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阅知一方，学而思事，总结是我们努力的成果。写总结时要注意语法和用词的准确性，避免流于表面和模糊不清。请大家阅读以下的总结范文，相信对于写总结会有所帮助和启发。
我喜欢的作文500字篇一
我喜欢春天的草原，在绿色的世界中炫耀着芬芳的气息。看一个个蒙古包从绿野中冒出，好像一个个大白蘑菇，为翠绿无边的草原添加一份色彩。
我喜欢夏日的清风，在酷热的空气中缓缓流动，传递着池塘中荷花的清香，让人去热得凉，安静从容。
我喜欢在秋风中从泉边的小路踏过，影子在波动的泉水中显现，泉水加上清凉的空气，让人心旷神怡，告别寂寞。
我喜欢冬季里在一望无际的洁白的雪场滑雪，站在起点高处，对面的雪峰与周围的树林尽收眼底，用力滑下去，只听两耳风生，而自己不觉早已滑出很远。
我喜欢看4d“飞翔”，喜欢那种自由飞翔的感觉，在那里有无数神奇的飞越，飞过高耸的珠峰，穿过雄伟的故宫，飞回古老的四合院，飞向秀丽的昆明湖……一路飞行使我们飞越常人难以到达的地方。
我喜欢生活，而且深深地喜欢我心中有这么多美好的事物。
我喜欢的作文500字篇二
一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候，总是张大嘴巴，好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中的“大慢虫”！
这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟，我喜欢它们，喜欢它们在生活中的一举一动！我喜欢它们吃东西的样子，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到。我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样，惹得我们大家哈哈大笑！记得有一次，我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳，等稍小点的晒“舒服”了，就下来让稍大点的到平台上晒，互相配合、亲密友好，真是“天生一对”呀！我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟，它们给我们带来了许多快乐！我喜欢的小动物动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。
我，当然也不例外啦！我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿！真可爱！黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了！”说的那么凄惨与肯定！小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢！啊，太可爱了！黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的'毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！啊，贼可爱了！黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。
每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢！每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧！其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀妈妈给我买了5只小鸡，虽然有一只鸡很调皮，但我最喜欢它，因为它的生命力总感觉很旺盛，它穿着桔黄色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身体毛绒绒的十分可爱。
我喜欢的作文500字篇三
我喜欢荷塘里的蛙，在脉脉的池水中游跃，欢乐不已。
我喜欢高柳上的蝉，在阳光下唱着属于自己的歌，乐此不疲。
我喜欢秋天树梢上的苹果，在秋风里散发着成熟的甜香。
我喜欢墙角打着网的蜘蛛，一丝一缕无声地织着自己的梦。
我喜欢静夜里弯弯的月亮，安静地、小心地照着前进的路。
我喜欢冬日隔着纱窗照进来的阳光，提着细碎的裙角在桌上舞着。一缕一缕敲打着我的脸，暖暖地，柔和地驱赶着我的困意，让心中满是霜的冬天升起了太阳。
我还喜欢雪，记忆里的第一片雪在童话里流动。我看着课文《皇帝的新装》，但心却飞向了窗外，白茫茫的一片雪覆盖了天地，让我跳得太快的心渐渐平静下来。
我喜欢花，所有的花。浓郁的玫瑰、娇羞的雏菊、高雅的兰花，哪怕是仙人掌上带毛棘的小黄花也以骄傲的姿态证明自己的存在。当看见花时，一切都显得那么美好。
我喜欢辣椒，小小的、尖尖的，最辣的那一种。当奶奶把阳台空地变成红红的一片时，我满是欢喜地捧着小碗去摘取红艳艳的它。肥肥的，却不足一根小拇指。然而就是这样几根小小不起眼的东西，加入菜里时，散发的香味诱你身心，吃起来却能让你头皮发麻，说不出话来。
我喜欢看书。漫画，小说，史传……而那其中作者们搦笔而下的诗，挥墨洒下的文，让我饱览了人类的智慧，让我共鸣，震撼。那光滑的纸面永存了五千年的记忆，不朽不灭。
我喜欢朋友，喜欢那个说出大话要陪我抢银行的同桌，喜欢那个在我生病时给我洗衣服的丫头，也喜欢那个沉默但处处想到我的闺蜜。瞧，世上千万人，无数玲珑心，得之我幸。
我更喜欢自己，喜欢这个有这么多东西可以喜欢的自己。
我喜欢的作文500字篇四
我爱三毛的书，我喜欢三毛的写作风格，更佩服三毛这样的作家。
我不知大家看过三毛写的《撒哈拉的故事》没有，这本书记叙了三毛以极大的毅力和苦心，背井离乡，远到万里之外的荒漠中居家谋生，以血汗为代价，执着地换取特殊生活经验的经历。
初看这本书时，我不时被三毛那幽默的语言弄得哈哈大笑，可看第二遍时，我哭了，可以说为三毛而哭，三毛能写得如此幽默。但若细细体会，你才会觉得生活的不易，而在世界上最大的沙漠——撒哈拉生存下去，更为不易，何况跟一群性格、风俗、文化上有着很大差异的撒哈拉人住在一起，真是吃不消。要是换了我，只怕住不上两天，就要拍屁股“拜拜了，但三毛用她那坚强的毅力，宽阔的胸怀，别具一格的人生观克服了种种物质、精神上的困难，一住数年。并和当地人关系很好，我真是自愧不如。别具一格的人生观我至今还没有，坚强的毅力我只好说以后再锻炼，宽宏大量那我可说不上，常常为一点小事跟同学吵得翻天，看来我得向三毛好好学习。
三毛的14部书，《撒雨稻哭温背梦》、《万送倾谈随我闹》等，同学们有兴趣，不妨读读，会对你的写作有很大帮助的。这里，告诉你们一个三毛的小秘密：她19岁出国后所写的文章有不少写错的国文，但她敢于投稿，还叫编辑找出她文中的错字。平鑫涛先生慧眼识英才，发现了她这匹千里马，才使她成为一位鼎鼎有名的作家。
三毛有好的方面，也有她的短处。别的且不说，就在上世纪最后一个鸡年(1991年元月4日)，她撇下年迈的父母，无数喜爱她的读者，飘然而去——自杀。她为什么要自杀，至今是一个谜。我不想讨论这个伤心的话题，也不想揭开这个谜，但我想用三毛自己曾说过的几句话写给冥冥墓中的三毛：“三毛你曾对别人说：‘你的失败，比你的成功，对你更有用。’三毛你还说：‘在生活上，我是一个赌徒;从小，冰淇淋我是不买的，我一定要打出一个天霸王来，而我发现的一点是，你做的事情，只要尽力去做，就能做到。你要移山，山不过来;你说，过来!它就会过来。当然，这是一个很大的比喻，但是，我始终对自己有着信心……’三毛的二分之一的人生，就是不停地在赌，她到底是赢了还是输了，这需要大家共同思考。
我喜欢的作文500字篇五
我喜欢星空，一颗颗星星在向我招手微笑，就像看见我的朋友一样。
我喜欢日落，因为光芒照映在每一个生命的脸颊上，让他们平静的入睡。
我喜欢海洋，喜欢它孕育了生命，喜欢它蔚蓝的颜色，喜欢它和我们玩耍的美好。
我喜欢森林里可爱的动物，它们活泼可爱的样子多惹人喜爱，让人情不自禁地想把它拥入怀中。
我喜欢天空，每当我看到它，我就想化作雄鹰，在天空中自由自在地飞翔，感受天空的无忧无虑。
我喜欢过年，每一声爆竹声都将迎来新的一年，每一顿年夜饭都将迎来新的成长。
我喜欢受伤时朋友的关心，这让我们增加彼此的友谊和信任。
我喜欢每一滴雨水，当它悄无声息地落在土地中的缝隙时，都将带来一株新的生命。
我喜欢地球，我喜欢它带给我们的土地、湖泊和山川，我喜欢它带来的所有生命。
我喜欢活着，我喜欢感受各种美好，我喜欢世间万物各种各样的生活，我喜欢默默奉献的万物。
我喜欢的作文500字篇六
一身雪白又绵软的毛，小小鼻子上衬着一颗水汪汪的双眼。叫声又娇小玲珑又悦耳，走路鸦雀无声的。还时常晃动那一条小尾巴，既俊俏又讨人喜欢。它，是我最喜欢的动物——猫。
我家里养了一只可爱的小黑猫，它很温驯，却非常调皮。有一次，母亲买来一个花瓶，放到桌子上。小猫咪盯住它看过大半天，还时常传出“喵喵喵”的叫声，忽然它一个箭步冲以往，在花瓶旁边，好像在细细地扫视着它。它时常凑得更近些，嗅嗅这花瓶。还时常摇晃着它的小尾巴。忽然，只听到一声巨响，花瓶碎了，是小猫一不小心粉碎的，小猫又惊又怕，很快跑进床下边，还传出“喵喵喵”的叫声。
小猫尽管很调皮，但也很可爱。每每大家围住餐桌用餐时，它会独自一人呆在一旁，静静地享有着它的“美餐”，等它吃完了，便和我们一起去散步。它好像感觉很无聊，那样的神情却让我认为很趣味。
都说猫和老鼠是克星，可我不会那么感觉。我家的猫不但不捉老鼠，好像也有一点儿怕老鼠！夜里，它总在黑乎乎的房间内跑来跑去，好像沒有一点儿困意。当老鼠出现的情况下，它忽然跑回归属于自身的那一块城池，闭上水汪汪的双眼，一会儿就睡觉了。
每日，我都是会抽时间陪它玩。急事我扔一个球以往，它会把球捡来。取决于它玩乐的全过程中，我十分开心，我觉得了人和动物中间的这份情义，不清楚小猫如何想的，我想它一定十分开心吧！
看，这就是我最喜欢的动物——猫。如何？讨人喜欢吧！
我喜欢的作文500字篇七
回到家，扔下书包，爬上屋顶，展开双臂，拥抱我的家乡的味道。
我是在农村长大的孩子，一出门，便是一块绿油油的麦田，一座不高的山，一片粗犷的土地。
春天，风儿吹过我的脸庞，也顺便带来了柳树叶儿的味道。我们几个跑到柳树下面，一边哼着小调，一边折着柳树枝。然后，几个人便凑在一起编帽子，把帽子上插满野花，在小溪旁照个影儿，那时呀，要多美就有多美！
这柳叶的味道，不就是我喜欢的家乡的味道吗？
夏天，烈日炎炎，天与地之间都快成了一个巨大的“蒸笼”。我们几个人在一起商量着爬山，山上要比山下要凉快得多。而且，山上有两户人家，都是小老头儿，整天在树下下棋，他们有时还很对不上眼，可当真正有困难的时候，他们两个团结起来，任谁来了也分不开他们俩。他们两个每天都下棋，说要分出胜负。我们每次爬上山，一看他俩那棋局，哎呦，烂死了。
“他的炮快吃到你了！还不快跑。”我提示他说。
“用你提示？”
“哎，人家提示你怎么了！我这么聪明，你连这个都看不出来。”
“哎，你再这么说我可就打你了。”
……。
这不，又吵起来了。
这有趣的斗嘴，不正是我喜欢的家乡的味道么？
妈妈这可恶的谎言，不正是我家乡的味道么？
冬天，寒风刺骨，我与表哥到大姑家去玩，大姑家的墙后面就是一大片的地瓜地。可大姑不让挖，因为那不是大姑家的。我和表哥商量好办法，表哥缠住大姑，我就拿铲子到后面挖，挖出来之后，我就和表哥拿着地瓜到公路旁的沙上烤着吃。那时的地瓜，比平常买的都好吃。
这辛苦得来的地瓜，不正是我家乡的味道么？
……。
呀！我都上初二了，家乡都已经陪了我整整十三年了。
在这十三年里，我家乡的味道，真的有滋有味，真的好浓好浓……。
我喜欢的作文500字篇八
“贝贝，别忘了做作业。”“做好了，妈妈。”“贝贝，别忘了学电脑！”“好吧，妈妈。”“贝贝，别忘了学弹琴。”“知道了，妈妈。”“贝贝，别忘了学画画。”“哦，好吧。”“贝贝，别忘了。”一会儿，另外一个声音：“别忘了，她还是个孩子！”以上是某电视台播出的一则公益广告，我听了不禁连声叫好！
广告是有一位妈妈与上小学的女儿简短的对话组成。妈妈不厌其烦地叮嘱女儿别忘了学这学那，“望女成凤”的迫切心情溢于言表。而女儿答应的声调却是一次比一次低，显得那么勉强、那么不情愿。但广告并未就此结束，而是接过妈妈“别忘了”的话头儿，提醒说“别忘了，她还是个孩子！”这看似玄外之音，却是点睛之笔，给人以强烈的震撼、深刻的启示，广告的社会效应由此而产生。
当然，我们也明白老师和父母这样做都是为了我们好，多学点儿本领。可是也应当从实际出发，符合孩子的成长规律啊！哈哈哈，说起来我挺庆幸的，老师和妈妈对我还是挺“人性化”管理的！
我觉得这则广告道出了实情，说出了孩子们自己的心里话！由衷的希望，我们的老师和爸爸妈妈们都来听听这则广告，永远记得广告里的那句话，“别忘了，她还是个孩子！”
我喜欢的作文500字篇九
我喜欢夏季萤火虫满天的夜，那不闷的树林中，满是萤火虫那微弱且明亮的光，它们像无数双眼睛在不停地眨呀眨，好像跟我一样在欣赏着美景。
我喜欢秋季那些形似蒲扇的银杏叶，尤其是变黄的时候，被那凉爽的风吹到地面上，满地的黄叶加上树上未掉落的叶子，如同行走在梦境中。
我喜欢冬季的每一场雪，一场场雪便是我们最天然的游乐园，我们在其中嬉戏，滚雪球、打雪仗、堆雪人……这都是我们最想要的。
我喜欢写作，从写作中触发感情，让自己静下来，认真思考。
我喜欢一朵朵鲜艳夺目的小花，仔细观察他们，我觉得他们非常可爱，他们净化空气，让人赏心悦目，他让我爱上了大自然的美。
我喜欢阅读，每一天阅读都是我必须做的事，阅读让我从中了解了许多知识。我尤其爱看动物，爱看动物小说大王沈石溪的那一篇篇美文，我从他写的书中仿佛看到了千千万万的动物从书中跑出来，让我真正看到动物们活跃在草原、森林中。
我喜欢大自然，更喜欢对大自然充满喜欢的我。
陈飞老师点评：冬雪漫舞夏夜星，春草吐蕊秋叶飞，读书写作有神采，朵朵鲜花寄深情，小作者倚马千言、落笔成文，用生花之美表达了自己热爱生活、爱护四季的美好情怀。
我喜欢的作文500字篇十
如果有人问我：天下万物你最喜欢什么？我会毫不犹豫地告诉他，我喜欢读书。是的，我喜欢读书，因为读书在我看来是一种幸福，一种享受。
我喜欢读书。每次看见有趣的书时，都会像饿狼般扑过去。记得有一次，我坐在茶几旁，一边用小叉子吃着水果，一边翻开《装在口袋里的爸爸》，津津有味地读了起来。我和书里的小爸爸一起踢足球、一起去马戏团，一起做好事……我完全被书迷住了，居然拿起叉子就往嘴里送，天哪！一口咬在了叉子上，这时候我的脑子才从书里走了出来。
我喜欢读书。只要一打开书，我就会沉浸在收获的喜悦当中。这时世界就向我款款走来，我感受到了孔圣人的睿智渊博，诸葛亮的.神机妙算；领略到了林肯的善良和伟大；莎士比亚的泉涌文思，鲁迅的笔法，毛泽东的豪情壮志……读书使我蹒跚于大师们的洋洋洒洒的文字间，好不惬意，好不快活！我漫步于先哲们用心血凝成的结晶中，认真思考，认真汲取，真是高兴。
哦！我喜欢读书，它让我学会了安静；它让我更加聪明；它让我的知识更加丰富。啊！我爱读书！
我喜欢的作文500字篇十一
我我喜欢春天，悄悄地，山绿了，水绿了，树呀草呀全绿了；几回春雨洗过，那满坎的春苗更是绿得醉人。
我喜欢夏天，太阳失去了那份温柔，像个大火球照射着大地。小朋友们可以抓着游泳圈，在河里游涞游去。
我喜欢秋天，田野金子般的黄，枫林玛瑙般的红，宛如画家精心绘制的色块儿。
我喜欢冬天，鹅毛大雪在空中飞舞着，凛冽的寒风吹着哨子，猛烈地摇撼着大地。
我喜欢看书，书带我走进了知识的海洋，那一片一片的文字，使我觉得"书就是我的老师。
我喜欢瀑布，特别是站在它的面前观赏。那水雾笼罩着我，漫漫地，水雾消失了，只见自己身上淋漓尽致，水不停地往下滴。
我喜欢下雨，为大自然中的植物献出了第二次生命。
我喜欢我的家，辛劳的妈妈，工作繁忙的爸爸，还有活泼可爱的表弟。
我喜欢生活，而且深深的喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！
我喜欢的作文500字篇十二
我喜欢春天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那火红的朝霞，连接着碧水蓝天。
我喜欢夏天的荷塘，被片片荷叶遮挡。我喜欢蜻蜓的嗡鸣，在我耳边回响。
我喜欢秋天的落叶，火红中透着娇嫩。我喜欢枫叶纷纷飘落，就好像我身临仙境。
我喜欢冬天的雪花，是那么富有诗意。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢太阳那没有喧哗的光和热。
我也喜欢梦，喜欢梦里虚幻的享受，我梦见我是只海鸥，努力寻找水天的交界线。
我还喜欢海，喜欢海的波涛，那么惊心动魄。
我喜欢读书，喜欢读那些富有韵律的书，让知识充满我的大脑，我总觉得不是件坏事。
我喜欢夜空，喜欢那种凄凉，只有一颗星占满整片夜空，美而孤独。
我喜欢生活，并且深深喜欢在我心中能有这样多的喜欢。
我喜欢的作文500字篇十三
我喜欢春天里的绿草。它有顽强的精神，不论多么不起眼，但是它们却在默默奉献着。
我喜欢夏日里的荷花。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，露珠伴着风儿给荷花装扮，仿佛仙女下凡一般，漂亮极了。
我喜欢在秋天的羊肠小道漫步。两旁有着高大挺拔的枫树，好似一扇大门为我打开，落叶在天空中飞舞，给我铺上一层火红火红的地毯，风吹拂着枫树，同时也给我带来了丝丝凉意。
我喜欢夜晚的明月。她有时像一轮洁白的玉盘，为人们送来几缕柔和的月光。她有时又好似一艘小船，让小玉兔撑着她，毒过银河。但有时她不敢出来见人，只露出一半她那羞涩的脸庞，观看世界。
我喜欢看书。那悬疑小说，让我心惊胆战；那亲情故事让我流下感动的泪；那校园故事，让我捧腹大笑。我还喜欢看那线装书，泛黄的纸面蕴涵着古典的美，书中的智慧也永远长存。
……。
我喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！
我喜欢的作文500字篇十四
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我喜欢作文，欢迎大家分享。
我喜欢春风任意在我脸颊上跳跃；我喜欢看见褐黄色的泥土上探出一个又一个稚嫩、可爱的绿脑袋；我喜欢闻着芬芳的、清新的花香，让它在空气中散开。每当手指触到地面时，我想象自己变成一棵树苗，长出嫩枝，抽出嫩叶，在风中摇摆。我感受到生命的绽放。
我喜欢粉妆玉砌的冬姑娘。我喜欢她扬洒起一片片晶莹剔透的雪花。我喜欢她带给大地的朦胧纯洁的'美；我喜欢她在小院里做客时留下的一串串冰风铃；我喜欢她送给大山的雪帽和棉袄。我感到心灵得到了净化。
我还喜欢梦。我喜欢梦这个奇幻的世界。我梦见和水蓝色的飞龙在银河中嬉戏；我梦见在幽静的深林中化身为一只百灵鸟，和百鸟一起歌唱自由、蓝天白云、青山绿水；最难忘记那次我在一条金色的小河中玩耍，鱼儿相继跃起，在河水中蹦跳。那水想必不是金色的，只是清澈的河水映着金子般的阳光，遂在梦中幻出这样的美景。我突然感到奇思妙想喷涌而出。
我还喜欢植物，不管是什么。我喜欢孤傲地屹立在雪地上的傲雪寒梅，我喜欢她的傲骨；我喜欢紫白色的，如蝴蝶一样飘逸的蝴蝶兰，喜欢她的洒脱；我喜欢带刺的仙人掌，它不需要肥沃的土质，只是默默地把根扎进沙漠之中，我喜欢它的坚韧不拔。我渴望成为一个这样洒脱又坚强的人。
我喜欢画画。我握着笔勾勒出线条时，心里就顿时心满意足；我喜欢拿着颜料给精致的图案填上颜色，那时我的心中就会色彩斑斓；我还喜欢看着墙上挂着的一张张精美画作，就像亲爱的妈妈看着自己的孩子一样；偶尔，我的画作还会得奖，那更让我得意扬扬。
我喜欢朋友。喜欢她在我茫然时为我打开一盏明灯，为我驱散面前的浓雾；喜欢她在我走向人生悬崖时，为我悬崖勒马；喜欢她在我在我举步难行、骑虎难下时，为我打开一扇铺着鲜花的方便之门。我感到了“有福同享，有难同当”的真正含意！
我喜欢这个繁华美丽的世界和一切美好的事物。
我喜欢的作文500字篇十五
我喜欢生机勃勃的春天。五颜六色的花儿在彩色的舞台上，争奇斗艳。蝴蝶们都被诱引，来到这一个个舞台上，尽情地跳着舞。
我喜欢夏天的雷雨。刚才还是晴空万里，忽而乌云滚滚而来，天空暗了一大片。刹那间，一道道刺眼的亮光划破天际，豆大的雨点哗啦啦，倾盆而下，在地面上跳起了空中芭蕾舞。这宏大的气势，令人心旷神怡。
我喜欢春华秋实的秋天。树林里的树仿佛都被许逊点石成金了一样，个个儿都变成了“金树”。
我喜欢白雪皑皑的冬天。整个世界仿佛被冻住了一般。人们穿着厚厚的毛衣，在雪地上打雪仗，堆雪人，不亦乐乎。
我喜欢我的朋友。他们在我难过时安慰我；在我生病时照顾我；在我失败时鼓励我……和我的亲人没有两样。
我喜欢在满月时赏月。圆圆的月亮像一个挂在黑幕中的盘子，闪闪发亮。月光倾泻在大地上，让人思念起远方的亲人，禁不住“举杯邀明月”，犹如“对影成三人”。
我喜欢我的校园。没登天气晴朗的星期一，我们面对着在风中飞扬的鲜红国旗，庄严地唱起国歌——《义勇军进行曲》。上课时，朗朗的读书声，随风飘向远方。下课时，同学们在操场上尽情地玩耍，整个校园充满了欢声笑语。连一直陪伴着同学们成长的两棵大榕树，也哗哗地应合着。老师，却还在办公室里，不知疲倦地改作业，连休息时间都舍不得浪费！
我喜欢大自然，我喜欢学校生活，我有理由相信，这些喜欢能让我心情愉悦，成为一个乐观向上的人！
我喜欢的作文500字篇十六
我喜欢春天的细雨，那儿还带着冬天的气息的雾中，细雨纵横交错交织成薄纱，笼罩着那寒冷。凉风欢快的吹来，吹散薄纱，拉来春天的象征。
我喜欢夏日的雷电，在原本喧哗，吵闹的世界里，一声轰隆隆的雷神打破了这个喧哗的世界，迎来大片凉风。
我喜欢秋天的风儿，秋风吹动了树枝，枫叶随着风的旋律，配着树枝摇动的沙沙声，跳出美丽，轻盈的舞蹈。
我喜欢冬天的雪花，在那没有生命的大地上，雪花徐徐飘下，如芦花，似柳絮，像轻悠悠的鹅毛，无尽无休的飘着，飘着宛如那美丽的银蝶在院中翩翩起舞，又想一群穿白纱裙的小舞女，伴着天空中传来的仙乐，轻轻盈盈地在空中飘舞着，旋转着，跳着舞蹈。这雪花把大地装扮成那样美丽，如仙境一般。
我喜欢遐想，听那优美，抒情流畅的旋律，一幅幅快乐的画面使我陶醉，美丽的蓝河，那飘渺的绿野山间的小白屋子，我仿佛听到了对岸白桦林中的鸟语嗅到了那蝶恋蜂吻的花香。
我也喜欢童年，任时光倒转少年活泼，儿时的童真，总能荡漾出一圈漪涟，拨弄出一典典回忆的歌。
我喜欢生活，而且深深的喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！
我喜欢的作文500字篇十七
在我的记忆里，我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是刚上小学一年级的班主任——教我们语文的孙老师。
她中等个儿，留着一头乌黑的短发，（一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒）很精神。（她）喜欢穿深色的衣服，打扮得总是很得体，很精神。一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。
孙老师的课生动、有趣。记得一年级的一次语文课上，孙老师刚进教室，就问我们会不会玩开火车游戏？我们齐声说：“会，”但我马上又用疑惑的眼神看着她，心想：上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢？就在我这样想着的时候，孙老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上，然后转过身微笑着说：“今天我们用一种新方法学习这些生字，这个方法就叫开火车。四个人一组，先是其中一个人读拼音，下一个人读字，第三个人组词，第四个人把音、字、词全部读下来。”孙老师说完，我们就快乐的开起火车，一遍又一遍，很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了，我们还沉浸在快乐的游戏中。
孙老师说着一口流利的普通话，她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后，给我们读课外书。给我印象最深的，是她给我们读《小猪唏哩呼噜》的时候，她幽默的语调，把一只小猪的可爱、憨逗展现在我们面前，不时惹得我们哄堂大笑。还有，她给我们讲《小布头奇遇记》的时候，她和我们分角色串读，让我们仿佛也置身于那个童话世界，亲身感受着小布头的勇敢、机智和可爱。孙老师就这样用一个个（生动活泼）栩栩如生的故事，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。
孙老师不但课上得好，她也很关心我们每一个同学。每当有同学过生日，孙老师就会在班上开一个生日会，为这位同学唱生日歌，把最美好的祝福送给他（她）。
这就是我喜欢的孙老师。虽然她现在不教我了，但她讲的故事和给我们上的每一堂课都深深地留在我的记忆里。
点评点评：孙老师的教学的确是有特色，她善于用游戏的方法教学，把枯燥的识字变成了有趣的游戏。给我印象最深的`，是孙老师还能够利用时间给同学们读课外书，不但是读书，还能够用游戏的方法让孩子们进入童话的世界。我相信，孙老师给孩子们带来的不仅是语文知识，还有文学的美感和高尚的精神世界，这些精神营养对孩子们的成长是非常有益的。这篇作文最大的特点，是把孙老师生动活泼的教学描述出来了，所以给人印象深刻。不足之处，在于没有把细节写出来，比如孙老师读《小猪唏哩呼噜》的时候，她如何表现小猪的憨态，应有一些描写，写出细节来，现在用一句“她幽默的语调，把一只小猪的可爱、憨逗展现在我们面前，不时惹得我们哄堂大笑”，这是陈述，没有描写。这些生动的地方最好描写，会更形象更生动。
