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校长作文400字篇一
我们的校长姓高，我们都叫他高校长。第一次看见高校长，是在升国旗的时候，看，那个中等个子，有着长长鼻子，并且有点微胖的人就是我们的高校长。他总是站在墙的那边观察我们的表现，跟我们一起看着国旗升到空中，高高飘扬。
后来，在早上入校的时候，我们经常会在校门口看到高校长，他总是双手背在身后，眼睛盯着从门口涌入的学生们，很仔细的.检查我们有没有佩戴好红领巾，还会跟我们问好，开心的看着我们走进校园，开始一天的学习。
我们希望以后能多多看到高校长，希望高校长以后能多多关注我们，多多跟我们说说话。
校长作文400字篇二
从升学到现在，对我印象最深的是张潮涌校长。
张校长是一位和蔼可亲的好校长。对所有的学生都像对待自己的孩子一样。每天早上，他都早早地来到学校，守候在学校门口，因为校门口前面的马路是一条交通要道。他就像一个忠于职守的交通警察，认真疏导着拥挤的人群。
记得有一次，下了一夜的大暴雨，早上校门口是一片汪洋大海，张校长看到这样的'情景，马上指挥老师们搬砖头、抬木板。搭建了好几座小桥，让学生们能够安全走过“危险区”，当他看见几个低年级的小同学不敢走小桥，就赶忙走过去，把他们一个个抱到对面。
虽然张校长现在已经调到了别的学校，但是，在我们的心目中，他仍然是我们最值得尊敬的好校长。
校长作文400字篇三
假如我是校长，我会开一个积分商店，每个学生都有一张积分卡。积分卡的积分通通要经过自己来赚，上课认真听、考试考得好、字写得好……表现好的，学生都可以加分。额，表现不好的比如乱扔垃、踩草地、上课不认真的都要扣分。积分卡上的积分可以到积分商店放东西。一周总放一次，如果积分不够扣的就罚扫厕所。
如果像我这样的校长绝对有很多老师和学生愿意来这个学校你是是不是。
校长作文400字篇四
我们的陈校长在我们的心中像爸爸一样和谒可亲，照顾着全校同学。
每天陈校长是最早一个来到学校，最晚一个离开学校，起早贪黑的忙碌着，只要一见到追逐打闹的学生就会批评一番，我们都认为是故意为难我们，都不喜欢他，觉得校长很严。
现在我们对我们的校长多了一份理解和感谢，他批评打闹的同学是为了我们安全，关心我们身体，平时还有很多不能理解的地方，现在想来让我很感动也很愧疚。
校长，感谢您，有您这样的校长，我们是幸福的。
校长作文400字篇五
我的校长，端庄而华丽。
星期一早上，我们与学校如约而至地来到操场上，面对这正在迎风飘扬的五星红旗，我们不由得肃然起敬。同学们、主持人们、老师们都非常配合着这严肃而有意义的仪式。轮到校长讲话了，他迈着沉稳的步伐，缕了缕头发，拍了拍身上的西装，显然校长对每一次星期一早晨的仪式都十分重视。校长仔细地分析了学校里出现的各种状况，时不时地还推着他那仿佛蕴藏着知识的金丝框眼镜，我猛然地看见校长的脸上出现了皱纹，一条一条的躺在那张严肃的脸上，它诉说的是时光的流逝啊。
校长，您是否还像以前那样为我校的学生操心呢？如果您有时间，请放松一下自己，不要再这样累垮自己了！
我的校长，谢谢有您，我们的校园才会这么美好。
校长作文400字篇六
如果我是校长，我会建一所很棒的学校。这所学校高高在上。当学校开始报到时，学校门口的许多老师都会微笑着迎接学生。他们也会用友好的语言问：孩子们，你们喜欢什么样的班级，什么样的老师？这些都是学生自由选择的。
如果我是校长，我会把校园操场建得像迷宫一样，会让学生好奇。这样的操场不仅可以锻炼身体，还可以开发学生的'智力。操场上还有几个秘密通道，通向不同的班级。每个学生进来都有一双飞翔的翅膀，每个班都有一个精灵带路。如果他迷路了，小精灵会热情的帮你，帮你解决很多学习上的困难。
如果让我当校长，随着科技的发展，所有的教材都是有弹性的，天花板上挂着一个大苹果。如果上课的时候光线很暗，只要用手指指着苹果，苹果马上就会发光，对人无害，还能保护眼睛。另外，老师上课不用粉笔和黑板。老师要写东西，先说，然后用手往前指。那些话马上就会出现在空气中。老师如幻，学生们感到好奇和新鲜。学习成为最有趣的游戏。
我相信，只要我们继续努力，我们一定会建设好这样一所学校。
校长作文400字篇七
敬爱的蒲校长：
勤俭节约是中华民族的优良传统，给蒲校长的一封信作文。尊重劳动成果，从小养成节约粮食的良好习惯，是我们每个小学生应该具有的美德。但是，每天午饭后，学校食堂洗碗的地方，总会出现同学们倒掉的许多米饭剩菜。一些同学还找理由说：“米饭太硬，菜味道不好、太咸……”。我听后心里很不是滋味，同学们都学习过《锄禾》这首古诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一滴汗水换不来一颗粮食，我们应该珍惜农民伯伯的劳动，不能铺张浪费。目前，我国的粮食不足，每年还要从国外进口。我也知道，在非洲的一些贫穷国家，因粮食短缺，儿童忍饥挨饿，身体骨瘦如柴，甚至被活活饿死。想想这些，我们怎么能浪费粮食呢？为此，我建议全校开展“人人节约粮食，共建节约社会”的活动。活动内容如下：
一、不挑食。学校食堂的食谱是老师按照营养学和儿童成长的需要而编排的，饭菜经过厨师的精心配制，含有很多丰富的营养，有利于我们身体的发育成长，小学六年级作文《给蒲校长的.一封信作文》。因此，不管什么菜，同学们都不要挑肥拣瘦，专拣自己喜欢的吃，这样摄取的营养才能达到全面和平衡。
二、不剩饭菜。同学们正是长身体的时候，具有良好的体质才能承担繁重的学习任务。食物能够提供人体所需要的热量，为获得足够的热量，保证正常的学习，同学们必须吃下足够的饭菜，吃饭时努力做到不剩一粒米饭一棵菜。
三、加强宣传。各班要利用黑板报进行节约粮食的宣传教育，表扬先进，批评浪费的行为。高年级的同学要以身作则，带头讲节约，并做勤俭节约的“义务宣传员”，督促低年级的小同学不浪费粮食。
四、创新形式。学校正在开展“八荣八耻”的宣传活动，同学们都背得了“八荣八耻”的内容，也会唱这首歌。但是并没有落到实处。我建议多开展一些讲故事、表演节目、实地参观等活动。如：请几位老革命来给我们讲一讲艰苦奋斗的光荣传统，让我们懂得珍惜现在幸福美好的生活，以勤俭节约为荣。
相信同学们一定会按照“八荣八耻”的要求，从我做起，从现在做起，积极参加“人人节约粮食，共建节约社会”活动，用我们的实际行动，支持祖国的现代化建设。
祝您：
身体健康，工作顺利！
校长作文400字篇八
我们的校长虽然不是那么的俊朗，但是内涵及其的强大，校长说过习惯第一，成绩第二。习惯好了，成绩也自然好。
我们的校长平常每天都要和我们初三一起奋斗，每天都来亲自检查我们的课堂纪律，每天都会亲自捡起地上的'垃圾。
休息时，看看我们打篮球，望望我们踢足球。进一球，为我们喝彩，为我们鼓掌，和我们同乐。
我们的校长不管多么劳累，多么辛苦。也为我们开展一些活动，为我们压压惊。
校长不是那么的和蔼可亲，不是那么的有说有笑。而是对我们学要学好，玩要玩好。这都是对我们好！
校长作文400字篇九
我们的校长严莹，中等个子，戴着一副黑框眼镜，常常穿着一身西装，坐在台上他和谒可亲、不怒自威。
记得在我们进入北雅，授受第一课军训时，严校长在动员会上做了热情洋溢的开训动员，他的讲话铿锵有力，他告诉我们做任何事情都要坚持，只有持之以恒才能获得最后的成功。
还记得有一次，我和同学在校门口遇到了他，刚开始我的'内心有点紧张，有些忐忑，我手紧紧地抓着衣角，都握出一层薄薄的汗。我硬着头皮轻轻地说了一声：“老师好！”他对着我点了点头，微笑道：“你们好！早点回家吧！”突然觉得他并没有相像中的那么可怕，还有些可爱之处！
校长作文400字篇十
长沙市北雅中学，是我日以继日拼搏，奋斗的地方，更是让我受益一生的一所好学校。
我的校长，严校长，每天早晨，站在校门口，督促学生赶快进教室的是他；提醒同学该整理着装的是他；告诉同学为了安全起见，进校不要骑车的是他，他是我们的领头者，每天在繁忙的公务中挤出时间的是他；在每一个校园大会上，慷慨激扬的人也是他，是他用行动告诉我们师生的关系可以更进，不像古代，师如父一般，他更想一个朋友教会我们如何做人。
先不从成绩而言，人品道德也是衡量一个人好坏的基本保障，作为一名雅礼的学生，我们讲究的是公，勤，诚，朴，而做为一个校长，更是要以身作则，他告诉了我们，人生不止有成绩，道德也是人生的一大基础。
他就是我的校长，也许我们见面的机会只在于教学大会，楼道偶遇或校门检查中，但，您还是感染我，我们，这就是我的校长——严莹校长。
校长作文400字篇十一
我们的校长叫骆芳，她有一个瓜子脸，有一双水汪汪的像小精灵一样明亮的眼睛，她喜欢扎像小女孩子一样的丸子头，非常漂亮。
我要感谢我们的骆校长，因为以前我们的教室，光线不好，教师的粉笔尘飞到处都有粉尘，老师和同学们都不好受，也没有多媒体，更没有图书角，也没有宽阔的操场，没有新的课桌，现在骆校长把这些不利同学们健康的都换了，换成了无尘粉笔，每个教室都装上多媒体。每个班级都设有图书角，方便同学们随时阅读。增加同学的课外知识。
骆校长认为要有好的学习环境，才能更好的学习。于是，把学校新装修了一下，有了宽大的多媒体电视，有了图书角，有了宽阔的操场有了高级无尘粉笔，我们不像在山洞里读书的孩子。我们生活在有爱的学校。每个同学都很开心。
我非常珍惜这来这来之不易的学习环境，我要努力学习感谢骆校长给我们创造的美好的学习环境。
校长作文400字篇十二
你们一定想过自己长大想干什么。我想成为一名艺术家，科学家，还有老师？如果有人问我自己长大干什么，我会回答，我要成为一名校长。
假如我是校长，我要给学生一个良好的学习环境。我会建一个花园。下课时，觉得心慌，可以到花园里面走走，就可以开心一点。这样可以让同学们赶上到大自然的神奇的力量。只有多读书，才能获得更多的知识。
假如我是校长，我会建一个大图书馆。只要说出书名，机器人。就会把书送到你的`手上。这样就可以节约时间，又可以让同学们有更多时间来读，真是一举两得。
假如我是校长，我不会让老师布置太多作业。每天最后一节课的最后十分钟。都会让大家玩，劳逸结合，才能体会到学习的快乐。
这是我一个幻想。想要实现它真不容易啊！
校长作文400字篇十三
我是长沙市滨江小学三年级的学生，我们学校的校长是陈校长，她是一个很年轻的女校长，短短的.头发，圆圆的脸，眼睛大大的，显得很有精神，也很和蔼可亲。
每天早晨，我们背着书包上学的时候，陈校长总在校门口微笑着迎接我们的到来，跟我们亲切的打招呼，我想，陈校长一定来得很早吧，因为每次我来的时候她都已经到了呢。
二年级上学期结束的时候我们班组织了美食活动，每一个学生都带一个菜，我们邀请了陈校长跟我们一起联欢，陈校长说了很多鼓励我们的话，鼓励我们热爱祖国、热爱学习、热爱生活，成为新时代的新少年。
我们都很喜欢陈校长，很喜欢我们的学校和校园里的每一位老师。
校长作文400字篇十四
再见。
在世界杯八进四的厮杀中，英格兰、阿根廷、乌克兰、巴西四支球队先后被淘汰出局！晋级的四支球队分别是：葡萄牙、德国、法国、意大利。
回想起英格兰vs葡萄牙的激烈交战，上半场杀得难解难分，下半场进行到七分钟时，英格兰队长贝克汉姆因病缠身，只好无奈地被换下场。紧接着几分钟后，主力队员鲁尼铲倒对方进攻球员，被红牌罚下。此时，场上局势对英格兰队极为不利，葡萄牙队形则形成了以多打少的有利态势。然而，英格兰队却在少兵缺将的不利条件下反而激发了全队的斗志，进攻打得更加犀利、猛烈，屡屡威胁葡萄牙的大门。当然，葡萄牙队也不是省油的灯，他们细腻的脚法，灵活的穿插，左传右带，围着英格兰的球门狂欢乱炸！由于英格兰队员身体比葡萄牙队员高大，他们在自己的门前筑成“铁桶阵”，这一招真灵，挡住了葡萄牙队的猛烈进攻。弄得葡萄牙队只是得势不得分，“只见开花，不见结果！”……如果英格兰队上半场就拿出这种拼搏精神来，可能葡萄牙队早就被击垮了。
英格兰队的顽强抵抗和猛烈反攻，把时间拖入了加时赛，三十分钟加时赛后，比分还是0比0！最后不得不进行残酷的点球大战。
英格兰队最不擅长的就是点球决战dd在前几次重大比赛中就是败。
1比0的比分一直保持到终场比赛结束。
赛后，罗纳尔多说：“我们巴西人的精神是，无论今天发生了多么不愉快的事情，到了明天，太阳升起来的时候，一切都会好的。今天的不愉快，在明天就会被忘却……”
再见。
挥挥手，向我的初中说了再见。然后，重新拾起行囊，向我的高中奔去。
再见，再也不见么？
太残忍的结局谁也不忍心。但我们就这么散了，有的还来不及说一声再见。
初一。
里是一个个迷茫的问号。初一竟有17个班级！这是我始料未及的。这也更使我的问号增大了。
班里有47位同学，后来我才知道，这算少的了。学校操场有三个篮球场，但这时的我对它并不感兴趣。爱上它的事是一场校与校之间的篮球对决。我们站在六楼的走廊，向下俯视，这并不影响我们看球赛的'心情，同样的兴奋，呐喊，或许还要热烈。我们班就牺牲了一节生物课来使血压上升。初一的一次大考，那是给我第一次信心的大源泉，我的成绩有些出乎意料。初一有一个不得不提的人物小段，在以后的日子里，我们共度风雨。我想：她会是我一生的好朋友。
初一走了，是薄荷的香味，清新。
初二。
加了物理，仅一门，就让我有些措手不及。迈进物理大门后，看到那些电路、电表、电池……我在忙碌的同时又退却着，我开始沦落了。我更爱玩了。差不多都是和大人们眼中的“差生”玩。
初二的校园里有一个围着操场的跑道，在远离教学楼的地方可以说是一片草地，稀稀疏疏的长着营养极度不良的绿草。快乐的时候，我和“饺子”、“啤痹谀嵌奔跑、欢笑，那儿录下了我们的歌喉；悲伤时，尤其是饺子不高兴，我们就在那儿讲小秘密，一起哭。
在很多人眼里，我永远都不会哭。我总是一个奔跑的、笑着的女孩，我总是用我的怀抱去温暖别人。
初二走了，是咖啡，苦苦的，但香醇。
初三。
被分进了重点班，很多人都对我说初中最后一年了，要好好努力，争取考上一中。
寄宿的日子并不好过，十几个人住在一起，难免磕磕碰碰。一些人真的恨奇怪呢，他们的眼中只有别人，永远也看不到自己。
初三真的很辛苦，尤其是重点班的学生，总是被寄予厚望。一中，老师们看来，那总是他们的目标。学生要做的，仅是听老师的话，扎实学习，做好每一门作业，晚自习认真学习，查漏补缺……这就是一个好学生的标准。
初三很不好，我很不好。友谊，我认为很神圣的一种情谊，在初三让我失望了。我变得很胆小。对一些人，我永远隔着一层膜。我只愿意和熟识的人在一起。当然，我在第二学期有了一群支持我的室友。还有小段和小英，她们几乎了解我所有的痛。
在最后一段时间里，我们真的被淹没在题海里了。最麻木的一天应该是八节课中七节课考试。试卷让我们应接不暇。我们始终没有退却，因为没有选择了，我们不能只顾自己。
初三也走了，只是一杯茶，散发着浓郁的茶香……。
再见。
窗外，
雨淅淅地下着。
惆怅，
何时能再见上一面。
一年？
又或两年？
不知这岁月的消磨，
是否会抹去你我之间的友谊？
那时候的你我，
年幼无知，
形影不离。
诺大的校园充满了我们的足迹。
如今，
却即将离别！
不知你在成熟之际还会否忆起你的老同学、好兄弟？
雨苍苍，
泪茫茫，
不舍……。
再见。
如果有一天，你不再记得，我也不再记得，时光一定会替我们记得--。
记得风吹起花般破碎的流年，而你的笑容摇摇晃晃。成为我生命中最美好的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影，再见女孩儿！我知道若没有离别，成长终究无所附丽。
“再见”每次路上碰见她，总是笑嘻嘻，一个绿色发卡，一个粉红色大书包。书包本是一样，只是她的个子实在太小，所以她后面的书包显得格外大。干净小小的额头不像其他女孩一样有刘海遮住，那么干净真是，她便是毛毛，总是笑，有些淘气却格外认真。她总有许多朋友，因为她太乖巧了。而我呢？朋友一大堆，却很难找几个真心待我的。在一起，也只不过是在讨论谁最有天分。我们彼此清楚，若无成绩，一切皆是白搭。但我和她却不一样。我的一切，毛毛皆知，她的一切，我也皆知，我的外号，也被她叫了出来--大毛毛。“好难听”我会打趣说道。“没有呀！大毛毛，小毛毛，多搭呀！嘻嘻。。。”她有一口洁白的牙齿，她从不遮掩，笑起来像得到糖果的小孩儿。我很懒，总是将手靠在她的小小身体上，听着她唧唧喳喳，像一只欢快的小鸟。我们的点滴，浮现在我眼前，一句像是在昨天。然而我那时却不知，鸟儿终属于天空。
看到远方两个女生背着粉色书包，牵着手，一片欢笑曾已何时，我们也走过这条路，用了整整三年时间。同样一片欢笑，同样一阵阵打闹，只不过两个女孩现已长大，有新同学、朋友。早已忘记曾经的那一处真实。
再见，女孩儿。我很健忘，老是忘记到书本，你总是拖着我，到处借书，我总说：“算了吧！”你去额很倔强，像个石头。
再见，女孩儿。我很健忘、很安静。你告诉我后面的男生欺负你，我走过去，用伞狠狠地打了一下那个男生的背，然后拉着你就跑，你却笑我胆小。
再见，女孩儿。我很健忘。有一次又一次放学，我依旧再找明天要交的英语试卷，你陪着我找到很晚很晚，我却说者鬼故事来吓你。
再见，女孩儿。我很健忘。老是丢东西，终于到最后，我连你都丢了，只是留下那一阵莫名的欢笑与争吵。
再见，女孩儿。再见，毛毛，我终会对过去的三个春秋说再见。
毛毛，大毛毛念你。
再见。
小时候，只是知道《还珠格格》好看，要是人家为我为什么喜欢看，我看我也说不出个所以然来，毕竟那时还小！可当我长到18岁的今天，再来看它，却感觉每一个情节都很容易牵动自己的思想，总让自己情不自禁地感慨起来！
当我看到小燕子他们为了救恩爱的蒙丹和含香而愿意冒生命危险去成全一段美好的爱情的时候，我感动极了，深深被他们那股难得的正义感折服；当我看到他们在自己危难重重的时候，还能伸出援助之手去援救经途受苦难的百姓的那刹那，我的心也跟着牵动了，不禁联想起前不久汶川那场惊心动魄的地震发生时，中国人民的团结与互相扶持！我为他们的那颗颗充满仁爱的心而喝彩；当紫微一次又一次被皇后用狠毒的手段伤害后，善良的她总是能够有一个豪士般的胸襟去宽容皇后，甚至是每一个犯错的人，我真的好为她好为她心疼，也好佩服她佩服她的善良！
很感谢琼摇阿姨能够奉献这么一部精彩的电视剧，它给我带来的不仅是视觉上的享受，更是心里的震撼，在里面，我找到了很多人性的优点，在里面，我找到了很多做人的经验与道理！谢谢，谢谢！
我总喜欢把自己接触的东西与现实生活联系起来，这部片子也不例外！打开记忆的闸门，我找不到，患难里真情的存在，我看不到像紫微那种仁爱的影子，即使有，也已经成为过去了！
所以，不要把别人的一次错都记成永远无法祢补的过失，选择宽容去对待，付出那一点点的爱，那么你会发现，世界的某个角落，又多了一点春意，人们的脸上，又多了一朵美丽的微笑，人们的心中，又多了一丝爱！
打破那道防线吧，在这个世界上，要是总有这一道道防线，人心会从单纯被那道防线诱惑得变得疑心重重，放开自己所有的顾虑，打开自己宽阔的胸怀，用爱与宽容的眼光去看待他人吧，一切都会变得美好起来的啊！
既然不想让现实给你一种冷漠的感觉，就用自己的那双有力的手，和那颗热诚的心迈出第一步，开一个好头，创造一个美丽的开始，让更多的人都感动其中，加入你的行列吧！
再见。
嗨，早安，星期三的早晨。明媚的太阳徐徐升起，也代表着我十四岁的日子渐渐过去。我在期待，十五岁的第一天，又是怎样的呢？花样的年华，和同学一起奋斗，一起冲的日子，校园的角落，无一处不是快乐的回忆。
这一条路，来来回回走了很多遍，我身旁的这位朋友亦来来回回见了许多年，感谢一切依旧，倘若有一天改变了，我必定会不知所措。其实，我觉得我挺幸运的，至今我遇过的风景很美，我走的路很顺，即使很长，我很乐意继续走下去，很乐意继续探讨未来的等着我的秘密。
回忆从前，往事历历在目，烟花完美的绽放，显得夺目，光彩，幸好，我坚持的走过难过，艰苦的时光，感谢勇气把我带到了今天。还记得，每当我的才能没被发现的时候，我到底是对自己说了多少遍“是金子总会发光”这句话，环顾四周，啊，看见了墙壁上的那幅画，还是记得，那幅是我花了多少心血，多少时间的画，结果被老师批评得一无是处，但是我没有放弃，我不停地改进，结果我的丹青得到了老师和的认同，当然，也不是一定会有好结果，但是我至少尽力了，便不后悔。
十四岁已成为历史，就让它存在那里，我将取走它的回忆，让那回忆伴着我走过接下来的“明天”。黎明将会升起，我知道，它将在黄昏落下，但是我会好好度过中午。再见了，我可爱的十四岁！
校长作文400字篇十五
现在，很多孩子都不知道自己如何在野外生存。所以，20xx年时，我成为了一位小学校长，学校的名字就叫“实践小学”。为什么呢？因为这个学校不仅让学生们学语文、数学、英语、音乐、美术、体育等学校课程，还让他们学会在野外如何生存的技巧。
首先，我会要求学校的老师们一个星期做一次关于野外生存的讲座。然后，半年还要进行一次野外生存训练，全体师生到野外去自行生存一天。
在野外生存前一天，所有同学得准备好第二天的书包：两瓶矿泉水、一些食品、一个指南针。第二天早晨八点钟，巴士准时开走，所以，请勿迟到。我们将会坐3个小时左右的车，然后到达森林培训基地。我们先在基地附近走一会儿，然后，坐下来休息一会儿，吃点零食，再利用指南针辨别方向，回到基地，再返回学校。
在培训基地里，我和学校的老师们会走在队伍的最后面，不作指导，让学生们自己做主。遇到小的突发事件时，也让他们自己处理，体验野外生存技巧的可贵。只有遇到学生无法解决的突发事件时，我们才会出现并帮助他们。
有的家长就会问：“如果野外有凶猛的野兽，伤到了孩子，怎么办？”我笑着回答他：“那样的现象是不会发生的。我们会派一架无人机去这个地方探测两个星期，确保没有猛兽，我们才会去。”
在校内，我还会开展丰富多彩的课外兴趣班。像训练怎样做到在人群中自由穿梭、训练怎样当戏剧演员……这种课外班在别的学校可能不常见，而在我的学校里呢，那可是家常便饭。
我不仅让我的学生们获取了许多的知识，也让他们认识到了这些技巧的可贵，让他们在以后的人生中解决了许多难题，成为了国家的栋梁之才。他们在成功的同时，一定会感激我这位“多功能”校长的！
校长作文400字篇十六
桃花开了，草绿了――空气中充满了暖暖的味道。春意盎然的季节里，桃花吮吸着暖暖的味道，将生命的美丽绽放。
桃花是行走过曲径后通向生命的至幽静地。
透过轻盈的桃花，我看见了校外悬挂的光荣榜上她的名字……。
“太阳似乎永远是执着的迟到与早退者，永不刺眼的阳光让人怀疑它存在的真实性。生活，就是这样――发霉、阴暗和老鼠生活在一起。这一切，让我想起了尼采的那句：‘遗忘是死亡的另一种形式。’谁能来爱我，不要把我遗忘。”
“我再也不会叫你一声爸。”一个女孩子声嘶力竭地喊着。
这个声音，打破了这个静谧的清晨。透过嫩叶点缀的几朵桃花的枝丫中，我看见了一位渐渐衰老的`中年男子――她的父亲，也是我们学校的校长。
对于他，我并不了解，只是每次看到他，我都会高高地仰起头，感觉空气里弥漫着清甜，像吃了薄荷糖。只是每次看见他，总是在一个孤独的黄昏，一步、两步……慢慢地移动着，像罗中立的那幅名为《父亲》的油画，刺痛了我的心。
意外的是，春雨也凑热闹地下起来，桃花林上笼着一层薄薄的雾。一行雨水，滤尽市声，滴滴答答，富于节奏，清脆着自然的回响――“我恨你，都是你的错。”他默默地低下头，像一张杯中纸，正在慢慢地融入水中，融人这个世界。
谁能无错？何况错不在他。离婚――肯定不是他想要的结果。
“啪”玻璃声掺杂着她尖锐的一声：“我恨你，我再也不会叫你一声爸。”便跑开了。
突然来临的一场风雨，将桃花打得七零八落，星星点点，残花一地……。
一次打扫校长办公室，我无意间发现了角落里的一张纸片――“女儿，我该拿什么来爱你。没有你的日子里，生命像一张黑纸，将永无天日，你怎么能说――再也不叫我爸呢？”
父爱，不也是这样。默默地，默默地，尽管心里痛得要死，也仍然关心她、爱护她……。
这样的父爱，就是暗香。
又是一年桃花开。
一对父女坐在桃花林下，促膝长谈。现在记得清楚的只剩下女儿的那句：“爸爸，我错了，换我守护你――如果有下辈子的话。”
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。点评：
很有一点创造的味道（不单是创作），从语言形式到由衷表达。含蓄、跳跃、蒙太奇，但依然能让读者品味了文章所要表达的“暗香”的内涵。
校长作文400字篇十七
我去晨跑，为即将到来的运动会做准备。刚进操场，就看见了钮校长，他也看到我了。
钮校长温和地看着我，边跑边问：“我要跑十圈，现在这是第九圈了。你跑几圈？”
我呆住了，第九圈了？这年过半百的老头居然大气不喘，不知道的还以为他才刚跑呢。要是让我跑九圈，非面红耳赤，拼命喘气不可，搞不好还会头昏脑胀，眼冒金星。
我愣了很久，才意识到钮校长的问题还没回答：“我要跑三圈。”
到了弯道，钮校长提议和我赛跑。我觉得钮校长毕竟老了，跑不快，我是小年轻，赢他易如反掌，就欣然同意了。为了体现我的尊老爱幼，我主动要求在外圈，让钮校长在内圈。
开始比赛了，我信心满满，想象着胜利的.场面。钮校长突然加速，这时速要多快有多快，连脚下的沙子似乎都装上了“纳米飞行器”,在我面前形成了一场“迷你沙尘暴”,使我措手不及。我呆滞了一秒，太低估他了――就像《龟兔赛跑》中的兔子，看低乌龟一样，结果可想而知，乌龟赢了，而我就是那只骄傲自大的兔子，被钮校长彻底打败了。
远远地望着钮校长的背影，我觉得“体力牛人”这个称号非他莫属。
（指导教师王丽琼）。
【点评】。
这个题目十分有意思――“钮”和“牛”是谐音，让人读来很有趣。文中作者的语言也很新鲜，联想也很丰富，把钮校长的“牛”表现得淋漓尽致。
