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上初中的所见所闻作文 初中的见闻作文(九篇)
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上初中的所见所闻作文 初中的见闻作文(九篇)

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上初中的所见所闻作文 初中的见闻作文(九篇)
    小编:夏天论文期刊

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

初中生活的所见所闻篇一

开学了,大家一定都有自己的打算吧。我也不例外。

开这时,我有许多毛病要改。

上课时,我要安静地坐下来,等待教师上课。

课堂上,我要做不大声喧哗;积极举手发言;不做小动作;回答问题时尽量让老师同学明白自己的意思。

上学期,我从不在课堂上吵闹,但是我这学期也不能放松,我要把这个好习惯保持下去。

对于积极举手发言,我一定要加把劲。上学期我举手发言不是特别多,在这一学期,我一定要将这个不好的习惯纠正过来,把它变为好习惯。

下学期我一定要争取再得“三好学生”!而且要一直把这个光荣称号保持下去。

初中生活的所见所闻篇二

放假了,当然得好好的去玩一通,早就听说苏州的虎丘塔很有名,距今已有2500多年的历史了,耳听为虚,眼见为实,于是我和爸爸妈妈就准备去看看这吴中第一名胜。爸爸驱车1个多小时,才到达了虎丘。

刚一进门,步入眼帘的就是那虎丘塔。我兴奋地对妈妈说:虎丘塔果然有些斜。是啊,毕竟以是2500多年的历史了,砖头都烂掉了。妈妈温和地说,眼睛里充满了可惜,幸亏我们来得早,还能看得见,不知道哪一天它就会倒塌了。

入虎丘后,沿山路而行,一路上可见著名的虎丘十八景。这些名胜古迹都有引人入胜的历史传说和神话故事。十八景中,首屈一指的要是云岩寺塔,也就是虎丘塔。虎丘塔是建于宋代961年的*面八角砖塔,共7层,高米,但由于地基的原因,塔身自400多年前就开始向西北方倾斜。据初步测量,塔顶部中心距中心垂直线偏离已达米。1956年在塔内发现大量文物,其中有越窑莲花碗罕见的艺术品,看着这些介绍,我不禁赞叹道:我们的祖先真是厉害,竟能设计出如此精妙绝伦,而又令人赞叹不绝的艺术品,真令人佩服。

能就在这里。相传当时曾以鱼肠剑和其他宝剑3千为吴王殉葬,故名剑池。

就这样,随着夕阳西下,伴随着阵阵清爽的,醉人的腊梅香中,我们依依不舍地离开了这神秘而又古老的虎丘。

虎丘塔已有2500多年历史,今天,这座耸立于虎丘的山巅的千年古塔,已成为古城苏州的标志。

初中生活的所见所闻篇三

一个人的生命是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年都是一个新的开始,甚至每一分,每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌,来适应它。当然,我也迎来了我新的开始。

从踏入初中开始,不知不觉已经一个星期了,从一个小学生到初中生,似乎太快了,还没享受足够的快乐,就要开始生命中重要的时刻已经过了一个星期了,时间过得真快啊,刚来这个班的第一天时除了以前班上的同学外其他的全部不认识,总有些陌生,但是一星期后,渐渐了解了些。

那个胖胖的语文老师向老师,上课时,总是告诉我们要好好学习,我一定会一直记在心里,有时还会斗我们开心!那个有点凶的英语老师张老师,总是教我们一些英文字母,可她说读初中了要从0开始,想想,她说得也对呢。那个搞笑的体育老师,是属我印象最深的老师了,一个椭圆的大脑袋,不由让我想起了我喜欢的卡通人物多啦a梦!还有数学老师李老师,虽然表面看来他很温和,但把他惹火了那就死定了,但有时候让我们无时无刻地听着您诙谐幽默的话语。

我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结,友爱,彼此之间,更加的友好……携手共进!

初中生活的所见所闻篇四

近来,很多同学反映生物不知道怎么学,尤其是初一的孩子,接触生物一个学期之后,还是觉得很迷茫。下面是小编为大家带来的初中生物知识点梳理之陆海生活的动物,希望能帮到大家!

1、陆地环境特点与陆生动物的适应:

2、蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润土壤中,:一般昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。可根据环带着生在身体前端来判断首尾(环带也叫生殖带)。3、蚯蚓身体分节的意义:可使蚯蚓的躯体运动灵活自如、转向方便。

4、用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,有粗糙不平的感觉,用放大镜观察,看到腹面有许多小突起就是刚毛,刚毛的作用是与肌肉配合完成运动。

5、蚯蚓在潮湿土壤的深层穴居的原因:因为潮湿土壤能为蚯蚓提供适宜的生存、生活的环境及繁衍的条件,一般包括适宜的温度、湿度、食物和便于避敌的栖息场所等。蚯蚓不能保持恒定的体温,因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层。

6、在观察蚯蚓的实验中,经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,目的是使体表保持湿润:蚯蚓没有呼吸系统,要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。

7、大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因:大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。

9、蚯蚓的呼吸过程:蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表粘液里,然后进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。

10、身体由许多相似的环状体节构成的动物叫环节动物,如蚯蚓、沙蚕、水蛭。

1、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。

2、水生动物最常见的是鱼,此外,还有①腔肠动物,如海葵、珊瑚虫;②软体动物,如乌贼、章鱼;③甲壳动物,如虾、蟹;④海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他水生动物。

3、鱼适应水中生活最重要的两个特点:①能靠游泳来获取食物和防御敌害。②能在水中呼吸。

4、四大家鱼是:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。5、鱼是较低等的脊椎动物。

6、鱼的外形呈梭形,可减少游泳阻力,适于游泳。鱼体分三大部分:头部、躯干部和尾部。

7、鱼在游泳时主要靠身体躯干部和尾鳍的左右摆动击动水流产生前进的动力,其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时,胸鳍、和腹鳍都有维持平衡的作用,尾鳍有决定鱼运动方向的作用。

8、鱼的呼吸器官是鳃,而鳃中有许多的鳃丝,鳃丝在水中时能展开来,离开了水就不能展开,就得不到充足的氧气而死亡。这是与离不开水的主要原因。

9、鱼鳃为鲜红色,因为内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,促进血液和外界进行气体交换。

10、水由鱼口流入鳃,然后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。在水流经鳃丝时,水中溶解的_氧气_进入鳃丝的_毛细血管_中,而_二氧化碳由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳_的含量增高。

初中生活的所见所闻篇五

时隔一年,春节又来了,我再次回到我的家乡——江西。

车子从高速公路驶出,已奔进了乡间小路,原本冷清的路上家家户户张灯结彩,挂满了鲜红明亮的灯笼,看来,家乡的父老乡亲都已经沉浸在过年的忙碌之中了。

原本陡峭的泥泞山路经过了政府的修整变成了宽敞的水泥路。我抬头看见高铁桥梁,迫不及待地问爸爸:“这高铁是通往哪里的?”爸爸说:“这就是杭州通往我们上饶的,到时候就不用开车疲惫地回来了。据说里程还短,再过半年就可以通行了。”听了之后我很是期盼。途中我又看见被称为“灵山”的山在施工,又引发了我的好奇心,便自言自语地说:“咦!这好好的山为什么要挖掘呢?”爸爸笑着说:“今天就满足你的好奇心,听说这里要开设一个影视拍摄地,就像横店那样的。”我兴奋地叫起来:不会吧,那以后回来说不定还能看见明星呢。

车上我们叽叽喳喳地聊着,很快便到了村口,原本枯黄的梯田现已成了葱绿的油菜花基地,我们房子坐落其中,形成了一副玻璃框里的话。不远处村庄的道路两旁装上了明亮的路灯,据说这些灯都是利用太阳能发电的,这样既省电又环保。河道的水变得清澈极了,河底的鱼儿正在嬉戏玩耍。河的两旁也种上了依水而生的植物,给河道增加了一丝亮丽色彩。

到了家中,更是惊讶,去年家中的内壁全都是黑色水泥,满屋都因为不亮敞而看着不舒服,但现在看到的全是油漆涂好的白色墙壁。还有之前凹凸不平的水泥地,此时却铺上了明亮的瓷砖。走到楼梯一看,每户人家的门口都安装上了安全护栏。我不禁地赞叹,不过才一年的时间,变化却如此之大。

时间过得很快,一会儿,好几天便过去了,我们要走了,离开后,我依然想着改变后的家乡,期待明年更好的家乡!

初中生活的所见所闻篇六

今天我们要举行开学典礼。

全校的男生女生都穿着整齐的校服,个个脸上都笑盈盈的,连平日严肃的老师们都笑呵呵。

开学典礼开始了!首先是我们的新校长讲话,颜校长。颜校长不愧是严校长。他真是严呀!老师说向右看齐,我们就说我看齐,一旦老师说向前看,我们要说我看前。还有一点,就是校徽!新学期,新开始!讲的多有道理,可是最后呢!首当其冲,从统一的校徽开始!呵呵。

第二位上台讲话的是我校的副校长“在新的学期里我希望……”如往常经历过的开学典礼截然不同,从一年级第一次参加到四年级,每一年的开学典礼都完全相同。从前听的我耳朵都起了茧子,很烦。但现在我不烦,还想听一听领导级人物的演讲呢。

最后演讲的是老师代表和学生代表。最有趣的是贴心愿卡,每班选派十名学生拿自己的心愿卡贴在心愿墙上展示!伴随校长说:“礼炮”的同时鞭炮噼里啪啦的响起。开学典礼结束了!

新的学习生涯开始了……

初中生活的所见所闻篇七

我的家乡在山脚下,青山环抱,泉畔静听。当我一脚踏出这片土地的时候,我就知道我真的要离开了。这是我以前到处唱歌的地方。我知道这里的一切,但我想离开它。

一年前,当带有现代气息的挖掘机在山脚下鸣响发动机时,整个家乡的人都知道,这将是我们离开的号角。我目睹了从山脚到山顶的树木是如何悲伤地倒下,曾经清澈的沟水是如何浑浊。我看到的是时代的变迁,家乡土地上的涓涓细流。

小时候喜欢一个人走在绿草如茵的山上。我试着靠在老树的根上,看着广阔的天空。我享受过鸟儿的啁啾和蝶舞的轻盈优雅。新开放的紫藤爬到树顶时,我会准时出现在它身边,亲吻它柔嫩的花瓣。这里的一切对我都充满了吸引力,仿佛这是我灵魂的旧愿。在这里,我能感受到生活的寂静。

被冬雪覆盖的家乡,可能已经变成了我心中澎湃的惆怅。三年前,这是我见过的最大的雪。树枝沉重的积压在地上,我家门前的小路上覆盖着厚厚的积雪。那天寒风凛冽,呼啸的北风吹走了人们出门时的写意,人们围成一圈坐着取暖。这时我听到有人说村里的排水沟被冻住了,于是村里的丁壮就拿着铁锹出去了。大雪中,我的眼睛蒙上了一层嫩滑的雪花,依稀看到村民们在雪花中刨冰开沟,每个人的脚都浸在冰冷的沟水里。我的家乡人似乎总是团结合作。就这样,沟里的水又流了下来,留下了长长的痕迹。

我爱我的家乡,却没有文字来表达它的美好;我爱我的家乡,但我无法保持它轻盈的身影。夏至的时候,我已经毕业了,我想带着流动的思绪回去看看我的家乡。

谁的眼泪在飞,是流星的眼泪吗。这首歌仍然在我耳边回响。我的家乡在流泪。

不知道从什么时候开始,我发现我不再喜欢那个天真无邪的粉色,不再对床头和各种玩偶情有独钟。我反而悄悄打开了柜子里的日记本,一个无人知晓的角落,悄悄记录了这一生的每一点点滴滴。我知道这是青春的前奏。

青春的疯狂已经枯竭,生活中的人情世故常常让我感到迷茫。我甚至不知道我做得对不对。但是,即使我满腹委屈,也不能再在父亲身边调皮捣蛋,抱怨对母亲的不满,因为我知道我已经长大了。长大了不能让父母操心自己。也许,我的童年生活是快乐而甜蜜的,但现在的我可能还不如以前的我满足。但无论如何,这一刻的每一点都是自己挣来的。不管是好是坏,青春的运动总是那么精彩!在这里,我可以做我认为对的事。在这里,我可以勇敢的建立自己的情感世界。我大声表达对大自然的热爱和对父母的感激。我和朋友一起放松和唱歌!激情的青春世界是如此的火热,如此的纯洁美好,容不得任何的杂质。

在15岁那年轰轰烈烈的季节里,我为自己的未来努力奋斗,突然发现充满童趣的童年已经随风而逝。其实我早就爱上了花季的激情生活。于是,不自觉的挥挥手,告别了充满欢笑的童年。告别父母无微不至的照顾,继续一个人在无边无际的知识海洋中徜徉!

现在我已经逐渐步入社会,意识到了社会的恐怖和现实。我怀念我上小学的时候。我每天过着无忧无虑的生活,从不需要照顾它。

这个社会太现实了。我买不起!

潺潺小溪,细细的水流从我脚底下流过,或许夹杂了些泥沙,脚掌有些刺痛,我伫足在原地,感受微风轻拂我的脸庞,吹乱了我一头长发,水流在我脚趾间钻来钻去,好像在寻找些什么,似乎伸手可及,但又摸不到个所以然。

若是可以,我多么希望能回到那片叶落下之前,当叶片飘落在我脚边,我会将那片叶拾起,在它尚未完全枯黄之前好好的欣赏它,但,并非每次都能够告别,许多事物都是静悄悄的离开的,毫无警讯,甚至在离开后自己才会察觉。我停下脚步,不再去寻找那片叶,微风再次吹来,其中似乎参杂了些苦涩,我了解到,尽管我不愿意,但,是时候向我的童年回忆道别了。

雨已经持续下了一整天,丝毫没有停下的意图。推开车门,提着校服裤子,透过被雨滴湿润的眼镜一路小跑到学校。

上了最熟悉的教学楼,刚到班级门口,看到一张有一张熟悉的面孔,他们又惊又喜脱下外套,一起去报告厅参加毕业典礼。刚找个位置坐下,抬头看向门外,爸爸已经停好车上来了,座位是家长代表。他与我的班主任打个招呼后便一声不吭地坐下了。又是从音响里传来奶声地声音,没错,还是依旧的两位主持人,后来职校长宣告毕业典正式开始。首先给我们展示的是一段生活记录片,每一个瞬间都由眼前屏幕上的照片带我们重拾回忆,任课教室被一个个请上台,我们对老师行了鞠躬礼,又举行了为教师献花礼。一个个深情的拥抱是老师对学生们最无声的祝福。

环节进行到最后一项中考宣誓,同学们都用着九牛二虎之力大声地喊出来。最后最后职校长宣布毕业典礼到此结束,报告厅里又响起了激烈的掌声,透过掌声听到的是每个同学眼里的希望,对高中生活的期待,对即将毕业的不舍。

到了班级,发现有一个大蛋糕,上面有着全班同学的姓名。班主任简单的发言之后,我们一起吃蛋糕一起狂欢,但随之响起的是一阵掌声。原来是班主任和同学一起选我,由于外面下雨,爸爸还在楼下等着。所以要早点回去了。可就在那一瞬间,眼睛红了,鼻子酸了,哭的泣不成声。这对我来说很特别,很特殊。最后先离开的是我,还有全班同学一起的挥手说再见。

坐在车里我不语地看向车外。那行驶过地一排排树下,一盏盏路灯,和我生活了两年的校园回忆。现在看来,时间总是过得那么快,再过三天,同学们就要带上各自理想奔赴相爱一场火海,开始了他们的新生活。

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。我告别了美丽的校园,告别了朝夕相处的老师和同学们,心中不禁涌起了深深的眷恋之情。

我还清楚地记得,7年前,我依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进了校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学们,和蔼可亲的老师,还有那散发着油墨香气的课本。一切都是那么地诱人!

7年过去了,我在那里茁壮成长,我在那里学到了许多知识,更感受到了童年的欢乐和幸福。敬爱的老师,回顾6年的历程,我的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识。您就像辛勤的园丁,用汗水哺育我成长;您就像春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;您就像雨伞,义无反顾地被雨水打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我们的心田,让青春之花纵情开放。是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。

老师,您或许并不知道自己那潜移默化的神奇魔力,早已在我心中留下了感恩的激动;您或许并不知道您的羽翼是如此温暖,已经哺育了我们安然成长。我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您的知识土壤里,茁壮成长。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们的心里!

现在,我已经是一名中学生了!我又有了许多新的老师,但是我永远不会忘记您那张熟悉的面孔,永远不会忘记您那声声亲切的呼唤,永远不会忘了你对我的恩情!

初中生活的所见所闻篇八

五一第一天:今天是五月一日,我们来到好久没爬过的梧桐山,我看见了一群像似蚂蚁的人在车站等车、有些人从公交车上下来,有些人也挤着上车,我还听见附近市场上叫卖的商人,梧桐山上像是被蚂蚁包围住的香草刨冰,梧桐山上非常非常多人,多的不行了。

在山脚下,我就可以听到小溪的流水声,那清澈又有规律的水声,让我们好像来到大自然,叮—咚—叮—咚的泉水声,绿绿的树木,仿佛来到了亚马逊森林一样。

走了大概二十分钟,就来到了泰山涧,泰山涧前挤满了人,都是来登高的,泰山涧是一条很小的路,但是总比大路好走,因为大路是绕着山走的,我听见了人们的讨论声、吃东西的声音。

我们走了三十多分钟,来到小溪旁,那里有很多玩水的人,有些人在洗脸,有些人在泼水,有些人在洗手。

在半山腰了,那是登山的最抖的地方,很容易滑倒,而且我们还带了小狗去,那有泥水的石头,看上去好像要掉下了,非常恐怖,因为人很多,所以我们登山脚步放慢了,一步一步的.走,到山顶上一定要几个小时。

到山顶了,上面超多人,因为上面有一条美食街,虽然椅子不多,但是我妈妈还是给我找了一个位置坐。我看见地上有酸辣粉的汤洒在地上,红红的,很像血。酸辣粉的味道真不错,我每次来梧桐山都要吃它。

我们休息了大半个小时,要下山了,我们慢步走在下山的大马路边上,啃着瓜子,那清甜的绿茶味的瓜子,香极了!时间一分钟一分钟过去了,没过多久,我们就来到了山脚了。结束了今天的梧桐山游。

五一假期很丰富,祝:要劳动的人们五一节快乐!

初中生活的所见所闻篇九

盼呀!盼,终于盼到了春节,等呀!等,终于等到了年初一的晚上。也许你会问:盼初一干吗?大年三十才好玩呢!那是因为妈妈答应在初一的晚上带我去滨河路看灯。

初一晚上,我穿上我的旱冰鞋,在妈妈的陪同下一路狂滑着来到了滨河路。快到达目地时,我便远远的看见天空中盛开的礼花,还有黄河两岸灯火通明的街道,就好像两条神龙降临人间,为我们带来了一个五彩缤纷的春节。

不知不觉,我和妈妈已经到了滨河路,远处的中山铁桥放射着迷人的色彩,园型的桥拱上装上了形状一至的彩灯,黄河两岸也有无数的彩灯相衬着,远远的望去,整个中山桥仿佛一条火龙横卧在黄河之上,欣赏着兰州黄河两岸迷人的夜色。

在看近处,公路两旁的大树上都挂满了彩灯,还不停的变换着色彩,每盏路灯上都挂着大大的红灯笼和中国结,照得整条道路都非常的亮,红的、绿的、蓝的很多的彩灯,这街道已变成五光十色的彩虹街了。

在这美丽的灯光下,我们很快的来到了中山桥,嘿!这桥今天变得格外的迷人,整个桥梁上都挂满了红红的大灯笼,让这雄伟壮观的中山桥又增添很浓的节日喜庆的气氛。黄河在这因为有了中山桥的点缀而显得更加迷人,而这桥因为有了这黄河的衬托而更加的雄伟。

虽然已经很晚了,可我和妈妈都还不想离开这美丽的滨河路,这壮观的中山桥。我多想一直的看着这美丽的夜色啊!这是我最快乐的一件事。我更希望天天都把我们的滨河路打扮的如些漂亮。

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