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青少年是国家的未来，我们应该关注他们的成长和发展，为他们提供更好的教育和成长环境。如何应对压力，保持心理健康是现代人面临的挑战。总结十分关键，以下是一些写作经验和心得分享。
写性格开朗的作文篇一
你知道我是谁吗？我叫郑博远，是一个聪明、勤奋的男孩，属兔，今年7岁。
我的头发乌黑乌黑的，脸蛋又白又圆。眼睛不算大，但炯炯有神。我的鼻子小小的，嘴巴也不大，但能说会道，喜欢与人交谈。我五官最大的特点就属我的“大耳朵”，妈妈总说：“耳朵大有福”。我自己也很喜欢，希望它真能给我带来福气。
我性格活泼开朗，能与同学友好相处，喜欢把快乐带给每一个人。
我的爱好十分广泛，特别喜欢学习语文。二年级上学期，我参加了学校组织的“百词听写大赛”，并荣获一等奖，这是我上小学以来第一次得到的奖状，它给了我很大的鼓励，我下定决心会继续努力学习，争取获得更大的进步。我还喜欢看书，尤其是科学方面的书，看书让我学到很多知识，并且让我树立起长大要成为一名科学家的远大理想。我还喜欢下象棋，每到周末写完作业，爸爸都会陪我下棋，爸爸说下棋既可以培养耐性，又能开发智力。我还喜欢养小动物和小昆虫，比如小兔、小白鼠和蝈蝈。为了满足我的爱好，即便家里不方便养小动物，今年夏天爸爸还是给了我一份惊喜，他在早市给我买了一个蝈蝈，我把它当成我的朋友一样照顾，每天喂它喝水，吃菜。最终由于季节的原因，冬天到了，它不能再生存了，为了这事，我还伤心了好长时间。
我的优点是喜欢迎接挑战，但有时却忘记了安全，所以这也是我的一个缺点。还有，我写作业时经常马虎，为这事妈妈也总是批评我，并经常叮嘱我要学会保护自己，学习一定要认真和仔细。今后，我一定要改正自己的缺点，做一个又懂事又细心的好孩子！
这就是我，想要认识我，想要和我做好朋友，就到解放大路学校二年一班来找我吧！
写性格开朗的作文篇二
我们班上有位同学，他个头小小的，有一头乌黑发亮的短发，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛像两条小船，一对巨大的招风耳，看起来像两把小扇子，他特别爱笑，笑起来就会露出两个小酒窝，可爱极了。
他是个乐于助人的男孩。有一次，我忘带了铅笔盒。正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，他主动近前对我说：“别急，我的借你用。”这可真是雪中送炭呀!我感激地说：“谢谢你!”他笑着挠了挠头说：“别客气，我们可是好兄弟啊!”听了他的话，我会心地笑了。
他还是个运动健将。你总能在篮球场上看到他英姿飒爽的身影。他跑得快，投得准，在篮球场上所向披靡。篮球在他的手中像一个跃动的精灵，他总能用娴熟的技巧，梦幻的跑位，将对方防守队员晃得晕头转向，摸不着头脑。
他就是我的好同学，好兄弟，大家能猜出他是谁吗?
写性格开朗的作文篇三
他细长的脸上衬着一双炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁上带着一副黑色边框的眼镜。他有一张樱桃小嘴，读书声音特别响亮。他皮肤白白的，身体特别瘦，个子在我们班是中等身高。
他是一个懂礼貌的小男孩。有一次，他在操场上不小心撞到了我，他连忙对我说对不起，我说：“没关系，下次走路注意一点就好了。”
他最喜欢跑步了。有一次体育课上举行了跑步比赛，我心里特别紧张，他心里却很轻松。当我跑步的时候，我气喘吁吁地跑向终点。轮到他跑了，只见他身子弯曲，手臂前后摆好，很轻松地就跑向了终点。最后他赢得了冠军，同学们都用崇拜的目光看向他，而我却呆呆地看向他。我心里想：要是我也跑这么快就好了，被别人崇拜的感觉真好!
同学们，他就是那个懂礼貌、跑步超快的小男孩，你们猜到他是谁了吗?
写性格开朗的作文篇四
我的星座是被象征为智慧的星座，是什么星座呢？它就是双子座，今年11岁，生产日期是20xx年5月27日，保质期未知，我也是有qq号的，虽然记不住，但是用来注册的手机号我还是记着的，密码什么就保密啦！我怕你盗我号！
我的特征是有点胖，喜欢黑白涂鸦的衣服，我还有一对炯炯有神的大眼睛，一张能说道的嘴巴，别看我瞅着老实，实际能气死你，嘴巴说起来头头是道，你说啥我学啥，能把你肺气炸了。
我在班级里还是中队长，我很喜欢帮助别人，同学有困难我也尽力帮助，你说我是不是品学兼优的好孩子呢？忘了告诉大家，你们也要劳逸结合哦！我画画也非常好，我在家里，没事就喜欢画画，我画出《火影忍者》中的写轮眼栩栩如生，仿佛要施放幻术呢！我还有一个特别大的爱好：看动漫，《火影忍者》就是我比较喜欢的日漫，剧情中跌宕起伏的剧情更是非常吸引我，其中隐藏的感情也不计其数，如带土和琳再不斩与白。
我还很喜欢看书。《十宗罪》系列就是我比较喜欢的图书，这本书主要描写的是世界十大凶杀案，也许有人觉得太血腥，但是它用最血腥暴力的方法诉说了最真诚以及最纯洁的感情。
我还有一个小缺点，毕竟人无完人，我老粗心了，作业总忘带，不是忘带这个就是忘带那个，人生处处是惊喜啊！希望我自己能改掉这个坏毛病。我的梦想是当一名科学家，将来做国家的栋梁。
我差点忘了告诉你们他的名字，他就是我秦瑞迪，可能和秦始皇有血缘关系哦！
写性格开朗的作文篇五
那天，奶奶病了，吃力地说想吃苹果了。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为奶奶削苹果呢?看来只能自己动手了。我对奶奶说：“我来削吧?”奶奶用怀疑的目光望着我，问道：“这个，你能行吗?”我稍微迟疑了一会，随之又十分肯定地点点头：“为您削苹果，我一定能行的!”我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈的动作操作起来，可那小刀好像故意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀地，果皮果肉洒落了一地。我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到奶奶眼前，羞愧地说：“奶奶，我还真不行。您看这苹果简直就是丑八怪了!”可是奶奶却微笑着接过那个丑陋至极的苹果，称赞道：“你能行的!很好的!”小口小口地吃了起来，眼中已是波光粼粼。
如今，奶奶的病好了，奶奶爱吃苹果的习惯还是没有改变，妈妈竟然也喜欢上了吃苹果。不过，她们现在只喜欢吃我削的苹果。水果刀已经由妈妈的手上传递到我的手上，我安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之后，圆圆的苹果便呈现面前，完美得就像一件艺术品。削完后，我总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给奶奶和妈妈。那一瞬间，奶奶满脸皱纹舒展，笑得如绽放的菊花;妈妈那写满微笑的双眼，是那么美丽。
望着她们如此开心幸福，我心中禁不住欣喜不已：“原来为奶奶和妈妈削苹果，这个，我真的能行。孝顺奶奶，关爱妈妈，我能行!”我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”，关爱着家人，也快乐着自己。
写性格开朗的作文篇六
我们班里有一个文静可爱的小女孩，她的个子比我矮一些，身材苗条；长着一头乌黑亮丽的长发，总是梳着好看的发型；细细的眉毛就像两条弯弯的柳叶，水灵灵的大眼睛，好似夜空中闪闪发亮的星星。她特别爱笑，一笑就会露出洁白的牙齿，像洋娃娃一样可爱。她的声音非常甜美，说起话来细声细语的。
她最大的爱好就是看书，每当下课的时候，她就像一支箭一样跑到图书角拿起书看。有一次我想找她去跳绳，我喊了她几声，她连头都不抬一下。我只好走到她旁边，轻轻拍了一下她的肩膀，她吓了一大跳，问：“你什么时候来的？”我说：“刚刚喊了你几声，你都没听见，就过来了。”她挠挠头，不好意思地说：“我看得太投入了，没听见，你出去玩吧，我还要在这儿看书。”她可真是一个名副其实的小书虫啊！
她不仅爱看书，而且还乐于助人。我总是向她请教不会的数学题，每次都会像一位小老师一样，帮我详细解答。教完了，她亲切地说：“你下次再遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法。”我自信地答道：“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了！”
写性格开朗的作文篇七
话还得从去年那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳，正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：“母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧！”她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃！大家快逃啊！”大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃！
说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。
下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的脸说圆不圆、说尖又不尖，十分美丽。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。
陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗？”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。
陈老师，您真是值得我们敬佩的好老师！
写性格开朗的作文篇八
今天我给大家介绍一个人，他是我作文班的同学。
他大约十岁，身高一米四五左右。头发短短的，一根根往上竖着;皮肤白白的，个头高高的，腿也很长，想必他跑的也非常快;他的眉毛有点往上翘，像句子里的逗号似的;眼睛圆圆的，水灵灵的;耳朵厚厚的，像两只厚皮饺子;脑袋有点方，远看像一个小箱子;他的.脸扁扁的，上宽下窄，像一颗瓜子。
他今天穿着白衣服，上面有绿色的、红色的、黑色的线条，还穿着灰色的裤子，蓝色的鞋。看着非常帅气。
我介绍完了，你能猜出他是谁吗?
写性格开朗的作文篇九
伴随着第一声啼哭，我来到了这个美丽的世界。茫茫人海中，没有也不会有另一个我。
“我”是一名消防员。面对熊熊烈火，我坚定的用自己的身体在人民群众与危险之间，筑起一道安全的屏障。我想过离开，因为我早上还答应儿子在下班后给他买超人贴纸；母亲要我晚上尝尝她包的饺子……亲情固然重要，但责任重于泰山，我是最美的逆行者，我热爱生命，热爱生活。
“我”是一名教师。应国家的需要，我来到偏远山区支教。我在艰苦的环境下，给孩子们传授知识，无怨无悔。父母心疼我，劝我抓紧机会尽早调回，面对孩子们渴求知识的眼神，我绝然地选择了留下。我愿意用自己的青春，换来他们的美好未来。夜深人静时，我独自一人坐在台阶上仰望天空，将来自己的学生能够站在更大更高的颁奖台上，诉说着有这么一位支教老师的故事。我是辛勤的园丁，我教书育人，桃李满园。
“我”是一名医生。每天工作八小时以上，总是提醒他人注意身体，关注健康，却从来没有关心过自己的身体，也很少陪伴自己的家人。在一次长时间的手术中，我甚至累倒在手术台上。面对患者康复后的感激、快乐、幸福，我为自己的努力与付出感到骄傲。我是白衣天使，我救人无数，毫无怨言。
“我”是一名学生，我热爱学习，心怀梦想。“少年强，则国强”，我要奋发图强，让自己立于顶峰，让中华民族立于世界顶峰！
“我”就是我，我是社会一员，不可或缺，不可替代的一员。千千万万个我，汇聚成一个强大的民族、强大的国家。我不存在了，还会有更多个“我”……珍爱自己，我就是最棒的。
