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2025年吹泡泡的游戏作文结尾(优秀18篇)
  • 时间:2024-03-24 22:57:16
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2025年吹泡泡的游戏作文结尾(优秀18篇)

格式:DOC 上传日期:2024-03-24 22:57:16
2025年吹泡泡的游戏作文结尾(优秀18篇)
    小编:职场小咸鱼

总结是思维的整理,通过总结可以让我们的思维更加清晰和有条理。如何撰写一本生动有趣的回忆录?这些范文涵盖了不同领域的总结,包括工作总结、学习总结、项目总结等,希望能帮助到您。

吹泡泡的游戏作文结尾篇一

我们今天玩了吹泡泡的游戏,这个游戏非常有趣,我们玩得别提有多开心了!

同学们先到讲台上领泡泡水,接着拿吸管,然后迫不及待地用吸管蘸上泡泡水吹了起来,有的仰着头吹,吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹,还没吹完,泡泡就摔在地上,炸了。还有的侧着头吹,吹出来的泡泡也是斜的。我也赶紧到讲台上领了一杯泡泡水,用吸管蘸上泡泡水,使劲一吹,咦!怎么没有泡泡呢?我重新蘸了点泡泡水,轻轻一吹,哇!一串串泡泡调皮地从管子里蹦了出来,有的像汤圆,有的像亮晶晶的蓝宝石,有的像耀眼的珍珠,还有的像一串串冰糖葫芦……大小不一,形态各异,真漂亮!那飞起得泡泡,在灯光的照射下五颜六色,晶莹剔透,有的像彩色的气球,有的像红红的樱桃,还有的像青色的苹果……看着泡泡我们叫着、蹦着,玩得可高兴了!

我想:如果我是一个泡泡,我会和它们一起尽情地玩耍,还会和它们一起展开翅膀飞向天空,躺在软软的云上,和小鸟对话。吹泡泡的游戏真好玩,真希望下次还能玩。

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吹泡泡的游戏作文结尾篇二

每当我听到《吹泡泡》这首歌时,就想起了那快乐的童年,十分想吹泡泡了。

今天,老师送给我一瓶泡泡水,它真像一个茶壶,浅绿色,母亲樱倒着看真像一口平底锅,深黄色的圆柱形的瓶身,还在一?“7”字形的把手。

接下来,我们要开始比赛吹泡泡了,看谁吹的泡泡最多,最大,最有趣。老师一声令下,我马上按逆时针的方向轻轻地开启瓶盖,一个“8”字形的吹杆呈现在我眼前,真像一把吉他,然后,我蘸了泡泡水,接着我鼓起腮帮子,最后使劲地吹,泡泡们迫不急待地冲了出去。

最有趣的是老师吹出的泡泡像机关一样,飞到了天空和我们的头上,一个接一个地落在地上?“噗”地一声就消失了。

泡泡带给我无限的欢乐,多么希望它能飞上天去陪伴我的奶奶啊!

吹泡泡的游戏作文结尾篇三

吹泡泡“哈哈……”一阵阵笑声音从四(3)班教室传出,原来我们班里正在举行吹泡泡比赛。那我们一起来看看吧!

首先,老师把会吹泡泡的同学分成四个小组。第一轮,每人发一个方块形的泡泡糖,我拿到手的是一个西瓜味粉红色的泡泡糖,拿到手后,我赶紧把它剥开,迅速放到嘴里嚼了起来,嚼了大约一分多钟,终于吹出来一个大泡泡了。很快,比赛开始了,我们每个人鼓起腮帮,弓着身子,使劲往里吹,终于我吹出来一个西瓜大的泡泡,旁边的李洋一看立即大嚷起来“快看啊,张占伟吹得最大,像个大西瓜!”老师和同学们的目光齐聚在我的泡泡上,“啊,真棒!”“看,超级大无敌!”……赞许声,惊讶声,还有些女同学被我吹泡泡的模样逗得哈哈大笑声传遍整个教室。我这时心里也乐开了花。为了防止泡泡爆炸,我赶紧吸了一口气,把泡泡吸了回去。第一轮比赛结束了。第二轮比赛开始了,我作为胜利者在旁边观战。

彩色的泡泡,象征着彩色的童年,我们的心里也充满了快乐、希望。

吹泡泡的游戏作文结尾篇四

“小泡泡,满天飞,好像串串小葡萄。数一数,瞧一瞧,五颜六色真热闹。”今天,姚老师给我们带来了吹泡泡的游戏,让我们都参加吹泡泡。

老师刚拿出吹泡泡的用品的时候,教室里有的人欢呼雀跃,有的议论纷纷,甚至还有的人准备冲上讲台抢泡泡呢!

同学们在老师的带领下,来到了教室外面,开始吹泡泡了。只见大家先把吹管蘸了一点泡泡水,然后放入嘴边,鼓起腮帮子,轻轻地慢慢地一吹,泡泡们就从吹管里争先恐后地跑了出来了,像在开着运动会。

同学们有的比谁的泡泡大,有的比谁的泡泡飞得高,有的比谁的飞得远,还有的比谁的泡泡可以长时间不爆掉……大家有着各种各样,五花八门的比赛条件。

过了一会儿,天空中飘着五光十色的泡泡,有圆圆的,像葡萄;有方方的,像魔方;还有尖尖的,像金字塔。我们吹的泡泡非常多,多的我们身边到处都有,泡泡大小不一,大的像皮球,小的像玻璃球,晶莹剔透。

唉!还没过一会儿,老师就带我们回了教室。此时此刻的我,还是想再多吹一会泡泡。

吹泡泡的游戏作文结尾篇五

“今天就玩吹泡泡!”一听老师下了这个命令,我们就高兴万分。

接着老师就给每人发了一瓶泡泡水,我拿到了一瓶圆柱形的泡泡水,它的盖子是美丽的黄色,身子是迷人的绿色,(……)然后老师又要陆菲上去做示范。只见她先拧开盖子,我发现盖子下连着一个像“8”字形的吹管,然后她又吸了一大口气,使劲一吹,只见一群泡泡飞了出来,那些泡泡像受惊的小鸟一样,在教室上空四处乱窜。当时我们就都冲上去把泡泡打爆了,只有一个幸存下来了,结果还是爆了,我心里真痒,真想能自己吹。

刘亿慧吹了很多泡泡在桌子上,她却在那里大叫:“卖馒头咯!”当时我听了口水直流,以为她真有馒头,结果一看却只是一些泡泡。

我真希望我的泡泡能飞到天涯海角,这是我的愿望!

吹泡泡的游戏作文结尾篇六

今天,在小桔灯课堂上,我们和老师一起吹泡泡。

同学们带的吹泡泡的工具各种各样。可惜,我忘记带吹泡泡的工具了。幸好,我的同桌唐荣鑫带了。他的泡泡机颜色是鲜红的,我试着吹了吹,吹出来的泡泡有的大,有的小。有的像一串葡萄;有的像一颗颗闪亮的珍珠;还有的像玉球……真漂亮!

开始吹泡泡了。只见,孔老师轻轻一吹,许多泡泡都飞出来了。有的`大,有的小,五彩缤纷,和我刚刚吹的泡泡一个样子。孔老师又一吹,满天都飞舞着可爱的小精灵。我们追着泡泡愉快地打了起来。

我真喜欢吹泡泡。

吹泡泡的游戏作文结尾篇七

“童年的梦,七彩的梦,童年的歌,快乐的歌。”每一首童年的歌,我永远都忘不了。吹泡泡游戏是我最喜欢的,我们一起进入泡泡的世界吧!

吹泡泡游戏开始了,同学们拿出了各种各样的吹具,我也拿出了我的吹具。我的吹具是长管形的,盖子上面是一颗小星星。我先拧开盖子,拿出有五个孔的吹具,张开嘴巴朝五个孔用力一吹,泡泡一下子冲了出来,而且都很小,最小的跟小拇指指甲盖那么小,最大的只有我的透明胶带那么大。我又蘸了蘸泡泡水,轻轻地吹了一下,泡泡们排队跑了出来。“啊,原来用力吹泡泡会冲出来,还很小,轻轻吹,它们就排着队出来了,而且很多。”

教室变成了泡泡的海洋,有的泡泡是绿色的,有的`泡泡是黄色的,有的泡泡是红色和紫色的……五彩缤纷,漂亮极了!泡泡飘舞着,有的大的像鸡蛋。它们有的是圆形,有的是椭圆形,还有的结伴在一起是正方形……最好玩的是它们有的两三个挨在一起,像一朵花,有的连成一条长长的队,像美味的糖葫芦。

我忽然觉得自己仿佛是一个泡泡,我跟着其他泡泡一起飞出去“旅行”,我飞到天空中,月亮向我招手,它还告诉我夜晚天空中美丽的风景,星星向我问好,它也告诉我夜晚听到的故事。忽然夜空不见了!“呀,原来这是一场白日梦呀!”

你看!这是多么有趣的游戏呀!直到现在我还想和同学们一起再玩一次吹泡泡游戏呢!

吹泡泡的游戏作文结尾篇八

星期五,老师带我们全体同学到操场上玩吹泡泡的游戏。当我走出来出来一看,天气是那样的明朗,我们的心情也格外的舒畅。

老师把我们一组一组的'分开,吧我和王晨,司书坤,还有苏守坤分到了一组。然后讲好了规则就让我们开始吹。

我们开始吹了,刚开始我怎么吹也吹不起来。一次、二次、三次……怎么吹也不成功。我看到别人都吹的那么好,一个个都那么大,还有得票上蓝又大的天空,在天空上,漂浮。看到这了,我都有点嫉妒了。

我又想试一次,如果这次再不成功,那我就彻底放弃了。

我一吹,一连串的泡泡从吸管里挨挨挤挤地蹦了出来,颜色五彩缤纷,有西瓜红的、有紫罗兰的、还有柠檬黄的……我看着这些泡泡,惊奇地发现,一个个泡泡多么像水母在海洋中游戏,还像一串串用线穿起来的珍珠项链……啊!这次我终于吹起来了。我高兴的欢呼起来。不过就是飞不上天。

老师,谢谢你们这次的吹泡泡活动,这让我体会到:只要积极去做,就没有做组成的事。我希望以后还开这样的吹泡泡活动,我想同学们也希望再开这样的吹泡泡活动吧!那就让我们一起期待吧!

吹泡泡的游戏作文结尾篇九

今天早晨,我们小组组织去公园里吹泡泡。每位同学各自带好自己准备的材料----吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。

我们兴高采烈地来到了约定好的集合的地点,很快大家都到齐了,“吹泡泡喽”大家一起欢呼着。我们都急忙拿出书包里准备的材料,这时,家长看见我们这么兴奋、着急,便提醒我们说:“要先把吹泡泡的'水给准备好哦”。于是,我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里,然后搅拌着,啊!快看,杯子里的水竟然变成了淡灰色。

哈哈,终于制作好吹泡泡的水,可以开始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时,我看见我吹的泡泡有一个碗那么大,可正要飞走时它“啪”的一下破了,我赶紧闭上了眼睛,因为害怕泡泡水会进入眼睛。我又继续蘸了水开始吹了一下,“太好了,我的泡泡飞起来了”我高兴极了,坚持着吹呀吹呀,不一会儿,天空中出现了五彩缤纷的泡泡,我和同学看着这些可爱的泡泡,感觉它们有的像一个小葫芦;有的像被妈妈抱着的小婴儿;也有的像几个好朋友互相手牵着手;还有的像孩子们的小脸蛋。“啊!真美呀!”我们说,我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。

活动愉快的结束了,我爱吹泡泡,它不仅可以给我们带来欢乐,而且它还会带着我们的心愿飞向远方,那可是孩子们的世界哦!

吹泡泡的游戏作文结尾篇十

一天午时,我们的小朋友像一群关不住的小天使,从家里用出来,有的跑到健身器旁,有的扒在乒乓球台上,还有的“蹬蹬蹬”攀上了六楼,一个个手里拿着肥皂瓶,东一堆西一簇,唧唧呱呱地说不停,笑个没完。

忽然,天上飘落下无数五彩缤纷的泡泡。原先楼上的同学一个个仰着小脑袋吹得正起劲呢。我们楼下的也不甘示弱,齐心协力,一同向上吹,泡泡像浑身布满花纹的彩球,飞向高空。

我呢,鼓着腮帮子,使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往气管里吹。只觉得耳朵里发出“嗡嗡”的'声音,眼前金花乱冒,却什么也没吹出来。可气坏我了。我又看看别人,咦,他们怎样吹得出来呢我又仔细看了下,这才明白:吹泡泡要慢慢的吹,轻轻的吹。于是,我满怀信心地沾了一些肥皂水,细心翼翼的吹了起来,果然一个个小泡泡吹成了。

只见我吹出的泡泡们随风徐徐上升,飘入了泡泡群中。在阳光的照映下,这些身穿闪烁着七色光泽的美丽的衣衫的泡泡,掠过树林,飞越屋顶,乘着风儿,,互相追逐打闹,啊!这分明是天安门前放飞的彩色气球,是节日天空上的焰火。

这时,朋友们也吹了许多泡泡,外面到处是泡泡。我看着这些泡泡在天空中自由在的飞来飞去,我真想和泡泡一起飞向蓝天,飞往祖国各地,去欣赏一下祖国的美丽景色。

吹泡泡的游戏作文结尾篇十一

一提起吹泡泡,大家都知道,吹泡泡是我们小朋友最喜欢玩的游戏了。我也不例外,可是我常常在想:我们一次能吹出好多个泡泡,怎么才能使泡泡吹的又大又好呢?这个问题一直在我的脑海中闪烁着,于是,我决心问一问科学老师。

今天是星期二,有我最喜欢的科学课,我带着问题高高兴兴走进了教室,这时,老师走进教室说:“同学们,今天我们来上吹泡泡课。”接着熊老师让我们把甘油、洗洁精、洗衣粉倒一点到一个空瓶子里,再倒进一些水,然后把吸管放进瓶子里沾一沾,用嘴轻轻一吹,啊!又大又圆的泡泡飞上天了,我的心里别提有多高兴了!忽然,我看见一个泡泡和另一个泡泡要撞架了,我心里高兴的劲一下子抛到九霄云外去了,紧张地盯着,咦,一个奇迹发生了,两个泡泡合成了一个整体。我出神的望着它们,在一碧如洗的蓝天上飞时,我又发现了一个奇特的现象,泡泡在不断的变换着色彩。我立刻来到老师面前向他请教这个问题,老师告诉我:“太阳本身就有七种颜色,分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,而泡泡是透明的`,在阳光的照射下,将颜色显示了出来,所以你能看到泡泡有颜色。”

噢!我知道了,泡泡不仅好玩,还有学问呢!原来平时我们玩的吹泡泡它是用洗洁精和肥皂水做成的,所以吹不大,但今天我才知道,还要放些甘油进去,才能吹出大泡泡来。

很高兴,我又掌握了一个新知识。

吹泡泡的游戏作文结尾篇十二

“耶!耶!”教室里一片欢呼声。原来,姚老师要带我们去操场上吹泡泡。

我们每人带了一罐泡泡水,在操场上尽情地玩起来。

我先打开盖子,拿出吹管,沾了一点泡泡水,再使劲一吹,一个个小巧玲珑的。

泡泡跳着舞,蹦蹦跳跳地奔向空中。我兴奋极了,接连不断地吹着,一嘟噜一嘟。

噜的泡泡源源不断地钻出来。我想:用劲吹,吹出来的泡泡这么小、这么多,

如果我轻轻地吹,应该是吹出又大又圆的泡泡吧。对,试一试,我便动手吹了起来,

我再沾了下泡泡水,轻轻、缓缓地吹,果然不出我所料,我吹出的泡泡又大又圆,

像一个小皮球,旁边的同学看见了,“哇”地欢呼起来,纷纷向泡泡吹气,于是泡泡。

飘飘悠悠地向向蓝天妈妈的怀抱跑去,忽然,在“扑哧”一笑中消失了。

再看看周围,同学们有的使劲地吹,吹管里便跑出了许多晶莹的小精灵,跳着轻盈。

的舞蹈;有的同学轻轻地吹,一个个大泡泡越升越高,高得看不见了为止;还有的同学。

可调皮了,故意把泡泡往同学的脸上吹,泡泡沾在女孩子的黑发上,像带上了闪光的珍珠。

大家越吹越起劲,无数泡泡在天空中飞舞着。这时,太阳出来了,阳光照在泡泡上,

越飞越高,我们的校园成了泡泡的世界,真是太美了!

吹泡泡的游戏作文结尾篇十三

一个暑假的一天,我们写作班4(3)班全体同学举行了一场专门的吹泡泡比赛。

吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡工具走上讲台。当他们一起吹的时候,五颜六色的泡泡一起飞出来,飞来飞去,撞来撞去,好像在打架。一阵微风吹过,一些气泡飞走了,一些刚刚吹出,爆炸了。后来只剩下几个大泡泡,慢慢飞向屋顶。不一会儿,轮到我们组队了。看,安吉制造了一个大泡泡。他拿着泡泡枪,蘸着泡泡水,轻轻一打,只看到一串泡泡一个个冒出来。他的一些泡泡像晶莹剔透的玻璃球,甚至映出教室的影子;有的就像滚动的气球,短时间内爆炸。我先用管子蘸了泡水,挽起脸颊,轻轻吹了吹,五颜六色的泡泡就诞生了。我吹的`泡泡五颜六色,大小不一,很漂亮。

然后,我们去操场吹泡泡。吴家辉吹了一个大泡泡,但是当风吹来的时候,泡泡里的水滴喷到了她的脸上。她又吹了一次,吹出来的泡泡五颜六色,接着是阳光,美得无法形容。被风吹动,时而缓缓升起,时而缓缓落下,飘向天空。泡泡带着我们的理想飞向天空,飞向远方。整个操场变成了一个泡沫的世界,泡沫的海洋。看着操场上闪闪发光的泡泡,我忍不住开心地笑了。

激动人心的吹泡泡比赛在同学们的笑声中结束,我们依依不舍的回到了教室。

吹泡泡的游戏作文结尾篇十四

上课了,老师满面春风地走进教室,笑眯眯地说:“同学们,你们都带了泡泡水吧?现在活动开始!”

话音刚落,同学们便迫不及待地拿出各自的泡泡水争先恐后地吹起来,教室里即刻成了泡泡的王国、泡泡的世界。这些可爱的小精灵飞满了各个角落,一切事物都变得朦朦胧胧,仿佛走进了一个梦幻世界。

我也不甘示弱,兴高采烈地使劲吹。不知道是泡泡水有问题,还是我不会吹,泡泡像跟我作对似的,怎么吹也吹不大。再看看身边的黄巷,她手拿吹管,伸进泡泡水里蘸了蘸,然后小心翼翼地把吹管举在嘴边。她轻轻一吹,呀!弹珠一般大小的泡泡越变越大,像乒乓球,像苹果……黄巷摇摇吹管,泡泡便离开了吹管。无数泡泡在教室上空飘来飘去,有的像调皮的小孩,挤在一堆;有的似乎对教室里的所有事物都感到好奇,这儿逛逛、那儿看看;有的好像对一切事物都没什么新鲜感,只顾着东躲西藏,“逃命”去了。在阳光的照耀下,泡泡有的变成了葡萄紫,有的`变成了鹅黄色……一片五彩斑斓。

“啪”!我的鼻尖一凉。噢,原来我不是泡泡,我是在看同学们吹泡泡呢!

吹泡泡的游戏作文结尾篇十五

“哇!好多漂亮的泡泡呀!”“别抢我的泡泡……”这么吵,像过年似的,热闹非凡。原来他们在玩吹泡泡的游戏啊!瞧,个个同学的小手像小草似的,不一会儿就把吹出来泡泡打破,大家你呼我叫,好不开心呀!

上课了,老师说:“今天来玩个吹泡泡大pk。”还没等老师说完,同学们一阵尖叫:“老师,我要来!”“我也要来!”老师“嘘”了一下,我们马上安静下来,看老师做吹泡泡示范。我们睁大眼睛,看着老师的一举一动。只见老师拧开了泡泡管的盖子,拿出长长的泡泡棒,鼓起腮帮子,对着泡泡孔使劲一吹,许多晶莹剔透的泡泡就从泡泡孔里飞了出来。我们又开始追打泡泡了。接着,老师让我们分成男生女生组开始吹泡泡比赛,看哪个组吹出的泡泡多。我被女生队小伙伴推出,迎战男生队的.夏泽林。

比赛开始了。我和夏泽林走上讲台。我看了夏泽林一眼,只见他黑红的小脸带着一丝胆怯。哼!小夏同学,这次我可赢定你了!因为这可是我的强项。我把泡泡棒在泡泡管里,均匀地搅了搅,再慢慢抽出来,放到嘴边,吸足气,轻轻地吹了一下,马上吹出了无数泡泡:有的葫芦形的,有的像水晶球形的,还有的像一串串糖葫芦!我悄悄看一眼我的对手——夏泽林,哈哈,他一个也没吹出来。因为他用力太大,把一个大大的泡泡吹破了……我终于赢啦!

吹泡泡大pk,真让人开心呀!

吹泡泡的游戏作文结尾篇十六

今天下午第一节课,太阳公公伸了懒腰,打了哈欠。笑眯眯地望着一个亮堂堂的教室。咦,三(4)班的教室里怎么有许多泡泡徐徐上升?噢,原来他们在比赛吹泡泡呢!

教室里的泡泡绚丽多姿,有的像一串串果实累累的玛瑙葡萄;有的像晶莹剔透的珍珠冉冉浮起;有的像慈母带着儿子漫步在大街上……泡泡有柠檬黄的、葡萄紫的、橄榄绿的……真令人眼花缭乱、美不胜收。

许妤辰吹的小熊威尼头像的泡泡最有趣。许妤辰左手拿着瓶子,右手拿着吹管,一点也不拘束。她先把吹管在瓶子里沾一沾,然后放到嘴上一吹,吹出了三个泡泡,一大二小。这泡泡晃晃悠悠往上升,又大又圆,在灯光的照耀下,显得格外色彩变幻,分外好看。泡泡晶莹剔透,映着窗户,映着阳光,映着张张笑脸,妙趣横生。这三个泡泡突然二个小的`贴在了大的上面,真像小熊威尼的头像。

教室里的泡泡一个个消失,又一个个在新生;一个个在上升,又一个个坠落。泡泡飘浮在空中,仿佛节日里五彩缤纷的气球。大家都沉浸在无穷的乐趣里了。我看着泡泡,心里说:要是能吹出永远不破的泡泡,那多好!

吹泡泡的游戏作文结尾篇十七

人总会有生老病死,泡泡也不例外。今天我们到梁老师家吹泡泡,就深有感悟。

刚进家门,就看见了梁老师为我们准备好了制做泡泡的材料:两只杯子、一袋袋泡茶,还有白糖、开水和洗涤剂。我先拿出一只杯子,放入一袋袋泡茶,倒入少许开水。然后将另一只杯子里放入两勺糖和一些洗涤剂,再将泡好的茶水倒入这只杯子,最后用筷子搅拌一下,泡泡水就大功告成。

终于可以玩我的战利品了,我拍了拍手,兴奋地用吸管蘸了蘸泡泡水,我鼓起腮帮子,撅起小嘴,对着吸管,轻轻地一吹,吹出了一个大泡泡。泡泡好似一个透明的大胖小子,就这样我亲手制作的第一个泡泡便诞生了。

泡泡在空中飞舞旋转,在阳光的沐浴下,它们发着五颜六色的光:有红色、黄色、橙色、绿色、青色、蓝色、紫色,多美啊!一阵微风拂来,把泡泡吹得东飘西散。刹那间这些晶莹剔透的大胖小子被狂风挤破了,永远消失在这个世界上了!

看着刚才还五彩缤纷、生机勃勃的泡泡,瞬间就在空中消失,我的心中不由得有些黯然,联想到人的'一生是那样的短暂,就像这脆弱的泡泡。人从降世到生命的结束,看似长不可及,实际却非常的短暂。所以我们要珍惜这美好的生命时光。我们小孩子要珍惜这温馨的童年,好好学习,快乐玩耍,尽情享受甜蜜的童年;大人们要积极工作,充分地享受美好的生活,只有这样才是珍惜时光,珍惜生命,珍惜拥有。

吹泡泡的游戏作文结尾篇十八

今天,杨老师带领我们去吹泡泡。

刚到操场上时,我激动万分,心想:我一定能吹好。以前,我和朋友一起吹时,吹得棒极了!我信心十足,可是我没有工具怎么办啊?最终我决定和小李子一起吹泡泡。小李子给了我一根吸管当手柄。我们俩一起用泡泡水。但我怎么也吹不好,顺着风,泡泡往后飞,逆着风,泡泡也往后飞。我六神无主,焦急万分。当我们换了一个位置后,我吹得好了一些。同学们也越吹越好了。我看着那些五彩缤纷的泡泡,好像一颗颗水晶。一个个将要降落的泡泡犹如一个个蒲公英的种子,缓缓地降落在肥沃的土地上。美丽的泡泡在太阳下闪烁,一会儿变成蓝色,一会儿变成绿色,一会儿又变成紫色。我还发现泡泡里也有个大世界,因为我们可以通过泡泡看见对面。快要离开时,我开始做双层泡泡了,这可是“百度经验。”最后,我终于成功了,我开心极了!我还把一个个泡泡吹大,可好玩了!

这让我回忆起了小时候,在“圣鑫苑”时吹泡泡。那是20xx年发生的事儿了。我端着我和妈妈做的'泡泡水,玩了起来。那时,这些大泡泡好似世界一般把我的快乐带上了天堂。我想用我在自然博物馆买的纪念品给它们做一场泡泡秀。

这种幼稚的游戏虽然很普通,但它给我带来了快乐。泡泡,把我的心愿统统都带上天堂吧!

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