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总结是一种引导我们思考和反思的重要手段，可以帮助我们更好地成长。可以结合举例和实际案例来加深总结的可信度和针对性。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结能够帮助我们更好地管理时间和资源。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些成功人士的总结经验，希望能给大家一些启示。
小猴学本领童话作文篇一
“本领表演大会定于下周五的下午一点钟，同学们要认真做好准备哟!”山羊老师勉励同学们争取夺得好成绩。“唉!我还啥都不会呢!不如今晚去小兔家，让小兔教我本领吧!”小猴自言自语地说。
傍晚，小猴果然去了小兔家。小猴以为小兔在家看动画片，从窗户往屋里一看，小兔在非常认真地朗诵《古朗月行》呢。声音轻重高低，抑扬顿挫，小猴十分羡慕。“哇!小兔你好努力呀!”“是小猴啊!快进来，我们一起来朗诵《古朗月行》好不好?”“好呀!我就是来向你学习的。”于是，小猴跟着小兔一遍又一遍、有声有色地朗诵着……渐渐地，小猴觉得反复朗诵这么一首诗没什么意思，便借口妈妈要它早点回家就走了。
第二天，小猴醒来，听到了树上百灵鸟的歌声是那么悦耳那么动听，小猴就让百灵鸟让他唱歌。小猴跟着百灵鸟一遍又一遍地唱着同一首歌，弄得小猴口干舌燥，它借口找口水喝又走了。
离表演大会越来越近了，小猴又去找小鹿学习跑步。小鹿一纵一跃的动作很是优美，小猴想再也不能三心两意了，就认真地跟小鹿学跑步吧。跑了一圈又一圈，小猴上气不接下气，都快要累趴了，心想就这么跑呀跑的还是没有什么意思?于是小猴又放弃了学习跑步的机会。
到了表演大会的日子了，大家都展示出了自己的本领。小兔的诗朗诵、百灵鸟的歌唱和小鹿的跑步分别获得了一等奖、二等奖和三等奖，而小猴什么奖也没有得到。
我想小猴这样不专一、不用心、三心二意、怕苦又怕累，结果只能瞪着眼睛看别人拿奖了!
小猴学本领童话作文篇二
在美丽的森林里面，住着一群活泼可爱的小动物。许多小动物都有自己的本领。
小兔子很喜欢写诗歌。她写的诗歌非常优美，经常登在报纸上面。小熊的爱好是吹喇叭，他吹得很动听，森林里面的小动物都喜欢听他吹喇叭。小鹿最擅长跑步，他跑得可快啦！
只有小猴子，什么也不会，整天闲逛。有一天，小猴子想：我也要学门本领。学什么好呢？他觉得小兔子写诗歌很有趣，就跑去跟小兔子说：“小兔子，我想跟你学着写诗歌，行吗？”小兔子笑着说：“可以呀，不过写诗歌要多动脑筋的，你要做好准备哦。”“没问题。”小猴子拿出准备好的本子和笔。可是他绞尽脑汁，半天也没想出一句话，连一个字也没写出来。他打着哈欠想：写诗太无聊了，我还是算了吧。
小猴子看到小熊在吹喇叭，觉得很好玩。他跑过去跟对小熊说：“小熊，小熊，我想跟你学吹喇叭，好吗？”小熊说：“可以哦，不过吹喇叭可是要费劲的哦。”“没关系，我能行的。”小猴子找来一个喇叭，可是没吹几下，他觉得吹出来的声音太难听了。“唉，吹喇叭真难。”小猴子把喇叭丢在一旁，玩球去了。
过了几天，小猴子看见小鹿正在练习跑步，他觉得跑步很简单，就过去跟小鹿说；“小鹿，小鹿，我要跟你一起跑步吧？”小鹿说：“好啊，我们一起跑吧。”可是，小猴子刚跑了一会儿，就觉得很累。他想：唉，跑步真累，还是躺在床上睡觉舒服，我不跑了。
一年过去了，小兔发表了很多诗歌在报纸上，而且拿了一张奖状。小熊吹喇叭，参加了音乐表演，受到了大家的欢迎。小鹿参加了动物奥运会，跑步得了第一名，拿了一个大大的奖杯。只有小猴子什么本领也没有学到，什么东西也没有得到。
小朋友们，学习可不能像小猴子那样三心二意哦！
小猴学本领童话作文篇三
在一座美丽的森林里，动物要举行隆重特长大赛“。小猴子想参加，可自己没有一技之长，就想拜师学艺。
小猴想了想小兔的作文都能上《森林报》，可不非凡，到他那里学本领，我一定能成名。小猴于是拿着笔和本子来到了小兔家，小猴谦虚地说：“小兔老师，你能不能教我写作文呀？”
小兔说：“作文是很难写的，你怕不怕苦？”
小猴说：“我当然不怕苦”
小兔带着小猴来到教室上课，小兔在讲课，小猴就东看看，西看看，把小兔的话当耳边风，小兔叫小猴写，小猴尽管怎么绞尽脑汁，还是一句话也写不出来。小兔说：“你要认真听讲---”，小兔才批评两句，小猴拿起本子就走了。
小猴想全国都说喜鹊吹喇叭很动听很悠扬，小猴带上喇叭来到喜鹊家。喜鹊用喇叭吹出了动听的歌曲，小猴鼓起腮帮，使劲地吹，好一会吹出来了，但是，是乌鸦的噪音。小猴说：“这也太难了吧，不学了。”
小猴又想跑步好一些，就找到了羚羊。羚羊教他跑步，才跑了三圈，就累倒了，他说：“不学了，累死人了。”
不久，特长大赛开始了，小兔、喜鹊、羚羊都得了金牌，一旁的小猴脸红得象个苹果。
小猴学本领童话作文篇四
森林里有一只小猴子，它总觉得别人比它会的多，所以就出去跟别的动物学本领了。
小猴子走着走着，看到了正在游泳的鸭子阿姨，它就给鸭子阿姨说：“鸭子阿姨，您教我游泳吧！”鸭子阿姨回过头来，说：“可以呀！。”于是小猴子就开始学了。
鸭子阿姨先教它怎样用手划，怎样用脚蹬，小猴子心想：这太简单了！谁都能学会。鸭子阿姨说完，小猴子便下水试试，谁知道刚一下水小猴子就慌了，扑腾了两下就沉到了水里。鸭子阿姨赶紧叫来河马大叔，“扑通”一声，河马大叔跳进了河里，把小猴子托了上来。
小猴子被救上来以后，它再也不敢碰水了，只好回到家里。可它还是不甘心，就又出了家门。
它又看见了鸭子阿姨，鸭子阿姨向它问好，可小猴子却躲得远远的，好像鸭子阿姨变成了可怕的怪兽。
小猴子找不到可以学得东西，就坐在角落哭起来，猴爸爸从商场买东西回来的路上看见了它，就对它说：“不是每个人都能学会很多东西，你看看鸭子阿姨，它也有缺点啊！我们猴子生来就是爬树的，你练好爬树再学其他本领也不晚呀！”
从此，小猴子认真练习爬树，成为了爬树高手。
小猴学本领童话作文篇五
森林要举行个人技艺比赛啦!小猴知道这个消息后，决定拜师学艺，学到本领参加比赛。它想来想去不知学什么好，忽然，看见了小兔在写作文，文章写得非常精彩，它想：写作文太简单了，去学学。就“咚、咚、咚”敲了三下门，小猴就急急忙忙说：“小兔，你能教我写作文吗?”“没问题”小兔说。小猴坐到座位上，听小兔讲解作文，它这时分神了，又听见小鸡在唱歌，它感觉太好听了，就想跟小鸡学唱歌，它就对小兔说：“写作文太累，还是学唱歌吧。”
它来到小鸡家门前，又敲了三下门，小鸡开了门，小猴说：“小鸡，你能教我唱歌吗?”小鸡答应了。小鸡说：“你嗓音不太好，我还是教你吹喇叭吧!”小猴吹的声音往下沉，小鸡吹的声音很优美、动听，小猴没信心了，小鸡就鼓励它，让它再练半年就行了。“还要半年?”小猴想：算了，我还是学跑步吧。
他来到操场上，看见小鹿跑得飞快，就叫小鹿教它跑步，小鹿也答应了。最后小猴跟着小鹿跑被小鹿拉下一大截，小猴又不学了。
几天后，森林比赛开始了，小动物们各显神通，最后小兔、小鸡和小鹿都拿到了奖牌，小猴什么也没有，难过地想：如果我能坚持学就好啦!
小猴学本领童话作文篇六
森林才艺比赛马上就要开赛了，森林里的许多小动物都在为这次比赛做准备。但是小猴却因为平常总是依赖父母，所以什么本领都不会。于是，它便下决心去学本领。
小猴先到百灵鸟家，请百灵鸟教它唱歌，百灵鸟说：“唱歌主要是声音，你的声音一定要好听一些。并且，尽量不要跑调。如果你跑调了，你的声音就会很难听。”小猴似懂非懂地点了点头。在后来的几天里，小猴一直按着百灵鸟的话，在努力地练习。结果，它的歌声并没有什么长进。于是它便认为百灵鸟教得不好，就去找其他小动物了。
这时，小猴看见了鸵鸟在练习跑步，便上前请教鸵鸟：“鸵鸟先生，请问您是怎样跑得这么快的？”鸵鸟一听，便对小猴严肃地说：“这个简单，只要你按照我说的去做就可以。第一条……，第十五条，你需要练习你的腿部肌肉。”小猴听得十分认真，但是，它刚练了三天，就觉得这实在太累了，我还是学其它本领吧！
就这样，小猴陆陆续续又拜了许多动物为师，但是都没有坚持下来。
到森林才艺比赛的那一天，小猴只能看着别的动物得到奖杯。
一个人如果想要做好一件事，就一定要持之以恒，永不放弃。
小猴学本领童话作文篇七
森林住着几只小动物，他们分别是：小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想，只有小猴没有，他愁眉苦脸的坐在一旁，他多么想有自己的理想啊！
一天，小猴路过小兔家，看到小兔在写作文，想：成为一个作家，不是很好吗？从此，小猴每天都在家练习写作文，作文写得很好了。一天小猴在写作文时听到了小熊的歌声，想：成为一名音乐家，不是很好吗？以后，他每天都在家练习唱歌，技术一天比一天好。一天，他在家练习唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成为一个长跑冠军，不是很好吗？从此，小猴每天都在森林练习跑步，跑得一天比一天快。最后，他又嫌跑步太累了，什么也不做了一年过去了，老虎大王对大家进行公测，小兔当了作家，小熊当了歌唱家，小鹿当了长跑冠军······只有小猴什么都没有获得。老虎大王对他说：“只有专心地学一样本领，才会有成就。”
小猴学本领童话作文篇八
星期四，有一只小猴子，它身穿着蓝色的裤子，白色的上衣，可爱极了！
有一天，它想学一个本领，它看见小白兔在写作文，心想：“我想向小白兔请教作文，”它就向小白兔学了作文，小白兔就教它写第一段或第二段。这时从窗外传来了一首好听的音乐声，小猴想学作文太没意思了。我还是去学吹喇叭吧！
喜鹊老师在教它吹喇叭，小猴吹了一会喇叭，忽然从它前面跑来一只小鹿它想：“吹喇叭太累了，我还是去学跑步吧！”它跑了一会就累啦，“我还是去睡一觉吧！”
有一只小猴子，它穿着蓝色上衣，红色裤子，在一天的上午小猴想：“我要学本领。”忽然，它走着走着看见小兔子在练习写作文，小猴想：“我学这个吧，看起来很简单。”然后，小兔说：“你跟着我学写。”小猴说：“好。”小兔子正在教它写作文，忽然听见窗外有美妙的音乐声，小猴就说："学写作文太累了，我还是学音乐吧!"
它出去跟着喜鹊学音乐，小猴说：“这个才好呢！”喜鹊说：“你就跟我学音乐吧，”小猴说：“好。”喜鹊正在教小猴学音乐，忽然一个人影跑过，小猴说：“学音乐太累了，”喜鹊说：“你要坚持到底。”小猴说：“我还是学跑步吧。”
说着它追上小鹿，跑着跑着小猴被石头绊倒了，小猴说：“太累了我不跑了，说着小猴回家睡觉去了。”
第二天，树林里举办才艺大赛，小兔、小鹿、喜鹊、都得了大奖，而小猴什么都没有得到，小猴很是后悔，小猴想我要是专心学习一个本领，有可能我也能得奖了。
小猴学本领童话作文篇九
小猴子盼盼的爸爸是个吹喇叭高手。
有一天，小猴子让爸爸教它喇叭。爸爸对小猴子说：“盼盼，吹喇叭是要吃苦的啊，你做得到吗？”盼盼听了爸爸的话点了点头，一心一意地跟着爸爸学，一天到晚不停地练。嘴吹麻了，歇会儿再吹；口吹渴了，喝点水，又吹。一个月后，盼盼就学会了吹喇叭。爸爸很高兴盼盼这么快就学会了吹喇叭，可是小猴子一点也不骄傲，它继续练习吹喇叭，它想和爸爸一样吹得好。它练呀练，三年后它也成了吹喇叭高手。
小猴子盼盼吹奏的喇叭声悦耳动听，美妙无比。小鹿听呆了，它停止了奔跑；小鱼听呆了，它停止了游动；白云听呆了，它停止了飘动。
(指导老师吴军）。
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小猴学本领童话作文篇十
快考试了，可小猴子什么也不会，妈妈就让他去学本领。
小猴让自己的同桌小白兔教他写作文，说着他来到小白兔的家里，对小白兔说：“小白兔你的作文好可以教我写作文吗？”小白兔高兴的说：“可以啊！”说完小白兔就开始教小猴子写作文，可小猴子三心二意的，一点也听不进去，就说：“不学了不学了！”
就在这时，一个清脆悦耳的声音进了小猴子的耳朵，他就放下作文书听着音乐找到了喜鹊姐姐。说：“喜鹊姐姐可以教我音乐吗？”喜鹊姐姐答应了，喜鹊一心一意的教，可过了一会儿，小猴子就说：“不干了，不干了。”
这时，小猴子又看见小鹿在跑步，心想：“跑步我也会。”他又让小鹿弟弟教他跑，小鹿先教了一会儿就跑了起来，可没跑多少，小猴又说我也不干了。
最后，小白兔成了大作家，喜鹊成了音乐家，小鹿成了跑步健将，只有小猴子什么也没学会。
这个故事告诉我们，害怕困难的人，什么也得不到。
小猴学本领童话作文篇十一
一天早晨，住在森林里的小兔，小熊，小鹿和小猴在锻炼自己的本领。小兔想当一名博士，就天天坐在森林里读书。小熊想当一名音乐家，就整天在森林里练习小号。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干，就天天在森林里玩。
小猴看见小兔写的作文很好，就走过去说：“小兔，我能跟你一起写作文吗？”小兔答应了。不过小猴不一会儿就扔掉笔和纸，一边打哈欠一边伸懒腰，心想：写作文太累了，我还是玩去吧。想着就跑走了。小兔发现小猴走了就喊小猴：“你怎么走啦？”小猴回答道：“我不写啦，拜拜。”
小猴又发现小熊吹小号吹的很好，就说：“小熊，我能跟你一起吹小号吗？”小熊答应了，就拿了一把小号给小猴。可是小猴吹了一会儿就不吹了，他找来一个球，一手托着下巴，一手拿着小号侧躺在地上，脚还转着球。
结果小兔成了博士，小熊成了音乐家，小鹿成了长跑健将，只有小猴什么都不是。他心想：如果我听他们的话就好了。可是这时候已经来不及了。
小猴学本领童话作文篇十二
有一天，风很大，阳光明媚。
小猴子在摇摆。它看到小兔子写作，然后心想：小兔子写得很好，我会去学习的。
小猴子说：小兔姐妹，小兔姐妹，我可以学习写信给你吗？小兔子说：是的。
所以小猴子去学习了。
学习时，小猴子会看着这个，另一只猴子用手指玩耍，然后刮擦头皮。最后，小猴子放下笔并停止学习，然后再次摆动。
突然，它又听到了美丽的喇叭声，说道：云雀正在吹喇叭，我也想学。
小猴子说：我可以学弹小号吗？
不，不，如果您不认真写作，我不会教您。
小猴子说：我必须努力学习。
好吧，云雀说。
小猴子去云雀的家学习。
深吸了一口气，吹了吹，但没有发出声音，小猴子停止了学习，回家了。
在路上，它看到鹿在奔跑。
小猴子认为：跑步是我的专长，我仍然必须学习。
小猴子说：小鹿，小鹿，我能学会跑步吗？不，不，您将学习一次写作，然后将学习如何吹奏小号。
小猴子说：我现在必须努力学习。
好的！小鹿先让小猴子跑了两圈，小猴子半圈后就跑了。
小猴子对小鹿说：我可以休息一下吗？不，不！小猴子停止学习。
几天后，动物界举行了一场技能竞赛。兔子以书面形式赢得了第一名，百灵鸟以小号赢得了第一名，鹿获得了跑步冠军，并且没有猴子。
它自言自语：下次您必须全心学习技能。
小猴学本领童话作文篇十三
山上，有一个老猴子和一个小猴子。
有一天，老猴子对一个小猴子说：“你下山玩玩，望望，有什么本领学点回来。”
一个小猴子一蹦一跳地下山了。它望到一个草堆，草堆上面蹲着一只老母鸡。一个小猴子说：”喂，老母鸡，你看我起多早！这刻儿了，你还不起身，还在这块睡懒觉！”
老母鸡说：“你不晓得，我要传后代，我在孵蛋哩！”
老母鸡站起来，让小猴子看，鸡肚子下面，有好多好多鸡蛋。
小猴子高高兴兴地上山了，它告诉老猴子：”我在山下看到一只老母鸡，在草堆上孵了好多蛋哩！”
老猴子拿了一个桃子给小猴子吃。小猴子想：我们夏天有桃子吃，到了冬天就没得吃了，我就学鸡子孵，孵了再生，这样四季都有桃子吃。它就把桃子放在屁股底下，认认真真地孵起来。
没过几天，桃子孵烂掉了，小猴子的屁股，都给烂桃子染红了！
小猴学本领童话作文篇十四
在一个阳光明媚的日子里。小猴在树枝上玩耍的时候，听到了森林里正在举行“谁的本领大”的比赛。小猴就向森林里走去。当他走到了的时候，发现小兔正坐在木桩上，拿着笔在本子上写字。小熊正在吹小号。小鹿正在跑。
小猴先向小兔请教，小兔很爽快的答应了。小兔拿了一本厚厚的本子和一支铅笔，一边写一边读。小猴却只拿了两张纸和一支铅笔来。他经常打哈欠，很不认真。小猴写着写着想：学习真辛苦还不如不学呢！想着想着，小猴就开始玩了。小兔多次劝他要努力学习，可小猴就不听劝告。最后小兔没办法就说：“你走吧。”“走就走呗！”小猴从地上爬起来打了掸身上的尘土就走了。
小猴又向小熊请教，小熊很愿意，就收他为徒。小熊一边吹小号，一边给小猴做示范。小猴却一手撑着头，一手拿着小号，还有一只脚在玩球。小熊受不了了，对小猴说：“你不配做我的徒弟，你走吧！”小猴从地上爬起来就走了。
又是一个阳光明媚的日子了。小猴来到森林里一看，很惊讶。小白兔成了博士。小熊成了音乐家，正手舞足蹈地跳着舞。小鹿成了运动冠军开心的跳了起来。小猴感到很后悔，想：我当初不该不好好学习的。
小猴学本领童话作文篇十五
有一只小猴，他想学一个本领去参加比赛。
他来到小兔家，对小兔说：“小兔，我听说在森林里你的字写得最好，想拜你为师，你能教我写字吗?”小兔说：“当然可以。”从那天起，小猴每天很早就去学写字，很晚才回家。但这样的情况并不长久，才学六天，他就不想学了，对小兔说：“学写字太累了，我不学了。”说完就走了。
过了几天，小猴想起比赛的事，但他觉得没脸去见小兔，于是找到黄鹂，对她说：“听说在森林里，你的歌唱得最好听，我想跟你学唱歌。”黄鹂大方地说：“当然可以。”于是小猴每天认真地练习，可才学五天，他又不想学了，对黄鹂说：“学唱歌太累了，我也不学了。”说完他又跑走了。
过了好几天，小猴又想起比赛的事，可是他觉得没脸去见黄鹂，于是找到小鹿，对他说：“听说你在森林里跑步很厉害，教教我吧!”从那天起，小猴和小鹿天天在森林里奔跑，有时候，小猴觉得累想休息，小鹿就让他多跑十圈。小猴对小鹿说：“太累了，我不学了。”说完他又走了。
一天，小猴在散步，突然看到小兔、黄鹂、小鹿被一群动物围住，胸前还戴着奖牌，原来他们比赛得了第一名。小猴懊悔地说：“我当初要是认真地练习，现在肯定也会有个奖牌。”
从那以后，小猴认真地学跳高，后来终于也拿到了奖牌。
小猴学本领童话作文篇十六
在一个郁郁葱葱的森林里，那里山清水秀，住着一只既顽皮又淘气的小猴。
妈妈对他说：“乖宝贝，你长大了，也该去外面见见世面、开开眼界了，打打工了。”“知道”小猴嬉皮笑脸地说，心里却想：“凭什么一定要去学本领、打工呢？”但听了妈妈的话，还是只能去学了。
他看见小鹿跑得飞快，连忙跑过去：“鹿大哥，您能告诉我您能跑这么快的原因吗？”小鹿大哥清了清喉咙：“每天跑20分钟，跑50天就很快了。”“啊！怎么会这么累啊！我还以为一下子就好了，太烦了。”“心浮气躁的家伙。”小路大哥说，“没办法，哎！”
顿时，小猴听到了一曲清脆、好听的歌曲，他大吃一惊。一听一定是我们大名鼎鼎“歌星”百灵姐唱的，也跑去问她：“百灵姐，你能告诉你能唱得这么好的原因吗？”“乐意，我们先从基本功开始，先唱xi……然后再……之后再唱……”“不行不行，我听不下去了，全是噪音。”白灵说：“万丈高楼平地起，做什么事都要坚持。”“在坚持我都要没有知觉了，不学了。”说完，小猴就怒气冲冲的回了家。
最后百灵姐和鹿大哥都获得了第一名，只有小猴得了倒数第一。
小猴学本领童话作文篇十七
这几天森林里要举行一次比赛，比一比谁的本领最大。这下可急坏了小猴，小猴可没有出色的本领，它想到了书法老师小兔；唱歌能手百灵鸟；画画高手熊猫，跑步冠军老虎……，可自己却只会荡秋千，没有资格参赛，于是它准备去学习本领。
小猴想学书法，就兴冲冲来到了小兔家请教小兔。小猴对小兔说：“小兔，你能教我学习书法吗？”“当然可以！”小兔爽快地答应。从此，小猴每天跟着小兔，小兔也认真地教小猴写字，并把自己写好字的决窍告诉小猴，可是小猴没学几天就不耐烦了。它觉得写字太没意思了，而且把小兔的话当耳边风，小兔布置的书法作业也被小猴写成了潦草字。没过几天，小猴就放弃了，它想：原来写书法那么累啊，这样下去，我非得高度近视不可，还不如不学。
本领比赛开始了，小猴什么也没学成，只能躲在角落里。看着别的小动物上台展示，小猴的心里特别不是滋味。
小猴学本领童话作文篇十八
马上就要举行“动物王国特长大赛”了。
小猴子它想去学一样本领，它在动物学校看见了小兔子明明在练习作文，它想：小兔子写作水平真高啊，作文可真简单啊，我肯定行。它就去学写作，但过了两天，它还是写不出好的作文，于是小猴子就放弃了。
它又看见了小熊胖胖在学吹喇叭，它想：小熊吹喇叭真好听，我还是学吹喇叭吧。但是过了两天，小猴子还是吹不出好听的曲子，小猴子又放弃了。
它看见小鹿花花在学跑步，它想：小鹿跑的那么快，我还是学跑步吧。但是才跑了一天，小猴子觉得脚底很疼，于是它又放弃了。
小猴子不停的找特长，但是重不出三天，他就放弃了。
最后“动物王国特长大赛”，大家都获奖了，但小猴却因为没有特长而没参加比赛。
小猴子难过的说：“为什么我终是学不会本领呢？”
小猴学本领童话作文篇十九
一天，小猴来到艺术室，它看见艺术室里有各种各样的艺术。首先，小猴去了作文教室，小兔连忙说：“欢迎请进！”小猴就坐到了小兔的旁边。小兔拿出一幅画对小猴说：“你会写作文吗？”小猴回答说：“我不会。”小兔只好教它写了。学了一会儿，它觉得一点儿也不好玩。于是，小猴就东张西望。忽然，发现对门的百灵鸟正在吹喇叭。小猴就不学作文了，然后就去学吹喇叭了。百灵鸟老师讲怎么吹，它不认真听，最后它吹出来的全是难听的噪音。小猴觉得太难了，学不会。它往窗外一看，发现小鹿在跑步，小猴连忙跑下去拉住小鹿，把小鹿吓了一跳。小猴说：“你可以教我跑得快点儿吗？”小鹿同意了，于是就告诉了小猴，小猴没有听。所以它什么也没学会。最后，小兔得到了作文金牌，百灵鸟得到了乐器金牌，小猴什么都没得到。小猴非常伤心。
这个故事让我们知道了，学东西不能半途而废，要坚持下来。最后它会变成你的特长本领。
