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阅读是拓宽视野、增长知识的重要途径，我们应该培养良好的阅读习惯。在写作的过程中，思绪纷乱是常有的事情，需要有方法来整理。掌握了以下几个实用的总结写作技巧，你就能写出一篇优秀的总结。
犯错误的作文400字篇一
今日的雨断断续续，与我的心情相吻合，这欲哭无泪的悲伤。
今天，我犯错了，一个不值得一提的小事，可是酿成了悔恨。人的惰性，我也只不过贪恋那几分钟的梦的缠绵，迟到了几分钟而已，梦醒后的现实让我明白，现实与理想之间总是存在那么大的差距，这就是人生，这就是残酷。
作为一个学生，我当然明白纪律的重要性，可我讨厌被束缚在学校里，被禁锢在权利下，被别人牵着鼻子走的生活，我不是羔羊，所以原谅我的不会顺从。
我寻找言语来发泄内心的委屈，可是狠毒的，想不出，难听的，我说不出，只能再一次的忍让和妥协。这个郁闷之极的教室，我无处容身，最重要的是容不下我的心情和灵魂。
破罐子破摔吧，反正从头到尾，感情只是只漂亮的花瓶，脆弱的而又廉价，碎片是无人问津的。即使完好无损，这样的唾手可得也不会有人珍惜。
我想过迟到的借口，隐瞒自己睡过头的真实，在真理与谎言之间，我选择了真理，事实是至高无上的，生病的借口是卑鄙的，我不想虚伪的解释，可是老师的指责让我空虚的心一点点膨胀，膨胀的收缩。
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犯错误的作文400字篇二
进入考场，浏览完作文题目后，要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。考场作文没有“好做”“不好做”之分，因为“好做”“不好做”是相对的，对全体考生来说也是公平的。考场作文的成功，指的是发挥出自己平时或比平时多出3-5分的水平。写作是“开弓没有回头箭”的，最可怕的是写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情坏了，斗志也丢了。笔者的经验是写作时要打简单草稿，让脑中浮现出基本脉络和框架，防止“挤牙膏”，写写停停，边写边改。要贯彻一种构思、一种主题。一旦构思已定、主题确定，就要尽润色之能事，加以拔高和提升。
考试作文入题要快不可拖，讲究开窗见日、简洁明快、一针见血。有的考生把大段的原材料全部照搬，有的开篇古今中外慢慢道来，没有注意整体布局，反而头重脚轻、主次不分、拖沓费解。考场作文最忌在开头大段引述命题背景材料，大段地引用让行文显得呆板空洞，容易使阅卷老师产生“先入为主”的'不好印象。要让入题新颖准确，平时可以有针对性地训练“一句话”开头，引用式、并列式、情境式、衬托式、先声夺人式等开头方法，如有学生在《生日》一文中这样开头：“16岁的生日，点燃44支蜡烛。”独立成节，开宗明义，简洁明快，且有悬念有意味，引人思考。
审题是写好每一篇考场作文的第一要旨。审题出现的毛病一般有两种情况：一种是完全抛开题目、另起炉灶而造成离题；另一种是为了标新立异、另辟蹊径而造成偏题。作者要扣题，笔者的经验是看到题目后，可先搜索一下自己以往所写的优秀作文，看有没有可以再利用再生发的；二是行文时注意“一步三回头”“回眸一笑百媚生”，如题目是“压力”，写作时就要尽可能在段落里扣住“压力”，但又不局限用“压力”一词，要善于“换一种说法”，如表现“压力”的词语还有“喘不过气来”“初三初三，火海刀山”“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”等等。
行文平泛，没有出彩之处，自然不能给评卷老师留下深刻印象，你的作文成绩也只能在保守分和平行分之列。如果你的作文有一处写得精美，就能起到“一美遮百丑”的作用。要做到语段（或语句）精美，就要在构思、表达、布局上有独到见解。如开头段可提出问题，平地生雷，引人注意；中间段可巧述故事，深入浅出，引发思考；结尾段可画龙点睛，顾盼生辉，深化主旨。这个亮点还可以是细节，如一句富有哲理的警句，一个精彩的比喻，一个超常的搭配等。阅卷老师一般是s型的扫描全文。这就要求你要尽可能让精美的语段（语句）达到无败笔废字的极致，让评卷老师爱不释卷，念念不忘你的敏捷才思，甚至他会摘章寻句，当成范例，成为教学之素材。
对“写作”作出明确要求：“抒发真情实感，提高品位。”“提高品位”最基本的要求就是“思想健康”。“思想健康”不是要你说客套话、寒暄话、场面话，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏违背法规校纪和偏离公共道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。网络题材在考场里也不受欢迎：一是目前对学生作文使用网络语言这一做法众说纷纭，难有定论；二是学生沉溺于网上虚拟空间倍受垢病，不能成为导向。
在评卷场上让老师们“津津乐道”的一般是考生张冠李冠、贻笑大方的句子，如有的考生这样写道“冰心老人说过‘读万卷书，行万里路’”。其实“读万卷书，行万里路”一句出自清朝梁绍壬《两般秋雨庵随笔》，考生却因教材《忆读书》的错误联想，把它记在冰心的名下，让人笑掉大牙！笔者的建议是：初中生写作，全文都在写自己的话，难免肤浅无味，恰如其分地引述定能增加文采。但是考生在引述时要注意：一是加强平时的积累，尽可能避免犯颜色、形状、声音、时令、数字等常识性错误；二是尽可能避免“爸爸给我讲过一个故事（我在电视上看到过这么一个故事）……”等大篇幅的引用；三是如果对引用的诗文词句记不清，考生可以这样交代：“有一位名人说过……”做一个老实人，即使仍然出错，一定会得到阅卷老师的谅解。
现在很多考生都有写作散文化的倾向，最常用的就是类似朱自清《春》中“几幅画”式的构思，有的老师撰文称其为“板块组合式”结构。这种结构有很多好处，比如说条理清晰、方便阅读。但在采用这种结构时，将材料无序和空泛的罗列却是很多考生失分的主要原因所在。纠偏的方法，一就字数而言，并列的篇章要控制在3-4段，太短言犹未尽，太长过于冗繁；二要有共同指向，不能多主题，而且要注重“小标题”或支撑句的锤炼；三要按照一定的顺序来组接，或时间顺序、或事理因果、或层层递进、或由小及大、或由浅入深……只有这样，阅卷老师才能透过文字发现作者的“匠心”。
犯错误的作文400字篇三
今天，我在小卖部卖了一个大礼包，里面有什么东西我都不知道，回家我就开始拆这个礼包，每次拆大礼包的时候，我的心情都非常激动，好像有什么东西吸引着我似的。
我拆开大礼包，里面有三包卡片、四个书签、一把小绿色的斧头、一个小金箍棒，还有一条我喜欢的骷髅手链，最后还有一只我从来没有见过的笔。
我对这支笔很感兴趣，它既不像我平时用的'钢笔，也不像铅笔。它全身是粉红色的，有一个笔头，里面能写出白色的字。下面有一个很重的东西，我以为里面装的是墨囊，我在好奇心的驱使下，打开了它，谁知道里面是白色的油漆。油漆流到我的手上、地上和桌子上。我想这下可惹麻烦了，真让我说对了。妈妈看见把我吵了一顿，当时我心里很难过，赶紧去洗手。我把手洗了一遍又一遍，这种白色的油漆很难洗掉，我洗了很多遍从洗干净。妈妈让我把地上和桌子上全部打扫干净，我心里很害怕，想着如果擦不干净，我就完蛋了。哥哥让我找个小刀，用小刀才能把地上的油漆弄干净。我弄了一会儿，才把地上的油漆清理干净。接下来开始弄桌子上的了，桌子上的油漆比我想象的难弄，不能用小刀刮，这样就把桌面刮花了，妈妈教我用抹布，蘸湿水后用力擦，一点一点的把桌子上的油漆才擦干净。干完活，我的胳膊都抬不起来了，手酸死了。
以后我在打开东西的时候，一定要小心，免得在犯错误，挨妈妈一顿吵。
犯错误的作文400字篇四
小时候我犯过很多错事，很多事情已经随着时间的流逝记不得了，但是有一件事情，让我记忆犹新，在我的脑海中久久不能遗忘。
记得那次我们家刚刚安装了电话，看着电话的样子，我觉得十分的新奇，我也想跟妈妈一样，拿着话筒和别人打电话，可是我的好朋友家里都还没有安装电话，于是我也就没有对象让我给她打电话。
一天中午，趁着妈妈去睡家了，我按捺不住自己好奇的心理，拿起话筒，随便在键盘上按了几个字母，然后电话竟然通了。然而这是我却拿着话筒有些蒙圈，不知道下边该怎么办才好。几秒钟过去了，电话那头有一个陌生的女声，她问：“你好，你是哪位？”我的心里扑通扑通乱跳，也不知道说什么好，于是在慌乱之中赶紧把电话给挂断了。
本想着事情就这么结束了，但是没想到的是，过了几分钟，又有个电话打进来了，正巧妈妈醒了过来上厕所，路过电话旁边顺手就结了：“喂？”“哦哦，没有，我没打电话给您”“额，可能是我们家孩子调皮按错了吧”“不好意思啊，给您添麻烦了”......
在妈妈接电话的时候，我紧张的'站在旁边，生怕妈妈会吵我。但是妈妈放下电话以后，并没有生气，她说：“我知道你想打电话，下次再想打的时候，你跟我说，咱们给外婆打好不好？”我一听，心里算是舒了一口气......
那次电话**就这样结束了，每每想起来这件事情，我就觉得非常的可笑。
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犯错误的作文400字篇五
那天，天气十分闷热，妈妈带我回家。
一回到家，我就拿起了手机，刚准备玩却传来妈妈的喊声：“不许玩游戏，看手机对眼睛不好！”听到妈妈的训斥，我顿时没气了，只好无可耐何地写作业。这时妈妈出去买菜，我发现妈妈没有把手机拿走，心里不由地一阵狂喜，我拿起手机悄悄地溜进书房，便偷偷地玩了起来。
正玩得起劲儿，妈妈回来了，我刚想把手机放回原位，可妈妈已经进来了，我只好手忙脚乱地将手机藏在一本书里。我从书房里出来，一脸云淡风清地问：“老妈，你终于回来了。”老妈随口问：“你写完作业看书去了？”我只好硬着头皮“嗯”了一声。这时，老妈正好要用手机，却找不到，便问：“你看见我的手机了吗？”我支支吾吾地说：“没……没……有。”老妈眼珠一转便走进了书房。过了不到两分钟就出来走向我的书包，我吓得出了一身冷汗，难道被老妈发现了吗？果然，老妈在翻书包的那一刹那，猛得厉声道：“臭小子，没想到趁我出去就玩手机，你不知道这样做不对吗？”
忽然，我听到一声呼唤：“红发，快回家，外面热，小心晒着……”眼泪再也不听使唤，成串成串地留下来，我来不及擦拭，扑到妈妈的怀里。
犯错误的作文400字篇六
每个人的成长都会面对一些错误，如果我们能“吃一堑，长一智”，同样能感到快乐。而我在考试时也犯了错误。
我在三年级时，算得上是一个优等生。各科成绩都名列前茅，可在期末考试中，从前三名拉到了全班十三名在考试前天晚上，老师叫我们复习，可我认为我都知道了，没有这个必要了，于是我便早早睡觉了。到了第二天，大家都像“小鸡啄米”一样考试。我先趴在桌子上休息一下，然后我用不到一节课的时间就做完了。
放学时，我幻想着一百分正在向我招手呢。可到了发试卷时，我简直不敢相信自己的眼睛。我只考了七十三分。这可是我三年级考的'最茶的分数了。我检查了一下试卷，发现已经写成了“以经”，气急败坏写成了“气极拜坏老师也当着全班的面批评了我。我记住了这次教训，终于改掉了这个坏毛病。“人非圣贤，熟能无过”只要大家会改正错误，就会做得更好。
犯错误的作文400字篇七
每当轻声叩开记忆的大门，映入眼帘的便是那一件事，妈妈，我错了。
有一次，我有点口渴，提着暖瓶倒杯水喝；我去拿杯子时，本来想用以前的旧杯子，可是妈妈刚买的新杯子把我迷住了。那是一个很漂亮的瓷杯子，上面有很多不同颜色的.小花和一只只翩翩起舞的花蝴蝶。我心想？既然妈妈舍不得用，那么我就先替妈妈看看这个杯子倒的水好不好喝吧？我把水倒在杯子里，但不小心倒得太多了，水从杯子里溢了出来，我拿了拖把拖地，手从桌子上一扫，杯子从桌子上打着旋儿掉了下来。“啪？”杯子打碎了，我顿时惊恐万状，赶忙用抹布擦桌子，又用拖把拖地。“砰！砰！砰！”一阵熟悉的脚步声步步向我这边靠近，“是…是…是妈妈回来了！”妈妈进了门后，问我：“清清，我刚才在楼道好像听到了什么声音。”我假惺惺地问：“什么声音？”“好像是打碎东西的声音…”“大概是哪一家的小孩子打碎了什么东西吧。”说说着又把身子向后挪了挪，尽量遮住身后的碎片。妈妈并没有起疑心，说：“哦。”妈妈说他还要出去一下，放下包就去了。看到妈妈出去了，我才深深的呼了一口气。我自言自语的说：“我还以为“末日”就要即将到来了呢！”
晚上睡觉的时候我总是睡不着，我总想着那件事。我感到忐忑不安，心想：到底要不要把真相告诉妈妈呢？告诉她吧，有点害怕。不告诉她吧，俗话说：“躲得过初一，躲不过十五。妈妈早晚会知道的。”这可真是让我进退两难呀！最后，我还是选择了承认错误。我走向妈妈的卧室对妈妈说：“妈妈，我今天干了一件特别错误的事情。”妈妈很诧异，问我：“噢？”“我…我…我今天打碎了你刚买的杯子！”我红着脸说不出话来。
妈妈听了，先是一愣，随后露出了笑容。说道：“好孩子，你的诚实比买一千个同样杯子更加可贵！”我听了，收到了一个启发：其实做错事并不可怕，但如果你做错了事还不承认，那就是一错再错，那么可怕的就是错误的对待错误。当我把事实告诉了妈妈，我才觉得如释重负。
这件事到如今还在我的脑海里深深的刻着，我将永远不会忘记，也不会忘那个启发。
犯错误的作文400字篇八
：虽然，我被姑姑批评了一顿，但是却让我明白了做人要诚实的道理。
一天，我无意间听见姑姑说了电脑密码。“哈哈，我有得玩了!”我想，真是连老天爷都在帮我，竟然姑姑出去买东西了!我偷偷的溜进电脑房，玩起了游戏，正当我玩的特别尽兴的时候，突然听见“咯吱”一声，门开了，我赶紧关掉电脑，去看书，可是我旁边没有书呀!对了，我赶紧走到书柜旁(因为，姑姑家的电脑房也是书房)开始来回走动，像在挑书。
姑姑进屋第一句话便是：“你有没有玩游戏?”
我笑嘻嘻的回答：“我连密码都不知道，怎么可能玩游戏呢!”
“真的没有?”
“真的没有!”
“确实没有?”
“确实没有!”我心里开始紧张起来了。
姑姑走到电脑旁，摸了一下后盖，说：“人要诚实，我最讨厌不诚实的孩子!”
“什么呀!我又没玩!”我狡辩道。
“你摸摸电脑后盖……”
我一摸，好热!难道游戏玩久了，电脑也会发热吗?我只好“投降”了，向姑姑承认了自己的错误。后来，我一见到那“明察秋毫”的姑姑，连慌都不敢撒了!
这件事让我懂得了人要“诚实”。虽然，我被姑姑批评了一顿，但是却让我明白了做人要诚实的道理。
：如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。
