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最新大蒜发芽观察日记300字(汇总15篇)
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最新大蒜发芽观察日记300字(汇总15篇)

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最新大蒜发芽观察日记300字(汇总15篇)
    小编:简历燕哥

总结是对一段时间内工作、学习和生活表现的一种评估和总结。总结中要注意客观、中肯,不夸大、不缩小。以下是专家为大家整理的职场技能提升指南,欢迎大家阅读。

大蒜发芽观察日记300字篇一

今天我回到家时,看见妈妈正在厨房里忙着,我连忙跑过去问“妈妈,有什么需要帮忙的吗?”妈妈看了我一眼,笑呵呵地说:“你可以去剥一些蒜。”我愉快地答应了,跑到放蒜的地方,一看,那里只剩下一疙瘩大蒜,而且这疙瘩蒜还不是新鲜的。拿起这疙瘩蒜,我很有信心地开始剥起来。没想到因为蒜不新鲜,不仅皮没剥下来,还辣着了我的眼睛。我想应该有一种更好的方法剥蒜,可是思前想后就是想不出一个这样的良策。突然我想起了一部动画片,它演示过怎样剥蒜,对!我就照着它教的去做吧。我先拿了一个盆接上温水,然后只要再把那头被剥得乱七八糟的蒜放进去等上十分钟,皮就应该好剥了。干完准备工作,我就跑去厨房看妈妈。

一进门,我就对妈妈大声说道:“妈妈,大蒜马上就剥好了。”由于妈妈正在做饭,思想没有准备,被我吓了一大跳,她问我:“大蒜在哪里?”

“我正剥着呢。”

妈妈又奇怪地问我:“你手里没拿蒜,怎么剥皮?”

我故作神秘,一言不发,抬头一看时间,呀,蒜已经跑了十分钟澡了,我赶紧端来蒜开始剥,轻轻一搓,不一会儿所有的大蒜都脱去皱巴巴的脏外套,落出了白胖胖的身子,大功告成了!

妈妈问我是怎么剥的,我就把剥蒜的过程说了一遍。我问妈妈:“为什么把蒜放进温水里泡泡,皮就好剥了?”她说她也不清楚,让我自己去查一查电脑。

我打开电脑一查,这才恍然大悟:这是因为热胀冷缩和不同物体吸水率不同造成的。大蒜泡进水里,蒜皮和大蒜本身都在吸水,但蒜皮由于结构疏松,吸的水远远多于蒜本身,膨胀的也多。这样,蒜皮和蒜本身就从紧紧拥抱的状态变成手拉手的状态,轻轻用力,就把它们分开了。

我把其中的奥秘讲给了妈妈,她夸我爱动脑筋,并告诉我:生活中处处皆有学问,只要用心我们就能学到不少知识。

大蒜发芽观察日记300字篇二

今天,我们班的班主任常老师给我们布置了一项艰巨的任务,那就是种植大蒜!于是,一回到家,我就开始为种植大蒜做准备。

傍晚时,妈妈拿来了三个大蒜,让我分别种到水里和土里。

我看着那几个白白的、像小球似的大蒜,疑惑地说道:这几个大蒜圆溜溜的,让我怎么种啊?妈妈笑着说道:傻孩子,你把它们的外衣脱去了,就明白了。紧接着,我就立刻和妈妈拿来了种大蒜需要的工具,有一次性杯子和泥土,这是将大蒜种在土里的准备。我再拿来一张纸和玻璃杯,这是种在水里的材料。我先把泥土盛到杯子里去,等盛得差不多时,就把衣服没了的两个大蒜宝宝放进去,再浇了点水。土里的大蒜就种好了。随后我又接着盛了三分之一的水倒进杯子里,再拿来一张纸,把它用水浇湿,再把大蒜小心翼翼地放进去,大功告成!在水里泡了一会儿,大蒜宝宝的皮大衣就开始出现皱纹了,估计再过几天它们就会发芽了吧!

五天后,三位可爱大蒜宝宝发芽了。我看到了那些小芽们,就像大蒜的好朋友一样,紧紧地挨在一起。我很开心,心想:原来只要有耐心,就会有收获。

假期最后一天,我发现大蒜的根比昨天又长了许多,就像太上老君的白头发,哈哈,可真有趣!种在土里的大蒜长什么样了呢?我便怀着好奇心,把种在土里的大蒜一个个都像拔萝卜似的一样拔出来了。妈妈却走过来告诉我这是拔苗助长,大蒜会死的,我便吓得立马停了手。仔细观察发现了种在土里的大蒜发的芽比昨天更长了,更绿了,有种绿宝石的样子。刚发的芽很害羞,躲在大蒜里不出来,过了几天,它们才冒出来,像个害羞的小姑娘。

种大蒜这件事,锻炼了我的耐心。以后我要好好照顾我的大蒜,就像妈妈照顾我一样,对它们无微不至。

大蒜发芽观察日记300字篇三

上个周末,我们老师给我们布置了一个有趣的功课,那就是种大蒜。

到了家里,我飞快地跑去拿花盆,先拿来大蒜,再把大蒜种在土里,最后洒了一点水,但愿大蒜快点长大。

过了一个晚上,我去种大蒜的'地方一看,大蒜发芽了,我开心得大叫起来。大蒜的芽直直的,似乎一个电线杆立在那里。

又过了两三天,我迫不及待地跑去种大蒜的地方看,用尺子一量,呀!已经二十一厘米了,我兴奋得一蹦三尺高。我仔细一看,怎么还有一个大蒜没有发芽呀!于是,我把这个大蒜拔出来一看。呀!这个大蒜已经烂了。我想:应该是我大蒜种太多了,营养都被别的大蒜吸收了,所以才烂了。

经由种大蒜这件事,我知道了要仔细观察,优越劣汰!

大蒜发芽观察日记300字篇四

今天老师布置了一个奇怪的作业--种大蒜。一听到“种大蒜”这三个字,我心里顿时冒出了n多个问号:“什么?种大蒜!种大蒜干什么?为何种大蒜……”教室里也人声鼎沸。这时老师说:“种大蒜是让我们写观察日记,反正只要有变化就记下来。

回到家,我先找一个花盆,再找了一点土,把蒜头屁股对着土插进去,然后浇水,终于大功告成了,我期待它快点长大。

2019年10月2日星期四晴。

昨天早上我照样给大蒜浇水,可大蒜盆里头仍然空无一物,我心想”怎么还没长出来呀?”我带着困惑离开了。

今天早上我起床发现蒜苗长出了一寸,我心想太奇怪了,昨天什么都没有,今天却长出一寸多高,一天长一寸,几个月不就可以长成一棵小树了。

大蒜真奇妙啊!

2019年10月10日星期四晴。

前几天蒜苗长得老高老高,已经从深绿变成了嫩绿,有点弯,像天上的一轮弯月亮。我轻轻地摸了一下其中的一根,那根蒜苗竟然断掉了,我又伤心又自责,真是可怜的蒜苗啊!我捡起掉下的那根蒜苗扔掉了,我相信过不了几天就会长出新的蒜苗,和其它蒜苗一样健康、快乐的生长。

2019年10月12日星期六晴。

大蒜长差不多六厘米了,掉下来的蒜苗也有五厘米长,蒜苗上青绿、下青白,好看极了。

今天,蒜苗开始长宽,蒜味越来越重,我还没看太久就去上学了。中午回来时我发现大蒜分枝了,它的苗上长出了像叶子一样的东西,此时蒜味更重了,我不得不离它远远地观察它。

想到我的蒜苗分枝后马上就能享用它了,我真是高兴啊!

大蒜发芽观察日记300字篇五

前一段时间,赵老师布置了一项有趣的作业:水培大蒜。

一到家,我就迫不及待地找来一个矿泉水瓶和一颗大蒜头。我先用剪刀把瓶子剪成杯子的样子,加入半杯水,然后放入大蒜头。大蒜漂浮在瓶子里,成了我的好伙伴。每天一放学,我就去看它的变化;早上一起床,也先与它照个面;遇到好天气,把它移到窗台上,有时还给它换换水。没过几天,它就长得郁郁葱葱了。

过了几天,赵老师让我们把大蒜带到教室里来观察,大家都兴奋极了,迫切地想在同学们面前炫耀一番。一早,我捧着用矿泉水瓶种的大蒜,高高兴兴地来到学校。一进教室,就闻到一股浓浓的蒜味。教室里可热闹了,同学们三个一群,五个一堆,你一言我一语地说着自己种的大蒜,连早读的好习惯也抛到了脑后。

终于上语文课了,我们把身子坐得特别直,手也摆得特别正,比平常任何时候都爱上语文课。赵老师先让我们四人小组观察,还跟我们提了几点要求,要仔细观察有什么不同之处和相同之处,还可以说说在种大蒜过程中的发现和收获。

我们四人一组开始观察起来。我的大蒜像一个大胖子似地蹲在杯子里,都快要把杯子挤破了。大蒜的芽很长,大约有九厘米,颜色是嫩绿的,有的长芽侧边又长出一个小芽。大蒜底部长满了根须,摸上去软软的,滑滑的。根须有的长,有的短,密密地挨在一起,刚冒出来的根就像一颗颗小牙齿。侯剑怡的大蒜长得也很茂密,叶子稍微比我的矮了一些,根须像老爷爷的白胡子。崔博天把他的大蒜从水里拿出来说:“我把它倒过来看,多像一个白胡子的老爷爷,叶子是腿,芽是身体,根部卷曲的叶子像是两只手,蒜瓣就像是它圆滚滚的脑袋,那底部的根须就是它的白发。”嘿,还真像!大家一听都乐了!

下课了,大家把自己的大蒜放到窗台上。在阳光的沐浴下,大蒜似乎长得更精神了!

大蒜发芽观察日记300字篇六

几天前,我把两粒大蒜种在土里,把一肚子快乐种在土里,等待发芽。

第二天早上我就看到了一位大蒜妹妹白色的“头”又长高了,越往上越细。风哥哥一来,大蒜妹妹随着节拍,欢快地舞蹈。到了晚上,我看见这位大蒜妹妹的头有点绿,这是要发芽了吧!我开心极了!

早上一起床,我就迫不及待地跑到盆边一看,立刻欢呼起来:“太棒了!大蒜妹妹长出嫩绿色的芽来了!”我再仔细一瞧,没错,一位大蒜妹妹真的换了嫩绿色的头发,用鼻子一闻,一股大蒜香,真香啊!往旁边一看,还有一位大蒜妹妹窝在土里,不出来哩。我一急,指着在被窝里的大蒜妹妹一肚子生气,可又一看,它头发尖也绿了,于是我的怒气烟消云散。

一到早上,我就去叫大蒜妹妹快快“起床”,在我的不断催促和关注下,有一位已经长高了,约两米,还有一位长出了很短的嫩绿的“头发”,不管怎样,它们总算都起床了,用手一摸它们,看上去嫩嫩的芽却异常坚硬,这让我联想到了一句话:“不能以貌取人”。到了中午,一位大蒜妹妹变“瘦”了。我担心极了,是不是“营养不良”呢?一问妈妈才知道,原来是要长叶子了。

今天早晨,两位妹妹的“头发”的上端长出了两片鲜绿色的小叶子。我高兴地手舞足蹈,忍不住跳起来。短发蒜妹妹的叶子一片长,一片短,长的把短的包在里面,就像一位母亲把孩子轻轻地抱在怀中;长发蒜妹妹的叶子都一样长,紧紧的挨在一起,像一对双胞胎似的,让人分不清谁是姐姐,谁是妹妹,它们就像一对同胞兄弟,紧紧挨在一起,驱寒取暖。不过我仍然很好奇,为何长发蒜妹妹的叶子比短发蒜妹妹的叶子短呢?妈妈跟我开着玩笑说:“是因为短芽在土里吸收了充足的养分,所以叶子比长芽的长吧!”

通过这次实验,我知道了:做任何事情都要仔细、认真有耐心,不然事情是做不好的。同时我也希望大蒜妹妹能快些长大,这样我的快乐也会随之增长哦。

大蒜发芽观察日记300字篇七

亲爱的爸爸:

您好!

您一定想不到我会给您写信吧!借此机会,我想对您说些肺腑之言。

唉!爸爸,每当我有空时,您就把一大堆作业压在我身上。我几乎变成了“作业机器”。您还给我制定了“五‘不’规则”:电视不许看,漫画不许翻,mp3不许听,电脑不让上,玩具不能碰!我知道您抱有“望子成龙,望女成凤”的心态,但我毕竟是一个小孩呀!在完成作业之余,我多么渴望像其他小伙伴一样玩耍。我不想沉浸在枯燥乏味的作业题里。您可知道,每当我坐在窗前那张十分厌恶的写字台旁望下去,看到别家小孩子在尽情玩耍时,总觉得自己像一只被关在笼子里的小鸟,怎么也飞不出这只笼子。

爸爸,您知道吗?在您让我把所有的时间都花在书本知识的时候,同时也让我失去了更多学习知识的机会。就说这一次吧,因为我的一张满分试卷,您总算放了我半天的假。我来到久违的田野,看到蜜蜂成群,自由自在;花儿朵朵,清香四溢,真是心旷神怡啊。我当时指着一大片碧绿的蒜苗对伙伴们说:“你们看,这么多的韭菜呀,我最喜欢吃了!”小伙伴们都哈哈大笑起来,他们说:“亏你还是优等生呢,连大蒜和韭菜都分不清!”我羞得无地自容。

爸爸,我渴望书本以外更广阔的世界,请给我一点自由的空间,因为,我不想再把大蒜当成韭菜!

祝您。

身体健康!

您的女儿烨x。

20xx年10月28日。

大蒜发芽观察日记300字篇八

“老师布置了一个任务,让我们学种大蒜或黄豆,观察它们是怎样发芽的。”放学回家后,我告诉妈妈。妈妈说这是一件有意义的事情,于是为我准备了一个花盆和一些大蒜。妈妈告诉我先用水把大蒜泡一个晚上,我把大蒜掰开,用冷水泡着。

第二天,我把花盆的土松了松,妈妈帮我撒了点复合肥,然后浇了些水,拌了拌,开始种大蒜了。泡了水的大蒜外面的白衣服有点松,我拿着大蒜把下面有个圆盘那头插进泥土里,一个一个的插进泥土里,一半插在泥土里,一半露在外面,整整齐齐的排列着。我用杯子浇了点水。哈哈,我的大蒜种好了,我盼望它快快发芽。

第三天,放学回家,我书包一扔,迫不及待地跑到阳台上,看我的大蒜有没有动静!咦?怎么一点也没变?“妈妈,我的大蒜怎么没有一点动静?”我问妈妈。妈妈告诉我:“大蒜不可能这么快长大,什么都是要慢慢来。”

第四天,也没有动静,我有些一点心灰意冷。

第五天,我有一些不想去看了,结果还是去看了,发现大蒜七倒八歪的躺在哪里,我觉得有人把我的大蒜给拔出来了,我往大蒜下一看原来是长根了,白白的像爷爷的胡须,大概有十根左右,我心里很高兴,我又浇了点水。

第六天,依然没变。

第七天,我发现有俩个大蒜上面有一个绿绿的小芽,我高兴极了:“妈妈,妈妈,快来看,我的大蒜是不是发芽了”。妈妈赶紧跑过来:“真的发芽了”。我心里可甜了,再给大蒜浇了些水。

第八天,第九天,其他的大蒜都陆陆续续出芽了。现在长得快的大蒜有2厘米高了,每天放学回家后我就去看看他们,给他们浇浇水,我很快乐,我会种大蒜了。

大蒜发芽观察日记300字篇九

赵老师布置了一个有趣的任务——种植物,观察它的生长过程。放学路上,我便打定主意,要种大蒜。

一到家,我冲进厨房,精挑细选大蒜种子。我挑选了一颗看上去最饱满的大蒜,剥开白中带紫的“外套”,哇,只见十来个蒜瓣挤在一起,众星拱月般围绕着中间的“柱子”。我用力一扣,蒜瓣四分五裂,原来蒜瓣还穿着“紧身衣”啊。我抓起其中的一瓣,捏住它的“冲天辫”剥了起来。不过这层“紧身衣”可不好撕,必须得慢慢往下拉。好不容易撕下这层紧身衣,却发现里面竟然还有层薄如蝉翼的“青纱”,再撕下这层,光溜溜、白花花蒜瓣终于出现了,这就是大蒜的种子了。

紧接着,我在阳台找到了一个闲置的花盆,先是松了松土,然后小心翼翼地把三颗大蒜放进泥土里,三颗之间保持一样的距离。爷爷告诉我:“蒜要深种,一定要埋进土里。”于是,我在它们身上铺上了一些土。最后一项工作是浇水,一来夯实泥土,同时也使大蒜有充足的水分,可以快快长大。终于种好了,三颗大蒜直直地站立着,就像三个士兵排列整齐地等待我的检阅。

第二天一醒来,我跑到阳台一看,天啊,竟然发芽了!三颗大蒜抽出了短短的小芽,有的大约两厘米,有的大约一厘米,嫩绿色的蒜芽外面还包裹着一层白膜,可爱得就像企鹅宝宝的嘴巴一样。“小苗,小苗,你们一定要多吸收养分,享受阳光,长得高高的,壮壮的”,我对它们说。

在我的精心呵护下,一周以后,我惊喜地发现我亲爱的小蒜苗长得更大更粗了。蒜苗从白中带青变成了青绿色,从刚刚从土壤里害羞地探出头,好奇地看着这个千变万化的世界,变成了大大方方站在泥土里,挺直了腰板,像个威武的士兵。

青绿色的小苗抽出了两三片细长的叶子,每片叶子的长度并不相同,有的6厘米,有的却只有3厘米,这与它们吸收的养分不一样有关。我轻轻地摸了摸蒜苗叶,感觉又软又有点刺刺的,我低头闻了闻蒜苗,跟平常吃到的大蒜味道一样。

我期盼它们长大的那一天,加油,小蒜苗们!

大蒜发芽观察日记300字篇十

这两天我惊喜地发现我家的大蒜已经长出了很多又细又长的根了。说到种大蒜的经历,还要从上个星期说起。那天我写完作业,无意翻开一本科学杂志,上面有介绍怎样在水里种出大蒜。我看完摩拳擦掌,觉得这太容易了,心想一定要亲自试一试。

说干就干,我先跟爸爸要来了一个我觉得长得最大最漂亮的大蒜头。你看,它的身体圆圆的,白白的,外面还裹着一层一层白色的膜,就像一个胖娃娃穿着好几层漂亮的衣服。

开始正式准备种大蒜了,我先小心翼翼地剥开大蒜最外面的膜,原来大蒜是由几个月牙似的蒜瓣抱在一起组成的,它全身白色的,还隐隐约约地透着点粉红色。我把大蒜剥成一瓣一瓣的,然后放在事先准备好的水里。我心里暗暗地给大蒜加油:“大蒜宝宝,你可要快快发芽啊。”

第二天一早,我就迫不及待地去看大蒜。果然,大蒜头尖上隐隐约约冒出一点点嫩嫩的芽,碧绿碧绿的。我开心极了,赶紧跟爸爸分享这件喜事。后来,我又给大蒜换了清水,然后搬到外面去晒太阳。我一天去看了大蒜好几次,外面一刮风,我就担心它冻坏了,中午太阳一大,我又担心它被晒坏了。哎,这大蒜真是让我放心不下啊!就这样我一天把大蒜搬进搬出好几次。爸爸笑道:“这下你知道什么叫牵肠挂肚了吧!”

第三天,我又一早起床就去看大蒜,可是我怎么看都觉得跟昨天一样,嫩芽一点也没长,我的心情一落千丈,心想:“难道它被冻坏了?”爸爸看我在那里观察了很久都不吱声,脸上还一脸沮丧,解释道:“心急吃不了热豆腐,大蒜也要慢慢长啊,就像你一样,细心呵护,总会长大的。”

果然,在我的细心照顾下,第五天大蒜一连长出两个嫩芽,我开心极了。接下来的几天,嫩芽越长越快,越长越多,越长越高。如今我的蒜苗们可是已经长得很喜人了,风一吹,它们就摇头晃脑的,看着就让人高兴。

这就是我种大蒜的经历,如果你也觉得有趣,也去试试吧。

大蒜发芽观察日记300字篇十一

说起糖醋大蒜,人人知晓,许多人爱吃。菜市场有,超市有,就连大饭店也用来吸引顾客。

糖醋大蒜的形状就像倒过来的“心”,个儿大的有小孩的拳头那么大,小的也有几十克重。我们这些爱吃大蒜的,对大蒜可熟悉了。最上面的是蒜头,有点尖尖的,掰开来的蒜瓣弯弯的,有点像腰果,外面裹着一层橘瓣一样滑滑的皮,但比橘瓣皮要厚一点。用手一摸,滑滑的,一种手摸床被的感觉。它的皮上有一条条细细的条纹,就像条形的窗帘。说到这里,真有一种想吃的冲动。

说到吃大蒜,我就想起了最爱吃的“糖醋大蒜头”。拿起一个大蒜,先剪去小蒜头,再剥下最外面的几层“大衣”。接着,一块一块地掰下来,把最前面的一小块皮咬去,再在中间一部分轻轻咬一口,白里带黄的大蒜就直接滑出来了。如果感兴趣,再小嘬一口蒜汤,这种品尝的味道可美极了!真是“此味只应天上有,人间何时尽品尝”啊。

吃了大蒜,嘴里有一股麻麻的、辣辣的味道,可仔细品尝却让你收回那话。有的人不喜欢吃,是嫌它那股长留嘴里的臭味。可正是这种带怪臭味的大蒜给人带来了许多好处:一来吃了可以开胃,让你饭量大增;二来大蒜可以杀菌,保障我们的健康,人称“蔬菜医生”。不仅如此,大蒜价钱便宜,谁都可以买来吃。

糖醋大蒜可以自己浸泡,方法也很简单。挑选鲜嫩、个大的大蒜,切去尾巴,放在凉水里浸3到7天,每天换一次水。接着,把泡好的大蒜放到一个干净的坛子里,每放一层大蒜,就撒一层盐,第二天开始,每天搅拌一次,三四天后再捞上来,晒一晒,去掉浮皮,放入坛内。然后,倒入糖醋水,糖醋水要高出大蒜。最后,把坛盖密封好,放在阴凉处,这样浸泡两三个月就可以吃了。

怎么样?想吃糖醋大蒜的,赶快行动吧!

大蒜发芽观察日记300字篇十二

有一天,爸爸从街上买了一代蒜头。我拿起一个,把它切成碎片。剪完之后,我把它扔在一棵快要枯死的芦苇苗旁边。

第二天,奇迹发生了。原本枯黄的芦苇叶变得嫩绿色,榨汁即可。我赶紧跑去问爸爸,爸爸笑着说:“傻小子,我告诉你,大蒜对身体有好处。吃大蒜有助于消化,蒜苗和大蒜可以烹饪,大蒜可以入药,最珍贵的.是大蒜还可以杀菌,人们经常用它来预防疾病。”哦,我恍然大悟,原来是蒜头杀死了芦苇上的细菌,让芦苇一夜之间焕然一新。然后,我把大蒜切成小块,放在芦苇的根和叶上。

第三天,我又去看芦苇了。这一次,不仅芦苇年轻多了,周围的草也探出了小脑袋,仿佛在说:“小朋友,谢谢你叫醒我!”

大蒜发芽观察日记300字篇十三

今天,老师让我们亲自种一种植物,观察它的生长情况。于是我回家后拿来一瓣白白的蒜瓣,准备种在半截矿泉水瓶里。我把一些湿泥装进这个半截瓶里,把蒜瓣头朝下埋进大半截入土里。

晚上,我来观察大蒜,发现大蒜长出了三四条浅绿色的线条。没想到,大蒜的生长竟然这么的迅速,太让我吃惊了!

4月28日星期六天气:晴。

今天,我放学回到家中,就又仔细观察大蒜一番。我看见昨天的绿色线条已经没有了。泥土也有些干了,于是我给大蒜浇了一些水,就又开始观察起来。这次,我看见大蒜的头部露出了一点翠绿色的小芽,长得很绿。

4月29日星期日天气:晴。

今天放假,一大早起床,我就时不时地去看看大蒜,可大蒜好像并没什么反应。中午,我把大蒜搬到了屋外晒太阳。过了一会儿,大蒜就没有了神采。我赶紧往大蒜身上浇了一些水,大蒜才又有了精神。今天就观察到这里了。

4月30日星期一天气:晴。

今天一大早,我就发现大蒜的芽长长了。我赶紧用尺子量了一下,大蒜昨天居然长了约0。5厘米的芽!过了大约七小时,我又去看大蒜有没有再长长,看起来似乎又长长了一些。晚上,我又去看了一下大蒜长的芽。我又用尺子量了一下,大蒜芽共有1。5厘米长了,它的芽也长粗了约0。7毫米。

5月1日星期二天气:阴转晴。

一大早,我又迫不及待地去看我的大蒜了。我要看看大蒜的嫩芽又长长了没有,可是那芽只长了约0。2厘米,粗还是约0。7毫米。到今天为止,我的大蒜一共长长了约1。7厘米。我心里真是开心极了!

我知道,大蒜的一身都是宝。等它长大了,它的茎和叶都可以做菜吃。蒜瓣还可以做调料,能预防一些疾病,还有生血等好处。大家要多吃哦!

大蒜发芽观察日记300字篇十四

三月十一日班队课上老师和我们一起种了一些大蒜和葱,我也种了一盆大蒜。

我拿了个小花盆,往里面铲了些土。然后小心翼翼地将大蒜端端正正的立在土表上,右手的大拇指和食指捏住它的半腰,轻轻地反摁进土里,只留一个小脑尖。随后,我浇上水,盼着它快快长大。

周末两天两天过去了……我跑到学校一看大蒜没有变化,细细一看大蒜下边变紫了我急得问老师:“是不是缺水了?缺营养了?还是这个种子是坏的?”老师笑着说:“你耐心点嘛,植物生长是一个变化的过程,也许大蒜底下已经长芽了。”我更期待了。

又过了两天早上我来到学校发现大蒜尖尖的小脑袋上多了一寸长的小芽:青里透白的,似乎裹着一层白纱衣。乍一看,像一把小小的短箭,仔细一看,才发现小芽的顶端一侧有点弯,更像一把刀,外面那层白色就像刀鞘。

又两天过去了,我去看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天一寸长的一小点,,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。那段绿色的直直的牙静静地立在风中,“刀鞘”被挣脱了,斜斜地偎着“刀”。那情景有要马上拔刀冲杀的感觉。真是奇妙啊,真是“见风就长”!

又一个周末过去了,星期一我来到学校,只见大蒜上又抽出截两寸长的狭长的嫩芽。这截芽向右斜穿出去,这下大蒜苗有了三片狭长的嫩叶。我拿尺一量,最长的已有5厘米长,可是太软弱了。我就上网查了一下原因,原来是浇水、施肥不及时。于是我坚持每日给它浇水,定期让我的蒜苗快快长大。

现在,我的大蒜已有了平时在超市看到的大蒜的影子了,细细一量10多厘米了长了,真是越长越长,越长越粗壮。种大蒜给我带来了无穷乐趣。

大蒜发芽观察日记300字篇十五

现在正是吃大蒜的季节。

爸爸就最爱吃大蒜了。平时,爸爸一吃大蒜,我就会捂住鼻子喊:“臭死了,臭死了!”

今天中午,爸爸又拿起大蒜吃了起来,那“臭”味特浓,直刺鼻,闻久了,我真想呕吐。我再也忍不住了,对爸爸吹胡子瞪眼,说:“拜托您了,别再吃了,那味实在太难闻了!”

爸爸听了,放下手中的大蒜,说:“大蒜虽然味不好闻,可多吃大蒜是可以抑菌防病,你看爸爸平时不怎么感冒,偶尔出现的那些传染病爸爸也能抗得住,不信你吃吃看。”

我听了吓了一大跳,心想:爸爸也真是的,明知道我连闻都不敢闻,还要让我吃。我连忙说道:“妈妈,你看爸爸,还让我吃呢!不吃,不吃,我就不吃!”

妈妈听后,平静地说:“阳阳,你爸爸说得没错,大蒜杀菌作用特别强,经常吃大蒜的人可以减少得感冒的次数!天冷了,可以预防呀!真的,你应该试着吃吃看。”

我听了妈妈的话半信半疑,心想:吃就吃,有什么大不了的,不就“臭”一点吗?想着,我便拿起一根大蒜往嘴里送,还没咬下去,转念一想:要是吃了大蒜后嘴里臭,就不方便和同学们聊天了,他们会笑话的。想着想着,我又不由自主地放下了大蒜。

妈妈奇怪地问:“怎么了?”我把我的想法告诉了妈妈,妈妈听后,抚摸着我的头说:“没关系,吃完了可以漱漱口,嚼嚼口香糖或刷牙就能去除口中的臭味。”

我高兴地拍着妈妈的肩膀说:“你真聪明。”说着,我不顾三七二十一,毫无顾虑地拿起大蒜往嘴里送。吃完后,我又按照妈妈的方法进行漱口,嘴果然不臭了。

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笔记是学习和研究的重要工具,它可以帮助我们理清思路和加深记忆。如何了解历史并从中吸取教训呢?以下是一些经典的总结范文,供大家参考学习,相信会对大家的写作有所帮助
musicolet
2025-08-21
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BBC英语
2025-08-21
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百度汉语词典
2025-08-21
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