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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
找春天找春天篇一
春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我们一起来看看春天的看图写话。
范文一
写作思路：1、这是在什么地方？
2、有哪些景物呢？
3、按照顺序把图片中的景物和动物写清楚。
参考范文：
送走了冬天，迎来了温暖的春天。燕子从南方飞回来了，春风又轻柔又暖和。河水融化了，唱着歌潺潺流动。小草在春风的鼓励下钻出来了，它们好奇地看着外面的世界。河边的野花也开放了，一朵朵色彩鲜艳，像害羞的姑娘我被春天深深地吸引住了。我喜欢这美丽的春天。
范文二
写作思路：1、图片中的是谁呢？
2、有哪些景物呢？
3、小朋友们在做什么呢？
参考范文：
春天到了，小草绿了，花儿开了。一个晴朗的早上，小明和小红一起去公园里玩，这里的空气十分清新。，他们玩累了就坐在公园的长椅上喝着饮料，旁边有三只鸽子，其中一只最有趣，叨着一根树枝在玩，河里一群小蝌蚪在游里游去，一直往水草边游，多美丽的春天景象啊。
范文三
写作思路：1、这是在什么地方呢？
2、图片中有什么春天的迹象？请描写出来
3、两位小朋友在做什么呢？心情如何？
参考范文：
春天来了，万物复苏，到处都是一片鸟语花香。小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。我和小伙伴们也来到草地上放风筝，微风吹在脸上，真是舒服极了。风筝在空中自由的飞翔，我们在草地上欢快的奔跑。
找春天找春天篇二
冬爷爷刚刚过去，春姑娘就来了。我们怀着怀着激动心情，排着整齐的队伍去人工湖去寻找春天！
天气渐渐地变暖和了，天空一碧如洗像一片蓝宝石，挂着一片片雪白的云朵，有时像绵羊，有时像飞机。天空中还有许多鸟儿飞翔，有的是鸽子，有的是喜鹊，它们一边飞舞一边告诉人们春天来了！
其他的树还是枯枝败叶，而柳树已经抽出像毛毛虫般的柳芽。又细又长的柳枝像春姑娘给柳树梳上辫子似的，柳枝们很高兴，口里说着我要长得挺拔高大的。
放眼望云，一大片一大片金灿灿的花儿，我迫不及待的跑过去，哇，原来是金黄的迎春花呀！迎春花像一个个的喇叭，一边在吹着欢快的乐曲一边跳着舞蹈。一股淡淡清香扑鼻而来。
旁边的梨花穿着着洁白的衣服，像一只只小天鹅，也像是快要出嫁的新娘，穿着洁白的婚纱！
“野火烧不尽，春风吹又生。”这是关于小草的一首诗。冬天过去了，春天也来临了，小草从土里钻出来了，给人们带来生机和活力。
小朋友们手中拿着各式各样的风筝，在广场上跑着、笑着，空中飞舞着许多的、五颜六色的鱼，各种各样鸟，还有的是熊大、熊二呢！
阳光暖暖的，风儿轻轻的，所有人醉倒在春天的笑意里。
找春天找春天篇三
风，它在，但却并不柔和。刺骨的寒风卷起飘渺的尘土，怒吼着猛冲而来，它不是春风，它是一只“狂牛”。
气候，它在！但对人们反目成仇，早已不是原来那和蔼可亲的春了，它是冬天的使者，操纵着被控制的冷风来到人间。
植物，它在！但在这本应属于万物复苏的季节里，它却枯黄了。小草不见了，鲜花消失了，在这属于温暖的日子里，它们去世了！
阳光，它在！但阳光也无能为力，它尽力地将温暖撒下，却被邪恶的乌云遮蔽，再也探不出头来。
请问是谁造成了今天？是人，是我们自己！这是气候在报复人类。请让我们呐喊：“还我蓝天，还我阳光，给我们一个完整而又温暖的春天！
找春天找春天篇四
冬天来了，春天还会远吗？确实，转眼间，寒冷的冬天已经渐渐离我们远去，春天已不知不觉来到了我们身边。一切生物沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。凉爽的春风拂过我们的脸庞，温暖的春日使我们脱下厚厚的大衣。
在春天里，小草迫不及待地探出脑袋，看看绚丽多彩的世界。在草地上，人们可以放风筝，踢足球，聊聊天，散散步。那娇艳欲滴的花儿，含情不尽，给人以妩媚，给人以娇艳。她们在风中尽情地摇摆着，争奇斗艳，香气袭人，令人心旷神怡。蝴蝶也翩翩起舞，嬉戏在花丛中，那几只勤劳的蜜蜂正在这花香扑鼻的花朵中翻飞忙碌。
微风中，柳丝如同婀娜多姿的少女在翩翩起舞。大树经历过几个春秋后，似乎也懂得一年之计在于春的道理，不断地吐出新叶，满树的嫩绿。小蜗牛也背着自己的外壳，悠闲地从肥沃的土里爬出来，表情慢慢从困倦变成了惊奇。鸟儿在林间唱出的歌声，婉转动听。那些小燕子，也由南方飞来，加入了这个美妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生机，真令人陶醉。
春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里，又轻又细，听不见淅淅的响声，觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，小草长得更茂盛，花儿开得更艳丽。扬树、柳树在春雨中舒展着枝叶，慢慢地品尝甜的雨水。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。
雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。小草变得更青了，花儿开的更鲜艳了，地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。
教师评语：好雨知时节，当春乃发生。春天催发大地的一切事物，使闲散了一冬的人们也精神起来。小作者观察事物细致，表达感情细腻，有身临其境的感觉。
找春天找春天篇五
盼望着盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然地睁开了眼。太阳的脸红了，我们去公园里寻找春天。
春天在哪里？
春天藏在柔软的柳条上。柔软的柳条又细又长，密密麻麻的柳条挂满枝头，温暖的春风吹过，柳条随风飘荡，就像一位小少女在梳理着头发。仔细看，发现像米粒大的叶苞缀满了柳条。再凑近看，发现有的柳条上已经长叶子了，就像迫不及待的小娃娃要看看这温暖的春天。我想再过几个星期，整棵柳树应该都披上了一层绿纱了吧。这时不禁让我想到了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春天躲在明亮的池塘里。河水绿得像一块翡翠，倒映着池塘边的高楼、绿树、小草和桥。河面平静得像一面镜子，阳光洒在湖面上，就像是在湖里撒下了晶莹的珠宝，闪闪发光。小鱼在水底快乐地游着，不时地亲吻着湖面，湖面漾起一圈圈波纹。
春天藏在小朋友朗朗读书声里。寒假一过，小朋友早早地背上书包到教室里坐得端端正正，那读书声打破了宁静，带来了生机。
“一年之计在于春”，我们抖擞精神，迎接这美好的春天，度过这生机勃勃的春天。
找春天找春天篇六
周末的时候我跟姐姐很早就起床，我们要一起去公园里面散步。
也是在这个过程中，我真切的感受着春天的到来，感觉春天真的太美了！
清晨的公园，到处很安静，你走在林荫小道上，都能听到清脆的鸟鸣声，而且最有趣的是，你不只听到一种鸟的啼叫，有叽叽喳喳，咕咕噜噜各种的声音，你能分清它们并不是同一种鸟类，但是又叫不出它们的名字。可合起来就像一曲十分悦耳的音乐。
我算是知道为什么会有天籁之声这个词，知道什么叫大自然的声音。平时有一些乐曲里面会有一些鸟叫声，跟真正的大自然的声音相比，那些也算是复录而已，你如果自己亲自走在这样的林间小道，你就能真切的听到小鸟在你耳边清脆又可爱的叫声。
不仅如此，我们还看到了好多嫩芽，之前还是光秃秃的树木或者是原先挂着落叶的树枝，此时此刻都长出了非常小巧的嫩芽，绿绿的，翠翠的，特别的漂亮。
路边还有好多不知名的小野花，有鹅黄色的，淡紫色的，也有粉红色的，有大红色的，虽然不知道它们具体叫什么名字，但是它们点缀了绿色大地，让我感受到了春天的魅力。
这个时候特别羡慕会画画的朋友，因为我觉得这样的美景即使是拍照也没有办法真正的记录下它们的美，拍照大都是拍过就没有再去关注了。但是如果你给它们画像的话，因为你要观察它，真真正正的沉浸在大自然当中，这也让我感受到了画画的魅力，懂得为什么那些人喜欢画画！
清晨只是散步一小会，我却感受到了春天的魅力，春天的美！
找春天找春天篇七
了几分柔和与清新，沉浸其中，我感受到了春的气息。
留下的痕迹，却无从寻觅，仿佛一夜之间消失殆尽。
沐浴在初春的第一缕阳光中，心头积淀的阴霾也在一点点化去，仿佛积雪汇成春天的河流悄无声息地融入大地，带来一片润泽与无边的绿意，让人沉醉！
的生命力！没有鼓励、没有喝彩、甚至没有同伴，在无人注意的角落它同样拥有属于自己的春天。
这初春的第一缕阳光将所有的美好投入心中，将蔓延在内心深处的阴霾，一点一点的消融在这温暖的阳光中。
感谢这不寻常的春天所带给我的不寻常的感悟。
找春天找春天篇八
春来引带着希望与生机。
看！广袤无垠的田野上，草儿伸个懒腰，打个哈欠，悄无声息地钻出地面。“草色遥看近却无”得到更好的体现，置身于这样的境界，让人心旷神怡。
春风悄悄地袭来，像一位母亲的手轻轻地抚摸着你，好暖！花儿让风把自己的芳香带到远方，小草也在随风摇曳……这一切都在告诉人们：春天来了！春天来了！万物为迎接春风的絮语，伸展腰枝，挤破冰雪的嫉妒。
蝶飞燕舞，鸟叫虫鸣，百花盛开，姹紫嫣红——花儿的每个花瓣都娇嫩而又稚气。红的，白的，粉的织成五彩缤纷的锦锻。蜜蜂会绕着他们不倦地飞跃，醉心于它们忙碌的许诺里，把生活酿成金色的蜜……多美的一幅画卷。
春，一切事物的开端。不管以前如何，只要从现在开始努力向自己的目标一点点靠近，就会迎来果实累累的秋天。但春天来了又去，去了又来。我们的人生有几个春天呢？快行动起来吧！不要酿成“少壮不努力，老大徒伤悲”的悲剧。
春天不只有美丽动人的景色，还会时常鞭策人奋进。这就是春，我所喜爱的春！
