼怒为本。立身以不妄语为本，治家以不晏起为本，居官以不要钱为本，行军以不扰民为本。读了八本家训，我的感想是：曾国藩这种严于律己，为国为民着想的精神，值得我去学习和效仿。
第二件事就是下午的毅行，全长4.5公里，我们从富厚堂到白玉堂。那一天下着雨，地上到处都是水坑，尽管我们浑身都湿透了，但依旧不能阻挡我们前进的脚步。我们穿着雨衣，打着雨伞，不负众望，毅然而然地到达了富厚堂。我的感想是：今天我再苦再累也坚持下去了，以后也没有什么事是我克服不了的！
虽然这次研学只有短暂的三天时光，但是这些伟人的精神和品质却像种子一样深深的种在我们的心灵。期待下一次少年领袖再出发！
研学作文600字初中篇十二
若说一次好的旅行可以受益终生，那么一次有益的集体的旅行对旅行的人们的意义更是非同凡响。
晒着窗外射进来的暖暖的山中斜，淡淡笼罩着我们稚嫩的脸颊。我们正行驶在通往临安神龙川旅游景点的盘山公路上。颠簸的公路上，轻轻的鼾声，悠闲的交谈声，劲爆的音乐声交织在一起，异样的和谐与融洽。近约两个小时的车程，让大家稍许有些不适，但车内依旧兴奋如常。
我极力忍耐着腹中的不适，有些晕车了，但在集体的环境中，不允许我有过多的娇气。我默默的望着窗外的繁花美景，但却一点也看不进去，只好紧紧按压着的太穴，想缓解不适的反应。听着耳畔导游小姐的长篇大论，心中却烦躁如麻，只想着快点到！快点到！回忆着以往爱听的旋律，回忆着点染上色时的动作，渐渐地竟平复下了心情，车也到站了。
默默中似乎改变了什么。
下了车，两个班的学生，一同汇聚在神龙川大门前的广场上，顶着上空中炽热扎眼的太，面对接下来一系列的分组、画队徽、写队名、唱队歌我又有些不耐烦的拽着头上帽子，轻轻吹这气。明晃晃的太让我有些头晕，晕车不不适感又再度涌上心头，我不自主的蹲在了前排的影子中，微微调节着呼吸。马上，我又站了起来，迎着太，极力融入兴奋的组员中去，同他们一起练习着队歌，身体的不适瞬间被我遗忘在了脑后，欢乐占据了我的心头，连光似乎也不再那么刺眼。
沐浴在光下的我们，做了纯天然的植物贴画，喝了亲手磨的豆浆，打了虽不太成功的年糕，吃了在家长帮助下的野外中餐，玩了怪怪的cs，一切都那么有序，集体的力量果然不一样，它可以让人有基本的约束，使一切都变得没那么从容。
踏着光的碎步，我们坐上了回程的客车，意外地发现有了不一样的收获，默默中，从前对待事物的看法似乎有了改变，变得懂得在光下约束自己，真是不一样的收获呢。
研学作文600字初中篇十三
大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正，切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料?如成绩单?等相符。推荐信也应注意格式、文法等。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面：
1．为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要，当然你要是请院士来写也不错，但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。
2．必须交待与被推荐者的认识期间?何时开始认识或认识多久?，认识程度?偶尔见面或密切接触?及关系?师生关系，上下级关系，同事等?。
3．对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。人无完人，所以同时也应提及其缺点，以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的学生。
4．必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。
5．最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“no”。
6．最后别图省事，除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。
一些学校出于各种原因，设计了推荐表格，由推荐人填写，但其主要内容也和推荐信涉及的相同。
推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。
(一)标题。
推荐信的标题一般由文种名构成，即在第一行正中写上“推荐信”三个字。有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。
(二)称呼。
推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务，如“尊敬的××局局长：”。
如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友，则也可以用常见的私人信件一样的称呼，如“英华兄：”
(三)正文。
推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。
1。开头。
推荐信的开头既可以先问候一下对方，略叙思念之情，也可以开门见山直说其事，这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较多，关系也较为密切，就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份，以及自己同被推荐人之间的关系。同时说明写此信的意图。
2。中段。
中段是推荐信的`展开部分，要针对用人单位的情况需要，介绍被推荐人的一些情况，如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力；以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。
如果是自荐信，更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。
3。结尾。
再次表达自己希望能办成此事的愿望，恳请领导给予被推荐人工作或晋升机会，并向对方致以感激祝福之情。结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材料。
4。落款。
推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名，以及成文日期的年月日。
有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址，以备以后必要时的联系之用。
