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理头发写日记(优秀17篇)
  • 时间:2025-01-01 19:01:59
  • 小编:冲天香阵佑长安
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理头发写日记(优秀17篇)

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理头发写日记(优秀17篇)
    小编:冲天香阵佑长安

无论是成功还是失败,总结都是一种宝贵的财富。在总结中要注意语言简练、条理清晰,避免罗列无意义的信息。下面是一些总结范文的精华摘录,希望能给您的总结写作提供一些启示和帮助。

理头发写日记篇一

如果我去公园,就可以把长头发当成滑梯,和小朋友们一起玩儿。

如果我去山下,就可以把长头发编成登山绳爬山。

如果我去学校,就可以用长头发来跳绳。

如果我看见小偷,就可以用长头发当成绳子抓小偷。

我可以把长头发当成雨伞,下雨的时候用。

我可以把长头发当成绳子,和小朋友们一起玩。

我还可以把长头发当成围巾,用来保暖。

理头发写日记篇二

早上七点,我被闹铃吵醒。揉揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰,打了个哈欠,我极不情愿地从被窝里爬了起来。穿上拖鞋对着镜子一照:天哪!我的头发就像一个“金毛小狮王”!昨天晚上我睡得到底是多么不老实啊!

因为我有一头自来卷,就因为这个,同学们都叫我“卷毛”。可是我一点都不喜欢这一头“卷毛”,因为我的“卷毛”特别不听话。所以别看我已经这么大了,平时可都是妈妈帮我扎头发呢!我刚想叫妈妈帮我梳头发,可又突然想起来妈妈今天出差了,这可怎么办呢?哎呀,看来今天只能我自己扎头发了。

于是我开始回忆妈妈教我的步骤,试着自己扎头发。第一步,先把头发梳顺。可是我这满头的头发都打了结,梳起来是真的不容易。费了九牛二虎之力,我终于把它们全都梳开了。接下来是第二步,先把一个头绳套在左手腕上,再用左手把所有的头发抓起来,然后用右手握住梳子,从头顶开始一下一下地朝后梳。可是真做起来,我的头发一点都不配合我:我梳左边,右边的头发就掉下来,我梳右边,左边的头发就掉下来。这可真令人着急啊!可是越着急头发就越不听话。胳膊都酸了,我的头发还是没有扎好。气死我了!我把梳子一扔,再也不想动弹了。

可是转头一看镜子里依然蓬头散发的我,真是气闷啊!难道就这样放弃了?这可怎么见人呢?不行,不行,绝对不能放弃,这可不是我的习惯。于是我又重新把梳子捡起来,深吸了一口气,我就不信我今天扎不好头发了!这次我吸取了上次的教训,不再急于求成,而是一缕一缕地梳。我的右手每梳好一缕,就用左手紧紧抓住,防止它再掉下来。就这样,功夫不负有心人,经过了十五分钟的努力,头发终于梳顺了。我小心地把头绳抓起来,一圈一圈地套好,啊,终于成功了!望着镜子里自己脑勺后面那个黑黝黝的马尾辫,我开心地笑了。我得赶紧把这个好消息打电话告诉妈妈,妈妈一定会表扬我的!

这次我终于学会了扎头发,同时我也明白了一个道理:做事情不能急于求成,要细心地按步骤去完成,才能取得好的结果。

理头发写日记篇三

剃头,相信大家都不陌生,头发长了,总要去打理一下。但别看小小的剃头,却有四个步骤——洗头,剃头、洗头,再吹干。

我最享受的就是洗头的时候啦!先测好适合的温度,再用花洒把头发冲湿,接着师傅就会给我涂上洗发水,用合适的力度在我头顶揉来揉去。泡沫越来越多,不过一会儿我就变成了一个“白头翁”了。之后师傅还会给我的头部按摩按摩,抓抓有些痒的地方。最后用水清洗,清洗之后使用毛巾使大部分的水分被吸走之后就可以去楼下剃头啦!

为了避免头发掉得身上到处都是,剃头师傅先给我围上一块布。接着就见他拿上梳子和剪刀,准备在我头上“动刀”了!按下开关,工具里立刻传出“吱吱吱”的声音,师傅将工具轻轻接触头发,熟练地理了起来。他一会儿在这边理理,一会儿在那边修修,有时,又用剪刀小心翼翼地修剪着,几样工具像一只只快活的小鸟,在我这乱蓬蓬的“鸟窝”周围飞来飞去,仿佛在重新建造他们的家园。随着一簇簇头发掉在地上,我的“毛竹林”很快就被修理得整整齐齐了。

剃完头后再一次洗头时是站着,跟第一次差不多,就是站着洗的时候水流到鼻子里使我呼吸不了,然而一抖全身都是水,这个过程需要忍耐一些。

最后一步就是吹干头发,一阵暖风吹来,我感觉非常舒服。吹完后,感觉头似乎也轻了不少!

没想到吧,小小的剃头还那么好玩。

理头发写日记篇四

“哇!外婆你剪头发的技术太好了!让我自愧不如!”我望着镜子里掺差不齐的的头发,彻彻底底的无语了!

第二天,我一起床,外婆就拿了把杀鸡的大剪刀,说要给我剪头发。我一看那把剪刀,顿时就说:“外婆,算了吧!我去理发店剪就行”外婆摇了摇头说:“不行,理发店剪头发要钱的,外婆剪不要钱。你昨天不是答应我的吗?”“谁叫我昨天答应过我外婆呢?”

“咔嚓,咔嚓……”几缕头发随着剪刀声应声而落,大理

石地面上,顿时多了几缕头发,“好了好了,终于完工了,太完美了!”我一听到剪好了,赶紧跑到镜子前面看。

这就引发了第一自然段的故事,没办法,我只好自己尝试着挽回一下吧!

大约过了30分钟。我终于修整的不能再修整了。我很担心星期一,同学们看到我的发型会不会笑死呢。

理头发写日记篇五

那是今年暑假里的一天。

妈妈对我说:“你的头发该剪了。”

我说:“我不要,我不喜欢短头发。”

“不行,头发长了,就该剪了。”

“短头发不好看,我不剪。”我几乎是对着妈妈喊叫了。

“短头发才好看呢!你看你小时候短头发的样子,多可爱……”

“可是,我……”

……

最终,我还是没有说服妈妈,被妈妈拉进了理发店。

我极不情愿地走进了理发店。理发师傅说:“先洗个头吧!”我只能听话地让他先把我的头发洗了。洗头时,我感觉到那温热的水流过我的长头发,真温暖,真舒服呀。

洗完头,理发师让我坐在镜子前的一个大椅子上,还给我围上一个红色的围布。然后,他又开始给我吹头发。在吹风机的“呼呼呼”声中,我感觉我的头发在起舞。看着镜子中那飘起的长发,我更加不舍得剪掉它们了,我想再求求妈妈。我心里想着,眼泪都快流出来了。

“想剪什么样的头发呀?”这时,理发师已经吹干了我的长发,问道。

还没等我回答,妈妈直接就说:“剪个很短的头发。”

“妈妈,我……”我看到了镜子里的妈妈那冷冷的目光。

很快,刚才还飘飘的长发不见了,而是变成了齐耳短发。这时,理发店来了几个人。他们看着我说:“小朋友,你剪完头发的样子——真可爱。”

妈妈说:“看,大家都夸你剪完头发的样子可爱呢。”这时候的我,真不知道是该笑还是该哭。

尽管别人都说好看,可我还是不喜欢短发。以后,我再也不想剪头发了,我还要留长头发。

唉,我的长头发啊!

理头发写日记篇六

剪头发是件好事,它能让我们变得凉爽,洗头会很方便,但我却对它有恐惧,请听我慢慢道来。

星期六,老妈早早让我换好了衣服,然后故作神秘地对我说:“女儿,你猜我们要去干什么?”我迅速回答:“出去吃饭。”“不对。”“啊,那是什么?”“我们要去……剪头发。”我惊慌失措地叫道:“啊!”

经过一阵死皮硬拽,我还是被拽到了魔鬼理发店。看到理发店里人还不算少,我松了口气,可是不到一会,人就没了。我带着忐忑不安的心情坐了上去,闭上了害怕的双眼。

“咔嚓……”一会儿就剪完了,但我还未从噩梦中醒来,因为我害怕的不是剪头发时,而是剪完头发后。你们肯定很疑惑,我不应该是怕剪头发吗?为什么是剪完后呢?其实我并不怕剪头发。因为有次老板没帮我把碎发扎拍掉。

没拍掉又怎么了呢?那些碎渣在我背后玩起游戏来。这边跑,那边跑,害得我痒死了。一直在抓后背,然后背后有一大堆红点。一碰就疼,好像痛不欲生,所以才对剪头发有这个恐惧。

听完我的故事,你们知道为什么我会害怕了吧!我可不是那么胆小的女生。但我却对这个产生了畏惧,真是让人笑话,但我现在已经毫不畏惧了,因为我自己会叫老板帮我拍了,以前可能太害怕了,不敢罢了。

理头发写日记篇七

专家认为一些宝宝由于生理方面的因素会在出生后6个月后有少量脱发的问题,事实上这也是一个正常的生理现象,父母们不必给自己太大的心理压力。

2、奶秃。

刚开始的时候宝宝的发梢可能会有点发黄,而等发黄的头发都掉光之后情况就会好转了,应该说这是一种正常的新陈代谢的表现,因此准妈妈们不必过份的担心。

3、缺钙。

很多人认为宝宝缺钙是会影响到骨骼方面的发育的,事实上如果宝宝缺钙的问题过于严重的话则会使得宝宝的头发发育不良变黄甚至没头发。再者像锌,蛋白质这些营养成份不足都会影响到宝宝头发的发育的,因此建议宝妈们可以在医生的建议下选择相应的营养素。临床上认为宝宝的某种元素不足是直接引起宝宝脱发的根本原因之一,因此宝宝们日常可以稍微注意一下这方面的问题。

4、枕秃。

枕头和宝宝头皮接触或者摩擦之后,枕头的部位就会更容易有脱发的问题了。

理头发写日记篇八

要去军训了,妈妈又一次提起剪头发的事。

我微微有些烦躁。因为我生得不是很好,甚至可以说是丑陋,长头发是我唯一遮丑的骄傲。

“你怎么不听呢?头发都过腰了,这么长,军训不方便,又不好洗。”看吧,看吧,又来了。我叹了口气,看了看留了五年的头发,心里很不是滋味。

不就是军训吗?不就是不好洗吗?我好想哭泣,但倔强别扭的性格告诉我绝不能流一滴眼泪。

我开始劝说自己,如果剪了就可以解放了,不用整天打理,也容易吹干,再说自己十分慵懒,剪头发可以省下不少事。

但是,五年的感情怎么可能说没就没。我纠结的想。

最最重要的是,剪了,会不会更难看了?本身就生得糟糕,更丑,是不是就没人和我玩了?但,性格要强的我怎么可能在妈妈面前低头?即使是剪掉,我也要假装毫不在意的样子。

“咔擦”一声,仿佛剪短了五年的羁绊。

心里有些难过。

“姐,你好像大妈哦……”妹妹不解风情的说出了内心的感受。

我沉默,但下一秒又变得高傲起来:“区区头发能困住我?”妹妹无语离开。

好吧,我相信时间可以抚平一切,我也一定可以接受。

乐观的性格是我一下子释然。我又可以继续自信的慵懒下去了!

理头发写日记篇九

从小奶奶就想给我剪成短头发,但我不喜欢剪。前几年,我终于下定决心养头发。经过这几年我的坚持不懈,我终于养成了长头发,长头发可漂亮了,奶奶经常给我扎各种可爱的辫子,有马尾辫、麻花辫、丫丫辫。好漂亮哟!冬天到了的时候,把头发披着,好温暖呀!好舒服呀!可是养头发也有许多不便之处,比如:每天梳的时候,好痛呢!因为每天晚上,我的头发总会打满小结子;每天晚上运动时,我都会流许多汗,回家时都要洗头,长长的头发很难洗,洗完还要吹,费很长时间,还很麻烦;上学时,每天早上赶集似的,那就更急了!

每天,奶奶都会说几遍“哪天去和宝宝到理发店去把头发剪了,就不麻烦了。”我才不要呢!我听了很生气。要把我养了几年的头发剪了,没门,别说门了,连窗都没有。但是,奶奶每天都要说好几遍,最后,我终于被奶奶的唠叨征服了,毕竟,我的头发长的快,过几个月就长长了还可以扎辫子,这也是奶奶劝我时说的,于是我就心不甘情不愿地答应了。

这天傍晚,爸爸开车把我和宝宝、妈妈、奶奶送到了理发店,剪头发时,我忽然又不想剪了,但为时已晚,黑发已经刷刷地往下落了。变成了短发,我的长头发太松,一剪短就成了黑色的愤怒的小鸟了,哎!回家的路上,路上的行人纷纷将目光投向了我的头,可怜的我呀!真不适应。

第二天早上,我走出房门,大家都不约而同地看着我,我也没在意。路过镜子时,我看了一眼镜子里的我,立刻蹦起来:我的头发真乱啊!就像愤怒的小鸟的鸟窝,我想:早知道不剪了。

头发头发快快长啊!

理头发写日记篇十

step1将头发分成两部分。取后面的那部分分为两股。

step2将最靠后的一股头发从上面拿到前面来,这样就和另一股头发形成了一个交叉。以此重在这部分头发基础上梳鱼骨辫,并把另一部分的头发一点点加进来。当然,如果你不擅长鱼骨辫,也可以把头发分成三部分,然后分别梳三个麻花辫,再将三个麻花辫绑在一起。

step3完成编发,然后用皮筋把发尾固定好,这个发型的重点是,编发不能梳的太过平滑整齐,可以在最后把头发抓的松一些。然后用定型喷雾做一些小小的固定。

step4最后的最后,一定要记得照顾好脸周的碎发,这些小细节往往比编发本身还重要。可以用大号的卷发棒,把刘海部分的头发做出波浪,松散的落在脸庞,这样绝对能帮你增加整个发型的亲和力。

民族风绑发。

step1因为要将头发打造出随意的波浪造型,所以我们需要将头发分层处理,先要把头部上半部分的头发夹起来,先把靠下的头发夹弯。这样一来,发量少比较好夹,操作起来也能轻松一些。

step2使用直板夹打造的波浪,而我们可以使用日常可以使用三管卷发器来打造这种卷曲。

step3卷好头发后可以用定型喷雾来定型。

step4然后将发带戴在额头中间部分,将下面的散发抓松散一些,尽量显得凌乱一点。

理头发写日记篇十一

我去理发店一看,呀!人可真多。等了一会儿,师傅对我说:“小朋友,到你了!”我被吓了一跳,才醒过神来。我立刻回答:“来啦,来啦。”我先坐在椅子上,师傅给我披上一块黑布。“这块布有什么用呢?”我问师傅。师傅回答说:“这是用来防止头发落在衣服上的。”师傅说完,就开始给我理发了。

师傅先从我耳边的鬓发开始。我闭上眼睛,“喳——喳——”的声音多次出现在我的耳边。那铲在头上飞舞着,那头发飘飘扬扬地飘落下来,弄得我的脸和鼻子上都是头发,痒痒的,真难受。我向师傅说了这件事,师傅用海绵擦我的鼻子和脸,抹掉发屑,我的鼻子和脸就不痒了。

我感觉师傅的剃发铲在我的头发顶上来回“奔跑”着,我问师傅:“给我理的是什么发型啊?”师傅回答:“给你理个学生装吧!”我听了之后,连声叫好。排队的人在催了:“快点,快点。”师傅听了,马上加快速度。过了不久,就理完了发。

师傅又给我洗完头。我付了钱,高高兴兴地走出门口。

这次“顶上功夫”的体验,还真有点舒服呢!

理头发写日记篇十二

在大街上逛街时,偶尔遇上熟悉、认识的人,才会打声招呼、问声好或者聊聊天、说说话。可是只要有妹妹在,不管熟不熟悉、认不认识的人,都会过来打声招呼,想知道为什么?因为妹妹的头发很特别。

妹妹的头发弯弯的,勾勾的,很可爱,加上她的可爱漂亮的小脸蛋就更有趣了。

下午,我、外婆还有妹妹,一起在逛街。刚走了一小段路,外婆的同事走过来打招呼:“哟!这是你小外甥女啊!头发又密又黑,勾勾的,真漂亮!”她又摸摸妹妹的小手。外婆高兴地说:“哪里,哪里!”……又过了一会儿,一位40多岁的阿姨,特意走过来,说:“这个小孩儿头发勾勾的,真好看!是不是大人烫头发的时候把她的头发也烫了一下?”“那可没有!我们是自然卷,一生出来就是这样的!”外婆得意洋洋地说。妹妹给外婆脸上添了光,外婆心里可开心了!

妹妹的头发真是惹人喜爱!

理头发写日记篇十三

今天阳光明媚,万里无云,真是一个好天气——大晴天。阳光洒满大地,小鸟“叽叽喳喳”地在欢快的唱歌,妈妈也陪我去理发店。

顺着一路的微风,和两旁对我点头的花草,我们便来到了理发店的大门前。

推开大门,走进店里,一阵阵洗发水的味道便扑鼻而来。呵!我要开始洗头了。

我躺在柔软的沙发上,这时,一位年轻的大姐姐便打开水龙头。洗着洗着,我感觉这位大姐姐就像一位按摩师,“按摩”着我的头,我舒服极了,享受着头发的“沐浴”,这真是一种享受呀!“按摩”完头发后,我便坐上舒适的“小沙发”。准备理头发了。

开始剪头发了。只见那位大姐姐双手各拿一把梳子和一把剪刀。我看着镜子里的大姐姐,剪得可顺手啦!她先用剪刀在我的剪一剪,然后再用梳子梳一梳,你瞧!一把头发飘落在地上了。我可兴奋了,东看看西望望。时间一分一秒地过去了,地上的头发越积越多,而卧头上的头发却越剪越短······终于剪好啦!我又把头梳起来,哈,我脑后“长出”一条“鸡尾巴”了!我不停地摇着这条“鸡尾巴”,这样子,逗得妈妈哈哈大笑。“这也太短了吧!”我苦笑着,边说边不停地照镜子,“看来我以后要带上“鸡尾巴”上学校了呀!”

在路上,“鸡尾巴”还是不停地摇着,摇着,摇个不停……。

理头发写日记篇十四

今天,妈妈带我去理发,我心不甘,情不愿地走着。

开始剪头发了,我忐忑不安地想:会不会把我头发剪得像丑八怪呀!我呆呆地坐在凳子上。

我没想到,理发师拿起剪刀“咔嚓”一声,我的头发应声而落。我万分心痛,一想:这是我多年“喂养”大的,让理发师的这一剪刀,就在自己的阵地里“英勇牺牲“了!不由得“哇哇”地哭了起来,觉得非常心痛。

可是,剪完了头发,我不敢看我现在的模样,是不是变成丑八怪了。我们走出理发店,我才偷偷瞥了镜子一眼,哇!这个阳光女孩是我吗?我心中感到一阵窃喜呢!

理头发写日记篇十五

平时上学,我留着短短的学生发。看见别的女孩子扎头发挺漂亮,我心里也痒痒的。

到了寒假,我就问妈妈:“妈妈,我想留长头发,扎头发可以吗?”“可以,但要自己学会扎。”妈妈回答说。我想:反正有奶奶给我扎,我不学也没有关系啊!

从那以后起,每次去美发店洗头,我都要交待理发师不要把我后面的头发剪短了。时间长了,我的头发也越来越长。有一天,我忽然发现我的头发可以扎起来了。我非常兴奋,就连忙买来漂亮的头绳让奶奶帮我扎。奶奶身手敏捷,不一会儿就把我的头发扎的整整齐齐。到镜子前一照,感觉人马上精神不少。以后的每一天,我都叫奶奶帮我扎头发。但是,有时候,奶奶不在家或者正在忙,就没时间给我扎头发了。渐渐地,我觉得这样很不方便。我就决定自己学扎头发。

我拿起梳子,仔细的'一下一下梳了起来,可过了好久我的'头发也没有扎好,因为头发根本不听我的使唤,不是右边乱了就是左边散了。前面刚梳好,后面又乱了。我一气之下,就扔掉梳子,干脆不学了。

我的一举一动,都被妈妈看在眼里,她语重心长的告诉我说:“涵新,世上无难事,只怕有心人,做事情一定要有耐心。”说完,妈妈就耐心的教我怎样梳头,怎样扎头发。在她的精心指导下,我学会了扎头发的基本要领。我先用梳子把头发梳整齐,再用两只手把头发撮到一起,用一只手固定住,再用另一只手将头发梳直,还要尽量不要让头发掉出来,然后将准备好的头绳在头发上绕三圈,最后用小发卡耳朵后面的头发固定住,这样头发就扎好了。虽然没奶奶扎的好,但至少也学会扎头发了。

在以后的日子里,我都自己动头扎头发,头发也扎得越来越好。我真高兴,我又学会了一样本领。

理头发写日记篇十六

扎马尾辫跟电棒有什么关系呢?其实!马尾辫顾名思义就是要扎出好看的发尾,而要创造有线条感的马尾辫,可以运用整发的好帮手——电棒,先将发尾辫以大卷电棒往风卷,有了往内的弧度后,扎出来的马尾辫会更好看。

02马尾的关键位置。

马尾辫位置的高低,决定给人的观感,所以马尾的位置非常重要哦!

上马尾辫:马尾位置扎高过耳上,给人俏丽活泼的感觉。

中马尾辫:马尾位置靠近耳朵上缘,给人文静气质的稳重感。

下马尾辫:马尾位置在耳下或接受脖子发际线,给人优雅的成熟感。

掌握重点是,扎上马尾辫时,因为角度较高需要扎紧一点,才不会是散乱。但千万不要拉太紧,反而造成凤眼变形的状况。若想绑下马尾辫,可以稍微绑得松一点,能带给人轻松的效果。

03、马尾线条感。

马尾辫较细的人可以利用电棒卷出些微的卷度,让发尾也有表情。发尾长的人,可以利用局部发根刮蓬的手法,增加发尾的弹性及厚度,让发尾更有律动感,走路时自然散发活跃的跳动。

04、修饰头型。

再挑出圆弧的线条,就是最完美的马尾辫造型,不管何种头型的人都很适合扎马尾辫。

05、脸庞丝丝。

让发丝直挺挺的呈现,一定要利用电棒卷出波浪卷,改变成优美的线条。

理头发写日记篇十七

早上,看见老师,感觉她好像有哪个地方和平常有点不一样,有点怪怪的。于是我就开始在老师身上玩起了“找不同”。

我先从头看,还是戴眼镜,还是化淡妆。突然老师转了个身,我看见老师的头发。终于找到了,原来是老师把头发扎起来了。这还是老师第一次扎头发,看起来真好玩!

老师扎头发,我还真有点儿看不惯,我都有点儿觉得老师还是不扎头发好看一点。因为老师的头发本来就长短不一的,扎起以后,好像长毛了一样的,这里翘起来一点,那里翘起来一撮,真滑稽。

再说了,这又不是夏天,扎起来又麻烦,还会觉得脖子会有一点冷。上课的'时候,我们都不怎么认真听讲,老看着老师的头发,老师好像被我们看得不好意思了,脸都红了,老师一转身,我们底下就开始讨论老师的头发。有的说:“哎,老师今天把头发扎起来了。”“对呀,对呀。”……可是老师一回过身,我们就又不敢讨论了。

到了下午,我再看见老师的时候,她的头发已经放下来了。可能是照了镜子以后觉得自己有点怪怪的,不好看吧,或者是因为被我们“评了低分”吧!

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